DIGITAL SCHOOL (Q4828091)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4828091 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL SCHOOL
Project Q4828091 in Italy

    Statements

    0 references
    10,000.0 Euro
    0 references
    20,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    15 September 2016
    0 references
    23 December 2016
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO - LS M.CURIE
    0 references
    0 references

    42°45'12.56"N, 13°58'0.12"E
    0 references
    IL PROGETTO SCUOLA DIGITALE HA COME OBIETTIVO LADEGUAMENTO TECNOLOGICO DELLE AULE TRADIZIONALI ATTRAVERSO LA FORNITURA DI UN COMPUTER PORTATILE E DI UN VIDEO PROIETTORE PER OGNI CLASSE PER LA FRUIZIONE DI STRUMENTI DIGITALI DIDATTICI E DEL WEB. LUTILIZZO QUOTIDIANO DELLE NUOVE TECNOLOGIE CONSENTE DI STIMOLARE LAPPRENDIMENTO DA PARTE DEGLI ALUNNI CON UNIMPOSTAZIONE METODOLOGICA E DIDATTICA INNOVATIVA E DI FACILITARE LINCLUSIONE SCOLASTICA DEI RAGAZZI CON BES CREANDO UNA SCUOLA PI ACCOGLIENTE DOVE OGNI PERSONA POSSA TROVARE STIMOLI E STRUMENTI INFORMATICI PER ESPRIMERE AL MASSIMO LE PROPRIE CAPACIT COS DA FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALLIEVI. IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEGLI ALUNNI CONSENTE DI FORMARE CITTADINI CAPACI DI AFFRONTARE LE SFIDE DEL DOMANI E DI APRIRE MAGGIORMENTE LA SCUOLA AL TERRITORIO CON LA CREAZIONE DI FABLAB. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗА ДИГИТАЛНО УЧИЛИЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ТЕХНОЛОГИЧНА АДАПТАЦИЯ НА ТРАДИЦИОННИТЕ КЛАСНИ СТАИ ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ЛАПТОП И ВИДЕО ПРОЕКТОР ЗА ВСЕКИ КЛАС ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ И ИНТЕРНЕТ. ЕЖЕДНЕВНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СТИМУЛИРАТ УЧЕНЕТО С ИНОВАТИВЕН МЕТОДОЛОГИЧЕН И ДИДАКТИЧЕСКИ ПОДХОД И ДА УЛЕСНЯТ ВКЛЮЧВАНЕТО НА ДЕЦАТА С BES ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ПО-ПРИВЕТЛИВО УЧИЛИЩЕ, КЪДЕТО ВСЕКИ ЧОВЕК МОЖЕ ДА НАМЕРИ СТИМУЛИ И КОМПЮТЪРНИ ИНСТРУМЕНТИ, ЗА ДА ИЗРАЗИ МАКСИМАЛНО УМЕНИЯТА СИ, ТАКА ЧЕ ДА НАСЪРЧИ ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ. УКРЕПВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ОБУЧАТ ГРАЖДАНИТЕ, СПОСОБНИ ДА СЕ СПРАВЯТ С ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА УТРЕШНИЯ ДЕН, И ДА СЕ ОТВОРИ УЧИЛИЩЕТО ПОВЕЧЕ ЗА ТЕРИТОРИЯТА СЪС СЪЗДАВАНЕТО НА FABLAB. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU DIGITÁLNÍ ŠKOLA JE TECHNOLOGICKÁ ADAPTACE TRADIČNÍCH UČEBEN POSKYTNUTÍM NOTEBOOKU A VIDEOPROJEKTORU PRO KAŽDOU TŘÍDU PRO POUŽITÍ DIGITÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ A WEBU. KAŽDODENNÍ POUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ UMOŽŇUJE STUDENTŮM STIMULOVAT UČENÍ INOVATIVNÍM METODICKÝM A DIDAKTICKÝM PŘÍSTUPEM A USNADNIT ZAČLENĚNÍ DĚTÍ S BES VYTVOŘENÍM PŘÍJEMNĚJŠÍ ŠKOLY, KDE KAŽDÝ ČLOVĚK MŮŽE NAJÍT PODNĚTY A POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE, KTERÉ VYJÁDŘÍ SVÉ DOVEDNOSTI NA MAXIMUM, ABY PODPOŘILY VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH STUDENTŮ. POSÍLENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ UMOŽŇUJE VYŠKOLIT OBČANY SCHOPNÉ ČELIT VÝZVÁM ZÍTŘKA A VÍCE OTEVŘÍT ŠKOLU VYTVOŘENÍM FABLABU. (Czech)
    0 references
    DET DIGITALE SKOLEPROJEKT HAR SOM MÅL DEN TEKNOLOGISKE TILPASNING AF TRADITIONELLE KLASSEVÆRELSER GENNEM LEVERING AF EN BÆRBAR COMPUTER OG EN VIDEOPROJEKTOR TIL HVER KLASSE TIL BRUG AF DIGITALE UDDANNELSESVÆRKTØJER OG INTERNETTET. DEN DAGLIGE BRUG AF NYE TEKNOLOGIER GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT STIMULERE LÆRING MED EN INNOVATIV METODOLOGISK OG DIDAKTISK TILGANG OG LETTE INKLUSIONEN AF ​​BØRN MED BES VED AT SKABE EN MERE INDBYDENDE SKOLE, HVOR HVER PERSON KAN FINDE STIMULI OG COMPUTERVÆRKTØJER TIL AT UDTRYKKE DERES FÆRDIGHEDER TIL DET MAKSIMALE FOR AT FREMME DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ALLE STUDERENDE. STYRKELSEN AF ELEVERNES DIGITALE FÆRDIGHEDER GØR DET MULIGT AT UDDANNE BORGERE, DER ER I STAND TIL AT KLARE MORGENDAGENS UDFORDRINGER OG ÅBNE SKOLEN MERE FOR OMRÅDET MED OPRETTELSEN AF FABLAB. (Danish)
    0 references
    DAS DIGITALE SCHULPROJEKT VERFOLGT ALS ZIEL DIE TECHNOLOGISCHE ANPASSUNG TRADITIONELLER KLASSENZIMMER DURCH DIE BEREITSTELLUNG EINES LAPTOPS UND EINES VIDEOPROJEKTORS FÜR JEDE KLASSE FÜR DEN EINSATZ DIGITALER BILDUNGSTOOLS UND DES INTERNETS. DER TÄGLICHE EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DAS LERNEN MIT EINEM INNOVATIVEN METHODISCHEN UND DIDAKTISCHEN ANSATZ ZU STIMULIEREN UND DIE EINBEZIEHUNG VON KINDERN MIT BES ZU ERLEICHTERN, INDEM EINE EINLADENDERE SCHULE GESCHAFFEN WIRD, IN DER JEDE PERSON REIZE UND COMPUTERWERKZEUGE FINDEN KANN, UM IHRE FÄHIGKEITEN SO WEIT WIE MÖGLICH AUSZUDRÜCKEN, UM DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU FÖRDERN. DIE STÄRKUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER ERMÖGLICHT ES DEN BÜRGERN, SICH DEN HERAUSFORDERUNGEN VON MORGEN ZU STELLEN UND DIE SCHULE MIT DER SCHAFFUNG VON FABLAB MEHR FÜR DAS GEBIET ZU ÖFFNEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΝΌΣ ΦΟΡΗΤΟΎ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΒΙΝΤΕΟΠΡΟΒΟΛΈΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΤΆΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΝ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ BES ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΠΙΟ ΦΙΛΌΞΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΌΠΟΥ ΚΆΘΕ ΆΤΟΜΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΒΡΕΙ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΚΦΡΆΣΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΤΟ ΜΈΓΙΣΤΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΚΛΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΑΎΡΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΟΊΞΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ FABLAB. (Greek)
    0 references
    THE DIGITAL SCHOOL PROJECT HAS AS ITS OBJECTIVE THE TECHNOLOGICAL ADAPTATION OF TRADITIONAL CLASSROOMS THROUGH THE PROVISION OF A LAPTOP AND A VIDEO PROJECTOR FOR EACH CLASS FOR THE USE OF DIGITAL EDUCATIONAL TOOLS AND THE WEB. THE DAILY USE OF NEW TECHNOLOGIES ALLOWS STUDENTS TO STIMULATE LEARNING WITH AN INNOVATIVE METHODOLOGICAL AND DIDACTIC APPROACH AND TO FACILITATE THE INCLUSION OF CHILDREN WITH BES BY CREATING A MORE WELCOMING SCHOOL WHERE EACH PERSON CAN FIND STIMULI AND COMPUTER TOOLS TO EXPRESS THEIR SKILLS TO THE MAXIMUM SO AS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL STUDENTS. THE STRENGTHENING OF THE DIGITAL SKILLS OF PUPILS ALLOWS TO TRAIN CITIZENS ABLE TO FACE THE CHALLENGES OF TOMORROW AND TO OPEN THE SCHOOL MORE TO THE TERRITORY WITH THE CREATION OF FABLAB. (English)
    0.0964117865062617
    0 references
    EL PROYECTO DE ESCUELA DIGITAL TIENE COMO OBJETIVO LA ADAPTACIÓN TECNOLÓGICA DE LAS AULAS TRADICIONALES A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE UN PORTÁTIL Y UN PROYECTOR DE VIDEO PARA CADA CLASE PARA EL USO DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS DIGITALES Y LA WEB. EL USO DIARIO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PERMITE A LOS ESTUDIANTES ESTIMULAR EL APRENDIZAJE CON UN ENFOQUE METODOLÓGICO Y DIDÁCTICO INNOVADOR Y FACILITAR LA INCLUSIÓN DE LOS NIÑOS CON BES MEDIANTE LA CREACIÓN DE UNA ESCUELA MÁS ACOGEDORA DONDE CADA PERSONA PUEDA ENCONTRAR ESTÍMULOS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA EXPRESAR SUS HABILIDADES AL MÁXIMO PARA PROMOVER EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ESTUDIANTES. EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE LOS ALUMNOS PERMITE FORMAR CIUDADANOS CAPACES DE AFRONTAR LOS RETOS DEL MAÑANA Y ABRIR MÁS LA ESCUELA AL TERRITORIO CON LA CREACIÓN DE FABLAB. (Spanish)
    0 references
    DIGITAALSE KOOLI PROJEKTI EESMÄRK ON TRADITSIOONILISTE KLASSIRUUMIDE TEHNOLOOGILINE KOHANDAMINE, PAKKUDES IGALE KLASSILE SÜLEARVUTIT JA VIDEOPROJEKTORIT DIGITAALSETE ÕPPEVAHENDITE JA VEEBI KASUTAMISEKS. UUTE TEHNOLOOGIATE IGAPÄEVANE KASUTAMINE VÕIMALDAB ÕPILASTEL STIMULEERIDA ÕPPIMIST UUENDUSLIKU METOODILISE JA DIDAKTILISE LÄHENEMISVIISIGA NING HÕLBUSTADA BES-IGA LASTE KAASAMIST, LUUES TERVITATAVAMA KOOLI, KUS IGA INIMENE SAAB LEIDA STIIMULEID JA ARVUTIVAHENDEID, ET VÄLJENDADA OMA OSKUSI MAKSIMAALSELT, ET EDENDADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIKKU EDU. ÕPILASTE DIGIOSKUSTE TUGEVDAMINE VÕIMALDAB KOOLITADA KODANIKKE, KES SUUDAVAD TULLA TOIME HOMSETE VÄLJAKUTSETEGA, JA AVADA KOOL ROHKEM TERRITOORIUMILE FABLABI LOOMISEGA. (Estonian)
    0 references
    DIGITAALISEN KOULUHANKKEEN TAVOITTEENA ON PERINTEISTEN LUOKKAHUONEIDEN TEKNOLOGINEN MUKAUTTAMINEN TARJOAMALLA KANNETTAVA TIETOKONE JA VIDEOPROJEKTORI KULLEKIN LUOKALLE DIGITAALISTEN OPETUSVÄLINEIDEN JA VERKON KÄYTTÖÄ VARTEN. UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN PÄIVITTÄINEN KÄYTTÖ ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN EDISTÄÄ OPPIMISTA INNOVATIIVISELLA METODOLOGISELLA JA DIDAKTISELLA LÄHESTYMISTAVALLA JA HELPOTTAA LASTEN OSALLISTAMISTA BES: LLÄ LUOMALLA VIIHTYISÄMPI KOULU, JOSSA JOKAINEN HENKILÖ VOI LÖYTÄÄ ÄRSYKKEITÄ JA ATK-TYÖKALUJA ILMAISEMAAN TAITOJAAN MAHDOLLISIMMAN TEHOKKAASTI KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUKSEN MENESTYKSEN EDISTÄMISEKSI. OPPILAIDEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMINEN ANTAA MAHDOLLISUUDEN KOULUTTAA KANSALAISIA, JOTKA PYSTYVÄT KOHTAAMAAN HUOMISEN HAASTEET, JA AVATA KOULU ENTISTÄ ENEMMÄN ALUEELLE FABLABIN PERUSTAMISEN MYÖTÄ. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET D’ÉCOLE NUMÉRIQUE A POUR OBJECTIF L’ADAPTATION TECHNOLOGIQUE DES SALLES DE CLASSE TRADITIONNELLES PAR LA MISE À DISPOSITION D’UN ORDINATEUR PORTABLE ET D’UN VIDÉOPROJECTEUR POUR CHAQUE CLASSE POUR L’UTILISATION DES OUTILS ÉDUCATIFS NUMÉRIQUES ET DU WEB. L’UTILISATION QUOTIDIENNE DES NOUVELLES TECHNOLOGIES PERMET AUX ÉLÈVES DE STIMULER L’APPRENTISSAGE AVEC UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE ET DIDACTIQUE INNOVANTE ET DE FACILITER L’INCLUSION DES ENFANTS AVEC BES EN CRÉANT UNE ÉCOLE PLUS ACCUEILLANTE OÙ CHAQUE PERSONNE PEUT TROUVER DES STIMULI ET DES OUTILS INFORMATIQUES POUR EXPRIMER AU MAXIMUM SES COMPÉTENCES AFIN DE PROMOUVOIR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉLÈVES. LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉLÈVES PERMET DE FORMER DES CITOYENS CAPABLES DE RELEVER LES DÉFIS DE DEMAIN ET D’OUVRIR L’ÉCOLE PLUS SUR LE TERRITOIRE AVEC LA CRÉATION DE FABLAB. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR AG TIONSCADAL NA SCOILE DIGITÍ SEOMRAÍ RANGA TRAIDISIÚNTA A OIRIÚNÚ Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA DE TRÍ RÍOMHAIRE GLÚINE AGUS TEILGEOIR FÍSE A CHUR AR FÁIL DO GACH RANG CHUN UIRLISÍ DIGITEACHA OIDEACHAIS AGUS AN GRÉASÁN A ÚSÁID. CUIREANN ÚSÁID LAETHÚIL NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AR CHUMAS DALTAÍ FOGHLAIM A SPREAGADH LE CUR CHUIGE NUÁLACH MODHEOLAÍOCHTA AGUS TEAGASCACH AGUS CUIMSIÚ LEANAÍ LE BES A ÉASCÚ TRÍ SCOIL NÍOS FÁILTIÚLA A CHRUTHÚ INAR FÉIDIR LE GACH DUINE UIRLISÍ SPREAGTHA AGUS RÍOMHAIREACHTA A AIMSIÚ CHUN A GCUID SCILEANNA A CHUR IN IÚL A MHÉID IS FÉIDIR CHUN RATH OIDEACHASÚIL GACH SCOLÁIRE A CHUR CHUN CINN. TRÍ SCILEANNA DIGITEACHA NA NDALTAÍ A NEARTÚ, IS FÉIDIR OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH ATÁ IN ANN AGHAIDH A THABHAIRT AR DHÚSHLÁIN AN LAE AMÁRACH AGUS AN SCOIL A OSCAILT NÍOS MÓ DON CHRÍOCH LE FABLAB A CHRUTHÚ. (Irish)
    0 references
    CILJ PROJEKTA DIGITALNE ŠKOLE JE TEHNOLOŠKA PRILAGODBA TRADICIONALNIH UČIONICA KROZ PRIJENOSNO RAČUNALO I VIDEO PROJEKTOR ZA SVAKI RAZRED ZA KORIŠTENJE DIGITALNIH OBRAZOVNIH ALATA I WEBA. SVAKODNEVNO KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA OMOGUĆUJE UČENICIMA DA POTIČU UČENJE INOVATIVNIM METODOLOŠKIM I DIDAKTIČKIM PRISTUPOM TE DA OLAKŠAJU UKLJUČIVANJE DJECE S BES-OM STVARANJEM SRDAČNE ŠKOLE U KOJOJ SVAKA OSOBA MOŽE PRONAĆI PODRAŽAJE I RAČUNALNE ALATE ZA MAKSIMALNO IZRAŽAVANJE SVOJIH VJEŠTINA KAKO BI SE PROMICAO OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA. JAČANJE DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA OMOGUĆUJE OSPOSOBLJAVANJE GRAĐANA KOJI SE MOGU SUOČITI S IZAZOVIMA SUTRAŠNJICE I OTVARANJE ŠKOLE ZA TERITORIJ STVARANJEM FABLABA. (Croatian)
    0 references
    A DIGITÁLIS ISKOLAI PROJEKT CÉLJA A HAGYOMÁNYOS TANTERMEK TECHNOLÓGIAI ADAPTÁLÁSA LAPTOP ÉS VIDEOPROJEKTOR BIZTOSÍTÁSA RÉVÉN MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA A DIGITÁLIS OKTATÁSI ESZKÖZÖK ÉS AZ INTERNET HASZNÁLATÁHOZ. AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK NAPI HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY INNOVATÍV MÓDSZERTANI ÉS DIDAKTIKAI MEGKÖZELÍTÉSSEL ÖSZTÖNÖZZÉK A TANULÁST, ÉS ELŐSEGÍTSÉK A BES-BEN SZENVEDŐ GYERMEKEK BEFOGADÁSÁT EGY BARÁTSÁGOSABB ISKOLA LÉTREHOZÁSÁVAL, AHOL MINDEN SZEMÉLY OLYAN INGEREKET ÉS SZÁMÍTÓGÉPES ESZKÖZÖKET TALÁL, AMELYEK MAXIMÁLISAN KIFEJEZIK KÉSZSÉGEIKET, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK AZ ÖSSZES DIÁK OKTATÁSI SIKERÉT. A TANULÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A JÖVŐ KIHÍVÁSAIVAL SZEMBENÉZNI KÉPES POLGÁROKAT KÉPEZZÉK, ÉS A FABLAB LÉTREHOZÁSÁVAL JOBBAN MEGNYISSÁK AZ ISKOLÁT A TERÜLET ELŐTT. (Hungarian)
    0 references
    SKAITMENINĖS MOKYKLOS PROJEKTO TIKSLAS – TECHNOLOGINIS TRADICINIŲ KLASIŲ PRITAIKYMAS TEIKIANT NEŠIOJAMĄJĮ KOMPIUTERĮ IR VAIZDO PROJEKTORIŲ KIEKVIENAI KLASEI, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS SKAITMENINĖMIS ŠVIETIMO PRIEMONĖMIS IR ŽINIATINKLIU. KASDIENIS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS LEIDŽIA STUDENTAMS SKATINTI MOKYMĄSI TAIKANT NOVATORIŠKĄ METODINĮ IR DIDAKTINĮ POŽIŪRĮ IR PALENGVINTI VAIKŲ, TURINČIŲ BES, ĮTRAUKIMĄ, SUKURIANT PALANKESNĘ MOKYKLĄ, KURIOJE KIEKVIENAS ŽMOGUS GALĖTŲ RASTI STIMULŲ IR KOMPIUTERINIŲ PRIEMONIŲ, KAD KUO LABIAU IŠREIKŠTŲ SAVO ĮGŪDŽIUS, KAD BŪTŲ SKATINAMA VISŲ STUDENTŲ MOKYMOSI SĖKMĖ. SUSTIPRĖJUS MOKINIŲ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS, GALIMA MOKYTI PILIEČIUS, GALINČIUS SUSIDOROTI SU RYTOJAUS IŠŠŪKIAIS, IR ĮKURTI FABLAB MOKYKLĄ TERITORIJOJE. (Lithuanian)
    0 references
    DIGITĀLĀS SKOLAS PROJEKTA MĒRĶIS IR TEHNOLOĢIJU PIELĀGOŠANA TRADICIONĀLAJĀM KLASĒM, NODROŠINOT KLĒPJDATORU UN VIDEOPROJEKTORU KATRAI KLASEI DIGITĀLO IZGLĪTĪBAS RĪKU UN TĪMEKĻA IZMANTOŠANAI. JAUNO TEHNOLOĢIJU IKDIENAS IZMANTOŠANA ĻAUJ STUDENTIEM STIMULĒT MĀCĪŠANOS AR INOVATĪVU METODISKU UN DIDAKTISKU PIEEJU UN VEICINĀT BĒRNU IEKĻAUŠANU BES, IZVEIDOJOT VIESMĪLĪGĀKU SKOLU, KURĀ KATRS CILVĒKS VAR ATRAST STIMULUS UN DATORINSTRUMENTUS, LAI MAKSIMĀLI IZTEIKTU SAVAS PRASMES, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ. SKOLĒNU DIGITĀLO PRASMJU STIPRINĀŠANA ĻAUJ APMĀCĪT IEDZĪVOTĀJUS, KAS SPĒJ RISINĀT NĀKOTNES PROBLĒMAS, UN AR FABLAB IZVEIDI VAIRĀK ATVĒRT SKOLU TERITORIJAI. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAL-ISKOLA DIĠITALI GĦANDU BĦALA L-OBJETTIV TIEGĦU L-ADATTAMENT TEKNOLOĠIKU TAL-KLASSIJIET TRADIZZJONALI PERMEZZ TAL-FORNIMENT TA’ LAPTOP U PROĠETTATUR TAL-VIDJO GĦAL KULL KLASSI GĦALL-UŻU TA’ GĦODOD EDUKATTIVI DIĠITALI U L-WEB. L-UŻU TA’ KULJUM TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JISTIMULAW IT-TAGĦLIM B’APPROĊĊ METODOLOĠIKU U DIDATTIKU INNOVATTIV U JIFFAĊILITAW L-INKLUŻJONI TAT-TFAL BIL-BES BILLI JOĦOLQU SKOLA AKTAR AKKOLJENTI FEJN KULL PERSUNA TISTA’ SSIB STIMULI U GĦODOD TAL-KOMPJUTER BIEX JESPRIMU L-ĦILIET TAGĦHOM KEMM JISTA’ JKUN SABIEX JIPPROMWOVU S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA. IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI JIPPERMETTI LI Ċ-ĊITTADINI LI JKUNU JISTGĦU JIFFAĊĊJAW L-ISFIDI TA’ GĦADA JITĦARRĠU U LI L-ISKOLA TINFETAĦ AKTAR GĦAT-TERRITORJU BIL-ĦOLQIEN TAL-FABLAB. (Maltese)
    0 references
    HET DIGITALE SCHOOLPROJECT HEEFT ALS DOEL DE TECHNOLOGISCHE AANPASSING VAN TRADITIONELE KLASLOKALEN DOOR HET AANBIEDEN VAN EEN LAPTOP EN EEN VIDEOPROJECTOR VOOR ELKE KLAS VOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE EDUCATIEVE HULPMIDDELEN EN HET WEB. HET DAGELIJKS GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN STELT STUDENTEN IN STAAT OM HET LEREN TE STIMULEREN MET EEN INNOVATIEVE METHODOLOGISCHE EN DIDACTISCHE AANPAK EN OM DE INCLUSIE VAN KINDEREN MET BES TE VERGEMAKKELIJKEN DOOR EEN MEER GASTVRIJE SCHOOL TE CREËREN WAAR ELKE PERSOON PRIKKELS EN COMPUTERTOOLS KAN VINDEN OM HUN VAARDIGHEDEN MAXIMAAL UIT TE DRUKKEN OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE STUDENTEN TE BEVORDEREN. DE VERSTERKING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN MAAKT HET MOGELIJK BURGERS OP TE LEIDEN DIE DE UITDAGINGEN VAN MORGEN HET HOOFD KUNNEN BIEDEN EN DE SCHOOL MEER OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED MET DE OPRICHTING VAN FABLAB. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO ESCOLAR DIGITAL TEM COMO OBJETIVO A ADAPTAÇÃO TECNOLÓGICA DE CLASSORIAS TRADICIONAIS ATRAVÉS DA PRESTAÇÃO DE UM LAPTOP E DE UM PROJETOR DE VÍDEO PARA CADA CLASSE PARA A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DE EDUCAÇÃO DIGITAL E DA WEB. A utilização diária de novas tecnologias permite que os estudantes estimulem a aprendizagem com uma abordagem metodológica e didática inovadora e facilitem a inclusão das crianças com doenças sexualmente transmissíveis através da criação de uma escola mais bem-vinda, onde cada pessoa possa encontrar ferramentas de cálculo e de cálculo que exprimam as suas competências ao máximo, de modo a promover o sucesso escolar de todos os estudantes. O reforço das competências digitais dos alunos permite formar os cidadãos capazes de enfrentar os desafios do amanhã e abrir a escola mais para o território com a criação de FABLAB. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ȘCOLII DIGITALE ARE CA OBIECTIV ADAPTAREA TEHNOLOGICĂ A SĂLILOR DE CLASĂ TRADIȚIONALE PRIN FURNIZAREA UNUI LAPTOP ȘI A UNUI PROIECTOR VIDEO PENTRU FIECARE CLASĂ PENTRU UTILIZAREA INSTRUMENTELOR EDUCAȚIONALE DIGITALE ȘI A INTERNETULUI. UTILIZAREA ZILNICĂ A NOILOR TEHNOLOGII PERMITE ELEVILOR SĂ STIMULEZE ÎNVĂȚAREA PRINTR-O ABORDARE METODOLOGICĂ ȘI DIDACTICĂ INOVATOARE ȘI SĂ FACILITEZE INCLUZIUNEA COPIILOR CU BES PRIN CREAREA UNEI ȘCOLI MAI PRIMITOARE ÎN CARE FIECARE PERSOANĂ SĂ POATĂ GĂSI STIMULI ȘI INSTRUMENTE INFORMATICE PENTRU A-ȘI EXPRIMA ABILITĂȚILE LA MAXIMUM, ASTFEL ÎNCÂT SĂ PROMOVEZE SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR. CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR PERMITE FORMAREA CETĂȚENILOR CAPABILI SĂ FACĂ FAȚĂ PROVOCĂRILOR DE MÂINE ȘI SĂ DESCHIDĂ ȘCOALA MAI MULT PE TERITORIU PRIN CREAREA FABLAB. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU DIGITÁLNEJ ŠKOLY JE TECHNOLOGICKÁ ADAPTÁCIA TRADIČNÝCH TRIED PROSTREDNÍCTVOM POSKYTOVANIA NOTEBOOKU A VIDEOPROJEKTORA PRE KAŽDÚ TRIEDU NA POUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOV A WEBU. KAŽDODENNÉ POUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM STIMULOVAŤ UČENIE INOVATÍVNYM METODICKÝM A DIDAKTICKÝM PRÍSTUPOM A UĽAHČIŤ ZAČLEŇOVANIE DETÍ S BES VYTVORENÍM PRÍJEMNEJŠEJ ŠKOLY, V KTOREJ KAŽDÁ OSOBA MÔŽE NÁJSŤ PODNETY A POČÍTAČOVÉ NÁSTROJE NA MAXIMÁLNE VYJADRENIE SVOJICH ZRUČNOSTÍ, ABY SA PODPORIL VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŠTUDENTOV. POSILNENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV UMOŽŇUJE VYŠKOLIŤ OBČANOV SCHOPNÝCH ČELIŤ VÝZVAM ZAJTRAJŠKA A OTVORIŤ ŠKOLU VIAC NA ÚZEMIE S VYTVORENÍM FABLABU. (Slovak)
    0 references
    CILJ PROJEKTA DIGITALNE ŠOLE JE TEHNOLOŠKA PRILAGODITEV TRADICIONALNIH UČILNIC Z ZAGOTAVLJANJEM PRENOSNEGA RAČUNALNIKA IN VIDEO PROJEKTORJA ZA VSAK RAZRED ZA UPORABO DIGITALNIH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ IN SPLETA. VSAKDANJO UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ UČENCEM OMOGOČA, DA SPODBUJAJO UČENJE Z INOVATIVNIM METODOLOŠKIM IN DIDAKTIČNIM PRISTOPOM TER OLAJŠAJO VKLJUČEVANJE OTROK Z BES Z USTVARJANJEM PRIJAZNEJŠE ŠOLE, KJER LAHKO VSAKA OSEBA NAJDE SPODBUDE IN RAČUNALNIŠKA ORODJA ZA IZRAŽANJE SVOJIH SPRETNOSTI V NAJVEČJI MOŽNI MERI, DA SE SPODBUDI UČNI USPEH VSEH UČENCEV. KREPITEV DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV OMOGOČA USPOSABLJANJE DRŽAVLJANOV, KI SE BODO LAHKO SOOČILI S PRIHODNJIMI IZZIVI, IN ODPRTJE ŠOLE NA OZEMLJU Z USTANOVITVIJO FABLABA. (Slovenian)
    0 references
    DET DIGITALA SKOLPROJEKTET HAR SOM MÅL TEKNISK ANPASSNING AV TRADITIONELLA KLASSRUM GENOM TILLHANDAHÅLLANDE AV EN BÄRBAR DATOR OCH EN VIDEOPROJEKTOR FÖR VARJE KLASS FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALA PEDAGOGISKA VERKTYG OCH WEBBEN. DEN DAGLIGA ANVÄNDNINGEN AV NY TEKNIK GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT STIMULERA LÄRANDE MED EN INNOVATIV METODOLOGISK OCH DIDAKTISK STRATEGI OCH ATT UNDERLÄTTA INKLUDERINGEN AV BARN MED BES GENOM ATT SKAPA EN MER VÄLKOMNANDE SKOLA DÄR VARJE PERSON KAN HITTA STIMULI OCH DATORVERKTYG FÖR ATT UTTRYCKA SINA FÄRDIGHETER MAXIMALT FÖR ATT FRÄMJA UTBILDNINGSFRAMGÅNG FÖR ALLA ELEVER. STÄRKANDET AV ELEVERNAS DIGITALA FÄRDIGHETER GÖR DET MÖJLIGT ATT UTBILDA MEDBORGARE SOM KAN MÖTA MORGONDAGENS UTMANINGAR OCH ÖPPNA SKOLAN MER FÖR TERRITORIET MED SKAPANDET AV FABLAB. (Swedish)
    0 references
    GIULIANOVA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers