NEW DIGITAL ENVIRONMENTS TO ACHIEVE NEW AND QULIFIED SKILLS (Q4829584)

IL PROGETTO SI PONE COME PRINCIPALE OBIETTIVO QUELLO DI RENDERE LISTITUTO PI INNOVATIVO E TECNOLOGICAMENTE AVANZATO . ATTRAVERSO LA RIQUALIFICAZIONE DELLE STRUTTURE E DEGLI SPAZI EDUCATIVI E IL MIGLIORAMENTO DELLA SICUREZZA E DELLA FRUIBILIT DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI LINTERVENTO MIRA A FAVORIRE LINCLUSIONE E LA PERMANENZA DEGLI STUDENTI A SCUOLA. ATTRAVERSO IL PROGETTO SI CERCA NON SOLO DI FACILITARE I PROCESSI DI APPRENDIMENTO MA ANCHE DI RENDERE LA SCUOLA PI FRUIBILE E INTEGRATA COL TERRITORIO. PER CUI LA FINALIT DEL PROGETTO QUELLA DI PROMUOVERE APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI AL FINE DI RISPONDERE ALLA SFIDA DIGITALE ATTUALE. IN QUESTA PROSPETTIVA SONO PREVISTI INTERVENTI PER LA FORMAZIONE DEGLI ALLIEVI E PIANI DI FORMAZIONE PER IL PERSONALE SCOLASTICO CON LA DIFFUSIONE DI CONTENUTI DIDATTICI DIGITALI E DI RISORSE DI APPRENDIMENTO ONLINE. SEPPURE LA SCUOLA GI DOTATA DI UN LABORATORIO DI INFORMATICA LINGUISTICO E MATEMATICO SCIENTIFICO HA NECESSIT DI ESSERE DOTATA DI AMBI (Italian)

0 references

ОСНОВНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА НАПРАВИ ИНСТИТУТА ПО-ИНОВАТИВЕН И ТЕХНОЛОГИЧНО НАПРЕДНАЛ. ЧРЕЗ ПРЕУСТРОЙСТВОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СТРУКТУРИ И ПРОСТРАНСТВА И ПОДОБРЯВАНЕТО НА БЕЗОПАСНОСТТА И ИЗПОЛЗВАЕМОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА, ИНТЕРВЕНЦИЯТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРИОБЩАВАНЕТО И ПРЕСТОЯ НА УЧЕНИЦИТЕ В УЧИЛИЩЕ. ЧРЕЗ ПРОЕКТА СЕ ОПИТВАМЕ НЕ САМО ДА УЛЕСНИМ УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ, НО И ДА НАПРАВИМ УЧИЛИЩЕТО ПО-ИЗПОЛЗВАЕМО И ИНТЕГРИРАНО С ТЕРИТОРИЯТА. ТАКА ЧЕ ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ ПОПУЛЯРИЗИРАТ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ, ЗА ДА СЕ ОТГОВОРИ НА НАСТОЯЩОТО ЦИФРОВО ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВО. В ТАЗИ ПЕРСПЕКТИВА ЩЕ ИМА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИ И ПЛАНОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ПЕРСОНАЛ С РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЦИФРОВО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ И ОНЛАЙН УЧЕБНИ РЕСУРСИ. ВЪПРЕКИ ЧЕ УЧИЛИЩЕТО ВЕЧЕ Е ОБОРУДВАНО С ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ЕЗИКОВИ КОМПЮТЪРНИ НАУКИ И НАУЧНИЯТ МАТЕМАТИК ТРЯБВА ДА БЪДЕ ОБОРУДВАН С АМБИЦИИ (Bulgarian)

0 references

HLAVNÍM CÍLEM PROJEKTU JE UČINIT INSTITUT INOVATIVNĚJŠÍ A TECHNOLOGICKY VYSPĚLEJŠÍ. PROSTŘEDNICTVÍM OBNOVY VZDĚLÁVACÍCH STRUKTUR A PROSTOR A ZLEPŠENÍ BEZPEČNOSTI A VYUŽITELNOSTI ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ JE CÍLEM INTERVENCE PODPOROVAT ZAČLENĚNÍ A POBYT STUDENTŮ VE ŠKOLE. PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU SE SNAŽÍME NEJEN USNADNIT VZDĚLÁVACÍ PROCESY, ALE TAKÉ UČINIT ŠKOLU UŽITEČNĚJŠÍ A INTEGROVANOU S ÚZEMÍM. CÍLEM PROJEKTU JE TEDY PODPOROVAT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PŘÍSTUPY, ABY BYLO MOŽNÉ REAGOVAT NA SOUČASNOU DIGITÁLNÍ VÝZVU. V TOMTO OHLEDU BUDOU PROBÍHAT INTERVENCE PRO ODBORNOU PŘÍPRAVU ŽÁKŮ A PLÁNY ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO ZAMĚSTNANCE ŠKOL S ŠÍŘENÍM DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO OBSAHU A ON-LINE VZDĚLÁVACÍCH ZDROJŮ. AČKOLI ŠKOLA JIŽ VYBAVENÁ LABORATOŘÍ JAZYKOVÉ INFORMATIKY A VĚDECKÉHO MATEMATIKA MUSÍ BÝT VYBAVENA AMBICEMI (Czech)

0 references

HOVEDFORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE INSTITUTTET MERE INNOVATIVT OG TEKNOLOGISK AVANCERET. GENNEM OMBYGNING AF UDDANNELSESSTRUKTURER OG -RUM OG FORBEDRING AF SKOLEMILJØERNES SIKKERHED OG ANVENDELIGHED HAR INTERVENTIONEN TIL FORMÅL AT FREMME INKLUSION OG OPHOLD AF ELEVER I SKOLEN. GENNEM PROJEKTET FORSØGER VI IKKE KUN AT FACILITERE LÆRINGSPROCESSER, MEN OGSÅ AT GØRE SKOLEN MERE ANVENDELIG OG INTEGRERET MED OMRÅDET. FORMÅLET MED PROJEKTET ER DERFOR AT FREMME INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE FOR AT IMØDEGÅ DEN AKTUELLE DIGITALE UDFORDRING. I DETTE PERSPEKTIV VIL DER VÆRE INTERVENTIONER TIL UDDANNELSE AF ELEVER OG UDDANNELSESPLANER FOR SKOLEPERSONALE MED FORMIDLING AF DIGITALT UDDANNELSESINDHOLD OG ONLINELÆRINGSRESSOURCER. SELV OM SKOLEN ALLEREDE ER UDSTYRET MED ET LABORATORIUM FOR SPROGLIG DATALOGI OG VIDENSKABELIG MATEMATIKER SKAL VÆRE UDSTYRET MED AMBITIONER (Danish)

0 references

DAS HAUPTZIEL DES PROJEKTS IST ES, DAS INSTITUT INNOVATIVER UND TECHNOLOGISCH FORTSCHRITTLICHER ZU MACHEN. DURCH DIE NEUENTWICKLUNG VON BILDUNGSSTRUKTUREN UND -RÄUMEN UND DIE VERBESSERUNG DER SICHERHEIT UND BENUTZERFREUNDLICHKEIT VON SCHULUMGEBUNGEN ZIELT DIE INTERVENTION DARAUF AB, DIE INKLUSION UND DEN AUFENTHALT VON SCHÜLERN IN DER SCHULE ZU FÖRDERN. DURCH DAS PROJEKT VERSUCHEN WIR NICHT NUR LERNPROZESSE ZU ERLEICHTERN, SONDERN AUCH DIE SCHULE NUTZBARER UND INTEGRIERBARER ZU MACHEN. ZIEL DES PROJEKTS IST ES, INNOVATIVE BILDUNGSANSÄTZE ZU FÖRDERN, UM AUF DIE AKTUELLE DIGITALE HERAUSFORDERUNG REAGIEREN ZU KÖNNEN. VOR DIESEM HINTERGRUND WIRD ES INTERVENTIONEN FÜR DIE AUSBILDUNG VON SCHÜLERN UND AUSBILDUNGSPLÄNE FÜR DAS SCHULPERSONAL MIT DER VERBREITUNG DIGITALER BILDUNGSINHALTE UND ONLINE-LERNRESSOURCEN GEBEN. OBWOHL DIE SCHULE, DIE BEREITS MIT EINEM LABOR FÜR SPRACHINFORMATIK UND WISSENSCHAFTLICHER MATHEMATIKER AUSGESTATTET IST, MIT AMBITIONEN AUSGESTATTET WERDEN MUSS (German)

0 references

Ο ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΙΟ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΡΟΗΓΜΈΝΟ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΠΛΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΟΜΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΗΣΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΜΟΝΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ. ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΟΎΜΕ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΙΟ ΕΎΧΡΗΣΤΟ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΈΤΣΙ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΤΡΈΧΟΥΣΑΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΠΡΌΚΛΗΣΗΣ. ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΌ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΣΧΈΔΙΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΌΡΩΝ. ΑΝ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΕΊΝΑΙ ΉΔΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΦΙΛΟΔΟΞΊΕΣ. (Greek)

0 references

THE MAIN OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO MAKE THE INSTITUTE MORE INNOVATIVE AND TECHNOLOGICALLY ADVANCED. THROUGH THE REDEVELOPMENT OF EDUCATIONAL STRUCTURES AND SPACES AND THE IMPROVEMENT OF THE SAFETY AND USABILITY OF SCHOOL ENVIRONMENTS, THE INTERVENTION AIMS TO PROMOTE THE INCLUSION AND STAY OF STUDENTS IN SCHOOL. THROUGH THE PROJECT WE TRY NOT ONLY TO FACILITATE LEARNING PROCESSES BUT ALSO TO MAKE THE SCHOOL MORE USABLE AND INTEGRATED WITH THE TERRITORY. SO THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES IN ORDER TO RESPOND TO THE CURRENT DIGITAL CHALLENGE. IN THIS PERSPECTIVE THERE WILL BE INTERVENTIONS FOR THE TRAINING OF PUPILS AND TRAINING PLANS FOR SCHOOL STAFF WITH THE DISSEMINATION OF DIGITAL EDUCATIONAL CONTENT AND ONLINE LEARNING RESOURCES. ALTHOUGH THE SCHOOL ALREADY EQUIPPED WITH A LABORATORY OF LINGUISTIC COMPUTER SCIENCE AND SCIENTIFIC MATHEMATICIAN NEEDS TO BE EQUIPPED WITH AMBITIONS (English)

readability score

0.4179866187008557

0 references

EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO ES HACER QUE EL INSTITUTO SEA MÁS INNOVADOR Y TECNOLÓGICAMENTE AVANZADO. A TRAVÉS DE LA REURBANIZACIÓN DE ESTRUCTURAS Y ESPACIOS EDUCATIVOS Y LA MEJORA DE LA SEGURIDAD Y USABILIDAD DE LOS ENTORNOS ESCOLARES, LA INTERVENCIÓN TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LA INCLUSIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA. A TRAVÉS DEL PROYECTO INTENTAMOS NO SOLO FACILITAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE SINO TAMBIÉN HACER QUE LA ESCUELA SEA MÁS UTILIZABLE E INTEGRADA CON EL TERRITORIO. POR LO TANTO, EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES PROMOVER ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES PARA RESPONDER AL DESAFÍO DIGITAL ACTUAL. EN ESTA PERSPECTIVA SE REALIZARÁN INTERVENCIONES PARA LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS Y PLANES DE FORMACIÓN PARA EL PERSONAL ESCOLAR CON LA DIFUSIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES Y RECURSOS DE APRENDIZAJE EN LÍNEA. AUNQUE LA ESCUELA YA EQUIPADA CON UN LABORATORIO DE INFORMÁTICA LINGÜÍSTICA Y MATEMÁTICO CIENTÍFICO NECESITA ESTAR EQUIPADO CON AMBICIONES (Spanish)

0 references

PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK ON MUUTA INSTITUUT UUENDUSLIKUMAKS JA TEHNOLOOGILISELT ARENENUMAKS. HARIDUSSTRUKTUURIDE JA -RUUMIDE ÜMBERKUJUNDAMISE NING KOOLIKESKKONNA OHUTUSE JA KASUTATAVUSE PARANDAMISE KAUDU ON SEKKUMISE EESMÄRK EDENDADA ÕPILASTE KAASAMIST JA KOOLIS VIIBIMIST. PROJEKTI KAUDU PÜÜAME MITTE AINULT HÕLBUSTADA ÕPPEPROTSESSE, VAID KA MUUTA KOOL KASUTATAVAMAKS JA INTEGREERIDA TERRITOORIUMIGA. SEEGA ON PROJEKTI EESMÄRK EDENDADA UUENDUSLIKKE HARIDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, ET REAGEERIDA PRAEGUSELE DIGITAALSELE VÄLJAKUTSELE. SELLEGA SEOSES VÕETAKSE MEETMEID ÕPILASTE KOOLITAMISEKS JA KOOLITÖÖTAJATE KOOLITUSKAVADEKS, LEVITADES DIGITAALSET HARIDUSSISU JA VEEBIPÕHISEID ÕPPEMATERJALE. KUIGI KOOL ON JUBA VARUSTATUD LABORI KEELE INFOTEHNOLOOGIA JA TEADUSLIK MATEMAATIK PEAB OLEMA VARUSTATUD AMBITSIOONID (Estonian)

0 references

HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON TEHDÄ INSTITUUTISTA INNOVATIIVISEMPI JA TEKNOLOGISESTI EDISTYNEEMPI. UUDISTAMALLA KOULUTUSRAKENTEITA JA -TILOJA SEKÄ PARANTAMALLA KOULUYMPÄRISTÖJEN TURVALLISUUTTA JA KÄYTETTÄVYYTTÄ INTERVENTIOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN OPISKELIJOIDEN OSALLISUUTTA JA PYSYMISTÄ KOULUSSA. HANKKEEN AVULLA PYRIMME PAITSI HELPOTTAMAAN OPPIMISPROSESSEJA MYÖS TEKEMÄÄN KOULUSTA KÄYTTÖKELPOISEMMAN JA INTEGROITUVAN ALUEEN KANSSA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON SIIS EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA KOULUTUSTAPOJA, JOTTA VOIDAAN VASTATA NYKYISEEN DIGITAALISEEN HAASTEESEEN. TÄHÄN LIITTYEN TOTEUTETAAN TOIMIA OPPILAIDEN KOULUTTAMISEKSI JA KOULUJEN HENKILÖSTÖN KOULUTUSSUUNNITELMIA, JOISSA LEVITETÄÄN DIGITAALISTA OPETUSSISÄLTÖÄ JA VERKKO-OPPIMISRESURSSEJA. VAIKKA KOULU, JOKA ON JO VARUSTETTU KIELELLISEN TIETOTEKNIIKAN JA TIETEELLISEN MATEMAATIKON LABORATORIOLLA, ON VARUSTETTAVA TAVOITTEILLA (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF PRINCIPAL DU PROJET EST DE RENDRE L’INSTITUT PLUS INNOVANT ET TECHNOLOGIQUEMENT AVANCÉ. GRÂCE AU RÉAMÉNAGEMENT DES STRUCTURES ET DES ESPACES ÉDUCATIFS ET À L’AMÉLIORATION DE LA SÉCURITÉ ET DE LA CONVIVIALITÉ DES MILIEUX SCOLAIRES, L’INTERVENTION VISE À PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LE SÉJOUR DES ÉLÈVES À L’ÉCOLE. GRÂCE AU PROJET, NOUS ESSAYONS NON SEULEMENT DE FACILITER LES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE, MAIS AUSSI DE RENDRE L’ÉCOLE PLUS UTILISABLE ET INTÉGRÉE AU TERRITOIRE. L’OBJECTIF DU PROJET EST DONC DE PROMOUVOIR DES APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES AFIN DE RÉPONDRE AU DÉFI NUMÉRIQUE ACTUEL. DANS CETTE PERSPECTIVE, IL Y AURA DES INTERVENTIONS POUR LA FORMATION DES ÉLÈVES ET DES PLANS DE FORMATION POUR LE PERSONNEL SCOLAIRE AVEC LA DIFFUSION DE CONTENUS ÉDUCATIFS NUMÉRIQUES ET DE RESSOURCES D’APPRENTISSAGE EN LIGNE. BIEN QUE L’ÉCOLE DÉJÀ ÉQUIPÉE D’UN LABORATOIRE D’INFORMATIQUE LINGUISTIQUE ET DE MATHÉMATICIEN SCIENTIFIQUE AIT BESOIN D’ÊTRE DOTÉE D’AMBITIONS (French)

0 references

IS É PRÍOMHCHUSPÓIR AN TIONSCADAIL AN INSTITIÚID A DHÉANAMH NÍOS NUÁLAÍ AGUS NÍOS FORBARTHA Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE. TRÍ STRUCHTÚIR AGUS SPÁSANNA OIDEACHAIS A ATHFHORBAIRT AGUS TRÍ SHÁBHÁILTEACHT AGUS INÚSÁIDTEACHT TIMPEALLACHTAÍ SCOILE A FHEABHSÚ, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN IDIRGHABHÁIL CUIMSIÚ AGUS FANACHT DALTAÍ AR SCOIL A CHUR CHUN CINN. TRÍD AN TIONSCADAL DÉANAIMID IARRACHT NÍ HAMHÁIN PRÓISIS FOGHLAMA A ÉASCÚ ACH FREISIN AN SCOIL A DHÉANAMH NÍOS INÚSÁIDTE AGUS NÍOS COMHTHÁITE LEIS AN GCRÍOCH. MAR SIN, IS É AIDHM AN TIONSCADAIL CUIR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN CHUN FREAGAIRT DON DÚSHLÁN DIGITEACH ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR. CHUIGE SIN, DÉANFAR IDIRGHABHÁLACHA CHUN DALTAÍ A OILIÚINT AGUS PLEANANNA OILIÚNA A CHUR AR FÁIL D’FHOIREANN NA SCOILE LE SCAIPEADH ÁBHAIR OIDEACHAIS DHIGITIGH AGUS ACMHAINNÍ FOGHLAMA AR LÍNE. CÉ GO BHFUIL SAOTHARLANN DE RÍOMHEOLAÍOCHT THEANGEOLAÍOCH AGUS MATAMAITICEOIR EOLAÍOCHTA AG AN SCOIL CHEANA FÉIN, NÍ MÓR UAILLMHIANTA A BHEITH INTI (Irish)

0 references

GLAVNI CILJ PROJEKTA JE UČINITI INSTITUT INOVATIVNIJIM I TEHNOLOŠKI NAPREDNIJIM. REKONSTRUKCIJOM OBRAZOVNIH STRUKTURA I PROSTORA TE POBOLJŠANJEM SIGURNOSTI I UPOTREBLJIVOSTI ŠKOLSKIH OKRUŽENJA, INTERVENCIJA IMA ZA CILJ PROMICANJE UKLJUČIVANJA I BORAVKA UČENIKA U ŠKOLI. KROZ PROJEKT NASTOJIMO NE SAMO OLAKŠATI PROCESE UČENJA, VEĆ I UČINITI ŠKOLU KORISNIJOM I INTEGRIRANIJOM S TERITORIJEM. STOGA JE CILJ PROJEKTA PROMICANJE INOVATIVNIH OBRAZOVNIH PRISTUPA KAKO BI SE ODGOVORILO NA TRENUTAČNI DIGITALNI IZAZOV. U TOM ĆE SE POGLEDU PROVODITI INTERVENCIJE ZA OSPOSOBLJAVANJE UČENIKA I PLANOVI OSPOSOBLJAVANJA ZA ŠKOLSKO OSOBLJE ŠIRENJEM DIGITALNIH OBRAZOVNIH SADRŽAJA I INTERNETSKIH RESURSA ZA UČENJE. IAKO ŠKOLA VEĆ OPREMLJENA LABORATORIJEM JEZIČNIH RAČUNALNIH ZNANOSTI I ZNANSTVENOG MATEMATIČARA MORA BITI OPREMLJENA AMBICIJAMA (Croatian)

0 references

A PROJEKT FŐ CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET INNOVATÍVABB ÉS TECHNOLÓGIAILAG FEJLETTEBB LEGYEN. AZ OKTATÁSI STRUKTÚRÁK ÉS TEREK ÁTALAKÍTÁSÁVAL, VALAMINT AZ ISKOLAI KÖRNYEZET BIZTONSÁGÁNAK ÉS HASZNÁLHATÓSÁGÁNAK JAVÍTÁSÁVAL A BEAVATKOZÁS CÉLJA A DIÁKOK ISKOLAI BEFOGADÁSÁNAK ÉS TARTÓZKODÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA. A PROJEKTEN KERESZTÜL NEMCSAK A TANULÁSI FOLYAMATOK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE TÖREKSZÜNK, HANEM ARRA IS, HOGY AZ ISKOLA HASZNÁLHATÓBBÁ ÉS INTEGRÁLTABBÁ VÁLJON A TERÜLETTEL. A PROJEKT CÉLJA TEHÁT AZ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELŐMOZDÍTÁSA A JELENLEGI DIGITÁLIS KIHÍVÁSRA VALÓ REAGÁLÁS ÉRDEKÉBEN. EBBEN A TEKINTETBEN BEAVATKOZÁSOKRA KERÜL SOR A TANULÓK KÉPZÉSÉRE ÉS AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET KÉPZÉSI TERVEIRE A DIGITÁLIS OKTATÁSI TARTALMAK ÉS AZ ONLINE TANULÁSI FORRÁSOK TERJESZTÉSE RÉVÉN. BÁR AZ ISKOLA MÁR FELSZERELT EGY LABORATÓRIUM A NYELVI SZÁMÍTÁSTECHNIKA ÉS A TUDOMÁNYOS MATEMATIKUS FEL KELL SZERELNI AMBÍCIÓKKAL (Hungarian)

0 references

PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – PADARYTI INSTITUTĄ NOVATORIŠKESNIU IR TECHNOLOGINIU POŽIŪRIU PAŽANGESNĮ. PERTVARKIUS ŠVIETIMO STRUKTŪRAS IR ERDVES BEI GERINANT MOKYKLŲ APLINKOS SAUGUMĄ IR NAUDOJIMĄ, INTERVENCIJA SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ ĮTRAUKTĮ IR BUVIMĄ MOKYKLOJE. PROJEKTO METU STENGIAMĖS NE TIK PALENGVINTI MOKYMOSI PROCESUS, BET IR PADARYTI MOKYKLĄ PATOGESNĘ IR LABIAU INTEGRUOTĄ SU TERITORIJA. TAIGI PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NAUJOVIŠKUS ŠVIETIMO METODUS, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DABARTINĮ SKAITMENINĮ UŽDAVINĮ. ATSIŽVELGIANT Į TAI, BUS IMAMASI INTERVENCIJŲ MOKINIŲ MOKYMUI IR MOKYKLŲ DARBUOTOJŲ MOKYMO PLANAMS, SKLEIDŽIANT SKAITMENINĮ ŠVIETIMO TURINĮ IR INTERNETINIUS MOKYMOSI IŠTEKLIUS. NORS MOKYKLOJE JAU ĮRENGTA LINGVISTINIO INFORMATIKOS IR MOKSLO MATEMATIKO LABORATORIJA, REIKIA TURĖTI AMBICIJŲ (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR PADARĪT INSTITŪTU INOVATĪVĀKU UN TEHNOLOĢISKI PROGRESĪVĀKU. PĀRVEIDOJOT IZGLĪTĪBAS STRUKTŪRAS UN TELPAS UN UZLABOJOT SKOLU VIDES DROŠĪBU UN IZMANTOJAMĪBU, INTERVENCES MĒRĶIS IR VEICINĀT SKOLĒNU IEKĻAUŠANU UN UZTURĒŠANOS SKOLĀ. AR PROJEKTA PALĪDZĪBU MĒS CENŠAMIES NE TIKAI ATVIEGLOT MĀCĪBU PROCESUS, BET ARĪ PADARĪT SKOLU IZMANTOJAMĀKU UN INTEGRĒTĀKU TERITORIJAI. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS, LAI REAĢĒTU UZ PAŠREIZĒJO DIGITĀLO PROBLĒMU. ŠAJĀ SAKARĀ TIKS VEIKTI PASĀKUMI SKOLĒNU APMĀCĪBAI UN MĀCĪBU PLĀNI SKOLU DARBINIEKIEM, IZPLATOT DIGITĀLO IZGLĪTĪBAS SATURU UN TIEŠSAISTES MĀCĪBU RESURSUS. LAI GAN SKOLAI, KAS JAU IR APRĪKOTA AR LINGVISTISKĀS DATORZINĀTNES LABORATORIJU UN ZINĀTNISKO MATEMĀTIĶI, IR JĀBŪT APRĪKOTAI AR AMBĪCIJĀM. (Latvian)

0 references

L-GĦAN EWLIENI TAL-PROĠETT HUWA LI L-ISTITUT ISIR AKTAR INNOVATTIV U TEKNOLOĠIKAMENT AVVANZAT. PERMEZZ TAL-IŻVILUPP MILL-ĠDID TA’ STRUTTURI U SPAZJI EDUKATTIVI U T-TITJIB TAS-SIKUREZZA U L-UŻABBILTÀ TAL-AMBJENTI TAL-ISKOLA, L-INTERVENT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INKLUŻJONI U Ż-ŻAMMA TAL-ISTUDENTI FL-ISKOLA. PERMEZZ TAL-PROĠETT NIPPRUVAW MHUX BISS BIEX JIFFAĊILITAW PROĊESSI TA ‘TAGĦLIM IŻDA WKOLL BIEX JAGĦMLU L-ISKOLA AKTAR UŻABBLI U INTEGRATI MAT-TERRITORJU. GĦALHEKK L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI SABIEX IWIEĠEB GĦALL-ISFIDA DIĠITALI ATTWALI. F’DIN IL-PERSPETTIVA SE JKUN HEMM INTERVENTI GĦAT-TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI U PJANIJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PERSUNAL TAL-ISKOLA BIT-TIXRID TA’ KONTENUT EDUKATTIV DIĠITALI U RIŻORSI TA’ TAGĦLIM ONLINE. GĦALKEMM L-ISKOLA DIĠÀ MGĦAMMRA B’LABORATORJU TA’ XJENZA LINGWISTIKA TAL-KOMPJUTER U MATEMATIKU XJENTIFIKU JEĦTIEĠ LI TKUN MGĦAMMRA B’AMBIZZJONIJIET (Maltese)

0 references

HET HOOFDDOEL VAN HET PROJECT IS OM HET INSTITUUT INNOVATIEVER EN TECHNOLOGISCH GEAVANCEERDER TE MAKEN. DOOR DE HERONTWIKKELING VAN ONDERWIJSSTRUCTUREN EN -RUIMTES EN DE VERBETERING VAN DE VEILIGHEID EN BRUIKBAARHEID VAN SCHOOLOMGEVINGEN, HEEFT DE INTERVENTIE TOT DOEL DE INCLUSIE EN HET VERBLIJF VAN LEERLINGEN OP SCHOOL TE BEVORDEREN. DOOR HET PROJECT PROBEREN WE NIET ALLEEN LEERPROCESSEN TE FACILITEREN, MAAR OOK OM DE SCHOOL BRUIKBAARDER EN GEÏNTEGREERD TE MAKEN MET HET TERRITORIUM. HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET BEVORDEREN VAN INNOVATIEVE EDUCATIEVE BENADERINGEN OM IN TE SPELEN OP DE HUIDIGE DIGITALE UITDAGING. IN DIT PERSPECTIEF ZULLEN ER INTERVENTIES ZIJN VOOR DE OPLEIDING VAN LEERLINGEN EN OPLEIDINGSPLANNEN VOOR SCHOOLPERSONEEL MET DE VERSPREIDING VAN DIGITALE EDUCATIEVE INHOUD EN ONLINE LEERMIDDELEN. HOEWEL DE SCHOOL AL UITGERUST IS MET EEN LABORATORIUM VOOR TAALKUNDIGE INFORMATICA EN WETENSCHAPPELIJKE WISKUNDIGE MOET WORDEN UITGERUST MET AMBITIES (Dutch)

0 references

O principal objectivo do projecto consiste em tornar o instituto mais inovador e tecnologicamente mais avançado. ATRAVÉS DO REDESENVOLVIMENTO DAS ESTRUTURAS E ESPAÇOS EDUCATIVOS E DA MELHORIA DA SEGURANÇA E DA UTILIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR, A INTERVENÇÃO PROMOVE A INCLUSÃO E A PERMANÊNCIA DOS ESTUDANTES NAS ESCOLAS. Através do projeto, não tentamos apenas facilitar os processos de aprendizagem, mas também tornar a escola mais utilizável e integrada ao território. Assim, o objectivo do projecto consiste em promover abordagens educativas inovadoras, a fim de responder ao actual desafio digital. NESTA PERSPECTIVA, SERÃO INTERVENÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PAPEL E PLANOS DE FORMAÇÃO PARA O PESSOAL ESCOLAR COM A DISSEMINAÇÃO DO CONTEÚDO EDUCATIVO DIGITAL E DOS RECURSOS DE APRENDIZAGEM EM LINHA. Embora a escola já esteja dotada de um laboratório de ciência dos computadores lingüísticos e de matemática científica, é necessário dotá-la de adaptações. (Portuguese)

0 references

OBIECTIVUL PRINCIPAL AL PROIECTULUI ESTE DE A FACE INSTITUTUL MAI INOVATOR ȘI MAI AVANSAT DIN PUNCT DE VEDERE TEHNOLOGIC. PRIN REAMENAJAREA STRUCTURILOR SI SPATIILOR EDUCATIONALE SI IMBUNATATIREA SIGURANTEI SI UTILIZABILITATII MEDIILOR SCOLARE, INTERVENTIA ARE CA SCOP PROMOVAREA INCLUZIUNII SI A SEDERII ELEVILOR IN SCOALA. PRIN PROIECT ÎNCERCĂM NU NUMAI SĂ FACILITĂM PROCESELE DE ÎNVĂȚARE, CI ȘI SĂ FACEM ȘCOALA MAI UTILIZABILĂ ȘI MAI INTEGRATĂ CU TERITORIUL. PRIN URMARE, SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE PENTRU A RĂSPUNDE PROVOCĂRII DIGITALE ACTUALE. ÎN ACEASTĂ PERSPECTIVĂ, VOR EXISTA INTERVENȚII PENTRU FORMAREA ELEVILOR ȘI PLANURI DE FORMARE PENTRU PERSONALUL ȘCOLII, CU DISEMINAREA CONȚINUTULUI EDUCAȚIONAL DIGITAL ȘI A RESURSELOR DE ÎNVĂȚARE ONLINE. DEȘI ȘCOALA DEJA ECHIPATĂ CU UN LABORATOR DE INFORMATICĂ LINGVISTICĂ ȘI MATEMATICIAN ȘTIINȚIFIC TREBUIE SĂ FIE ECHIPATE CU AMBIȚII (Romanian)

0 references

HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU JE UROBIŤ INŠTITÚT INOVATÍVNEJŠÍM A TECHNOLOGICKY VYSPELEJŠÍM. PROSTREDNÍCTVOM PRESTAVBY VZDELÁVACÍCH ŠTRUKTÚR A PRIESTOROV A ZLEPŠENIA BEZPEČNOSTI A POUŽITEĽNOSTI ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA SA INTERVENCIA ZAMERIAVA NA PODPORU ZAČLENENIA A POBYTU ŠTUDENTOV DO ŠKOLY. PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU SA SNAŽÍME NIELEN UĽAHČIŤ VZDELÁVACIE PROCESY, ALE AJ ZVÝŠIŤ POUŽITEĽNOSŤ A INTEGRÁCIU ŠKOLY S ÚZEMÍM. CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE PRÍSTUPY S CIEĽOM REAGOVAŤ NA SÚČASNÚ DIGITÁLNU VÝZVU. V TEJTO SÚVISLOSTI SA USKUTOČNIA INTERVENCIE NA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŽIAKOV A PLÁNY ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE ZAMESTNANCOV ŠKÔL ŠÍRENÍM DIGITÁLNEHO VZDELÁVACIEHO OBSAHU A ONLINE VZDELÁVACÍCH ZDROJOV. HOCI ŠKOLA, KTORÁ JE UŽ VYBAVENÁ LABORATÓRIOM JAZYKOVEJ INFORMATIKY A VEDECKÉHO MATEMATIKA, MUSÍ BYŤ VYBAVENÁ AMBÍCIAMI. (Slovak)

0 references

GLAVNI CILJ PROJEKTA JE NAREDITI INŠTITUT BOLJ INOVATIVEN IN TEHNOLOŠKO NAPREDEN. S PRENOVO IZOBRAŽEVALNIH STRUKTUR IN PROSTOROV TER IZBOLJŠANJEM VARNOSTI IN UPORABNOSTI ŠOLSKEGA OKOLJA JE CILJ INTERVENCIJE SPODBUJANJE VKLJUČEVANJA IN BIVANJA UČENCEV V ŠOLI. S PROJEKTOM POSKUŠAMO NE LE OLAJŠATI UČNE PROCESE, TEMVEČ TUDI NAREDITI ŠOLO BOLJ UPORABNO IN INTEGRIRANO Z OZEMLJEM. CILJ PROJEKTA JE TOREJ SPODBUJATI INOVATIVNE IZOBRAŽEVALNE PRISTOPE, DA BI SE ODZVALI NA AKTUALNI DIGITALNI IZZIV. S TEGA VIDIKA SE BODO IZVAJALI UKREPI ZA USPOSABLJANJE UČENCEV IN NAČRTE USPOSABLJANJA ZA ŠOLSKO OSEBJE Z RAZŠIRJANJEM DIGITALNIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN IN SPLETNIH UČNIH VIROV. ČEPRAV MORA BITI ŠOLA, KI JE ŽE OPREMLJENA Z LABORATORIJEM ZA JEZIKOSLOVNO RAČUNALNIŠTVO IN ZNANSTVENI MATEMATIK, OPREMLJENA Z AMBICIJAMI (Slovenian)

0 references

HUVUDSYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA INSTITUTET MER INNOVATIVT OCH TEKNISKT AVANCERAT. GENOM OMBYGGNAD AV UTBILDNINGSSTRUKTURER OCH UTBILDNINGSUTRYMMEN OCH FÖRBÄTTRING AV SKOLMILJÖERNAS SÄKERHET OCH ANVÄNDBARHET SYFTAR INTERVENTIONEN TILL ATT FRÄMJA INKLUDERING OCH VISTELSE FÖR ELEVER I SKOLAN. GENOM PROJEKTET FÖRSÖKER VI INTE BARA UNDERLÄTTA INLÄRNINGSPROCESSERNA UTAN OCKSÅ ATT GÖRA SKOLAN MER ANVÄNDBAR OCH INTEGRERAD MED OMRÅDET. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER FÖR ATT MÖTA DEN NUVARANDE DIGITALA UTMANINGEN. I DETTA PERSPEKTIV KOMMER DET ATT FINNAS INSATSER FÖR UTBILDNING AV ELEVER OCH UTBILDNINGSPLANER FÖR SKOLPERSONAL MED SPRIDNING AV DIGITALT UTBILDNINGSINNEHÅLL OCH RESURSER FÖR LÄRANDE ONLINE. ÄVEN OM SKOLAN REDAN ÄR UTRUSTAD MED ETT LABORATORIUM FÖR SPRÅKLIG DATAVETENSKAP OCH VETENSKAPLIG MATEMATIKER MÅSTE MAN UTRUSTAS MED AMBITIONER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Locri

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LOCRI