ROOM 3.0. THE TEACHING OF THE FUTURE IS FLEXIBLE SPACE. (Q4829197)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4829197 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ROOM 3.0. THE TEACHING OF THE FUTURE IS FLEXIBLE SPACE. |
Project Q4829197 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
11 April 2016
0 references
30 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO FRANCESCO GUARINI SOLOFRA
0 references
SI INTENDE REALIZZARE UN AMBIENTE POLIFUNZIONALE AD USO DIDATTICO E CONFERENZIALE.IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE TRA ALLIEVI E DOCENTE COL FINE DI ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICE.SI VUOLE IN PRATICA REALIZZARE UNAULA CHE ATTRAVERSO LEVOLUZIONE DEI SUOI SPAZI VIENE RIPENSATA CON UNARCHITETTURA IN GRADO DI SFRUTTARE A PIENO LE POTENZIALIT COMUNICATIVE DIDATTICHE E SOCIALI OFFERTE DALLINNOVAZIONE TECNOLOGICA DANDO NUOVA CENTRALIT A INSEGNANTI E STUDENTI. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO.LA NUOVA AULALABORATORIO SAR DOTATA DI BANCHI MODULARI E COMPONIBILI PER IL LAVORO A GRUPPI FORTEMENTE HIGHTECH GRAZIE ALLA PRESENZA DI UNA LAVAGNA E UN VIDEOPROIETTORE INTERATTIVI ENTRAMBI COLLEGATI IN RETE E COLLEGABILI CON OGNI TIPO DI DEVICE IN USO DA STUDENTI E (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ РАЖДА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, КОЕТО СЪЧЕТАВА НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С СЪВМЕСТНАТА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ, КЪДЕТО СЕ ПОДЧЕРТАВА РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ, ЗА ДА СЕ ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО НАЧИН, ПО КОЙТО SEMPLICE.SI ИСКА НА ПРАКТИКА ДА СЪЗДАДЕ КЛАСНА СТАЯ, КОЯТО ЧРЕЗ ЕВОЛЮЦИЯТА НА СВОИТЕ ПРОСТРАНСТВА ДА БЪДЕ ПРЕРАБОТЕНА С АРХИТЕКТУРА, СПОСОБНА ДА ИЗПОЛЗВА ПЪЛНОЦЕННО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И СОЦИАЛНИ КОМУНИКАЦИОННИ ПОТЕНЦИАЛИ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ, КАТО ДАВА НОВА ЦЕНТРАЛНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ. СТАЯ, СВЪРЗАНА И ОТВОРЕНА КЪМ WORLD.THE НОВАТА AULALABORATORIO SAR, ОБОРУДВАНА С МОДУЛНИ И МОДУЛНИ ПЕЙКИ ЗА РАБОТА ВЪВ ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНИ ГРУПИ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА НАЛИЧИЕТО НА BLACKBOARD И ИНТЕРАКТИВЕН ВИДЕО ПРОЕКТОР, СВЪРЗАН В МРЕЖАТА И СВЪРЗАН С ВСЯКАКЪВ ВИД УСТРОЙСТВО, ИЗПОЛЗВАНО ОТ СТУДЕНТИТЕ И (Bulgarian)
0 references
PROJEKT SE ZRODIL Z POTŘEBY VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ, KTERÝ KOMBINUJE NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIÍ, KDE JE ZDŮRAZNĚNA PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE MEZI STUDENTY A UČITELEM S CÍLEM ZÍSKAT ZNALOSTI A DOVEDNOSTI ZPŮSOBEM, KTERÝ SEMPLICE.SI CHCE V PRAXI VYTVOŘIT TŘÍDU, KTERÁ JE PROSTŘEDNICTVÍM VÝVOJE SVÝCH PROSTOR PŘEPRACOVÁNA S ARCHITEKTUROU, KTERÁ JE SCHOPNA PLNĚ VYUŽÍT VZDĚLÁVACÍ A SOCIÁLNÍ KOMUNIKAČNÍ POTENCIÁL, KTERÝ NABÍZÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE TÍM, ŽE UČITELŮM A STUDENTŮM POSKYTNE NOVOU ÚSTŘEDNÍ POZICI. MÍSTNOST PŘIPOJENÁ A OTEVŘENÁ NA WORLD.THE NOVÝ AULALABORATORIO SAR VYBAVEN MODULÁRNÍMI A MODULÁRNÍMI LAVICEMI PRO PRÁCI VE VYSOCE HIGHTECH SKUPINÁCH DÍKY PŘÍTOMNOSTI TABULE A INTERAKTIVNÍHO VIDEOPROJEKTORU JAK PŘIPOJENÉHO V SÍTI A PROPOJENÉHO S JAKÝMKOLI TYPEM ZAŘÍZENÍ, KTERÉ STUDENTI POUŽÍVAJÍ A (Czech)
0 references
PROJEKTET ER FØDT AF BEHOVET FOR AT SKABE ET RUM FOR LÆRING, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGIEN, HVOR DET FREMHÆVES DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MELLEM STUDERENDE OG LÆRER FOR AT ERHVERVE VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN MÅDE SEMPLICE.SI ØNSKER I PRAKSIS AT SKABE ET KLASSEVÆRELSE, DER GENNEM UDVIKLINGEN AF DETS RUM ER REDESIGNET MED EN ARKITEKTUR, DER ER I STAND TIL FULDT UD AT UDNYTTE DE UDDANNELSESMÆSSIGE OG SOCIALE KOMMUNIKATIONSPOTENTIALER, DER TILBYDES AF TEKNOLOGISK INNOVATION VED AT GIVE NY CENTRALITET TIL LÆRERE OG STUDERENDE. ET RUM, DER ER FORBUNDET OG ÅBENT FOR WORLD.THE NYE AULALABORATORIO SAR UDSTYRET MED MODULOPBYGGEDE OG MODULOPBYGGEDE BÆNKE TIL AT ARBEJDE I HØJTEKNOLOGISKE GRUPPER TAKKET VÆRE TILSTEDEVÆRELSEN AF EN BLACKBOARD OG EN INTERAKTIV VIDEOPROJEKTOR, DER BEGGE ER FORBUNDET PÅ NETVÆRKET OG FORBUNDET MED ENHVER FORM FOR ENHED, DER ANVENDES AF STUDERENDE OG (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR LERNEN ZU SCHAFFEN, DER DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK KOMBINIERT, WO ES DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN HERVORHEBT, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINE WEISE ZU ERWERBEN, DIE SEMPLICE.SI IN DER PRAXIS MÖCHTE, UM EIN KLASSENZIMMER ZU SCHAFFEN, DAS DURCH DIE ENTWICKLUNG SEINER RÄUME MIT EINER ARCHITEKTUR NEU GESTALTET WIRD, DIE IN DER LAGE IST, DIE BILDUNGS- UND SOZIALEN KOMMUNIKATIONSPOTENZIALE DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION VOLL AUSZUSCHÖPFEN, INDEM LEHRERN UND STUDENTEN NEUE ZENTRALITÄT GEGEBEN WIRD. DER NEUE AULALABORATORIO SAR, DER MIT MODULAREN UND MODULAREN BÄNKEN FÜR DAS ARBEITEN IN HIGHTECH-GRUPPEN AUSGESTATTET IST, DANK DER ANWESENHEIT EINES BLACKBOARDS UND EINES INTERAKTIVEN VIDEOPROJEKTORS, DIE BEIDE IM NETZWERK VERBUNDEN SIND UND MIT JEDER ART VON GERÄT VERBUNDEN SIND, DAS VON STUDENTEN GENUTZT WIRD UND (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΙΈΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΌΠΟΥ ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΤΡΌΠΟ ΠΟΥ ΤΟ SEMPLICE.SI ΘΈΛΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΆΞΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΜΙΑ ΤΆΞΗ ΠΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΤΟΥ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΜΕ ΜΙΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΉ ΙΚΑΝΉ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΠΛΉΡΩΣ ΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΝΈΑ ΚΕΝΤΡΙΚΌΤΗΤΑ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΤΟ ΝΈΟ AULALABORATORIO SAR ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΑΡΘΡΩΤΆ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΆ ΠΑΓΚΆΚΙΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΜΑΥΡΟΠΊΝΑΚΑ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ ΤΌΣΟ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΥ ΜΕ ΟΠΟΙΟΔΉΠΟΤΕ ΤΎΠΟ ΣΥΣΚΕΥΉΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ (Greek)
0 references
THE PROJECT IS BORN FROM THE NEED TO CREATE A SPACE FOR LEARNING THAT COMBINES THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY WHERE IT IS HIGHLIGHTED THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION BETWEEN STUDENTS AND TEACHER IN ORDER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A WAY SEMPLICE.SI WANTS IN PRACTICE TO CREATE A CLASSROOM THAT THROUGH THE EVOLUTION OF ITS SPACES IS REDESIGNED WITH AN ARCHITECTURE ABLE TO FULLY EXPLOIT THE EDUCATIONAL AND SOCIAL COMMUNICATION POTENTIALS OFFERED BY TECHNOLOGICAL INNOVATION BY GIVING NEW CENTRALITY TO TEACHERS AND STUDENTS. A ROOM CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD.THE NEW AULALABORATORIO SAR EQUIPPED WITH MODULAR AND MODULAR BENCHES FOR WORKING IN HIGHLY HIGHTECH GROUPS THANKS TO THE PRESENCE OF A BLACKBOARD AND AN INTERACTIVE VIDEO PROJECTOR BOTH CONNECTED ON THE NETWORK AND CONNECTED WITH ANY TYPE OF DEVICE IN USE BY STUDENTS AND (English)
0.5396991212119621
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES CON EL FIN DE ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SEMPLICE.SI QUIERE EN LA PRÁCTICA CREAR UN AULA QUE A TRAVÉS DE LA EVOLUCIÓN DE SUS ESPACIOS SE REDISEÑE CON UNA ARQUITECTURA CAPAZ DE EXPLOTAR PLENAMENTE LOS POTENCIALES EDUCATIVOS Y DE COMUNICACIÓN SOCIAL QUE OFRECE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DANDO NUEVA CENTRALIDAD A PROFESORES Y ESTUDIANTES. UNA SALA CONECTADA Y ABIERTA AL WORLD.THE NUEVO AULALABORATORIO SAR EQUIPADO CON BANCOS MODULARES Y MODULARES PARA TRABAJAR EN GRUPOS DE ALTA TECNOLOGÍA GRACIAS A LA PRESENCIA DE UN BLACKBOARD Y UN PROYECTOR DE VIDEO INTERACTIVO TANTO CONECTADO EN LA RED COMO CONECTADO CON CUALQUIER TIPO DE DISPOSITIVO EN USO POR LOS ESTUDIANTES Y (Spanish)
0 references
PROJEKT ON SÜNDINUD VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISRUUM, MIS ÜHENDAB ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA, KUS RÕHUTATAKSE ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL, ET OMANDADA TEADMISI JA OSKUSI VIISIL, MIS PRAKTIKAS LOOB KLASSIRUUMI, MIS OMA RUUMIDE ARENDAMISE KAUDU KUJUNDATAKSE ÜMBER ARHITEKTUURIGA, MIS SUUDAB TÄIELIKULT ÄRA KASUTADA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PAKUTAVAT HARIDUS- JA SOTSIAALSE KOMMUNIKATSIOONI POTENTSIAALI, ANDES ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE UUE TSENTRAALSUSE. WORLD.THE UUE AULALABORATORIO SARIGA ÜHENDATUD JA AVATUD RUUM, MIS ON VARUSTATUD MODULAARSETE JA MODULAARSETE PINKIDEGA TÖÖTAMISEKS KÕRGTEHNOLOOGILISTES GRUPPIDES TÄNU BLACKBOARDI JA INTERAKTIIVSE VIDEOPROJEKTORI OLEMASOLULE, MIS ON MÕLEMAD ÜHENDATUD VÕRGUGA JA ÜHENDATUD MIS TAHES TÜÜPI SEADMETEGA, MIDA KASUTAVAD ÕPILASED JA (Estonian)
0 references
HANKE SYNTYY TARPEESTA LUODA OPPIMISTILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEN KORKEIN TEKNOLOGINEN INNOVAATIO YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN, JOISSA KOROSTETAAN YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN VÄLILLÄ, JOTTA VOIDAAN HANKKIA TIETOJA JA TAITOJA TAVALLA SEMPLICE.SI HALUAA KÄYTÄNNÖSSÄ LUODA LUOKKAHUONEEN, JOKA TILOJENSA KEHITYKSEN KAUTTA SUUNNITELLAAN UUDELLEEN ARKKITEHTUURILLA, JOKA PYSTYY HYÖDYNTÄMÄÄN TÄYSIN TEKNOLOGISEN INNOVAATION TARJOAMIA KOULUTUS- JA YHTEISKUNNALLISIA VIESTINTÄMAHDOLLISUUKSIA ANTAMALLA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE UUDEN KESKUKSEN. UUSI AULALABORATORIO SAR ON VARUSTETTU MODULAARISILLA JA MODULAARISILLA PENKEILLÄ TYÖSKENTELYYN KORKEAN TEKNOLOGIAN RYHMISSÄ, KIITOS BLACKBOARDIN JA INTERAKTIIVISEN VIDEOPROJEKTORIN, JOTKA ON YHDISTETTY VERKKOON JA YHDISTETTY KAIKENTYYPPISIIN OPPILAIDEN KÄYTÖSSÄ OLEVIIN LAITTEISIIN JA (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA PLUS HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ IL EST MIS EN ÉVIDENCE LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION ENTRE LES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT AFIN D’ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SEMPLICE.SI VEUT EN PRATIQUE CRÉER UNE SALLE DE CLASSE QUI PAR L’ÉVOLUTION DE SES ESPACES EST REPENSÉE AVEC UNE ARCHITECTURE CAPABLE D’EXPLOITER PLEINEMENT LES POTENTIELS ÉDUCATIFS ET DE COMMUNICATION SOCIALE OFFERTS PAR L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE EN DONNANT UNE NOUVELLE CENTRALITÉ AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS. UNE SALLE CONNECTÉE ET OUVERTE SUR LE WORLD.THE NOUVEAU AULALABORATORIO SAR ÉQUIPÉ DE BANCS MODULAIRES ET MODULAIRES POUR TRAVAILLER DANS DES GROUPES DE HAUTE TECHNOLOGIE GRÂCE À LA PRÉSENCE D’UN BLACKBOARD ET D’UN VIDÉOPROJECTEUR INTERACTIF CONNECTÉ SUR LE RÉSEAU ET CONNECTÉ À TOUT TYPE D’APPAREIL UTILISÉ PAR LES ÉTUDIANTS ET (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE AR AN NGÁ ATÁ LE SPÁS FOGHLAMA A CHRUTHÚ A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE INA DTARRAINGÍTEAR AIRD AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AR AN GCOMHOIBRIÚ IDIR MIC LÉINN AGUS MÚINTEOIR CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA A FHÁIL AR BHEALACH ATÁ AG TEASTÁIL Ó SEMPLICE.SI SA CHLEACHTAS CHUN SEOMRA RANGA A CHRUTHÚ A ATHDHEARADH TRÍ FHORBAIRT A SPÁSANNA LE HAILTIREACHT ATÁ IN ANN LEAS IOMLÁN A BHAINT AS NA FÉIDEARTHACHTAÍ OIDEACHAIS AGUS CUMARSÁIDE SÓISIALTA A CHUIREANN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH AR FÁIL TRÍ LÁRACHT NUA A THABHAIRT DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN. SEOMRA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON WORLD.THE NUA AULALABORATORIO SAR FEISTITHE LE BINSÍ MODÚLACHA AGUS MODÚLACH LE HAGHAIDH OBAIR I NGRÚPAÍ AN-ARDTEICNEOLAÍOCHTA A BHUÍOCHAS LE LÁITHREACHT BLACKBOARD AGUS TEILGEOIR FÍSEÁN IDIRGHNÍOMHACH ARAON CEANGAILTE AR AN LÍONRA AGUS CEANGAILTE LE HAON CHINEÁL GLÉAS IN ÚSÁID AG MIC LÉINN AGUS (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM PROSTORA ZA UČENJE KOJI KOMBINIRA NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU S KOLABORATIVNOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM GDJE SE ISTIČE RAD POJEDINCA I SURADNJA UČENIKA I NASTAVNIKA S CILJEM STJECANJA ZNANJA I VJEŠTINA NA NAČIN NA KOJI SEMPLICE.SI ŽELI U PRAKSI STVORITI UČIONICU KOJA SE KROZ EVOLUCIJU SVOJIH PROSTORA REDIZAJNIRA ARHITEKTUROM KOJA MOŽE U POTPUNOSTI ISKORISTITI OBRAZOVNE I DRUŠTVENE KOMUNIKACIJSKE POTENCIJALE KOJE NUDE TEHNOLOŠKE INOVACIJE DAVANJEM NOVE SREDIŠNJE VAŽNOSTI NASTAVNICIMA I STUDENTIMA. SOBA SPOJENA I OTVORENA NA WORLD.THE NOVI AULALABORATORIO SAR OPREMLJEN MODULARNIM I MODULARNIM KLUPAMA ZA RAD U VISOKOTEHNOLOŠKIM GRUPAMA ZAHVALJUJUĆI PRISUTNOSTI BLACKBOARDA I INTERAKTIVNOG VIDEO PROJEKTORA KOJI SU SPOJENI NA MREŽU I POVEZANI S BILO KOJOM VRSTOM UREĐAJA U UPORABI OD STRANE UČENIKA I STUDENATA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL SZÜLETETT, HOGY OLYAN TANULÁSI TERET KELL TEREMTENI, AMELY ÖTVÖZI A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT A KOLLABORATÍV ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL, AHOL KIEMELTÉK AZ EGYÉN MUNKÁJÁT ÉS A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTTI EGYÜTTMŰKÖDÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDÁST ÉS KÉSZSÉGEKET SZEREZZENEK OLY MÓDON, HOGY A SEMPLICE.SI A GYAKORLATBAN OLYAN TANTERMET HOZZON LÉTRE, AMELY A TEREK EVOLÚCIÓJÁN KERESZTÜL OLYAN ARCHITEKTÚRÁVAL RENDELKEZIK, AMELY KÉPES TELJES MÉRTÉKBEN KIHASZNÁLNI A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÁLTAL KÍNÁLT OKTATÁSI ÉS TÁRSADALMI KOMMUNIKÁCIÓS LEHETŐSÉGEKET AZÁLTAL, HOGY ÚJ KÖZPONTOT BIZTOSÍT A TANÁROKNAK ÉS A DIÁKOKNAK. AZ ÚJ AULALABORATORIO SAR MODULÁRIS ÉS MODULÁRIS PADOKKAL VAN FELSZERELVE A HIGHTECH CSOPORTOKBAN VALÓ MUNKAVÉGZÉSHEZ, KÖSZÖNHETŐEN EGY TÁBLA ÉS EGY INTERAKTÍV VIDEOPROJEKTOR JELENLÉTÉNEK KÖSZÖNHETŐEN, MIND A HÁLÓZATRA CSATLAKOZTATVA, MIND PEDIG A DIÁKOK ÁLTAL HASZNÁLT BÁRMILYEN ESZKÖZZEL, ÉS (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS SUKURTI MOKYMOSI ERDVĘ, KURI APJUNGTŲ AUKŠČIAUSIAS TECHNOLOGINES MOKYMO NAUJOVES SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA, KURIOJE PABRĖŽIAMAS INDIVIDO DARBAS IR STUDENTŲ BEI DĖSTYTOJŲ BENDRADARBIAVIMAS, SIEKIANT ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ TAIP, KAIP SEMPLICE.SI NORI PRAKTIŠKAI SUKURTI KLASĘ, KURI PER SAVO ERDVIŲ RAIDĄ BŪTŲ PERTVARKYTA SU ARCHITEKTŪRA, GALINČIA VISAPUSIŠKAI IŠNAUDOTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ SIŪLOMAS ŠVIETIMO IR SOCIALINĖS KOMUNIKACIJOS GALIMYBES, SUTEIKIANT NAUJĄ CENTRĄ MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS. PATALPA PRIJUNGTA IR ATVIRA WORLD.THE NAUJAS AULALABORATORIO SAR ĮRENGTAS MODULINIAI IR MODULINIAI SUOLAI DARBUI AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ GRUPĖSE DĖKA „BLACKBOARD“ IR INTERAKTYVAUS VAIZDO PROJEKTORIAUS, PRIJUNGTO PRIE TINKLO IR PRIJUNGTO SU BET KOKIO TIPO ĮRENGINIU, KURĮ NAUDOJA STUDENTAI IR (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT MĀCĪBU TELPU, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU, KURĀ IZCELTS INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES TĀDĀ VEIDĀ, KĀ SEMPLICE.SI VĒLAS PRAKSĒ IZVEIDOT KLASI, KAS, ATTĪSTOT SAVAS TELPAS, TIEK PĀRVEIDOTA AR ARHITEKTŪRU, KAS SPĒJ PILNĪBĀ IZMANTOT TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJAS PIEDĀVĀTO IZGLĪTĪBAS UN SOCIĀLĀS KOMUNIKĀCIJAS POTENCIĀLU, PIEŠĶIROT SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM JAUNU CENTRALITĀTI. JAUNĀ AULALABORATORIO SAR SAVIENOTA UN ATVĒRTA TELPA, KAS APRĪKOTA AR MODULĀRIEM UN MODULĀRIEM SOLIEM DARBAM AUGSTI AUGSTO TEHNOLOĢIJU GRUPĀS, PATEICOTIES BLACKBOARD UN INTERAKTĪVA VIDEO PROJEKTORA KLĀTBŪTNEI, KAS IR GAN SAVIENOTS TĪKLĀ, GAN SAVIENOTS AR JEBKURA VEIDA IERĪCI, KO IZMANTO STUDENTI, UN (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JITWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM LI JGĦAQQAD L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU FEJN JIĠI ENFASIZZAT IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA SABIEX JINKISBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD LI SEMPLICE.SI TRID FIL-PRATTIKA TOĦLOQ KLASSI LI PERMEZZ TAL-EVOLUZZJONI TAL-ISPAZJI TAGĦHA TITFASSAL MILL-ĠDID B’ARKITETTURA LI TKUN KAPAĊI TISFRUTTA BIS-SĦIĦ IL-POTENZJALI EDUKATTIVI U TAL-KOMUNIKAZZJONI SOĊJALI OFFRUTI MILL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA BILLI TAGĦTI ĊENTRALITÀ ĠDIDA LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI. KAMRA KONNESSA U MIFTUĦA GĦALL-WORLD.THE AULABORATORIO SAR ĠDID MGĦAMMRA B’BANKIJIET MODULARI U MODULARI BIEX JAĦDMU FI GRUPPI TA ‘TEKNOLOĠIJA GĦOLJA ĦAFNA GRAZZI GĦALL-PREŻENZA TA’ BLACKBOARD U VIDEO PROJETTUR INTERATTIV KEMM KONNESSI FUQ IN-NETWERK U KONNESSI MA ‘KULL TIP TA’ APPARAT FL-UŻU MILL-ISTUDENTI U (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR LEREN TE CREËREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAAR HET WORDT BENADRUKT HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING TUSSEN STUDENTEN EN LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN OP EEN MANIER SEMPLICE.SI WIL IN DE PRAKTIJK EEN KLASLOKAAL CREËREN DAT DOOR DE EVOLUTIE VAN ZIJN RUIMTES WORDT HERONTWORPEN MET EEN ARCHITECTUUR DIE IN STAAT IS OM DE EDUCATIEVE EN SOCIALE COMMUNICATIEMOGELIJKHEDEN DIE DOOR TECHNOLOGISCHE INNOVATIE WORDEN GEBODEN, VOLLEDIG TE BENUTTEN DOOR LERAREN EN STUDENTEN NIEUWE CENTRALITEIT TE GEVEN. EEN RUIMTE VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WORLD.THE NIEUWE AULALABORATORIO SAR UITGERUST MET MODULAIRE EN MODULAIRE BANKEN VOOR HET WERKEN IN ZEER HIGHTECH GROEPEN DANKZIJ DE AANWEZIGHEID VAN EEN BLACKBOARD EN EEN INTERACTIEVE VIDEOPROJECTOR ZOWEL AANGESLOTEN OP HET NETWERK EN VERBONDEN MET ELK TYPE APPARAAT IN GEBRUIK DOOR STUDENTEN EN STUDENTEN. (Dutch)
0 references
O projecto nasce da necessidade de criar um espaço de aprendizagem que conjugue a mais elevada inovação tecnológica com a metodologia de colaboração e de laboratório, onde se sublinhe o trabalho do indivíduo e a colaboração entre os estudantes e o professor, a fim de adquirir conhecimentos e competências de uma forma adequada. QUARTO CONECTADO E ABERTO AO MUNDO.O NOVO AULALABORATORIO SAR EQUIPADO COM BENEFÍCIOS MODULARES E MODULARES PARA TRABALHAR EM GRUPOS ALTAMENTE ELEVADOS, EM RELAÇÃO À PRESENÇA DE UM BLACKBOARD E DE UM PROJECTOR DE VIDEO INTERACTIVO, LIGADOS À REDE E LIGADOS A QUALQUER TIPO DE DISPOSITIVO UTILIZADO POR ESTUDANTES E (Portuguese)
0 references
PROIECTUL SE NAȘTE DIN NECESITATEA DE A CREA UN SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR ÎN CARE SE EVIDENȚIAZĂ ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA DINTRE ELEVI ȘI PROFESORI PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI ABILITĂȚI ÎNTR-UN MOD ÎN CARE SEMPLICE.SI DOREȘTE ÎN PRACTICĂ SĂ CREEZE O CLASĂ CARE, PRIN EVOLUȚIA SPAȚIILOR SALE, ESTE REPROIECTATĂ CU O ARHITECTURĂ CAPABILĂ SĂ EXPLOATEZE PE DEPLIN POTENȚIALUL EDUCAȚIONAL ȘI DE COMUNICARE SOCIALĂ OFERIT DE INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ PRIN ACORDAREA UNEI NOI CENTRALITĂȚI PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR. O CAMERĂ CONECTATĂ ȘI DESCHISĂ LA WORLD.NOUL SAR AULALABORATORIO ECHIPAT CU BĂNCI MODULARE ȘI MODULARE PENTRU LUCRUL ÎN GRUPURI DE ÎNALTĂ TEHNOLOGIE DATORITĂ PREZENȚEI UNUI BLACKBOARD ȘI A UNUI PROIECTOR VIDEO INTERACTIV CONECTAT LA REȚEA ȘI CONECTAT LA ORICE TIP DE DISPOZITIV UTILIZAT DE STUDENȚI ȘI (Romanian)
0 references
PROJEKT SA RODÍ Z POTREBY VYTVORIŤ PRIESTOR PRE UČENIE, KTORÝ KOMBINUJE NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODOLÓGIOU, KDE JE ZDÔRAZNENÁ PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI SPÔSOBOM SEMPLICE.SI CHCE V PRAXI VYTVORIŤ UČEBŇU, KTORÁ JE PREPRACOVANÁ S ARCHITEKTÚROU, KTORÁ JE SCHOPNÁ PLNE VYUŽIŤ VZDELÁVACIE A SOCIÁLNE KOMUNIKAČNÉ MOŽNOSTI PONÚKANÉ TECHNOLOGICKOU INOVÁCIOU TÝM, ŽE UČITEĽOM A ŠTUDENTOM POSKYTNE NOVÚ CENTRÁLNOSŤ. MIESTNOSŤ PRIPOJENÁ A OTVORENÁ PRE WORLD.THE NOVÝ AULABORATORIO SAR VYBAVENÝ MODULÁRNYMI A MODULÁRNYMI LAVICAMI PRE PRÁCU VO VYSOKO HIGH-TECH SKUPINÁCH VĎAKA PRÍTOMNOSTI TABULE A INTERAKTÍVNEHO VIDEO PROJEKTORA PRIPOJENÉHO NA SIEŤ A PRIPOJENÉHO K AKÉMUKOĽVEK TYPU ZARIADENIA POUŽÍVANÉHO ŠTUDENTMI A (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO, KJER JE POUDARJENO DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE MED UČENCI IN UČITELJI, DA BI PRIDOBILI ZNANJE IN SPRETNOSTI NA NAČIN, KI ŽELI SEMPLICE.SI V PRAKSI USTVARITI UČILNICO, KI SE Z RAZVOJEM SVOJIH PROSTOROV PREOBLIKUJE Z ARHITEKTURO, KI LAHKO V CELOTI IZKORISTI IZOBRAŽEVALNE IN DRUŽBENE KOMUNIKACIJSKE POTENCIALE, KI JIH PONUJAJO TEHNOLOŠKE INOVACIJE, TAKO DA UČITELJEM IN ŠTUDENTOM PONUDI NOVO OSREDNJO VLOGO. SOBA, KI JE POVEZANA IN ODPRTA NA WORLD.THE NOVI AULALABORATORIO SAR, OPREMLJENA Z MODULARNIMI IN MODULARNIMI KLOPMI ZA DELO V VISOKOTEHNOLOŠKIH SKUPINAH, ZAHVALJUJOČ PRISOTNOSTI BLACKBOARDA IN INTERAKTIVNEGA VIDEO PROJEKTORJA, KI STA POVEZANA V OMREŽJU IN POVEZANA S KATERO KOLI VRSTO NAPRAVE, KI JO UPORABLJAJO ŠTUDENTI IN (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDS UR BEHOVET AV ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK DÄR DET LYFTS FRAM INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MELLAN STUDENTER OCH LÄRARE FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT SÄTT SEMPLICE.SI VILL I PRAKTIKEN SKAPA ETT KLASSRUM SOM GENOM UTVECKLINGEN AV SINA UTRYMMEN OMFORMAS MED EN ARKITEKTUR SOM FULLT UT KAN UTNYTTJA DEN PEDAGOGISKA OCH SOCIALA KOMMUNIKATIONSPOTENTIALEN SOM ERBJUDS AV TEKNISK INNOVATION GENOM ATT GE NY CENTRALITET TILL LÄRARE OCH STUDENTER. ETT RUM ANSLUTET OCH ÖPPET TILL WORLD.THE NYA AULABORATORIO SAR UTRUSTAD MED MODULÄRA OCH MODULÄRA BÄNKAR FÖR ATT ARBETA I HÖGTEKNOLOGISKA GRUPPER TACK VARE NÄRVARON AV EN BLACKBOARD OCH EN INTERAKTIV VIDEOPROJEKTOR BÅDE ANSLUTEN PÅ NÄTVERKET OCH ANSLUTEN TILL ALLA TYPER AV ENHETER SOM ANVÄNDS AV STUDENTER OCH (Swedish)
0 references
SOLOFRA
0 references
10 April 2023
0 references