WE COLLIM (Q4829055)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4829055 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE COLLIM
Project Q4829055 in Italy

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    13 April 2016
    0 references
    29 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO RUGGIERO - 3 CIRCOLO
    0 references

    41°12'12.67"N, 14°7'0.70"E
    0 references
    NEL NOSTRO ISTITUTO MANCANO ANCORA DEI SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E GLI ALLIEVI PER PERMETTERE UNA DIDATTICA 2.0 CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DELLE AULE CON LIM CHE SIANO UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DI LIM DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE COLLABORATORIALE SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO. (Italian)
    0 references
    НАШИЯТ ИНСТИТУТ ВСЕ ОЩЕ НЕ РАЗПОЛАГА С ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДКРЕПА ЗА УЧИТЕЛИТЕ И СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА ПОЗВОЛИ НА 2.0 ДИДАКТИЧЕН С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИСКАТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ КЛАСНИ СТАИ С LIM, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И КОИТО ВИ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ЗАПОЧНЕТЕ ДА РАЗВИВАТЕ ПРЕПОДАВАНЕТО ВИНАГИ ПОВЕЧЕ СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРИЯ. С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM ОТ НЕГО ПОДКРЕПА И COLLABORATORIALE СОФТУЕР МОЖЕТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ ОТЛИЧЕН РЕЦИДИВ КАКТО ЗА СТУДЕНТИ, ТАКА И ЗА УЧИТЕЛИ, КОИТО ИМАТ НОВИ СТИМУЛИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ПРЕДЛАГАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ДИРЕКТЕН И ОПРОСТЕН НАЧИН. (Bulgarian)
    0 references
    NÁŠ INSTITUT STÁLE POSTRÁDÁ TECHNOLOGICKOU PODPORU PRO UČITELE A STUDENTY, ABY UMOŽNILA 2.0 DIDAKTIKA S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ CHCETE ZÍSKAT UČEBNY S LIM, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY VŠEMI TŘÍDAMI ÚSTAVU A KTERÉ VÁM UMOŽNÍ ZAČÍT ROZVÍJET VÝUKU VŽDY VÍCE SPOLUPRACUJÍCÍ A LABORATORNÍ. S VYUŽITÍM LIM PODPORY A SOFTWARU COLLABORATORIALE MŮŽETE ZÍSKAT VYNIKAJÍCÍ RELAPS JAK PRO STUDENTY A UČITELE, KTEŘÍ MAJÍ NOVÉ PODNĚTY PRO VÝUKU A NABÍZEJÍ MOŽNOST VÝZKUMU A ROZVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A ZJEDNODUŠENÝM ZPŮSOBEM. (Czech)
    0 references
    VORES INSTITUT MANGLER STADIG TEKNOLOGISK STØTTE TIL LÆRERE OG STUDERENDE TIL AT TILLADE EN 2,0 DIDAKTISK MED DETTE PROJEKT, DU ØNSKER AT FÅ KLASSEVÆRELSER MED LIM, DER KAN BRUGES AF ALLE KLASSER AF INSTITUTTET, OG SOM GIVER DIG MULIGHED FOR AT BEGYNDE AT UDVIKLE EN UNDERVISNING ALTID MERE SAMARBEJDE OG LABORATORIUM. MED BRUG AF LIM AF DET STØTTE OG COLLABORATORIALE SOFTWARE KAN DU OPNÅ EN FREMRAGENDE TILBAGEFALD BÅDE FOR STUDERENDE OG LÆRERE, DER HAR NYE STIMULI TIL UNDERVISNING OG TILBYDER MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORENKLET MÅDE. (Danish)
    0 references
    UNSER INSTITUT MANGELT IMMER NOCH AN TECHNOLOGISCHER UNTERSTÜTZUNG FÜR LEHRER UND STUDENTEN, UM EINE 2.0-DIDAKTIK MIT DIESEM PROJEKT ZU ERMÖGLICHEN, DAS SIE KLASSENZIMMER MIT LIM ERHALTEN MÖCHTEN, DIE VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS VERWENDET WERDEN KÖNNEN UND DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, EINEN UNTERRICHT ZU ENTWICKELN, IMMER MEHR ZUSAMMENARBEIT UND LABOR. MIT DEM EINSATZ VON LIM OF IT UNTERSTÜTZUNG UND COLLABORATORIALE SOFTWARE KÖNNEN SIE EINEN AUSGEZEICHNETEN RÜCKFALL SOWOHL FÜR STUDENTEN ALS AUCH FÜR LEHRER MIT NEUEN IMPULSEN FÜR DEN UNTERRICHT UND BIETEN DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER AUF EINE DIREKTE UND VEREINFACHTE ART UND WEISE ZU ERHALTEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΣΤΕΡΕΊΤΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΜΙΑ 2.0 ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ LIM ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΡΧΊΣΕΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΕ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΆΝΤΑ ΠΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ. ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM ΤΗΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ COLLABORATORIALE ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΉ ΥΠΟΤΡΟΠΉ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΝΈΑ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ ΑΠΛΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΤΡΌΠΟ. (Greek)
    0 references
    OUR INSTITUTE STILL LACKS TECHNOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS AND STUDENTS TO ALLOW A 2.0 DIDACTIC WITH THIS PROJECT YOU WANT TO OBTAIN CLASSROOMS WITH LIM THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE AND THAT ALLOW YOU TO BEGIN TO DEVELOP A TEACHING ALWAYS MORE COLLABORATORY AND LABORATORY. WITH THE USE OF LIM OF IT SUPPORT AND COLLABORATORIALE SOFTWARE YOU CAN OBTAIN AN EXCELLENT RELAPSE BOTH FOR STUDENTS AND TEACHERS HAVING NEW STIMULI FOR TEACHING AND OFFERING THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SIMPLIFIED WAY. (English)
    0.1353031594094401
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO TODAVÍA CARECE DE APOYO TECNOLÓGICO PARA PROFESORES Y ALUMNOS PARA PERMITIR UNA DIDÁCTICA 2.0 CON ESTE PROYECTO QUE DESEA OBTENER AULAS CON LIM QUE PUEDAN SER UTILIZADAS POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO Y QUE LE PERMITAN COMENZAR A DESARROLLAR UNA ENSEÑANZA SIEMPRE MÁS COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. CON EL USO DE LIM DE SOPORTE Y SOFTWARE COLLABORATORIALE SE PUEDE OBTENER UNA EXCELENTE RECAÍDA TANTO PARA ESTUDIANTES COMO PARA PROFESORES CON NUEVOS ESTÍMULOS PARA LA ENSEÑANZA Y OFRECIENDO LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MANERA DIRECTA Y SIMPLIFICADA. (Spanish)
    0 references
    MEIE INSTITUUDIL PUUDUB ENDISELT TEHNOLOOGILINE TUGI ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE, ET VÕIMALDADA SELLE PROJEKTIGA 2.0 DIDAKTILIST, MIDA SOOVITE SAADA LIMIGA KLASSID, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID JA MIS VÕIMALDAVAD TEIL ALUSTADA ÕPETAMIST ALATI ROHKEM KOOSTÖÖD JA LABORIT. LIM TOE JA COLLABORATORIALE TARKVARA ABIL SAATE SUUREPÄRASE RETSIDIIVI NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPETAJATELE, KELLEL ON UUED STIIMULID ÕPETAMISEKS JA ÕPILASTE TEADMISTE UURIMIS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OTSESEL JA LIHTSUSTATUD VIISIL. (Estonian)
    0 references
    INSTITUUTILLAMME EI EDELLEENKÄÄN OLE TEKNISTÄ TUKEA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE, JOTTA 2,0 DIDAKTINEN TÄMÄN PROJEKTIN KANSSA HALUAT SAADA LUOKKAHUONEITA LIMIN KANSSA, JOITA KAIKKI INSTITUUTIN LUOKAT VOIVAT KÄYTTÄÄ JA JOIDEN AVULLA VOIT ALKAA KEHITTÄÄ OPETUSTA AINA ENEMMÄN YHTEISTYÖTÄ JA LABORATORIOTA. KÄYTTÄMÄLLÄ LIM TUKEA JA COLLABORATORIALE-OHJELMISTOA VOIT SAADA ERINOMAISEN RELAPSIN SEKÄ OPISKELIJOILLE ETTÄ OPETTAJILLE, JOILLA ON UUSIA ÄRSYKKEITÄ OPETUKSEEN JA TARJOAVAT MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SUORAAN JA YKSINKERTAISTETULLA TAVALLA. (Finnish)
    0 references
    NOTRE INSTITUT MANQUE ENCORE DE SOUTIEN TECHNOLOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS POUR PERMETTRE UNE 2.0 DIDACTIQUE AVEC CE PROJET VOUS VOULEZ OBTENIR DES SALLES DE CLASSE AVEC LIM QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT ET QUI VOUS PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UN ENSEIGNEMENT TOUJOURS PLUS COLLABORATOIRE ET LABORATOIRE. AVEC L’UTILISATION DE LIM OF IT SUPPORT ET DU LOGICIEL COLLABORATORIALE, VOUS POUVEZ OBTENIR UNE EXCELLENTE RECHUTE POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS AYANT DE NOUVEAUX STIMULI POUR L’ENSEIGNEMENT ET OFFRANT LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DE MANIÈRE DIRECTE ET SIMPLIFIÉE. (French)
    0 references
    NÍL ÁR INSTITIÚID FÓS TACAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN A CHEADÚ 2.0 TEAGASC LEIS AN TIONSCADAL SEO IS MIAN LEAT A FHÁIL SEOMRAÍ RANGA LE LIM GUR FÉIDIR A ÚSÁID AG NA RANGANNA AR FAD NA HINSTITIÚIDE AGUS A LIGEANN DUIT CHUN TÚS A FHORBAIRT TEAGASC I GCÓNAÍ NÍOS COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. LE HÚSÁID LIM É TACAÍOCHT AGUS BOGEARRAÍ COLLABORATORIALE IS FÉIDIR LEAT ATHIOMPÚ DEN SCOTH A FHÁIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL SPREAGADH NUA ACU LE HAGHAIDH TEAGAISC AGUS AG TAIRISCINT AN FHÉIDEARTHACHT TAIGHDE AGUS FORBAIRT EOLAIS NA MAC LÉINN AR BHEALACH DÍREACH AGUS SIMPLITHE. (Irish)
    0 references
    NAŠ INSTITUT JOŠ UVIJEK NEMA TEHNOLOŠKU PODRŠKU ZA NASTAVNIKE I STUDENTE KAKO BI OMOGUĆILI 2.0 DIDAKTIKU S OVIM PROJEKTOM KOJI ŽELITE DOBITI UČIONICE S LIMOM KOJE MOGU KORISTITI SVE KLASE INSTITUTA I KOJE VAM OMOGUĆUJU DA POČNETE RAZVIJATI NASTAVU UVIJEK VIŠE SURADNIČKIH I LABORATORIJSKIH. KORIŠTENJEM LIMOVE PODRŠKE I COLLABORATORIALE SOFTVERA MOŽETE DOBITI ODLIČAN RELAPS KAKO ZA UČENIKE TAKO I ZA NASTAVNIKE KOJI IMAJU NOVE PODRAŽAJE ZA PODUČAVANJE I NUDE MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I POJEDNOSTAVLJEN NAČIN. (Croatian)
    0 references
    INTÉZETÜNK MÉG MINDIG HIÁNYZIK A TECHNOLÓGIAI TÁMOGATÁS A TANÁROK ÉS A DIÁKOK, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A 2.0 DIDAKTIKA EBBEN A PROJEKTBEN SZERETNÉ MEGSZEREZNI TANTERMEK LIM, HOGY LEHET HASZNÁLNI AZ ÖSSZES OSZTÁLY AZ INTÉZET, ÉS AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY ELKEZDI FEJLESZTENI A TANÍTÁS MINDIG TÖBB EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS LABORATÓRIUMI. A LIM OF IT TÁMOGATÁS ÉS A COLLABORATORIALE SZOFTVER HASZNÁLATÁVAL KIVÁLÓ VISSZAESÉST ÉRHET EL MIND A DIÁKOK, MIND A TANÁROK SZÁMÁRA, AKIK ÚJ INGEREKKEL RENDELKEZNEK A TANÍTÁSHOZ, ÉS KÖZVETLEN ÉS EGYSZERŰSÍTETT MÓDON KÍNÁLJÁK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK KUTATÁSÁT ÉS FEJLESZTÉSÉT. (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ INSTITUTAS VIS DAR TRŪKSTA TECHNOLOGINĖS PARAMOS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS, KAD BŪTŲ GALIMA ATLIKTI 2,0 DIDAKTIKĄ SU ŠIUO PROJEKTU, KURĮ NORITE GAUTI KLASĖSE SU LIM, KURIS GALI BŪTI NAUDOJAMAS VISOMS INSTITUTO KLASĖMS IR KURIS LEIDŽIA JUMS PRADĖTI KURTI MOKYMĄ VISADA DAUGIAU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORIJOS. NAUDOJANT „LIM OF IT“ PALAIKYMO IR COLLABORATORIALE PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, GALITE GAUTI PUIKŲ ATKRYTĮ TIEK STUDENTAMS, TIEK MOKYTOJAMS, TURINTIEMS NAUJŲ PASKATŲ MOKYTI IR PASIŪLYTI STUDENTŲ ŽINIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SUPAPRASTINTAI. (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU INSTITŪTAM JOPROJĀM TRŪKST TEHNOLOĢISKĀ ATBALSTA SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, LAI ATĻAUTU 2.0 DIDAKTIKU AR ŠO PROJEKTU, KURU VĒLATIES IEGŪT KLASĒS AR LIM, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES UN KAS ĻAUJ JUMS SĀKT ATTĪSTĪT MĀCĪŠANU VIENMĒR VAIRĀK SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS. IZMANTOJOT LIM ATBALSTA UN COLLABORATORIALE PROGRAMMATŪRU, JŪS VARAT IEGŪT LIELISKU RECIDĪVU GAN STUDENTIEM, GAN SKOLOTĀJIEM, KURIEM IR JAUNI STIMULI MĀCĪŠANAI UN PIEDĀVĀ IESPĒJU TIEŠĀ UN VIENKĀRŠOTĀ VEIDĀ PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS. (Latvian)
    0 references
    ISTITUT TAGĦNA GĦAD M’GĦANDHIEX APPOĠĠ TEKNOLOĠIKU GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI BIEX JIPPERMETTU DIDATTIKA 2.0 MA ‘DAN IL-PROĠETT INTI TIXTIEQ LI TIKSEB KLASSIJIET MA’ LIM LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘L-ISTITUT U LI JIPPERMETTU LI INTI TIBDA TIŻVILUPPA TAGĦLIM DEJJEM AKTAR KOLLABORATORJA U LABORATORJU. BL-UŻU TA ‘LIM TA’ APPOĠĠ U SOFTWER COLLABORATORIALE INTI TISTA ‘TIKSEB RIKADUTA EĊĊELLENTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA LI JKOLLHOM STIMULI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA ‘GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SIMPLIFIKAT. (Maltese)
    0 references
    ONS INSTITUUT MIST NOG STEEDS TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN OM EEN 2.0 DIDACTISCH PROJECT TOE TE STAAN DAT U KLASLOKALEN MET LIM WILT VERKRIJGEN DIE DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT EN WAARMEE U KUNT BEGINNEN MET HET ONTWIKKELEN VAN EEN ONDERWIJS ALTIJD MEER COLLABORATORY EN LABORATORIUM. MET HET GEBRUIK VAN LIM OF IT SUPPORT EN COLLABORATORIALE SOFTWARE KUNT U EEN UITSTEKENDE TERUGVAL VERKRIJGEN, ZOWEL VOOR STUDENTEN ALS DOCENTEN MET NIEUWE PRIKKELS VOOR HET ONDERWIJS EN HET AANBIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN VEREENVOUDIGDE MANIER. (Dutch)
    0 references
    O nosso instituto ainda carece de apoio técnico para professores e estudantes para permitir um 2.0 DIDACTIC com este projecto que quer obter aulas com alunos que podem ser utilizados por todas as classes do instituto e que lhe permitem começar a desenvolver um ensino sempre mais colaboratório e laboratório. Com a utilização do suporte informático e do software colaborativo, pode obter um excelente retorno tanto para os estudantes como para os professores que tenham um novo estilo de ensino e ofereçam a possibilidade de investigação e desenvolvimento do conhecimento dos estudantes de uma forma direta e simplificada. (Portuguese)
    0 references
    INSTITUTUL NOSTRU ÎNCĂ NU ARE SUPORT TEHNOLOGIC PENTRU PROFESORI ȘI STUDENȚI PENTRU A PERMITE UN 2.0 DIDACTIC CU ACEST PROIECT DORIȚI SĂ OBȚINEȚI SĂLI DE CLASĂ CU LIM, CARE POT FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI ȘI CARE VĂ PERMIT SĂ ÎNCEPEȚI SĂ DEZVOLTAȚI ÎNTOTDEAUNA O PREDARE MAI COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. CU AJUTORUL SOFTWARE-ULUI LIM OF IT ȘI A SOFTWARE-ULUI COLLABORATORIALE PUTEȚI OBȚINE O RECIDIVĂ EXCELENTĂ ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU PROFESORI CARE AU NOI STIMULI PENTRU PREDARE ȘI OFERIND POSIBILITATEA CERCETĂRII ȘI DEZVOLTĂRII CUNOȘTINȚELOR ELEVILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SIMPLIFICAT. (Romanian)
    0 references
    NÁŠ INŠTITÚT STÁLE NEMÁ TECHNOLOGICKÚ PODPORU PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV, ABY UMOŽNIL 2,0 DIDAKTIKU S TÝMTO PROJEKTOM, KTORÝ CHCETE ZÍSKAŤ UČEBNE S LIM, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ VŠETKÝMI TRIEDAMI INŠTITÚTU A KTORÉ VÁM UMOŽNIA ZAČAŤ ROZVÍJAŤ VÝUČBU VŽDY VIAC SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. S VYUŽITÍM PODPORY LIM A SOFTVÉRU COLLABORATORIALE MÔŽETE ZÍSKAŤ VYNIKAJÚCI RELAPS PRE ŠTUDENTOV AJ UČITEĽOV, KTORÍ MAJÚ NOVÉ PODNETY NA VÝUČBU A PONÚKAJÚ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A ZJEDNODUŠENÝM SPÔSOBOM. (Slovak)
    0 references
    NAŠ INŠTITUT ŠE VEDNO NIMA TEHNOLOŠKE PODPORE ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE, DA BI OMOGOČILI 2.0 DIDAKTIKO S TEM PROJEKTOM ŽELITE PRIDOBITI UČILNICE Z LIM, KI JIH LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA IN KI VAM OMOGOČAJO, DA ZAČNETE RAZVIJATI POUČEVANJE VEDNO VEČ SODELOVANJA IN LABORATORIJA. Z UPORABO LIM NJENE PODPORE IN COLLABORATORIALE PROGRAMSKE OPREME LAHKO DOBITE ODLIČNO PONOVITEV TAKO ZA ŠTUDENTE IN UČITELJE, KI IMAJO NOVE DRAŽLJAJE ZA POUČEVANJE IN PONUJAJO MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POENOSTAVLJEN NAČIN. (Slovenian)
    0 references
    VÅRT INSTITUT SAKNAR FORTFARANDE TEKNISKT STÖD FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT TILLÅTA EN 2.0 DIDAKTISK MED DETTA PROJEKT DU VILL FÅ KLASSRUM MED LIM SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER I INSTITUTET OCH SOM GÖR ATT DU KAN BÖRJA UTVECKLA EN UNDERVISNING ALLTID MER SAMARBETE OCH LABORATORIUM. MED HJÄLP AV LIM AV DET STÖD OCH COLLABORATORIALE PROGRAMVARA KAN DU FÅ ETT UTMÄRKT ÅTERFALL BÅDE FÖR STUDENTER OCH LÄRARE SOM HAR NYA STIMULI FÖR UNDERVISNING OCH ERBJUDER MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAP PÅ ETT DIREKT OCH FÖRENKLAT SÄTT. (Swedish)
    0 references
    CASERTA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers