FOR ALTERNATIVE LEARNING (Q4829144)

LISTITUTO COMPRENSIVO NICOLINI DI GIACOMO DI NAPOLI ATTRAVERSO LA SEGUENTE PROPOSTA PROGETTUALE IN ADESIONE AL PON AMBIENTI MULTIMEDIALI ESPRIME LA VOLONT DI MIGLIORARE LOFFERTA FORMATIVA SCOLASTICA AL FINE DI COMPLETARE IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE E DE MATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA PER ESSERE IN GRADO DI OFFRIRE UNA SCUOLA MODERNA ED INNOVATIVA CHE STIMOLI GLI ALLIEVI ALLA PARTECIPAZIONE DELLE ATTIVIT PER COMBATTERE LA DISPERSINE SCOLASTICA PER DIMINUIRE IL LIVELLO DI ABBANDONO E FAVORIRE GRAZIE ALLINSERIMENTO DELLE INNOVATIVE TECNICHE METODOLOGICHE DERIVANTI LINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI ECCELLENZE IN CAMPO TECNICOSCIENTIFICO. INOLTRE LUSO E LE APPLICAZIONI DELLE TIC FAVORISCONO LINTEGRAZIONE DEI SOGGETTI SVANTAGGIATI E CON DIFFICOLT.NEL PROPORRE LA REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE MOBILE LISTITUTO NICOLINI DI GIACOMO VUOLE INNALZARE IL LIVELLO DI TECNOLOGIZZAZIONE DELLISTITUTO COS ATTENTO ALLE PROPOSTE INNOVATIVE ED ALLE DIRETTIVE DELLAGENDA2020 . LA NECESSIT DI CREA (Italian)

0 references

ИНСТИТУТЪТ НИКОЛИНИ В ДЖАКОМО ДИ НАПОЛИ ЧРЕЗ СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С МУЛТИМЕДИЙНАТА СРЕДА НА ПОН ИЗРАЗЯВА ВОЛЯТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА, ЗА ДА СЕ ЗАВЪРШИ ПРОЦЕСЪТ НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ, ЗА ДА МОЖЕ ДА СЕ ПРЕДЛОЖИ МОДЕРНО И ИНОВАТИВНО УЧИЛИЩЕ, КОЕТО ДА СТИМУЛИРА УЧЕНИЦИТЕ ДА УЧАСТВАТ В ДЕЙНОСТИТЕ ЗА БОРБА С УЧИЛИЩНАТА DISPERSINE, ЗА ДА СЕ НАМАЛИ НИВОТО НА ИЗОСТАВЯНЕ И ДА СЕ НАСЪРЧИ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ТЕХНИКИ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПОВИШАВАНЕТО НА НИВОТО НА ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ В НАУЧНАТА ОБЛАСТ. ОСВЕН ТОВА ИЗПОЛЗВАНЕТО И ПРИЛОЖЕНИЯТА НА ИКТ БЛАГОПРИЯТСТВАТ ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ И С DIFFICOLT.NEL ПРЕДЛАГА СЪЗДАВАНЕТО НА МОБИЛНА МУЛТИМЕДИЙНА ЛАБОРАТОРИЯ, ИНСТИТУТЪТ НИКОЛИНИ В ДЖАКОМО ИСКА ДА ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИИТЕ НА ИНСТИТУТА ТАКА ВНИМАТЕЛНО КЪМ ИНОВАТИВНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ДИРЕКТИВИ DELLAGENDA2020. НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ (Bulgarian)

0 references

NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI PROSTŘEDNICTVÍM NÁSLEDUJÍCÍHO NÁVRHU PROJEKTU V SOULADU S MULTIMEDIÁLNÍM PROSTŘEDÍM PON VYJADŘUJE VŮLI ZLEPŠIT VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU S CÍLEM DOKONČIT PROCES DIGITALIZACE A DEMATERIALIZACE, ABY BYLO MOŽNÉ NABÍDNOUT MODERNÍ A INOVATIVNÍ ŠKOLU, KTERÁ PODNĚCUJE STUDENTY K ÚČASTI NA ČINNOSTECH V BOJI PROTI ŠKOLE DISPERSINE S CÍLEM SNÍŽIT ÚROVEŇ OPOUŠTĚNÍ A PODPOŘIT ZAVÁDĚNÍ INOVATIVNÍCH METODOLOGICKÝCH TECHNIK VYPLÝVAJÍCÍCH ZE ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ EXCELENCE VE VĚDECKÉ OBLASTI. POUŽÍVÁNÍ A APLIKACE INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ NAVÍC PODPORUJÍ INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB A SPOLEČNĚ S DIFFICOLT.NEL NAVRHUJÍ VYTVOŘENÍ MOBILNÍ MULTIMEDIÁLNÍ LABORATOŘE, KTEROU CHCE INSTITUT NICOLINI V GIACOMU ZVÝŠIT ÚROVEŇ TECHNOLOGIÍ ÚSTAVU TAK, ABY ODPOVÍDAL INOVATIVNÍM NÁVRHŮM A SMĚRNICÍM DELLAGENDA2020. POTŘEBA VYTVOŘIT (Czech)

0 references

NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI GENNEM FØLGENDE PROJEKTFORSLAG I TILSLUTNING TIL PON MULTIMEDIEMILJØER UDTRYKKER VILJEN TIL AT FORBEDRE UDDANNELSESTILBUDDET MED HENBLIK PÅ AT FULDFØRE PROCESSEN MED DIGITALISERING OG DEMATERIALISERING FOR AT KUNNE TILBYDE EN MODERNE OG INNOVATIV SKOLE, DER STIMULERER ELEVERNE TIL AT DELTAGE I AKTIVITETERNE TIL BEKÆMPELSE AF SKOLEN DISPERSINE FOR AT REDUCERE GRADEN AF OPGIVELSE OG OPMUNTRE TAKKET VÆRE INDSÆTTELSEN AF INNOVATIVE METODOLOGISKE TEKNIKKER, DER STAMMER FRA AT HÆVE EKSPERTISENIVEAUET PÅ DET VIDENSKABELIGE OMRÅDE. DESUDEN FREMMER BRUGEN OG ANVENDELSEN AF IKT INTEGRATIONEN AF DÅRLIGT STILLEDE PERSONER OG MED DIFFICOLT.NEL FORESLÅR, AT DER OPRETTES ET MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM, SOM NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO ØNSKER AT ØGE INSTITUTTETS TEKNOLOGISKE NIVEAU SÅ OPMÆRKSOM PÅ INNOVATIVE FORSLAG OG DIREKTIVER DELLAGENDA2020. BEHOVET FOR AT SKABE (Danish)

0 references

DAS NICOLINI-INSTITUT VON GIACOMO DI NAPOLI DURCH DEN FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN PON MULTIMEDIA-UMGEBUNGEN DRÜCKT DEN WILLEN AUS, DAS BILDUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG UND DEMATERIALISIERUNG ABZUSCHLIESSEN, UM EINE MODERNE UND INNOVATIVE SCHULE ANBIETEN ZU KÖNNEN, DIE DIE SCHÜLER DAZU ANREGT, AN DEN AKTIVITÄTEN TEILZUNEHMEN, UM DIE SCHULE ZU BEKÄMPFEN DISPERSINE, DAS NIVEAU DER AUFGABE ZU VERRINGERN UND DANK DER EINFÜHRUNG INNOVATIVER METHODISCHER TECHNIKEN ZU ERMUTIGEN, DIE SICH AUS DER ERHÖHUNG DES EXZELLENZNIVEAUS IM WISSENSCHAFTLICHEN BEREICH ERGEBEN. DARÜBER HINAUS BEGÜNSTIGEN DIE NUTZUNG UND ANWENDUNGEN DER IKT DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN UND MIT DIFFICOLT.NEL SCHLÄGT DIE EINRICHTUNG EINES MOBILEN MULTIMEDIA-LABORS VOR, DAS NICOLINI-INSTITUT VON GIACOMO MÖCHTE DAS NIVEAU DER TECHNOLOGIE DES INSTITUTS SO AUFMERKSAM AUF INNOVATIVE VORSCHLÄGE UND RICHTLINIEN DELLAGENDA2020 ZU ERHÖHEN. DIE NOTWENDIGKEIT ZU SCHAFFEN (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ NICOLINI ΤΟΥ GIACOMO DI NAPOLI ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ PON ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗ ΒΟΎΛΗΣΗ ΓΙΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΊ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΈΝΑ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DISPERSINE ΝΑ ΜΕΙΏΣΕΙ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΣΤΟΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, Η ΧΡΉΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ DIFFICOLT.NEL ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΝ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ NICOLINI ΤΟΥ GIACOMO ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΌΣΟ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΌ ΣΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΊΕΣ DELLAGENDA2020. Η ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ (Greek)

0 references

THE NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI THROUGH THE FOLLOWING PROJECT PROPOSAL IN ADHERENCE TO THE PON MULTIMEDIA ENVIRONMENTS EXPRESSES THE WILL TO IMPROVE THE EDUCATIONAL OFFER IN ORDER TO COMPLETE THE PROCESS OF DIGITISATION AND DEMATERIALISATION IN ORDER TO BE ABLE TO OFFER A MODERN AND INNOVATIVE SCHOOL THAT STIMULATES STUDENTS TO PARTICIPATE IN THE ACTIVITIES TO COMBAT THE SCHOOL DISPERSINE TO REDUCE THE LEVEL OF ABANDONMENT AND ENCOURAGE THANKS TO THE INSERTION OF INNOVATIVE METHODOLOGICAL TECHNIQUES DERIVING FROM RAISING THE LEVEL OF EXCELLENCE IN THE SCIENTIFIC FIELD. MOREOVER, THE USE AND APPLICATIONS OF ICT FAVOUR THE INTEGRATION OF DISADVANTAGED PEOPLE AND WITH DIFFICOLT.NEL PROPOSE THE CREATION OF A MOBILE MULTIMEDIA LABORATORY THE NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO WANTS TO RAISE THE LEVEL OF TECHNOLOGY OF THE INSTITUTE SO ATTENTIVE TO INNOVATIVE PROPOSALS AND DIRECTIVES DELLAGENDA2020. THE NEED TO CREATE (English)

readability score

0.0581282847082351

0 references

EL INSTITUTO NICOLINI DE GIACOMO DI NAPOLI A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO EN ADHESIÓN A LOS ENTORNOS MULTIMEDIA PON EXPRESA LA VOLUNTAD DE MEJORAR LA OFERTA EDUCATIVA CON EL FIN DE COMPLETAR EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN Y DESMATERIALIZACIÓN CON EL FIN DE PODER OFRECER UNA ESCUELA MODERNA E INNOVADORA QUE ESTIMULE A LOS ESTUDIANTES A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DE COMBATE A LA ESCUELA DISPERSINE PARA REDUCIR EL NIVEL DE ABANDONO Y FOMENTAR GRACIAS A LA INSERCIÓN DE TÉCNICAS METODOLÓGICAS INNOVADORAS DERIVADAS DE ELEVAR EL NIVEL DE EXCELENCIA EN EL CAMPO CIENTÍFICO. ADEMÁS, EL USO Y LAS APLICACIONES DE LAS TIC FAVORECEN LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS Y CON DIFFICOLT.NEL PROPONEN LA CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA MÓVIL EL INSTITUTO NICOLINI DE GIACOMO QUIERE ELEVAR EL NIVEL DE TECNOLOGÍA DEL INSTITUTO TAN ATENTO A PROPUESTAS Y DIRECTIVAS INNOVADORAS DELLAGENDA2020. LA NECESIDAD DE CREAR (Spanish)

0 references

NICOLINI GIACOMO DI NAPOLI INSTITUUT JÄRGMISE PROJEKTIETTEPANEKU KAUDU, MIS JÄRGIB PON MULTIMEEDIA KESKKONDA, VÄLJENDAB TAHET PARANDADA HARIDUSALAST PAKKUMIST DIGITEERIMISE JA DEMATERIALISEERIMISE PROTSESSI LÕPULEVIIMISEKS, ET OLEKS VÕIMALIK PAKKUDA KAASAEGSET JA UUENDUSLIKKU KOOLI, MIS STIMULEERIB ÕPILASI OSALEMA KOOLI VASTU VÕITLEMISE TEGEVUSTES, ET VÄHENDADA HÜLGAMISE TASET JA JULGUSTADA TÄNU TEADUSE TIPPTASEME TÕSTMISEST TULENEVATE UUENDUSLIKE METODOLOOGILISTE MEETODITE LISAMISELE. LISAKS SOODUSTAVAD IKT KASUTAMINE JA RAKENDUSED EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST NING DIFFICOLT.NEL TEEB ETTEPANEKU LUUA MOBIILNE MULTIMEEDIALABOR, MILLE NICOLINI INSTITUUT GIACOMO SOOVIB TÕSTA INSTITUUDI TEHNOLOOGIA TASET, PÖÖRATES TÄHELEPANU UUENDUSLIKELE ETTEPANEKUTELE JA DIREKTIIVIDELE DELLAGENDA2020. VAJADUS LUUA (Estonian)

0 references

NICOLINI-INSTITUUTTI GIACOMO DI NAPOLIN KAUTTA SEURAAVAN HANKE-EHDOTUKSEN MUKAISESTI PON-MULTIMEDIAYMPÄRISTÖISSÄ ILMAISEE HALUNSA PARANTAA KOULUTUSTARJONTAA DIGITOINTI- JA DEMATERIALISAATIOPROSESSIN LOPPUUN SAATTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN TARJOTA MODERNI JA INNOVATIIVINEN KOULU, JOKA KANNUSTAA OPISKELIJOITA OSALLISTUMAAN KOULUN DISPERSINE-KOULUN VASTAISEEN TOIMINTAAN VÄHENTÄÄKSEEN HYLKÄÄMISEN TASOA JA KANNUSTAA LISÄÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA METODOLOGISIA TEKNIIKOITA, JOTKA JOHTUVAT HUIPPUOSAAMISEN TASON NOSTAMISESTA TIETEEN ALALLA. LISÄKSI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SOVELLUKSET EDISTÄVÄT HEIKOSSA ASEMASSA OLEVIEN IHMISTEN INTEGROITUMISTA, JA DIFFICOLT.NEL EHDOTTAA LIIKKUVAN MULTIMEDIALABORATORION PERUSTAMISTA GIACOMON NICOLINI-INSTITUUTTI HALUAA NOSTAA INSTITUUTIN TEKNOLOGIAN TASOA NIIN TARKKAAVAISESTI INNOVATIIVISIIN EHDOTUKSIIN JA DIREKTIIVEIHIN DELLAGENDA2020. TARVE LUODA (Finnish)

0 references

L’INSTITUT NICOLINI DE GIACOMO DI NAPOLI À TRAVERS LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE DANS LE RESPECT DES ENVIRONNEMENTS MULTIMÉDIAS PON EXPRIME LA VOLONTÉ D’AMÉLIORER L’OFFRE ÉDUCATIVE AFIN DE COMPLÉTER LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION ET DE DÉMATÉRIALISATION AFIN DE POUVOIR PROPOSER UNE ÉCOLE MODERNE ET INNOVANTE QUI INCITE LES ÉLÈVES À PARTICIPER AUX ACTIVITÉS DE LUTTE CONTRE L’ÉCOLE DISPERSINE POUR RÉDUIRE LE NIVEAU D’ABANDON ET ENCOURAGER GRÂCE À L’INSERTION DE TECHNIQUES MÉTHODOLOGIQUES INNOVANTES DÉRIVÉES DE L’ÉLÉVATION DU NIVEAU D’EXCELLENCE DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE. EN OUTRE, L’UTILISATION ET LES APPLICATIONS DES TIC FAVORISENT L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES ET AVEC DIFFICOLT.NEL PROPOSE LA CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA MOBILE, L’INSTITUT NICOLINI DE GIACOMO VEUT ÉLEVER LE NIVEAU DE TECHNOLOGIE DE L’INSTITUT SI ATTENTIF AUX PROPOSITIONS ET DIRECTIVES INNOVANTES DELLAGENDA2020. LA NÉCESSITÉ DE CRÉER (French)

0 references

AN INSTITIÚID NICOLINI GIACOMO DI NAPOLI TRÍD AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS I GCOMHRÉIR LEIS NA TIMPEALLACHTAÍ ILMHEÁN PON IN IÚL AN TOIL CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TAIRISCINT OIDEACHAIS D’FHONN A CHUR I GCRÍCH AN PRÓISEAS DIGITITHE AGUS DÍ-ÁBHARAITHE D’FHONN A BHEITH IN ANN A THAIRISCINT AR SCOIL NUA-AIMSEARTHA AGUS NUÁLACH A SPREAGANN DALTAÍ PÁIRT A GHLACADH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN SCOIL DISPERSINE CHUN LAGHDÚ AR AN LEIBHÉAL TRÉIGEAN AGUS A BHUÍOCHAS LEIS AN CHUR ISTEACH TEICNÍCÍ MODHEOLAÍOCHTA NUÁLACHA A THAGANN AS ARDÚ AR AN LEIBHÉAL FEABHAIS SA RÉIMSE EOLAÍOCHTA A SPREAGADH. THAIRIS SIN, TÁ ÚSÁID AGUS FEIDHMCHLÁIR TFC I BHFABHAR DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE A LÁNPHÁIRTIÚ AGUS LE DIFFICOLT.NEL, MOLTAR SAOTHARLANN ILMHEÁN SOGHLUAISTE A CHRUTHÚ, IS MIAN LE HINSTITIÚID NICOLINI GIACOMO LEIBHÉAL TEICNEOLAÍOCHTA NA HINSTITIÚIDE A ARDÚ MAR SIN AIREACH AR THOGRAÍ NUÁLACHA AGUS AR THREORACHA DELLAGENDA2020. AN GÁ ATÁ LE CRUTHÚ (Irish)

0 references

NICOLINI INSTITUT GIACOMO DI NAPOLI KROZ SLJEDEĆI PROJEKTNI PRIJEDLOG U SKLADU S PON MULTIMEDIJSKIM OKRUŽENJEM IZRAŽAVA VOLJU ZA POBOLJŠANJEM OBRAZOVNE PONUDE KAKO BI SE DOVRŠIO PROCES DIGITALIZACIJE I DEMATERIJALIZACIJE KAKO BI SE MOGLA PONUDITI MODERNA I INOVATIVNA ŠKOLA KOJA POTIČE UČENIKE NA SUDJELOVANJE U AKTIVNOSTIMA BORBE PROTIV ŠKOLE DISPERSINE KAKO BI SE SMANJILA RAZINA NAPUŠTANJA I POTAKNULA UVOĐENJE INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIKA KOJE PROIZLAZE IZ PODIZANJA RAZINE IZVRSNOSTI U ZNANSTVENOM PODRUČJU. OSIM TOGA, KORIŠTENJE I PRIMJENA ICT-A POGODUJE INTEGRACIJI OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU, A DIFFICOLT.NEL PREDLAŽE STVARANJE MOBILNOG MULTIMEDIJSKOG LABORATORIJA NICOLINI INSTITUTA IZ GIACOMA ŽELI PODIĆI RAZINU TEHNOLOGIJE INSTITUTA TAKO PAŽLJIVO PREMA INOVATIVNIM PRIJEDLOZIMA I DIREKTIVAMA DELLAGENDA2020. POTREBA ZA STVARANJEM (Croatian)

0 references

A GIACOMO DI NAPOLI NICOLINI INTÉZETE A PON MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZETEKHEZ KAPCSOLÓDÓ ALÁBBI PROJEKTJAVASLATON KERESZTÜL KIFEJEZI AKARATÁT, HOGY JAVÍTSA AZ OKTATÁSI KÍNÁLATOT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BEFEJEZZE A DIGITALIZÁLÁS ÉS A DEMATERIALIZÁCIÓ FOLYAMATÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OLYAN MODERN ÉS INNOVATÍV ISKOLÁT KÍNÁLHASSON, AMELY ARRA ÖSZTÖNZI A DIÁKOKAT, HOGY VEGYENEK RÉSZT AZ ISKOLA ELLENI KÜZDELEMBEN. EZENKÍVÜL AZ IKT HASZNÁLATA ÉS ALKALMAZÁSA ELŐSEGÍTI A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT, ÉS A DIFFICOLT.NEL JAVASLATOT TESZ EGY MOBIL MULTIMÉDIÁS LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSÁRA, A GIACOMO NICOLINI INTÉZETE ARRA TÖREKSZIK, HOGY NÖVELJE AZ INTÉZET TECHNOLÓGIAI SZÍNVONALÁT, ÍGY FIGYELEMMEL AZ INNOVATÍV JAVASLATOKRA ÉS IRÁNYELVEKRE DELLAGENDA2020. A LÉTREHOZÁS SZÜKSÉGESSÉGE (Hungarian)

0 references

NICOLINI INSTITUTAS GIACOMO DI NAPOLI PER ŠĮ PROJEKTO PASIŪLYMĄ, LAIKANTIS PON MULTIMEDIJOS APLINKOS IŠREIŠKIA NORĄ PAGERINTI ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, SIEKIANT UŽBAIGTI SKAITMENINIMO IR DEMATERIALIZACIJOS PROCESĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI MODERNIĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYKLĄ, KURI SKATINA STUDENTUS DALYVAUTI VEIKLOJE KOVOJANT SU MOKYKLOS DISPERSINE SUMAŽINTI ATSISAKYMO LYGĮ IR SKATINTI, NES DIEGIANT NOVATORIŠKUS METODINIUS METODUS, KYLANČIUS IŠ KOMPETENCIJOS LYGIO MOKSLO SRITYJE. BE TO, IRT NAUDOJIMAS IR TAIKOMOSIOS PROGRAMOS SKATINA PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIŲ ŽMONIŲ INTEGRACIJĄ, O DIFFICOLT.NEL SIŪLO SUKURTI MOBILIĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS LABORATORIJĄ „GIACOMO“ NICOLINI INSTITUTAS NORI PAKELTI INSTITUTO TECHNOLOGIJŲ LYGĮ, KAD BŪTŲ ATSIŽVELGTA Į NOVATORIŠKUS PASIŪLYMUS IR DIREKTYVAS DELLAGENDA2020. POREIKIS KURTI (Lithuanian)

0 references

NICOLINI INSTITŪTS GIACOMO DI NAPOLI, IZMANTOJOT ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, IEVĒROJOT PON MULTIMEDIJU VIDI, PAUŽ VĒLMI UZLABOT IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, LAI PABEIGTU DIGITALIZĀCIJAS UN DEMATERIALIZĀCIJAS PROCESU, LAI VARĒTU PIEDĀVĀT MODERNU UN INOVATĪVU SKOLU, KAS STIMULĒ SKOLĒNUS PIEDALĪTIES PASĀKUMOS, LAI CĪNĪTOS PRET SKOLAS DISPERSINE, LAI SAMAZINĀTU PAMEŠANAS LĪMENI UN VEICINĀTU INOVATĪVU METODISKO METOŽU IEVIEŠANU, KAS IZRIET NO IZCILĪBAS LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANAS ZINĀTNES JOMĀ. TURKLĀT IKT IZMANTOŠANA UN LIETOJUMPROGRAMMAS VEICINA NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠU CILVĒKU INTEGRĀCIJU, UN AR DIFFICOLT.NEL IEROSINA IZVEIDOT MOBILO MULTIVIDES LABORATORIJU NICOLINI INSTITŪTS GIACOMO VĒLAS PAAUGSTINĀT INSTITŪTA TEHNOLOĢIJU LĪMENI, LAI PIEVĒRSTU UZMANĪBU INOVATĪVIEM PRIEKŠLIKUMIEM UN DIREKTĪVĀM DELLAGENDA2020. NEPIECIEŠAMĪBA IZVEIDOT (Latvian)

0 references

L-ISTITUT NICOLINI TA’ GIACOMO DI NAPOLI PERMEZZ TAL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA F’KONFORMITÀ MAL-AMBJENTI MULTIMEDJALI PON JESPRIMI R-RIEDA LI TITTEJJEB L-OFFERTA EDUKATTIVA SABIEX JITLESTA L-PROĊESS TAD-DIĠITIZZAZZJONI U D-DEMATERJALIZZAZZJONI SABIEX TKUN TISTA’ TIĠI OFFRUTA SKOLA MODERNA U INNOVATTIVA LI TISTIMULA LILL-ISTUDENTI BIEX JIPPARTEĊIPAW FL-ATTIVITAJIET BIEX JIĠĠIELDU L-ISKOLA DISPERSINE BIEX JITNAQQAS IL-LIVELL TA’ ABBANDUN U JITĦEĠĠEĠ BIS-SAĦĦA TAL-INSERZJONI TA’ TEKNIKI METODOLOĠIĊI INNOVATTIVI LI JIRRIŻULTAW MIŻ-ŻIEDA FIL-LIVELL TA’ EĊĊELLENZA FIL-QASAM XJENTIFIKU. BARRA MINN HEKK, L-UŻU U L-APPLIKAZZJONIJIET TAL-ICT JIFFAVORIXXU L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI U MA’ DIFFICOLT.NEL JIPPROPONU L-ĦOLQIEN TA’ LABORATORJU MULTIMEDJALI MOBBLI L-ISTITUT NICOLINI TA’ GIACOMO JRID JGĦOLLI L-LIVELL TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-ISTITUT TANT ATTENT GĦALL-PROPOSTI U D-DIRETTIVI INNOVATTIVI DELLAGENDA2020. IL-ĦTIEĠA LI TINĦOLOQ (Maltese)

0 references

HET NICOLINI INSTITUUT VAN GIACOMO DI NAPOLI DOOR MIDDEL VAN HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL IN OVEREENSTEMMING MET DE PON MULTIMEDIA-OMGEVINGEN DRUKT DE WIL UIT OM HET ONDERWIJSAANBOD TE VERBETEREN OM HET PROCES VAN DIGITALISERING EN DEMATERIALISATIE TE VOLTOOIEN OM EEN MODERNE EN INNOVATIEVE SCHOOL AAN TE BIEDEN DIE STUDENTEN STIMULEERT OM DEEL TE NEMEN AAN DE ACTIVITEITEN TER BESTRIJDING VAN DE SCHOOL DISPERSINE OM HET NIVEAU VAN VERLATENHEID TE VERMINDEREN EN AAN TE MOEDIGEN DANKZIJ DE INVOERING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE TECHNIEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT HET VERHOGEN VAN HET NIVEAU VAN UITMUNTENDHEID OP WETENSCHAPPELIJK GEBIED. BOVENDIEN BEVORDERT HET GEBRUIK EN DE TOEPASSINGEN VAN ICT DE INTEGRATIE VAN KANSARMEN EN MET DIFFICOLT.NEL STELT DE OPRICHTING VAN EEN MOBIEL MULTIMEDIALABORATORIUM VOOR DAT HET NICOLINI INSTITUUT VAN GIACOMO HET TECHNOLOGIENIVEAU VAN HET INSTITUUT ZO AANDACHTIG WIL VERHOGEN VOOR INNOVATIEVE VOORSTELLEN EN RICHTLIJNEN DELLAGENDA2020. DE NOODZAAK OM TE CREËREN (Dutch)

0 references

A NICOLINI INSTITUTE DE GIACOMO DI NAPOLI, através da seguinte proposta de projecto em ligação com o ambiente PON MULTIMÉDIA, exprime a vontade de melhorar a oferta educativa, a fim de completar o processo de digitalização e de desMATERIALIZAÇÃO, de modo a poder oferecer uma escola moderna e inovadora que estimule os estudantes a participar nas actividades de luta contra a disfuncionamento escolar, a fim de reduzir o nível de adaptação e de incentivo, o que equivale à inclusão de técnicas metodológicas inovadoras que resultem de um aumento do nível de execução no domínio científico. Além disso, A UTILIZAÇÃO E A APLICAÇÃO DAS TIC FAVORAM A INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS DESFAVORECIDAS E COM O DIFFICOLT.NEL PROPÕEM A CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO MÚLTIMA MÓVEL O INSTITUTO NICOLINI DO GIACOMO QUER AUMENTAR O NÍVEL DE TECNOLOGIA DO INSTITUTO TÃO ATENTO ÀS PROPOSTAS E DIRECTIVAS INOVADORAS DELLAGENDA2020. A NECESSIDADE DE CRIAR (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL NICOLINI DIN GIACOMO DI NAPOLI PRIN URMĂTOAREA PROPUNERE DE PROIECT ÎN ADERAREA LA MEDIILE MULTIMEDIA PON ÎȘI EXPRIMĂ VOINȚA DE A ÎMBUNĂTĂȚI OFERTA EDUCAȚIONALĂ ÎN VEDEREA FINALIZĂRII PROCESULUI DE DIGITALIZARE ȘI DEMATERIALIZARE PENTRU A PUTEA OFERI O ȘCOALĂ MODERNĂ ȘI INOVATOARE CARE SĂ STIMULEZE ELEVII SĂ PARTICIPE LA ACTIVITĂȚILE DE COMBATERE A DISPERSINEI ȘCOLII DE REDUCERE A NIVELULUI DE ABANDON ȘI DE ÎNCURAJARE DATORITĂ INSERĂRII UNOR TEHNICI METODOLOGICE INOVATOARE CARE DERIVĂ DIN RIDICAREA NIVELULUI DE EXCELENȚĂ ÎN DOMENIUL ȘTIINȚIFIC. ÎN PLUS, UTILIZAREA ȘI APLICAȚIILE TIC FAVORIZEAZĂ INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE ȘI CU DIFFICOLT.NEL PROPUNE CREAREA UNUI LABORATOR MULTIMEDIA MOBIL, INSTITUTUL NICOLINI DIN GIACOMO DOREȘTE SĂ RIDICE NIVELUL DE TEHNOLOGIE AL INSTITUTULUI ATÂT DE ATENT LA PROPUNERILE ȘI DIRECTIVELE INOVATOARE DELLAGENDA2020. NECESITATEA DE A CREA (Romanian)

0 references

NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI PROSTREDNÍCTVOM NASLEDUJÚCEHO NÁVRHU PROJEKTU V SÚLADE S MULTIMEDIÁLNYM PROSTREDÍM PON VYJADRUJE VÔĽU ZLEPŠIŤ PONUKU VZDELÁVANIA S CIEĽOM DOKONČIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE A DEMATERIALIZÁCIE, ABY BOLO MOŽNÉ PONÚKNUŤ MODERNÚ A INOVATÍVNU ŠKOLU, KTORÁ POVZBUDÍ ŠTUDENTOV K ÚČASTI NA AKTIVITÁCH NA BOJ PROTI ŠKOLE DISPERSINE S CIEĽOM ZNÍŽIŤ ÚROVEŇ OPUSTENIA A PODPORIŤ ZAVEDENIE INOVATÍVNYCH METODOLOGICKÝCH TECHNÍK ODVODENÝCH ZO ZVYŠOVANIA ÚROVNE EXCELENTNOSTI VO VEDECKEJ OBLASTI. OKREM TOHO POUŽÍVANIE A APLIKÁCIE IKT PODPORUJÚ INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH OSÔB A DIFFICOLT.NEL NAVRHUJÚ VYTVORENIE MOBILNÉHO MULTIMEDIÁLNEHO LABORATÓRIA NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO CHCE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLÓGIÍ INŠTITÚTU TAK POZORNÝCH VOČI INOVATÍVNYM NÁVRHOM A SMERNICIAM DELLAGENDA2020. POTREBA VYTVORIŤ (Slovak)

0 references

NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA V SKLADU Z MULTIMEDIJSKIM OKOLJEM PON IZRAŽA ŽELJO PO IZBOLJŠANJU IZOBRAŽEVALNE PONUDBE, DA BI ZAKLJUČILI PROCES DIGITALIZACIJE IN DEMATERIALIZACIJE, DA BI LAHKO PONUDILI SODOBNO IN INOVATIVNO ŠOLO, KI UČENCE SPODBUJA K SODELOVANJU V AKTIVNOSTIH ZA BOJ PROTI ŠOLSKEMU DISPERSINU, DA BI ZMANJŠALI STOPNJO ZAPUŠČANJA IN SPODBUDILI UPORABO INOVATIVNIH METODOLOŠKIH TEHNIK, KI IZHAJAJO IZ DVIGOVANJA RAVNI ODLIČNOSTI NA ZNANSTVENEM PODROČJU. POLEG TEGA UPORABA IN UPORABA IKT PODPIRAJO VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI IN Z DIFFICOLT.NEL PREDLAGA USTANOVITEV MOBILNEGA MULTIMEDIJSKEGA LABORATORIJA NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO ŽELI DVIGNITI RAVEN TEHNOLOGIJE INŠTITUTA TAKO POZOREN NA INOVATIVNE PREDLOGE IN DIREKTIVE DELLAGENDA2020. POTREBA PO USTVARJANJU (Slovenian)

0 references

NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO DI NAPOLI GENOM FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG I ANSLUTNING TILL PON MULTIMEDIAMILJÖER UTTRYCKER VILJAN ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSUTBUDET FÖR ATT SLUTFÖRA PROCESSEN MED DIGITALISERING OCH DEMATERIALISERING FÖR ATT KUNNA ERBJUDA EN MODERN OCH INNOVATIV SKOLA SOM STIMULERAR ELEVERNA ATT DELTA I VERKSAMHETEN FÖR ATT BEKÄMPA SKOLAN DISPERSINE FÖR ATT MINSKA GRADEN AV ÖVERGIVANDE OCH UPPMUNTRA TACK VARE INFÖRANDET AV INNOVATIVA METODOLOGISKA TEKNIKER SOM HÄRRÖR FRÅN ATT HÖJA SPETSKOMPETENSEN INOM DET VETENSKAPLIGA OMRÅDET. DESSUTOM FRÄMJAR ANVÄNDNINGEN OCH TILLÄMPNINGEN AV IKT INTEGRATIONEN AV MISSGYNNADE PERSONER OCH MED DIFFICOLT.NEL FÖRESLÅR ATT ETT MOBILT MULTIMEDIELABORATORIUM INRÄTTAS, NICOLINI INSTITUTE OF GIACOMO VILL HÖJA INSTITUTETS TEKNIKNIVÅ SÅ UPPMÄRKSAM PÅ INNOVATIVA FÖRSLAG OCH DIREKTIV DELLAGENDA2020. BEHOVET AV ATT SKAPA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Napoli

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI