LIMINULA (Q4828607)

NEL NOSTRO ISTITUTO SONO POCHI I SUPPORTI TECNOLOGICI PER I DOCENTI E GLI ALLIEVI IN AULA PERPERMETTERE UNA DIDATTICA DIGITALE E INNOVATIVA CON QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO OTTENERE DELLE AULE CON LIMTOUCHPANEL CHE SIANO UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO E CHE PERMETTANO DI COMINCIARE ASVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE.CON LUTILIZZO DI LIM DELSUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE SPECIFICO SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PERGLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LAPOSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.ANCHE LINTEGRAZIONE DIGITALE FRA CASA E SCUOLA NE TRAE VANTAGGIO. LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DI SAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTICOLLABORATIVI AVERE IN CLASSE UNO STRUMENTO DI RICERCA E SVILUPPO CON LAUSILIO DI INTERNET. APPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT D (Italian)

0 references

В НАШИЯ ИНСТИТУТ ИМА МАЛКО ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДКРЕПА ЗА УЧИТЕЛИ И СТУДЕНТИ В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ДИГИТАЛНО И ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ С ТОЗИ ПРОЕКТ, КОЙТО ИСКАТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ КЛАСНИ СТАИ С LIMTOUCHPANEL, КОЙТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА ИНСТИТУТА И КОИТО ВИ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ЗАПОЧНЕТЕ ДА РАЗВИВАТЕ ВСЕ ПО-СЪТРУДНИЧЕСКИ И РАБОТНИЧЕСКИ DIDACTICS.WITH ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM НА КОМПЮТЪРНА ПОДДРЪЖКА И СПЕЦИФИЧЕН СОФТУЕР МОЖЕТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ ОТЛИЧЕН РЕЦИДИВ КАКТО ЗА СТУДЕНТИ, ТАКА И ЗА УЧИТЕЛИ, КОИТО ИМАТ НОВИ СТИМУЛИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ. И ЧРЕЗ ПРЕДЛАГАНЕ НА ЛАПОЗИБИЛИТ НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И РАЗВИТИЕТО НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ДИРЕКТЕН И СЕМПЛИФИЦИРАН НАЧИН. ЛАУЛА ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ЗНАЯТ КАК ДА ИЗПОЛЗВАТ КОМПЮТЪРНИТЕ И ДРУГИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И УСТАНОВЯВАНЕ НА RAPPORTICOLLABORATIVI, ЗА ДА ИМАТ В КЛАСНАТА СТАЯ ИНСТРУМЕНТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И РАЗВИТИЕ С ПОМОЩТА НА ИНТЕРНЕТ. УЧЕНЕ ЧРЕЗ МОДАЛНОСТ D (Bulgarian)

0 references

V NAŠEM INSTITUTU EXISTUJE JEN MÁLO TECHNOLOGICKÝCH PODPOR PRO UČITELE A STUDENTY VE TŘÍDĚ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DIGITÁLNÍ A INOVATIVNÍ VÝUKU S TÍMTO PROJEKTEM, KTERÝ CHCETE ZÍSKAT UČEBNY S LIMTOUCHPANEL, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY VŠEMI TŘÍDAMI ÚSTAVU A KTERÉ VÁM UMOŽNÍ ZAČÍT ROZVÍJET STÁLE VÍCE SPOLUPRACUJÍCÍ A PRACOVNÍ DIDACTICS.WITH POUŽITÍ LIMU POČÍTAČOVÉ PODPORY A SPECIFICKÉHO SOFTWARU MŮŽETE ZÍSKAT VYNIKAJÍCÍ RELAPS JAK PRO STUDENTY A UČITELE, KTEŘÍ MAJÍ NOVÉ POBÍDKY PRO VÝUKU. A TÍM, ŽE NABÍZÍ LAPOSSIBILIT VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM A SEMPLIFIKOVANÝM ZPŮSOBEM. TAKÉ DIGITÁLNÍ INTEGRACE MEZI DOMÁCÍMI A ŠKOLNÍMI VÝHODAMI. LAULA UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM, ABY VĚDĚLI, JAK POUŽÍVAT POČÍTAČ A DALŠÍ TECHNOLOGIE KE KOMUNIKACI A ZAVEDENÍ RAPPORTICOLLABORATIVI, ABY MĚLI VE TŘÍDĚ NÁSTROJ PRO VÝZKUM A VÝVOJ S POMOCÍ INTERNETU. UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM MODALITY D (Czech)

0 references

I VORES INSTITUT ER DER FÅ TEKNOLOGISKE STØTTE TIL LÆRERE OG STUDERENDE I KLASSEVÆRELSET FOR AT TILLADE EN DIGITAL OG INNOVATIV UNDERVISNING MED DETTE PROJEKT, DU ØNSKER AT OPNÅ KLASSEVÆRELSER MED LIMTOUCHPANEL, DER KAN BRUGES AF ALLE KLASSER AF INSTITUTTET, OG SOM GIVER DIG MULIGHED FOR AT BEGYNDE AT UDVIKLE EN STADIG MERE SAMARBEJDSVILLIG OG LABORATORIALE DIDACTICS.WITH BRUGEN AF LIM AF COMPUTERSTØTTE OG SPECIFIK SOFTWARE KAN DU FÅ EN FREMRAGENDE TILBAGEFALD BÅDE FOR STUDERENDE OG LÆRERE HAR NYE INCITAMENTER TIL UNDERVISNING. OG VED AT TILBYDE LAPOSSIBILIT AF FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE OG FORSEGLET MÅDE. OGSÅ DEN DIGITALE INTEGRATION MELLEM HJEM OG SKOLE FORDELE. LAULA VIL GIVE LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE AT VIDE, HVORDAN MAN BRUGER COMPUTEREN OG ANDRE TEKNOLOGIER TIL AT KOMMUNIKERE OG ETABLERE RAPPORTICOLLABORATIVI AT HAVE I KLASSEVÆRELSET ET FORSKNINGS- OG UDVIKLINGSVÆRKTØJ VED HJÆLP AF INTERNETTET. LÆRING GENNEM MODALITET D (Danish)

0 references

IN UNSEREM INSTITUT GIBT ES NUR WENIGE TECHNOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG FÜR LEHRER UND STUDENTEN IM KLASSENZIMMER, UM EINE DIGITALE UND INNOVATIVE LEHRE MIT DIESEM PROJEKT ZU ERMÖGLICHEN, MÖCHTEN SIE KLASSENZIMMER MIT LIMTOUCHPANEL ERHALTEN, DIE VON ALLEN KLASSEN DES INSTITUTS VERWENDET WERDEN KÖNNEN UND DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, EINE ZUNEHMEND KOLLABORATIVE UND LABORATORIALE DIDACTICS ZU ENTWICKELN.WITH DIE VERWENDUNG VON LIM DER COMPUTERUNTERSTÜTZUNG UND SPEZIFISCHER SOFTWARE KÖNNEN SIE EINEN AUSGEZEICHNETEN RÜCKFALL SOWOHL FÜR STUDENTEN ALS AUCH FÜR LEHRER MIT NEUEN ANREIZEN FÜR DEN UNTERRICHT BEKOMMEN. UND INDEM SIE LAPOSIBILIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER IN DIREKTER UND SEMPLIFIZIERTER WEISE ANBIETEN. LAULA WIRD ES LEHRERN UND INSBESONDERE SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, DEN COMPUTER UND ANDERE TECHNOLOGIEN ZU NUTZEN, UM RAPPORTICOLLABORATIVI ZU KOMMUNIZIEREN UND ZU ETABLIEREN, UM IM UNTERRICHT EIN FORSCHUNGS- UND ENTWICKLUNGSTOOL MIT HILFE DES INTERNETS ZU HABEN. LERNEN DURCH MODALITÄT D (German)

0 references

ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΛΊΓΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΜΙΑ ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΈΛΕΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ LIMTOUCHPANEL ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΠΟΥ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΡΧΊΣΕΤΕ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΕ ΜΙΑ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ DIDACTICS.WITH ΤΗ ΧΡΉΣΗ LIM ΤΗΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΠΆΡΕΤΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΉ ΥΠΟΤΡΟΠΉ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΝΈΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ LAPOSSIBILIT ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΚΑΙ SEMPLIFIED ΤΡΌΠΟ. Η LAULA ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΆ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΆΛΛΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΙΕΡΏΣΟΥΝ ΤΟ RAPPORTICOLLABORATIVI ΝΑ ΈΧΕΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΈΝΑ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ Δ (Greek)

0 references

IN OUR INSTITUTE THERE ARE FEW TECHNOLOGICAL SUPPORTS FOR TEACHERS AND STUDENTS IN THE CLASSROOM TO ALLOW A DIGITAL AND INNOVATIVE TEACHING WITH THIS PROJECT YOU WANT TO OBTAIN CLASSROOMS WITH LIMTOUCHPANEL THAT CAN BE USED BY ALL THE CLASSES OF THE INSTITUTE AND THAT ALLOW YOU TO START DEVELOPING AN INCREASINGLY COLLABORATORY AND LABORATORIALE DIDACTICS.WITH THE USE OF LIM OF COMPUTER SUPPORT AND SPECIFIC SOFTWARE YOU CAN GET AN EXCELLENT RELAPSE BOTH FOR STUDENTS AND TEACHERS HAVING NEW INCENTIVES FOR TEACHING. AND BY OFFERING LAPOSSIBILIT OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT AND SEMPLIFIED WAY. ALSO THE DIGITAL INTEGRATION BETWEEN HOME AND SCHOOL BENEFITS. LAULA WILL ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO KNOW HOW TO USE THE COMPUTER AND OTHER TECHNOLOGIES TO COMMUNICATE AND ESTABLISH RAPPORTICOLLABORATIVI TO HAVE IN THE CLASSROOM A RESEARCH AND DEVELOPMENT TOOL WITH THE HELP OF THE INTERNET. LEARNING THROUGH MODALITY D (English)

readability score

0.0655751207667598

0 references

EN NUESTRO INSTITUTO HAY POCOS APOYOS TECNOLÓGICOS PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES EN EL AULA PARA PERMITIR UNA ENSEÑANZA DIGITAL E INNOVADORA CON ESTE PROYECTO QUE DESEE OBTENER AULAS CON LIMTOUCHPANEL QUE PUEDAN SER UTILIZADAS POR TODAS LAS CLASES DEL INSTITUTO Y QUE LE PERMITAN COMENZAR A DESARROLLAR UN DIDACTICS CADA VEZ MÁS COLABORATIVO Y LABORATORIALE.WITH EL USO DE LIM DE SOPORTE INFORMÁTICO Y SOFTWARE ESPECÍFICO PUEDE OBTENER UNA EXCELENTE RECAÍDA TANTO PARA ESTUDIANTES COMO PARA PROFESORES QUE TENGAN NUEVOS INCENTIVOS PARA LA ENSEÑANZA. Y OFRECIENDO LAPOSIBILIT DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE FORMA DIRECTA Y SEMPLIFICADA. TAMBIÉN LA INTEGRACIÓN DIGITAL ENTRE LOS BENEFICIOS DEL HOGAR Y LA ESCUELA. LAULA PERMITIRÁ A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES SABER CÓMO UTILIZAR EL ORDENADOR Y OTRAS TECNOLOGÍAS PARA COMUNICARSE Y ESTABLECER RAPPORTICOLLABORATIVI PARA TENER EN EL AULA UNA HERRAMIENTA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO CON LA AYUDA DE INTERNET. APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA MODALIDAD D (Spanish)

0 references

MEIE INSTITUUDIS ON VÄHE TEHNOLOOGILIST TUGE KLASSIRUUMIS ÕPETAJATELE JA ÜLIÕPILASTELE, ET VÕIMALDADA SELLE PROJEKTIGA DIGITAALSET JA UUENDUSLIKKU ÕPETAMIST, MIDA SOOVITE SAADA KLASSIRUUMIDES LIMTOUCHPANELIGA, MIDA SAAVAD KASUTADA KÕIK INSTITUUDI KLASSID JA MIS VÕIMALDAVAD TEIL HAKATA ARENDAMA ÜHA ENAM KOOSTÖÖD JA LABORATORIALE DIDACTICS.WITH KASUTAMINE LIM ARVUTITOE JA KONKREETSE TARKVARA ABIL SAATE SUUREPÄRASE RETSIDIIVI NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPETAJATELE, KELLEL ON UUED STIIMULID ÕPETAMISEKS. JA PAKKUDES LAPOSSIBILIT ÕPILASTE TEADMISTE UURIMIS- JA ARENDUSTEGEVUSEKS OTSESEL JA ERALDATUD VIISIL. KA DIGITAALSE INTEGRATSIOONI VAHEL KODU JA KOOLI KASU VAHEL. LAULA VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL TEADA, KUIDAS KASUTADA ARVUTIT JA MUID TEHNOLOOGIAID, ET SUHELDA JA LUUA RAPPORTICOLLABORATIVI, ET KLASSIRUUMIS OLEKS INTERNETI ABIL TEADUS- JA ARENDUSVAHEND. ÕPPIMINE MEETODIL D (Estonian)

0 references

MEIDÄN INSTITUUTISSAMME ON VÄHÄN TEKNISIÄ TUKIA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE LUOKKAHUONEESSA, JOTTA DIGITAALINEN JA INNOVATIIVINEN OPETUS TÄMÄN PROJEKTIN AVULLA HALUAT SAADA LUOKKAHUONEITA LIMTOUCHPANELILLA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ KAIKILLA INSTITUUTIN LUOKILLA JA JOIDEN AVULLA VOIT ALKAA KEHITTÄÄ YHÄ ENEMMÄN YHTEISTYÖTÄ JA TYÖVOIMAA DIDACTICS.WITH: N KÄYTTÖ TIETOKONETUEN JA ERITYISTEN OHJELMISTOJEN KANSSA VOIT SAADA ERINOMAISEN UUSIUTUMISEN SEKÄ OPISKELIJOILLE ETTÄ OPETTAJILLE, JOILLA ON UUSIA KANNUSTIMIA OPETUKSEEN. JA TARJOAMALLA OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEN JA KEHITTÄMISEN LAPOSSIBILIT SUORAAN JA SEMPLIFIOIDULLA TAVALLA. MYÖS DIGITAALINEN INTEGRAATIO KODIN JA KOULUN ETUJEN VÄLILLÄ. LAULAN AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPISKELIJAT OSAAVAT KÄYTTÄÄ TIETOKONETTA JA MUITA TEKNOLOGIOITA KOMMUNIKOIDA JA LUODA RAPPORTICOLLABORATIVI SAADA LUOKKAHUONEESSA TUTKIMUS- JA KEHITYSTYÖKALU INTERNETIN AVULLA. OPPIMINEN MODAALIN AVULLA D (Finnish)

0 references

DANS NOTRE INSTITUT, IL Y A PEU DE SOUTIENS TECHNOLOGIQUES POUR LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS EN CLASSE POUR PERMETTRE UN ENSEIGNEMENT NUMÉRIQUE ET INNOVANT AVEC CE PROJET, VOUS SOUHAITEZ OBTENIR DES SALLES DE CLASSE AVEC LIMTOUCHPANEL QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉES PAR TOUTES LES CLASSES DE L’INSTITUT ET QUI VOUS PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UNE COLLABORATION DE PLUS EN PLUS COLLABORATIVE ET LABORATORIALE DIDACTICS.WITH L’UTILISATION DE LIM DE SUPPORT INFORMATIQUE ET DE LOGICIELS SPÉCIFIQUES VOUS POUVEZ OBTENIR UNE EXCELLENTE RECHUTE POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS AYANT DE NOUVELLES INCITATIONS À L’ENSEIGNEMENT. ET EN OFFRANT LAPOSSIBILIT DE RECHERCHE ET DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS D’UNE MANIÈRE DIRECTE ET SEMPLIFIÉE. AUSSI L’INTÉGRATION NUMÉRIQUE ENTRE LA MAISON ET L’ÉCOLE. LAULA PERMETTRA AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE SAVOIR COMMENT UTILISER L’ORDINATEUR ET D’AUTRES TECHNOLOGIES POUR COMMUNIQUER ET ÉTABLIR RAPPORTICOLLABORATIVI D’AVOIR EN CLASSE UN OUTIL DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT À L’AIDE D’INTERNET. APPRENTISSAGE PAR LA MODALITÉ D (French)

0 references

IN ÁR INSTITIÚID TÁ ROINNT TACAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO MHIC LÉINN SA SEOMRA RANGA CHUN LIGEAN TEAGASC DIGITEACH AGUS NUÁLACH LEIS AN TIONSCADAL SEO IS MIAN LEAT A FHÁIL SEOMRAÍ RANGA LE LIMTOUCHPANEL IS FÉIDIR A ÚSÁID AG NA RANGANNA AR FAD NA HINSTITIÚIDE AGUS A LIGEANN DUIT CHUN TÚS A FHORBAIRT AR DIDACTICS AG ÉIRÍ NÍOS COMHOIBRITHE AGUS LABORATORIALE. TABHARFAIDH LAULA DEIS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN A FHÁIL AMACH CONAS AN RÍOMHAIRE AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ EILE A ÚSÁID CHUN CUMARSÁID A DHÉANAMH AGUS A BHUNÚ RAPPORTICOLLABORATIVI A BHEITH ACU SA SEOMRA RANGA UIRLIS TAIGHDE AGUS FORBARTHA LE CABHAIR ÓN IDIRLÍON. FOGHLAIM TRÍ MHÓDÚLACHT D (Irish)

0 references

U NAŠEM INSTITUTU POSTOJI NEKOLIKO TEHNOLOŠKIH POTPORA ZA NASTAVNIKE I STUDENTE U UČIONICI KAKO BI SE OMOGUĆILO DIGITALNO I INOVATIVNO POUČAVANJE S OVIM PROJEKTOM ŽELITE DOBITI UČIONICE S LIMTOUCHPANEL-OM KOJE MOGU KORISTITI SVE KLASE INSTITUTA I KOJE VAM OMOGUĆUJU DA POČNETE RAZVIJATI SVE VEĆU SURADNJU I RADNU SNAGU DIDACTICS.WITH KORIŠTENJE LIM RAČUNALNE PODRŠKE I SPECIFIČNOG SOFTVERA MOŽETE DOBITI ODLIČAN RELAPS I ZA UČENIKE I NASTAVNIKE KOJI IMAJU NOVE POTICAJE ZA PODUČAVANJE. I NUDEĆI LAPOSSIBILIT ISTRAŽIVANJA I RAZVOJ ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN I SEMPLIFICIRAN NAČIN. LAULA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA ZNAJU KAKO KORISTITI RAČUNALO I DRUGE TEHNOLOGIJE ZA KOMUNIKACIJU I USPOSTAVU RAPPORTICOLLABORATIVI DA U UČIONICI IMAJU ALAT ZA ISTRAŽIVANJE I RAZVOJ UZ POMOĆ INTERNETA. UČENJE KROZ MODALITET D (Croatian)

0 references

INTÉZETÜNKBEN KEVÉS TECHNOLÓGIAI TÁMOGATÁS VAN A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA AZ OSZTÁLYTEREMBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYÉK A DIGITÁLIS ÉS INNOVATÍV TANÍTÁST EZZEL A PROJEKTTEL, AMELYET A LIMTOUCHPANEL-REL SZERETNE MEGSZEREZNI, AMELYET AZ INTÉZET MINDEN OSZTÁLYA FELHASZNÁLHAT, ÉS AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY ELKEZDJE AZ EGYRE INKÁBB EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS LABORATORIALE DIDACTICS.WITH HASZNÁLATÁT A SZÁMÍTÓGÉPES TÁMOGATÁS ÉS A SPECIÁLIS SZOFTVER HASZNÁLATA KIVÁLÓ VISSZAESÉST KAPHAT MIND A DIÁKOK, MIND A TANÁROK SZÁMÁRA, AKIK ÚJ ÖSZTÖNZŐKET KAPNAK A TANÍTÁSHOZ. ÉS AZÁLTAL, HOGY KÖZVETLEN ÉS SZEMPLIFIKÁLT MÓDON KUTATÁST ÉS FEJLESZTÉST KÍNÁLNAK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK. LAULA LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK, HOGY TUDJÁK, HOGYAN KELL HASZNÁLNI A SZÁMÍTÓGÉP ÉS MÁS TECHNOLÓGIÁK KOMMUNIKÁLNI ÉS LÉTREHOZNI RAPPORTICOLLABORATIVI, HOGY AZ OSZTÁLYTEREMBEN EGY KUTATÁSI ÉS FEJLESZTÉSI ESZKÖZ SEGÍTSÉGÉVEL AZ INTERNET. TANULÁS A D-MÓDON KERESZTÜL (Hungarian)

0 references

MŪSŲ INSTITUTE YRA KELETAS TECHNOLOGINIŲ PARAMOS MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS KLASĖJE, KAD BŪTŲ GALIMA SKAITMENINĮ IR NOVATORIŠKĄ MOKYMĄ SU ŠIUO PROJEKTU NORITE GAUTI KLASES SU LIMTOUCHPANEL, KAD GALI BŪTI NAUDOJAMAS VISOSE INSTITUTO KLASĖSE IR KURI LEIDŽIA JUMS PRADĖTI KURTI VIS LABIAU BENDRADARBIAUJANČIŲ IR DARBŠČIŲ DIDACTICS.WITH LIM KOMPIUTERINĖS PARAMOS IR KONKREČIOS PROGRAMINĖS ĮRANGOS NAUDOJIMAS GALITE GAUTI PUIKŲ ATKRYTĮ TIEK STUDENTAMS, TIEK MOKYTOJAMS, TURINTIEMS NAUJŲ PASKATŲ MOKYTI. IR SIŪLANT LAPOSSIBILIT MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS STUDENTŲ ŽINIAS TIESIOGIAI IR ATSKIRAI. TAIP PAT SKAITMENINĖ INTEGRACIJA TARP NAMŲ IR MOKYKLOS NAUDOS. LAULA LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS ŽINOTI, KAIP NAUDOTIS KOMPIUTERIU IR KITOMIS TECHNOLOGIJOMIS BENDRAUTI IR SUKURTI RAPPORTICOLLABORATIVI, KAD KLASĖJE BŪTŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS PRIEMONĖ SU INTERNETO PAGALBA. MOKYMASIS PER MODALUMĄ D (Lithuanian)

0 references

MŪSU INSTITŪTĀ IR MAZ TEHNOLOĢISKO ATBALSTU SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM KLASĒ, LAI NODROŠINĀTU DIGITĀLU UN INOVATĪVU MĀCĪŠANU AR ŠO PROJEKTU, JŪS VĒLATIES IEGŪT KLASES AR LIMTOUCHPANEL, KO VAR IZMANTOT VISAS INSTITŪTA KLASES UN KAS ĻAUJ JUMS SĀKT ATTĪSTĪT ARVIEN VAIRĀK SADARBĪBAS UN LABORATORISKO DIDACTICS.WITH IZMANTOT LIM DATORU ATBALSTU UN ĪPAŠU PROGRAMMATŪRU JŪS VARAT IEGŪT LIELISKU RECIDĪVS GAN STUDENTIEM UN SKOLOTĀJIEM, KAM IR JAUNI STIMULI MĀCĪŠANAI. UN PIEDĀVĀJOT LAPOSSIBILIT PĒTNIECĪBAS UN ATTĪSTĪBAS STUDENTU ZINĀŠANAS TIEŠĀ UN SEMPLIFIED VEIDĀ. ARĪ DIGITĀLĀ INTEGRĀCIJA STARP MĀJĀM UN SKOLAS IEGUVUMIEM. LAULA ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM ZINĀT, KĀ IZMANTOT DATORU UN CITAS TEHNOLOĢIJAS, LAI SAZINĀTOS UN IZVEIDOTU RAPPORTICOLLABORATIVI, LAI KLASĒ BŪTU PĒTNIECĪBAS UN ATTĪSTĪBAS RĪKS AR INTERNETA PALĪDZĪBU. MĀCĪŠANĀS, IZMANTOJOT MODALITĀTI D (Latvian)

0 references

FL-ISTITUT TAGĦNA HEMM FTIT APPOĠĠI TEKNOLOĠIĊI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI FIL-KLASSI BIEX JIPPERMETTU TAGĦLIM DIĠITALI U INNOVATTIV MA ‘DAN IL-PROĠETT INTI TIXTIEQ LI TIKSEB KLASSIJIET MA LIMTOUCHPANEL LI JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA TA’ L-ISTITUT U LI JIPPERMETTU LI INTI TIBDA TIŻVILUPPA DIDACTICS.WITH DIDACTICS DEJJEM KOLLABORATORJA U LABORATORIALE L-UŻU TA ‘LIM TA’ APPOĠĠ TAL-KOMPJUTER U SOFTWARE SPEĊIFIKU INTI TISTA ‘TIKSEB RIKADUTA EĊĊELLENTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA LI JKOLLHOM INĊENTIVI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM. U BILLI JOFFRU LAPOSSIBILIT TA ‘RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA’ L-ISTUDENTI’ GĦARFIEN B’MOD DIRETT U SEMPLIFIKAT. LAULA SE TIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI JKUNU JAFU KIF JUŻAW IL-KOMPJUTER U TEKNOLOĠIJI OĦRA BIEX JIKKOMUNIKAW U JISTABBILIXXU RAPPORTICOLLABORATIVI LI JKOLLHOM FIL-KLASSI GĦODDA TA ‘RIĊERKA U ŻVILUPP BL-GĦAJNUNA TAL-INTERNET. TAGĦLIM PERMEZZ TAL-MODALITÀ D (Maltese)

0 references

IN ONS INSTITUUT ZIJN ER WEINIG TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING VOOR DOCENTEN EN STUDENTEN IN DE KLAS OM EEN DIGITAAL EN INNOVATIEF ONDERWIJS MOGELIJK TE MAKEN MET DIT PROJECT DAT U KLASLOKALEN MET LIMTOUCHPANEL WILT VERKRIJGEN DIE DOOR ALLE KLASSEN VAN HET INSTITUUT KUNNEN WORDEN GEBRUIKT EN WAARMEE U KUNT BEGINNEN MET HET ONTWIKKELEN VAN EEN STEEDS MEER SAMENWERKENDE EN LABORATORIALE DIDACTICS.WITH HET GEBRUIK VAN LIM VAN COMPUTERONDERSTEUNING EN SPECIFIEKE SOFTWARE KUNT U EEN UITSTEKENDE TERUGVAL KRIJGEN, ZOWEL VOOR STUDENTEN ALS DOCENTEN MET NIEUWE STIMULANSEN VOOR HET ONDERWIJS. EN DOOR HET AANBIEDEN VAN LAPOSSIBILIT VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN STUDENTEN OP EEN DIRECTE EN SEMPLIFIED MANIER. LAULA ZAL DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT STELLEN OM TE WETEN HOE ZE DE COMPUTER EN ANDERE TECHNOLOGIEËN MOETEN GEBRUIKEN OM TE COMMUNICEREN EN RAPPORTICOLLABORATIVI OP TE ZETTEN OM IN DE KLAS EEN ONDERZOEKS- EN ONTWIKKELINGSINSTRUMENT TE HEBBEN MET BEHULP VAN HET INTERNET. LEREN DOOR MODALITEIT D (Dutch)

0 references

NO NOSSO INSTITUTO EXISTEM ALGUNS APOIOS TECNOLÓGICOS PARA OS PROFESSORES E ESTUDANTES DA CLASSIFICAÇÃO PARA PERMITIR UM ENSINO DIGITAL E INOVADORO COM ESTE PROJECTO QUE VOCÊ QUER OBTER CLASSROOMS COM LIMTOUCHPANEL QUE PODE SER UTILIZADO POR TODAS AS CLASSES DO INSTITUTO E QUE VOCÊ COMEÇAR A DESENVOLVIMENTO DE UM DIDACITÁRIO COLABORATÓRIO E LABORATORIAL. E OFERTANDO LABOSIBILIDADE DE INVESTIGAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DOS CONHECIMENTOS DOS ESTUDANTES DE FORMA DIRETA E SEMPLIFICADA. TAMBÉM A INTEGRAÇÃO DIGITAL ENTRE OS BENEFÍCIOS HOME E ESCOLAR. A LAULA permitirá que os professores e especialmente os estudantes saibam como utilizar o computador e outras tecnologias para comunicar e estabelecer RAPPORTICOLLABORATIVI para ter na classe uma ferramenta de investigação e desenvolvimento com a ajuda da Internet. APRENDIZAGEM ATRAVÉS DA MODALIDADE D (Portuguese)

0 references

ÎN INSTITUTUL NOSTRU EXISTĂ PUȚINE SUPORTURI TEHNOLOGICE PENTRU CADRELE DIDACTICE ȘI ELEVII DIN CLASĂ PENTRU A PERMITE O PREDARE DIGITALĂ ȘI INOVATOARE CU ACEST PROIECT DORIȚI SĂ OBȚINEȚI SĂLI DE CLASĂ CU LIMTOUCHPANEL CARE POT FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE INSTITUTULUI ȘI CARE VĂ PERMIT SĂ ÎNCEPEȚI DEZVOLTAREA UNUI DIDACTICS DIN CE ÎN CE MAI COLABORATIV ȘI LABORATOR. LAULA VA PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ ȘTIE CUM SĂ UTILIZEZE COMPUTERUL ȘI ALTE TEHNOLOGII PENTRU A COMUNICA ȘI A STABILI RAPPORTICOLLABORATIVI PENTRU A AVEA ÎN CLASĂ UN INSTRUMENT DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE CU AJUTORUL INTERNETULUI. ÎNVĂȚAREA PRIN METODA D (Romanian)

0 references

V NAŠOM INŠTITÚTE EXISTUJE NIEKOĽKO TECHNOLOGICKÝCH PODPÔR PRE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V TRIEDE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DIGITÁLNE A INOVATÍVNE VYUČOVANIE S TÝMTO PROJEKTOM CHCETE ZÍSKAŤ UČEBNE S LIMTOUCHPANEL, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ VŠETKÝMI TRIEDAMI INŠTITÚTU A KTORÉ VÁM UMOŽNIA ZAČAŤ ROZVÍJAŤ ČORAZ VIAC KOLABORATÍVNE A LABORATORIALE DIDACTICS.WITH POUŽITIE LIM POČÍTAČOVEJ PODPORY A ŠPECIFICKÉHO SOFTVÉRU MÔŽETE ZÍSKAŤ VYNIKAJÚCI RELAPS AKO PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV, KTORÍ MAJÚ NOVÉ STIMULY PRE VÝUČBU. A TÝM, ŽE PONÚKA LAPOSSIBILIT VÝSKUMU A ROZVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM A SEMPLIFIKOVANÝM SPÔSOBOM. TIEŽ DIGITÁLNA INTEGRÁCIA MEDZI DOMÁCIMI A ŠKOLSKÝMI VÝHODAMI. LAULA UMOŽNÍ UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM VEDIEŤ, AKO POUŽÍVAŤ POČÍTAČ A INÉ TECHNOLÓGIE NA KOMUNIKÁCIU A VYTVORENIE SYSTÉMU RAPPORTICOLLABORATIVI, ABY MAL V TRIEDE VÝSKUMNÝ A VÝVOJOVÝ NÁSTROJ S POMOCOU INTERNETU. UČENIE SA PROSTREDNÍCTVOM MODALITY D (Slovak)

0 references

V NAŠEM INŠTITUTU JE MALO TEHNOLOŠKE PODPORE ZA UČITELJE IN ŠTUDENTE V RAZREDU, DA BI OMOGOČILI DIGITALNO IN INOVATIVNO POUČEVANJE S TEM PROJEKTOM, KI GA ŽELITE PRIDOBITI UČILNICE Z LIMTOUCHPANEL, KI JIH LAHKO UPORABLJAJO VSI RAZREDI INŠTITUTA IN KI VAM OMOGOČAJO, DA ZAČNETE RAZVIJATI VEDNO BOLJ SODELOVALNE IN DELOVNE DIDACTICS.Z UPORABO LIMA RAČUNALNIŠKE PODPORE IN POSEBNE PROGRAMSKE OPREME LAHKO DOBITE ODLIČNO PONOVITEV TAKO ZA ŠTUDENTE KOT UČITELJE, KI IMAJO NOVE SPODBUDE ZA POUČEVANJE. IN Z ZAGOTAVLJANJEM LAPOSSIBILIT RAZISKAV IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN IN POLEMIFICIRAN NAČIN. TUDI DIGITALNO POVEZOVANJE MED DOMAČIMI IN ŠOLSKIMI KORISTMI. LAULA BO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILA, DA ZNAJO UPORABLJATI RAČUNALNIK IN DRUGE TEHNOLOGIJE ZA KOMUNIKACIJO IN VZPOSTAVITEV RAPPORTICOLLABORATIVI, DA IMAJO V UČILNICI RAZISKOVALNO IN RAZVOJNO ORODJE S POMOČJO INTERNETA. UČENJE SKOZI MODALNOST D (Slovenian)

0 references

I VÅRT INSTITUT FINNS DET FÅ TEKNISKA STÖD FÖR LÄRARE OCH ELEVER I KLASSRUMMET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN DIGITAL OCH INNOVATIV UNDERVISNING MED DETTA PROJEKT DU VILL FÅ KLASSRUM MED LIMTOUCHPANEL SOM KAN ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER I INSTITUTET OCH SOM GÖR ATT DU KAN BÖRJA UTVECKLA EN ALLT MER COLLABORATORY OCH LABORATORIALE DIDACTICS.WITH ANVÄNDNINGEN AV LIM AV DATORSTÖD OCH SPECIFIK PROGRAMVARA KAN DU FÅ ETT UTMÄRKT ÅTERFALL BÅDE FÖR STUDENTER OCH LÄRARE SOM HAR NYA INCITAMENT FÖR UNDERVISNING. OCH GENOM ATT ERBJUDA LAPOSSIBILIT AV FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAPER PÅ ETT DIREKT OCH SEMPLIFIERAT SÄTT. OCKSÅ DEN DIGITALA INTEGRATIONEN MELLAN HEM OCH SKOLA FÖRDELAR. LAULA KOMMER ATT TILLÅTA LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT VETA HUR MAN ANVÄNDER DATORN OCH ANNAN TEKNIK FÖR ATT KOMMUNICERA OCH ETABLERA RAPPORTICOLLABORATIVI ATT HA I KLASSRUMMET ETT FORSKNINGS- OCH UTVECKLINGSVERKTYG MED HJÄLP AV INTERNET. LÄRANDE GENOM MODALITET D (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Torre del Greco

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TORRE DEL GRECO