NEW SPACES FOR LEARNING (Q4830052)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4830052 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | NEW SPACES FOR LEARNING |
Project Q4830052 in Italy |
Statements
13,000.0 Euro
0 references
26,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
7 April 2016
0 references
29 November 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IC G. PARINI
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO AL POTENZIAMENTO DELLA DOTAZIONE DI TECNOLOGIE CHE POSSONO MIGLIORARE E INNOVARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E LA DIDATTICA FAVORENDO LO SVILUPPO DELLA CULTURA E DELLE COMPETENZE DIGITALI LA CONDIVISIONE DELLE CONOSCENZE LA PRODUZIONE CREATIVA DI CONTENUTI DIGITALI LEFFICIENZA COMUNICATIVA E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN MODO TRASVERSALE ALLE DIVERSE DISCIPLINE. TALE PROGETTO DI DIGITALIZZAZIONE SI SVILUPPA IN CONTINUIT PERMETTENDO A TUTTI I SUOI ALUNNI DI ACCEDERE A CONTENUTI MULTIMEDIALI DALLA SCUOLA DELLINFANZIA FINO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI IGRADO. TUTTI I PLESSI SONO COINVOLTI COS DA UNIFORMARE LA PRATICA DIDATTICA IN TUTTO IL CICLO DI ISTRUZIONE. IL PRIMO OBIETTIVO QUELLO DI PERMETTERE AL MAGGIOR NUMERO DI STUDENTI ATTRAVERSO LA REALIZZAZIONE DI AULE AUMENTATE DA DISPOSITIVI DI FRUIZIONE COLLETTIVA LACCESSO QUOTIDIANO E COSTANTE AI CONTENUTI DIGITALI E ALLE RISORSE DISPONIBILI IN RETE INSERENDO NELLE CLASSI POSTAZIONI CON PROIETTORE E PC. IL SECONDO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО МОГАТ ДА ПОДОБРЯТ И ДА ИНОВАТИРАТ УЧЕБНАТА СРЕДА И ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА И УМЕНИЯ, СПОДЕЛЯНЕТО НА ЗНАНИЯ, ТВОРЧЕСКОТО ПРОИЗВОДСТВО НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ЕФЕКТИВНОСТТА НА КОМУНИКАЦИЯТА И ДОСТЪПА ДО ИНФОРМАЦИЯ ПО ХОРИЗОНТАЛЕН НАЧИН КЪМ РАЗЛИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ. ТОЗИ ПРОЕКТ ЗА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НЕПРЕКЪСНАТО СЕ РАЗВИВА, КАТО ПОЗВОЛЯВА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДА ИМАТ ДОСТЪП ДО МУЛТИМЕДИЙНО СЪДЪРЖАНИЕ ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ ДО ПРОГИМНАЗИЯ IGRADO. ВСИЧКИ ПЛЕКСУСИ СА ВКЛЮЧЕНИ, ЗА ДА СЕ СТАНДАРТИЗИРА ПРАКТИКАТА НА ПРЕПОДАВАНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЕН ЦИКЪЛ. ПЪРВАТА ЦЕЛ Е ДА СЕ ПОЗВОЛИ НА НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАСНИ СТАИ, УВЕЛИЧЕНИ ОТ УСТРОЙСТВА ЗА КОЛЕКТИВНО УДОВОЛСТВИЕ ЕЖЕДНЕВНО И ПОСТОЯНЕН ДОСТЪП ДО ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ И РЕСУРСИ, ДОСТЪПНИ В МРЕЖАТА ЧРЕЗ ВМЪКВАНЕ В КЛАСОВЕ РАБОТНИ СТАНЦИИ С ПРОЕКТОР И КОМПЮТЪР. ВТОРИЯТ (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ TECHNOLOGIÍ, KTERÉ MOHOU ZLEPŠIT A INOVOVAT VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ A VÝUKU, A TO PODPOROU ROZVOJE DIGITÁLNÍ KULTURY A DOVEDNOSTÍ, SDÍLENÍM ZNALOSTÍ, TVŮRČÍ TVORBOU DIGITÁLNÍHO OBSAHU, ÚČINNOSTÍ KOMUNIKACE A PŘÍSTUPEM K INFORMACÍM PRŮŘEZOVÝM ZPŮSOBEM K RŮZNÝM OBORŮM. TENTO DIGITALIZAČNÍ PROJEKT SE NEUSTÁLE ROZVÍJÍ A UMOŽŇUJE VŠEM ŽÁKŮM PŘÍSTUP K MULTIMEDIÁLNÍMU OBSAHU OD PŘEDŠKOLNÍHO DO STŘEDNÍ ŠKOLY IGRADO. VŠECHNY PLEXUSY JSOU ZAPOJENY TAK, ABY STANDARDIZOVALY VÝUKOVOU PRAXI V PRŮBĚHU CELÉHO VZDĚLÁVACÍHO CYKLU. PRVNÍM CÍLEM JE UMOŽNIT CO NEJVĚTŠÍMU POČTU STUDENTŮ VYTVOŘENÍM UČEBEN ZVÝŠENÝCH O ZAŘÍZENÍ KOLEKTIVNÍHO POŽITKU KAŽDODENNÍHO A NEUSTÁLÉHO PŘÍSTUPU K DIGITÁLNÍMU OBSAHU A ZDROJŮM DOSTUPNÝM V SÍTI TÍM, ŽE VLOŽÍTE DO TŘÍDNÍCH PRACOVNÍCH STANIC S PROJEKTOREM A PC. DRUHÁ (Czech)
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDBUDDET AF TEKNOLOGIER, DER KAN FORBEDRE OG FORNY LÆRINGSMILJØER OG UNDERVISNING VED AT FREMME UDVIKLINGEN AF DIGITAL KULTUR OG DIGITALE FÆRDIGHEDER, VIDENDELING, KREATIV PRODUKTION AF DIGITALT INDHOLD, KOMMUNIKATIONSEFFEKTIVITET OG ADGANG TIL INFORMATION PÅ EN TVÆRGÅENDE MÅDE TIL DE FORSKELLIGE DISCIPLINER. DETTE DIGITALISERINGSPROJEKT UDVIKLER LØBENDE, SÅ ALLE ELEVER KAN FÅ ADGANG TIL MULTIMEDIEINDHOLD FRA FØRSKOLE TIL IGRADO GYMNASIUM. ALLE PLEXUSSER ER INVOLVERET FOR AT STANDARDISERE UNDERVISNINGSPRAKSIS GENNEM HELE UDDANNELSESCYKLUSSEN. DET FØRSTE MÅL ER AT GIVE DET STØRSTE ANTAL STUDERENDE GENNEM OPRETTELSE AF KLASSEVÆRELSER ØGET MED ENHEDER TIL KOLLEKTIV NYDELSE DAGLIGT OG KONSTANT ADGANG TIL DIGITALT INDHOLD OG RESSOURCER TIL RÅDIGHED PÅ NETVÆRKET VED AT INDSÆTTE I KLASSER ARBEJDSSTATIONER MED PROJEKTOR OG PC. DEN ANDEN (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DIE BEREITSTELLUNG VON TECHNOLOGIEN ZU VERBESSERN, DIE LERNUMGEBUNGEN UND -LEHREN VERBESSERN UND INNOVIEREN KÖNNEN, INDEM DIE ENTWICKLUNG DER DIGITALEN KULTUR UND KOMPETENZEN, DER AUSTAUSCH VON WISSEN, DIE KREATIVE PRODUKTION DIGITALER INHALTE, DIE EFFIZIENZ DER KOMMUNIKATION UND DER ZUGANG ZU INFORMATIONEN BEREICHSÜBERGREIFEND ZU DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN GEFÖRDERT WERDEN. DIESES DIGITALISIERUNGSPROJEKT ENTWICKELT SICH KONTINUIERLICH WEITER UND ERMÖGLICHT ALLEN SCHÜLERN DEN ZUGANG ZU MULTIMEDIALEN INHALTEN VON DER VORSCHULE BIS ZUR IGRADO-SEKUNDARSCHULE. ALLE PLEXUSES SIND BETEILIGT, UM DIE LEHRPRAXIS WÄHREND DES GESAMTEN BILDUNGSZYKLUS ZU STANDARDISIEREN. DAS ERSTE ZIEL IST ES, DIE GRÖSSTE ANZAHL VON SCHÜLERN DURCH DIE SCHAFFUNG VON KLASSENZIMMERN ERHÖHT DURCH GERÄTE DER KOLLEKTIVEN FREUDE TÄGLICH UND STÄNDIGEN ZUGRIFF AUF DIGITALE INHALTE UND RESSOURCEN IM NETZWERK DURCH EINFÜGEN IN DIE KLASSEN WORKSTATIONS MIT PROJEKTOR UND PC. DIE ZWEITE (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΉΣΟΥΝ ΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΓΝΏΣΕΩΝ, ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ, ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΜΕ ΕΓΚΆΡΣΙΟ ΤΡΌΠΟ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ. ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΥΝΕΧΏΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉ ΈΩΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ IGRADO. ΌΛΑ ΤΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΕΜΠΛΈΚΟΝΤΑΙ ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΥΠΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΚΎΚΛΟΥ. Ο ΠΡΏΤΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΊ Ο ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟΣ ΑΡΙΘΜΌΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΑΠΌΛΑΥΣΗΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΑΙ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟΙ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ, ΕΙΣΆΓΟΝΤΑΣ ΣΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΠΡΟΒΟΛΈΑ ΚΑΙ Η/Υ. Ο ΔΕΎΤΕΡΟΣ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT ENHANCING THE PROVISION OF TECHNOLOGIES THAT CAN IMPROVE AND INNOVATE LEARNING ENVIRONMENTS AND TEACHING BY PROMOTING THE DEVELOPMENT OF DIGITAL CULTURE AND SKILLS, THE SHARING OF KNOWLEDGE, THE CREATIVE PRODUCTION OF DIGITAL CONTENT, COMMUNICATION EFFICIENCY AND ACCESS TO INFORMATION IN A CROSS-CUTTING WAY TO THE DIFFERENT DISCIPLINES. THIS DIGITISATION PROJECT IS CONTINUOUSLY DEVELOPING ALLOWING ALL ITS PUPILS TO ACCESS MULTIMEDIA CONTENT FROM PRESCHOOL TO IGRADO SECONDARY SCHOOL. ALL PLEXUSES ARE INVOLVED SO AS TO STANDARDISE THE TEACHING PRACTICE THROUGHOUT THE EDUCATION CYCLE. THE FIRST OBJECTIVE IS TO ALLOW THE LARGEST NUMBER OF STUDENTS THROUGH THE CREATION OF CLASSROOMS INCREASED BY DEVICES OF COLLECTIVE ENJOYMENT DAILY AND CONSTANT ACCESS TO DIGITAL CONTENT AND RESOURCES AVAILABLE ON THE NETWORK BY INSERTING IN THE CLASSES WORKSTATIONS WITH PROJECTOR AND PC. THE SECOND (English)
0.1602447876027253
0 references
EL PROYECTO TENÍA COMO OBJETIVO MEJORAR LA PROVISIÓN DE TECNOLOGÍAS QUE PUEDAN MEJORAR E INNOVAR LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA MEDIANTE LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE LA CULTURA Y LAS CAPACIDADES DIGITALES, EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS, LA PRODUCCIÓN CREATIVA DE CONTENIDOS DIGITALES, LA EFICIENCIA DE LA COMUNICACIÓN Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN DE MANERA TRANSVERSAL A LAS DIFERENTES DISCIPLINAS. ESTE PROYECTO DE DIGITALIZACIÓN SE DESARROLLA CONTINUAMENTE PERMITIENDO A TODOS SUS ALUMNOS ACCEDER A CONTENIDOS MULTIMEDIA DESDE PREESCOLAR HASTA LA ESCUELA SECUNDARIA IGRADO. TODOS LOS PLEXOS ESTÁN INVOLUCRADOS PARA ESTANDARIZAR LA PRÁCTICA DOCENTE A LO LARGO DEL CICLO EDUCATIVO. EL PRIMER OBJETIVO ES PERMITIR EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE AULAS INCREMENTADAS POR DISPOSITIVOS DE DISFRUTE COLECTIVO DIARIO Y ACCESO CONSTANTE A CONTENIDOS Y RECURSOS DIGITALES DISPONIBLES EN LA RED MEDIANTE LA INSERCIÓN EN LAS CLASES DE ESTACIONES DE TRABAJO CON PROYECTOR Y PC. EL SEGUNDO (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI EDENDADA SELLISTE TEHNOLOOGIATE PAKKUMIST, MIS VÕIVAD PARANDADA JA UUENDADA ÕPIKESKKONDI JA ÕPETAMIST, EDENDADES DIGITAALSE KULTUURI JA OSKUSTE ARENDAMIST, TEADMISTE JAGAMIST, DIGITAALSE INFOSISU LOOVAT TOOTMIST, KOMMUNIKATSIOONI TÕHUSUST JA TEABELE JUURDEPÄÄSU VALDKONDADEVAHELISEL VIISIL ERI VALDKONDADESSE. SEDA DIGITEERIMISPROJEKTI ARENDATAKSE PIDEVALT, VÕIMALDADES KÕIGILE SELLE ÕPILASTELE JUURDEPÄÄSU MULTIMEEDIASISULE ALATES EELKOOLIST KUNI IGRADO KESKKOOLINI. KÕIK PLEXUSES ON KAASATUD, ET STANDARDIDA ÕPETAMISE TAVA KOGU HARIDUSTSÜKLI. ESIMENE EESMÄRK ON VÕIMALDADA SUURIMAL ARVUL ÜLIÕPILASI, LUUES KLASSIRUUMID, MIDA SUURENDAVAD KOLLEKTIIVSE NAUDINGU SEADMED IGAPÄEVASE JA PIDEVA JUURDEPÄÄSUGA DIGITAALSELE SISULE JA VÕRGUS KÄTTESAADAVATELE RESSURSSIDELE, LISADES KLASSIDESSE TÖÖJAAMAD PROJEKTORI JA ARVUTIGA. TEINE (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI PARANTAA SELLAISTEN TEKNOLOGIOIDEN TARJONTAA, JOILLA VOIDAAN PARANTAA JA INNOVOIDA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ JA OPETUSTA EDISTÄMÄLLÄ DIGITAALISEN KULTTUURIN JA TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, TIEDON JAKAMISTA, DIGITAALISEN SISÄLLÖN LUOVAA TUOTANTOA, VIESTINNÄN TEHOKKUUTTA JA TIEDON SAATAVUUTTA MONIALAISESTI ERI TIETEENALOILLA. TÄTÄ DIGITALISOINTIHANKETTA KEHITETÄÄN JATKUVASTI, JOTTA KAIKKI SEN OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ MULTIMEDIASISÄLTÖÄ ESIKOULUSTA IGRADON LUKIOON. KAIKKI PLEKSIT OVAT MUKANA, JOTTA OPETUSKÄYTÄNTÖ YHDENMUKAISTETAAN KOKO KOULUTUSSYKLIN AJAN. ENSIMMÄINEN TAVOITE ON MAHDOLLISTAA SUURIN MÄÄRÄ OPISKELIJOITA LUOMALLA LUOKKAHUONEITA LISÄÄMÄLLÄ KOLLEKTIIVISTA NAUTINTOA PÄIVITTÄIN JA JATKUVASTI VERKKOON SAATAVILLA OLEVAA DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ JA RESURSSEJA LISÄÄMÄLLÄ LUOKKIEN TYÖASEMIIN PROJEKTORIN JA PC: N KANSSA. TOINEN (Finnish)
0 references
LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER LA FOURNITURE DE TECHNOLOGIES SUSCEPTIBLES D’AMÉLIORER ET D’INNOVER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ET L’ENSEIGNEMENT EN FAVORISANT LE DÉVELOPPEMENT DE LA CULTURE ET DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES, LE PARTAGE DES CONNAISSANCES, LA PRODUCTION CRÉATIVE DE CONTENU NUMÉRIQUE, L’EFFICACITÉ DE LA COMMUNICATION ET L’ACCÈS À L’INFORMATION DE MANIÈRE TRANSVERSALE AUX DIFFÉRENTES DISCIPLINES. CE PROJET DE NUMÉRISATION SE DÉVELOPPE EN PERMANENCE PERMETTANT À TOUS SES ÉLÈVES D’ACCÉDER AU CONTENU MULTIMÉDIA DE L’ÉCOLE MATERNELLE À L’ÉCOLE SECONDAIRE IGRADO. TOUS LES PLEXUS SONT IMPLIQUÉS DE MANIÈRE À NORMALISER LA PRATIQUE DE L’ENSEIGNEMENT TOUT AU LONG DU CYCLE ÉDUCATIF. LE PREMIER OBJECTIF EST DE PERMETTRE AU PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS PAR LA CRÉATION DE SALLES DE CLASSE AUGMENTÉES PAR DES DISPOSITIFS DE PLAISIR COLLECTIF QUOTIDIEN ET CONSTANT D’ACCÈS AU CONTENU NUMÉRIQUE ET AUX RESSOURCES DISPONIBLES SUR LE RÉSEAU EN INSÉRANT DANS LES CLASSES DES POSTES DE TRAVAIL AVEC PROJECTEUR ET PC. LE SECOND (French)
0 references
BHÍ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR SHOLÁTHAR TEICNEOLAÍOCHTAÍ LENAR FÉIDIR TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS TEAGASC A FHEABHSÚ AGUS A NUÁIL TRÍ FHORBAIRT AN CHULTÚIR DHIGITIGH AGUS SCILEANNA DIGITEACHA, COMHROINNT EOLAIS, TÁIRGEADH CRUTHAITHEACH ÁBHAIR DHIGITIGH, ÉIFEACHTÚLACHT CUMARSÁIDE AGUS ROCHTAIN AR FHAISNÉIS A CHUR CHUN CINN AR BHEALACH LEATHAN DO NA DISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA. TÁ AN TIONSCADAL DIGITITHE SEO AG FORBAIRT GO LEANÚNACH, RUD A LIGEANN DÁ DHALTAÍ UILE ROCHTAIN A FHÁIL AR ÁBHAR ILMHEÁN ÓN RÉAMHSCOIL GO DTÍ MEÁNSCOIL IGRADO. TÁ GACH PLEXUSES I GCEIST SA CHAOI IS GO CAIGHDEÁNÚ AN CLEACHTAS TEAGAISC AR FUD AN TIMTHRIALLA OIDEACHAIS. IS É AN CHÉAD CHUSPÓIR NÁ AN LÍON IS MÓ MAC LÉINN A CHEADÚ TRÍ SHEOMRA RANGA A CHRUTHÚ A MHÉADAÍONN GLÉASANNA A BHFUIL ROCHTAIN LAETHÚIL AGUS LEANÚNACH ACU AR ÁBHAR DIGITEACH AGUS AR ACMHAINNÍ ATÁ AR FÁIL AR AN LÍONRA TRÍ NA RANGANNA A CHUR ISTEACH I STÁISIÚIN OIBRE LE TEILGEOIR AGUS RÍOMHAIRE PEARSANTA. AN DARA (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE POBOLJŠATI PRUŽANJE TEHNOLOGIJA KOJE MOGU POBOLJŠATI I INOVIRATI OKRUŽENJA ZA UČENJE I POUČAVANJE PROMICANJEM RAZVOJA DIGITALNE KULTURE I VJEŠTINA, RAZMJENE ZNANJA, KREATIVNE PROIZVODNJE DIGITALNOG SADRŽAJA, UČINKOVITOSTI KOMUNIKACIJE I PRISTUPA INFORMACIJAMA NA MEĐUSEKTORSKI NAČIN U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA. OVAJ PROJEKT DIGITALIZACIJE KONTINUIRANO SE RAZVIJA OMOGUĆUJUĆI SVIM SVOJIM UČENICIMA PRISTUP MULTIMEDIJSKIM SADRŽAJIMA OD PREDŠKOLSKE DO SREDNJE ŠKOLE IGRADO. UKLJUČENI SU SVI PLEKSUSI KAKO BI SE STANDARDIZIRALA NASTAVNA PRAKSA TIJEKOM CIJELOG OBRAZOVNOG CIKLUSA. PRVI CILJ JE OMOGUĆITI NAJVEĆEM BROJU UČENIKA STVARANJE UČIONICA POVEĆANO UREĐAJIMA KOLEKTIVNOG UŽIVANJA SVAKODNEVNOG I STALNOG PRISTUPA DIGITALNOM SADRŽAJU I RESURSIMA DOSTUPNIMA NA MREŽI UMETANJEM U NASTAVNE RADNE STANICE S PROJEKTOROM I RAČUNALOM. DRUGI (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY A DIGITÁLIS KULTÚRA ÉS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK, A TUDÁSMEGOSZTÁSNAK, A DIGITÁLIS TARTALOM KREATÍV ELŐÁLLÍTÁSÁNAK, A KOMMUNIKÁCIÓS HATÉKONYSÁGNAK ÉS AZ INFORMÁCIÓKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSNEK A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAK KÖZÖTTI HORIZONTÁLIS ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN JAVÍTSA A TANULÁSI KÖRNYEZETET ÉS AZ OKTATÁST JAVÍTÓ ÉS INNOVATÍV TECHNOLÓGIÁKAT. EZ A DIGITALIZÁLÁSI PROJEKT FOLYAMATOSAN FEJLŐDIK, LEHETŐVÉ TÉVE, HOGY MINDEN DIÁK HOZZÁFÉRJEN A MULTIMÉDIÁS TARTALMAKHOZ AZ ÓVODÁTÓL AZ IGRADO KÖZÉPISKOLÁIG. MINDEN PLEXUS RÉSZT VESZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ OKTATÁSI CIKLUS SORÁN EGYSÉGESÍTSÉK A TANÍTÁSI GYAKORLATOT. AZ ELSŐ CÉL AZ, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A LEGTÖBB HALLGATÓ SZÁMÁRA AZ OSZTÁLYTERMEK LÉTREHOZÁSÁVAL NÖVELVE A KOLLEKTÍV ÉLVEZET ESZKÖZEIVEL NAPI ÉS ÁLLANDÓ HOZZÁFÉRÉST A HÁLÓZATON ELÉRHETŐ DIGITÁLIS TARTALMAKHOZ ÉS ERŐFORRÁSOKHOZ AZÁLTAL, HOGY AZ OSZTÁLYOK MUNKAÁLLOMÁSAIT PROJEKTORRAL ÉS PC-VEL ILLESZTIK BE. A MÁSODIK (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI TECHNOLOGIJŲ, KURIOS GALI PAGERINTI IR ATNAUJINTI MOKYMOSI APLINKĄ IR MOKYMĄ, TEIKIMĄ SKATINANT SKAITMENINĖS KULTŪROS IR ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ, DALIJIMĄSI ŽINIOMIS, KŪRYBINĘ SKAITMENINIO TURINIO GAMYBĄ, KOMUNIKACIJOS EFEKTYVUMĄ IR ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ PRIEIGĄ PRIE INFORMACIJOS. ŠIS SKAITMENINIMO PROJEKTAS NUOLAT PLĖTOJAMAS, KAD VISI JO MOKINIAI GALĖTŲ NAUDOTIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TURINIU NUO IKIMOKYKLINIO UGDYMO IKI IGRADO VIDURINĖS MOKYKLOS. VISI PLEXUS YRA ĮTRAUKTI TAIP, KAD STANDARTIZUOTI MOKYMO PRAKTIKĄ PER VISĄ ŠVIETIMO CIKLĄ. PIRMASIS TIKSLAS YRA LEISTI DIDŽIAUSIĄ STUDENTŲ SKAIČIŲ SUKURIANT KLASES, KURIAS PADIDINA KOLEKTYVINIO MALONUMO ĮRENGINIAI KASDIEN IR NUOLAT PRIEIGA PRIE SKAITMENINIO TURINIO IR IŠTEKLIŲ, PRIEINAMŲ TINKLE, ĮTERPIANT Į KLASES DARBO VIETAS SU PROJEKTORIUMI IR KOMPIUTERIU. ANTRASIS (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA UZLABOT TĀDU TEHNOLOĢIJU PIEDĀVĀJUMU, KAS VAR UZLABOT UN IEVIEST INOVĀCIJAS MĀCĪBU VIDĒ UN MĀCĪŠANĀ, VEICINOT DIGITĀLĀS KULTŪRAS UN PRASMJU ATTĪSTĪBU, ZINĀŠANU APMAIŅU, DIGITĀLĀ SATURA RADOŠU RAŽOŠANU, KOMUNIKĀCIJAS EFEKTIVITĀTI UN PIEKĻUVI INFORMĀCIJAI TRANSVERSĀLĀ VEIDĀ DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS. ŠIS DIGITALIZĀCIJAS PROJEKTS NEPĀRTRAUKTI ATTĪSTĀS, ĻAUJOT VISIEM SKOLĒNIEM PIEKĻŪT MULTIVIDES SATURAM NO PIRMSSKOLAS LĪDZ IGRADO VIDUSSKOLAI. VISI SAREŽĢĪJUMI IR IESAISTĪTI, LAI STANDARTIZĒTU MĀCĪBU PRAKSI VISĀ IZGLĪTĪBAS CIKLĀ. PIRMAIS MĒRĶIS IR ĻAUT LIELĀKAJAM STUDENTU SKAITAM, IZVEIDOJOT KLASES, KO PALIELINA KOLEKTĪVĀS BAUDĪŠANAS IERĪCES KATRU DIENU UN PASTĀVĪGU PIEKĻUVI DIGITĀLAJAM SATURAM UN RESURSIEM, KAS PIEEJAMI TĪKLĀ, IEVIETOJOT KLAŠU DARBSTACIJĀS AR PROJEKTORU UN DATORU. OTRAIS (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-FORNIMENT TA’ TEKNOLOĠIJI LI JISTGĦU JTEJBU U JINNOVAW L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM U T-TAGĦLIM BILLI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-KULTURA U L-ĦILIET DIĠITALI, IL-KONDIVIŻJONI TAL-GĦARFIEN, IL-PRODUZZJONI KREATTIVA TA’ KONTENUT DIĠITALI, L-EFFIĊJENZA TAL-KOMUNIKAZZJONI U L-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI B’MOD TRASVERSALI GĦAD-DIXXIPLINI DIFFERENTI. DAN IL-PROĠETT TA’ DIĠITIZZAZZJONI QED JIŻVILUPPA KONTINWAMENT U JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI KOLLHA TIEGĦU JAĊĊESSAW KONTENUT MULTIMEDJALI MILL-ISKOLA PREPRIMARJA SAL-ISKOLA SEKONDARJA IGRADO. PLEXUSES KOLLHA HUMA INVOLUTI SABIEX JISTANDARDIZZAW IL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM MATUL IĊ-ĊIKLU EDUKATTIV. L-EWWEL GĦAN HUWA LI JIĠI PERMESS L-AKBAR NUMRU TA’ STUDENTI PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ KLASSIJIET MIŻJUDA B’APPARAT TA’ TGAWDIJA KOLLETTIVA TA’ KULJUM U AĊĊESS KOSTANTI GĦALL-KONTENUT U R-RIŻORSI DIĠITALI DISPONIBBLI FUQ IN-NETWERK BILLI JIDDAĦĦLU FIL-KLASSIJIET STAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL BI PROJETTUR U PC. IT-TIENI (Maltese)
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN HET AANBOD VAN TECHNOLOGIEËN DIE LEEROMGEVINGEN EN ONDERWIJS KUNNEN VERBETEREN EN INNOVEREN DOOR DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE CULTUUR EN VAARDIGHEDEN, HET DELEN VAN KENNIS, DE CREATIEVE PRODUCTIE VAN DIGITALE INHOUD, COMMUNICATIE-EFFICIËNTIE EN TOEGANG TOT INFORMATIE OP EEN HORIZONTALE MANIER TOT DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES TE BEVORDEREN. DIT DIGITALISERINGSPROJECT IS CONTINU AAN HET ONTWIKKELEN WAARDOOR AL ZIJN LEERLINGEN TOEGANG HEBBEN TOT MULTIMEDIA-INHOUD VAN KLEUTERSCHOOL TOT IGRADO MIDDELBARE SCHOOL. ALLE PLEXUSSEN ZIJN BETROKKEN OM DE ONDERWIJSPRAKTIJK GEDURENDE DE GEHELE ONDERWIJSCYCLUS TE STANDAARDISEREN. HET EERSTE DOEL IS OM HET GROOTSTE AANTAL STUDENTEN DOOR HET CREËREN VAN KLASLOKALEN TOE TE STAAN DOOR APPARATEN VOOR COLLECTIEF GENOT DAGELIJKS EN CONSTANTE TOEGANG TOT DIGITALE INHOUD EN MIDDELEN BESCHIKBAAR OP HET NETWERK DOOR HET INVOEGEN IN DE KLASSEN WERKSTATIONS MET PROJECTOR EN PC. DE TWEEDE (Dutch)
0 references
O PROJETO VISAVA MELHORAR A OFERTA DE TECNOLOGIAS QUE POSSAM MELHORAR E INOVAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM E ENSINO, PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO DA CULTURA E DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A PARTILHA DE CONHECIMENTOS, A PRODUÇÃO CRIATIVA DE CONTEÚDOS DIGITAIS, A EFICIÊNCIA DA COMUNICAÇÃO E O ACESSO À INFORMAÇÃO DE FORMA TRANSVERSAL ÀS DIFERENTES DISCIPLINAS. ESTE PROJETO DE DIGITALIZAÇÃO ESTÁ A DESENVOLVER-SE CONTINUAMENTE, PERMITINDO QUE TODOS OS SEUS ALUNOS TENHAM ACESSO A CONTEÚDOS MULTIMÉDIA DESDE A PRÉ-ESCOLA ATÉ À ESCOLA SECUNDÁRIA IGRADO. TODOS OS PLEXOS ESTÃO ENVOLVIDOS DE MODO A PADRONIZAR A PRÁTICA DOCENTE AO LONGO DO CICLO EDUCACIONAL. O PRIMEIRO OBJETIVO É PERMITIR QUE O MAIOR NÚMERO DE ALUNOS ATRAVÉS DA CRIAÇÃO DE SALAS DE AULA AUMENTADAS POR DISPOSITIVOS DE USUFRUTO COLETIVO ACESSO DIÁRIO E CONSTANTE A CONTEÚDOS DIGITAIS E RECURSOS DISPONÍVEIS NA REDE, INSERINDO NAS SALAS DE TRABALHO ESTAÇÕES DE TRABALHO COM PROJETOR E PC. QUANTO AO SEGUNDO (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A VIZAT ÎMBUNĂTĂȚIREA FURNIZĂRII DE TEHNOLOGII CARE POT ÎMBUNĂTĂȚI ȘI INOVA MEDII DE ÎNVĂȚARE ȘI PREDARE PRIN PROMOVAREA DEZVOLTĂRII CULTURII ȘI COMPETENȚELOR DIGITALE, A SCHIMBULUI DE CUNOȘTINȚE, A PRODUCȚIEI CREATIVE DE CONȚINUT DIGITAL, A EFICIENȚEI COMUNICĂRII ȘI A ACCESULUI LA INFORMAȚII ÎNTR-UN MOD TRANSVERSAL LA DIFERITELE DISCIPLINE. ACEST PROIECT DE DIGITALIZARE ESTE ÎN CONTINUĂ DEZVOLTARE, PERMIȚÂND TUTUROR ELEVILOR SĂI SĂ ACCESEZE CONȚINUT MULTIMEDIA DE LA GRĂDINIȚĂ LA ȘCOALA GIMNAZIALĂ IGRADO. TOATE PLEXURILE SUNT IMPLICATE ASTFEL ÎNCÂT SĂ STANDARDIZEZE PRACTICA DE PREDARE PE TOT PARCURSUL CICLULUI EDUCAȚIONAL. PRIMUL OBIECTIV ESTE DE A PERMITE CEL MAI MARE NUMĂR DE ELEVI PRIN CREAREA DE SĂLI DE CLASĂ SPORITE PRIN DISPOZITIVE DE BUCURIE COLECTIVĂ ZILNIC ȘI CONSTANT ACCES LA CONȚINUT DIGITAL ȘI RESURSE DISPONIBILE ÎN REȚEA PRIN INSERAREA ÎN CLASE STAȚII DE LUCRU CU PROIECTOR ȘI PC. A DOUA (Romanian)
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ZLEPŠENIE POSKYTOVANIA TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ MÔŽU ZLEPŠIŤ A INOVOVAŤ VZDELÁVACIE PROSTREDIE A VÝUČBU PROSTREDNÍCTVOM PODPORY ROZVOJA DIGITÁLNEJ KULTÚRY A ZRUČNOSTÍ, VÝMENY POZNATKOV, TVORIVEJ PRODUKCIE DIGITÁLNEHO OBSAHU, EFEKTÍVNOSTI KOMUNIKÁCIE A PRÍSTUPU K INFORMÁCIÁM PRIEREZOVÝM SPÔSOBOM K RÔZNYM DISCIPLÍNAM. TENTO PROJEKT DIGITALIZÁCIE SA NEUSTÁLE ROZVÍJA A UMOŽŇUJE VŠETKÝM ŽIAKOM PRÍSTUP K MULTIMEDIÁLNEMU OBSAHU OD PREDŠKOLSKÉHO PO STREDNÚ ŠKOLU IGRADO. VŠETKY PLEXUSY SÚ ZAPOJENÉ TAK, ABY ŠTANDARDIZOVALI VYUČOVACIU PRAX POČAS CELÉHO VZDELÁVACIEHO CYKLU. PRVÝM CIEĽOM JE UMOŽNIŤ ČO NAJVÄČŠIEMU POČTU ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM VYTVÁRANIA UČEBNÍ ZVÝŠENÝMI ZARIADENIAMI KOLEKTÍVNEHO PÔŽITKU KAŽDODENNÝM A STÁLYM PRÍSTUPOM K DIGITÁLNEMU OBSAHU A ZDROJOM DOSTUPNÝM V SIETI VLOŽENÍM PRACOVNÝCH STANÍC DO TRIED S PROJEKTOROM A POČÍTAČOM. DRUHÝ (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL IZBOLJŠATI ZAGOTAVLJANJE TEHNOLOGIJ, KI LAHKO IZBOLJŠAJO IN INOVIRAJO UČNA OKOLJA IN POUČEVANJE S SPODBUJANJEM RAZVOJA DIGITALNE KULTURE IN SPRETNOSTI, IZMENJAVE ZNANJA, USTVARJALNE PRODUKCIJE DIGITALNIH VSEBIN, KOMUNIKACIJSKE UČINKOVITOSTI IN DOSTOPA DO INFORMACIJ NA MEDSEKTORSKI NAČIN DO RAZLIČNIH DISCIPLIN. TA PROJEKT DIGITALIZACIJE SE NENEHNO RAZVIJA IN VSEM UČENCEM OMOGOČA DOSTOP DO MULTIMEDIJSKIH VSEBIN OD PREDŠOLSKE DO SREDNJE ŠOLE IGRADO. VSI PLEKSUZI SO VKLJUČENI, DA BI STANDARDIZIRALI PRAKSO POUČEVANJA V CELOTNEM IZOBRAŽEVALNEM CIKLU. PRVI CILJ JE OMOGOČITI NAJVEČJEMU ŠTEVILU ŠTUDENTOV Z USTVARJANJEM UČILNIC POVEČANE Z NAPRAVAMI KOLEKTIVNEGA UŽIVANJA DNEVNO IN STALEN DOSTOP DO DIGITALNIH VSEBIN IN VIROV, KI SO NA VOLJO V OMREŽJU Z VSTAVLJANJEM V RAZRED DELOVNE POSTAJE S PROJEKTORJEM IN RAČUNALNIKOM. DRUGI (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRBÄTTRA TILLHANDAHÅLLANDET AV TEKNIK SOM KAN FÖRBÄTTRA OCH FÖRNYA INLÄRNINGSMILJÖER OCH UNDERVISNING GENOM ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DIGITAL KULTUR OCH DIGITALA FÄRDIGHETER, UTBYTE AV KUNSKAP, KREATIV PRODUKTION AV DIGITALT INNEHÅLL, KOMMUNIKATIONSEFFEKTIVITET OCH TILLGÅNG TILL INFORMATION PÅ ETT ÖVERGRIPANDE SÄTT TILL DE OLIKA DISCIPLINERNA. DETTA DIGITALISERINGSPROJEKT UTVECKLAS KONTINUERLIGT SÅ ATT ALLA ELEVER KAN FÅ TILLGÅNG TILL MULTIMEDIEINNEHÅLL FRÅN FÖRSKOLA TILL IGRADO GYMNASIESKOLA. ALLA PLEXUSES ÄR INVOLVERADE FÖR ATT STANDARDISERA UNDERVISNINGSPRAXIS UNDER HELA UTBILDNINGSCYKELN. DET FÖRSTA MÅLET ÄR ATT TILLÅTA DET STÖRSTA ANTALET STUDENTER GENOM ATT SKAPA KLASSRUM ÖKADE MED ENHETER AV KOLLEKTIV NJUTNING DAGLIGEN OCH KONSTANT TILLGÅNG TILL DIGITALT INNEHÅLL OCH RESURSER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA PÅ NÄTVERKET GENOM ATT INFOGA I KLASSERNA ARBETSSTATIONER MED PROJEKTOR OCH PC. DEN ANDRA (Swedish)
0 references
PODENZANO
0 references
10 April 2023
0 references