REORGANISATION AND ENHANCEMENT OF THE INSTITUTE’S WIFI NETWORK (Q4827755)

LOBIETTIVO DEL PROGETTO DI RIORGANIZZARE E POTENZIARE LA CONNETTIVIT WIRELESS IN TUTTE LE AULE DELLISTITUTO IN MODO TALE DA POTER RAGGIUNGERE LA COPERTURA WIRELESS DEL 100 DEL PLESSO E PERMETTERE DI UTILIZZARE CON FACILIT IL REGISTRO ELETTRONICO E I SERVIZI DI COMUNICAZIONE DIGITALE SCUOLAFAMIGLIA OLTRE A TUTTI GLI STRUMENTI DIDATTICI TECNOLOGICI PER RICERCA INFORMAZIONI SU INTERNET ETC.PER QUANTO RIGUARDA LA DIDATTICA PI IN PARTICOLARE APPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICT OTTENERE UN CONTROLLO DELLO STRUMENTO INTERNET ALLINTERNO DEL CONTESTO SCOLASTICO PERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE FACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTEDEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTI ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLA INCREMENTARE ED AMPLIARE LA CONOSCENZA DELLE ICT GESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA DELLA RISORSA INTERNET PORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 2.0 APRIRE NUOVI (Italian)

0 references

ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА ЗА РЕОРГАНИЗИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА БЕЗЖИЧНАТА СВЪРЗАНОСТ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ НА ИНСТИТУТА ПО ТАКЪВ НАЧИН, ЧЕ ДА СЕ ПОСТИГНЕ БЕЗЖИЧНО ПОКРИТИЕ НА 100 ОТ ПЛЕКСУСА И ДА СЕ УЛЕСНИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ЦИФРОВИТЕ КОМУНИКАЦИОННИ УСЛУГИ В УЧИЛИЩНАТА СРЕДА, В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ВСИЧКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА НАУЧНОИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТ ETC.PER ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО ПО-СПЕЦИАЛНО НА ОБУЧЕНИЕТО ЧРЕЗ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ ИКТ, ЗА ДА СЕ ПОЛУЧИ КОНТРОЛ ВЪРХУ ИНТЕРНЕТ ИНСТРУМЕНТА В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНИЯ КОНТЕКСТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ НА СЪВМЕСТЕН КЛАС ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, УЛЕСНЯВАЩ ДОСТЪПА ДО ИНФОРМАЦИЯ И РЕСУРСИТЕ ЗА УЧЕБНИ МАТЕРИАЛИ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ИМАТ ДОСТЪП ДО ПОРТАЛА НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА УВЕЛИЧАТ И РАЗШИРЯТ ЗНАНИЯТА ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА ИКТ ПО ПОЛЕЗЕН НАЧИН, А НЕ САМО ИГРИВО НА ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА, КАТО ПОСТАВЯТ ИНФРАСТРУКТУРНИТЕ БАЗИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ 2.0 ОТВОРЕНИ НОВИ (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE REORGANIZOVAT A ZLEPŠIT BEZDRÁTOVÉ PŘIPOJENÍ VE VŠECH UČEBNÁCH ÚSTAVU TAK, ABY BYLO DOSAŽENO BEZDRÁTOVÉHO POKRYTÍ 100 PLEXUSŮ A ABY BYLO KROMĚ VŠECH TECHNOLOGICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH NÁSTROJŮ PRO VÝZKUMNÉ INFORMACE NA INTERNETU ETC.PER, POKUD JDE ZEJMÉNA O VÝUKU PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKOVÝCH METOD ZPROSTŘEDKOVANÝCH IKT, SNADNÉ POUŽÍVÁNÍ ELEKTRONICKÉHO REJSTŘÍKU A DIGITÁLNÍCH KOMUNIKAČNÍCH SLUŽEB ŠKOLNÍ RODINY, ABY BYLO MOŽNÉ ZÍSKAT KONTROLU NAD INTERNETOVÝM NÁSTROJEM V RÁMCI ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ, ABY BYLO MOŽNÉ ROZVÍJET TŘÍDU KOOPERATIVNÍ VÝUKY USNADŇUJÍCÍ KOMUNIKAČNÍ PŘÍSTUP K INFORMACÍM A ZDROJŮM PRO VÝUKOVÉ MATERIÁLY ŽÁCI A UČITELÉ MAJÍ PŘÍSTUP NA ŠKOLNÍ PORTÁL, ABY ROZŠÍŘILI A ROZŠÍŘILI ZNALOSTI O ŘÍZENÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ UŽITEČNÝM ZPŮSOBEM A NEJEN HRAVOU FORMOU POLOŽILI ZÁKLADY INFRASTRUKTURY PRO VÝUKU 2.0. (Czech)

0 references

PROJEKTETS MÅL OM AT OMORGANISERE OG FORBEDRE TRÅDLØS KONNEKTIVITET I ALLE INSTITUTTETS KLASSEVÆRELSER PÅ EN SÅDAN MÅDE, AT DEN TRÅDLØSE DÆKNING PÅ 100 AF PLEXUS'ER NÅS, OG GØRE DET LET AT ANVENDE DET ELEKTRONISKE REGISTER OG DE DIGITALE KOMMUNIKATIONSTJENESTER SKOLEFAMILIE UD OVER ALLE DE TEKNOLOGISKE UDDANNELSESVÆRKTØJER TIL FORSKNINGSINFORMATION PÅ INTERNETTET ETC.PER FOR SÅ VIDT ANGÅR UNDERVISNING MERE NAVNLIG VED HJÆLP AF IKT-MEDIEREDE UNDERVISNINGSMETODER FOR AT OPNÅ KONTROL MED INTERNETVÆRKTØJET INDEN FOR SKOLESAMMENHÆNG FOR AT GØRE DET MULIGT FOR UDVIKLINGEN AF EN KOLLABORATIV UNDERVISNINGSKLASSE AT LETTE ADGANGEN TIL KOMMUNIKATION OG ELEVERNES RESSOURCER TIL UNDERVISNINGSMATERIALE OG LÆRERE FÅR ADGANG TIL SKOLENS PORTAL FOR AT ØGE OG UDVIDE KENDSKABET TIL IKT-STYRING PÅ EN NYTTIG MÅDE, OG IKKE KUN LEGENDE OM INTERNETRESSOURCERNE LÆGGER INFRASTRUKTURGRUNDLAGET FOR UNDERVISNING 2.0 ÅBNE NYE (Danish)

0 references

DAS ZIEL DES PROJEKTS, DIE DRAHTLOSE KONNEKTIVITÄT IN ALLEN KLASSENRÄUMEN DES INSTITUTS SO UMZUGESTALTEN UND ZU VERBESSERN, DASS DIE DRAHTLOSE ABDECKUNG VON 100 PLEXUS ERREICHT UND DIE NUTZUNG DES ELEKTRONISCHEN REGISTERS UND DER DIGITALEN KOMMUNIKATIONSDIENSTE DER SCHULFAMILIE ZUSÄTZLICH ZU ALLEN TECHNOLOGISCHEN BILDUNGSINSTRUMENTEN FÜR FORSCHUNGSINFORMATIONEN ÜBER DAS INTERNET ERLEICHTERT WIRD.PER IN BEZUG AUF DAS UNTERRICHTEN INSBESONDERE DURCH IKT-VERMITTELTE LEHRMETHODEN, UM EINE KONTROLLE ÜBER DAS INTERNET-TOOL IM SCHULISCHEN KONTEXT ZU ERHALTEN, UM DIE ENTWICKLUNG EINER KOLLABORATIVEN UNTERRICHTSKLASSE ZU ERMÖGLICHEN, DEN ZUGANG ZU INFORMATIONEN UND DIE RESSOURCEN FÜR UNTERRICHTSMATERIALIEN DURCH SCHÜLER UND LEHRER ZU ERLEICHTERN ZUGANG ZUM SCHULPORTAL, UM DAS WISSEN ÜBER DAS IKT-MANAGEMENT AUF NÜTZLICHE WEISE ZU ERWEITERN UND ZU ERWEITERN UND NICHT NUR DIE INTERNET-RESSOURCE SPIELERISCH ZU NUTZEN, UM DIE INFRASTRUKTUR FÜR DEN UNTERRICHT 2.0 ZU ERWEITERN. (German)

0 references

Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΆΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΣΎΡΜΑΤΗΣ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΤΆ ΤΡΌΠΟ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ Η ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΚΆΛΥΨΗ 100 ΤΟΥ ΠΛΈΓΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΎΚΟΛΗ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ, ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΌΛΑ ΤΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΈΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ETC.PER ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΜΈΣΩ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΗ ΜΕΣΟΛΆΒΗΣΗ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΤΆΞΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΠΌΡΟΥΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΥΛΙΚΌ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΎΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΜΕ ΧΡΉΣΙΜΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΑ ΑΠΌ ΤΟΝ ΠΌΡΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΘΈΤΟΥΝ ΤΙΣ ΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ 2.0 (Greek)

0 references

THE OBJECTIVE OF THE PROJECT TO REORGANISE AND ENHANCE WIRELESS CONNECTIVITY IN ALL THE CLASSROOMS OF THE INSTITUTE IN SUCH A WAY AS TO REACH THE WIRELESS COVERAGE OF 100 OF THE PLEXUS AND MAKE IT EASY TO USE THE ELECTRONIC REGISTER AND DIGITAL COMMUNICATION SERVICES SCHOOLFAMILY IN ADDITION TO ALL THE TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL TOOLS FOR RESEARCH INFORMATION ON THE INTERNET ETC.PER AS REGARDS TEACHING MORE IN PARTICULAR LEARNING THROUGH ICT-MEDIATED TEACHING METHODS TO OBTAIN A CONTROL OF THE INTERNET TOOL WITHIN THE SCHOOL CONTEXT TO ALLOW THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE TEACHING CLASS FACILITATE COMMUNICATION ACCESS TO INFORMATION AND THE RESOURCES FOR TEACHING MATERIALS BY PUPILS AND TEACHERS ACCESS THE SCHOOL’S PORTAL TO INCREASE AND EXPAND THE KNOWLEDGE OF ICT MANAGE IN A USEFUL WAY AND NOT ONLY PLAYFUL OF THE INTERNET RESOURCE LAY THE INFRASTRUCTURE BASES FOR TEACHING 2.0 OPEN NEW (English)

readability score

0.1382269561219224

0 references

EL OBJETIVO DEL PROYECTO DE REORGANIZAR Y POTENCIAR LA CONECTIVIDAD INALÁMBRICA EN TODAS LAS AULAS DEL INSTITUTO DE TAL MANERA QUE ALCANCE LA COBERTURA INALÁMBRICA DE 100 DEL PLEXO Y FACILITAR EL USO DEL REGISTRO ELECTRÓNICO Y LOS SERVICIOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL DE LA FAMILIA ESCOLAR, ADEMÁS DE TODAS LAS HERRAMIENTAS EDUCATIVAS TECNOLÓGICAS PARA LA INFORMACIÓN DE INVESTIGACIÓN EN INTERNET ETC.PER EN LO QUE RESPECTA A LA ENSEÑANZA, EN PARTICULAR, EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA MEDIADOS POR LAS TIC PARA OBTENER UN CONTROL DE LA HERRAMIENTA DE INTERNET DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR PARA PERMITIR EL DESARROLLO DE UNA CLASE DOCENTE COLABORATIVA QUE FACILITE EL ACCESO A LA COMUNICACIÓN A LA INFORMACIÓN Y A LOS RECURSOS PARA MATERIALES DIDÁCTICOS POR PARTE DE LOS ALUMNOS Y LOS DOCENTES ACCEDEN AL PORTAL DE LA ESCUELA PARA AUMENTAR Y AMPLIAR EL CONOCIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LAS TIC DE MANERA ÚTIL Y NO SOLO LÚDICA DE LOS RECURSOS DE INTERNET QUE SIENTAN LAS BASES DE INFRAESTRUCTURA PARA LA ENSEÑANZA 2.0 (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON KORRALDADA ÜMBER JA PARANDADA TRAADITA ÜHENDUVUST KÕIGIS INSTITUUDI KLASSIRUUMIDES NII, ET SEE JÕUAKS PLEXUSE 100 TRAADITA LEVIALANI NING LIHTSUSTAKS ELEKTROONILISE REGISTRI JA DIGITAALSETE SIDETEENUSTE KOOLIPERE KASUTAMIST LISAKS KÕIGILE TEHNOLOOGILISTELE ÕPPEVAHENDITELE INTERNETI-ALASE TEABE SAAMISEKS ETC.PER-IS SEOSES ÕPETAMISEGA EELKÕIGE INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDATUD ÕPETAMISMEETODITE ABIL, ET SAAVUTADA KONTROLL INTERNETI-VAHENDI ÜLE KOOLI KONTEKSTIS, ET VÕIMALDADA KOOSTÖÖL PÕHINEVA ÕPETAMISKLASSI ARENDAMIST, ET HÕLBUSTADA SIDE KÄTTESAADAVUST TEABELE JA ÕPPEMATERJALIDE RESSURSSIDELE. ÕPILASED JA ÕPETAJAD PÄÄSEVAD JUURDE KOOLI PORTAALILE, ET SUURENDADA JA LAIENDADA TEADMISI IKT HALDAMISEST KASULIKUL VIISIL JA MITTE AINULT INTERNETI-RESSURSIGA MÄNGIDES, PANEKS ÕPETAMISE INFRASTRUKTUURI ALUSED 2.0 AVATUKS UUEKS. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON JÄRJESTÄÄ JA PARANTAA LANGATTOMIA YHTEYKSIÄ KAIKISSA INSTITUUTIN LUOKKAHUONEISSA SITEN, ETTÄ SAAVUTETAAN PLEXUKSEN 100:N LANGATON KATTAVUUS JA HELPOTETAAN SÄHKÖISEN REKISTERIN JA DIGITAALISTEN VIESTINTÄPALVELUJEN KOULUPERHEEN KÄYTTÖÄ KAIKKIEN INTERNETIN ETC-TUTKIMUSTA KOSKEVIEN TEKNISTEN OPETUSVÄLINEIDEN LISÄKSI. JA OPETTAJAT KÄYTTÄVÄT KOULUN PORTAALIA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN HALLINNAN TUNTEMUKSEN LISÄÄMISEKSI JA LAAJENTAMISEKSI HYÖDYLLISELLÄ TAVALLA EIKÄ VAIN LEIKKISÄSTI INTERNET-RESURSSISTA, LUO INFRASTRUKTUURIN PERUSTAN OPETUKSELLE 2.0 AVOIN UUSI (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF DU PROJET DE RÉORGANISER ET D’AMÉLIORER LA CONNECTIVITÉ SANS FIL DANS TOUTES LES SALLES DE CLASSE DE L’INSTITUT DE MANIÈRE À ATTEINDRE LA COUVERTURE SANS FIL DE 100 DU PLEXUS ET À FACILITER L’UTILISATION DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET DES SERVICES DE COMMUNICATION NUMÉRIQUE À L’ÉCOLE EN PLUS DE TOUS LES OUTILS PÉDAGOGIQUES TECHNOLOGIQUES POUR L’INFORMATION DE RECHERCHE SUR L’INTERNET ETC.PER EN CE QUI CONCERNE L’ENSEIGNEMENT EN PARTICULIER L’APPRENTISSAGE AU MOYEN DE MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT PAR LES TIC POUR OBTENIR UN CONTRÔLE DE L’OUTIL INTERNET DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE AFIN DE PERMETTRE LE DÉVELOPPEMENT D’UNE CLASSE D’ENSEIGNEMENT COLLABORATIVE FACILITANT L’ACCÈS À L’INFORMATION ET AUX RESSOURCES PÉDAGOGIQUES PAR LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS. LE PORTAIL DE L’ÉCOLE POUR ACCROÎTRE ET ÉLARGIR LES CONNAISSANCES SUR LES TIC GÉRER DE MANIÈRE UTILE ET PAS SEULEMENT LUDIQUE DE LA RESSOURCE INTERNET POSE LES BASES DE L’INFRASTRUCTURE POUR L’ENSEIGNEMENT 2.0 (French)

0 references

CUSPÓIR AN TIONSCADAIL NASCACHT GAN SREANG A ATHEAGRÚ AGUS A FHEABHSÚ I NGACH SEOMRA RANGA DE CHUID NA HINSTITIÚIDE AR BHEALACH A SHROICHFIDH CLÚDACH GAN SREANG 100 DEN PLEXUS AGUS É A DHÉANAMH ÉASCA AN CLÁR LEICTREONACH AGUS NA SEIRBHÍSÍ CUMARSÁIDE DIGITÍ SCHOOLFAMILY A ÚSÁID I DTEANNTA NA N-UIRLISÍ OIDEACHAIS TEICNEOLAÍOCHTA GO LÉIR LE HAGHAIDH FAISNÉIS TAIGHDE AR AN IDIRLÍON ETC.PER MAIDIR LE FOGHLAIM NÍOS MÓ TRÍ MHODHANNA TEAGAISC TRÍ MHEÁN TFC CHUN AN UIRLIS IDIRLÍN A RIALÚ LAISTIGH DE CHOMHTHÉACS NA SCOILE IONAS GUR FÉIDIR RANG TEAGAISC COMHOIBRÍOCH A FHORBAIRT CHUN ROCHTAIN AR FHAISNÉIS AGUS AR NA HACMHAINNÍ LE HAGHAIDH ÁBHAR TEAGAISC A ÉASCÚ DÉANANN DALTAÍ AGUS MÚINTEOIRÍ ROCHTAIN AR THAIRSEACH NA SCOILE CHUN AN T-EOLAS AR TFC A MHÉADÚ AGUS A LEATHNÚ AR BHEALACH ÚSÁIDEACH AGUS NÍ HAMHÁIN GO GCUIREANN SIAD NA BUNÁITEANNA INFREASTRUCHTÚIR DO THEAGASC 2.0 OSCAILTE NUA. (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA REORGANIZACIJA I POBOLJŠANJE BEŽIČNE POVEZIVOSTI U SVIM UČIONICAMA INSTITUTA NA NAČIN DA SE DOSEGNE BEŽIČNA POKRIVENOST 100 OD PLEXUSA I OLAKŠA KORIŠTENJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA I DIGITALNIH KOMUNIKACIJSKIH USLUGA ŠKOLSKE OBITELJI, UZ SVE TEHNOLOŠKE OBRAZOVNE ALATE ZA ISTRAŽIVANJE INFORMACIJA NA INTERNETU ETC.PER U POGLEDU POUČAVANJA, OSOBITO UČENJA PUTEM METODA PODUČAVANJA UZ POSREDOVANJE IKT-A, KAKO BI SE DOBILA KONTROLA INTERNETSKOG ALATA U ŠKOLSKOM KONTEKSTU KAKO BI SE OMOGUĆIO RAZVOJ KOLABORATIVNE NASTAVE OLAKŠAO KOMUNIKACIJSKI PRISTUP INFORMACIJAMA I RESURSIMA ZA NASTAVNI MATERIJAL UČENICIMA I NASTAVNICI PRISTUPAJU ŠKOLSKOM PORTALU KAKO BI POVEĆALI I PROŠIRILI ZNANJE O UPRAVLJANJU ICT-OM NA KORISTAN NAČIN, A NE SAMO ZAIGRANI INTERNETSKIM RESURSIMA, POSTAVLJAJUĆI INFRASTRUKTURNE OSNOVE ZA PODUČAVANJE 2.0 OTVORENIH NOVIH (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET VALAMENNYI TANTERMÉBEN ÁTSZERVEZZE ÉS JAVÍTSA A VEZETÉK NÉLKÜLI ÖSSZEKÖTTETÉST OLY MÓDON, HOGY ELÉRJE A 100 PLEXUS VEZETÉK NÉLKÜLI LEFEDETTSÉGÉT, ÉS MEGKÖNNYÍTSE AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSI ÉS DIGITÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS SZOLGÁLTATÁSOK ISKOLAI CSALÁDJÁT AZ INTERNETES INFORMÁCIÓK KUTATÁSÁRA SZOLGÁLÓ ÖSSZES TECHNOLÓGIAI OKTATÁSI ESZKÖZ MELLETT. A DIÁKOK ÉS A TANÁROK HOZZÁFÉRNEK AZ ISKOLA PORTÁLJÁHOZ, HOGY BŐVÍTSÉK ÉS BŐVÍTSÉK AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁKKAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET HASZNOS MÓDON, ÉS NEM CSAK JÁTÉKOSAN AZ INTERNETES ERŐFORRÁSOKKAL SZEMBEN. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS REORGANIZUOTI IR GERINTI BELAIDĮ RYŠĮ VISOSE INSTITUTO KLASĖSE TAIP, KAD BŪTŲ GALIMA PASIEKTI BELAIDŽIO RYŠIO APRĖPTĮ 100 PLEXUS IR LENGVAI NAUDOTIS ELEKTRONINIU REGISTRU IR SKAITMENINIŲ RYŠIŲ PASLAUGŲ MOKYKLOS ŠEIMA, BE VISŲ TECHNOLOGINIŲ ŠVIETIMO PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKSLINIŲ TYRIMŲ INFORMACIJAI INTERNETE ETC.PER, KIEK TAI SUSIJĘ SU MOKYMU, VISŲ PIRMA MOKYMUSI NAUDOJANT IRT TARPININKAUJAMUS MOKYMO METODUS, KAD MOKYKLOS KONTEKSTE BŪTŲ GALIMA KONTROLIUOTI INTERNETO PRIEMONĘ, KAD BŪTŲ SUDARYTOS SĄLYGOS PLĖTOTI BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMĄ MOKYMO KLASĘ, KAD BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS KOMUNIKACIJŲ PRIEIGAI PRIE INFORMACIJOS IR MOKOMOSIOS MEDŽIAGOS IŠTEKLIŲ: MOKSLEIVIAI IR MOKYTOJAI NAUDOJASI MOKYKLOS PORTALU, KAD PAGERINTŲ IR IŠPLĖSTŲ ŽINIAS APIE IRT VALDYMĄ NAUDINGAI, O NE TIK ŽAISMINGAI IŠ INTERNETO IŠTEKLIŲ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR REORGANIZĒT UN UZLABOT BEZVADU SAVIENOJAMĪBU VISĀS INSTITŪTA KLASĒS TĀ, LAI SASNIEGTU BEZVADU PĀRKLĀJUMU 100 NO PLEXUS UN ATVIEGLOTU ELEKTRONISKĀ REĢISTRA UN DIGITĀLO SAKARU PAKALPOJUMU SKOLAS SAIMES IZMANTOŠANU PAPILDUS VISIEM TEHNOLOĢISKAJIEM IZGLĪTĪBAS RĪKIEM PĒTNIECĪBAS INFORMĀCIJAI INTERNETĀ ETC.PER ATTIECĪBĀ UZ MĀCĪŠANU, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ MĀCĪŠANOS, IZMANTOJOT IKT MEDIĒTAS MĀCĪBU METODES, LAI IEGŪTU KONTROLI PĀR INTERNETA RĪKU SKOLAS KONTEKSTĀ, LAI VARĒTU IZSTRĀDĀT SADARBĪGU MĀCĪBU KLASI, ATVIEGLOJOT SAZIŅAS PIEKĻUVI INFORMĀCIJAI UN MĀCĪBU MATERIĀLU RESURSIEM. SKOLĒNI UN SKOLOTĀJI VAR PIEKĻŪT SKOLAS PORTĀLAM, LAI PAPLAŠINĀTU UN PAPLAŠINĀTU ZINĀŠANAS PAR IKT UN NE TIKAI ROTAĻĪGI IZMANTOTU INTERNETA RESURSUS, BET ARĪ VEIDOTU INFRASTRUKTŪRAS BĀZI MĀCĪŠANAI 2.0. (Latvian)

0 references

L-OBJETTIV TAL-PROĠETT GĦAR-RIORGANIZZAZZJONI U T-TITJIB TAL-KONNETTIVITÀ MINGĦAJR FILI FIL-KLASSIJIET KOLLHA TAL-ISTITUT B’TALI MOD LI TINTLAĦAQ IL-KOPERTURA BLA FILI TA’ 100 MILL-PLEXUS U JKUN FAĊLI LI JINTUŻA R-REĠISTRU ELETTRONIKU U S-SERVIZZI TA’ KOMUNIKAZZJONI DIĠITALI TAL-FAMILJA TAL-ISKOLA FLIMKIEN MAL-GĦODOD EDUKATTIVI TEKNOLOĠIĊI KOLLHA GĦALL-INFORMAZZJONI DWAR IR-RIĊERKA FUQ L-INTERNET ETC.PER FIR-RIGWARD TAT-TAGĦLIM B’MOD AKTAR PARTIKOLARI PERMEZZ TA’ METODI TA’ TAGĦLIM MEDJATI MILL-ICT BIEX JINKISEB KONTROLL TAL-GĦODDA TAL-INTERNET FIL-KUNTEST TAL-ISKOLA BIEX IKUN JISTA’ JIĠI ŻVILUPPAT KLASSI TA’ TAGĦLIM KOLLABORATTIV LI JIFFAĊILITA L-AĊĊESS GĦALL-INFORMAZZJONI U R-RIŻORSI GĦALL-MATERJAL TAT-TAGĦLIM MILL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA JAĊĊESSAW IL-PORTAL TAL-ISKOLA BIEX IŻIDU U JESPANDU L-GĦARFIEN TAL-ICT JIMMANIĠĠJAW B’MOD UTLI U MHUX BISS JILAGĦBU MIR-RIŻORSA TAL-INTERNET JISTABBILIXXU L-BAŻIJIET TAL-INFRASTRUTTURA GĦAT-TAGĦLIM 2.0 MIFTUĦA ĠODDA. (Maltese)

0 references

DE DOELSTELLING VAN HET PROJECT OM DE DRAADLOZE CONNECTIVITEIT IN ALLE KLASLOKALEN VAN HET INSTITUUT ZODANIG TE REORGANISEREN EN TE VERBETEREN DAT DE DRAADLOZE DEKKING VAN 100 VAN DE PLEXUS WORDT BEREIKT EN HET GEMAKKELIJKER WORDT OM HET SCHOOLGEZIN VAN HET ELEKTRONISCH REGISTER EN DE DIGITALE COMMUNICATIEDIENSTEN TE GEBRUIKEN, NAAST ALLE TECHNOLOGISCHE EDUCATIEVE INSTRUMENTEN VOOR ONDERZOEKSINFORMATIE OP HET INTERNET ETC.PER MET BETREKKING TOT HET ONDERWIJZEN VAN MEER IN HET BIJZONDER LEREN VIA ICT-GEMEDIEERDE ONDERWIJSMETHODEN OM EEN CONTROLE OVER HET INTERNETINSTRUMENT TE VERKRIJGEN BINNEN DE SCHOOLCONTEXT OM DE ONTWIKKELING VAN EEN COLLABORATIEVE LESKLASSE DE COMMUNICATIETOEGANG TOT INFORMATIE EN DE MIDDELEN VOOR LESMATERIAAL DOOR LEERLINGEN TE VERGEMAKKELIJKEN EN LEERKRACHTEN KRIJGEN TOEGANG TOT HET SCHOOLPORTAAL OM DE KENNIS VAN ICT-BEHEER OP EEN NUTTIGE MANIER TE VERGROTEN EN UIT TE BREIDEN. (Dutch)

0 references

OBJECTIVO DO PROJECTO DE REORGANIZAR E REFORÇAR A CONECTIVIDADE SEGURA EM TODAS AS CLASSORIAS DO INSTITUTO DE FORMA A ALCANÇAR A COBERTURA SEGURA DE 100 MÁXIMOS DO PLEXO E A FÁCIL UTILIZAR O REGISTO ELECTRÓNICO E OS SERVIÇOS DE COMUNICAÇÃO DIGITAL ESCOLAMENTE A TODOS OS INSTRUMENTOS DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICOS PARA A INFORMAÇÃO SOBRE A INTERNET ETC.PER NO QUE DIZ RESPEITO À APRENDIZAGEM MAIS EM PARTICULAR A APRENDA ATRAVÉS DE MÉTODOS DE ENSINO TECOLÓGICO COLABORATIVO CLASSE FACILITAR O ACESSO À COMUNICAÇÃO À INFORMAÇÃO E OS RECURSOS PARA O ENSINO DE MATERIAIS PELAS PESSOAS E OS PROFESSORES ACEDEM AO PORTAL DA ESCOLA PARA AUMENTAR E ALARGAR O CONHECIMENTO DA GESTÃO DAS TIC DE UTILIZADAMENTE E NÃO APENAS APLICAR O RECURSO DA INTERNET APLICAR AS BASES DAS INFRAESTRUTURAS PARA O ENSINO 2.0 ABERTO NOVO (Portuguese)

0 references

OBIECTIVUL PROIECTULUI DE REORGANIZARE ȘI ÎMBUNĂTĂȚIRE A CONECTIVITĂȚII FĂRĂ FIR ÎN TOATE SĂLILE DE CLASĂ ALE INSTITUTULUI, ASTFEL ÎNCÂT SĂ SE AJUNGĂ LA ACOPERIREA FĂRĂ FIR A 100 DE PLEXURI ȘI SĂ SE FACILITEZE UTILIZAREA REGISTRULUI ELECTRONIC ȘI A SERVICIILOR DE COMUNICAȚII DIGITALE ÎN CADRUL FAMILIEI ȘCOLARE, PE LÂNGĂ TOATE INSTRUMENTELE EDUCAȚIONALE TEHNOLOGICE PENTRU INFORMAȚII DE CERCETARE PE INTERNET ETC.PER ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PREDAREA MAI MULT, ÎN SPECIAL PRIN METODE DE PREDARE MEDIATE TIC, PENTRU A OBȚINE UN CONTROL AL INSTRUMENTULUI DE INTERNET ÎN CONTEXTUL ȘCOLAR, PENTRU A PERMITE DEZVOLTAREA UNEI CLASE DE PREDARE COLABORATIVĂ, FACILITÂND ACCESUL LA INFORMAȚII ȘI RESURSELE PENTRU MATERIALELE DIDACTICE PRIN ELEVII ȘI PROFESORII ACCESEAZĂ PORTALUL ȘCOLII PENTRU A CREȘTE ȘI A EXTINDE CUNOȘTINȚELE ÎN DOMENIUL TIC ÎNTR-UN MOD UTIL ȘI NU NUMAI JUCĂUȘ AL RESURSEI DE INTERNET PUNE BAZELE INFRASTRUCTURII PENTRU PREDAREA 2.0 (Romanian)

0 references

CIEĽ PROJEKTU REORGANIZOVAŤ A ZLEPŠIŤ BEZDRÔTOVÉ PRIPOJENIE VO VŠETKÝCH TRIEDACH INŠTITÚTU TAKÝM SPÔSOBOM, ABY SA DOSIAHLO BEZDRÔTOVÉ POKRYTIE 100 PLEXUSU A ABY SA UĽAHČILO POUŽÍVANIE ELEKTRONICKÉHO REGISTRA A DIGITÁLNYCH KOMUNIKAČNÝCH SLUŽIEB ŠKOLSKEJ RODINY POPRI VŠETKÝCH TECHNOLOGICKÝCH VZDELÁVACÍCH NÁSTROJOCH PRE VÝSKUMNÉ INFORMÁCIE NA INTERNETE ETC.PER, POKIAĽ IDE O VÝUČBU NAJMÄ PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVACÍCH METÓD SPROSTREDKOVANÝCH IKT, S CIEĽOM ZÍSKAŤ KONTROLU NAD INTERNETOVÝM NÁSTROJOM V ŠKOLSKOM KONTEXTE S CIEĽOM UMOŽNIŤ ROZVOJ SPOLOČNEJ VYUČOVACEJ TRIEDY UĽAHČOVAŤ KOMUNIKAČNÝ PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM A ZDROJOM NA VÝUČBU MATERIÁLY ŽIAKOV A UČITEĽOV MAJÚ PRÍSTUP NA ŠKOLSKÝ PORTÁL NA ZVÝŠENIE A ROZŠÍRENIE VEDOMOSTÍ O RIADENÍ IKT UŽITOČNÝM SPÔSOBOM, A NIELEN HRAVÉ INTERNETOVÉ ZDROJE POLOŽILI ZÁKLADY INFRAŠTRUKTÚRY PRE VÝUČBU 2.0 OTVORIŤ NOVÉ (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE REORGANIZACIJA IN IZBOLJŠANJE BREZŽIČNE POVEZLJIVOSTI V VSEH UČILNICAH INŠTITUTA TAKO, DA SE DOSEŽE BREZŽIČNA POKRITOST S 100 PLEXUSOM IN OLAJŠA UPORABA ŠOLSKE DRUŽINE ELEKTRONSKIH REGISTROV IN DIGITALNIH KOMUNIKACIJSKIH STORITEV POLEG VSEH TEHNOLOŠKIH IZOBRAŽEVALNIH ORODIJ ZA RAZISKAVE INFORMACIJ O INTERNETU ETC.PER V ZVEZI S POUČEVANJEM, ZLASTI UČENJEM PREK METOD POUČEVANJA, POSREDOVANIH Z IKT, ZA PRIDOBITEV NADZORA NAD SPLETNIM ORODJEM V ŠOLSKEM OKOLJU, DA SE OMOGOČI RAZVOJ SODELOVALNEGA UČNEGA RAZREDA, KI OMOGOČA LAŽJI DOSTOP DO INFORMACIJ IN VIROV ZA UČNO GRADIVO, IN SICER TAKO, DA UČENCI IN UČITELJI DOSTOPAJO DO ŠOLSKEGA PORTALA, DA BI POVEČALI IN RAZŠIRILI ZNANJE O UPRAVLJANJU IKT NA KORISTEN NAČIN IN NE LE, DA SO IGRIVE INTERNETNE BAZE ZA POUČEVANJE 2.0 ODPRTE NOVE (Slovenian)

0 references

SYFTET MED PROJEKTET ATT OMORGANISERA OCH FÖRBÄTTRA TRÅDLÖS KONNEKTIVITET I INSTITUTETS ALLA KLASSRUM PÅ ETT SÅDANT SÄTT ATT DEN TRÅDLÖSA TÄCKNINGEN PÅ 100 AV PLEXUS UPPNÅS OCH ATT DET BLIR LÄTT ATT ANVÄNDA SKOLFAMILJEN FÖR ELEKTRONISKA REGISTER OCH DIGITALA KOMMUNIKATIONSTJÄNSTER UTÖVER ALLA TEKNISKA UTBILDNINGSVERKTYG FÖR FORSKNINGSINFORMATION PÅ INTERNET ETC.PER NÄR DET GÄLLER UNDERVISNING I SYNNERHET LÄRANDE GENOM IKT-MEDIERADE UNDERVISNINGSMETODER FÖR ATT FÅ KONTROLL ÖVER INTERNETVERKTYGET I SKOLSAMMANHANG FÖR ATT MÖJLIGGÖRA UTVECKLINGEN AV EN GEMENSAM UNDERVISNINGSKLASS UNDERLÄTTA KOMMUNIKATIONEN AV INFORMATION OCH RESURSER FÖR UNDERVISNINGSMATERIAL FÖR ELEVER OCH LÄRARE FÅR TILLGÅNG TILL SKOLANS PORTAL FÖR ATT ÖKA OCH UTÖKA KUNSKAPEN OM IKT-HANTERING PÅ ETT ANVÄNDBART SÄTT OCH INTE BARA LEKFULL AV INTERNETRESURSEN LÄGGER INFRASTRUKTURBASEN FÖR UNDERVISNING 2.0 ÖPPEN NY (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Firenze

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FIRENZE