SCHOOL IN... NETWORK (Q4827386)

QUESTO PROGETTO SAR ATTUATO PRESSO IL PLESSO DEL 1C..D. MANZONI IN VIA C. ALBERTO IL PLESSO DEL 1C.D. COZZOLI IN VIA BERLINGUER E QUELLO DELLA S.M. G.S. POLI E METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI CONTROLLATA E CENTRALMENTE GESTITA CHE PERMETTER LA DISTRIBUZIONE IN RETE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLISTITUTO.LA STRUTTURA HARDWARE SAR COSTITUITA DA UN CABLAGGIO FISICO PER LALIMENTAZIONE DEGLI ACCESS POINT.LA SOLUZIONE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA INFRASTRUTTURA WIFI DI NUOVA GENERAZIONE CHE POSSA CONSENTIRE IN MODO FACILE ED INTUITIVO DI CREARE E GESTIRE LEZIONI MULTIMEDIALI FRUIBILI IN MODO COLLABORATIVO SIA DA TABLET CHE DA PERSONAL COMPUTER QUALSIASI SIA IL SISTEMA OPERATIVO ASSEGNARE E DISTRIBUIRE I COMPITI A CASA E CONTROLLARE I RISULTATI DELLE LEZIONI.SI INTENDE POTENZIARE IN TAL MODO LA FUNZIONE DELLA DIDATTICA CON UNA DIFFERENZIAZIONE DEL TEMPO PER PROCESSI CORRETTIVI E COMPENSATIVI E UNA SPECIALIZZAZIONE DEGLI SPAZI E DEGLI INTERV (Italian)

0 references

ТОЗИ SAR ПРОЕКТ, РЕАЛИЗИРАН В 1C..D. MANZONI PLEXUS В C. ALBERTO, 1C.D. COZZOLI PLEXUS ПРЕЗ BERLINGUER И ТОЗИ НА S.M. G.S. POLI И ПРЕДОСТАВЯ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ КОНТРОЛИРАНА И ЦЕНТРАЛНО УПРАВЛЯВАНА WIFI МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА РАЗПРЕДЕЛЕНИЕТО НА НЕЙНИТЕ РЕСУРСИ НА ХАРДУЕРНАТА СТРУКТУРА НА NETWORK.THE SAR СЕ СЪСТОИ ОТ ФИЗИЧЕСКО ОКАБЕЛЯВАНЕ ЗА ТОЧКА ЗА ДОСТЪП ПО ЛЕСЕН И ИНТУИТИВЕН НАЧИН ЗА СЪЗДАВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ СЪВМЕСТНО КАКТО ОТ ТАБЛЕТ, ТАКА И ОТ ПЕРСОНАЛЕН КОМПЮТЪР, НЕЗАВИСИМО ОТ ТОВА, ЧЕ ОПЕРАЦИОННАТА СИСТЕМА ВЪЗЛАГА И РАЗПРЕДЕЛЯ ЗАДАЧИ У ДОМА И КОНТРОЛИРА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ LESSONS.SI ВЪЗНАМЕРЯВА ПО ТОЗИ НАЧИН ДА ПОДОБРИ ФУНКЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕ С ДИФЕРЕНЦИАЦИЯ НА ВРЕМЕТО ЗА КОРИГИРАЩИ И КОМПЕНСАТОРНИ ПРОЦЕСИ И СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ НА ПРОСТРАНСТВАТА И INTERV (Bulgarian)

0 references

TENTO PROJEKT SAR REALIZOVANÝ NA VELETRHU 1C..D. MANZONI PLEXUS PROSTŘEDNICTVÍM C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS PŘES BERLINGUER A S.M.G.S. POLI A ZPŘÍSTUPŇUJE UČITELŮM A ŽÁKŮM ŘÍZENOU A CENTRÁLNĚ ŘÍZENOU SÍŤOVOU INFRASTRUKTURU WIFI, KTERÁ UMOŽŇUJE DISTRIBUCI JEJÍCH ZDROJŮ NA HARDWAROVÉ STRUKTUŘE NETWORK.THE SAR, SESTÁVÁ Z FYZICKÉHO ZAPOJENÍ PRO PŘÍSTUPOVÝ BOD. JEDNODUCHÝM A INTUITIVNÍM ZPŮSOBEM VYTVÁŘET A SPRAVOVAT MULTIMEDIÁLNÍ LEKCE, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽITY SPOLEČNĚ JAK Z TABLETU NEBO OSOBNÍHO POČÍTAČE BEZ OHLEDU NA OPERAČNÍ SYSTÉM PŘIDĚLUJE A DISTRIBUUJE ÚKOLY DOMA A ŘÍDÍ VÝSLEDKY LESSONS.SI TÍMTO ZPŮSOBEM HODLÁ ZLEPŠIT FUNKCI VÝUKY S DIFERENCIACÍ ČASU PRO NÁPRAVNÉ A KOMPENZAČNÍ PROCESY A SPECIALIZACÍ PROSTOR A INTERV (Czech)

0 references

DETTE SAR-PROJEKT IMPLEMENTERET PÅ 1C.D. MANZONI PLEXUS I VIA C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS I VIA BERLINGUER OG I S.M. G.S. POLI OG STILLE EN KONTROLLERET OG CENTRALT STYRET WIFI-NETVÆRKSINFRASTRUKTUR TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG ELEVER, DER GØR DET MULIGT AT FORDELE RESSOURCERNE PÅ NETWORK.THE SAR-HARDWARESTRUKTUREN BESTÅR AF EN FYSISK LEDNINGER TIL ADGANGSPUNKT. PÅ EN NEM OG INTUITIV MÅDE AT SKABE OG STYRE MULTIMEDIEUNDERVISNING, DER KAN BRUGES I FÆLLESSKAB BÅDE FRA TABLET ELLER PC UANSET OPERATIVSYSTEMET TILDELE OG DISTRIBUERE OPGAVER HJEMME OG KONTROLLERE RESULTATERNE AF LESSONS.SI PÅ DENNE MÅDE AT FORBEDRE FUNKTIONEN AF UNDERVISNINGEN MED EN DIFFERENTIERING AF TID TIL KORRIGERENDE OG KOMPENSERENDE PROCESSER OG EN SPECIALISERING AF RUM OG INTERV (Danish)

0 references

DIESES SAR-PROJEKT IMPLEMENTIERT AM 1C..D. MANZONI PLEXUS IN VIA C. ALBERTO DEN 1C.D. COZZOLI PLEXUS IN VIA BERLINGUER UND DIE DES S.M. G.S. POLI UND STELLT LEHRERN UND SCHÜLERN EINE KONTROLLIERTE UND ZENTRAL VERWALTETE WIFI-NETZWERKINFRASTRUKTUR ZUR VERFÜGUNG, DIE DIE VERTEILUNG IHRER RESSOURCEN AUF DER HARDWARESTRUKTUR NETWORK.THE SAR AUS EINER PHYSISCHEN VERKABELUNG FÜR ACCESS POINT ERMÖGLICHT. ODER PERSONAL COMPUTER, WAS AUCH IMMER DAS BETRIEBSSYSTEM AUFGABEN ZU HAUSE ZUWEISEN UND VERTEILEN UND DIE ERGEBNISSE DER LESSONS.SI AUF DIESE WEISE ZU STEUERN BEABSICHTIGT, DIE FUNKTION DES UNTERRICHTS DURCH EINE DIFFERENZIERUNG DER ZEIT FÜR KORREKTUR- UND AUSGLEICHSPROZESSE UND EINE SPEZIALISIERUNG VON RÄUMEN UND INTERV ZU VERBESSERN (German)

0 references

ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ SAR ΥΛΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΣΤΟ 1C.D. MANZONI PLEXUS ΜΈΣΩ ΤΟΥ C. ALBERTO ΤΟ 1C.D. COZZOLI PLEXUS ΜΈΣΩ BERLINGUER ΚΑΙ ΤΟΥ S.M. G.S. POLI ΚΑΙ ΘΈΤΕΙ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΙΑ ΕΛΕΓΧΌΜΕΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΌΜΕΝΗ ΥΠΟΔΟΜΉ ΔΙΚΤΎΟΥ WIFI ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΤΗ ΔΟΜΉ ΥΛΙΚΟΎ NETWORK.THE SAR ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΙΑ ΦΥΣΙΚΉ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ. ΜΕ ΕΎΚΟΛΟ ΚΑΙ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΆ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΑΜΠΛΈΤΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ, ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΝΟΜΉ ΤΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΠΊΤΙ ΚΑΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ LESSONS.SI ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΓΙΑ ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΊΚΕΥΣΗ ΤΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ INTERV (Greek)

0 references

THIS SAR PROJECT IMPLEMENTED AT THE 1C..D. MANZONI PLEXUS IN VIA C. ALBERTO THE 1C.D. COZZOLI PLEXUS IN VIA BERLINGUER AND THAT OF THE S.M. G.S. POLI AND MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A CONTROLLED AND CENTRALLY MANAGED WIFI NETWORK INFRASTRUCTURE THAT ALLOWS THE DISTRIBUTION OF IT RESOURCES ON THE NETWORK.THE SAR HARDWARE STRUCTURE CONSISTS OF A PHYSICAL WIRING FOR ACCESS POINT. IN AN EASY AND INTUITIVE WAY TO CREATE AND MANAGE MULTIMEDIA LESSONS THAT CAN BE USED COLLABORATIVELY BOTH FROM TABLET OR PERSONAL COMPUTER WHATEVER THE OPERATING SYSTEM ASSIGN AND DISTRIBUTE TASKS AT HOME AND CONTROL THE RESULTS OF THE LESSONS.SI INTENDS IN THIS WAY TO ENHANCE THE FUNCTION OF TEACHING WITH A DIFFERENTIATION OF TIME FOR CORRECTIVE AND COMPENSATORY PROCESSES AND A SPECIALISATION OF SPACES AND INTERV (English)

readability score

0.3664870127003033

0 references

ESTE PROYECTO SAR IMPLEMENTADO EN EL PLEXO 1C.D. MANZONI EN VÍA C. ALBERTO EL 1C.D. COZZOLI PLEXUS EN VIA BERLINGUER Y EL DE LA S.M. G.S. POLI Y PONE A DISPOSICIÓN DE PROFESORES Y ALUMNOS UNA INFRAESTRUCTURA DE RED WIFI CONTROLADA Y GESTIONADA CENTRALMENTE QUE PERMITE LA DISTRIBUCIÓN DE SUS RECURSOS EN LA ESTRUCTURA DE HARDWARE NETWORK.THE SAR CONSISTE EN UN CABLEADO FÍSICO PARA PUNTO DE ACCESO. DE UNA MANERA FÁCIL E INTUITIVA PARA CREAR Y GESTIONAR LECCIONES MULTIMEDIA QUE SE PUEDEN UTILIZAR DE FORMA COLABORATIVA TANTO DESDE EL PUNTO DE ACCESO COMO DESDE EL 1C.D. MANZONI. TABLET O ORDENADOR PERSONAL CUALQUIERA QUE EL SISTEMA OPERATIVO ASIGNE Y DISTRIBUYA TAREAS EN CASA Y CONTROLE LOS RESULTADOS DE LA LESSONS.SI PRETENDE DE ESTA MANERA POTENCIAR LA FUNCIÓN DE ENSEÑANZA CON UNA DIFERENCIACIÓN DE TIEMPO PARA PROCESOS CORRECTIVOS Y COMPENSATORIOS Y UNA ESPECIALIZACIÓN DE ESPACIOS E INTERV (Spanish)

0 references

SEE SAR PROJEKT VIIDI ELLU 1C.D. MANZONI PLEXUS KAUDU C. ALBERTO KAUDU 1C.D. COZZOLI PLEXUS KAUDU BERLINGUER JA S.M. G.S. POLI NING TEHA ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS KONTROLLITUD JA TSENTRAALSELT HALLATAV WIFI-VÕRGU INFRASTRUKTUUR, MIS VÕIMALDAB SEDA JAGADA NETWORK.THE SAR RIISTVARASTRUKTUURIS, KOOSNEB FÜÜSILISEST JUHTMESTIKUST JUURDEPÄÄSUPUNKTI JAOKS. LIHTSAL JA INTUITIIVSEL VIISIL MULTIMEEDIA ÕPPETUNDIDE LOOMISEKS JA HALDAMISEKS, MIDA SAAB KASUTADA ÜHISELT. NII TAHVELARVUTIST KUI KA PERSONAALARVUTIST, ÜKSKÕIK MIDA OPERATSIOONISÜSTEEM MÄÄRAB JA JAOTAB KODUS ÜLESANDEID, NING KONTROLLIDA TULEMUSI LESSONS.SI KAVATSEB SEL VIISIL SUURENDADA ÕPETAMISE FUNKTSIOONI DIFERENTSEERIDES AEGA KORRIGEERIVATE JA KOMPENSEERIVATE PROTSESSIDE NING SPETSIALISEERUMISE RUUMID JA INTERV (Estonian)

0 references

TÄMÄ SAR HANKE TOTEUTETTIIN 1C.D. MANZONI PLEXUS KAUTTA C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS KAUTTA BERLINGUER JA S.M. G.S. POLI JA ANTAA OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN HALLITTU JA KESKITETYSTI HALLINNOITU WIFI-VERKKO INFRASTRUKTUURI, JOKA MAHDOLLISTAA SEN RESURSSIEN JAKELU NETWORK.THE SAR LAITTEISTO RAKENNE KOOSTUU FYYSINEN JOHDOTUS TUKIASEMAN. HELPPO JA INTUITIIVINEN TAPA LUODA JA HALLITA MULTIMEDIA OPPITUNTEJA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ YHTEISTYÖSSÄ MOLEMPIA TABLETISTA TAI HENKILÖKOHTAISESTA TIETOKONEESTA RIIPPUMATTA KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ MÄÄRITTÄÄ JA JAKAA TEHTÄVIÄ KOTONA JA HALLITA TULOKSIA LESSONS.SI AIKOO TÄLLÄ TAVOIN PARANTAA OPETUKSEN TOIMINTAA ERIYTTÄMÄLLÄ AIKAA KORJAAVILLE JA KORVAAVILLE PROSESSEILLE JA ERIKOISTUMALLA TILOIHIN JA INTERV (Finnish)

0 references

CE PROJET SAR MIS EN ŒUVRE AU PLEXUS 1C.D. MANZONI VIA C. ALBERTO LE 1C.D. COZZOLI PLEXUS VIA BERLINGUER ET CELUI DU S.M. G.S. POLI ET MET À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES UNE INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU WIFI CONTRÔLÉE ET GÉRÉE DE MANIÈRE CENTRALISÉE QUI PERMET LA DISTRIBUTION DE SES RESSOURCES SUR LA STRUCTURE MATÉRIELLE DE NETWORK.THE SAR CONSISTE EN UN CÂBLAGE PHYSIQUE POUR LE POINT D’ACCÈS. QUEL QUE SOIT LE SYSTÈME D’EXPLOITATION ASSIGNANT ET RÉPARTISSANT LES TÂCHES À DOMICILE ET CONTRÔLANT LES RÉSULTATS DES LESSONS.SI ENTEND AINSI AMÉLIORER LA FONCTION D’ENSEIGNEMENT AVEC UNE DIFFÉRENCIATION DU TEMPS POUR LES PROCESSUS CORRECTEURS ET COMPENSATOIRES ET UNE SPÉCIALISATION DES ESPACES ET INTERV (French)

0 references

AN TIONSCADAL SAR I BHFEIDHM AG AN 1C.D. MANZONI PLEXUS I VIA C. ALBERTO AN 1C.D. COZZOLI PLEXUS I VIA BERLINGUER AGUS SIN AN SM GS POLI AGUS A CHUR AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ BONNEAGAR LÍONRA WIFI RIALAITHE AGUS A BHAINISTIÚ GO LÁRNACH A LIGEANN AN DÁILEADH ACMHAINNÍ AR AN STRUCHTÚR CRUA-EARRAÍ NETWORK.THE SAR COMHDHÉANTA DE SREANGÚ FISICIÚIL LE HAGHAIDH POINTE ROCHTANA. AR BHEALACH ÉASCA AGUS IOMASACH A CHRUTHÚ AGUS A BHAINISTIÚ CEACHTANNA ILMHEÁN IS FÉIDIR A ÚSÁID GO COMHOIBRÍOCH Ó THÁIBLÉAD NÓ RÍOMHAIRE PEARSANTA CIBÉ AN CÓRAS OIBRIÚCHÁIN TASCANNA A SHANNADH AGUS A DHÁILEADH SA BHAILE AGUS RIALÚ TORTHAÍ AN LESSONS.SI AR AN MBEALACH SEO CHUN FEABHAS A CHUR AR FHEIDHM AN TEAGAISC LE DIFREÁIL AMA DO PHRÓISIS CHEARTAITHEACH AGUS CHÚITEACH AGUS SPEISIALTÓIREACHT SPÁSANNA AGUS INTERV (Irish)

0 references

OVAJ SAR PROJEKT KOJI SE PROVODI NA 1C..D. MANZONI PLEXUSU PREKO C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS U BERLINGUERU I S.M. G.S. POLI I UČINITI DOSTUPNIM UČITELJIMA I UČENICIMA KONTROLIRANU I CENTRALNO UPRAVLJANU WIFI MREŽNU INFRASTRUKTURU KOJA OMOGUĆUJE DISTRIBUCIJU RESURSA NA HARDVERSKOJ STRUKTURI NETWORK.THE SAR SASTOJI SE OD FIZIČKOG OŽIČENJA ZA PRISTUPNU TOČKU. NA JEDNOSTAVAN I INTUITIVAN NAČIN ZA STVARANJE I UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA KOJE SE MOGU KORISTITI ZAJEDNIČKI OBJE S TABLETA ILI OSOBNOG RAČUNALA BEZ OBZIRA NA OPERATIVNI SUSTAV DODJELJIVATI I DISTRIBUIRATI ZADATKE KOD KUĆE I KONTROLIRATI REZULTATE LESSONS.SI NAMJERAVA NA TAJ NAČIN POBOLJŠATI FUNKCIJU NASTAVE S DIFERENCIJACIJOM VREMENA ZA KOREKTIVNE I KOMPENZACIJSKE PROCESE I SPECIJALIZACIJU PROSTORA I INTERV (Croatian)

0 references

EZ A SAR PROJEKT VALÓSULT MEG AZ 1C.D. MANZONI PLEXUS KERESZTÜL C. ALBERTO A 1C.D. COZZOLI PLEXUS KERESZTÜL BERLINGUER ÉS AZ S.M. G.S. POLI, ÉS ELÉRHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA EGY ELLENŐRZÖTT ÉS KÖZPONTILAG IRÁNYÍTOTT WIFI HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ ERŐFORRÁSOK ELOSZTÁSÁT A NETWORK.THE SAR HARDVER STRUKTÚRA ÁLL EGY FIZIKAI VEZETÉKEK HOZZÁFÉRÉSI PONT. EGY EGYSZERŰ ÉS INTUITÍV MÓDON LÉTREHOZNI ÉS KEZELNI MULTIMÉDIÁS LECKÉK, AMELYEK EGYÜTTESEN EGYARÁNT HASZNÁLHATÓ. TABLETRŐL VAGY SZEMÉLYI SZÁMÍTÓGÉPRŐL, FÜGGETLENÜL ATTÓL, HOGY AZ OPERÁCIÓS RENDSZER OTTHONI FELADATOKAT RENDEL ÉS OSZT EL, ÉS ÍGY A LESSONS.SI CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A TANÍTÁS FUNKCIÓJÁT A KORREKCIÓS ÉS KOMPENZÁCIÓS FOLYAMATOK IDŐKÜLÖNBSÉGÉVEL, VALAMINT A TEREK ÉS INTERV SZAKOSODÁSÁVAL. (Hungarian)

0 references

ŠIS SAR PROJEKTAS ĮGYVENDINTAS 1C.D. MANZONI PLEXUS PER C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS PER BERLINGUER IR S.M. G.S. POLI IR SUTEIKIA MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS KONTROLIUOJAMĄ IR CENTRALIZUOTAI VALDOMĄ „WIFI“ TINKLO INFRASTRUKTŪRĄ, KURI LEIDŽIA PLATINTI JO IŠTEKLIUS NETWORK.THE SAR APARATINĖS ĮRANGOS STRUKTŪROJE YRA FIZINIS LAIDAS PRIEIGOS TAŠKUI. LENGVAI IR INTUITYVIAI KURTI IR VALDYTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS BENDRAI. TIEK IŠ PLANŠETINIO KOMPIUTERIO, TIEK IŠ ASMENINIO KOMPIUTERIO, NEPRIKLAUSOMAI NUO TO, KOKIA OPERACINĖ SISTEMA PASKIRIA IR PASKIRSTO UŽDUOTIS NAMUOSE IR KONTROLIUOJA LESSONS.SI REZULTATUS, TOKIU BŪDU SIEKIAMA PAGERINTI MOKYMO FUNKCIJĄ, DIFERENCIJUOJANT KOREKCINIŲ IR KOMPENSACINIŲ PROCESŲ LAIKĄ IR SPECIALIZUOJANTIS ERDVES IR INTERV (Lithuanian)

0 references

ŠIS SAR PROJEKTS ĪSTENOTS 1C..D. MANZONI PLEXUS CAUR C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS CAUR BERLINGUER UN S.M. G.S. POLI UN PADARĪT PIEEJAMU SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM KONTROLĒTU UN CENTRALIZĒTI PĀRVALDĪTU WIFI TĪKLA INFRASTRUKTŪRU, KAS ĻAUJ SADALĪT TĀ RESURSUS NETWORK.THE SAR APARATŪRAS STRUKTŪRĀ, SASTĀV NO FIZISKA ELEKTROINSTALĀCIJAS PIEKĻUVES PUNKTAM. VIEGLI UN INTUITĪVI, LAI IZVEIDOTU UN PĀRVALDĪTU MULTIVIDES NODARBĪBAS, KO VAR IZMANTOT SADARBĪBĀ. GAN NO PLANŠETDATORA, GAN PERSONĀLĀ DATORA NEATKARĪGI NO OPERĒTĀJSISTĒMAS PIEŠĶIRT UN IZPLATĪT UZDEVUMUS MĀJĀS UN KONTROLĒT LESSONS.SI REZULTĀTUS ŠĀDĀ VEIDĀ, LAI UZLABOTU FUNKCIJU MĀCĪŠANAS AR DIFERENCIĀCIJU LAIKU KORIĢĒJOŠIEM UN KOMPENSĒJOŠIEM PROCESIEM UN SPECIALIZĀCIJU TELPU UN INTERV (Latvian)

0 references

DAN IL-PROĠETT SAR IMPLIMENTAT FIL-1C.D. MANZONI PLEXUS FI VIA C. ALBERTO L-1C.D. COZZOLI PLEXUS IN VIA BERLINGUER U DIK TAL-S.M. G.S. POLI U JAGĦMLU DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI INFRASTRUTTURA TAN-NETWERK TAL-WIFI KKONTROLLATA U ĠESTITA ĊENTRALMENT LI TIPPERMETTI D-DISTRIBUZZJONI TAR-RIŻORSI TAGĦHA FUQ L-ISTRUTTURA TAL-HARDWARE NETWORK.THE SAR TIKKONSISTI F’WAJERS FIŻIĊI GĦALL-PUNT TA’ AĊĊESS. B’MOD FAĊLI U INTUWITTIV BIEX JINĦOLQU U JIĠU ĠESTITI LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI LI JISTGĦU JINTUŻAW KOLLABORAZZJONI KEMM MINN KOMPJUTER TABLET JEW PERSONALI TKUN XI TKUN IS-SISTEMA OPERATTIVA TASSENJA U TQASSAM KOMPITI FID-DAR U TIKKONTROLLA R-RIŻULTATI TAL-LESONS.SI GĦANDHA L-INTENZJONI B’DAN IL-MOD LI TTEJJEB IL-FUNZJONI TAT-TAGĦLIM B’DIFFERENZJAZZJONI TAL-ĦIN GĦAL PROĊESSI KORRETTIVI U KUMPENSATORJI U SPEĊJALIZZAZZJONI TA ‘SPAZJI U INTERV (Maltese)

0 references

DIT SAR-PROJECT UITGEVOERD OP DE 1C.D. MANZONI PLEXUS IN VIA C. ALBERTO DE 1C.D. COZZOLI PLEXUS IN VIA BERLINGUER EN DIE VAN DE S.M. G.S. POLI EN TER BESCHIKKING STELLEN AAN LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN VAN EEN GECONTROLEERDE EN CENTRAAL BEHEERDE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR DIE DE DISTRIBUTIE VAN DEZE MIDDELEN MOGELIJK MAAKT OP DE NETWORK.THE SAR-HARDWARESTRUCTUUR BESTAAT UIT EEN FYSIEKE BEDRADING VOOR TOEGANGSPUNT. PERSONAL COMPUTER ONGEACHT HET BESTURINGSSYSTEEM TOEWIJST EN VERDEELT TAKEN THUIS EN CONTROLE VAN DE RESULTATEN VAN DE LESSONS.SI OP DEZE MANIER OM DE FUNCTIE VAN HET ONDERWIJS TE VERBETEREN MET EEN DIFFERENTIATIE VAN DE TIJD VOOR CORRIGERENDE EN COMPENSERENDE PROCESSEN EN EEN SPECIALISATIE VAN RUIMTEN EN INTERV (Dutch)

0 references

PRESENTE PROJECTO SAR IMPLEMENTADO NO PLEXO MANZONI 1C.D. NA VIA C. ALBERTO NO PLEXO COZZOLI 1C.D. NA VIA BERLINGUER E NO PLEXO S.M. G.S. POLI E DISPONIBILIZADO AOS ENSINOS E APARELHOS UMA INFRA-ESTRUTURA DE REDE WIFI CONTROLADA E CENTRALMENTE GERIDA QUE PERMITE A DISTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS NA REDE. A ESTRUTURA SAR HARDWARE É CONSTITUÍDA POR UMA EMPRESA FÍSICA PARA O PONTO DE ACESSO. DE UMA FORMA FÁCIL E INTUITIVA PARA CRIAR E GERIR LESÕES MULTIMÉDIAS QUE PODEM SER UTILIZADAS COLABORATIVAMENTE A PARTIR DO TABLETE OU DO COMPUTADOR PESSOAL, INdependentemente DA ATRIBUIÇÃO DO SISTEMA DE FUNCIONAMENTO E DAS TAREFAS DE DISTRIBUIÇÃO EM CASA, E CONTROLAR OS RESULTADOS DAS LESSONAS. (Portuguese)

0 references

ACEST PROIECT SAR IMPLEMENTAT LA 1C.D. MANZONI PLEXUS PRIN INTERMEDIUL C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS PRIN BERLINGUER ȘI S.M. G.S. POLI ȘI PUNE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI ELEVILOR O INFRASTRUCTURĂ DE REȚEA WIFI CONTROLATĂ ȘI GESTIONATĂ CENTRAL, CARE PERMITE DISTRIBUIREA RESURSELOR SALE PE STRUCTURA HARDWARE NETWORK.THE SAR CONSTĂ ÎNTR-O CABLARE FIZICĂ PENTRU PUNCTUL DE ACCES. ÎNTR-UN MOD UȘOR ȘI INTUITIV DE A CREA ȘI GESTIONA LECȚII MULTIMEDIA CARE POT FI UTILIZATE ÎN COLABORARE ATÂT DE LA TABLETĂ SAU CALCULATOR PERSONAL, INDIFERENT DACĂ SISTEMUL DE OPERARE ATRIBUIE ȘI DISTRIBUIE SARCINI LA DOMICILIU ȘI CONTROLEAZĂ REZULTATELE LESSONS.SI INTENȚIONEAZĂ ÎN ACEST FEL SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ FUNCȚIA DE PREDARE CU O DIFERENȚIERE A TIMPULUI PENTRU PROCESELE CORECTIVE ȘI COMPENSATORII ȘI O SPECIALIZARE A SPAȚIILOR ȘI INTERV (Romanian)

0 references

TENTO PROJEKT SAR REALIZOVANÝ NA 1C..D. MANZONI PLEXUS CEZ C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS V CEZ BERLINGUER A S.M. G.S. POLI A SPRÍSTUPŇUJE UČITEĽOM A ŽIAKOM RIADENÚ A CENTRÁLNE RIADENÚ WIFI SIEŤOVÚ INFRAŠTRUKTÚRU, KTORÁ UMOŽŇUJE DISTRIBÚCIU ZDROJOV NA HARDVÉROVEJ ŠTRUKTÚRE NETWORK.THE SAR POZOSTÁVA Z FYZICKÉHO ZAPOJENIA PRE PRÍSTUPOVÝ BOD. JEDNODUCHÝM A INTUITÍVNYM SPÔSOBOM NA VYTVÁRANIE A SPRÁVU MULTIMEDIÁLNYCH LEKCIÍ, KTORÉ MOŽNO VYUŽÍVAŤ SPOLOČNE AKO Z TABLETU ALEBO OSOBNÉHO POČÍTAČA BEZ OHĽADU NA TO, AKÝ OPERAČNÝ SYSTÉM PRIRAĎUJE A DISTRIBUUJE ÚLOHY DOMA A RIADI VÝSLEDKY LESSONS.SI TÝMTO SPÔSOBOM CHCE ZLEPŠIŤ FUNKCIU VÝUČBY S DIFERENCIÁCIOU ČASU PRE KOREKČNÉ A KOMPENZAČNÉ PROCESY A ŠPECIALIZÁCIOU PRIESTOROV A INTERV (Slovak)

0 references

TA PROJEKT SAR, KI SE JE IZVAJAL NA 1C..D. MANZONI PLEXUSU PREK C. ALBERTA, JE 1C.D. COZZOLI PLEXUS PREK BERLINGUERJA IN S.M. G.S. POLI TER UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČA NADZOROVANO IN CENTRALNO UPRAVLJANO INFRASTRUKTURO WIFI OMREŽJA, KI OMOGOČA DISTRIBUCIJO VIROV NA STROJNI STRUKTURI NETWORK.THE SAR JE SESTAVLJENA IZ FIZIČNE NAPELJAVE ZA DOSTOPNO TOČKO. OD TABLIČNEGA RAČUNALNIKA ALI OSEBNEGA RAČUNALNIKA, NE GLEDE NA TO, KAKO OPERACIJSKI SISTEM DODELJUJE IN DISTRIBUIRA NALOGE DOMA IN NADZIRA REZULTATE LESSONS.SI NAMERAVA NA TA NAČIN OKREPITI FUNKCIJO POUČEVANJA Z DIFERENCIACIJO ČASA ZA KOREKTIVNE IN KOMPENZACIJSKE PROCESE TER SPECIALIZACIJO PROSTOROV IN INTERV (Slovenian)

0 references

DETTA SAR-PROJEKT SOM GENOMFÖRDES VID 1C.D. MANZONI PLEXUS VIA C. ALBERTO 1C.D. COZZOLI PLEXUS IN VIA BERLINGUER OCH S.M.G.S. POLI OCH GÖRA TILLGÄNGLIG FÖR LÄRARE OCH ELEVER EN KONTROLLERAD OCH CENTRALT HANTERAD WIFI-NÄTVERKSINFRASTRUKTUR SOM MÖJLIGGÖR DISTRIBUTION AV RESURSER PÅ NETWORK.THE SAR-HÅRDVARUSTRUKTUREN BESTÅR AV EN FYSISK LEDNING FÖR ÅTKOMSTPUNKT. PÅ ETT ENKELT OCH INTUITIVT SÄTT ATT SKAPA OCH HANTERA MULTIMEDIALEKTIONER SOM KAN ANVÄNDAS GEMENSAMT BÅDE FRÅN SURFPLATTA ELLER PERSONDATOR OAVSETT OPERATIVSYSTEMET TILLDELA OCH DISTRIBUERA UPPGIFTER HEMMA OCH KONTROLLERA RESULTATEN AV LESSONS.SI AVSER PÅ DETTA SÄTT ATT FÖRBÄTTRA FUNKTIONEN AV UNDERVISNING MED EN DIFFERENTIERING AV TID FÖR KORRIGERANDE OCH KOMPENSERANDE PROCESSER OCH EN SPECIALISERING AV UTRYMMEN OCH INTERV (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Molfetta

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MOLFETTA