BACKPACK AND TABLET (Q4830083)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4830083 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BACKPACK AND TABLET |
Project Q4830083 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 April 2016
0 references
14 December 2016
0 references
I.S.I.S.S. L.EINAUDI - R.MOLARI
0 references
LISTITUTO INTENDE RIPENSARE GLI SPAZI E CONTINUARE AD IMPLEMENTARE LA SUA DOTAZIONE TECNOLOGICA SFRUTTANDO LA TECNOLOGIA MOBILE E WIRELESS PER UNA DIDATTICA COLLABORATIVA E MULTIMEDIALE.SI APPRONTATA LAULA SURFING SCHOOL IN MODO FLESSIBILE CHE INSIEME AD ALTRE AULE AUMENTATE COSTITUISCE LA BASE PER PROPORRE UNA NUOVA DIDATTICA BASATA SULLUTILIZZO DEL DIGITALE. PER LA CLASSE PRESENTATA NEL PROGETTO LA LIM INSIEME AD UNA DOTAZIONE DI TABLET E DI BANCHI E SEDIE MODULARI CREANO UN LABORATORIO IN GRADO DI RIMODULARE LO SPAZIO IN COERENZA CON LATTIVIT DIDATTICA PRESCELTA. LATTIVIT DIDATTICA RIVOLTA NON SOLO AGLI STUDENTI MA ANCHE AI DOCENTI E AL PERSONALE DELLA SCUOLA. IN PARTICOLARE SI VIENE INCONTRO ALLE ESIGENZE SPECIALI DEI NOSTRI 25 STUDENTI DIVERSAMENTE ABILI. (Italian)
0 references
ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕОСМИСЛИ ПРОСТРАНСТВАТА И ДА ПРОДЪЛЖИ ДА ПРИЛАГА СВОЯ ТЕХНОЛОГИЧЕН ДАР, ИЗПОЛЗВАЙКИ МОБИЛНИ И БЕЗЖИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И МУЛТИМЕДИЙНО ОБУЧЕНИЕ.УЧИЛИЩЕТО ЗА СЪРФ ЛАУЛА Е ПОДГОТВЕНО ПО ГЪВКАВ НАЧИН, КОЙТО ЗАЕДНО С ДРУГИ УВЕЛИЧЕНИ КЛАСНИ СТАИ ФОРМИРА ОСНОВАТА ЗА ПРЕДЛАГАНЕ НА НОВО ПРЕПОДАВАНЕ, ОСНОВАНО НА ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ. ЗА КЛАСА, ПРЕДСТАВЕН В ПРОЕКТА, LIM ЗАЕДНО С ОБОРУДВАНЕ ОТ ТАБЛЕТКИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ И СТОЛОВЕ СЪЗДАВАТ ЛАБОРАТОРИЯ, СПОСОБНА ДА РЕМОДУЛИРА ПРОСТРАНСТВОТО В СЪОТВЕТСТВИЕ С ИЗБРАНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ. ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ Е НАСОЧЕНА НЕ САМО КЪМ УЧЕНИЦИТЕ, НО И КЪМ УЧИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА НА УЧИЛИЩЕТО. ПО-СПЕЦИАЛНО, НИЕ ОТГОВАРЯМЕ НА СПЕЦИАЛНИТЕ НУЖДИ НА НАШИТЕ 25 УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ. (Bulgarian)
0 references
INSTITUT MÁ V ÚMYSLU PŘEHODNOTIT PROSTORY A POKRAČOVAT V REALIZACI SVÉHO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ POMOCÍ MOBILNÍCH A BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ PRO KOLABORATIVNÍ A MULTIMEDIÁLNÍ TEACHING.THE LAULA SURFINGOVÁ ŠKOLA JE PŘIPRAVENA FLEXIBILNÍM ZPŮSOBEM, KTERÝ SPOLU S DALŠÍMI ZVÝŠENÝMI UČEBNAMI TVOŘÍ ZÁKLAD PRO NAVRŽENÍ NOVÉ VÝUKY ZALOŽENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ. PRO TŘÍDU PREZENTOVANOU V PROJEKTU VYTVÁŘÍ LIM SPOLEČNĚ S TABLETEM A MODULÁRNÍMI LAVICEMI A ŽIDLEMI LABORATOŘ, KTERÁ JE SCHOPNA REMODULOVAT PROSTOR V SOULADU S VYBRANÝMI VZDĚLÁVACÍMI AKTIVITAMI. VÝUKOVÁ ČINNOST ZAMĚŘENÁ NEJEN NA STUDENTY, ALE I NA UČITELE A ZAMĚSTNANCE ŠKOLY. ZEJMÉNA SPLŇUJEME SPECIÁLNÍ POTŘEBY NAŠICH 25 ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÝCH STUDENTŮ. (Czech)
0 references
INSTITUTTET HAR TIL HENSIGT AT GENTÆNKE RUM OG FORTSÆTTE MED AT IMPLEMENTERE SIN TEKNOLOGISKE BEGAVELSE VED HJÆLP AF MOBIL OG TRÅDLØS TEKNOLOGI TIL SAMARBEJDE OG MULTIMEDIEL TEACHING.THE LAULA SURFING SKOLE ER FORBEREDT PÅ EN FLEKSIBEL MÅDE, DER SAMMEN MED ANDRE ØGEDE KLASSEVÆRELSER DANNER GRUNDLAG FOR AT FORESLÅ EN NY UNDERVISNING BASERET PÅ BRUGEN AF DIGITAL. FOR DEN KLASSE, DER PRÆSENTERES I PROJEKTET, SKABER LIM SAMMEN MED ET UDSTYR AF TABLETS OG MODULOPBYGGEDE BÆNKE OG STOLE ET LABORATORIUM, DER KAN OMMODULERE RUMMET I OVERENSSTEMMELSE MED DE VALGTE UDDANNELSESAKTIVITETER. UNDERVISNINGSAKTIVITETERNE ER IKKE KUN RETTET MOD DE STUDERENDE, MEN OGSÅ MOD LÆRERE OG ANSATTE PÅ SKOLEN. ISÆR OPFYLDER VI DE SÆRLIGE BEHOV HOS VORES 25 HANDICAPPEDE STUDERENDE. (Danish)
0 references
DAS INSTITUT BEABSICHTIGT, RÄUME NEU ZU DENKEN UND SEINE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG MIT MOBILER UND DRAHTLOSER TECHNOLOGIE FÜR KOLLABORATIVE UND MULTIMEDIALE TEACHING WEITER ZU IMPLEMENTIEREN. FÜR DIE IM PROJEKT VORGESTELLTE KLASSE SCHAFFEN DIE LIM ZUSAMMEN MIT EINER AUSSTATTUNG VON TABLETS UND MODULAREN BÄNKEN UND STÜHLEN EIN LABOR, DAS DEN RAUM IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN GEWÄHLTEN BILDUNGSAKTIVITÄTEN REMODULIEREN KANN. LEHRAKTIVITÄTEN RICHTEN SICH NICHT NUR AN SCHÜLER, SONDERN AUCH AN LEHRER UND MITARBEITER DER SCHULE. INSBESONDERE ERFÜLLEN WIR DIE BESONDEREN BEDÜRFNISSE UNSERER 25 BEHINDERTEN SCHÜLER. (German)
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΠΑΝΕΞΕΤΆΣΕΙ ΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΕΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΤΟΥ ΧΆΡΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΚΙΝΗΤΉΣ ΚΑΙ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ.Η ΣΧΟΛΉ ΣΈΡΦΙΝΓΚ LAULA ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΤΑΙ ΜΕ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΜΑΖΊ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΑΥΞΗΜΈΝΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΤΑΣΗ ΜΙΑΣ ΝΈΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΆΞΗ ΠΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΈΡΓΟ, ΤΟ LIM ΜΑΖΊ ΜΕ ΈΝΑΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΑΠΌ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΚΑΙ ΚΑΡΈΚΛΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΎΝ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙ ΤΟΝ ΧΏΡΟ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΛΕΓΜΈΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΚΑΛΎΠΤΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ 25 ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ. (Greek)
0 references
THE INSTITUTE INTENDS TO RETHINK SPACES AND CONTINUE TO IMPLEMENT ITS TECHNOLOGICAL ENDOWMENT USING MOBILE AND WIRELESS TECHNOLOGY FOR COLLABORATIVE AND MULTIMEDIAL TEACHING.THE LAULA SURFING SCHOOL IS PREPARED IN A FLEXIBLE WAY THAT TOGETHER WITH OTHER INCREASED CLASSROOMS FORMS THE BASIS FOR PROPOSING A NEW TEACHING BASED ON THE USE OF DIGITAL. FOR THE CLASS PRESENTED IN THE PROJECT, THE LIM TOGETHER WITH AN EQUIPMENT OF TABLETS AND MODULAR BENCHES AND CHAIRS CREATE A LABORATORY ABLE TO REMODULATE THE SPACE IN COHERENCE WITH THE CHOSEN EDUCATIONAL ACTIVITIES. TEACHING ACTIVITIES AIMED NOT ONLY AT STUDENTS BUT ALSO AT TEACHERS AND STAFF OF THE SCHOOL. IN PARTICULAR, WE MEET THE SPECIAL NEEDS OF OUR 25 DISABLED STUDENTS. (English)
0.1036950852895334
0 references
EL INSTITUTO PRETENDE REPENSAR LOS ESPACIOS Y CONTINUAR IMPLEMENTANDO SU DOTACIÓN TECNOLÓGICA UTILIZANDO TECNOLOGÍA MÓVIL E INALÁMBRICA PARA TEACHING COLABORATIVO Y MULTIMEDIAL. LA ESCUELA DE SURF LAULA SE PREPARA DE MANERA FLEXIBLE QUE JUNTO CON OTRAS AULAS AUMENTADAS CONSTITUYE LA BASE PARA PROPONER UNA NUEVA ENSEÑANZA BASADA EN EL USO DE LO DIGITAL. PARA LA CLASE PRESENTADA EN EL PROYECTO, EL LIM JUNTO CON UN EQUIPO DE TABLETAS Y BANCOS Y SILLAS MODULARES CREAN UN LABORATORIO CAPAZ DE REMODULAR EL ESPACIO EN COHERENCIA CON LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS ELEGIDAS. LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA SE DIRIGEN NO SOLO A LOS ESTUDIANTES, SINO TAMBIÉN A LOS PROFESORES Y EL PERSONAL DE LA ESCUELA. EN PARTICULAR, SATISFACEMOS LAS NECESIDADES ESPECIALES DE NUESTROS 25 ESTUDIANTES DISCAPACITADOS. (Spanish)
0 references
INSTITUUT KAVATSEB ÜMBER MÕELDA RUUMID JA JÄTKUVALT RAKENDADA OMA TEHNOLOOGILIST SIHTKAPITALI KASUTADES MOBIIL- JA TRAADITA TEHNOLOOGIA KOOSTÖÖ- JA MULTIMEEDIA TEACHING.THE LAULA SURFING KOOL ON VALMISTATUD PAINDLIKULT, ET KOOS TEISTE SUURENENUD KLASSIRUUMID MOODUSTAVAD ALUSE ETTEPANEKU UUE ÕPETAMISE PÕHINEB DIGITAALSE KASUTAMISE. PROJEKTIS ESITATUD KLASSI JAOKS LOOB LIM KOOS TAHVELARVUTITE NING MOODULPINKIDE JA TOOLIDEGA LABORI, MIS ON VÕIMELINE RUUMI ÜMBER KUJUNDAMA KOOSKÕLAS VALITUD HARIDUSTEGEVUSEGA. ÕPPETEGEVUS ON SUUNATUD MITTE AINULT ÕPILASTELE, VAID KA KOOLI ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE. EELKÕIGE VASTAME OMA 25 PUUDEGA ÕPILASE ERIVAJADUSTELE. (Estonian)
0 references
INSTITUUTTI AIKOO POHTIA TILOJA UUDELLEEN JA JATKAA TEKNOLOGISTEN LAHJOITUSTENSA TOTEUTTAMISTA KÄYTTÄEN MOBIILIA JA LANGATONTA TEKNOLOGIAA YHTEISTOIMINNALLISEEN JA MULTIMEDIAKOULUUN.THE LAULA SURFFAUSKOULU ON VALMIS JOUSTAVASTI, ETTÄ YHDESSÄ MUIDEN KASVATETTUJEN LUOKKAHUONEIDEN KANSSA MUODOSTAA PERUSTAN UUDEN DIGITAALISEN KÄYTTÖÖN PERUSTUVAN OPETUKSEN EHDOTTAMISELLE. PROJEKTISSA ESITETYLLE LUOKALLE LIM YHDESSÄ TABLETTIEN JA MODULAARISTEN PENKKIEN JA TUOLIEN KANSSA LUO LABORATORION, JOKA PYSTYY MUOKKAAMAAN TILAA UUDELLEEN VALITUN KOULUTUSTOIMINNAN MUKAISESTI. OPETUSTOIMINTA ON SUUNNATTU PAITSI OPISKELIJOILLE MYÖS KOULUN OPETTAJILLE JA HENKILÖSTÖLLE. VASTAAMME ERITYISESTI 25 VAMMAISEN OPISKELIJAMME ERITYISTARPEISIIN. (Finnish)
0 references
L’INSTITUT A L’INTENTION DE REPENSER LES ESPACES ET DE CONTINUER À METTRE EN ŒUVRE SA DOTATION TECHNOLOGIQUE EN UTILISANT LA TECHNOLOGIE MOBILE ET SANS FIL POUR L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET MULTIMÉDIA.THE L’ÉCOLE DE SURF DE LAULA EST PRÉPARÉE DE MANIÈRE FLEXIBLE QUI, AVEC D’AUTRES SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES, CONSTITUE LA BASE POUR PROPOSER UN NOUVEL ENSEIGNEMENT BASÉ SUR L’UTILISATION DU NUMÉRIQUE. POUR LA CLASSE PRÉSENTÉE DANS LE PROJET, LE LIM AINSI QU’UN ÉQUIPEMENT DE TABLETTES ET DE BANCS ET CHAISES MODULAIRES CRÉENT UN LABORATOIRE CAPABLE DE REMODULER L’ESPACE EN COHÉRENCE AVEC LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES CHOISIES. LES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT S’ADRESSENT NON SEULEMENT AUX ÉLÈVES, MAIS AUSSI AUX ENSEIGNANTS ET AU PERSONNEL DE L’ÉCOLE. EN PARTICULIER, NOUS RÉPONDONS AUX BESOINS PARTICULIERS DE NOS 25 ÉTUDIANTS HANDICAPÉS. (French)
0 references
TÁ SÉ AR INTINN AG AN INSTITIÚID ATHMHACHNAMH A DHÉANAMH AR SPÁSANNA AGUS LEANÚINT AR AGHAIDH AG CUR A DEARLAICE TEICNEOLAÍOCHTA I BHFEIDHM AG BAINT ÚSÁIDE AS TEICNEOLAÍOCHT SHOGHLUAISTE AGUS GAN SREANG LE HAGHAIDH COMHOIBRITHEACH AGUS ILMHEÁNACH TEACHING. MAIDIR LEIS AN RANG A CHUIRTEAR I LÁTHAIR SA TIONSCADAL, CRUTHAÍONN AN LIM MAR AON LE TREALAMH TÁIBLÉAD AGUS BINSÍ MODÚLACHA AGUS CATHAOIREACHA SAOTHARLANN ATÁ IN ANN AN SPÁS A ATHMHÚNLÚ I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A ROGHNAÍODH. GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC DÍRITHE NÍ HAMHÁIN AR MHIC LÉINN ACH FREISIN AR MHÚINTEOIRÍ AGUS AR FHOIREANN NA SCOILE. GO HÁIRITHE, TÁIMID AG FREASTAL AR RIACHTANAIS SPEISIALTA ÁR 25 MAC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS. (Irish)
0 references
INSTITUT NAMJERAVA PREISPITIVATI PROSTORE I NASTAVITI PROVODITI SVOJU TEHNOLOŠKU OBLAST KORISTEĆI MOBILNU I BEŽIČNU TEHNOLOGIJU ZA KOLABORATIVNU I MULTIMEDIJALNU ŠKOLU ZA SURFANJE LAULA JE PRIPREMLJENA NA FLEKSIBILAN NAČIN KOJI ZAJEDNO S DRUGIM POVEĆANIM UČIONICAMA ČINI OSNOVU ZA PREDLAGANJE NOVE NASTAVE TEMELJENE NA KORIŠTENJU DIGITALNOG. ZA RAZRED PREDSTAVLJEN U PROJEKTU, LIM ZAJEDNO S OPREMOM TABLETA I MODULARNIH KLUPA I STOLICA STVARA LABORATORIJ KOJI MOŽE PREUREDITI PROSTOR U SKLADU S ODABRANIM OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA. NASTAVNE AKTIVNOSTI USMJERENE SU NE SAMO NA UČENIKE, VEĆ I NA NASTAVNIKE I OSOBLJE ŠKOLE. POSEBNO, ZADOVOLJAVAMO POSEBNE POTREBE NAŠIH 25 STUDENATA S INVALIDITETOM. (Croatian)
0 references
AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY ÚJRAGONDOLJA A TEREKET, ÉS TOVÁBBRA IS MEGVALÓSÍTSA TECHNOLÓGIAI ADOTTSÁGAIT MOBIL ÉS VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁVAL AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS MULTIMÉDIÁS TEACHING SZÁMÁRA. A PROJEKTBEN BEMUTATOTT OSZTÁLY SZÁMÁRA A LIM TABLETEKKEL ÉS MODULÁRIS PADOKKAL ÉS SZÉKEKKEL EGYÜTT OLYAN LABORATÓRIUMOT HOZ LÉTRE, AMELY KÉPES A TERET A KIVÁLASZTOTT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKKEL ÖSSZHANGBAN ÁTALAKÍTANI. AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK NEMCSAK A DIÁKOKAT, HANEM AZ ISKOLA TANÁRAIT ÉS MUNKATÁRSAIT IS CÉLOZZÁK. KÜLÖNÖSEN A 25 FOGYATÉKKAL ÉLŐ DIÁK SPECIÁLIS IGÉNYEIT ELÉGÍTJÜK KI. (Hungarian)
0 references
INSTITUTAS KETINA PERMĄSTYTI ERDVES IR TOLIAU ĮGYVENDINTI SAVO TECHNOLOGINĮ APRŪPINIMĄ MOBILIOSIOMIS IR BEVIELĖMIS TECHNOLOGIJOMIS BENDRADARBIAVIMO IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TEACHING. PROJEKTE PRISTATYTAI KLASEI LIM KARTU SU PLANŠETINIŲ KOMPIUTERIŲ, MODULINIŲ SUOLŲ IR KĖDŽIŲ ĮRANGA SUKURIA LABORATORIJĄ, GEBANČIĄ REMODULIUOTI ERDVĘ PAGAL PASIRINKTĄ EDUKACINĘ VEIKLĄ. MOKYMO VEIKLA SKIRTA NE TIK MOKINIAMS, BET IR MOKYTOJAMS BEI MOKYKLOS DARBUOTOJAMS. VISŲ PIRMA, MES PATENKINTI SPECIALIUS POREIKIUS MŪSŲ 25 NEĮGALIŲ STUDENTŲ. (Lithuanian)
0 references
INSTITŪTS PLĀNO PĀRDOMĀT TELPAS UN TURPINĀT ĪSTENOT SAVU TEHNOLOĢISKO PIEŠĶĪRUMU, IZMANTOJOT MOBILĀS UN BEZVADU TEHNOLOĢIJAS SADARBĪBAS UN MULTIMEDIJU TEACHING.THE LAULA SĒRFOŠANAS SKOLA IR SAGATAVOTA ELASTĪGI, KAS KOPĀ AR CITĀM PAAUGSTINĀTĀM KLASĒM VEIDO PAMATU, LAI IEROSINĀTU JAUNU MĀCĪŠANU, PAMATOJOTIES UZ DIGITĀLO IZMANTOŠANU. PROJEKTĀ PREZENTĒTAJAI KLASEI LIM KOPĀ AR PLANŠETDATORU UN MODUĻU SOLIŅU UN KRĒSLU APRĪKOJUMU IZVEIDO LABORATORIJU, KAS SPĒJ PĀRVEIDOT TELPU ATBILSTOŠI IZVĒLĒTAJĀM IZGLĪTOJOŠAJĀM AKTIVITĀTĒM. MĀCĪBU PASĀKUMI, KAS VĒRSTI NE TIKAI UZ SKOLĒNIEM, BET ARĪ UZ SKOLAS SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM. JO ĪPAŠI, MĒS APMIERINĀM MŪSU 25 INVALĪDU ĪPAŠĀS VAJADZĪBAS. (Latvian)
0 references
L-ISTITUT GĦANDU L-ĦSIEB LI JAĦSEB MILL-ĠDID L-ISPAZJI U JKOMPLI JIMPLIMENTA D-DOTAZZJONI TEKNOLOĠIKA TIEGĦU BL-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA MOBBLI U MINGĦAJR FILI GĦALL-ISKOLA KOLLABORATTIVA U MULTIMEDJALI TEACHING.THE LAULA SURFING HIJA PPREPARATA B’MOD FLESSIBBLI LI FLIMKIEN MA ‘KLASSIJIET OĦRA MIŻJUDA TIFFORMA L-BAŻI GĦALL-PROPOSTA TA’ TAGĦLIM ĠDID IBBAŻAT FUQ L-UŻU TA ‘DIĠITALI. GĦALL-KLASSI PPREŻENTATA FIL-PROĠETT, L-LIM FLIMKIEN MA’ TAGĦMIR TA’ PILLOLI U BANKIJIET MODULARI U SIĠĠIJIET JOĦOLQU LABORATORJU LI KAPAĊI JIMMODULA MILL-ĠDID L-ISPAZJU B’KOERENZA MAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI MAGĦŻULA. ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM IMMIRATI MHUX BISS LEJN L-ISTUDENTI IŻDA WKOLL LEJN L-GĦALLIEMA U L-PERSUNAL TAL-ISKOLA. B’MOD PARTIKOLARI, AĦNA JILĦQU L-BŻONNIJIET SPEĊJALI TA '25 STUDENTI B’DIŻABILITÀ TAGĦNA. (Maltese)
0 references
HET INSTITUUT IS VAN PLAN OM RUIMTES TE HEROVERWEGEN EN ZIJN TECHNOLOGISCHE SCHENKING TE BLIJVEN IMPLEMENTEREN MET BEHULP VAN MOBIELE EN DRAADLOZE TECHNOLOGIE VOOR COLLABORATIEVE EN MULTIMEDIALE TEACHING.THE LAULA SURFSCHOOL IS FLEXIBEL VOORBEREID DAT SAMEN MET ANDERE VERHOOGDE KLASLOKALEN DE BASIS VORMT VOOR HET VOORSTELLEN VAN EEN NIEUW ONDERWIJS OP BASIS VAN HET GEBRUIK VAN DIGITAAL. VOOR DE LES DIE IN HET PROJECT WORDT GEPRESENTEERD, CREËREN DE LIM SAMEN MET EEN UITRUSTING VAN TABLETS EN MODULAIRE BANKEN EN STOELEN EEN LABORATORIUM DAT DE RUIMTE KAN AANPASSEN IN SAMENHANG MET DE GEKOZEN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN. ONDERWIJSACTIVITEITEN ZIJN NIET ALLEEN GERICHT OP STUDENTEN, MAAR OOK OP DOCENTEN EN PERSONEEL VAN DE SCHOOL. IN HET BIJZONDER VOLDOEN WE AAN DE SPECIALE BEHOEFTEN VAN ONZE 25 GEHANDICAPTE STUDENTEN. (Dutch)
0 references
O INSTITUTO PRETENDE REPENSAR ESPAÇOS E CONTINUAR A IMPLEMENTAR SUA DOTAÇÃO TECNOLÓGICA USANDO TECNOLOGIA MÓVEL E SEM FIO PARA TEACHING COLABORATIVO E MULTIMÍDIA. A ESCOLA DE SURF LAULA É PREPARADA DE FORMA FLEXÍVEL QUE, JUNTAMENTE COM OUTRAS SALAS DE AULA AUMENTADAS, FORMA A BASE PARA PROPOR UM NOVO ENSINO GANZA NO USO DO DIGITAL. PARA A AULA APRESENTADA NO PROJETO, O LIM JUNTO COM UM EQUIPAMENTO DE TABLETS E BANCOS MODULARES E CADEIRAS CRIAM UM LABORATÓRIO CAPAZ DE REMODULAR O ESPAÇO EM COERÊNCIA COM AS ATIVIDADES EDUCACIONAIS ESCOLHIDAS. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DESTINADAS NÃO SÓ AOS ESTUDANTES, MAS TAMBÉM AOS PROFESSORES E AO PESSOAL DA ESCOLA. EM PARTICULAR, ATENDEMOS ÀS NECESSIDADES ESPECIAIS DE NOSSOS 25 ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ REGÂNDEASCĂ SPAȚIILE ȘI SĂ CONTINUE SĂ IMPLEMENTEZE DOTAREA SA TEHNOLOGICĂ FOLOSIND TEHNOLOGIA MOBILĂ ȘI WIRELESS PENTRU COLABORARE ȘI MULTIMEDIAL TEACHING.ȘCOALA DE SURFING LAULA ESTE PREGĂTITĂ ÎNTR-UN MOD FLEXIBIL, CARE ÎMPREUNĂ CU ALTE SĂLI DE CLASĂ CRESCUTE FORMEAZĂ BAZA PENTRU PROPUNEREA UNEI NOI PREDĂRI BAZATE PE UTILIZAREA TEHNOLOGIEI DIGITALE. PENTRU CLASA PREZENTATĂ ÎN PROIECT, LIM ÎMPREUNĂ CU UN ECHIPAMENT DE TABLETE ȘI BĂNCI ȘI SCAUNE MODULARE CREEAZĂ UN LABORATOR CAPABIL SĂ REMODULEZE SPAȚIUL ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE ALESE. ACTIVITĂȚI DE PREDARE DESTINATE NU NUMAI ELEVILOR, CI ȘI PROFESORILOR ȘI PERSONALULUI ȘCOLII. ÎN SPECIAL, RĂSPUNDEM NEVOILOR SPECIALE ALE CELOR 25 DE STUDENȚI CU DIZABILITĂȚI. (Romanian)
0 references
INŠTITÚT MÁ V ÚMYSLE PREHODNOTIŤ PRIESTORY A POKRAČOVAŤ V REALIZÁCII SVOJEJ TECHNOLOGICKEJ DOTÁCIE POMOCOU MOBILNEJ A BEZDRÔTOVEJ TECHNOLÓGIE PRE KOLABORATÍVNE A MULTIMEDIÁLNE ŠTÚDIUM TEACHING.THE LAULA SURFING SCHOOL JE PRIPRAVENÝ FLEXIBILNÝM SPÔSOBOM, KTORÝ SPOLU S ĎALŠÍMI ZVÝŠENÝMI TRIEDAMI TVORÍ ZÁKLAD PRE NAVRHOVANIE NOVEJ VÝUČBY ZALOŽENEJ NA VYUŽÍVANÍ DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ. PRE TRIEDU PREZENTOVANÚ V PROJEKTE VYTVÁRA LIM SPOLU SO ZARIADENÍM TABLETOV A MODULÁRNYCH LAVÍC A STOLIČIEK LABORATÓRIUM SCHOPNÉ REMODULOVAŤ PRIESTOR V SÚLADE S VYBRANÝMI VZDELÁVACÍMI AKTIVITAMI. VYUČOVACIE AKTIVITY SÚ ZAMERANÉ NIELEN NA ŠTUDENTOV, ALE AJ NA UČITEĽOV A ZAMESTNANCOV ŠKOLY. PREDOVŠETKÝM SPĹŇAME ŠPECIÁLNE POTREBY NAŠICH 25 ZDRAVOTNE POSTIHNUTÝCH ŠTUDENTOV. (Slovak)
0 references
INŠTITUT NAMERAVA PONOVNO RAZMISLITI O PROSTORIH IN ŠE NAPREJ IZVAJATI SVOJO TEHNOLOŠKO PODPORO Z UPORABO MOBILNE IN BREZŽIČNE TEHNOLOGIJE ZA SODELOVALNO IN MULTIMEDIJSKO TEACHING.THE LAULA SURFING ŠOLA JE PRIPRAVLJENA NA PROŽEN NAČIN, KI SKUPAJ Z DRUGIMI POVEČANIMI UČILNICAMI TVORI OSNOVO ZA PREDLAGANJE NOVEGA POUČEVANJA, KI TEMELJI NA UPORABI DIGITALNEGA. ZA RAZRED, PREDSTAVLJEN V PROJEKTU, LIM SKUPAJ Z OPREMO TABLIC TER MODULARNIMI KLOPMI IN STOLI USTVARJA LABORATORIJ, KI LAHKO REMODULIRA PROSTOR V SKLADU Z IZBRANIMI IZOBRAŽEVALNIMI AKTIVNOSTMI. DEJAVNOSTI POUČEVANJA NISO NAMENJENE LE UČENCEM, TEMVEČ TUDI UČITELJEM IN OSEBJU ŠOLE. ŠE POSEBEJ ZADOVOLJUJEMO POSEBNE POTREBE NAŠIH 25 INVALIDNIH ŠTUDENTOV. (Slovenian)
0 references
INSTITUTET HAR FÖR AVSIKT ATT OMPRÖVA UTRYMMEN OCH FORTSÄTTA ATT GENOMFÖRA SIN TEKNISKA BEGÅVNING MED HJÄLP AV MOBIL OCH TRÅDLÖS TEKNIK FÖR SAMARBETE OCH MULTIMEDIAL TEACHING.THE LAULA SURFING SCHOOL FÖRBEREDS PÅ ETT FLEXIBELT SÄTT SOM TILLSAMMANS MED ANDRA ÖKADE KLASSRUM UTGÖR GRUNDEN FÖR ATT FÖRESLÅ EN NY UNDERVISNING BASERAD PÅ ANVÄNDNING AV DIGITAL. FÖR DEN KLASS SOM PRESENTERAS I PROJEKTET SKAPAR LIM TILLSAMMANS MED EN UTRUSTNING AV TABLETTER OCH MODULÄRA BÄNKAR OCH STOLAR ETT LABORATORIUM SOM KAN OMMODULERA UTRYMMET I ÖVERENSSTÄMMELSE MED DE VALDA UTBILDNINGSAKTIVITETERNA. UNDERVISNINGEN RIKTAR SIG INTE BARA TILL ELEVER UTAN ÄVEN TILL LÄRARE OCH PERSONAL VID SKOLAN. I SYNNERHET UPPFYLLER VI DE SÄRSKILDA BEHOVEN HOS VÅRA 25 FUNKTIONSHINDRADE STUDENTER. (Swedish)
0 references
SANTARCANGELO DI ROMA
0 references
10 April 2023
0 references