SCHOOL ONLINK (Q4829203)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4829203 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL ONLINK
Project Q4829203 in Italy

    Statements

    0 references
    10,997.5 Euro
    0 references
    21,995.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    8 April 2016
    0 references
    28 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC 'CARMINE'
    0 references
    0 references

    46°3'42.52"N, 8°41'51.50"E
    0 references
    LISTITUTO INTENDE AGGIORNARE LA DOTAZIONE TECNOLOGICA DELLA SCUOLA MODIFICANDO GLI SCHEMI TRADIZIONALI A FAVORE DI UNA DIDATTICA MULTIMEDIALE COLLABORATIVA ED INCLUSIVA ATTRAVERSO AULE AUMENTATE LIM. CI PERMETTER AL PERSONALE TUTTO DELLA SCUOLA DI INTERAGIRE CON IL WEB IN FUNZIONE DI ATTIVIT DIDATTICHE DISCIPLINARI E NON VOLTE ANCHE A STUDENTI CON DISABILIT PER PERMETTERNE LINCLUSIONE E LINTEGRAZIONE IN COERENZA CON LE NORMATIVE VIGENTI. (Italian)
    0 references
    ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА АКТУАЛИЗИРА ТЕХНОЛОГИЧНИЯ ФОНД НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ ПРОМЯНА НА ТРАДИЦИОННИТЕ СХЕМИ В ПОЛЗА НА СЪВМЕСТНОТО И ПРИОБЩАВАЩО МУЛТИМЕДИЙНО ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ УВЕЛИЧАВАНЕ НА КЛАСНИТЕ СТАИ НА LIM. НИЕ ЩЕ ПОЗВОЛИМ НА ЦЕЛИЯ УЧИЛИЩЕН ПЕРСОНАЛ ДА ВЗАИМОДЕЙСТВА С МРЕЖАТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, А НЕ НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ С УВРЕЖДАНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ТЯХНОТО ВКЛЮЧВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ДЕЙСТВАЩИТЕ РАЗПОРЕДБИ. (Bulgarian)
    0 references
    INSTITUT MÁ V ÚMYSLU AKTUALIZOVAT TECHNOLOGICKOU NADACI ŠKOLY ÚPRAVOU TRADIČNÍCH PROGRAMŮ VE PROSPĚCH KOOPERATIVNÍ A INKLUZIVNÍ MULTIMEDIÁLNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ZVÝŠENÝCH UČEBEN LIM. UMOŽNÍME VŠEM ZAMĚSTNANCŮM ŠKOLY KOMUNIKOVAT S WEBEM PODLE DISCIPLINÁRNÍCH VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT A NEZAMĚŘOVAT SE NA STUDENTY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, ABY BYLO MOŽNÉ JEJICH ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI V SOULADU S PLATNÝMI PŘEDPISY. (Czech)
    0 references
    INSTITUTTET HAR TIL HENSIGT AT OPDATERE SKOLENS TEKNOLOGISKE BEGAVELSE VED AT ÆNDRE DE TRADITIONELLE ORDNINGER TIL FORDEL FOR SAMARBEJDENDE OG INKLUDERENDE MULTIMEDIEUNDERVISNING GENNEM ØGEDE LIM KLASSEVÆRELSER. VI VIL TILLADE HELE SKOLENS PERSONALE AT INTERAGERE MED INTERNETTET I HENHOLD TIL DISCIPLINÆRE UDDANNELSESAKTIVITETER OG IKKE RETTET MOD ELEVER MED HANDICAP FOR AT TILLADE DERES INKLUSION OG INTEGRATION I OVERENSSTEMMELSE MED GÆLDENDE REGLER. (Danish)
    0 references
    DAS INSTITUT BEABSICHTIGT, DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG DER SCHULE ZU AKTUALISIEREN, INDEM DIE TRADITIONELLEN PROGRAMME ZUGUNSTEN DES KOLLABORATIVEN UND INTEGRATIVEN MULTIMEDIAUNTERRICHTS DURCH ERWEITERTE LIM-KLASSENRÄUME GEÄNDERT WERDEN. WIR WERDEN ES DEM GESAMTEN SCHULPERSONAL ERMÖGLICHEN, MIT DEM INTERNET NACH DISZIPLINÄREN BILDUNGSAKTIVITÄTEN ZU INTERAGIEREN UND NICHT AN SCHÜLER MIT BEHINDERUNGEN GERICHTET, UM DEREN INKLUSION UND INTEGRATION GEMÄSS DEN GELTENDEN VORSCHRIFTEN ZU ERMÖGLICHEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΚΛΗΡΟΔΌΤΗΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΈΣΩ ΑΥΞΗΜΈΝΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ LIM. ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΜΕ ΣΕ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΆ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΕΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΉ ΤΟΥΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΙΣΧΎΟΝΤΕΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΎΣ. (Greek)
    0 references
    THE INSTITUTE INTENDS TO UPDATE THE TECHNOLOGICAL ENDOWMENT OF THE SCHOOL BY MODIFYING THE TRADITIONAL SCHEMES IN FAVOUR OF COLLABORATIVE AND INCLUSIVE MULTIMEDIA TEACHING THROUGH INCREASED LIM CLASSROOMS. WE WILL ALLOW THE ENTIRE SCHOOL STAFF TO INTERACT WITH THE WEB ACCORDING TO DISCIPLINARY EDUCATIONAL ACTIVITIES AND NOT AIMED AT STUDENTS WITH DISABILITIES TO ALLOW THEIR INCLUSION AND INTEGRATION IN ACCORDANCE WITH CURRENT REGULATIONS. (English)
    0.0080143639392486
    0 references
    EL INSTITUTO TIENE LA INTENCIÓN DE ACTUALIZAR LA DOTACIÓN TECNOLÓGICA DE LA ESCUELA MEDIANTE LA MODIFICACIÓN DE LOS ESQUEMAS TRADICIONALES EN FAVOR DE LA ENSEÑANZA MULTIMEDIA COLABORATIVA E INCLUSIVA A TRAVÉS DEL AUMENTO DE LAS AULAS LIM. PERMITIREMOS QUE TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA INTERACTÚE CON LA WEB DE ACUERDO CON LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DISCIPLINARIAS Y NO DIRIGIDAS A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD PARA PERMITIR SU INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN DE ACUERDO CON LA NORMATIVA VIGENTE. (Spanish)
    0 references
    INSTITUUT KAVATSEB AJAKOHASTADA TEHNOLOOGILIST TOETUST KOOLI, MUUTES TRADITSIOONILISI SKEEME KASUKS KOOSTÖÖL JA KAASAV MULTIMEEDIA ÕPETAMISE LÄBI SUURENENUD LIM KLASSIRUUMID. ME LUBAME KOGU KOOLI TÖÖTAJATEL SUHELDA VEEBIGA VASTAVALT DISTSIPLINAARHARIDUSELE JA MITTE OLLA SUUNATUD PUUETEGA ÕPILASTELE, ET VÕIMALDADA NENDE KAASAMIST JA INTEGREERIMIST VASTAVALT KEHTIVATELE EESKIRJADELE. (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTTI AIKOO PÄIVITTÄÄ KOULUN TEKNOLOGISET VOIMAVARAT MUUTTAMALLA PERINTEISIÄ JÄRJESTELMIÄ YHTEISTOIMINNALLISEN JA OSALLISTAVAN MULTIMEDIAOPETUKSEN EDISTÄMISEKSI LISÄÄMÄLLÄ LIMIN LUOKKAHUONEITA. ANNAMME KOKO KOULUN HENKILÖKUNNAN OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA VERKON KANSSA KURINPIDOLLISTEN KOULUTUSTOIMIEN MUKAISESTI, EIKÄ NIITÄ OLE TARKOITETTU VAMMAISILLE OPISKELIJOILLE, JOTTA HEIDÄN OSALLISUUTENSA JA KOTOUTUMISENSA VOIMASSA OLEVIEN SÄÄNNÖSTEN MUKAISESTI. (Finnish)
    0 references
    L’INSTITUT A L’INTENTION D’ACTUALISER LA DOTATION TECHNOLOGIQUE DE L’ÉCOLE EN MODIFIANT LES SCHÉMAS TRADITIONNELS EN FAVEUR D’UN ENSEIGNEMENT MULTIMÉDIA COLLABORATIF ET INCLUSIF GRÂCE À L’AUGMENTATION DES SALLES DE CLASSE LIM. NOUS ALLONS PERMETTRE À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL DE L’ÉCOLE D’INTERAGIR AVEC LE WEB EN FONCTION D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES DISCIPLINAIRES ET NON DESTINÉES AUX ÉLÈVES HANDICAPÉS POUR PERMETTRE LEUR INCLUSION ET LEUR INTÉGRATION CONFORMÉMENT À LA RÉGLEMENTATION EN VIGUEUR. (French)
    0 references
    TÁ SÉ I GCEIST AG AN INSTITIÚID DEARLAIC TEICNEOLAÍOCHTA NA SCOILE A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA TRÍ NA SCÉIMEANNA TRAIDISIÚNTA A MHODHNÚ I BHFABHAR TEAGASC ILMHEÁN COMHOIBRÍOCH AGUS CUIMSITHEACH TRÍ SHEOMRAÍ RANGA LIM MÉADAITHE. LIGFIMID D’FHOIREANN IOMLÁN NA SCOILE IDIRGHNÍOMHÚ LEIS AN NGRÉASÁN DE RÉIR GNÍOMHAÍOCHTAÍ DISCIPLÍNEACHA OIDEACHAIS AGUS GAN A BHEITH DÍRITHE AR MHIC LÉINN FAOI MHÍCHUMAS CHUN A GCUIMSIÚ AGUS A N-IMEASCADH A CHEADÚ DE RÉIR NA RIALACHÁN REATHA. (Irish)
    0 references
    INSTITUT NAMJERAVA AŽURIRATI TEHNOLOŠKU ZAKLADU ŠKOLE IZMJENOM TRADICIONALNIH SHEMA U KORIST SURADNIČKE I INKLUZIVNE MULTIMEDIJSKE NASTAVE KROZ POVEĆANE LIM UČIONICE. OMOGUĆIT ĆEMO CJELOKUPNOM ŠKOLSKOM OSOBLJU INTERAKCIJU S INTERNETOM PREMA DISCIPLINSKIM OBRAZOVNIM AKTIVNOSTIMA, A NE PREMA UČENICIMA S INVALIDITETOM KAKO BI SE OMOGUĆILO NJIHOVO UKLJUČIVANJE I INTEGRACIJA U SKLADU S VAŽEĆIM PROPISIMA. (Croatian)
    0 references
    AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY FRISSÍTSE AZ ISKOLA TECHNOLÓGIAI ADOTTSÁGAIT AZÁLTAL, HOGY MÓDOSÍTJA A HAGYOMÁNYOS PROGRAMOKAT AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS INKLUZÍV MULTIMÉDIÁS OKTATÁS ÉRDEKÉBEN, MEGNÖVELT LIM TANTERMEKEN KERESZTÜL. LEHETŐVÉ TESSZÜK AZ EGÉSZ ISKOLAI SZEMÉLYZET SZÁMÁRA, HOGY A FEGYELMI OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEKNEK MEGFELELŐEN KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPJEN AZ INTERNETTEL, ÉS NEM A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK BEFOGADÁSUKAT ÉS INTEGRÁCIÓJUKAT A HATÁLYOS SZABÁLYOZÁSOKNAK MEGFELELŐEN. (Hungarian)
    0 references
    INSTITUTAS KETINA ATNAUJINTI TECHNOLOGINĮ MOKYKLOS APRŪPINIMĄ, PAKEISDAMAS TRADICINES PROGRAMAS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS BENDRADARBIAVIMO IR ĮTRAUKUS DAUGIALYPĖS TERPĖS MOKYMAS DIDINANT LIM KLASES. MES LEISIME VISAM MOKYKLOS PERSONALUI BENDRAUTI SU ŽINIATINKLIU PAGAL DRAUSMINĘ ŠVIETIMO VEIKLĄ IR NESKIRTĄ NEĮGALIEMS STUDENTAMS, KAD JIE GALĖTŲ ĮTRAUKTI IR INTEGRUOTIS PAGAL GALIOJANČIUS TEISĖS AKTUS. (Lithuanian)
    0 references
    INSTITŪTS PLĀNO ATJAUNINĀT SKOLAS TEHNOLOĢISKO PIEŠĶĪRUMU, MAINOT TRADICIONĀLĀS SHĒMAS PAR LABU SADARBĪGAI UN IEKĻAUJOŠAI MULTIMEDIJU MĀCĪŠANAI, IZMANTOJOT LIELĀKAS LIM KLASES. MĒS ĻAUSIM VISAM SKOLAS PERSONĀLAM MIJIEDARBOTIES AR TĪMEKLI SASKAŅĀ AR DISCIPLINĀRĀS IZGLĪTĪBAS PASĀKUMIEM, NEVIS STUDENTIEM AR INVALIDITĀTI, LAI NODROŠINĀTU VIŅU IEKĻAUŠANU UN INTEGRĀCIJU SASKAŅĀ AR SPĒKĀ ESOŠAJIEM NOTEIKUMIEM. (Latvian)
    0 references
    L-ISTITUT BEĦSIEBU JAĠĠORNA D-DOTAZZJONI TEKNOLOĠIKA TAL-ISKOLA BILLI JIMMODIFIKA L-ISKEMI TRADIZZJONALI FAVUR IT-TAGĦLIM MULTIMEDJALI KOLLABORATTIV U INKLUŻIV PERMEZZ TA’ ŻIEDA FIL-KLASSIJIET LIM. SE NIPPERMETTU LILL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA BIEX JINTERAĠIXXI MAL-WEB SKONT ATTIVITAJIET EDUKATTIVI DIXXIPLINARJI U MHUX IMMIRATI LEJN STUDENTI B’DIŻABILITÀ BIEX JIPPERMETTU L-INKLUŻJONI U L-INTEGRAZZJONI TAGĦHOM SKONT IR-REGOLAMENTI ATTWALI. (Maltese)
    0 references
    HET INSTITUUT IS VAN PLAN OM DE TECHNOLOGISCHE SCHENKING VAN DE SCHOOL TE ACTUALISEREN DOOR DE TRADITIONELE REGELINGEN TE WIJZIGEN TEN GUNSTE VAN COLLABORATIEF EN INCLUSIEF MULTIMEDIA-ONDERWIJS DOOR MIDDEL VAN VERHOOGDE LIM-KLASLOKALEN. WE ZULLEN HET HELE SCHOOLPERSONEEL TOESTAAN ​​OM TE COMMUNICEREN MET HET WEB VOLGENS DISCIPLINAIRE EDUCATIEVE ACTIVITEITEN EN NIET GERICHT OP STUDENTEN MET EEN HANDICAP OM HUN INCLUSIE EN INTEGRATIE MOGELIJK TE MAKEN IN OVEREENSTEMMING MET DE HUIDIGE REGELGEVING. (Dutch)
    0 references
    O INSTITUTO PRETENDE ATUALIZAR O ENSINO TECNOLÓGICO DA ESCOLA MODIFICANDO OS REGIMES TRADICIONAIS A FAVOR DO ENSINO MULTIMÉDICO COLABORATIVO E INCLUSIVO ATRAVÉS DO AUMENTO DAS CLASSORAS DE LIM. Permitiremos que todo o pessoal da escola interaja com a WEB de acordo com as atividades educativas disciplinares e não destinadas a estudantes com incapacidades para permitir a sua inclusão e integração de acordo com as regulamentações atuais. (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ ACTUALIZEZE DOTAREA TEHNOLOGICĂ A ȘCOLII PRIN MODIFICAREA SCHEMELOR TRADIȚIONALE ÎN FAVOAREA PREDĂRII MULTIMEDIA COLABORATIVE ȘI INCLUZIVE PRIN CREȘTEREA SĂLILOR DE CLASĂ LIM. VOM PERMITE ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR SĂ INTERACȚIONEZE CU WEB-UL ÎN CONFORMITATE CU ACTIVITĂȚILE EDUCAȚIONALE DISCIPLINARE ȘI NU VIZEAZĂ ELEVII CU DIZABILITĂȚI PENTRU A PERMITE INCLUZIUNEA ȘI INTEGRAREA ACESTORA ÎN CONFORMITATE CU REGLEMENTĂRILE ÎN VIGOARE. (Romanian)
    0 references
    INŠTITÚT MÁ V ÚMYSLE AKTUALIZOVAŤ TECHNOLOGICKÚ DOTÁCIU ŠKOLY ÚPRAVOU TRADIČNÝCH PROGRAMOV V PROSPECH KOLABORATÍVNEHO A INKLUZÍVNEHO MULTIMEDIÁLNEHO VYUČOVANIA PROSTREDNÍCTVOM ZVÝŠENÝCH TRIED LIM. UMOŽNÍME VŠETKÝM ZAMESTNANCOM ŠKOLY INTERAGOVAŤ S WEBOM PODĽA DISCIPLINÁRNYCH VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT, KTORÉ NIE SÚ ZAMERANÉ NA ŠTUDENTOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, ABY UMOŽNILI ICH ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU V SÚLADE S PLATNÝMI PREDPISMI. (Slovak)
    0 references
    INŠTITUT NAMERAVA POSODOBITI TEHNOLOŠKO OBDARITEV ŠOLE S SPREMEMBO TRADICIONALNIH SHEM V KORIST SODELOVALNEGA IN VKLJUČUJOČEGA MULTIMEDIJSKEGA POUČEVANJA PREK POVEČANIH LIM UČILNIC. CELOTNEMU ŠOLSKEMU OSEBJU BOMO OMOGOČILI INTERAKCIJO S SPLETOM V SKLADU Z DISCIPLINSKIMI IZOBRAŽEVALNIMI DEJAVNOSTMI IN NE NAMENJENIM UČENCEM S POSEBNIMI POTREBAMI, DA BI OMOGOČILI NJIHOVO VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE V SKLADU Z VELJAVNIMI PREDPISI. (Slovenian)
    0 references
    INSTITUTET HAR FÖR AVSIKT ATT UPPDATERA SKOLANS TEKNISKA RESURSER GENOM ATT ÄNDRA DE TRADITIONELLA SYSTEMEN TILL FÖRMÅN FÖR GEMENSAM OCH INKLUDERANDE MULTIMEDIAUNDERVISNING GENOM ÖKADE LIM-KLASSRUM. VI KOMMER ATT TILLÅTA ATT HELA SKOLPERSONALEN INTERAGERAR MED WEBBEN ENLIGT DISCIPLINÄR UTBILDNINGSVERKSAMHET OCH INTE RIKTAR SIG TILL ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING FÖR ATT MÖJLIGGÖRA DERAS INKLUDERING OCH INTEGRATION I ENLIGHET MED GÄLLANDE REGLER. (Swedish)
    0 references
    CANNOBIO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers