AT SCHOOL WITH THE LIM (Q4828592)

NELLAMPLIARE LA DOTAZIONE TECNOLOGICA DEL NOSTRO ISTITUTO MANCANTE ANCORA DEI SUPPORTI TECNOLOGICI NELLE AULE DELLA SEDE CENTRALE AI FINI DELLA RIQUALIFICAZIONE DELLISTITUTO SCOLASTICO E PER PERMETTERE QUINDI UNA DIDATTICA ALLAVANGUARDIA IN TUTTE LE CLASSI DELLA S.SEC.IGRADO SI PROPONGONO CON QUESTO PROGETTO APPROCCI INNOVATIVI CHE POSSANO RIDURRE INEFFICIENZE E DISCRIMINAZIONI TRA GLI UTENTI.SI VOGLIONO OTTENERE TECNOLOGIE UTILI CHE PERMETTANO DI COMINCIARE A SVILUPPARE UNA DIDATTICA SEMPRE PI COLLABORATORIALE E LABORATORIALE. CON LUTILIZZO DI LIM DEL SUPPORTO INFORMATICO E DI UN SOFTWARE COLLABORATORIALE SI PU OTTENERE UNOTTIMA RICADUTA SIA PER GLI STUDENTI CHE PER I DOCENTI AVENDO A DISPOSIZIONE NUOVI STIMOLI PER LA DIDATTICA ED OFFRENDO LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATONONCH CONTINUIT NELLE AZIONI GI INTRAPRESE PER PROSEGUIRLE ED IMPLEMENTARLE.LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DISAPER UTILIZZARE IL (Italian)

0 references

ПРИ РАЗШИРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИЯ ДАР НА НАШИЯ ИНСТИТУТ ВСЕ ОЩЕ ЛИПСВА ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДКРЕПА В КЛАСНИТЕ СТАИ НА ЦЕНТРАЛАТА ЗА ЦЕЛИТЕ НА ПРЕКВАЛИФИКАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО И СЛЕДОВАТЕЛНО ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА АВАНГАРДНО ПРЕПОДАВАНЕ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ НА S.SEC.IGRADO ПРЕДЛОЖИ С ТОЗИ ПРОЕКТ ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ, КОИТО МОГАТ ДА НАМАЛЯТ НЕЕФЕКТИВНОСТТА И ДИСКРИМИНАЦИЯТА МЕЖДУ UTENTI.SI ИСКАТ ДА ПОЛУЧАТ ПОЛЕЗНИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ЗАПОЧНЕ ДА СЕ РАЗВИВА ВСЕ ПО-СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ. С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА LIM ОТ НЕГО ПОДКРЕПА И COLLABORATORIALE СОФТУЕР МОЖЕТЕ ДА ПОЛУЧИТЕ ОТЛИЧЕН РЕЦИДИВ КАКТО ЗА СТУДЕНТИ, ТАКА И УЧИТЕЛИ, КОИТО ИМАТ НОВИ СТИМУЛИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ПРЕДЛАГАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И РАЗВИТИЕ НА ЗНАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ПРЯК НАЧИН И SEMPLIFICATONCH НЕПРЕКЪСНАТО В ДЕЙСТВИЯТА, ПРЕДПРИЕТИ ЗА ТЯХНОТО ПРОДЪЛЖАВАНЕ И IMPLEMENTARLE.LAULA ПОЗВОЛЯВАТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ (Bulgarian)

0 references

PŘI ROZŠIŘOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉ NADACE NAŠEHO INSTITUTU STÁLE CHYBÍ TECHNOLOGICKÉ PODPORY VE TŘÍDÁCH ÚSTŘEDÍ ZA ÚČELEM REKVALIFIKACE ŠKOLY, A PROTO UMOŽNIT ŠPIČKOVÉ VÝUKY VE VŠECH TŘÍDÁCH S.SEC.IGRADO NAVRHNOUT S TÍMTO PROJEKTEM INOVATIVNÍ PŘÍSTUPY, KTERÉ MOHOU SNÍŽIT NEEFEKTIVNOST A DISKRIMINACI MEZI UTENTI.SI CHTĚJÍ ZÍSKAT UŽITEČNÉ TECHNOLOGIE, KTERÉ UMOŽNÍ ZAČÍT ROZVÍJET STÁLE VÍCE SPOLUPRACUJÍCÍ A LABORATORNÍ VÝUKY. S VYUŽITÍM PODPORY LIM A SOFTWARE COLLABORATORIALE MŮŽETE ZÍSKAT VYNIKAJÍCÍ RELAPS JAK PRO STUDENTY A UČITELE, KTEŘÍ MAJÍ NOVÉ PODNĚTY PRO VÝUKU A NABÍZEJÍ MOŽNOST VÝZKUMU A VÝVOJE ZNALOSTÍ STUDENTŮ PŘÍMÝM ZPŮSOBEM A SEMPLIFIKATONONCH NEPŘETRŽITÝ V AKCÍCH, KTERÉ JIŽ BYLY PODNIKNUTY K JEJICH POKRAČOVÁNÍ A IMPLEMENTARLE.LAULA UMOŽŇUJE UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM POUŽÍVAT (Czech)

0 references

VED AT UDVIDE DEN TEKNOLOGISKE BEGAVELSE AF VORES INSTITUT STADIG MANGLER DEN TEKNOLOGISKE STØTTE I KLASSEVÆRELSERNE I HOVEDKVARTERET MED HENBLIK PÅ OMSKOLING SKOLEN OG DERFOR FOR AT TILLADE EN BANEBRYDENDE UNDERVISNING I ALLE KLASSER AF SEC.IGRADO FORESLÅ MED DETTE PROJEKT INNOVATIVE TILGANGE, DER KAN REDUCERE INEFFEKTIVITET OG DISKRIMINATION MELLEM UTENTI.SI ØNSKER AT OPNÅ NYTTIGE TEKNOLOGIER, DER GØR DET MULIGT AT BEGYNDE AT UDVIKLE EN STADIG MERE SAMARBEJDENDE OG LABORATORIEUNDERVISNING. MED BRUG AF LIM AF DET STØTTE OG EN COLLABORATORIALE SOFTWARE KAN DU OPNÅ EN FREMRAGENDE TILBAGEFALD BÅDE FOR STUDERENDE OG LÆRERE, DER HAR NYE STIMULI TIL UNDERVISNING OG TILBYDER MULIGHED FOR FORSKNING OG UDVIKLING AF ELEVERNES VIDEN PÅ EN DIREKTE MÅDE OG SEMPLIFICATONCH KONTINUERLIG I DE AKTIONER, DER ALLEREDE ER GENNEMFØRT FOR AT FORTSÆTTE DEM OG IMPLEARLE.LAULA TILLADE LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE TIL AT BRUGE (Danish)

0 references

BEI DER ERWEITERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSSTATTUNG UNSERES INSTITUTS FEHLEN IMMER NOCH DIE TECHNOLOGISCHEN UNTERSTÜTZUNGEN IN DEN KLASSENZIMMERN DES HAUPTSITZES ZUM ZWECK DER UMSCHULUNG DER SCHULE UND DAHER, UM EINEN SPITZENUNTERRICHT IN ALLEN KLASSEN VON S.SEC.IGRADO ZU ERMÖGLICHEN, MIT DIESEM PROJEKT INNOVATIVE ANSÄTZE VORZUSCHLAGEN, DIE INEFFIZIENZEN UND DISKRIMINIERUNGEN ZWISCHEN UTENTI.SI REDUZIEREN KÖNNEN, UM NÜTZLICHE TECHNOLOGIEN ZU ERHALTEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, EINE IMMER MEHR KOLLABORATIVE UND LABORLEHRE ZU ENTWICKELN. MIT DEM EINSATZ VON LIM OF IT UNTERSTÜTZUNG UND EINER COLLABORATORIALE SOFTWARE KÖNNEN SIE EINEN AUSGEZEICHNETEN RÜCKFALL SOWOHL FÜR STUDENTEN ALS AUCH FÜR LEHRER MIT NEUEN IMPULSEN FÜR DEN UNTERRICHT UND BIETEN DIE MÖGLICHKEIT DER FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG DES WISSENS DER SCHÜLER IN EINER DIREKTEN WEISE UND SEMPLIFICATONONCH KONTINUIERLICH IN DEN MASSNAHMEN, DIE BEREITS UNTERNOMMEN, UM SIE FORTZUSETZEN UND IMPLEMENTARLE.LAULA ERMÖGLICHEN LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN, DIE DIE NUTZUNG DER (German)

0 references

ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΝΑ ΛΕΊΠΕΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΈΔΡΑΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΠΑΝΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΑΙΧΜΉΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΤΗΣ S.SEC.IGRADO ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΜΕΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΕΠΆΡΚΕΙΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ ΜΕΤΑΞΎ UTENTI.SI ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΑΡΧΊΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΜΙΑ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ LIM ΤΗΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ COLLABORATORIALE ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΤΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΉ ΥΠΟΤΡΟΠΉ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΝΈΑ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΆΜΕΣΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ SEMPLIFICATONONCH ΣΥΝΕΧΕΊΣ ΣΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΉ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ. (Greek)

0 references

IN EXPANDING THE TECHNOLOGICAL ENDOWMENT OF OUR INSTITUTE STILL MISSING THE TECHNOLOGICAL SUPPORTS IN THE CLASSROOMS OF THE HEADQUARTERS FOR THE PURPOSE OF RETRAINING THE SCHOOL AND THEREFORE TO ALLOW A CUTTING-EDGE TEACHING IN ALL CLASSES OF S.SEC.IGRADO PROPOSE WITH THIS PROJECT INNOVATIVE APPROACHES THAT CAN REDUCE INEFFICIENCIES AND DISCRIMINATION BETWEEN UTENTI.SI WANT TO OBTAIN USEFUL TECHNOLOGIES THAT ALLOW TO BEGIN TO DEVELOP AN EVER MORE COLLABORATORY AND LABORATORY TEACHING. WITH THE USE OF LIM OF IT SUPPORT AND A COLLABORATORIALE SOFTWARE YOU CAN OBTAIN AN EXCELLENT RELAPSE BOTH FOR STUDENTS AND TEACHERS HAVING NEW STIMULI FOR TEACHING AND OFFERING THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT WAY AND SEMPLIFICATONONCH CONTINUOUS IN THE ACTIONS ALREADY UNDERTAKEN TO CONTINUE THEM AND IMPLEMENTARLE.LAULA ALLOW TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO USE THE (English)

readability score

0.075486032562111

0 references

EN LA AMPLIACIÓN DE LA DOTACIÓN TECNOLÓGICA DE NUESTRO INSTITUTO TODAVÍA FALTAN LOS APOYOS TECNOLÓGICOS EN LAS AULAS DE LA SEDE CON EL FIN DE RECAPACITAR LA ESCUELA Y POR LO TANTO PERMITIR QUE UNA ENSEÑANZA DE VANGUARDIA EN TODAS LAS CLASES DE S.SEC.IGRADO PROPONGA CON ESTE PROYECTO ENFOQUES INNOVADORES QUE PUEDAN REDUCIR INEFICIENCIAS Y DISCRIMINACIÓN ENTRE UTENTI.SI DESEA OBTENER TECNOLOGÍAS ÚTILES QUE PERMITAN COMENZAR A DESARROLLAR UNA ENSEÑANZA CADA VEZ MÁS COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. CON EL USO DE LIM DE APOYO Y UN SOFTWARE COLLABORATORIALE SE PUEDE OBTENER UNA EXCELENTE RECAÍDA TANTO PARA ESTUDIANTES COMO PARA PROFESORES CON NUEVOS ESTÍMULOS PARA LA DOCENCIA Y OFRECIENDO LA POSIBILIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MANERA DIRECTA Y SEMPLIFICATONCH CONTINUO EN LAS ACCIONES YA EMPRENDIDAS PARA CONTINUARLOS E IMPLEMENTARLE.LAULA PERMITE A LOS PROFESORES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES UTILIZAR LA (Spanish)

0 references

LAIENDADES TEHNOLOOGILIST SIHTKAPITALI MEIE INSTITUUT IKKA PUUDUVAD TEHNOLOOGILISED TOETUSED KLASSIRUUMIDES PEAKORTERIS EESMÄRGIGA ÜMBER KOOLI JA SEEGA VÕIMALDADA TIPPTASEMEL ÕPETAMISE KÕIGIS KLASSIDES S.SEC.IGRADO ETTEPANEKU SELLE PROJEKTI UUENDUSLIKKE LÄHENEMISVIISE, MIS VÕIVAD VÄHENDADA EBATÕHUSUST JA DISKRIMINEERIMIST UTENTI.SI TAHAVAD SAADA KASULIKKE TEHNOLOOGIAID, MIS VÕIMALDAVAD ALUSTADA ARENDADA ÜHA ROHKEM KOOSTÖÖD JA LABORIÕPETUST. LIM TOE JA COLLABORATORIALE TARKVARA ABIL SAATE SUUREPÄRASE RETSIDIIVI NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPETAJATELE, KELLEL ON UUED STIIMULID ÕPETAMISEKS JA ÕPILASTE TEADMISTE OTSESEKS UURIMISEKS JA ARENDAMISEKS NING SEMPLIFICATONONCH PIDEVAKS TEGEVUSEKS NENDE JÄTKAMISEKS JA IMPLEMENTARLE.LAULA VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA (Estonian)

0 references

LAAJENTAMALLA TEKNOLOGISTA LAHJOITUKSIA MEIDÄN INSTITUUTIN VIELÄ PUUTTUU TEKNISET TUKIA LUOKKAHUONEISSA PÄÄKONTTORIN TARKOITUKSENA UUDELLEENKOULUTUKSEEN JA SIKSI MAHDOLLISTAA HUIPPULUOKAN OPETUSTA KAIKISSA LUOKISSA S.SEC.IGRADO EHDOTTAA TÄLLÄ HANKKEELLA INNOVATIIVISIA LÄHESTYMISTAPOJA, JOTKA VOIVAT VÄHENTÄÄ TEHOTTOMUUTTA JA SYRJINTÄÄ VÄLILLÄ UTENTI.SI HALUAVAT SAADA HYÖDYLLISIÄ TEKNOLOGIOITA, JOIDEN AVULLA ALKAA KEHITTÄÄ YHÄ ENEMMÄN COLLABORATORY JA LABORATORIO-OPETUSTA. KÄYTTÄMÄLLÄ LIM TUKEA JA COLLABORATORIALE-OHJELMISTOA VOIT SAADA ERINOMAISEN RELAPSIN SEKÄ OPISKELIJOILLE ETTÄ OPETTAJILLE, JOILLA ON UUSIA ÄRSYKKEITÄ OPETUKSEEN JA TARJOAMALLA MAHDOLLISUUDEN OPISKELIJOIDEN TIETÄMYKSEN TUTKIMUKSEEN JA KEHITTÄMISEEN SUORAAN JA SEMPLIFICATONONCH JATKUVAT JO TOTEUTETUISSA TOIMISSA NIIDEN JATKAMISEKSI JA IMPLEMENTARLE.LAULA ANTAA OPETTAJILLE JA ERITYISESTI OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ (Finnish)

0 references

EN ÉLARGISSANT LA DOTATION TECHNOLOGIQUE DE NOTRE INSTITUT, IL MANQUE TOUJOURS LES SUPPORTS TECHNOLOGIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE DU SIÈGE DANS LE BUT DE RECYCLER L’ÉCOLE ET DONC DE PERMETTRE UN ENSEIGNEMENT DE POINTE DANS TOUTES LES CLASSES DE S.SEC.IGRADO PROPOSER AVEC CE PROJET DES APPROCHES INNOVANTES QUI PEUVENT RÉDUIRE LES INEFFICACITÉS ET LES DISCRIMINATIONS ENTRE UTENTI.SI VEULENT OBTENIR DES TECHNOLOGIES UTILES QUI PERMETTENT DE COMMENCER À DÉVELOPPER UN ENSEIGNEMENT TOUJOURS PLUS COLLABORATIF ET DE LABORATOIRE. GRÂCE À L’UTILISATION DE LIM OF IT SUPPORT ET D’UN LOGICIEL COLLABORATORIALE, VOUS POUVEZ OBTENIR UNE EXCELLENTE RECHUTE POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS AYANT DE NOUVEAUX STIMULI POUR L’ENSEIGNEMENT ET OFFRANT LA POSSIBILITÉ DE RECHERCHE ET DE DÉVELOPPEMENT DES CONNAISSANCES DES ÉTUDIANTS DE MANIÈRE DIRECTE ET SEMPLIFICATONONCH CONTINUE DANS LES ACTIONS DÉJÀ ENTREPRISES POUR LES POURSUIVRE ET IMPLEMENTARLE.LAULA PERMETTENT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS D’UTILISER LA (French)

0 references

I LEATHNÚ AN DEARLAIC TEICNEOLAÍOCHTA AR ÁR INSTITIÚID AR IARRAIDH GO FÓILL NA TACAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA I SEOMRAÍ RANGA NA CEANNCHEATHRÚN CHUN CRÍCHE ATHOILIÚINT AR AN SCOIL AGUS DÁ BHRÍ SIN A CHEADÚ TEAGASC NUA-AOISEACH I NGACH RANG DE S.SEC.IGRADO MHOLADH LEIS AN TIONSCADAL CUR CHUIGE NUÁLACH IS FÉIDIR A LAGHDÚ NEAMHÉIFEACHTÚLACHTAÍ AGUS IDIRDHEALÚ IDIR UTENTI.SI AG IARRAIDH A FHÁIL TEICNEOLAÍOCHTAÍ ÚSÁIDEACHA A CHUIREANN AR CHUMAS TÚS A FHORBAIRT NÍOS MÓ NÁ RIAMH TEAGASC COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. LE HÚSÁID LIM TACAÍOCHTA AGUS BOGEARRAÍ COLLABORATORIALE IS FÉIDIR LEAT ATHIOMPÚ DEN SCOTH A FHÁIL DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ A BHFUIL SPREAGTHAÍ NUA ACU LE HAGHAIDH TEAGAISC AGUS AG TAIRISCINT AN FHÉIDEARTHACHT TAIGHDE AGUS FORBARTHA AR EOLAS NA MAC LÉINN AR BHEALACH DÍREACH AGUS SEMPLIFICATONONCH LEANÚNACH SNA GNÍOMHARTHA A RINNEADH CHEANA FÉIN CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LEO AGUS TUGANN IMPLEARLE.LAULA DEIS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN AN ÚSÁID A BHAINT AS AN (Irish)

0 references

U ŠIRENJU TEHNOLOŠKE OBDARENOSTI NAŠEG INSTITUTA JOŠ UVIJEK NEDOSTAJE TEHNOLOŠKA PODRŠKA U UČIONICAMA SJEDIŠTA U SVRHU PREKVALIFIKACIJE ŠKOLE I STOGA OMOGUĆITI VRHUNSKU NASTAVU U SVIM RAZREDIMA S.SEC.IGRADO PREDLOŽITI OVIM PROJEKTOM INOVATIVNE PRISTUPE KOJI MOGU SMANJITI NEUČINKOVITOSTI I DISKRIMINACIJU IZMEĐU UTENTI.SI ŽELE DOBITI KORISNE TEHNOLOGIJE KOJE OMOGUĆUJU DA SE POČNE RAZVIJATI SVE VIŠE SURADNIČKE I LABORATORIJSKE NASTAVE. UZ KORIŠTENJE LIM PODRŠKE I COLLABORATORIALE SOFTVERA MOŽETE DOBITI ODLIČAN RELAPS KAKO ZA STUDENTE TAKO I ZA NASTAVNIKE KOJI IMAJU NOVE PODRAŽAJE ZA PODUČAVANJE I NUDE MOGUĆNOST ISTRAŽIVANJA I RAZVOJA ZNANJA UČENIKA NA IZRAVAN NAČIN I SEMPLIFICATONCH KONTINUIRANO U AKCIJAMA KOJE SU VEĆ PODUZETE KAKO BI IH NASTAVILI I IMPLEMENTARLE.LAULA OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE (Croatian)

0 references

BŐVÍTVE A TECHNOLÓGIAI ADOTTSÁGAIT INTÉZETÜNK MÉG MINDIG HIÁNYZIK A TECHNOLÓGIAI TÁMOGATÁST A TANTERMEK A KÖZPONT ÁTKÉPZÉSE CÉLJÁBÓL AZ ISKOLA, ÉS EZÉRT LEHETŐVÉ TESZI A LEGMODERNEBB TANÍTÁS MINDEN OSZTÁLYÁBAN SEC.IGRADO JAVASOLJA EZZEL A PROJEKTTEL INNOVATÍV MEGKÖZELÍTÉSEK, AMELYEK CSÖKKENTHETIK A HATÉKONYSÁG ÉS A MEGKÜLÖNBÖZTETÉS KÖZÖTT UTENTI.SI AKAR-HOZ KAP HASZNOS TECHNOLÓGIÁK, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY ELKEZDJEN FEJLESZTENI EGY EGYRE TÖBB KOLLABORÁNS ÉS LABORATÓRIUMI TANÍTÁS. A LIM OF IT TÁMOGATÁS ÉS A COLLABORATORIALE SZOFTVER SEGÍTSÉGÉVEL KIVÁLÓ VISSZAESÉST ÉRHET EL MIND A DIÁKOK, MIND A TANÁROK SZÁMÁRA, AKIK ÚJ INGEREKKEL RENDELKEZNEK A TANÍTÁSHOZ, ÉS LEHETŐSÉGET KÍNÁLNAK A DIÁKOK TUDÁSÁNAK KÖZVETLEN KUTATÁSÁRA ÉS FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT A SEMPLIFICATONONCH FOLYAMATOS A MÁR VÁLLALT INTÉZKEDÉSEKBEN, ÉS AZ IMPLEMENTARLE.LAULA LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY HASZNÁLJÁK A (Hungarian)

0 references

PLEČIANT MŪSŲ INSTITUTO TECHNOLOGINĮ APRŪPINIMĄ VIS DAR TRŪKSTA TECHNOLOGINĖS PARAMOS BŪSTINĖS KLASĖSE, SIEKIANT PERKVALIFIKUOTI MOKYKLĄ IR TODĖL LEISTI PAŽANGIAUSIUS MOKYMUS VISOSE SEC.IGRADO KLASĖSE PASIŪLYTI SU ŠIUO PROJEKTU NAUJOVIŠKUS METODUS, KURIE GALI SUMAŽINTI NEEFEKTYVUMĄ IR DISKRIMINACIJĄ TARP UTENTI.SI NORI GAUTI NAUDINGŲ TECHNOLOGIJŲ, LEIDŽIANČIŲ PRADĖTI KURTI VIS DAUGIAU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINIO MOKYMO. NAUDOJANT „LIM“ PARAMĄ IR „COLLABORATORIALE“ PROGRAMINĘ ĮRANGĄ, GALITE GAUTI PUIKŲ ATKRYTĮ TIEK STUDENTAMS, TIEK MOKYTOJAMS, TURINTIEMS NAUJŲ PASKATŲ MOKYTI IR PASIŪLYTI STUDENTŲ ŽINIŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ IR PLĖTROS GALIMYBĘ TIESIOGIAI IR SEMPLIFICATONONCH TĘSTINIUOSE VEIKSMUOSE, KURIŲ JAU IMTASI JIEMS TĘSTI, IR „IMPLEMENTARLE.LAULA“ LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS NAUDOTI (Lithuanian)

0 references

PAPLAŠINOT MŪSU INSTITŪTA TEHNOLOĢISKO FINANSĒJUMU, JOPROJĀM TRŪKST TEHNOLOĢISKO ATBALSTU GALVENĀ BIROJA KLASĒS, LAI PĀRKVALIFICĒTU SKOLU UN TĀDĒJĀDI ĻAUTU PROGRESĪVAI MĀCĪŠANAI VISĀS S.SEC.IGRADO KLASĒS AR ŠO PROJEKTU IEROSINĀT INOVATĪVAS PIEEJAS, KAS VAR SAMAZINĀT NEEFEKTIVITĀTI UN DISKRIMINĀCIJU STARP UTENTI.SI VĒLAS IEGŪT NODERĪGAS TEHNOLOĢIJAS, KAS ĻAUJ SĀKT ATTĪSTĪT ARVIEN VAIRĀK SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS. IZMANTOJOT LIM ATBALSTA UN COLLABORATORIALE PROGRAMMATŪRU, JŪS VARAT IEGŪT LIELISKU RECIDĪVU GAN STUDENTIEM, GAN SKOLOTĀJIEM, KURIEM IR JAUNI STIMULI MĀCĪŠANAI UN PIEDĀVĀ IESPĒJU TIEŠĀ VEIDĀ PĒTĪT UN ATTĪSTĪT STUDENTU ZINĀŠANAS, UN SEMPLIFICATONONCH NEPĀRTRAUKTI JAU VEIKTAJĀS DARBĪBĀS, LAI TOS TURPINĀTU, UN IMPLEARLE.LAULA ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM IZMANTOT (Latvian)

0 references

FL-ESPANSJONI TAL-DOTAZZJONI TEKNOLOĠIKA TA ‘ISTITUT TAGĦNA GĦADHOM NIEQSA L-APPOĠĠI TEKNOLOĠIĊI FIL-KLASSIJIET TAL-KWARTIERI ĠENERALI GĦALL-ISKOP TA’ TAĦRIĠ MILL-ĠDID L-ISKOLA U GĦALHEKK BIEX JIPPERMETTU TAGĦLIM MILL-AKTAR AVVANZATA FIL-KLASSIJIET KOLLHA TA ‘S.SEC.IGRADO TIPPROPONI MA’ DAN IL-PROĠETT APPROĊĊI INNOVATTIVI LI JISTGĦU JNAQQSU L-INEFFIĊJENZI U D-DISKRIMINAZZJONI BEJN UTENTI.SI JRIDU JIKSBU TEKNOLOĠIJI UTLI LI JIPPERMETTU LI TIBDA TIŻVILUPPA TAGĦLIM DEJJEM AKTAR KOLLABORATORJA U LABORATORJU. BL-UŻU TA ‘LIM TA’ APPOĠĠ U SOFTWER COLLABORATORIALE INTI TISTA ‘TIKSEB RIKADUTA EĊĊELLENTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA LI JKOLLHOM STIMULI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM U JOFFRU L-POSSIBBILTÀ TA’ RIĊERKA U L-IŻVILUPP TA ‘GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI B’MOD DIRETT U SEMPLIFICATONONCH KONTINWU FL-AZZJONIJIET DIĠÀ MEĦUDA BIEX IKOMPLU LILHOM U IMPLEMENTARLE.LAULA JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT L-ISTUDENTI BIEX JUŻAW IL— (Maltese)

0 references

BIJ HET UITBREIDEN VAN DE TECHNOLOGISCHE SCHENKING VAN ONS INSTITUUT ONTBREEKT NOG STEEDS DE TECHNOLOGISCHE ONDERSTEUNING IN DE KLASLOKALEN VAN HET HOOFDKANTOOR MET HET DOEL OM DE SCHOOL TE HERSCHOLEN EN DAAROM EEN BAANBREKEND ONDERWIJS IN ALLE KLASSEN VAN S.SEC.IGRADO VOOR TE STELLEN MET DIT PROJECT INNOVATIEVE BENADERINGEN DIE INEFFICIËNTIES EN DISCRIMINATIE TUSSEN UTENTI.SI KUNNEN VERMINDEREN NUTTIGE TECHNOLOGIEËN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM TE BEGINNEN MET HET ONTWIKKELEN VAN EEN STEEDS MEER COLLABORATORY EN LABORATORIUM ONDERWIJS. MET HET GEBRUIK VAN LIM OF IT ONDERSTEUNING EN EEN COLLABORATORIALE SOFTWARE KUNT U EEN UITSTEKENDE TERUGVAL TE VERKRIJGEN, ZOWEL VOOR STUDENTEN EN DOCENTEN MET NIEUWE PRIKKELS VOOR HET ONDERWIJS EN HET AANBIEDEN VAN DE MOGELIJKHEID VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING VAN DE KENNIS VAN STUDENTEN OP EEN DIRECTE MANIER EN SEMPLIFICATONONCH CONTINU IN DE ACTIES DIE AL ZIJN ONDERNOMEN OM ZE VOORT TE ZETTEN EN IMPLEMENTARLE.LAULA TOESTAAN DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN OM DE (Dutch)

0 references

Alargar a dotação tecnológica do nosso estabelecimento continua a faltar aos apoios tecnológicos nas classes dos quartéis-generais com o objectivo de reeducar a escola e, por conseguinte, permitir um ensino de corte em todas as classes da proposta da S.SEC.IGRADO com este projecto de abordagens inovadoras que possam reduzir as deficiências e a discriminação entre UTENTI. Com a utilização de um suporte informático e de um software colaborativo, pode obter uma excelente repulsa tanto para os estudantes como para os professores que tenham um novo estilo de ensino e ofereçam a possibilidade de investigação e desenvolvimento dos conhecimentos dos estudantes de forma direta e sistemática nas ações já empreendidas para os manter e implementar. (Portuguese)

0 references

ÎN EXTINDEREA DOTĂRII TEHNOLOGICE A INSTITUTULUI NOSTRU ÎNCĂ LIPSEȘTE SUPORTUL TEHNOLOGIC ÎN SĂLILE DE CLASĂ ALE SEDIULUI ÎN SCOPUL RECALIFICARII ȘCOLII ȘI, PRIN URMARE, PENTRU A PERMITE O PREDARE DE ULTIMĂ ORĂ ÎN TOATE CLASELE S.SEC.IGRADO PROPUNE CU ACEST PROIECT ABORDĂRI INOVATOARE CARE POT REDUCE INEFICIENȚELE ȘI DISCRIMINAREA DINTRE UTENTI.SI DORESC SĂ OBȚINĂ TEHNOLOGII UTILE CARE SĂ PERMITĂ SĂ ÎNCEAPĂ SĂ DEZVOLTE O PREDARE TOT MAI COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. CU AJUTORUL SUPORTULUI LIM OF IT ȘI A UNUI SOFTWARE COLLABORATORIALE PUTEȚI OBȚINE O RECIDIVĂ EXCELENTĂ ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU PROFESORI CARE AU NOI STIMULI PENTRU PREDARE ȘI OFERĂ POSIBILITATEA DE CERCETARE ȘI DEZVOLTARE A CUNOȘTINȚELOR STUDENȚILOR ÎNTR-UN MOD DIRECT ȘI SEMPLIFICATONONCH CONTINUĂ ÎN ACȚIUNILE DEJA ÎNTREPRINSE PENTRU A LE CONTINUA ȘI IMPLEMENTARLE.LAULA PERMITE PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL ELEVILOR SĂ UTILIZEZE (Romanian)

0 references

PRI ROZŠIROVANÍ TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA NÁŠHO ÚSTAVU STÁLE CHÝBA TECHNOLOGICKÁ PODPORA V TRIEDACH ÚSTREDIA ZA ÚČELOM REKVALIFIKÁCIE ŠKOLY, A TÝM UMOŽNIŤ ŠPIČKOVÚ VÝUČBU VO VŠETKÝCH TRIEDACH S.SEC.IGRADO NAVRHNÚŤ S TÝMTO PROJEKTOM INOVATÍVNE PRÍSTUPY, KTORÉ MÔŽU ZNÍŽIŤ NEEFEKTÍVNOSŤ A DISKRIMINÁCIU MEDZI UTENTI.SI CHCÚ ZÍSKAŤ UŽITOČNÉ TECHNOLÓGIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ZAČAŤ ROZVÍJAŤ ČORAZ VIAC KOLABORATÍVNE A LABORATÓRNE VÝUČBU. S VYUŽITÍM PODPORY LIM A SOFTVÉRU COLLABORATORIALE MÔŽETE ZÍSKAŤ VYNIKAJÚCI RELAPS PRE ŠTUDENTOV AJ UČITEĽOV, KTORÍ MAJÚ NOVÉ PODNETY NA VÝUČBU A PONÚKAJÚ MOŽNOSŤ VÝSKUMU A VÝVOJA VEDOMOSTÍ ŠTUDENTOV PRIAMYM SPÔSOBOM A SEMPLIFICATONONCH KONTINUÁLNE V AKCIÁCH, KTORÉ SA UŽ PODNIKLI, ABY POKRAČOVALI V NICH A IMPLEMENTARLE.LAULA UMOŽŇUJÚ UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ (Slovak)

0 references

Z RAZŠIRITVIJO TEHNOLOŠKE DOTACIJE NAŠEGA INŠTITUTA ŠE VEDNO MANJKAJO TEHNOLOŠKE PODPORE V UČILNICAH SEDEŽA Z NAMENOM PREUSPOSABLJANJA ŠOLE IN S TEM OMOGOČITI VRHUNSKO POUČEVANJE V VSEH RAZREDIH S.SEC.IGRADO S TEM PROJEKTOM PREDLAGATI INOVATIVNE PRISTOPE, KI LAHKO ZMANJŠAJO NEUČINKOVITOST IN DISKRIMINACIJO MED UTENTI.SI, ŽELIJO PRIDOBITI UPORABNE TEHNOLOGIJE, KI OMOGOČAJO RAZVOJ VEDNO BOLJ SODELOVALNEGA IN LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA. Z UPORABO LIM NJENE PODPORE IN COLLABORATORIALE PROGRAMSKE OPREME LAHKO DOBITE ODLIČNO PONOVITEV TAKO ZA ŠTUDENTE IN UČITELJE, KI IMAJO NOVE DRAŽLJAJE ZA POUČEVANJE IN PONUJAJO MOŽNOST RAZISKOVANJA IN RAZVOJA ZNANJA ŠTUDENTOV NA NEPOSREDEN NAČIN IN SEMPLIFICATONONCH NADALJUJE Z UKREPI, KI SO ŽE BILI SPREJETI ZA NJIHOVO NADALJEVANJE IN IMPLEMENTARLE.LAULA OMOGOČA UČITELJEM IN ŠE POSEBEJ ŠTUDENTOM, DA UPORABLJAJO (Slovenian)

0 references

GENOM ATT UTÖKA DEN TEKNISKA BEGÅVNINGEN AV VÅRT INSTITUT FORTFARANDE SAKNAR TEKNISKA STÖD I KLASSRUMMEN PÅ HUVUDKONTORET FÖR ATT OMSKOLA SKOLAN OCH DÄRFÖR ATT TILLÅTA EN BANBRYTANDE UNDERVISNING I ALLA KLASSER AV S.SEC.IGRADO FÖRESLÅR MED DETTA PROJEKT INNOVATIVA METODER SOM KAN MINSKA INEFFEKTIVITET OCH DISKRIMINERING MELLAN UTENTI.SI VILL FÅ ANVÄNDBAR TEKNIK SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT BÖRJA UTVECKLA EN ALLT MER SAMARBETS- OCH LABORATORIEUNDERVISNING. MED HJÄLP AV LIM AV DET STÖD OCH EN COLLABORATORIALE PROGRAMVARA KAN DU FÅ ETT UTMÄRKT ÅTERFALL BÅDE FÖR STUDENTER OCH LÄRARE SOM HAR NYA STIMULI FÖR UNDERVISNING OCH ERBJUDER MÖJLIGHET TILL FORSKNING OCH UTVECKLING AV ELEVERNAS KUNSKAP PÅ ETT DIREKT SÄTT OCH SEMPLIFICATONCH KONTINUERLIG I DE ÅTGÄRDER SOM REDAN VIDTAGITS FÖR ATT FORTSÄTTA DEM OCH IMPLEMENTARLE.LAULA TILLÅTER LÄRARE OCH SÄRSKILT STUDENTER ATT ANVÄNDA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

San Nicola la Strada

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SAN NICOLA LA STRADA