THE DIGITAL DAZEGLIO (Q4829140)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4829140 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE DIGITAL DAZEGLIO |
Project Q4829140 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
4 April 2016
0 references
30 March 2017
0 references
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - D'AZEGLIO -MARANO DI NAPOLI-
0 references
IL PROGETTO PREVEDE L AMPLIAMENTO DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO UTILE AL POTENZIAMENTO DEGLI INTERVENTI DIDATTICI E ALLAPPRENDIMENTO COLLABORATIVO. L AMBIENTE MULTIMEDIALE CONSENTIR A PI CLASSI CONTEMPORANEAMENTE AD ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI A GRUPPI DI ALUNNI PER CLASSI PARALLELE DI SVOLGERE ATTIVIT CHE RICHIEDONO APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI.LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI N.1 SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO AULA MULTIMEDIALE N.1 POSTAZIONI INFORMATICHE E PER LACCESSO DELLUTENZA E DEL PERSONALE O DELLE SEGRETERIE AI DATI E AI SERVIZI DIGITALI DELLA SCUOLA POSTAZIONE MULTIMEDIALE.AD INTEGRAZIONE DELLE TECNOLOGIE GI IN DOTAZIONE IL PROGETTO RICHIEDE LACQUISTO DI PC DESKTOP NOTEBOOK TABLET STAMPANTE ARMADIO BLINDATO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗШИРЯВАНЕ НА АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПОЛЕЗНО ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ И СЪВМЕСТНОТО УЧЕНЕ. МУЛТИМЕДИЙНАТА СРЕДА ПОЗВОЛЯВА МНОЖЕСТВО КЛАСОВЕ ЕДНОВРЕМЕННО С УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ НА ГРУПИ УЧЕНИЦИ ЗА ПАРАЛЕЛНИ КЛАСОВЕ ДА ИЗВЪРШВАТ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ИЗИСКВАТ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ APPROACHES.THIS ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА МОДУЛА N.1 АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА МУЛТИМЕДИЙНО ОБУЧЕНИЕ В КЛАСНАТА СТАЯ N.1 КОМПЮТЪРНИ СТАНЦИИ И ЗА ДОСТЪП НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ И ПЕРСОНАЛА ИЛИ СЕКРЕТАРИАТИТЕ ДО ДАННИТЕ И ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ НА УЧИЛИЩНАТА МУЛТИМЕДИЙНА СТАНЦИЯ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ ROZŠÍŘENÍ ALTERNATIVNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTORU UŽITEČNÉHO PRO POSÍLENÍ VZDĚLÁVACÍCH INTERVENCÍ A KOLABORATIVNÍHO UČENÍ. MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDÍ UMOŽŇUJE VÍCE TŘÍD SOUČASNĚ S ŽÁKY SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI PRO SKUPINY ŽÁKŮ PARALELNÍCH TŘÍD PROVÁDĚT ČINNOSTI, KTERÉ VYŽADUJÍ INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ APPROACHES. (Czech)
0 references
PROJEKTET FORUDSER EN UDVIDELSE AF ET ALTERNATIVT LÆRINGSRUM, DER ER NYTTIGT FOR AT STYRKE UDDANNELSESINTERVENTIONER OG SAMARBEJDSBASERET LÆRING. MULTIMEDIEMILJØET GIVER FLERE KLASSER PÅ SAMME TID SOM ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV TIL GRUPPER AF ELEVER TIL PARALLELLE KLASSER TIL AT UDFØRE AKTIVITETER, DER KRÆVER INNOVATIV UDDANNELSE APPROACHES.THIS PROJEKTFORSLAG GIVER MULIGHED FOR OPRETTELSE AF TO MODULER N.1 ALTERNATIVE RUM TIL MULTIMEDIEUNDERVISNING N.1 COMPUTERSTATIONER OG ADGANG FOR BRUGERE OG PERSONALE ELLER SEKRETARIATER TIL DATA OG DIGITALE TJENESTER PÅ SKOLEN MULTIMEDIALE STATION. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT SIEHT DIE ERWEITERUNG EINES ALTERNATIVEN LERNRAUMS VOR, DER NÜTZLICH IST, UM BILDUNGSINTERVENTIONEN UND KOLLABORATIVES LERNEN ZU STÄRKEN. DIE MULTIMEDIALE UMGEBUNG ERMÖGLICHT MEHRERE KLASSEN ZUR GLEICHEN ZEIT WIE SCHÜLER MIT BESONDEREM BILDUNGSBEDARF FÜR GRUPPEN VON SCHÜLERN FÜR PARALLELE KLASSEN, UM AKTIVITÄTEN DURCHZUFÜHREN, DIE INNOVATIVE PÄDAGOGISCHE APPROACHES ERFORDERN.THIS PROJEKTVORSCHLAG SIEHT DIE SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN N.1 ALTERNATIVE RÄUME FÜR DAS MULTIMEDIALE LERNEN N.1 COMPUTERSTATIONEN UND FÜR DEN ZUGANG VON NUTZERN UND MITARBEITERN ODER SEKRETARIATEN ZU DEN DATEN UND DIGITALEN DIENSTEN DER SCHULE MULTIMEDIALE STATION. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΧΡΉΣΙΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΠΟΛΛΑΠΛΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΜΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΣΕ ΟΜΆΔΕΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΠΑΡΆΛΛΗΛΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΝΑ ΔΙΕΞΆΓΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ.Η ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ Ν.1 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΣΤΑΘΜΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ Ή ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΏΝ ΣΤΑ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΑΘΜΟΎ. (Greek)
0 references
THE PROJECT ENVISAGES THE EXPANSION OF AN ALTERNATIVE LEARNING SPACE USEFUL FOR STRENGTHENING EDUCATIONAL INTERVENTIONS AND COLLABORATIVE LEARNING. THE MULTIMEDIA ENVIRONMENT ALLOWS MULTIPLE CLASSES AT THE SAME TIME AS PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS TO GROUPS OF PUPILS FOR PARALLEL CLASSES TO CARRY OUT ACTIVITIES THAT REQUIRE INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES.THIS PROJECT PROPOSAL PROVIDES FOR THE CREATION OF TWO MODULES N.1 ALTERNATIVE SPACES FOR MULTIMEDIA CLASSROOM LEARNING N.1 COMPUTER STATIONS AND FOR ACCESS OF USERS AND STAFF OR SECRETARIATS TO THE DATA AND DIGITAL SERVICES OF THE SCHOOL MULTIMEDIALE STATION. (English)
0.1855395960287471
0 references
EL PROYECTO PREVÉ LA AMPLIACIÓN DE UN ESPACIO DE APRENDIZAJE ALTERNATIVO ÚTIL PARA FORTALECER LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS Y EL APRENDIZAJE COLABORATIVO. EL ENTORNO MULTIMEDIA PERMITE MÚLTIPLES CLASES AL MISMO TIEMPO QUE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A GRUPOS DE ALUMNOS PARA CLASES PARALELAS PARA LLEVAR A CABO ACTIVIDADES QUE REQUIERAN UNA EDUCACIÓN INNOVADORA APPROACHES. LA PROPUESTA DEL PROYECTOTHIS PREVÉ LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS N.1 ESPACIOS ALTERNATIVOS PARA EL APRENDIZAJE PRESENCIAL MULTIMEDIA N.1 ESTACIONES INFORMÁTICAS Y EL ACCESO DE USUARIOS Y PERSONAL O SECRETARÍAS A LOS DATOS Y SERVICIOS DIGITALES DE LA ESCUELA ESTACIÓN MULTIMEDIA. (Spanish)
0 references
PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE SELLISE ALTERNATIIVSE ÕPPERUUMI LAIENDAMINE, MIS ON KASULIK HARIDUSLIKE SEKKUMISTE JA ÜHISÕPPE TUGEVDAMISEKS. MULTIMEEDIAKESKKOND VÕIMALDAB SAMAL AJAL KUI HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTEGA ÕPILASTE RÜHMADELE PARALLEELSETE KLASSIDE JAOKS TEGEVUSI, MIS NÕUAVAD UUENDUSLIKKU HARIDUST APPROACHES.THIS PROJEKTIETTEPANEKUS NÄHAKSE ETTE KAHE MOODULI N.1 ALTERNATIIVSE RUUMI LOOMINE MULTIMEEDIA KLASSIRUUMIS ÕPPIMISEKS N.1 ARVUTIJAAMADES NING KASUTAJATE JA TÖÖTAJATE VÕI SEKRETARIAATIDE JUURDEPÄÄS KOOLI MULTIMEEDIAJAAMA ANDMETELE JA DIGITAALSETELE TEENUSTELE. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA PYRITÄÄN LAAJENTAMAAN VAIHTOEHTOISTA OPPIMISTILAA, JOKA ON HYÖDYLLINEN KOULUTUSTOIMIEN JA YHTEISÖLLISEN OPPIMISEN VAHVISTAMISEKSI. MULTIMEDIAYMPÄRISTÖ MAHDOLLISTAA USEITA LUOKKIA SAMALLA KUN OPPILAAT, JOILLA ON ERITYISOPETUSTARPEITA, VOIVAT RINNAKKAISIA LUOKKIA VARTEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOTKA EDELLYTTÄVÄT INNOVATIIVISTA OPETUSTA APPROACHES.TÄMÄ HANKEEHDOTUS KOSKEE KAHDEN MODUULIN N.1 VAIHTOEHTOISTA TILAA MULTIMEDIAOPETUSTA VARTEN N.1 TIETOKONEASEMILLE SEKÄ KÄYTTÄJIEN JA HENKILÖSTÖN TAI SIHTEERISTÖJEN KÄYTTÖÖN KOULUN MULTIMEDIALE-ASEMAN DATA- JA DIGITAALIPALVELUIHIN. (Finnish)
0 references
LE PROJET PRÉVOIT L’ÉLARGISSEMENT D’UN ESPACE D’APPRENTISSAGE ALTERNATIF UTILE POUR RENFORCER LES INTERVENTIONS ÉDUCATIVES ET L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF. L’ENVIRONNEMENT MULTIMÉDIA PERMET À PLUSIEURS CLASSES EN MÊME TEMPS QUE LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX À DES GROUPES D’ÉLÈVES POUR DES CLASSES PARALLÈLES DE MENER DES ACTIVITÉS NÉCESSITANT DES APPROACHES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES.THIS PROPOSITION DE PROJET PRÉVOIT LA CRÉATION DE DEUX MODULES N.1 ESPACES ALTERNATIFS POUR L’APPRENTISSAGE MULTIMÉDIA EN CLASSE N.1 STATIONS INFORMATIQUES ET L’ACCÈS DES UTILISATEURS ET DU PERSONNEL OU DES SECRÉTARIATS AUX DONNÉES ET AUX SERVICES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE MULTIMEDIALE STATION. (French)
0 references
BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO LEATHNÓFAR SPÁS FOGHLAMA MALARTACH A BHEIDH ÚSÁIDEACH CHUN IDIRGHABHÁLACHA OIDEACHAIS AGUS FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH A NEARTÚ. CEADAÍONN AN TIMPEALLACHT ILMHEÁN RANGANNA ÉAGSÚLA AG AN AM CÉANNA LE DALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU DO GHRÚPAÍ DALTAÍ LE HAGHAIDH RANGANNA COMHTHREOMHARA CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR I GCRÍCH A ÉILÍONN APPROACHES NUÁLACH OIDEACHAIS. (Irish)
0 references
PROJEKTOM SE PREDVIĐA PROŠIRENJE ALTERNATIVNOG PROSTORA ZA UČENJE KORISNOG ZA JAČANJE OBRAZOVNIH INTERVENCIJA I SURADNIČKOG UČENJA. MULTIMEDIJSKO OKRUŽENJE OMOGUĆUJE VIŠE NASTAVE U ISTO VRIJEME KAO I UČENICI S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA SKUPINAMA UČENIKA ZA PARALELNU NASTAVU ZA PROVOĐENJE AKTIVNOSTI KOJE ZAHTIJEVAJU INOVATIVNE OBRAZOVNE APPROACHES.THIS PROJEKTNI PRIJEDLOG OMOGUĆUJE STVARANJE DVAJU MODULA N.1 ALTERNATIVNI PROSTORI ZA MULTIMEDIJSKO UČENJE U UČIONICI N.1 RAČUNALNE STANICE I ZA PRISTUP KORISNIKA I OSOBLJA ILI TAJNIŠTVA PODACIMA I DIGITALNIM USLUGAMA ŠKOLSKE MULTIMEDIJSKE POSTAJE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT EGY OLYAN ALTERNATÍV TANULÁSI TÉR BŐVÍTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ, AMELY HASZNOS AZ OKTATÁSI BEAVATKOZÁSOK ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ TANULÁS MEGERŐSÍTÉSÉHEZ. A MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZET LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYŰ TANULÓKKAL EGY IDŐBEN TÖBB OSZTÁLY IS RÉSZT VEGYEN A PÁRHUZAMOS OSZTÁLYOKBAN RÉSZT VEVŐ TANULÓK SZÁMÁRA OLYAN TEVÉKENYSÉGEK VÉGZÉSÉBEN, AMELYEK INNOVATÍV OKTATÁSI APPROACHES.THIS PROJEKTJAVASLATOT ÍRNAK ELŐ, AMELY KÉT MODUL N.1 MODULJÁNAK LÉTREHOZÁSÁT ÍRJA ELŐ AZ N.1 SZÁMÍTÓGÉPES ÁLLOMÁSOK MULTIMÉDIÁS TANTERMI TANULÁSÁHOZ, VALAMINT A FELHASZNÁLÓK ÉS A SZEMÉLYZET VAGY TITKÁRSÁGOK HOZZÁFÉRÉSÉT AZ ISKOLAI MULTIMEDIALE ÁLLOMÁS ADATAIHOZ ÉS DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSAIHOZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTE NUMATOMA PLĖSTI ALTERNATYVIĄ MOKYMOSI ERDVĘ, NAUDINGĄ ŠVIETIMO INTERVENCIJOMS IR MOKYMUISI BENDRADARBIAUJANT STIPRINTI. MULTIMEDIJOS APLINKA LEIDŽIA KELIŲ KLASIŲ TUO PAČIU METU KAIP IR MOKINIŲ, TURINČIŲ SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ LYGIAGREČIŲ KLASIŲ MOKINIŲ GRUPĖMS VYKDYTI VEIKLĄ, KURIAI REIKALINGAS NOVATORIŠKAS ŠVIETIMO APPROACHES.THIS PROJEKTO PASIŪLYME NUMATYTA SUKURTI DU MODULIUS N.1 ALTERNATYVIAS ERDVES MULTIMEDIJOS KLASĖJE MOKYMOSI N.1 KOMPIUTERIŲ STOČIŲ IR VARTOTOJŲ IR DARBUOTOJŲ AR SEKRETORIATŲ PRIEIGĄ PRIE DUOMENŲ IR SKAITMENINIŲ PASLAUGŲ MOKYKLOS MULTIMEDIJOS STOTIES. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS PAREDZ PAPLAŠINĀT ALTERNATĪVU MĀCĪBU TELPU, KAS IR NODERĪGA, LAI STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS PASĀKUMUS UN SADARBĪGU MĀCĪŠANOS. MULTIMEDIJU VIDE VIENLAIKUS AR SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM ĻAUJ SKOLĒNU GRUPĀM PARALĒLĀM NODARBĪBĀM VEIKT DARBĪBAS, KURĀM NEPIECIEŠAMAS INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS APPROACHES.THIS PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS PAREDZ DIVU MODUĻU N.1 ALTERNATĪVU TELPU IZVEIDI MULTIMEDIJU MĀCĪBU N.1 DATORSTACIJĀM UN LIETOTĀJU UN PERSONĀLA VAI SEKRETARIĀTU PIEKĻUVI SKOLAS MULTIMEDIJU STACIJAS DATU UN DIGITĀLAJIEM PAKALPOJUMIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ESPANSJONI TA’ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAT-TAGĦLIM UTLI GĦAT-TISĦIĦ TAL-INTERVENTI EDUKATTIVI U T-TAGĦLIM KOLLABORATTIV. L-AMBJENT MULTIMEDJALI JIPPERMETTI DIVERSI KLASSIJIET FL-ISTESS ĦIN BĦALL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI LIL GRUPPI TA’ STUDENTI GĦAL KLASSIJIET PARALLELI BIEX IWETTQU ATTIVITAJIET LI JEĦTIEĠU EDUKAZZJONI INNOVATTIVA APPROACHES.THIS PROPOSTA TAL-PROĠETT TIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI N.1 SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM TAL-KLASSIJIET MULTIMEDJALI N.1 STAZZJONIJIET TAL-KOMPJUTER U GĦALL-AĊĊESS TAL-UTENTI U L-PERSUNAL JEW IS-SEGRETARJATI GĦAD-DATA U S-SERVIZZI DIĠITALI TAL-ISTAZZJON MULTIMEDJALI TAL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN DE UITBREIDING VAN EEN ALTERNATIEVE LEERRUIMTE DIE NUTTIG IS VOOR HET VERSTERKEN VAN EDUCATIEVE INTERVENTIES EN COLLABORATIEF LEREN. DANKZIJ DE MULTIMEDIA-OMGEVING KUNNEN MEERDERE KLASSEN TEGELIJK MET LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN AAN GROEPEN LEERLINGEN VOOR PARALLELLE LESSEN ACTIVITEITEN UITVOEREN DIE INNOVATIEVE EDUCATIEVE APPROACHES VEREISEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO PREVISTA A EXPANSÃO DE UM ESPAÇO ALTERNATIVO DE APRENDIZAGEM UTILIZADO PARA REFORÇAR AS INTERVENÇÕES EDUCATIVAS E APRENDIZAGEM COLABORATIVA. O AMBIENTE MULTIMÉDIA AUTORIZA MULTIPLE CLASSES A REALIZAR ATIVIDADES QUE REQUEREM ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS. A PROPOSTA DE PROJETO PREVISTA A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS N.1 ESPAÇOS ALTERNATIVOS PARA A APRENDIZAGEM MULTIMÉDIA N.1 ESTAÇÕES DE COMPUTADORES E PARA O ACESSO DOS UTILIZADORES E PESSOAL OU SECRETÁRIOS AOS SERVIÇOS DE DADOS E DIGITAIS DA ESTAÇÃO MULTIMÉDIA ESCOLA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ARE ÎN VEDERE EXTINDEREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE ALTERNATIV UTIL PENTRU CONSOLIDAREA INTERVENȚIILOR EDUCAȚIONALE ȘI A ÎNVĂȚĂRII COLABORATIVE. MEDIUL MULTIMEDIA PERMITE CLASELOR MULTIPLE ÎN ACELAȘI TIMP CU ELEVII CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE PENTRU GRUPURI DE ELEVI PENTRU CLASE PARALELE PENTRU A DESFĂȘURA ACTIVITĂȚI CARE NECESITĂ EDUCAȚIE INOVATOARE APPROACHES.THIS PROPUNEREA DE PROIECT PREVEDE CREAREA A DOUĂ MODULE N.1 SPAȚII ALTERNATIVE PENTRU ÎNVĂȚAREA MULTIMEDIA ÎN SĂLILE DE CLASĂ N.1 ȘI PENTRU ACCESUL UTILIZATORILOR ȘI PERSONALULUI SAU SECRETARIATELOR LA DATELE ȘI SERVICIILE DIGITALE ALE STAȚIEI MULTIMEDIA ȘCOLARE. (Romanian)
0 references
PROJEKT PREDPOKLADÁ ROZŠÍRENIE ALTERNATÍVNEHO VZDELÁVACIEHO PRIESTORU UŽITOČNÉHO NA POSILNENIE VZDELÁVACÍCH INTERVENCIÍ A KOLABORATÍVNEHO VZDELÁVANIA. MULTIMEDIÁLNE PROSTREDIE UMOŽŇUJE VIACERÝM TRIEDAM SÚČASNE SO ŽIAKMI SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI SKUPINÁM ŽIAKOV NA PARALELNÉ VYUČOVANIE VYKONÁVAŤ ČINNOSTI, KTORÉ SI VYŽADUJÚ INOVATÍVNY VZDELÁVACÍ APPROACHES.THIS NÁVRH PROJEKTU ZABEZPEČUJE VYTVORENIE DVOCH MODULOV N.1 ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV PRE MULTIMEDIÁLNE VZDELÁVANIE N.1 POČÍTAČOVÝCH STANÍC A PRÍSTUP UŽÍVATEĽOV A ZAMESTNANCOV ALEBO SEKRETARIÁTOV K ÚDAJOM A DIGITÁLNYM SLUŽBÁM ŠKOLSKEJ MULTIMEDIÁLNEJ STANICE. (Slovak)
0 references
PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRITEV ALTERNATIVNEGA UČNEGA PROSTORA, UPORABNEGA ZA KREPITEV IZOBRAŽEVALNIH INTERVENCIJ IN SODELOVALNEGA UČENJA. MULTIMEDIJSKO OKOLJE OMOGOČA VEČ POUKOV HKRATI Z UČENCI S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI, DA SKUPINE UČENCEV ZA VZPOREDNE RAZREDE IZVAJAJO AKTIVNOSTI, ZA KATERE JE POTREBNO INOVATIVNO IZOBRAŽEVANJE APPROACHES.THIS PROJEKTNI PREDLOG PREDVIDEVA OBLIKOVANJE DVEH MODULOV N.1 ALTERNATIVNIH PROSTOROV ZA MULTIMEDIJSKO UČENJE UČILNIC N.1 RAČUNALNIŠKIH POSTAJ TER DOSTOP UPORABNIKOV IN OSEBJA ALI SEKRETARIATOV DO PODATKOV IN DIGITALNIH STORITEV ŠOLE MULTIMEDIALE. (Slovenian)
0 references
I PROJEKTET PLANERAS EN UTVIDGNING AV ETT ALTERNATIVT INLÄRNINGSUTRYMME SOM ÄR ANVÄNDBART FÖR ATT STÄRKA UTBILDNINGSINSATSER OCH SAMARBETSBASERAT LÄRANDE. MULTIMEDIEMILJÖN TILLÅTER FLERA KLASSER SAMTIDIGT SOM ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV FÖR GRUPPER AV ELEVER FÖR PARALLELLA KLASSER FÖR ATT UTFÖRA AKTIVITETER SOM KRÄVER INNOVATIVA PEDAGOGISKA APPROACHES.I DETTA PROJEKTFÖRSLAG FÖRESKRIVS INRÄTTANDET AV TVÅ MODULER N.1 ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR MULTIMEDIELÄRANDE N.1 DATORSTATIONER OCH FÖR TILLGÅNG FÖR ANVÄNDARE OCH PERSONAL ELLER SEKRETARIAT TILL DATA OCH DIGITALA TJÄNSTER VID SKOLAN MULTIMEDIALE STATION. (Swedish)
0 references
MARANO DI NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references