CLASSROOM 3.0 COMPUTER LAB AND ACCESS TO SCHOOL’S DIGITAL DATA AND SERVICES (Q4828106)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4828106 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSROOM 3.0 COMPUTER LAB AND ACCESS TO SCHOOL’S DIGITAL DATA AND SERVICES |
Project Q4828106 in Italy |
Statements
11,000.0 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
20 April 2016
0 references
27 December 2016
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - ALGERI MARINO CASOLI
0 references
RIORGANIZZAZIONE FISICA E STRUTTURALE DEL LABORATORIO INFORMATICO IN MODO FUNZIONALE E MODERNO DINAMICO NEGLI SPAZI E NELLA FRUIZIONEORGANIZZAZIONE DELLE LEZIONI FLESSIBILE E MULTIDISCIPLINARE TRAMITE LORGANIZZAZIONE DELLO SPAZIO FISICO PUNTANDO SU ARREDI FUNZIONALI AGLI STUDENTI E ALLA DIDATTICA LUSO DELLE NUOVE TECNOLOGIE LAPPLICAZIONE DI METODOLOGIE INNOVATIVE BASATE SUL DIALOGO E SULLA COLLABORAZIONE TRA INSEGNANTI E STUDENTI.FACILIT DI ACCESSO AI DATI DIGITALI DELLA SCUOLA DA PARTE DELLUTENZA INTERNA EO ESTERNA (Italian)
0 references
ФИЗИЧЕСКА И СТРУКТУРНА РЕОРГАНИЗАЦИЯ НА КОМПЮТЪРНАТА ЛАБОРАТОРИЯ ПО ФУНКЦИОНАЛЕН И МОДЕРЕН ДИНАМИЧЕН НАЧИН В ПРОСТРАНСТВАТА И В FRUIZIONEORGANISATION НА ГЪВКАВИ И МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИ УРОЦИ ЧРЕЗ ОРГАНИЗИРАНЕ НА ФИЗИЧЕСКОТО ПРОСТРАНСТВО, ФОКУСИРАНО ВЪРХУ ФУНКЦИОНАЛНО ОБЗАВЕЖДАНЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИЛАГАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ОСНОВАНИ НА ДИАЛОГ И СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ УЧИТЕЛИТЕ И STUDENTS.FACILIT НА ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВИТЕ ДАННИ НА УЧИЛИЩЕТО ОТ ВЪНШНИ ВЪТРЕШНИ ПОТРЕБИТЕЛИ НА ЕО (Bulgarian)
0 references
FYZIKÁLNÍ A STRUKTURÁLNÍ REORGANIZACE POČÍTAČOVÉ LABORATOŘE FUNKČNÍM A MODERNÍM DYNAMICKÝM ZPŮSOBEM V PROSTORECH A VE FRUIZIONEORGANISACE FLEXIBILNÍCH A MULTIDISCIPLINÁRNÍCH LEKCÍ PROSTŘEDNICTVÍM ORGANIZACE FYZICKÉHO PROSTORU SE ZAMĚŘENÍM NA FUNKČNÍ VYBAVENÍ PRO STUDENTY A VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ APLIKACE INOVATIVNÍCH METODIK ZALOŽENÝCH NA DIALOGU A SPOLUPRÁCI MEZI UČITELI A STUDENTS.FACILIT PŘÍSTUPU K DIGITÁLNÍM DATŮM ŠKOLY EXTERNÍMI INTERNÍMI UŽIVATELI EO (Czech)
0 references
FYSISK OG STRUKTUREL OMORGANISERING AF COMPUTERLABORATORIET PÅ EN FUNKTIONEL OG MODERNE DYNAMISK MÅDE I RUMMET OG I FRUIZIONEORGANISATION AF FLEKSIBLE OG TVÆRFAGLIGE LEKTIONER GENNEM ORGANISERING AF DET FYSISKE RUM MED FOKUS PÅ FUNKTIONELLE MØBLER FOR STUDERENDE OG BRUG AF NYE TEKNOLOGIER ANVENDELSE AF INNOVATIVE METODER BASERET PÅ DIALOG OG SAMARBEJDE MELLEM LÆRERE OG STUDENTS.FACILIT ADGANG TIL SKOLENS DIGITALE DATA FOR EKSTERNE INTERNE EO-BRUGERE (Danish)
0 references
PHYSIKALISCHE UND STRUKTURELLE NEUORDNUNG DES COMPUTERLABORS IN FUNKTIONALER UND MODERNER DYNAMISCHER WEISE IN DEN RÄUMEN UND IN DER FRUIZIONEORGANISATION FLEXIBLER UND MULTIDISZIPLINÄRER LEKTIONEN DURCH DIE ORGANISATION DES PHYSISCHEN RAUMS MIT FOKUS AUF FUNKTIONALE EINRICHTUNG FÜR STUDENTEN UND DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN DIE ANWENDUNG INNOVATIVER METHODEN AUF DER GRUNDLAGE DES DIALOGS UND DER ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN LEHRERN UND STUDENTS.FACILIT DES ZUGANGS ZU DEN DIGITALEN DATEN DER SCHULE DURCH EXTERNE INTERNE EO-BENUTZER (German)
0 references
ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΔΟΜΙΚΉ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΣΎΓΧΡΟΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΣΤΟΥΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΗ FRUIZIONEORGANISATION ΤΩΝ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΜΕ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΕΠΊΠΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΆΛΟΓΟ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ STUDENTS.FACILIT ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΔΕΔΟΜΈΝΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΠΌ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΡΉΣΤΕΣ EO (Greek)
0 references
PHYSICAL AND STRUCTURAL REORGANISATION OF THE COMPUTER LABORATORY IN A FUNCTIONAL AND MODERN DYNAMIC WAY IN THE SPACES AND IN THE FRUIZIONEORGANISATION OF FLEXIBLE AND MULTIDISCIPLINARY LESSONS THROUGH THE ORGANISATION OF THE PHYSICAL SPACE FOCUSING ON FUNCTIONAL FURNISHINGS FOR STUDENTS AND THE USE OF NEW TECHNOLOGIES THE APPLICATION OF INNOVATIVE METHODOLOGIES BASED ON DIALOGUE AND COLLABORATION BETWEEN TEACHERS AND STUDENTS.FACILIT OF ACCESS TO THE SCHOOL’S DIGITAL DATA BY EXTERNAL INTERNAL EO USERS (English)
0.021397909998299
0 references
REORGANIZACIÓN FÍSICA Y ESTRUCTURAL DEL LABORATORIO INFORMÁTICO DE FORMA DINÁMICA FUNCIONAL Y MODERNA EN LOS ESPACIOS Y EN LA FRUIZIONEORGANIZACIÓN DE LECCIONES FLEXIBLES Y MULTIDISCIPLINARES A TRAVÉS DE LA ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO CENTRADO EN EL MOBILIARIO FUNCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES Y EL USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS LA APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS BASADAS EN EL DIÁLOGO Y LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES Y ESTUDENTES.FACILIT DE ACCESO A LOS DATOS DIGITALES DE LA ESCUELA POR PARTE DE USUARIOS EXTERNOS INTERNOS DE EO (Spanish)
0 references
ARVUTILABORI FÜÜSILINE JA STRUKTUURNE ÜMBERKORRALDAMINE FUNKTSIONAALSEL JA KAASAEGSEL DÜNAAMILISEL VIISIL RUUMIDES JA PAINDLIKE JA MULTIDISTSIPLINAARSETE ÕPPETUNDIDE FRUIZIONEORGANISATION KAUDU FÜÜSILISE RUUMI KORRALDAMISE KAUDU, KESKENDUDES ÕPILASTE FUNKTSIONAALSELE SISUSTUSELE JA UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTAMISELE UUENDUSLIKE MEETODITE RAKENDAMISEL, MIS PÕHINEVAD ÕPETAJATE DIALOOGIL JA KOOSTÖÖL NING STUDENTS.FACILIT JUURDEPÄÄSUL KOOLI DIGITAALSETELE ANDMETELE VÄLISTE EO KASUTAJATE POOLT (Estonian)
0 references
TIETOKONELABORATORION FYYSINEN JA RAKENTEELLINEN UUDELLEENORGANISOINTI TOIMINNALLISELLA JA NYKYAIKAISELLA DYNAAMISELLA TAVALLA TILOISSA JA JOUSTAVIEN JA MONITIETEISTEN OPPITUNTIEN FRUIZIONEORGANISATIONISSA JÄRJESTÄMÄLLÄ FYYSINEN TILA, JOSSA KESKITYTÄÄN OPISKELIJOIDEN TOIMINNALLISIIN KALUSTEISIIN JA UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖN, INNOVATIIVISTEN MENETELMIEN SOVELTAMINEN, JOTKA PERUSTUVAT OPETTAJIEN JA STUDENTSIN VÄLISEEN VUOROPUHELUUN JA YHTEISTYÖHÖN. (Finnish)
0 references
RÉORGANISATION PHYSIQUE ET STRUCTURELLE DU LABORATOIRE INFORMATIQUE DE MANIÈRE FONCTIONNELLE ET MODERNE DANS LES ESPACES ET DANS LA FRUIZIONEORGANISATION DE COURS FLEXIBLES ET PLURIDISCIPLINAIRES À TRAVERS L’ORGANISATION DE L’ESPACE PHYSIQUE AXÉ SUR L’AMEUBLEMENT FONCTIONNEL POUR LES ÉTUDIANTS ET L’UTILISATION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES L’APPLICATION DE MÉTHODOLOGIES INNOVANTES BASÉES SUR LE DIALOGUE ET LA COLLABORATION ENTRE LES ENSEIGNANTS ET STUDENTS.FACILIT DE L’ACCÈS AUX DONNÉES NUMÉRIQUES DE L’ÉCOLE PAR DES UTILISATEURS EXTERNES INTERNES DE L’OE (French)
0 references
ATHEAGRÚ FISICIÚIL AGUS STRUCHTÚRACH NA SAOTHARLAINNE RÍOMHAIREACHTA AR BHEALACH FEIDHMIÚIL AGUS NUA-AIMSEARTHA DINIMICIÚIL SNA SPÁSANNA AGUS IN FRUIZIONEORGANISATION NA GCEACHTANNA SOLÚBTHA AGUS ILDISCIPLÍNEACHA TRÍ EAGRÚ AN SPÁIS FHISICIGH A DHÍRÍONN AR CHÓIRIÚ FEIDHMIÚIL DO MHIC LÉINN AGUS AR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CUR I BHFEIDHM MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA BUNAITHE AR IDIRPHLÉ AGUS COMHOIBRIÚ IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS STUDENTS.FACILIT NA ROCHTANA AR SHONRAÍ DIGITEACHA NA SCOILE AG ÚSÁIDEOIRÍ SEACHTRACHA INMHEÁNACHA EO (Irish)
0 references
FIZIČKA I STRUKTURNA REORGANIZACIJA RAČUNALNOG LABORATORIJA NA FUNKCIONALAN I MODERAN DINAMIČAN NAČIN U PROSTORIMA I U FRUIZIONEORGANIZACIJAMA FLEKSIBILNIH I MULTIDISCIPLINARNIH LEKCIJA KROZ ORGANIZACIJU FIZIČKOG PROSTORA USMJERENOG NA FUNKCIONALNU OPREMU ZA UČENIKE I KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA PRIMJENOM INOVATIVNIH METODOLOGIJA TEMELJENIH NA DIJALOGU I SURADNJI NASTAVNIKA I STUDENTS.FACILIT PRISTUPA DIGITALNIM PODACIMA ŠKOLE OD STRANE VANJSKIH INTERNIH KORISNIKA EO-A (Croatian)
0 references
A SZÁMÍTÓGÉPES LABORATÓRIUM FIZIKAI ÉS STRUKTURÁLIS ÁTSZERVEZÉSE FUNKCIONÁLIS ÉS MODERN DINAMIKUS MÓDON A TEREKBEN ÉS A FRUIZIONEORGANISATION A RUGALMAS ÉS MULTIDISZCIPLINÁRIS LECKÉK SZERVEZÉSE RÉVÉN A FIZIKAI TÉR, ÖSSZPONTOSÍTVA A FUNKCIONÁLIS BERENDEZÉS A DIÁKOK ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ALKALMAZÁSA INNOVATÍV MÓDSZEREK ALKALMAZÁSA PÁRBESZÉD ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS A TANÁROK ÉS A STUDENTS.FACILIT HOZZÁFÉRÉST AZ ISKOLA DIGITÁLIS ADATOKHOZ KÜLSŐ BELSŐ EO FELHASZNÁLÓK (Hungarian)
0 references
FIZINIS IR STRUKTŪRINIS KOMPIUTERIŲ LABORATORIJOS REORGANIZAVIMAS FUNKCINIU IR MODERNIU DINAMIŠKU BŪDU ERDVĖSE IR LANKSČIŲ IR DAUGIADALYKIŲ PAMOKŲ FRUIZIONEORGANISATION, ORGANIZUOJANT FIZINĘ ERDVĘ, SUTELKIANT DĖMESĮ Į FUNKCINIUS BALDUS STUDENTAMS IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ, TAIKANT NOVATORIŠKAS METODIKAS, PAGRĮSTAS MOKYTOJŲ IR STUDENTS.FACILIT DIALOGU IR BENDRADARBIAVIMU TARP IŠORINIŲ VIDINIŲ EO NAUDOTOJŲ PRIEIGOS PRIE MOKYKLOS SKAITMENINIŲ DUOMENŲ. (Lithuanian)
0 references
DATORLABORATORIJAS FIZISKĀ UN STRUKTURĀLĀ REORGANIZĀCIJA FUNKCIONĀLĀ UN MŪSDIENĪGĀ DINAMISKĀ VEIDĀ TELPĀS UN ELASTĪGAS UN DAUDZDISCIPLĪNU NODARBĪBAS FRUIZIONEORGANISATION, ORGANIZĒJOT FIZISKO TELPU, KONCENTRĒJOTIES UZ FUNKCIONĀLAJĀM MĒBELĒM STUDENTIEM UN JAUNO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, INOVATĪVU METODOLOĢIJU PIELIETOŠANU, PAMATOJOTIES UZ DIALOGU UN SADARBĪBU STARP SKOLOTĀJIEM UN STUDENTS.FACILIT PAR ĀRĒJO IEKŠĒJO EO LIETOTĀJU PIEKĻUVI SKOLAS DIGITĀLAJIEM DATIEM (Latvian)
0 references
RIORGANIZZAZZJONI FIŻIKA U STRUTTURALI TAL-LABORATORJU TAL-KOMPJUTER B’MOD DINAMIKU FUNZJONALI U MODERN FL-ISPAZJI U FIL-FRUIZIONEORGANISATION TA’ LEZZJONIJIET FLESSIBBLI U MULTIDIXXIPLINARI PERMEZZ TAL-ORGANIZZAZZJONI TAL-ISPAZJU FIŻIKU LI JIFFOKA FUQ TAGĦMIR FUNZJONALI GĦALL-ISTUDENTI U L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA L-APPLIKAZZJONI TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI BBAŻATI FUQ ID-DJALOGU U L-KOLLABORAZZJONI BEJN L-GĦALLIEMA U STUDENTS.FACILIT TAL-AĊĊESS GĦAD-DATA DIĠITALI TAL-ISKOLA MINN UTENTI INTERNI ESTERNI TAL-EO (Maltese)
0 references
FYSIEKE EN STRUCTURELE REORGANISATIE VAN HET COMPUTERLABORATORIUM OP EEN FUNCTIONELE EN MODERNE DYNAMISCHE MANIER IN DE RUIMTES EN IN DE FRUIZIONEORGANISATIE VAN FLEXIBELE EN MULTIDISCIPLINAIRE LESSEN DOOR DE ORGANISATIE VAN DE FYSIEKE RUIMTE GERICHT OP FUNCTIONELE INRICHTING VOOR STUDENTEN EN HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN DE TOEPASSING VAN INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN OP BASIS VAN DIALOOG EN SAMENWERKING TUSSEN DOCENTEN EN STUDENTS.FACILIT VAN DE TOEGANG TOT DE DIGITALE GEGEVENS VAN DE SCHOOL DOOR EXTERNE INTERNE EO-GEBRUIKERS (Dutch)
0 references
REORGANIZAÇÃO FÍSICA E ESTRUTURAL DO LABORATÓRIO COMPUTADOR DE UMA FORMA DINÂMICA FUNCIONAL E MODERNA NOS ESPAÇOS E NA FRUZIIONEORGANIZAÇÃO DE ENSINOS FLEXÍVEIS E MULTIDISCIPLINARES ATRAVÉS DA ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO DE ENSINOS FUNCIONAIS PARA ESTUDANTES E DA UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS A APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS INOVATIVAS BASEADAS NO DIÁLOGO E COLABORAÇÃO ENTRE ENSINOS E ESTUDANTES. (Portuguese)
0 references
REORGANIZAREA FIZICĂ ȘI STRUCTURALĂ A LABORATORULUI INFORMATIC ÎNTR-UN MOD DINAMIC FUNCȚIONAL ȘI MODERN ÎN SPAȚII ȘI ÎN FRUIZIONEORGANISATION DE LECȚII FLEXIBILE ȘI MULTIDISCIPLINARE PRIN ORGANIZAREA SPAȚIULUI FIZIC AXAT PE MOBILIERUL FUNCȚIONAL PENTRU ELEVI ȘI UTILIZAREA NOILOR TEHNOLOGII, APLICAREA UNOR METODOLOGII INOVATOARE BAZATE PE DIALOG ȘI COLABORARE ÎNTRE PROFESORI ȘI STUDENTS.FACILIT DE ACCES LA DATELE DIGITALE ALE ȘCOLII DE CĂTRE UTILIZATORII EXTERNI INTERNI AI OE (Romanian)
0 references
FYZICKÁ A ŠTRUKTURÁLNA REORGANIZÁCIA POČÍTAČOVÉHO LABORATÓRIA FUNKČNÝM A MODERNÝM DYNAMICKÝM SPÔSOBOM V PRIESTOROCH A VO FRUIZIONEORGANISÁCIE FLEXIBILNÝCH A MULTIDISCIPLINÁRNYCH LEKCIÍ PROSTREDNÍCTVOM ORGANIZÁCIE FYZICKÉHO PRIESTORU SO ZAMERANÍM NA FUNKČNÉ VYBAVENIE ŠTUDENTOV A VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ, APLIKÁCIE INOVATÍVNYCH METODÍK ZALOŽENÝCH NA DIALÓGU A SPOLUPRÁCI MEDZI UČITEĽMI A STUDENTS.FACILIT PRÍSTUPU K DIGITÁLNYM ÚDAJOM ŠKOLY EXTERNÝMI INTERNÝMI POUŽÍVATEĽMI EO (Slovak)
0 references
FIZIČNA IN STRUKTURNA REORGANIZACIJA RAČUNALNIŠKEGA LABORATORIJA NA FUNKCIONALEN IN SODOBEN DINAMIČEN NAČIN V PROSTORIH IN V FRUIZIONEORGANIZACIJI FLEKSIBILNIH IN MULTIDISCIPLINARNIH LEKCIJ Z ORGANIZACIJO FIZIČNEGA PROSTORA, KI SE OSREDOTOČA NA FUNKCIONALNO OPREMO ZA ŠTUDENTE IN UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ, UPORABO INOVATIVNIH METODOLOGIJ, KI TEMELJIJO NA DIALOGU IN SODELOVANJU MED UČITELJI IN STUDENTS.FACILIT DOSTOPA ZUNANJIH NOTRANJIH EO UPORABNIKOV DO DIGITALNIH PODATKOV ŠOLE (Slovenian)
0 references
FYSISK OCH STRUKTURELL OMORGANISATION AV DATALABORATORIET PÅ ETT FUNKTIONELLT OCH MODERNT DYNAMISKT SÄTT I UTRYMMENA OCH I FRUIZIONEORGANISATION AV FLEXIBLA OCH TVÄRVETENSKAPLIGA LEKTIONER GENOM ORGANISATION AV DET FYSISKA UTRYMMET MED FOKUS PÅ FUNKTIONELL INREDNING FÖR STUDENTER OCH ANVÄNDNING AV NY TEKNIK TILLÄMPNING AV INNOVATIVA METODER BASERADE PÅ DIALOG OCH SAMARBETE MELLAN LÄRARE OCH STUDENTS.FACILIT AV TILLGÅNG TILL SKOLANS DIGITALA DATA AV EXTERNA INTERNA EO-ANVÄNDARE (Swedish)
0 references
CASOLI
0 references
10 April 2023
0 references