A 3.0 SPACE FOR TEACHING (Q4829101)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4829101 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A 3.0 SPACE FOR TEACHING |
Project Q4829101 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
12 April 2016
0 references
22 February 2017
0 references
CARDITO I.C. 2 DON BOSCO
0 references
SI INTENDE ACQUISIRE ATTREZZATURE CHE SIANO FRUIBILI DA PARTE DI TUTTA LA COMUNIT STUDENTESCA. PER TALE RAGIONE LA SOLUZIONE INDIVIDUATA QUELLA DELLIMPLEMENTAZIONE DI UNO SPAZIO ALTERNATIVO PER LAPPRENDIMENTO EVOLUTO CHE CONSENTA DI FACILITARE LE COMUNICAZIONI E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI NONCH LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE. (Italian)
0 references
ТЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО Е ИЗПОЛЗВАЕМО ОТ ЦЯЛАТА СТУДЕНТСКА ОБЩНОСТ. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА НАБЕЛЯЗАНОТО РЕШЕНИЕ Е ПРИЛАГАНЕТО НА АЛТЕРНАТИВНО ПРОСТРАНСТВО ЗА РАЗШИРЕНО ОБУЧЕНИЕ, КОЕТО УЛЕСНЯВА КОМУНИКАЦИЯТА И ДОСТЪПА ДО ИНФОРМАЦИЯ, КАКТО И РАЗРАБОТВАНЕТО НА СЪВМЕСТНО ПРЕПОДАВАНЕ В КЛАСНАТА СТАЯ. (Bulgarian)
0 references
JE URČEN K ZÍSKÁNÍ VYBAVENÍ, KTERÉ JE POUŽITELNÉ PRO CELOU STUDENTSKOU KOMUNITU. Z TOHOTO DŮVODU JE IDENTIFIKOVÁNO ŘEŠENÍ ZAVEDENÍ ALTERNATIVNÍHO PROSTORU PRO POKROČILÉ UČENÍ, KTERÝ USNADŇUJE KOMUNIKACI A PŘÍSTUP K INFORMACÍM, JAKOŽ I ROZVOJ KOOPERATIVNÍ VÝUKY VE TŘÍDĚ. (Czech)
0 references
DET ER HENSIGTEN AT ERHVERVE UDSTYR, DER ER BRUGBART FOR HELE STUDENTERSAMFUNDET. AF DENNE GRUND ER DEN LØSNING, DER IDENTIFICERES, IMPLEMENTERINGEN AF ET ALTERNATIVT RUM FOR AVANCERET LÆRING, DER LETTER KOMMUNIKATION OG ADGANG TIL INFORMATION SAMT UDVIKLING AF KOLLABORATIV KLASSEUNDERVISNING. (Danish)
0 references
ES IST BEABSICHTIGT, AUSRÜSTUNG ZU ERWERBEN, DIE VON DER GESAMTEN STUDENTENGEMEINSCHAFT NUTZBAR IST. AUS DIESEM GRUND IST DIE LÖSUNG DIE IMPLEMENTIERUNG EINES ALTERNATIVEN RAUMES FÜR FORTGESCHRITTENES LERNEN, DER DIE KOMMUNIKATION UND DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN SOWIE DIE ENTWICKLUNG DES KOLLABORATIVEN UNTERRICHTS IM KLASSENZIMMER ERLEICHTERT. (German)
0 references
ΠΡΟΟΡΊΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΙΜΟΣ ΑΠΌ ΟΛΌΚΛΗΡΗ ΤΗΝ ΦΟΙΤΗΤΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, Η ΛΎΣΗ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΣΤΗΚΕ ΕΊΝΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΕΝΌΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΠΡΟΗΓΜΈΝΗ ΜΆΘΗΣΗ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. (Greek)
0 references
IT IS INTENDED TO ACQUIRE EQUIPMENT THAT IS USABLE BY THE ENTIRE STUDENT COMMUNITY. FOR THIS REASON, THE SOLUTION IDENTIFIED IS THE IMPLEMENTATION OF AN ALTERNATIVE SPACE FOR ADVANCED LEARNING THAT FACILITATES COMMUNICATION AND ACCESS TO INFORMATION AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF COLLABORATIVE CLASSROOM TEACHING. (English)
0.0231892008129808
0 references
ESTÁ DESTINADO A ADQUIRIR EQUIPOS QUE SEAN UTILIZABLES POR TODA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL. POR ESTA RAZÓN, LA SOLUCIÓN IDENTIFICADA ES LA IMPLEMENTACIÓN DE UN ESPACIO ALTERNATIVO PARA EL APRENDIZAJE AVANZADO QUE FACILITA LA COMUNICACIÓN Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE LA ENSEÑANZA COLABORATIVA EN EL AULA. (Spanish)
0 references
SELLE EESMÄRK ON OMANDADA SEADMEID, MIDA SAAB KASUTADA KOGU ÜLIÕPILASKOGUKONNAS. SEL PÕHJUSEL ON LEITUD LAHENDUS TÄIUSTATUD ÕPPE ALTERNATIIVSE RUUMI RAKENDAMINE, MIS HÕLBUSTAB SUHTLEMIST JA JUURDEPÄÄSU TEABELE, SAMUTI KOOSTÖÖL PÕHINEVA KLASSIRUUMI ÕPETAMIST. (Estonian)
0 references
SE ON TARKOITETTU HANKKIMAAN LAITTEITA, JOITA KOKO OPISKELIJAYHTEISÖ VOI KÄYTTÄÄ. TÄSTÄ SYYSTÄ RATKAISU ON SELLAISEN VAIHTOEHTOISEN TILAN TOTEUTTAMINEN EDISTYNEELLE OPPIMISELLE, JOKA HELPOTTAA VIESTINTÄÄ JA TIEDON SAANTIA SEKÄ YHTEISTOIMINNALLISEN LUOKKAHUONEOPETUKSEN KEHITTÄMISTÄ. (Finnish)
0 references
IL EST DESTINÉ À ACQUÉRIR DES ÉQUIPEMENTS UTILISABLES PAR L’ENSEMBLE DE LA COMMUNAUTÉ ÉTUDIANTE. POUR CETTE RAISON, LA SOLUTION IDENTIFIÉE EST LA MISE EN PLACE D’UN ESPACE ALTERNATIF POUR L’APPRENTISSAGE AVANCÉ QUI FACILITE LA COMMUNICATION ET L’ACCÈS À L’INFORMATION AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT D’UN ENSEIGNEMENT COLLABORATIF EN CLASSE. (French)
0 references
TÁ SÉ I GCEIST TREALAMH ATÁ INÚSÁIDTE AG AN BPOBAL MAC LÉINN AR FAD A FHÁIL. AR AN GCÚIS SIN, IS É AN RÉITEACH A AITHNÍODH NÁ SPÁS MALARTACH DON ARDFHOGHLAIM A CHUR I BHFEIDHM A ÉASCAÍONN CUMARSÁID AGUS ROCHTAIN AR EOLAS CHOMH MAITH LE FORBAIRT TEAGASC COMHOIBRITHEACH SA SEOMRA RANGA. (Irish)
0 references
NAMIJENJEN JE NABAVI OPREME KOJA JE UPOTREBLJIVA OD STRANE CIJELE STUDENTSKE ZAJEDNICE. IZ TOG RAZLOGA, UTVRĐENO RJEŠENJE JE IMPLEMENTACIJA ALTERNATIVNOG PROSTORA ZA NAPREDNO UČENJE KOJI OLAKŠAVA KOMUNIKACIJU I PRISTUP INFORMACIJAMA, KAO I RAZVOJ SURADNIČKE NASTAVE U UČIONICI. (Croatian)
0 references
CÉLJA, HOGY OLYAN BERENDEZÉSEKET SZEREZZEN BE, AMELYEK AZ EGÉSZ HALLGATÓI KÖZÖSSÉG SZÁMÁRA HASZNÁLHATÓAK. EZÉRT AZ AZONOSÍTOTT MEGOLDÁS EGY ALTERNATÍV TÉR KIALAKÍTÁSA A FEJLETT TANULÁS SZÁMÁRA, AMELY MEGKÖNNYÍTI A KOMMUNIKÁCIÓT ÉS AZ INFORMÁCIÓHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ TANTERMI OKTATÁS FEJLESZTÉSÉT. (Hungarian)
0 references
JIS SKIRTAS ĮSIGYTI ĮRANGĄ, KURI YRA NAUDOJAMA VISAI STUDENTŲ BENDRUOMENEI. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES NUSTATYTAS SPRENDIMAS – SUKURTI ALTERNATYVIĄ PAŽANGIAJAM MOKYMUISI SKIRTĄ ERDVĘ, KURI PALENGVINTŲ BENDRAVIMĄ IR PRIEIGĄ PRIE INFORMACIJOS, TAIP PAT MOKYMO KLASĖJE PLĖTOTĘ. (Lithuanian)
0 references
TAS IR PAREDZĒTS, LAI IEGĀDĀTOS APRĪKOJUMU, KAS IR IZMANTOJAMS VISAI STUDENTU KOPIENAI. ŠĀ IEMESLA DĒĻ APZINĀTAIS RISINĀJUMS IR IEVIEST ALTERNATĪVU PROGRESĪVU MĀCĪBU TELPU, KAS ATVIEGLO SAZIŅU UN PIEKĻUVI INFORMĀCIJAI, KĀ ARĪ SADARBĪBAS KLASES MĀCĪŠANAS ATTĪSTĪBU. (Latvian)
0 references
HUWA MAĦSUB BIEX JAKKWISTA TAGĦMIR LI JISTA ‘JINTUŻA MILL-KOMUNITÀ KOLLHA TAL-ISTUDENTI. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, IS-SOLUZZJONI IDENTIFIKATA HIJA L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ SPAZJU ALTERNATTIV GĦAL TAGĦLIM AVVANZAT LI JIFFAĊILITA L-KOMUNIKAZZJONI U L-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV FIL-KLASSI. (Maltese)
0 references
HET IS BEDOELD OM APPARATUUR TE VERWERVEN DIE BRUIKBAAR IS VOOR DE HELE STUDENTENGEMEENSCHAP. OM DEZE REDEN IS DE GEÏDENTIFICEERDE OPLOSSING DE IMPLEMENTATIE VAN EEN ALTERNATIEVE RUIMTE VOOR GEAVANCEERD LEREN DIE COMMUNICATIE EN TOEGANG TOT INFORMATIE EN DE ONTWIKKELING VAN COLLABORATIEF LESGEVEN IN DE KLAS VERGEMAKKELIJKT. (Dutch)
0 references
Destina-se a adquirir equipamento que é utilizável por toda a comunidade estudantil. Por esta razão, a solução identificada é a implementação de um espaço alternativo de aprendizagem avançada que facilite a comunicação e o acesso à informação, bem como o desenvolvimento de aulas colaborativas. (Portuguese)
0 references
ACESTA ESTE DESTINAT SĂ ACHIZIȚIONEZE ECHIPAMENTE CARE SUNT UTILIZABILE DE CĂTRE ÎNTREAGA COMUNITATE DE STUDENȚI. DIN ACEST MOTIV, SOLUȚIA IDENTIFICATĂ ESTE IMPLEMENTAREA UNUI SPAȚIU ALTERNATIV PENTRU ÎNVĂȚAREA AVANSATĂ, CARE FACILITEAZĂ COMUNICAREA ȘI ACCESUL LA INFORMAȚII, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA PREDĂRII ÎN CLASĂ COLABORATIVĂ. (Romanian)
0 references
JE URČENÝ NA ZÍSKANIE VYBAVENIA, KTORÉ JE POUŽITEĽNÉ PRE CELÚ ŠTUDENTSKÚ KOMUNITU. Z TOHTO DÔVODU JE IDENTIFIKOVANÝM RIEŠENÍM REALIZÁCIA ALTERNATÍVNEHO PRIESTORU PRE POKROČILÉ VZDELÁVANIE, KTORÝ UĽAHČUJE KOMUNIKÁCIU A PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM, AKO AJ ROZVOJ KOLABORATÍVNEHO VYUČOVANIA V TRIEDE. (Slovak)
0 references
NAMENJEN JE PRIDOBIVANJU OPREME, KI JE UPORABNA V CELOTNI ŠTUDENTSKI SKUPNOSTI. ZATO JE OPREDELJENA REŠITEV UVEDBA ALTERNATIVNEGA PROSTORA ZA NAPREDNO UČENJE, KI OLAJŠUJE KOMUNIKACIJO IN DOSTOP DO INFORMACIJ, TER RAZVOJ SODELOVALNEGA POUČEVANJA V UČILNICI. (Slovenian)
0 references
DET ÄR AVSETT ATT FÖRVÄRVA UTRUSTNING SOM ÄR ANVÄNDBAR FÖR HELA STUDENTSAMFUNDET. AV DENNA ANLEDNING ÄR DEN LÖSNING SOM IDENTIFIERATS INFÖRANDET AV ETT ALTERNATIVT UTRYMME FÖR AVANCERAT LÄRANDE SOM UNDERLÄTTAR KOMMUNIKATION OCH TILLGÅNG TILL INFORMATION SAMT UTVECKLING AV GEMENSAM KLASSRUMSUNDERVISNING. (Swedish)
0 references
CARDITO
0 references
10 April 2023
0 references