CIRCLE TIME 3.0 (Q4828234)

L ISTITUTO COMPRENSIVO IC73MICHELANGELOILIONEO DI NAPOLI ADERISCE ALLAVVISO PON AMBIENTI MULTIMEDIALIPRESENTANDO UN PROGETTO RIVOLTO ALLA DIGITALIZZAZIONE SCOLASTICA PER ATTUARE LE DIRETTIVE DETTATE DAL MIUR PER LA DEMATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA E LAPPLICAZIONE DI INNOVATIVE METODOLOGIE DIDATTICOFORMATIVE. CI AL FINE DI PROMUOVERE LE ECCELLENZE FACILITARE LINSERIMENTO DEI GIOVANI NELLA SOCIET FACILITARE LINCLUSIONE SOCIALE E LINTEGRAZIONE DI SOGGETTI SVANTAGGIATI NON SOLO ALLINTERNO DELL ISTITUZIONE SCUOLA MA NELLA SOCIET TUTTA. PRESSO LA SEDE CENTRALE DELLIC PRESENTE UNA BIBLIOTECA CHE COSTITUISCE DA SEMPRE PER LA NOSTRA SCUOLA NON SOLO UN LUOGO FISICO DI ATTIVIT DIVERSE MA UN VERO CROCEVIA DI ESPERIENZE CULTURALI CHE DEVONO NECESSARIAMENTE ESSERE IMPLEMENTATE CON UNA ADEGUATA PROGETTUALIT .NELLINTENTO DI RISPONDERE SEMPRE MEGLIO ALL ESIGENZA DI ORGANIZZARE UNOFFICINA DI RICERCAAZIONE PER TUTTI GLI ALUNNI IN CUI PRODURRE MATERIALE DOCUMENTAZIONE RICERCA DIDATTICA MA ANCHE UN LUO (Italian)

0 references

КОМПЛЕКСНИЯТ ИНСТИТУТ IC73MICHELANGELOILIONEO НА НЕАПОЛ СЕ ПРИДЪРЖА КЪМ ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ УЧИЛИЩНАТА ДИГИТАЛИЗАЦИЯ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА ДИРЕКТИВИТЕ, НАЛОЖЕНИ ОТ MIUR ЗА ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО И ПРИЛАГАНЕ НА ИНОВАТИВНИ DIDATTICOFORMATIVE МЕТОДОЛОГИИ. ЗА ДА НАСЪРЧАВАМЕ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ, УЛЕСНЯВАМЕ ПРИОБЩАВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА В ОБЩЕСТВОТО, ЗА ДА УЛЕСНИМ СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯТА НА ХОРАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ НЕ САМО В УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ, НО И В ОБЩЕСТВОТО КАТО ЦЯЛО. В ЦЕНТРАЛАТА НА ДЕЛИЧ ИМА БИБЛИОТЕКА, КОЯТО ВИНАГИ Е ПРЕДСТАВЛЯВАЛА ЗА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ НЕ САМО ФИЗИЧЕСКО МЯСТО НА РАЗЛИЧНИ ДЕЙНОСТИ, НО И ИСТИНСКИ КРЪСТОПЪТ НА КУЛТУРНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, КОИТО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ИЗПЪЛНЕНИ С ПОДХОДЯЩА PROGETTUALIT.NELLINTENTO ДА ОТГОВОРИ ПО-ДОБРЕ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОРГАНИЗИРАНЕ НА ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ СЕМИНАР ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, В КОИТО ДА СЕ ПРОИЗВЕЖДАТ МАТЕРИАЛИ ДОКУМЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, НО И ЛУО (Bulgarian)

0 references

KOMPLEXNÍ INSTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO NEAPOLE SE ŘÍDÍ PROJEKTEM ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO ZAMĚŘENÝM NA DIGITALIZACI ŠKOL ZA ÚČELEM IMPLEMENTACE SMĚRNIC DIKTOVANÝCH MIUR PRO DEMATERIALIZACI ŠKOLY A APLIKACI INOVATIVNÍCH METODIK DIDATTICOFORMATIVE. ZA ÚČELEM PODPORY EXCELENCE USNADŇUJEME ZAČLENĚNÍ MLADÝCH LIDÍ DO SPOLEČNOSTI S CÍLEM USNADNIT SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB NEJEN VE ŠKOLNÍM ZAŘÍZENÍ, ALE I VE SPOLEČNOSTI JAKO CELKU. V SÍDLE DELLIC JE KNIHOVNA, KTERÁ VŽDY TVOŘILA PRO NAŠI ŠKOLU NEJEN FYZICKÉ MÍSTO RŮZNÝCH AKTIVIT, ALE SKUTEČNOU KŘIŽOVATKU KULTURNÍCH ZÁŽITKŮ, KTERÉ MUSÍ BÝT NUTNĚ REALIZOVÁNY S VHODNÝM PROGETTUALIT.NELLINTENTO LÉPE REAGOVAT NA POTŘEBU USPOŘÁDAT VÝZKUMNÝ SEMINÁŘ PRO VŠECHNY ŽÁKY, VE KTERÉM PRODUKOVAT MATERIÁLOVOU DOKUMENTACI VZDĚLÁVACÍ VÝZKUM, ALE TAKÉ LUO (Czech)

0 references

DET OMFATTENDE INSTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO I NAPOLI TILSLUTTER SIG ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO ET PROJEKT, DER TAGER SIGTE PÅ SKOLEDIGITALISERING FOR AT GENNEMFØRE DE DIREKTIVER, DER ER DIKTERET AF MIUR FOR DEMATERIALISERING AF SKOLEN OG ANVENDELSE AF INNOVATIVE DIDATTICOFORMATIVE-METODER. FOR AT FREMME TOPKVALITET LETTER VI UNGES INTEGRATION I SAMFUNDET FOR AT FREMME SOCIAL INKLUSION OG INTEGRATION AF DÅRLIGT STILLEDE, IKKE KUN INDEN FOR SKOLEINSTITUTIONEN, MEN I SAMFUNDET SOM HELHED. PÅ HOVEDKONTORET FOR DELLIC ER DER ET BIBLIOTEK, DER ALTID HAR OPRETTET FOR VORES SKOLE IKKE KUN ET FYSISK STED MED FORSKELLIGE AKTIVITETER, MEN EN REEL KRYDSNING AF KULTURELLE OPLEVELSER, DER NØDVENDIGVIS SKAL GENNEMFØRES MED EN PASSENDE PROGETTUALIT.NELLINTENTO AT REAGERE BEDRE PÅ BEHOVET FOR AT ORGANISERE EN FORSKNINGSWORKSHOP FOR ALLE ELEVER, HVOR MAN KAN PRODUCERE MATERIALEDOKUMENTATION PÆDAGOGISK FORSKNING, MEN OGSÅ EN LUO (Danish)

0 references

DAS UMFASSENDE INSTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO VON NEAPEL HÄLT SICH AN ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO, EIN PROJEKT ZUR DIGITALISIERUNG DER SCHULE ZUR UMSETZUNG DER RICHTLINIEN DES MIUR FÜR DIE DEMATERIALISIERUNG DER SCHULE UND DIE ANWENDUNG INNOVATIVER DIDATTICOFORMATIVE METHODEN. UM EXZELLENZ ZU FÖRDERN, ERLEICHTERN WIR DIE EINBEZIEHUNG JUNGER MENSCHEN IN DIE GESELLSCHAFT, UM DIE SOZIALE INKLUSION UND DIE INTEGRATION BENACHTEILIGTER MENSCHEN NICHT NUR INNERHALB DER SCHULEINRICHTUNG, SONDERN AUCH IN DIE GESELLSCHAFT INSGESAMT ZU ERLEICHTERN. AM HAUPTSITZ VON DELLIC BEFINDET SICH EINE BIBLIOTHEK, DIE FÜR UNSERE SCHULE SEIT JEHER NICHT NUR EINEN PHYSISCHEN ORT UNTERSCHIEDLICHER AKTIVITÄTEN, SONDERN EINE ECHTE KREUZUNG KULTURELLER ERFAHRUNGEN DARSTELLT, DIE NOTWENDIGERWEISE MIT EINEM GEEIGNETEN PROGETTUALIT UMGESETZT WERDEN MÜSSEN.NELLINTENTO, UM BESSER AUF DIE NOTWENDIGKEIT ZU REAGIEREN, EINEN FORSCHUNGSWORKSHOP FÜR ALLE SCHÜLER ZU ORGANISIEREN, IN DEM DIE MATERIELLE DOKUMENTATION DER BILDUNGSFORSCHUNG PRODUZIERT WIRD, ABER AUCH EIN LUO. (German)

0 references

ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ IC73MICHELANGELOILIONEO ΤΗΣ ΝΆΠΟΛΗΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟ ALLAVISO PON MULTIMEDIALIIPRESENTO ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΉ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΟΔΗΓΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΡΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ DIDATTICOFORMATIVE. ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΊΑΣ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΊΔΡΥΜΑ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΗΣ. ΣΤΗΝ ΈΔΡΑ ΤΗΣ DELLIC ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ ΠΟΥ ΑΝΈΚΑΘΕΝ ΑΠΟΤΕΛΟΎΣΕ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΈΝΑΝ ΦΥΣΙΚΌ ΤΌΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΛΛΆ ΈΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΣΤΑΥΡΟΔΡΌΜΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΆ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΈΝΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟ PROGETTUALIT.NELLINTENTO ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΘΕΊ ΈΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΝΑ ΠΑΡΆΓΟΥΝ ΥΛΙΚΌ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΈΡΕΥΝΑ ΑΛΛΆ ΚΑΙ LUO (Greek)

0 references

THE COMPREHENSIVE INSTITUTE IC73MICHELANGELOILIONEO OF NAPLES ADHERES TO ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO A PROJECT AIMED AT SCHOOL DIGITISATION TO IMPLEMENT THE DIRECTIVES DICTATED BY THE MIUR FOR THE DEMATERIALISATION OF SCHOOL AND THE APPLICATION OF INNOVATIVE DIDATTICOFORMATIVE METHODOLOGIES. WE IN ORDER TO PROMOTE EXCELLENCE FACILITATE THE INCLUSION OF YOUNG PEOPLE IN SOCIETY TO FACILITATE SOCIAL INCLUSION AND THE INTEGRATION OF DISADVANTAGED PEOPLE NOT ONLY WITHIN THE SCHOOL INSTITUTION BUT IN SOCIETY AS A WHOLE. AT THE HEADQUARTERS OF DELLIC THERE IS A LIBRARY THAT HAS ALWAYS CONSTITUTED FOR OUR SCHOOL NOT ONLY A PHYSICAL PLACE OF DIFFERENT ACTIVITIES BUT A REAL CROSSROADS OF CULTURAL EXPERIENCES THAT MUST NECESSARILY BE IMPLEMENTED WITH AN APPROPRIATE PROGETTUALIT.NELLINTENTO TO RESPOND BETTER TO THE NEED TO ORGANISE A RESEARCH WORKSHOP FOR ALL PUPILS IN WHICH TO PRODUCE MATERIAL DOCUMENTATION EDUCATIONAL RESEARCH BUT ALSO A LUO (English)

readability score

0.0188387851321135

0 references

EL INSTITUTO INTEGRAL IC73MICHELANGELOILIONEO DE NÁPOLES SE ADHIERE A ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO UN PROYECTO DIRIGIDO A LA DIGITALIZACIÓN ESCOLAR PARA IMPLEMENTAR LAS DIRECTIVAS DICTADAS POR EL MIUR PARA LA DESMATERIALIZACIÓN DE LA ESCUELA Y LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS DIDATTICOFORMATIVE. CON EL FIN DE PROMOVER LA EXCELENCIA FACILITAMOS LA INCLUSIÓN DE LOS JÓVENES EN LA SOCIEDAD PARA FACILITAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS NO SOLO EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR SINO EN LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO. EN LA SEDE DE DELLIC HAY UNA BIBLIOTECA QUE SIEMPRE HA CONSTITUIDO PARA NUESTRA ESCUELA NO SOLO UN LUGAR FÍSICO DE DIFERENTES ACTIVIDADES SINO UNA VERDADERA ENCRUCIJADA DE EXPERIENCIAS CULTURALES QUE NECESARIAMENTE DEBEN IMPLEMENTARSE CON UN PROGETTUALIT.NELLINTENTO ADECUADO PARA RESPONDER MEJOR A LA NECESIDAD DE ORGANIZAR UN TALLER DE INVESTIGACIÓN PARA TODOS LOS ALUMNOS EN EL QUE PRODUCIR DOCUMENTACIÓN MATERIAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, PERO TAMBIÉN UN LUO (Spanish)

0 references

NAPOLI TERVIKLIK INSTITUUT IC73MICHELANGELOILIONEO JÄRGIB ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKTI, MILLE EESMÄRK ON KOOLI DIGITEERIMINE, ET RAKENDADA MIURI POOLT DIKTEERITUD DIREKTIIVE KOOLI DEMATERIALISEERIMISEKS JA UUENDUSLIKE DIDATTICOFORMATIVE METOODIKATE RAKENDAMISEKS. TIPPTASEME EDENDAMISEKS HÕLBUSTAME NOORTE KAASAMIST ÜHISKONDA, ET HÕLBUSTADA SOTSIAALSET KAASATUST JA EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE INIMESTE INTEGREERIMIST MITTE AINULT KOOLIASUTUSES, VAID KA ÜHISKONNAS TERVIKUNA. KESKUSES DELLIC ON RAAMATUKOGU, MIS ON ALATI LOODUD MEIE KOOLI MITTE AINULT FÜÜSILINE KOHT ERINEVATE TEGEVUSTE, VAID TÕELINE RISTMIK KULTUURI KOGEMUSI, MIS TULEB TINGIMATA RAKENDADA KOOS SOBIVA PROGETTUALIT.NELLINTENTO PAREMINI REAGEERIDA VAJADUSELE KORRALDADA UURIMISTÖÖTUBA KÕIGILE ÕPILASTELE, KUS TOOTA MATERJALI DOKUMENTATSIOONI HARIDUSUURINGUID, VAID KA LUO (Estonian)

0 references

NAPOLIN KATTAVA INSTITUUTTI IC73MICHELANGELOILIONEO NOUDATTAA ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO -HANKETTA, JOKA TÄHTÄÄ KOULUJEN DIGITALISOINTIIN MIUR: N SANELEMIEN DIREKTIIVIEN TÄYTÄNTÖÖNPANEMISEKSI KOULUN DEMATERIALISOIMISEKSI JA INNOVATIIVISTEN DIDATTICOFORMATIVE-MENETELMIEN SOVELTAMISESTA. HUIPPUOSAAMISEN EDISTÄMISEKSI HELPOTAMME NUORTEN OSALLISTUMISTA YHTEISKUNTAAN, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA VÄHÄOSAISTEN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA JA INTEGROIDA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVAT HENKILÖT PAITSI OPPILAITOKSEEN MYÖS KOKO YHTEISKUNTAAN. DELLICIN PÄÄMAJASSA ON KIRJASTO, JOKA ON AINA MUODOSTANUT KOULULLEMME PAITSI FYYSISEN PAIKAN ERI AKTIVITEETEILLE MYÖS TODELLISEN KULTTUURIKOKEMUKSEN RISTEYKSEN, JOKA ON VÄLTTÄMÄTTÄ TOTEUTETTAVA ASIANMUKAISELLA PROGETTUALIT.NELLINTENTOLLA VASTAAMAAN PAREMMIN TARPEESEEN JÄRJESTÄÄ KAIKILLE OPPILAILLE TUTKIMUSTYÖPAJA, JOSSA TUOTETAAN MATERIAALIDOKUMENTAATIOKOULUTUSTUTKIMUSTA, MUTTA MYÖS LUO (Finnish)

0 references

L’INSTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO DE NAPLES ADHÈRE À ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO, UN PROJET VISANT À LA NUMÉRISATION SCOLAIRE POUR METTRE EN ŒUVRE LES DIRECTIVES DICTÉES PAR LE MIUR POUR LA DÉMATÉRIALISATION DE L’ÉCOLE ET L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES DIDATTICOFORMATIVE. AFIN DE PROMOUVOIR L’EXCELLENCE, NOUS FACILITONS L’INCLUSION DES JEUNES DANS LA SOCIÉTÉ AFIN DE FACILITER L’INCLUSION SOCIALE ET L’INTÉGRATION DES PERSONNES DÉFAVORISÉES NON SEULEMENT AU SEIN DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, MAIS AUSSI DANS LA SOCIÉTÉ DANS SON ENSEMBLE. AU SIÈGE DE DELLIC IL Y A UNE BIBLIOTHÈQUE QUI A TOUJOURS CONSTITUÉ POUR NOTRE ÉCOLE NON SEULEMENT UN LIEU PHYSIQUE D’ACTIVITÉS DIFFÉRENTES, MAIS UN VÉRITABLE CARREFOUR D’EXPÉRIENCES CULTURELLES QUI DOIT NÉCESSAIREMENT ÊTRE MIS EN ŒUVRE AVEC UN PROGETTUALIT.NELLINTENTO APPROPRIÉ POUR MIEUX RÉPONDRE À LA NÉCESSITÉ D’ORGANISER UN ATELIER DE RECHERCHE POUR TOUS LES ÉLÈVES DANS LEQUEL PRODUIRE LA DOCUMENTATION MATÉRIELLE DE LA RECHERCHE PÉDAGOGIQUE MAIS AUSSI UN LUO (French)

0 references

CLOÍONN AN INSTITIÚID CHUIMSITHEACH IC73MICHELANGELOILIONEO DE NAPOLI LE ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR DHIGITIÚ SCOILE CHUN NA TREORACHA A CHUR I BHFEIDHM ARNA NDEACHTÚ AG AN MIUR CHUN AN SCOIL A DHÍ-ÁBHARÚ AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA DIDATTICOFORMATIVE A CHUR I BHFEIDHM. CHUN BARR FEABHAIS A CHUR CHUN CINN, ÉASCAÍTEAR CUIMSIÚ DAOINE ÓGA SA TSOCHAÍ CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS LÁNPHÁIRTIÚ DAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE A ÉASCÚ, NÍ HAMHÁIN SAN INSTITIÚID SCOILE ACH SA TSOCHAÍ INA HIOMLÁINE. AG CEANNCHEATHRÚ DELLIC TÁ LEABHARLANN A BUNAÍODH I GCÓNAÍ LE HAGHAIDH ÁR SCOIL, NÍ HAMHÁIN ÁIT FHISICIÚIL DE GHNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA ACH CROSBHÓTHAR FÍOR EISPÉIRIS CHULTÚRTHA NACH MÓR A CHUR I BHFEIDHM GÁ LE PROGETTUALIT.NELLINTENTO CUÍ CHUN FREAGAIRT NÍOS FEARR AR AN NGÁ ATÁ LE CEARDLANN TAIGHDE A EAGRÚ DO GACH DALTA INA BHFUIL A THÁIRGEADH TAIGHDE DOICIMÉADAITHE OIDEACHAIS ÁBHARTHA ACH FREISIN LUO (Irish)

0 references

SVEOBUHVATNI INSTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO IZ NAPULJA PRIDRŽAVA SE ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKTA USMJERENOG NA DIGITALIZACIJU ŠKOLA RADI PROVEDBE DIREKTIVA KOJE NALAŽE MIUR ZA DEMATERIJALIZACIJU ŠKOLE I PRIMJENU INOVATIVNIH DIDATTICOFORMATIVE METODOLOGIJA. U CILJU PROMICANJA IZVRSNOSTI OLAKŠAVAMO UKLJUČIVANJE MLADIH U DRUŠTVO KAKO BISMO OLAKŠALI SOCIJALNU UKLJUČENOST I INTEGRACIJU OSOBA U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU NE SAMO U ŠKOLSKU INSTITUCIJU, VEĆ I U DRUŠTVO U CJELINI. U SJEDIŠTU DELLIĆA NALAZI SE KNJIŽNICA KOJA JE ZA NAŠU ŠKOLU UVIJEK KONSTITUIRALA NE SAMO FIZIČKO MJESTO RAZLIČITIH AKTIVNOSTI, VEĆ I STVARNO RASKRIŽJE KULTURNIH ISKUSTAVA KOJA SE NUŽNO MORAJU IMPLEMENTIRATI S ODGOVARAJUĆIM PROGETTUALIT.NELLINTENTO KAKO BI BOLJE ODGOVORILA NA POTREBU ZA ORGANIZIRANJEM ISTRAŽIVAČKE RADIONICE ZA SVE UČENIKE U KOJIMA SE IZRAĐUJU MATERIJALNA DOKUMENTACIJA OBRAZOVNOG ISTRAŽIVANJA, ALI I LUO. (Croatian)

0 references

AZ ÁTFOGÓ INTÉZET IC73MICHELANGELOILIONEO NÁPOLYI BETARTJA AZ ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKTET, AMELYNEK CÉLJA AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSA AZ ISKOLA DEMATERIALIZÁCIÓJÁRA ÉS AZ INNOVATÍV DIDATTICOFORMATIVE MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁRA VONATKOZÓAN A MIUR ÁLTAL DIKTÁLT IRÁNYELVEK VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN. ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐMOZDÍTSUK A KIVÁLÓSÁGOT, MEGKÖNNYÍTSÜK A FIATALOK TÁRSADALMI BEFOGADÁSÁT ÉS A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ EMBEREK INTEGRÁCIÓJÁT NEMCSAK AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYEN BELÜL, HANEM A TÁRSADALOM EGÉSZÉN BELÜL IS. A DELLIC KÖZPONTJÁBAN TALÁLHATÓ EGY KÖNYVTÁR, AMELY ISKOLÁNK SZÁMÁRA NEM CSAK A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK FIZIKAI HELYSZÍNE, HANEM A KULTURÁLIS TAPASZTALATOK VALÓDI KERESZTEZŐDÉSE, AMELYET SZÜKSÉGSZERŰEN MEGFELELŐ PROGETTUALIT.NELLINTENTO-VAL KELL MEGVALÓSÍTANI, HOGY JOBBAN REAGÁLJON EGY KUTATÓMŰHELY MEGSZERVEZÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGÉRE MINDEN DIÁK SZÁMÁRA, AHOL ANYAGDOKUMENTÁCIÓ-OKTATÁSI KUTATÁST KÉSZÍTENEK, HANEM EGY LUO-T IS. (Hungarian)

0 references

IŠSAMUS INSTITUTAS IC73MICHELANGELOILIONEO IŠ NEAPOLIO LAIKOSI ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKTO, SKIRTO MOKYKLŲ SKAITMENINIMUI ĮGYVENDINTI MIUR DIKTUOJAMAS DIREKTYVAS DĖL MOKYKLOS DEMATERIALIZAVIMO IR NOVATORIŠKŲ DIDATTICOFORMATIVE METODIKŲ TAIKYMO. SIEKDAMI SKATINTI KOMPETENCIJĄ, PALENGVINAME JAUNIMO ĮTRAUKTĮ Į VISUOMENĘ, KAD BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR PALANKIŲ SĄLYGŲ NETURINČIŲ ASMENŲ INTEGRACIJAI NE TIK Į MOKYKLOS ĮSTAIGĄ, BET IR Į VISĄ VISUOMENĘ. DELLIC BŪSTINĖJE YRA BIBLIOTEKA, KURI VISADA SUDARĖ MŪSŲ MOKYKLAI NE TIK FIZINĘ ĮVAIRIOS VEIKLOS VIETĄ, BET IR TIKRĄ KULTŪRINIŲ PATIRČIŲ KRYŽKELĘ, KURI BŪTINAI TURI BŪTI ĮGYVENDINTA SU ATITINKAMU PROGETTUALIT.NELLINTENTO, KAD BŪTŲ GERIAU REAGUOJAMA Į POREIKĮ ORGANIZUOTI MOKSLINIŲ TYRIMŲ SEMINARĄ VISIEMS MOKSLEIVIAMS, KURIAME BŪTŲ PARENGTI MATERIALINĖS DOKUMENTACIJOS EDUKACINIAI TYRIMAI, BET IR LUO. (Lithuanian)

0 references

NEAPOLES VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS IC73MICHELANGELOILIONEO IEVĒRO ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKTU, KURA MĒRĶIS IR SKOLU DIGITALIZĀCIJA, LAI ĪSTENOTU MIUR NOTEIKTĀS DIREKTĪVAS PAR SKOLAS DEMATERIALIZĀCIJU UN INOVATĪVU DIDATTICOFORMATIVE METODOLOĢIJU PIEMĒROŠANU. LAI VEICINĀTU IZCILĪBU, MĒS ATVIEGLOJAM JAUNIEŠU IEKĻAUŠANU SABIEDRĪBĀ, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠU CILVĒKU INTEGRĀCIJU NE TIKAI SKOLAS IESTĀDĒ, BET ARĪ SABIEDRĪBĀ KOPUMĀ. DELLIC GALVENAJĀ MĪTNĒ IR BIBLIOTĒKA, KAS MŪSU SKOLAI VIENMĒR IR IZVEIDOJUSI NE TIKAI FIZISKU VIETU DAŽĀDĀM AKTIVITĀTĒM, BET ARĪ REĀLU KULTŪRAS PIEREDZES KRUSTOJUMU, KAS OBLIGĀTI JĀĪSTENO AR ATBILSTOŠU PROGETTUALIT.NELLINTENTO, LAI LABĀK REAĢĒTU UZ NEPIECIEŠAMĪBU ORGANIZĒT PĒTNIECĪBAS DARBSEMINĀRU VISIEM SKOLĒNIEM, LAI SAGATAVOTU MATERIĀLU DOKUMENTĀCIJAS IZGLĪTOJOŠU PĒTĪJUMU, BET ARĪ LUO. (Latvian)

0 references

L-ISTITUT KOMPRENSIV IC73MICHELANGELOILIONEO TA’ NAPLI JADERIXXI MA’ ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROĠETT IMMIRAT LEJN ID-DIĠITALIZZAZZJONI FL-ISKEJJEL BIEX JIMPLIMENTA D-DIRETTIVI DDETTATI MILL-MIUR GĦAD-DEMATERJALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA U L-APPLIKAZZJONI TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI DIDATTICOFORMATIVE. SABIEX NIPPROMWOVU L-EĊĊELLENZA NIFFAĊILITAW L-INKLUŻJONI TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIS-SOĊJETÀ BIEX NIFFAĊILITAW L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-INTEGRAZZJONI TA’ PERSUNI ŻVANTAĠĠATI MHUX BISS FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA IŻDA FIS-SOĊJETÀ KOLLHA KEMM HI. FIL-KWARTIERI ĠENERALI TA ‘DELLIC HEMM LIBRERIJA LI DEJJEM KOSTITWIT GĦALL-ISKOLA TAGĦNA MHUX BISS POST FIŻIKU TA’ ATTIVITAJIET DIFFERENTI IŻDA F’SALIB IT-TOROQ REALI TA ‘ESPERJENZI KULTURALI LI GĦANDHOM NEĊESSARJAMENT JIĠU IMPLIMENTATI MA’ PROGETTUALIT.NELLINTENTO XIERQA BIEX JIRRISPONDU AĦJAR GĦALL-ĦTIEĠA LI TORGANIZZA WORKSHOP TA ‘RIĊERKA GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA LI FIH JIPPRODUĊU DOKUMENTAZZJONI MATERJAL RIĊERKA EDUKATTIVA IŻDA WKOLL LUO (Maltese)

0 references

HET UITGEBREIDE INSTITUUT IC73MICHELANGELOILIONEO VAN NAPELS HOUDT ZICH AAN ALLAVISO PON MULTIMEDIALIPRESENTO EEN PROJECT GERICHT OP DE DIGITALISERING VAN DE SCHOOL OM DE DOOR DE MIUR GEDICTEERDE RICHTLIJNEN VOOR DE DEMATERIALISATIE VAN SCHOOL EN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE DIDATTICOFORMATIVE METHODOLOGIEËN UIT TE VOEREN. OM EXCELLENTIE TE BEVORDEREN, VERGEMAKKELIJKEN WE DE INTEGRATIE VAN JONGEREN IN DE SAMENLEVING OM SOCIALE INCLUSIE EN DE INTEGRATIE VAN KANSARME MENSEN TE VERGEMAKKELIJKEN, NIET ALLEEN BINNEN DE SCHOOLINSTELLING, MAAR IN DE SAMENLEVING ALS GEHEEL. OP HET HOOFDKANTOOR VAN DELLIC IS ER EEN BIBLIOTHEEK DIE ALTIJD HEEFT GEVORMD VOOR ONZE SCHOOL NIET ALLEEN EEN FYSIEKE PLAATS VAN VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN, MAAR EEN ECHT KRUISPUNT VAN CULTURELE ERVARINGEN DIE NOODZAKELIJKERWIJS MOET WORDEN GEÏMPLEMENTEERD MET EEN PASSENDE PROGETTUALIT.NELLINTENTO OM BETER IN TE SPELEN OP DE NOODZAAK OM EEN ONDERZOEKSWORKSHOP TE ORGANISEREN VOOR ALLE LEERLINGEN OM MATERIAALDOCUMENTATIE EDUCATIEF ONDERZOEK TE PRODUCEREN, MAAR OOK EEN LUO. (Dutch)

0 references

O INSTITUTO GLOBAL IC73MICHELANGELOILIONEO DE NAPLES ADEQUA A ALLAVISO PON MULTIMEDIALIPRESENTO UM PROJECTO DIGITALIZADO NA ESCOLA PARA A APLICAÇÃO DAS DIRECTIVAS DICTADAS PELO MIUR PARA A DEMATERIALIZAÇÃO DAS ESCOLAS E A APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS DIDATTICOFORMATIVAS INOVADORAS. A fim de promover a excelência, facilitamos a inclusão dos jovens na sociedade para facilitar a inclusão social e a integração de pessoas desfavorecidas não apenas dentro da instituição escolar, mas na sociedade como um todo. Nos quarteirões da DELLIC há uma biblioteca que sempre constituiu para a nossa escola não apenas um local físico de diferentes actividades, mas uma verdadeira travessia de experiências culturais que devem necessariamente ser implementadas com um progeTTUALIT adequado. (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL IC73MICHELANGELOILIONEO DIN NAPOLI ADERĂ LA ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO UN PROIECT CARE VIZEAZĂ DIGITALIZAREA ȘCOLILOR PENTRU IMPLEMENTAREA DIRECTIVELOR DICTATE DE MIUR PENTRU DEMATERIALIZAREA ȘCOLII ȘI APLICAREA METODOLOGIILOR INOVATOARE DIDATTICOFORMATIVE. PENTRU A PROMOVA EXCELENȚA FACILITEAZĂ INCLUZIUNEA TINERILOR ÎN SOCIETATE PENTRU A FACILITA INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI INTEGRAREA PERSOANELOR DEFAVORIZATE NU NUMAI ÎN CADRUL INSTITUȚIEI ȘCOLARE, CI ȘI ÎN SOCIETATE ÎN ANSAMBLU. LA SEDIUL DELLIC EXISTĂ O BIBLIOTECĂ CARE A CONSTITUIT ÎNTOTDEAUNA PENTRU ȘCOALA NOASTRĂ NU NUMAI UN LOC FIZIC DE ACTIVITĂȚI DIFERITE, CI O ADEVĂRATĂ RĂSCRUCE DE EXPERIENȚE CULTURALE CARE TREBUIE SĂ FIE IMPLEMENTATĂ ÎN MOD NECESAR CU UN PROGETTUALIT ADECVAT.NELLINTENTO PENTRU A RĂSPUNDE MAI BINE NECESITĂȚII DE A ORGANIZA UN ATELIER DE CERCETARE PENTRU TOȚI ELEVII ÎN CARE SĂ PRODUCĂ DOCUMENTARE MATERIALĂ DE CERCETARE EDUCAȚIONALĂ, DAR ȘI UN LUO (Romanian)

0 references

KOMPLEXNÝ INŠTITÚT IC73MICHELANGELOILIONEO V NEAPOLE DODRŽIAVA ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO PROJEKT ZAMERANÝ NA DIGITALIZÁCIU ŠKÔL S CIEĽOM IMPLEMENTOVAŤ SMERNICE, KTORÉ DIKTUJE MIUR PRE DEMATERIALIZÁCIU ŠKOLY A UPLATŇOVANIE INOVATÍVNYCH METODÍK DIDATTICOFORMATIVE. S CIEĽOM PODPOROVAŤ EXCELENTNOSŤ UĽAHČUJEME ZAČLEŇOVANIE MLADÝCH ĽUDÍ DO SPOLOČNOSTI S CIEĽOM UĽAHČIŤ SOCIÁLNE ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ZNEVÝHODNENÝCH ĽUDÍ NIELEN V RÁMCI ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE, ALE AJ DO SPOLOČNOSTI AKO CELKU. V SÍDLE SPOLOČNOSTI DELLIC SA NACHÁDZA KNIŽNICA, KTORÁ PRE NAŠU ŠKOLU VŽDY PREDSTAVOVALA NIELEN FYZICKÉ MIESTO RÔZNYCH AKTIVÍT, ALE AJ SKUTOČNÚ KRIŽOVATKU KULTÚRNYCH ZÁŽITKOV, KTORÁ MUSÍ BYŤ NEVYHNUTNE REALIZOVANÁ S VHODNÝM PROGETTUALIT.NELLINTENTO, ABY LEPŠIE REAGOVALA NA POTREBU ZORGANIZOVAŤ VÝSKUMNÝ WORKSHOP PRE VŠETKÝCH ŽIAKOV, V KTOROM BY SA VYTVORIL VZDELÁVACÍ VÝSKUM MATERIÁLOVEJ DOKUMENTÁCIE, ALE AJ LUO. (Slovak)

0 references

CELOVIT INŠTITUT IC73MICHELANGELOILIONEO IZ NEAPLJA SE PRIDRUŽUJE PROJEKTU ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO, KI JE NAMENJEN DIGITALIZACIJI ŠOL ZA IZVAJANJE DIREKTIV, KI JIH NAREKUJE MIUR ZA DEMATERIALIZACIJO ŠOLE IN UPORABO INOVATIVNIH METODOLOGIJ DIDATTICOFORMATIVE. DA BI SPODBUJALI ODLIČNOST, OLAJŠAMO VKLJUČEVANJE MLADIH V DRUŽBO, DA BI OLAJŠALI SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE PRIKRAJŠANIH LJUDI NE LE V ŠOLSKO USTANOVO, AMPAK V DRUŽBO KOT CELOTO. NA SEDEŽU DELLICA JE KNJIŽNICA, KI JE ZA NAŠO ŠOLO VEDNO PREDSTAVLJALA NE LE FIZIČNO MESTO RAZLIČNIH DEJAVNOSTI, TEMVEČ PRAVO KRIŽIŠČE KULTURNIH DOŽIVETIJ, KI JIH JE TREBA NUJNO IZVESTI Z USTREZNIM PROGETTUALIT.NELLINTENTO, DA BI SE BOLJE ODZVALI NA POTREBO PO ORGANIZACIJI RAZISKOVALNE DELAVNICE ZA VSE UČENCE, NA KATERI BI IZDELALI MATERIALNO DOKUMENTACIJO IZOBRAŽEVALNE RAZISKAVE, AMPAK TUDI LUO (Slovenian)

0 references

DET OMFATTANDE INSTITUTET IC73MICHELANGELOILIONEO I NEAPEL FÖLJER ALLAVISO PON MULTIMEDIALIALIPRESENTO ETT PROJEKT SOM SYFTAR TILL SKOLDIGITALISERING FÖR ATT GENOMFÖRA DE DIREKTIV SOM DIKTERAS AV MIUR FÖR DEMATERIALISERING AV SKOLAN OCH TILLÄMPNINGEN AV INNOVATIVA DIDATTICOFORMATIVE METODER. FÖR ATT FRÄMJA SPETSKOMPETENS UNDERLÄTTAR VI UNGDOMARS DELAKTIGHET I SAMHÄLLET FÖR ATT UNDERLÄTTA SOCIAL INTEGRATION OCH INTEGRATION AV MISSGYNNADE PERSONER INTE BARA INOM SKOLINSTITUTIONEN UTAN I SAMHÄLLET SOM HELHET. PÅ HUVUDKONTORET FÖR DELLIC FINNS ETT BIBLIOTEK SOM ALLTID HAR SKAPAT FÖR VÅR SKOLA INTE BARA EN FYSISK PLATS FÖR OLIKA AKTIVITETER UTAN ETT VERKLIGT VÄGSKÄL AV KULTURELLA UPPLEVELSER SOM NÖDVÄNDIGTVIS MÅSTE GENOMFÖRAS MED EN LÄMPLIG PROGETTUALIT.NELLINTENTO FÖR ATT BÄTTRE SVARA PÅ BEHOVET AV ATT ORGANISERA EN FORSKNINGSWORKSHOP FÖR ALLA ELEVER ATT PRODUCERA MATERIAL DOKUMENTATION PEDAGOGISK FORSKNING MEN OCKSÅ EN LUO (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Napoli

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI