MULTI-PURPOSE MOBILE LABORATORY (Q4828352)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4828352 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTI-PURPOSE MOBILE LABORATORY |
Project Q4828352 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
19 May 2016
0 references
19 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO 1
0 references
NELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA SI PONE SEMPRE PI LESIGENZA DI AVERE AMBIENTI LABORATORIALI DISCIPLINARI LABORATORIO DI LINGUE LABORATORIO DI DISEGNO E MODELLIZZAZIONE 3D LABORATORIO DI MUSICA. I FONDI A DISPOSIZIONE PER LALLESTIMENTO SONO SEMPRE ESIGUI ED ALLORA SI PENSATO DI IMPLEMENTARE UN LABORATORIO MOBILE CHE SIA DISPONIBILE PER CHI VOGLIA FARE ATTIVIT LABORATORIALE IN CLASSE.CON QUESTA LOGICA SI APPRONTATA LA PROGETTAZIONE DI QUESTO LABORATORIO CHE PERMETTER DIOGESTIRE ED IMPLEMENTARE LEZIONI LINGUISTICHE CON SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE CON UNO SCANNER DI PRECISIONI MANUFATTI DI DIVERSA TIPOLOGIA LAVORARCI MEDIANTE OPPORTUNI SOFTWARE E STAMPARE IN 3D IL RISULTATO OTTENUTO.OGESTIRE ED IMPLEMENTARE LEZIONI CON SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE COME MATEMATICA MUSICA LINGUE DISEGNO STORIA STORIA DELLARTE ED ALTRE POTRANNO USUFRIRE DI QUESTA TECNOLOGIA PER APPROFONDIRE E MIGLIORARE LA PREPARAZIONE DEI PROPRI ALLIEVI E GLI ALLIEVI MEDIANTE RICERCHE E SVILUPPI DELINEATI POTRA (Italian)
0 references
В НАШАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ ИМА ВСЕ ПО-ГОЛЯМА НУЖДА ОТ ДИСЦИПЛИНАРНА ЛАБОРАТОРИЯ СРЕДА ЕЗИК ЛАБОРАТОРНО РИСУВАНЕ И 3D МОДЕЛИРАНЕ МУЗИКАЛНА ЛАБОРАТОРИЯ. НАЛИЧНИТЕ СРЕДСТВА ЗА СЪЗДАВАНЕТО СА ВИНАГИ МАЛКИ И СЛЕД ТОВА СЕ СМЯТА ЗА ВНЕДРЯВАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО Е ДОСТЪПНА ЗА ТЕЗИ, КОИТО ИСКАТ ДА ИЗВЪРШВАТ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ В CLASS.WITH ТАЗИ ЛОГИКА Е ПОДГОТВЕН ДИЗАЙНЪТ НА ТАЗИ ЛАБОРАТОРИЯ, КОЯТО ЩЕ ПОЗВОЛИ DIGESTIRE И ПРИЛАГАНЕ НА ЕЗИКОВИ УРОЦИ СЪС СОФТУЕР COLLABORATORIALEOACQUISIRE СЪС СКЕНЕР НА ПРЕЦИЗНИ АРТЕФАКТИ ОТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ РАБОТЯТ С ПОДХОДЯЩ СОФТУЕР И 3D ПЕЧАТ НА РЕЗУЛТАТА OTTENUTO.OGESTIRE И ПРИЛАГАНЕ НА УРОЦИ С СОФТУЕР MUSICALEDISCIPLINE ТЪЙ КАТО МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ МУЗИКАЛНИ ЕЗИЦИ РИСУВАТ ИСТОРИЯ НА ИЗКУСТВОТО И ДРУГИ ЩЕ МОГАТ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТАЗИ ТЕХНОЛОГИЯ, ЗА ДА ЗАДЪЛБОЧАТ И ПОДОБРЯТ ПОДГОТОВКАТА НА СВОИТЕ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ ЧРЕЗ НАУЧНОИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА И РАЗВОЙНА ДЕЙНОСТ, ОЧЕРТАНИ ОТ ПОТРА (Bulgarian)
0 references
V NAŠÍ ŠKOLNÍ INSTITUCI JE STÁLE VÍCE POTŘEBA MÍT DISCIPLINÁRNÍ LABORATORNÍ PROSTŘEDÍ JAZYKOVÉ LABORATORNÍ KRESLENÍ A 3D MODELOVÁNÍ HUDEBNÍ LABORATOŘ. PROSTŘEDKY, KTERÉ JSOU K DISPOZICI PRO NASTAVENÍ JSOU VŽDY MALÉ A PAK JE MYŠLENKA IMPLEMENTOVAT MOBILNÍ LABORATOŘ, KTERÁ JE K DISPOZICI PRO TY, KTEŘÍ CHTĚJÍ DĚLAT LABORATORNÍ ČINNOSTI V CLASS.WITH TATO LOGIKA JE PŘIPRAVEN NÁVRH TÉTO LABORATOŘE, KTERÁ UMOŽNÍ DIGESTIRE A IMPLEMENTOVAT JAZYKOVÉ LEKCE SE SOFTWAREM COLLABORATORIALEOACQUISIRE SE SKENEREM PŘESNÝCH ARTEFAKTŮ RŮZNÝCH TYPŮ PRÁCE S VHODNÝM SOFTWAREM A 3D TISK VÝSLEDKŮ OTTENUTO.OGESTIRE A IMPLEMENTOVAT LEKCE SE SOFTWAREM MUSICALEDISCIPLINE JAKO MATEMATIKA HUDEBNÍ JAZYKY KRESLENÍ HISTORIE UMĚNÍ A DALŠÍ BUDOU MOCI POUŽÍVAT TUTO TECHNOLOGII K PROHLOUBENÍ A ZLEPŠENÍ PŘÍPRAVY SVÝCH STUDENTŮ A STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM VÝZKUMU A VÝVOJE NASTÍNĚNÉ POTRA (Czech)
0 references
I VORES SKOLEINSTITUTION ER DER I STIGENDE GRAD BEHOV FOR AT HAVE DISCIPLINÆRE LABORATORIEMILJØER SPROGLABORATORIUM TEGNING OG 3D MODELLERING MUSIK LABORATORIUM. DE MIDLER, DER ER TIL RÅDIGHED FOR OPSÆTNINGEN ER ALTID SMÅ, OG SÅ ER DET MENES AT IMPLEMENTERE ET MOBILT LABORATORIUM, DER ER TIL RÅDIGHED FOR DEM, DER ØNSKER AT GØRE LABORATORIEAKTIVITETER I CLASS.WITH DENNE LOGIK ER FORBEREDT DESIGNET AF DETTE LABORATORIUM, DER VIL TILLADE DIGESTIRE OG IMPLEMENTERE SPROGUNDERVISNING MED SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE MED EN SCANNER AF PRÆCISION ARTEFAKTER AF FORSKELLIGE TYPER ARBEJDE MED PASSENDE SOFTWARE OG 3D UDSKRIVNING AF RESULTATET OTTENUTO.OGESTIRE OG GENNEMFØRE LEKTIONER MED SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE SOM MATEMATIK MUSIK MUSIK SPROG TEGNING HISTORIE KUNST OG ANDRE VIL VÆRE I STAND TIL AT BRUGE DENNE TEKNOLOGI TIL AT UDDYBE OG FORBEDRE FORBEREDELSEN AF DERES STUDERENDE OG STUDERENDE GENNEM FORSKNING OG UDVIKLING SKITSERET POTRA (Danish)
0 references
IN UNSERER SCHULEINRICHTUNG BESTEHT ZUNEHMEND DER BEDARF AN DISZIPLINÄREN LABORUMGEBUNGEN SPRACHLABORZEICHNUNG UND 3D-MODELLIERUNG MUSIKLABOR. DIE MITTEL, DIE FÜR DIE EINRICHTUNG ZUR VERFÜGUNG STEHEN, SIND IMMER KLEIN UND DANN WIRD ANGENOMMEN, DASS SIE EIN MOBILES LABOR IMPLEMENTIEREN, DAS FÜR DIEJENIGEN ZUR VERFÜGUNG STEHT, DIE LABORAKTIVITÄTEN IN KLASSE DURCHFÜHREN MÖCHTEN.WITH IST DAS DESIGN DIESES LABORS VORBEREITET, DAS DIGESTIRE ERMÖGLICHT UND SPRACHUNTERRICHT MIT DER SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE MIT EINEM SCANNER VON PRÄZISIONSARTEFAKTEN VERSCHIEDENER TYPEN MIT ENTSPRECHENDER SOFTWARE ZU IMPLEMENTIEREN UND DAS ERGEBNIS OTTENUTO.OGESTIRE ZU IMPLEMENTIEREN UND LEKTIONEN MIT DER SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE ALS MATHEMATISCHE MUSIKSPRACHEN UMZUSETZEN. DAS ZEICHNEN DER GESCHICHTE DER KUNST UND ANDERER WIRD IN DER LAGE SEIN, DIESE TECHNOLOGIE ZU VERWENDEN, UM DIE VORBEREITUNG IHRER STUDENTEN UND STUDENTEN DURCH FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG ZU VERTIEFEN UND ZU VERBESSERN. (German)
0 references
ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ ΥΠΆΡΧΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ Η ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΚΑΙ 3D ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΤΑ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΚΕΦΆΛΑΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΊΝΑΙ ΠΆΝΤΑ ΜΙΚΡΆ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΌΤΙ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΈΝΑ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΓΙΑ ΌΣΟΥΣ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ CLASS.WITH ΑΥΤΉ Η ΛΟΓΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΤΑΙ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΟ DIGESTIRE ΚΑΙ ΘΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ COLLABORATORIALEOACQUISIRE ΜΕ ΣΑΡΩΤΉ ΑΚΡΙΒΕΊΑΣ ΤΕΧΝΟΥΡΓΗΜΆΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΎΠΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΚΑΙ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΗ ΕΚΤΎΠΩΣΗ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ OTTENUTO.OGESTIRE ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΕΙ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΜΕ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ MUSICALEDISCIPLINE ΚΑΘΏΣ ΟΙ ΜΟΥΣΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΣΧΕΔΙΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΓΡΆΦΕΤΑΙ POTRA (Greek)
0 references
IN OUR SCHOOL INSTITUTION THERE IS INCREASINGLY THE NEED TO HAVE DISCIPLINARY LABORATORY ENVIRONMENTS LANGUAGE LABORATORY DRAWING AND 3D MODELING MUSIC LABORATORY. THE FUNDS AVAILABLE FOR THE SET UP ARE ALWAYS SMALL AND THEN IT IS THOUGHT TO IMPLEMENT A MOBILE LABORATORY THAT IS AVAILABLE FOR THOSE WHO WANT TO DO LABORATORY ACTIVITIES IN CLASS.WITH THIS LOGIC IS PREPARED THE DESIGN OF THIS LABORATORY THAT WILL ALLOW DIGESTIRE AND IMPLEMENT LANGUAGE LESSONS WITH SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE WITH A SCANNER OF PRECISION ARTIFACTS OF DIFFERENT TYPES WORK WITH APPROPRIATE SOFTWARE AND 3D PRINTING THE RESULT OTTENUTO.OGESTIRE AND IMPLEMENT LESSONS WITH SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE AS MATHEMATICS MUSIC MUSIC LANGUAGES DRAWING HISTORY OF ART AND OTHERS WILL BE ABLE TO USE THIS TECHNOLOGY TO DEEPEN AND IMPROVE THE PREPARATION OF THEIR STUDENTS AND STUDENTS THROUGH RESEARCH AND DEVELOPMENT OUTLINED POTRA (English)
0.1843518274400074
0 references
EN NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR EXISTE CADA VEZ MÁS LA NECESIDAD DE CONTAR CON ENTORNOS DE LABORATORIO DISCIPLINARIOS DE DIBUJO DE LABORATORIO DE LENGUAJE Y LABORATORIO DE MODELADO 3D DE MÚSICA. LOS FONDOS DISPONIBLES PARA LA PUESTA EN MARCHA SON SIEMPRE PEQUEÑOS Y LUEGO SE PIENSA IMPLEMENTAR UN LABORATORIO MÓVIL QUE ESTÉ DISPONIBLE PARA AQUELLOS QUE QUIERAN REALIZAR ACTIVIDADES DE LABORATORIO EN CLASS.WITH ESTA LÓGICA SE PREPARA EL DISEÑO DE ESTE LABORATORIO QUE PERMITIRÁ DIGESTIRE E IMPLEMENTAR LECCIONES DE LENGUAJE CON SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE CON UN ESCÁNER DE ARTEFACTOS DE PRECISIÓN DE DIFERENTES TIPOS QUE TRABAJAN CON SOFTWARE APROPIADO E IMPRESIÓN 3D EL RESULTADO OTTENUTO.OGESTIRE E IMPLEMENTAR LECCIONES CON SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE COMO LENGUAJES DE MÚSICA DE MATEMÁTICAS DIBUJANDO HISTORIA DEL ARTE Y OTROS PODRÁN UTILIZAR ESTA TECNOLOGÍA PARA PROFUNDIZAR Y MEJORAR LA PREPARACIÓN DE SUS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN Y EL DESARROLLO. (Spanish)
0 references
MEIE KOOLIASUTUSES ON ÜHA ENAM VAJA DISTSIPLINAARLABORI KESKKONDI KEELELABORITE JOONISTAMISEKS JA 3D MODELLEERIMISE MUUSIKALABORATOORIUMIKS. LOODUD VAHENDID ON ALATI VÄIKESED JA SIIS ARVATAKSE, ET NAD RAKENDAVAD MOBIILSET LABORIT, MIS ON SAADAVAL NEILE, KES SOOVIVAD TEHA LABORITOIMINGUID CLASS.WITH SEE LOOGIKA ON ETTE VALMISTATUD SELLE LABORI DISAINI, MIS VÕIMALDAB DIGESTIRE JA RAKENDADA KEELETUNDE TARKVARAGA COLLABORATORIALEOACQUISIRE KOOS SKANNERI TÄPSUS ARTEFAKTID ERINEVAT TÜÜPI TÖÖD SOBIVA TARKVARA JA 3D PRINTIMINE TULEMUS OTTENUTO.OGESTIRE JA RAKENDADA ÕPPETUNDE TARKVARA MUSICALEDISCIPLINE KUNA MATEMAATIKA MUUSIKAMUUSIKA KEELED JOONISTAVAD KUNSTI AJALUGU JA TEISED SAAVAD SEDA TEHNOLOOGIAT KASUTADA, ET SÜVENDADA JA PARANDADA OMA ÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE ETTEVALMISTUST TEADUS- JA ARENDUSTEGEVUSE KAUDU POTRA (Estonian)
0 references
KOULULAITOKSESSAMME ON YHÄ ENEMMÄN TARVETTA SAADA KURINPIDOLLISIA LABORATORIOYMPÄRISTÖJÄ KIELILABORATORIOPIIRUSTUKSEEN JA MUSIIKKILABORATORION 3D-MALLINTAMISEEN. KÄYTETTÄVISSÄ OLEVAT VARAT OVAT AINA PIENIÄ JA SITTEN AJATELLAAN TOTEUTTAA MOBIILI LABORATORIO, JOKA ON KÄYTETTÄVISSÄ NIILLE, JOTKA HALUAVAT TEHDÄ LABORATORIOTOIMINTAA CLASS.WITH TÄMÄ LOGIIKKA ON VALMIS SUUNNITTELU TÄMÄN LABORATORION, JOKA MAHDOLLISTAA DIGESTIRE JA TOTEUTTAA KIELITUNTEJA OHJELMISTOLLA COLLABORATORIALEOACQUISIRE SKANNERI ERITYYPPISIÄ ESINEITÄ TYÖTÄ SOPIVA OHJELMISTO JA 3D TULOSTAA TULOS OTTENUTO.OGESTIRE JA TOTEUTTAA OPPITUNTEJA OHJELMISTO MUSICALEDISCIPLINE KOSKA MATEMATIIKAN MUSIIKKIKIELET PIIRTÄVÄT TAITEEN HISTORIAA JA MUITA VOIVAT KÄYTTÄÄ TÄTÄ TEKNOLOGIAA SYVENTÄÄKSEEN JA PARANTAAKSEEN OPISKELIJOIDENSA JA OPISKELIJOIDENSA VALMISTAUTUMISTA TUTKIMUKSEN JA KEHITYKSEN AVULLA POTRA (Finnish)
0 references
DANS NOTRE ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, IL Y A DE PLUS EN PLUS BESOIN D’AVOIR DES ENVIRONNEMENTS DE LABORATOIRE DISCIPLINAIRES DE LABORATOIRE DE LABORATOIRE DE DESSIN DE LABORATOIRE ET DE MODÉLISATION 3D LABORATOIRE DE MUSIQUE. LES FONDS DISPONIBLES POUR L’INSTALLATION SONT TOUJOURS PETITS ET ON PENSE ALORS METTRE EN PLACE UN LABORATOIRE MOBILE QUI EST DISPONIBLE POUR CEUX QUI VEULENT FAIRE DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DANS CLASS.WITH CETTE LOGIQUE EST PRÉPARÉE LA CONCEPTION DE CE LABORATOIRE QUI PERMETTRA À DIGESTIRE ET METTRE EN ŒUVRE DES COURS DE LANGUE AVEC LE LOGICIEL COLLABORATORIALEOACQUISIRE AVEC UN SCANNER D’ARTEFACTS DE PRÉCISION DE DIFFÉRENTS TYPES FONCTIONNENT AVEC LE LOGICIEL APPROPRIÉ ET L’IMPRESSION 3D LE RÉSULTAT OTTENUTO.OGESTIRE ET METTRE EN ŒUVRE DES LEÇONS AVEC LE LOGICIEL MUSICALEDISCIPLINE COMME LANGAGES DE MUSIQUE DE MATHÉMATIQUES DESSINER L’HISTOIRE DE L’ART ET D’AUTRES SERONT EN MESURE D’UTILISER CETTE TECHNOLOGIE POUR APPROFONDIR ET AMÉLIORER LA PRÉPARATION DE LEURS ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS À TRAVERS LA RECHERCHE ET LE DÉVELOPPEMENT DÉCRIT POTRA (French)
0 references
IN ÁR N-INSTITIÚID SCOILE TÁ AG MÉADÚ AR AN NGÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ SAOTHARLAINNE ARAÍONACHTA LÍNÍOCHT SAOTHARLAINNE TEANGA AGUS SAOTHARLANN CEOIL SAMHALTÚ 3T. TÁ NA CISTÍ ATÁ AR FÁIL DON BHUNÚ I GCÓNAÍ BEAG AGUS ANSIN MEASTAR SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A CHUR I BHFEIDHM ATÁ AR FÁIL DÓIBH SIÚD AR MIAN LEO GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE A DHÉANAMH I CLASS. BEIDH TEANGACHA CEOIL AG TARRAINGT STAIR NA HEALAÍNE AGUS DAOINE EILE IN ANN AN TEICNEOLAÍOCHT SEO A ÚSÁID CHUN ULLMHÚ A GCUID MAC LÉINN AGUS A NDALTAÍ A DHOIMHNIÚ AGUS A FHEABHSÚ TRÍ THAIGHDE AGUS FORBAIRT A LEAGTAR AMACH I BPOTA (Irish)
0 references
U NAŠOJ ŠKOLSKOJ USTANOVI SVE JE VEĆA POTREBA ZA DISCIPLINSKIM LABORATORIJSKIM OKRUŽENJEM JEZIČNOG LABORATORIJSKOG CRTEŽA I 3D MODELIRANJEM GLAZBENOG LABORATORIJA. SREDSTVA DOSTUPNA ZA POSTAVLJANJE SU UVIJEK MALA, A ZATIM SE MISLI DA ĆE IMPLEMENTIRATI MOBILNI LABORATORIJ KOJI JE DOSTUPAN ZA ONE KOJI ŽELE RADITI LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI U KLASS.S OVOM LOGIKOM JE PRIPREMLJEN DIZAJN OVOG LABORATORIJA KOJI ĆE OMOGUĆITI DIGESTIRE I IMPLEMENTIRATI JEZIČNE LEKCIJE SA SOFTVEROM COLLABORATORIALEOACQUISIRE SA SKENEROM PRECIZNIH ARTEFAKATA RAZLIČITIH VRSTA RADA S ODGOVARAJUĆIM SOFTVEROM I 3D ISPISIVANJEM REZULTATA OTTENUTO.OGESTIRE I IMPLEMENTIRATI LEKCIJE SA SOFTVEROM MUSICALEDISCIPLINE KAO MATEMATIČKI GLAZBENI JEZICI KOJI CRPE POVIJEST UMJETNOSTI I DRUGI MOĆI ĆE ISKORISTITI OVU TEHNOLOGIJU KAKO BI PRODUBILI I POBOLJŠALI PRIPREMU SVOJIH STUDENATA I STUDENATA KROZ ISTRAŽIVANJE I RAZVOJ. (Croatian)
0 references
ISKOLÁNKBAN EGYRE NAGYOBB SZÜKSÉG VAN A FEGYELMI LABORATÓRIUMI KÖRNYEZET NYELVI LABORATÓRIUMI RAJZ ÉS 3D MODELLEZÉS ZENEI LABORATÓRIUM. A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ ALAPOK A LÉTESÍTMÉNY MINDIG KICSI, ÉS AKKOR ÚGY GONDOLJÁK, HOGY VÉGRE EGY MOBIL LABORATÓRIUM, AMELY ELÉRHETŐ AZOK SZÁMÁRA, AKIK SZERETNÉK CSINÁLNI LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK CLASS.WITH EZ A LOGIKA KÉSZÜL A DESIGN A LABORATÓRIUM, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A DIGESTIRE ÉS VÉGRE NYELVI ÓRÁK SZOFTVER COLLABORATORIALEOACQUISIRE EGY SZKENNER PRECÍZIÓS TÁRGYAK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ MUNKA MEGFELELŐ SZOFTVERREL ÉS 3D NYOMTATÁS AZ EREDMÉNY OTTENUTO.OGESTIRE ÉS VÉGRE LECKÉKET SZOFTVER MUSICALEDISCIPLINE MIVEL A MATEMATIKA ZENEI NYELVEK RAJZ TÖRTÉNELEM MŰVÉSZET ÉS MÁSOK KÉPESEK LESZNEK ARRA, HOGY EZT A TECHNOLÓGIÁT, HOGY ELMÉLYÍTSE ÉS JAVÍTSA A FELKÉSZÜLÉS A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK ÁLTAL KÖRVONALAZOTT KUTATÁS ÉS FEJLESZTÉS POTRA (Hungarian)
0 references
MŪSŲ MOKYKLOJE VIS DAŽNIAU REIKIA TURĖTI DRAUSMINĘ LABORATORIJOS APLINKĄ KALBOS LABORATORIJOS PIEŠINĮ IR 3D MODELIAVIMO MUZIKOS LABORATORIJĄ. FONDO LĖŠOS VISADA YRA MAŽOS IR TADA MANOMA, KAD BUS ĮDIEGTA MOBILI LABORATORIJA, KURI YRA PRIEINAMA TIEMS, KURIE NORI ATLIKTI LABORATORINĘ VEIKLĄ CLASS.WITH ŠI LOGIKA PARENGTA ŠIOS LABORATORIJOS DIZAINAS, KURIS LEIS DIGESTIRE IR ĮGYVENDINTI KALBOS PAMOKAS SU PROGRAMINE ĮRANGA COLLABORATORIALEOACQUISIRE SU TIKSLUMO ARTEFAKTŲ ĮVAIRIŲ TIPŲ SKENERIU DIRBTI SU TINKAMA PROGRAMINE ĮRANGA IR 3D SPAUSDINIMAS REZULTATAS OTTENUTO.OGESTIRE IR ĮGYVENDINTI PAMOKAS SU PROGRAMINE ĮRANGA MUSICALEDISCIPLINE KAIP MATEMATIKOS MUZIKA MUZIKOS KALBOS PIEŠIMO MENO ISTORIJĄ IR KITI GALĖS NAUDOTI ŠIĄ TECHNOLOGIJĄ GILINTI IR PAGERINTI SAVO STUDENTŲ IR STUDENTŲ PASIRENGIMĄ PER MOKSLINIUS TYRIMUS IR PLĖTRĄ APRAŠYTA POTRA (Lithuanian)
0 references
MŪSU SKOLAS IESTĀDĒ ARVIEN VAIRĀK IR NEPIECIEŠAMA DISCIPLINĀRĀ LABORATORIJAS VIDE VALODAS LABORATORIJAS ZĪMĒŠANAI UN 3D MODELĒŠANAS MŪZIKAS LABORATORIJAI. IEKĀRTAI PIEEJAMIE LĪDZEKĻI VIENMĒR IR MAZI, UN TAD TIEK UZSKATĪTS, KA TIKS IEVIESTA MOBILĀ LABORATORIJA, KAS IR PIEEJAMA TIEM, KURI VĒLAS VEIKT LABORATORIJAS DARBĪBAS CLASS.WITH ŠĪ LOĢIKA IR SAGATAVOTA ŠĪS LABORATORIJAS DIZAINAM, KAS ĻAUS VEIKT DIGESTIRE UN ĪSTENOT VALODU NODARBĪBAS AR PROGRAMMATŪRU COLLABORATORIALEOACQUISIRE AR DAŽĀDU VEIDU PRECIZITĀTES ARTEFAKTU SKENERI AR ATBILSTOŠU PROGRAMMATŪRU UN 3D DRUKĀŠANU REZULTĀTU OTTENUTO.OGESTIRE UN ĪSTENOT NODARBĪBAS AR PROGRAMMATŪRU MUSICALEDISCIPLINE KĀ MATEMĀTIKA MŪZIKAS MŪZIKAS VALODAS ZĪMĒŠANAS VĒSTURI MĀKSLAS UN CITI VARĒS IZMANTOT ŠO TEHNOLOĢIJU, LAI PADZIĻINĀTU UN UZLABOTU SAVU STUDENTU UN STUDENTU SAGATAVOŠANU AR PĒTNIECĪBAS UN ATTĪSTĪBAS IEZĪMĒJA POTRA (Latvian)
0 references
FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA TAGĦNA HEMM DEJJEM AKTAR IL-ĦTIEĠA LI JKUN HEMM AMBJENTI TAL-LABORATORJU DIXXIPLINARJI TPINĠIJA TAL-LINGWA TAL-LABORATORJU U 3D IMMUDELLAR TAL-LABORATORJU TAL-MUŻIKA. IL-FONDI DISPONIBBLI GĦALL-ISTABBILIMENT HUMA DEJJEM ŻGĦAR U ALLURA HUWA MAĦSUB LI TIMPLIMENTA LABORATORJU MOBBLI LI HUWA DISPONIBBLI GĦAL DAWK LI JIXTIEQU JAGĦMLU ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJU FIL CLASS.WITH DIN IL-LOĠIKA TITĦEJJA D-DISINN TA ‘DAN IL-LABORATORJU LI SE JIPPERMETTI DIGESTIRE U JIMPLIMENTAW LEZZJONIJIET TAL-LINGWA MA’ SOFTWARE COLLABORATORIALEOACQUISIRE MA ‘SKANNER TA’ ARTIFACTS TA ‘PREĊIŻJONI XOGĦOL TA’ TIPI DIFFERENTI XOGĦOL B’SOFTWER XIERAQ U 3D STAMPAR IR-RIŻULTAT OTTENUTO.OGESTIRE U JIMPLIMENTAW LEZZJONIJIET MA ‘SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE PERESS LI L-LINGWI MUŻIKALI TAL-MATEMATIKA LI JPINĠU L-ISTORJA TAL-ARTI U OĦRAJN SE JKUNU JISTGĦU JUŻAW DIN IT-TEKNOLOĠIJA BIEX JAPPROFONDIXXU U JTEJBU T-TĦEJJIJA TAL-ISTUDENTI TAGĦHOM PERMEZZ TAR-RIĊERKA U L-IŻVILUPP. (Maltese)
0 references
IN ONZE SCHOOLINSTELLING IS ER STEEDS MEER DE NOODZAAK OM DISCIPLINAIRE LABORATORIUMOMGEVINGEN TAALLABORATORIUMTEKENINGEN EN 3D-MODELLERINGSMUZIEKLABORATORIUM TE HEBBEN. DE MIDDELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN VOOR DE OPSTELLING ZIJN ALTIJD KLEIN EN DAN WORDT GEDACHT DAT ER EEN MOBIEL LABORATORIUM WORDT GEÏMPLEMENTEERD DAT BESCHIKBAAR IS VOOR DEGENEN DIE LABORATORIUMACTIVITEITEN IN CLASS WILLEN DOEN.WAN DEZE LOGICA IS VOORBEREID OP HET ONTWERP VAN DIT LABORATORIUM DAT DIGESTIRE ZAL TOESTAAN EN TAALLESSEN ZAL IMPLEMENTEREN MET SOFTWARE COLLABORATORIALEOQUISIRE MET EEN SCANNER VAN PRECISIE ARTEFACTEN VAN VERSCHILLENDE SOORTEN WERKEN MET GESCHIKTE SOFTWARE EN 3D-PRINTEN VAN HET RESULTAAT OTTENUTO.OGESTIRE EN IMPLEMENTEREN VAN LESSEN MET SOFTWARE MUSICALEDISCIPLINE ALS WISKUNDE MUZIEKMUZIEKTALEN TEKENEN VAN KUNSTGESCHIEDENIS EN ANDEREN ZULLEN DEZE TECHNOLOGIE KUNNEN GEBRUIKEN OM DE VOORBEREIDING VAN HUN STUDENTEN EN STUDENTEN TE VERDIEPEN EN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN ONDERZOEK EN ONTWIKKELING GESCHETST POTRA (Dutch)
0 references
Na nossa instituição escolar existe cada vez mais a necessidade de dispor de um laboratório de línguas e de um laboratório de música de modelação 3D. OS FUNDOS DISPONÍVEIS PARA A CRIAÇÃO SÃO SEMPRE PEQUENOS E, ENTÃO, TEMPO DE IMPLEMENTAR UM LABORATÓRIO MÓVEL DISPONÍVEL PARA AS PESSOAS QUE QUE QUEREM FAZER ATIVIDADES LABORATÓRIAS DA CLASSE. SEGUNDO ESTA LÓGICA, ESTÁ PREPARADA A CONCEPÇÃO DESTE LABORATÓRIO QUE PERMITIRÁ A DIGESTIREÇÃO E A A A APLICAÇÃO DE LÍNGUAS LÍNGUAS COM COLABORATORIALEOACQUISIRE SOFTWARE COM UM CARÁTER DE ARTIFACTOS DE PRECISÃO DE DIFERENTES TIPOS TRABALHAREM COM SOFTWARE ADE APROPRIADO E 3D PRINCIPANDO O OTUTO DE RESULT.OGESTIREIR E AS PESSOAS DE IMPLEMENTAÇÃO COM DISCIPLÊNCIAS MÁTICAS SOFTWARE As LÍNGUAS MÚSICAS QUE ELABORAM A HISTÓRIA DA ARTE E OUTROS PODEM UTILIZAR ESTA TECNOLOGIA PARA Aprofundar E MELHORAR A PREPARAÇÃO DOS SEUS ESTUDANTES E ESTUDANTES ATRAVÉS DA INVESTIGAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO POSTERIORES (Portuguese)
0 references
ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘCOLARĂ EXISTĂ DIN CE ÎN CE MAI MULT NEVOIA DE A AVEA MEDII DISCIPLINARE DE LABORATOR DE LABORATOR DE DESEN LINGVISTIC ȘI LABORATOR DE MUZICĂ MODELARE 3D. FONDURILE DISPONIBILE PENTRU CONFIGURARE SUNT ÎNTOTDEAUNA MICI ȘI APOI SE CREDE CĂ PENTRU A IMPLEMENTA UN LABORATOR MOBIL, CARE ESTE DISPONIBIL PENTRU CEI CARE DORESC SĂ FACĂ ACTIVITĂȚI DE LABORATOR ÎN CLASS. CA MATEMATICĂ MUZICĂ LIMBI DE DESEN ISTORIA ARTEI ȘI ALTELE VOR FI ÎN MĂSURĂ SĂ UTILIZEZE ACEASTĂ TEHNOLOGIE PENTRU A APROFUNDA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI PREGĂTIREA STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR LOR PRIN CERCETARE ȘI DEZVOLTARE SUBLINIAT POTRA (Romanian)
0 references
V NAŠEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCII JE ČORAZ VIAC POTREBNÉ MAŤ DISCIPLINÁRNE LABORATÓRNE PROSTREDIE JAZYKOVÉ LABORATÓRIUM KRESLENIE A 3D MODELOVANIE HUDOBNÉ LABORATÓRIUM. FINANČNÉ PROSTRIEDKY NA ZOSTAVENIE SÚ VŽDY MALÉ A POTOM SA PREDPOKLADÁ, ŽE IMPLEMENTUJE MOBILNÉ LABORATÓRIUM, KTORÉ JE K DISPOZÍCII PRE TÝCH, KTORÍ CHCÚ ROBIŤ LABORATÓRNE ČINNOSTI V CLASS.WITH JE TÁTO LOGIKA PRIPRAVENÁ NÁVRH TOHTO LABORATÓRIA, KTORÉ UMOŽNÍ DIGESTIRE A IMPLEMENTOVAŤ JAZYKOVÉ LEKCIE SO SOFTVÉROM COLLABORATORIALEOACQUISIRE SO SKENEROM PRESNÝCH ARTEFAKTOV RÔZNYCH TYPOV PRÁCE S VHODNÝM SOFTVÉROM A 3D TLAČOU VÝSLEDKU OTTENUTO.OGESTIRE A IMPLEMENTOVAŤ LEKCIE SO SOFTVÉROM MUSICALEDISCIPLINE AKO MATEMATIKA HUDOBNÉ JAZYKY KRESLENIE HISTÓRIE UMENIA A INÍ BUDÚ MÔCŤ VYUŽIŤ TÚTO TECHNOLÓGIU NA PREHĹBENIE A ZLEPŠENIE PRÍPRAVY SVOJICH ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM VÝSKUMU A VÝVOJA NAČRTNUTÉ POTRA (Slovak)
0 references
V NAŠI ŠOLSKI USTANOVI JE VSE BOLJ POTREBA PO DISCIPLINSKEM LABORATORIJSKEM OKOLJU JEZIKOVNEGA LABORATORIJSKEGA RISANJA IN 3D MODELIRANJU GLASBENEGA LABORATORIJA. SREDSTVA, KI SO NA VOLJO ZA POSTAVITEV, SO VEDNO MAJHNA IN POTEM NAJ BI IZVEDLI MOBILNI LABORATORIJ, KI JE NA VOLJO ZA TISTE, KI ŽELIJO OPRAVLJATI LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI V CLASS.WITH JE TA LOGIKA PRIPRAVLJENA ZASNOVA TEGA LABORATORIJA, KI BO OMOGOČIL DIGESTIRE IN IMPLEMENTIRAL JEZIKOVNE LEKCIJE S PROGRAMSKO OPREMO COLLABORATORIALEOACQUISIRE S SKENERJEM NATANČNIH ARTEFAKTOV RAZLIČNIH VRST DELA Z USTREZNO PROGRAMSKO OPREMO IN 3D TISKANJEM REZULTATA OTTENUTO.OGESTIRE IN IMPLEMENTIRATI LEKCIJE S PROGRAMSKO OPREMO MUSICALEDISCIPLINE KER BODO MATEMATIČNI GLASBENI JEZIKI RISANJE ZGODOVINE UMETNOSTI IN DRUGIH LAHKO UPORABILI TO TEHNOLOGIJO ZA POGLOBITEV IN IZBOLJŠANJE PRIPRAVE SVOJIH ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV Z RAZISKAVAMI IN RAZVOJEM, OPISANO POTRA (Slovenian)
0 references
I VÅR SKOLA FINNS DET ALLT STÖRRE BEHOV AV ATT HA DISCIPLINÄRA LABORATORIEMILJÖER SPRÅKLABORATORIERITNING OCH 3D-MODELLERING MUSIKLABORATORIUM. DE MEDEL SOM ÄR TILLGÄNGLIGA FÖR INSTALLATIONEN ÄR ALLTID SMÅ OCH DÅ ÄR DET TÄNKT ATT IMPLEMENTERA ETT MOBILT LABORATORIUM SOM ÄR TILLGÄNGLIGT FÖR DEM SOM VILL GÖRA LABORATORIEAKTIVITETER I CLASS.WITH DENNA LOGIK FÖRBEREDS UTFORMNINGEN AV DETTA LABORATORIUM SOM KOMMER ATT TILLÅTA DIGESTIRE OCH GENOMFÖRA SPRÅKLEKTIONER MED PROGRAMVARA COLLABORATORIALEOACQUISIRE MED EN SKANNER AV PRECISION ARTEFAKTER AV OLIKA TYPER FUNGERAR MED LÄMPLIG PROGRAMVARA OCH 3D UTSKRIFT RESULTATET OTTENUTO.OGESTIRE OCH GENOMFÖRA LEKTIONER MED PROGRAMVARA MUSICALEDISCIPLINE SOM MATEMATIK MUSIKMUSIK SPRÅK SOM RITAR HISTORIA AV KONST OCH ANDRA KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDA DENNA TEKNIK FÖR ATT FÖRDJUPA OCH FÖRBÄTTRA FÖRBEREDELSEN AV SINA STUDENTER OCH STUDENTER GENOM FORSKNING OCH UTVECKLING SKISSERADE POTRA (Swedish)
0 references
LAVELLO
0 references
10 April 2023
0 references