LEARNING NETWORK (Q4829803)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4829803 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEARNING NETWORK |
Project Q4829803 in Italy |
Statements
8,845.0 Euro
0 references
17,690.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
5 May 2016
0 references
28 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - VILLAMINOZZO
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE ALLINTERNO DELLA SCUOLA DI UN AMBIENTE MULTIMEDIALE PER POTENZIARE PERCORSI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVO ATTRAVERSO COMPITI AUTENTICI E DIDATTICA INNOVATIVA CHE PREVEDONO LUTILIZZO DI PIATTAFORME DIGITALI.LA PICCOLA REALT DELLA SCUOLA COLLOCATA IN UN CONTESTO DI MONTAGNA IN UN TERRITORIO AMPLISSIMO CON GRANDI DISTANZE TRA LE BORGATE E CON DIFFICOLT LOGISTICHE DI COLLEGAMENTO SOPRATTUTTO NEL PERIODO INVERNALE RICHIEDE NECESSARIAMENTE INVESTIMENTI SULLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE PER CONSENTIRE AI RAGAZZI DI RIMANERE NEL PROPRIO CONTESTO DI VITA E DI APPRENDERE ABILIT E COMPETENZE TRASVERSALI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО НА МУЛТИМЕДИЙНА СРЕДА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ИНОВАТИВНИТЕ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ ЧРЕЗ АВТЕНТИЧНИ И ИНОВАТИВНИ УЧЕБНИ ЗАДАЧИ, КОИТО ВКЛЮЧВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА DIGITALI PLATFORMS.THE МАЛКАТА РЕАЛНОСТ НА УЧИЛИЩЕТО, РАЗПОЛОЖЕНА В ПЛАНИНСКИ КОНТЕКСТ В ОБШИРНА ТЕРИТОРИЯ С ГОЛЕМИ РАЗСТОЯНИЯ МЕЖДУ СЕЛАТА И С ЛОГИСТИЧНИ ТРУДНОСТИ, СВЪРЗАНИ ОСОБЕНО ПРЕЗ ЗИМНИЯ ПЕРИОД, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ИЗИСКВА ИНВЕСТИЦИИ В ТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА ДА ОСТАНАТ В ЖИТЕЙСКИЯ СИ КОНТЕКСТ И ДА НАУЧАТ УМЕНИЯ И ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI MULTIMEDIÁLNÍHO PROSTŘEDÍ V RÁMCI ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY PROSTŘEDNICTVÍM AUTENTICKÝCH A INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH ÚKOLŮ, KTERÉ ZAHRNUJÍ VYUŽITÍ DIGITALI PLATFORMS.V MALÉ REALITĚ ŠKOLY NACHÁZEJÍCÍ SE V HORSKÉM PROSTŘEDÍ NA ROZSÁHLÉM ÚZEMÍ S VELKÝMI VZDÁLENOSTMI MEZI VESNICEMI A S LOGISTICKÝMI OBTÍŽEMI SPOJUJÍCÍMI ZEJMÉNA V ZIMNÍM OBDOBÍ NUTNĚ VYŽADUJÍ INVESTICE DO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ, KTERÉ UMOŽNÍ DĚTEM ZŮSTAT V JEJICH ŽIVOTNÍM KONTEXTU A NAUČIT SE DOVEDNOSTI A PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI. (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER REALISERING INDEN FOR SKOLEN AF ET MULTIMEDIEMILJØ FOR AT FORBEDRE INNOVATIVE LÆRINGSVEJE GENNEM AUTENTISKE OG INNOVATIVE UNDERVISNINGSOPGAVER, DER INVOLVERER BRUG AF DIGITALI PLATFORMS.THE LILLE VIRKELIGHED AF SKOLEN BELIGGENDE I EN BJERGKONTEKST I ET STORT OMRÅDE MED STORE AFSTANDE MELLEM LANDSBYERNE OG MED LOGISTISKE VANSKELIGHEDER, DER FORBINDER ISÆR I VINTERPERIODEN, KRÆVER NØDVENDIGVIS INVESTERINGER I TEKNOLOGISK UDSTYR FOR AT GIVE BØRN MULIGHED FOR AT BLIVE I DERES LIVSSAMMENHÆNG OG LÆRE FÆRDIGHEDER OG TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG EINER MULTIMEDIA-UMGEBUNG INNERHALB DER SCHULE, UM INNOVATIVE LERNWEGE DURCH AUTHENTISCHE UND INNOVATIVE LEHRAUFGABEN ZU VERBESSERN, DIE DEN EINSATZ VON DIGITALI PLATFORMS BEINHALTEN.DIE KLEINE REALITÄT DER SCHULE, DIE SICH IN EINEM GEBIRGSKONTEXT BEFINDET, IN EINEM WEITEN GEBIET MIT GROSSEN ENTFERNUNGEN ZWISCHEN DEN DÖRFERN UND MIT LOGISTISCHEN SCHWIERIGKEITEN, DIE INSBESONDERE IM WINTER VERBUNDEN SIND, ERFORDERT NOTWENDIGERWEISE INVESTITIONEN IN TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DAMIT KINDER IN IHREM LEBENSKONTEXT BLEIBEN UND FÄHIGKEITEN UND QUERSCHNITTSKOMPETENZEN ERLERNEN KÖNNEN. (German)
0 references
Η ΜΙΚΡΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΟΡΕΙΝΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΣΕ ΜΙΑ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΜΕΓΆΛΕΣ ΑΠΟΣΤΆΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΧΩΡΙΏΝ ΚΑΙ ΜΕ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΕΙΔΙΚΆ ΚΑΤΆ ΤΗ ΧΕΙΜΕΡΙΝΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΆ ΕΠΕΝΔΎΣΕΙΣ ΣΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION WITHIN THE SCHOOL OF A MULTIMEDIA ENVIRONMENT TO ENHANCE INNOVATIVE LEARNING PATHS THROUGH AUTHENTIC AND INNOVATIVE TEACHING TASKS THAT INVOLVE THE USE OF DIGITALI PLATFORMS.THE SMALL REALITY OF THE SCHOOL LOCATED IN A MOUNTAIN CONTEXT IN A VAST TERRITORY WITH GREAT DISTANCES BETWEEN THE VILLAGES AND WITH LOGISTICAL DIFFICULTIES CONNECTING ESPECIALLY IN THE WINTER PERIOD NECESSARILY REQUIRES INVESTMENTS IN TECHNOLOGICAL EQUIPMENT TO ALLOW CHILDREN TO STAY IN THEIR LIFE CONTEXT AND TO LEARN SKILLS AND TRANSVERSAL SKILLS. (English)
0.0824171984086794
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA REALIZACIÓN DENTRO DE LA ESCUELA DE UN ENTORNO MULTIMEDIA PARA POTENCIAR CAMINOS DE APRENDIZAJE INNOVADORES A TRAVÉS DE TAREAS DOCENTES AUTÉNTICAS E INNOVADORAS QUE IMPLIQUEN EL USO DE PLATAFORMAS DIGITALES. LA PEQUEÑA REALIDAD DE LA ESCUELA UBICADA EN UN CONTEXTO DE MONTAÑA EN UN VASTO TERRITORIO CON GRANDES DISTANCIAS ENTRE LOS PUEBLOS Y CON DIFICULTADES LOGÍSTICAS CONECTANDO ESPECIALMENTE EN EL PERÍODO INVERNAL REQUIERE NECESARIAMENTE INVERSIONES EN EQUIPOS TECNOLÓGICOS PARA PERMITIR A LOS NIÑOS PERMANECER EN SU CONTEXTO DE VIDA Y APRENDER HABILIDADES Y HABILIDADES TRANSVERSALES. (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB MULTIMEEDIAKESKKONNA REALISEERIMIST, ET PARANDADA INNOVAATILISI ÕPPETEID AUTENTSETE JA UUENDUSLIKE ÕPETAMISÜLESANNETE KAUDU, MIS HÕLMAVAD DIGITALI PLATFORMSI KASUTAMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEESEEN KUULUU MULTIMEDIAYMPÄRISTÖN TOTEUTTAMINEN KOULUSSA INNOVATIIVISTEN OPPIMISPOLKUJEN PARANTAMISEKSI AUTENTTISTEN JA INNOVATIIVISTEN OPETUSTEHTÄVIEN AVULLA, JOIHIN LIITTYY DIGITALI PLATFORMSIN KÄYTTÖÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION AU SEIN DE L’ÉCOLE D’UN ENVIRONNEMENT MULTIMÉDIA POUR AMÉLIORER DES PARCOURS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS À TRAVERS DES TÂCHES PÉDAGOGIQUES AUTHENTIQUES ET INNOVANTES QUI IMPLIQUENT L’UTILISATION DE DIGITALI PLATFORMS.THE PETITE RÉALITÉ DE L’ÉCOLE SITUÉE DANS UN CONTEXTE DE MONTAGNE DANS UN VASTE TERRITOIRE AVEC DE GRANDES DISTANCES ENTRE LES VILLAGES ET AVEC DES DIFFICULTÉS LOGISTIQUES SE CONNECTANT SURTOUT EN PÉRIODE HIVERNALE NÉCESSITE NÉCESSAIREMENT DES INVESTISSEMENTS DANS DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES POUR PERMETTRE AUX ENFANTS DE RESTER DANS LEUR CONTEXTE DE VIE ET D’ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES. (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TIMPEALLACHT ILMHEÁN A BHAINT AMACH LAISTIGH DEN SCOIL CHUN FEABHAS A CHUR AR CHONAIRÍ FOGHLAMA NUÁLACHA TRÍ THASCANNA TEAGAISC BARÁNTÚLA AGUS NUÁLAÍOCHA A BHAINEANN LE HÚSÁID DIGITALI PLATFORMS.THE RÉALTACHT BHEAG NA SCOILE ATÁ LONNAITHE I GCOMHTHÉACS SLÉIBHE I GCRÍOCH OLLMHÓR LE HACHAIR MHÓR IDIR NA SRÁIDBHAILTE AGUS A BHFUIL DEACRACHTAÍ LÓISTÍOCHTA AG NASCADH GO HÁIRITHE I DTRÉIMHSE AN GHEIMHRIDH IS GÁ INFHEISTÍOCHTAÍ A DHÉANAMH I DTREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA CHUN LIGEAN DO LEANAÍ FANACHT INA GCOMHTHÉACS SAOIL AGUS SCILEANNA AGUS SCILEANNA TRASNAÍ A FHOGHLAIM. (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU MULTIMEDIJSKOG OKRUŽENJA UNUTAR ŠKOLE KAKO BI SE UNAPRIJEDILI INOVATIVNI PUTOVI UČENJA KROZ AUTENTIČNE I INOVATIVNE NASTAVNE ZADATKE KOJI UKLJUČUJU KORIŠTENJE DIGITALI PLATFORMS.DJELOTVORNOST ŠKOLE KOJA SE NALAZI U PLANINSKOM KONTEKSTU NA PROSTRANOM PODRUČJU S VELIKIM UDALJENOSTIMA IZMEĐU SELA I S LOGISTIČKIM POTEŠKOĆAMA KOJE SE POVEZUJU POSEBNO U ZIMSKOM RAZDOBLJU NUŽNO ZAHTIJEVA ULAGANJA U TEHNOLOŠKU OPREMU KAKO BI SE DJECI OMOGUĆILO DA OSTANU U NJIHOVOM ŽIVOTNOM KONTEKSTU TE DA UČE VJEŠTINE I TRANSVERZALNE VJEŠTINE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A MEGVALÓSÍTÁS AZ ISKOLÁBAN EGY MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZETBEN, HOGY FOKOZZA AZ INNOVATÍV TANULÁSI UTAK RÉVÉN AUTENTIKUS ÉS INNOVATÍV TANÍTÁSI FELADATOK, AMELYEK MAGUKBAN FOGLALJÁK A DIGITALI PLATFORMS.A KIS VALÓSÁG AZ ISKOLA TALÁLHATÓ EGY HEGYI KÖRNYEZETBEN EGY HATALMAS TERÜLETEN NAGY TÁVOLSÁGOK A FALVAK ÉS LOGISZTIKAI NEHÉZSÉGEK, AMELYEK KÜLÖNÖSEN A TÉLI IDŐSZAKBAN SZÜKSÉG VAN BERUHÁZÁSOK TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK, HOGY A GYERMEKEK MARADNI AZ ÉLETKÖRNYEZETBEN, ÉS TANULNI KÉSZSÉGEK ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKOS REALIZAVIMĄ MOKYKLOJE, SIEKIANT SUSTIPRINTI NOVATORIŠKĄ MOKYMOSI KELIĄ PER AUTENTIŠKAS IR NOVATORIŠKAS MOKYMO UŽDUOTIS, KURIOS APIMA „DIGITALI PLATFORMS“ NAUDOJIMĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IETVER MULTIMEDIJU VIDES REALIZĀCIJU SKOLĀ, LAI UZLABOTU INOVATĪVUS MĀCĪŠANĀS CEĻUS, IZMANTOJOT AUTENTISKUS UN INOVATĪVUS MĀCĪŠANAS UZDEVUMUS, KAS IETVER DIGITALI PLATFORMS.THE NELIELU REALITĀTI SKOLĀ, KAS ATRODAS KALNU KONTEKSTĀ PLAŠĀ TERITORIJĀ AR LIELIEM ATTĀLUMIEM STARP CIEMATIEM UN AR LOĢISTIKAS GRŪTĪBĀM, JO ĪPAŠI ZIEMAS PERIODĀ, IR NEPIECIEŠAMI IEGULDĪJUMI TEHNOLOĢISKAJĀ APRĪKOJUMĀ, LAI BĒRNI VARĒTU PALIKT DZĪVES KONTEKSTĀ UN APGŪT PRASMES UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI T-TWETTIQ FI ĦDAN L-ISKOLA TA’ AMBJENT MULTIMEDJALI BIEX JITTEJBU L-MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI PERMEZZ TA’ KOMPITI TA’ TAGĦLIM AWTENTIĊI U INNOVATTIVI LI JINVOLVU L-UŻU TA’ DIGITALI PLATFORMS.IR-REALTÀ ŻGĦIRA TAL-ISKOLA LI TINSAB F’KUNTEST TA’ MUNTANJI F’TERRITORJU VAST B’DISTANZI KBAR BEJN L-IRĦULA U B’DIFFIKULTAJIET LOĠISTIĊI LI JGĦAQQDU SPEĊJALMENT FIL-PERJODU TAX-XITWA NEĊESSARJAMENT TEĦTIEĠ INVESTIMENTI F’TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU BIEX IT-TFAL IKUNU JISTGĦU JIBQGĦU FIL-KUNTEST TA’ ĦAJJITHOM U JITGĦALLMU ĦILIET U ĦILIET TRASVERSALI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE REALISATIE BINNEN DE SCHOOL VAN EEN MULTIMEDIA-OMGEVING OM INNOVATIEVE LEERPADEN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN AUTHENTIEKE EN INNOVATIEVE ONDERWIJSTAKEN DIE HET GEBRUIK VAN DIGITALI PLATFORMS OMVATTEN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO ENVOLVE A REALIZAÇÃO, NO ÂMBITO DA ESCOLA, DE UM AMBIENTE MULTIMÉDIA PARA REFORÇAR A APRENDIZAGEM INOVADORA ATRAVÉS DE TAREFAS DE ENSINO AUTÉNICAS E INOVADORAS QUE ENVOLVEM A UTILIZAÇÃO DE PLATAFORMAS DIGITÁRIAS. A PEQUENA REALIDADE DA ESCOLA LOCALIZADA NUM CONTEXTO MONTANTE NUM ÚLTIMO TERRITÓRIO COM GRANDES DISTÂNCIAS ENTRE AS VILAGENS E COM DIFICIÊNCIAS LOGÍSTICAS QUE LIGAM ESPECIALMENTE NO INTERIOR PERÍODO NECESSARIAMENTE REQUEREZE INVESTINAMENTOS NO EQUIPAMENTO TECNOLOGÓNICO PARA TODOS CRIAS NO SEU CONTEXTO DE VIDA E NECESSIDADES DE TRANSVERS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ REALIZAREA ÎN CADRUL ȘCOLII A UNUI MEDIU MULTIMEDIA PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CĂILE DE ÎNVĂȚARE INOVATOARE PRIN SARCINI DE PREDARE AUTENTICE ȘI INOVATOARE CARE IMPLICĂ UTILIZAREA DIGITALI PLATFORMS. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU MULTIMEDIÁLNEHO PROSTREDIA V RÁMCI ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE CESTY PROSTREDNÍCTVOM AUTENTICKÝCH A INOVATÍVNYCH VÝUČBOVÝCH ÚLOH, KTORÉ ZAHŔŇAJÚ VYUŽÍVANIE DIGITALI PLATFORMS.THE MALÁ REALITA ŠKOLY, KTORÁ SA NACHÁDZA V HORSKOM PROSTREDÍ NA ROZĽAHLOM ÚZEMÍ S VEĽKÝMI VZDIALENOSŤAMI MEDZI DEDINAMI A S LOGISTICKÝMI ŤAŽKOSŤAMI, KTORÉ SA SPÁJAJÚ NAJMÄ V ZIMNOM OBDOBÍ, NEVYHNUTNE VYŽADUJE INVESTÍCIE DO TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA, KTORÉ DEŤOM UMOŽNÍ ZOSTAŤ V ICH ŽIVOTE A UČIŤ SA ZRUČNOSTI A PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI. (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE URESNIČITEV MULTIMEDIJSKEGA OKOLJA V ŠOLI ZA IZBOLJŠANJE INOVATIVNIH UČNIH POTI Z AVTENTIČNIMI IN INOVATIVNIMI UČNIMI NALOGAMI, KI VKLJUČUJEJO UPORABO DIGITALI PLATFORMS.THE MAJHNA RESNIČNOST ŠOLE, KI SE NAHAJA V GORSKEM OKOLJU NA ŠIROKEM OBMOČJU Z VELIKIMI RAZDALJAMI MED VASMI IN LOGISTIČNIMI TEŽAVAMI PRI POVEZOVANJU, ZLASTI V ZIMSKEM OBDOBJU, NUJNO ZAHTEVA NALOŽBE V TEHNOLOŠKO OPREMO, KI OTROKOM OMOGOČA, DA OSTANEJO V SVOJEM ŽIVLJENJSKEM OKOLJU IN SE NAUČIJO SPRETNOSTI IN PREČNIH SPRETNOSTI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR FÖRVERKLIGANDET INOM SKOLAN AV EN MULTIMEDIAMILJÖ FÖR ATT FÖRBÄTTRA INNOVATIVA INLÄRNINGSVÄGAR GENOM AUTENTISKA OCH INNOVATIVA UNDERVISNINGSUPPGIFTER SOM INNEBÄR ANVÄNDNING AV DIGITALI PLATFORMS.E LITEN VERKLIGHET SKOLAN LIGGER I ETT BERGSSAMMANHANG I ETT STORT OMRÅDE MED STORA AVSTÅND MELLAN BYARNA OCH MED LOGISTISKA SVÅRIGHETER ATT ANSLUTA SÄRSKILT UNDER VINTERPERIODEN KRÄVER NÖDVÄNDIGTVIS INVESTERINGAR I TEKNISK UTRUSTNING FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR BARN ATT STANNA I SITT LIVSSAMMANHANG OCH FÖR ATT LÄRA SIG FÄRDIGHETER OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER. (Swedish)
0 references
VILLA MINOZZO
0 references
10 April 2023
0 references