LANWLAN EQUIPMENT FOR THE DEVELOPMENT OF NETSCUOLA IIS G.CELLI CAGLIPIOBBICO (Q4827227)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4827227 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LANWLAN EQUIPMENT FOR THE DEVELOPMENT OF NETSCUOLA IIS G.CELLI CAGLIPIOBBICO
Project Q4827227 in Italy

    Statements

    0 references
    3,750.0 Euro
    0 references
    7,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    11 February 2016
    0 references
    12 December 2016
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. 'G.CELLI'
    0 references
    0 references

    43°32'44.66"N, 12°39'6.44"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI INFRASTRUTTURE E PUNTI DI ACCESSO ALLA RETE LANWLAN IN MODO DA SOSTENERE LO SVILUPPO DELLA NETSCUOLA OVVERO UNA SCUOLA PI VICINA ALLE ATTUALI GENERAZIONI DI STUDENTI TRASFORMANDO AREE E AMBIENTI DIDATTICI IN SPAZI E AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DOTATI DI CONNESSIONI RETE LANWLAN PORTANDO LA CONNETTIVIT SENZA FILI PER LA FRUIZIONE DI CONTENUTI DIGITALI IN TUTTE LE AREE INTERNE DELLA SCUOLA PERMETTENDO IN DEFINITIVA A STUDENTI E DOCENTI DI FRUIRE DI RISORSE DIGITALI NELLA DIDATTICA IN CLASSE.IL PROGETTO APPROVATO DAGLI ORGANI COLLEGIALI DELLA ISTITUZIONE SCOLASTICA PROPONENTE PER DARNE ATTO NEL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA SI INTEGRA CON IL POF SPECIFICANDO I PROGETTI DIDATTICI PER I QUALI PREVISTO LUSO DELLA RETE E IL RELATIVO GRADO DI COINVOLGIMENTO DI INSEGNANTI E ALUNNI DEFINISCE GLI OBIETTIVI SPECIFICI CHE INTENDE PERSEGUIRE ANCHE IN TERMINI DI IMPATTO SULLORGANIZZAZIONE DEL TEMPOSCUOLA SULLA RIORGANIZZAZIONE DIDATTICOMETODOLOGICA (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ИЗГРАЖДАНЕ НА ИНФРАСТРУКТУРИ И ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП ДО МРЕЖАТА LANWLAN, ЗА ДА СЕ ПОДПОМОГНЕ РАЗВИТИЕТО НА NETSCUOLA ИЛИ УЧИЛИЩЕ, ПО-БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ, КАТО СЕ ТРАНСФОРМИРАТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ОБЛАСТИ И СРЕДИ В ПРОСТРАНСТВА И УЧЕБНА СРЕДА, ОБОРУДВАНИ С МРЕЖОВИ ВРЪЗКИ LANWLAN, КАТО БЕЗЖИЧНАТА СВЪРЗАНОСТ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ ВЪВ ВСИЧКИ ВЪТРЕШНИ ЧАСТИ НА УЧИЛИЩЕТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ЦИФРОВИ РЕСУРСИ В ПРЕПОДАВАНЕТО В CLASSE. ПРОЕКТЪТ, ОДОБРЕН ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ НА ПРЕДЛАГАЩАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ЗА ДА СЕ ПРИЛОЖИ В ПЛАНА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ТОЙ СЕ ИНТЕГРИРА С УЧЕБНИТЕ ПРОЕКТИ, ЗА КОИТО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МРЕЖАТА И НА УЧИТЕЛИТЕ Е ОДОБРЕН ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ НА ПРЕДЛАГАЩАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ, ЗА ДА СЕ ПРИЛОЖИ В ПЛАНА ЗА ОБРАЗОВАНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, КОЙТО ТОЙ СЕ ИНТЕГРИРА С ОПРЕДЕЛЯНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПРОЕКТИ, ЗА КОИТО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МРЕЖАТА И УЧИТЕЛИТЕ СЕ ИЗПОЛЗВА В РАМКИТЕ НА ОБУЧЕНИЕТО В РАМКИТЕ НА СОУ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ZAHRNUJE VÝSTAVBU INFRASTRUKTUR A PŘÍSTUPOVÝCH BODŮ K SÍTI LANWLAN S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ NETSCUOLA NEBO ŠKOLY BLÍŽE SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ TRANSFORMACÍ VZDĚLÁVACÍCH OBLASTÍ A PROSTŘEDÍ DO PROSTOR A UČEBNÍCH PROSTŘEDÍ VYBAVENÝCH SÍŤOVÝM PŘIPOJENÍM LANWLAN, ČÍMŽ SE BEZDRÁTOVÉ PŘIPOJENÍ K VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU VE VŠECH VNITŘNÍCH OBLASTECH ŠKOLY UMOŽNÍ STUDENTŮM A UČITELŮM VYUŽÍVAT DIGITÁLNÍCH ZDROJŮ PŘI VÝUCE V CLASSE.THE PROJEKT SCHVÁLENÝ KOLEGIÁLNÍMI ORGÁNY NAVRHUJÍCÍ ŠKOLNÍ INSTITUCE, ABY SE PROJEVILO V VZDĚLÁVACÍ NABÍDCE ŠKOLY, KTERÁ JE INTEGROVÁNA S POF, A SPECIFIKUJE VZDĚLÁVACÍ PROJEKTY, PRO KTERÉ JE VYUŽÍVÁNÍ SÍTĚ A JEHO VYUŽITÍ NA ZÁKLADĚ CÍLŮ ORGANIZACE PEDAGOGŮ DEFINOVÁNO JAKO CÍL, ABY SE V NÍ ZAMĚŘILO NA KONKRÉTNÍ ZPŮSOB ZAPOJENÍ UČITELŮ. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET INDEBÆRER OPFØRELSE AF INFRASTRUKTURER OG ADGANGSPUNKTER TIL LANWLAN-NETVÆRKET FOR AT STØTTE UDVIKLINGEN AF NETSCUOLA ELLER EN SKOLE TÆTTERE PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE VED AT OMDANNE UDDANNELSESOMRÅDER OG MILJØER TIL RUM OG LÆRINGSMILJØER UDSTYRET MED LANWLAN-NETVÆRKSFORBINDELSER, HVILKET BRINGER DEN TRÅDLØSE KONNEKTIVITET TIL BRUG AF DIGITALT INDHOLD I ALLE SKOLENS INTERNE OMRÅDER, DER GIVER STUDERENDE OG LÆRERE MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF DIGITALE RESSOURCER I UNDERVISNINGEN I CLASSE.THE PROJEKT GODKENDT AF KOLLEGIALE ORGANER I DEN FORESLÅEDE SKOLEINSTITUTION TIL AT GIVE EFFEKT I SKOLENS UDDANNELSESTILBUD, DET INTEGRERER MED POF SPECIFICERING AF DE UDDANNELSESMÆSSIGE PROJEKTER, FOR HVILKE BRUGEN AF NETVÆRKET OG DEN RELATIVE GRAD AF INDDRAGELSE AF LÆRERE OG ELEVER OGSÅ HAR TIL HENSIGT AT FASTLÆGGE DE PÆDAGOGISKE MÅL FOR AT FASTLÆGGE DE UDDANNELSESMÆSSIGE PROJEKTER, FOR HVILKE BRUGEN AF NETVÆRKET OG DEN RELATIVE GRAD AF INDDRAGELSE AF LÆRERE OG ELEVER OGSÅ HAR TIL HENSIGT AT FASTLÆGGE DE PÆDAGOGISKE MÅL PÅ LANWLAN-NETVÆRKET FOR AT STØTTE UDVIKLINGEN AF NETSCU ELLER EN SKOLE TÆTTERE PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE VED AT OMDANNE UDDANNELSESOMRÅDER OG MILJØER TIL RUM OG LÆRINGSMILJØER, DER ER UDSTYRET MED LANWLAN-NETVÆRK. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT BEINHALTET DEN BAU VON INFRASTRUKTUREN UND ZUGANGSPUNKTEN ZUM LANWLAN-NETZWERK, UM DIE ENTWICKLUNG VON NETSCUOLA ODER EINER SCHULE NÄHER AN DIE AKTUELLEN GENERATIONEN VON SCHÜLERN ZU UNTERSTÜTZEN, INDEM BILDUNGSBEREICHE UND -UMGEBUNGEN IN RÄUME UND LERNUMGEBUNGEN UMGEWANDELT WERDEN, DIE MIT LANWLAN-NETZWERKVERBINDUNGEN AUSGESTATTET SIND. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΥΠΟΔΟΜΏΝ ΚΑΙ ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ LANWLAN ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ NETSCUOLA Ή ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΑ ΜΕ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΔΙΚΤΎΟΥ LANWLAN, ΦΈΡΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΤΟ ΈΡΓΟ CLASSE.THE ΕΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ ΑΠΌ ΤΑ ΣΥΛΛΟΓΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΤΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΕΙ ΜΕ ΤΟ POF ΤΟΝ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΌ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΟΠΟΊΑ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ Ο ΣΧΕΤΙΚΌΣ ΒΑΘΜΌΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (Greek)
    0 references
    THE PROJECT INVOLVES THE CONSTRUCTION OF INFRASTRUCTURES AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK IN ORDER TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF NETSCUOLA OR A SCHOOL CLOSER TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS BY TRANSFORMING EDUCATIONAL AREAS AND ENVIRONMENTS INTO SPACES AND LEARNING ENVIRONMENTS EQUIPPED WITH LANWLAN NETWORK CONNECTIONS, BRINGING THE WIRELESS CONNECTIVITY FOR THE USE OF DIGITAL CONTENT IN ALL THE INTERNAL AREAS OF THE SCHOOL ALLOWING STUDENTS AND TEACHERS TO BENEFIT FROM DIGITAL RESOURCES IN TEACHING IN CLASSE.THE PROJECT APPROVED BY THE COLLEGIATE BODIES OF THE PROPOSING SCHOOL INSTITUTION TO GIVE EFFECT IN THE SCHOOL’S EDUCATIONAL OFFER PLAN IT INTEGRATES WITH THE POF SPECIFYING THE EDUCATIONAL PROJECTS FOR WHICH THE USE OF THE NETWORK AND THE RELATIVE DEGREE OF INVOLVEMENT OF TEACHERS AND PUPILS DEFINE THE SPECIFIC OBJECTIVES THAT IT INTENDS TO PURSUE ALSO IN TERMS OF IMPACT ON THE ORGANISATION OF THE TEMPOSCUOLA ON THE METHODOLOGICAL REORGANISATION (English)
    0.369526961207509
    0 references
    EL PROYECTO IMPLICA LA CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURAS Y PUNTOS DE ACCESO A LA RED LANWLAN CON EL FIN DE APOYAR EL DESARROLLO DE NETSCUOLA O UNA ESCUELA MÁS CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES MEDIANTE LA TRANSFORMACIÓN DE ÁREAS Y ENTORNOS EDUCATIVOS EN ESPACIOS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE EQUIPADOS CON CONEXIONES DE RED LANWLAN, TRAYENDO LA CONECTIVIDAD INALÁMBRICA PARA EL USO DE CONTENIDOS DIGITALES EN TODAS LAS ÁREAS INTERNAS DE LA ESCUELA PERMITIENDO A ESTUDIANTES Y PROFESORES BENEFICIARSE DE LOS RECURSOS DIGITALES EN LA ENSEÑANZA EN CLASSE.THE PROYECTO APROBADO POR LOS ÓRGANOS COLEGIADOS DE LA INSTITUCIÓN PROPONENTE PARA DAR EFECTO EN EL PLAN DE OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA QUE INTEGRA CON EL POF ESPECIFICA LOS PROYECTOS EDUCATIVOS PARA LOS CUALES EL USO DE LA RED Y EL GRADO RELATIVO DE PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES EN LA INSTITUCIÓN PROPONENTE PARA DAR EFECTO EN EL PLAN DE OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA SE INTEGRA CON EL POF ESPECIFICANDO LOS PROYECTOS EDUCATIVOS PARA LOS CUALES EL USO DE LA RED Y EL GRADO RELATIVO DE PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES EN LA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA DE LA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA DE LOS OBJETIVOS DEL ALUMNADO TAMBIÉN PERSIGUEN LA CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURAS Y PUNTOS DE ACCESO A LA RED LANWLAN CON EL FIN DE APOYAR EL DESARROLLO DE NETSCUOLA O UNA ESCUELA MÁS CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TRANSFORMANDO LAS ÁREAS Y ENTORNOS EDUCATIVOS EN ESPACIOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE EQUIPADOS CON CONEXIONES DE RED LANWLAN.THE APROBADO POR LOS ÓRGANOS COLEGIADOS DE LA INSTITUCIÓN PROPONENTE PARA DAR EFECTO EN EL PLAN DE OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA SE INTEGRA CON EL POF ESPECIFICANDO LOS PROYECTOS EDUCATIVOS PARA LOS CUALES EL USO DE LA RED Y EL GRADO RELATIVO DE PARTICIPACIÓN DE LOS DOCENTES EN LA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA DE LA ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA PERSIGUE LA FINALIDAD DE DESARROLLAR INFRAESTRUCTURAS Y PUNTOS DE ACCESO A LA RED LANWLAN PARA APOYAR EL DESARROLLO DE NETSCUOLA O UNA ESCUELA MÁS CERCANA A LAS GENERACIONES ACTUALES DE ESTUDIANTES, TRANSFORMANDO LAS ÁREAS Y ENTORNOS EDUCATIVOS EN ESPACIOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE EQUIPADOS CON CONEXIONES DE RED LANWLAN. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT HÕLMAB INFRASTRUKTUURIDE JA JUURDEPÄÄSUPUNKTIDE EHITAMIST LANWLAN-VÕRGULE, ET TOETADA NETSCUOLA VÕI PRAEGUSTELE PÕLVKONDADELE LÄHEMAL OLEVA KOOLI ARENDAMIST, MUUTES HARIDUSPIIRKONNAD JA -KESKKONNAD LANWLAN-VÕRGUÜHENDUSTEGA VARUSTATUD RUUMIDEKS JA ÕPIKESKKONDADEKS, TUUES TRAADITA ÜHENDUVUSE DIGITAALSE SISU KASUTAMISEKS KOOLI KÕIGIS SISERUUMIDES, VÕIMALDADES ÕPILASTEL JA ÕPETAJATEL SAADA KASU DIGITAALSETEST RESSURSSIDEST ÕPETAMISEL CLASSE.THE PROJEKT, MILLE ON HEAKS KIITNUD ETTEPANEKU ESITANUD KOOLIASUTUSE KOLLEGIAALSED ORGANID, ET VIIA KOOLI ÕPPEPAKKUMISE KAVASSE MÕJU KOOLI HARIDUSPAKKUMISE KAVASSE, TÄPSUSTADES HARIDUSPROJEKTE, MILLE PUHUL VÕRGUSTIKU KASUTAMINE JA ÕPETAJATE KONKREETNE KAASAMINE ON SUUNATUD KA ÕPETAJATE KAASAMISELE, ET VIIA ELLU KOOLI HARIDUSPAKKUMUSE KAVA, MILLES TÄPSUSTATAKSE HARIDUSPROJEKTE, MILLE PUHUL VÕRGUSTIKU KASUTAMINE JA ÕPETAJATE KONKREETNE KAASAMINE ON SUUNATUD KA ÕPETAJATE KAASAMISELE JA SELLE KONKREETSELE ULATUSELE. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESEEN KUULUU INFRASTRUKTUURIEN JA LANWLAN-VERKON LIITYNTÄPISTEIDEN RAKENTAMINEN, JOTTA VOIDAAN TUKEA NETSCUOLAN TAI NYKYISTÄ OPISKELIJASUKUPOLVEA LÄHEMPÄNÄ OLEVAN KOULUN KEHITTÄMISTÄ MUUTTAMALLA KOULUTUSALUEET JA -YMPÄRISTÖT LANWLAN-VERKKOYHTEYKSILLÄ VARUSTETUIKSI TILOIKSI JA OPPIMISYMPÄRISTÖIKSI JA TUOMALLA LANGATTOMAT YHTEYDET DIGITAALISEN SISÄLLÖN KÄYTTÖÖN KOULUN KAIKILLA SISÄISILLÄ ALUEILLA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT JA OPETTAJAT VOIVAT HYÖTYÄ DIGITAALISISTA RESURSSEISTA OPETUKSESSA CLASSE.THE-HANKE, JONKA EHDOTTAVAN OPPILAITOKSEN KOLLEGIAALISET ELIMET OVAT HYVÄKSYNEET LANWLAN-VERKKOYHTEYKSILLÄ VARUSTETUIKSI TILOIKSI JA OPPIMISYMPÄRISTÖIKSI, TUO LANGATTOMAN YHTEYDEN DIGITAALISEN SISÄLLÖN KÄYTTÖÖN KAIKILLA KOULUN SISÄISILLÄ ALUEILLA, JOIDEN AVULLA OPISKELIJAT JA OPETTAJAT VOIVAT HYÖTYÄ DIGITAALISISTA RESURSSEISTA CLASSE-OHJELMASSA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET COMPREND LA CONSTRUCTION D’INFRASTRUCTURES ET DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LANWLAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE NETSCUOLA OU D’UNE ÉCOLE PLUS PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉLÈVES EN TRANSFORMANT DES ESPACES ET DES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS EN ESPACES ET ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ÉQUIPÉS DE CONNEXIONS RÉSEAU LANWLAN, APPORTANT LA CONNECTIVITÉ SANS FIL POUR L’UTILISATION DU CONTENU NUMÉRIQUE DANS TOUS LES ESPACES INTERNES DE L’ÉCOLE PERMETTANT AUX ÉLÈVES ET AUX ENSEIGNANTS DE BÉNÉFICIER DES RESSOURCES NUMÉRIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT EN CLASSE.THE PROJET APPROUVÉ PAR LES COLLÈGES DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PROPOSANT DE DONNER EFFET DANS LE PLAN D’OFFRE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE, IL S’INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DE L’INSTITUTION SCOLAIRE PROPOSANTE DE METTRE EN ŒUVRE LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’ORGANISATION DES ÉLÈVES À L’IMPACT SUR LE PLAN D’OFFRE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE QU’IL INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE PROPOSENT DE METTRE EN ŒUVRE DANS LE PLAN D’OFFRE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE QU’IL S’INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉTABLISSEMENT DE L’ÉCOLE LUI PERMETTENT DE METTRE EN ŒUVRE DANS LE PLAN D’OFFRE PÉDAGOGIQUE DE L’ÉCOLE QU’IL S’INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS DANS L’ORGANISATION SPÉCIFIQUE DE L’ÉCOLE ONT POUR OBJECTIF DE POURSUIVRE L’ORGANISATION DE L’ÉCOLE D’IMPACTER LES ÉLÈVES DANS LE PLAN D’OFFRE DE L’ÉCOLE QU’IL S’INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS DE L’ÉTABLISSEMENT D’ENSEIGNEMENT LUI PERMETTENT DE POURSUIVRE LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE L’ORGANISATION DE L’ÉCOLE QUE LES ÉLÈVES DÉFINISSENT DANS LE PLAN D’OFFRE DE L’ÉCOLE QU’IL S’INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS DE L’INSTITUTION SCOLAIRE PROPOSANTE DE DONNER EFFET AU PLAN D’OFFRE SCOLAIRE DE L’ÉCOLE QU’IL INTÈGRE AU POF SPÉCIFIANT LES PROJETS ÉDUCATIFS POUR LESQUELS L’UTILISATION DU RÉSEAU ET LE DEGRÉ RELATIF D’IMPLICATION DES ENSEIGNANTS (French)
    0 references
    IS É ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL BONNEAGAIR AGUS POINTÍ ROCHTANA AR LÍONRA LANWLAN A THÓGÁIL CHUN TACÚ LE FORBAIRT NETSCUOLA NÓ SCOIL ATÁ NÍOS GAIRE DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN TRÍ SPÁSANNA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA ATÁ FEISTITHE LE NAISC LÍONRA LANWLAN A DHÉANAMH DE LIMISTÉIR OIDEACHAIS AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA, RUD A THUGANN AN NASCACHT GAN SREANG CHUN ÁBHAR DIGITEACH A ÚSÁID I NGACH RÉIMSE INMHEÁNACH DEN SCOIL A LIGEANN DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ LEAS A BHAINT AS ACMHAINNÍ DIGITEACHA AGUS IAD AG TEAGASC I CLASSE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT UKLJUČUJE IZGRADNJU INFRASTRUKTURE I PRISTUPNIH TOČAKA MREŽI LANWLAN KAKO BI SE PODRŽAO RAZVOJ NETSCUOLA ILI ŠKOLE KOJA JE BLIŽA SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA PRETVARANJEM OBRAZOVNIH PODRUČJA I OKRUŽENJA U PROSTORE I OKRUŽENJA ZA UČENJE OPREMLJENIH MREŽNIM VEZAMA LANWLAN-A, UVOĐENJEM BEŽIČNE POVEZIVOSTI ZA UPOTREBU DIGITALNOG SADRŽAJA U SVIM UNUTARNJIM PODRUČJIMA ŠKOLE, OMOGUĆUJUĆI UČENICIMA I NASTAVNICIMA DA IMAJU KORISTI OD DIGITALNIH RESURSA U NASTAVI U CLASSE-U.THE PROJEKT KOJI SU ODOBRILA KOLEGIJALNA TIJELA ŠKOLSKE USTANOVE PREDLAGATELJICE KAKO BI SE OSTVARILA PROVEDBA U OBRAZOVNOM PLANU ŠKOLE S POF-OM U KOJEM SE NAVODE OBRAZOVNI PROJEKTI U KOJIMA SE NAVODI UPOTREBA MREŽE U TERMINIMA ORGANIZACIJE I ODREĐUJE ODREĐENI STUPANJ SUDJELOVANJA UČENIKA. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A LANWLAN HÁLÓZAT INFRASTRUKTÚRÁJÁNAK ÉS HOZZÁFÉRÉSI PONTJÁNAK KIÉPÍTÉSÉT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A NETSCUOLA VAGY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZELEBB ÁLLÓ ISKOLA FEJLESZTÉSÉT AZÁLTAL, HOGY AZ OKTATÁSI TERÜLETEKET ÉS A KÖRNYEZETET LANWLAN HÁLÓZATI KAPCSOLATTAL FELSZERELT TEREKKÉ ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETEKKÉ ALAKÍTJA, A DIGITÁLIS TARTALOM HASZNÁLATÁRA SZOLGÁLÓ VEZETÉK NÉLKÜLI ÖSSZEKÖTTETÉST AZ ISKOLA VALAMENNYI BELSŐ TERÜLETÉN, LEHETŐVÉ TÉVE A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, HOGY DIGITÁLIS ERŐFORRÁSOKAT HASZNÁLJANAK A CLASSE-BAN. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS APIMA INFRASTRUKTŪROS IR PRIEIGOS PRIE LANWLAN TINKLO TAŠKŲ STATYBĄ, SIEKIANT REMTI NETSCUOLA ARBA MOKYKLOS, ARTIMESNĖS DABARTINĖS KARTOS MOKSLEIVIAMS, PLĖTRĄ, PERTVARKANT ŠVIETIMO SRITIS IR APLINKĄ Į ERDVES IR MOKYMOSI APLINKĄ SU LANWLAN TINKLO JUNGTIMIS, UŽTIKRINANT BELAIDĮ RYŠĮ SKAITMENINIAM TURINIUI NAUDOTI VISOSE MOKYKLOS VIDAUS SRITYSE, KAD MOKINIAI IR MOKYTOJAI GALĖTŲ NAUDOTIS SKAITMENINIAIS IŠTEKLIAIS MOKYDAMIESI CLASSE.THE PROJEKTAS, KURĮ PATVIRTINO PASIŪLYMĄ PATEIKUSIOS MOKYKLOS ĮSTAIGOS KOLEGIALIAI ORGANAI, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTAS MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMŲ PLANAS, KURĮ JI INTEGRUOJA Į MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMŲ PLANĄ, KURIAME NURODOMI ŠVIETIMO PROJEKTAI, KURIUOSE NURODOMI ŠVIETIMO PROJEKTAI, KURIUOS NAUDOJANT TINKLAS IR MOKYTOJAI GALĖTŲ PASINAUDOTI SKAITMENINIAIS IŠTEKLIAIS MOKYDAMIESI PAGAL PROGRAMĄ CLASSE.THE PROJEKTAS, KURĮ PATVIRTINO PASIŪLYMĄ PATEIKUSIOS MOKYKLOS ĮSTAIGOS KOLEGIALŪS ORGANAI, ĮGYVENDINTŲ MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMŲ PLANĄ, KURĮ JI INTEGRUOTŲ Į MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMŲ PLANĄ, KURIAME BŪTŲ NURODYTI ŠVIETIMO PROJEKTAI, KURIEMS TAIKOMAS TINKLO NAUDOJIMO METODAS, IR NUSTATOMI KONKRETŪS MOKINIŲ DALYVAVIMO TIKSLAI. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS IETVER INFRASTRUKTŪRAS UN PIEKĻUVES PUNKTU BŪVNIECĪBU LANWLAN TĪKLAM, LAI ATBALSTĪTU NETSCUOLA VAI SKOLAS, KAS IR TUVĀKA PAŠREIZĒJĀM SKOLĒNU PAAUDZĒM, ATTĪSTĪBU, PĀRVEIDOJOT IZGLĪTĪBAS JOMAS UN VIDI PAR TELPĀM UN MĀCĪBU VIDI, KAS APRĪKOTA AR LANWLAN TĪKLA SAVIENOJUMIEM, NODROŠINOT BEZVADU SAVIENOJAMĪBU DIGITĀLĀ SATURA IZMANTOŠANAI VISĀS SKOLAS IEKŠĒJĀS ZONĀS, ĻAUJOT STUDENTIEM UN SKOLOTĀJIEM GŪT LABUMU NO DIGITĀLAJIEM RESURSIEM MĀCĪŠANĀ CLASSE.THE PROJEKTS, KO APSTIPRINĀJUŠAS IESAISTĪTĀS SKOLAS IESTĀDES KOLEĢIĀLĀS STRUKTŪRAS, LAI ĪSTENOTU SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PLĀNU, TAJĀ INTEGRĒTS AR POF, KURĀ PRECIZĒTI IZGLĪTĪBAS PROJEKTI, KUROS STUDENTI UN SKOLOTĀJI VAR IZMANTOT DIGITĀLOS RESURSUS MĀCĪŠANĀ CLASSE. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT JINVOLVI L-KOSTRUZZJONI TA’ INFRASTRUTTURI U PUNTI TA’ AĊĊESS GĦAN-NETWERK LANWLAN SABIEX JAPPOĠĠA L-IŻVILUPP TA’ NETSCUOLA JEW SKOLA EQREB LEJN IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI BILLI JITTRASFORMA ŻONI U AMBJENTI EDUKATTIVI FI SPAZJI U AMBJENTI TA’ TAGĦLIM MGĦAMMRA B’KONNESSJONIJIET TAN-NETWERK LANWLAN, LI JĠIB IL-KONNETTIVITÀ BLA FILI GĦALL-UŻU TA’ KONTENUT DIĠITALI FIŻ-ŻONI INTERNI KOLLHA TAL-ISKOLA LI JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI U LILL-GĦALLIEMA JIBBENEFIKAW MINN RIŻORSI DIĠITALI FIT-TAGĦLIM FIL-CLASSE. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT OMVAT DE AANLEG VAN INFRASTRUCTUREN EN TOEGANGSPUNTEN TOT HET LANWLAN-NETWERK OM DE ONTWIKKELING VAN NETSCUOLA OF EEN SCHOOL DICHTER BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN TE ONDERSTEUNEN DOOR ONDERWIJSGEBIEDEN EN -OMGEVINGEN TE TRANSFORMEREN IN RUIMTES EN LEEROMGEVINGEN DIE ZIJN UITGERUST MET LANWLAN-NETWERKVERBINDINGEN, WAARDOOR DE DRAADLOZE CONNECTIVITEIT VOOR HET GEBRUIK VAN DIGITALE INHOUD IN ALLE INTERNE GEBIEDEN VAN DE SCHOOL WORDT GEBRACHT, ZODAT STUDENTEN EN LEERKRACHTEN KUNNEN PROFITEREN VAN DIGITALE MIDDELEN IN HET ONDERWIJS IN CLASSE.THE-PROJECT GOEDGEKEURD DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN VAN DE VOOR TE STELLEN SCHOOLINSTELLING OM UITVOERING TE GEVEN AAN HET ONDERWIJSAANBOD VAN HET SCHOOLAANBOD DAT HET INTEGREERT MET DE EDUCATIEVE PROJECTEN WAARVOOR HET GEBRUIK VAN HET NETWERK EN DE RELATIEVE MATE VAN BETROKKENHEID VAN DE ONDERWIJSINSTELLING OOK BETREKKING HEEFT OP DE OPZET VAN HET ONDERWIJSAANBOD EN DE LEERPLANNEN OM DE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN VAN HET NETWERK VAST TE STELLEN. (Dutch)
    0 references
    O projecto envolve a construção de infra-estruturas e de pontos de acesso à rede de LANWLAN, a fim de apoiar o desenvolvimento da NETSCUOLA ou de uma escola mais próxima das actuais gerações de estudantes, transformando zonas e ambientes educativos em espaços e ambientes educativos equipados com ligações à rede de LANWLAN, obtendo assim a mais fácil conectividade para a utilização do conteúdo digital em todas as áreas internas da escola que permite aos estudantes e professores beneficiarem dos recursos digitais para o ensino deste tipo de projecto. DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR PROPOSTA PARA EFECTUAR O PLANO DE OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA INTEGRA-SE COM O POF QUE ESPECIFICA OS PROJECTOS EDUCATIVOS PARA OS QUAIS A UTILIZAÇÃO DA REDE E O CONCURSO RELATIVO DE ENVOLVIMENTO DOS PROFESSORES E PAPEL DEFENDE OS OBJETIVOS ESPECÍFICOS QUE TENCIONA UTILIZAR TAMBÉM EM TERMOS DE IMPACTO NA ORGANIZAÇÃO DA TEMPOSCUOLA SOBRE A REORGANIZAÇÃO METODOLOGICA (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PRESUPUNE CONSTRUIREA DE INFRASTRUCTURI ȘI PUNCTE DE ACCES LA REȚEAUA LANWLAN PENTRU A SPRIJINI DEZVOLTAREA NETSCUOLA SAU A UNEI ȘCOLI MAI APROPIATE DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI PRIN TRANSFORMAREA ZONELOR ȘI MEDIILOR EDUCAȚIONALE ÎN SPAȚII ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE ECHIPATE CU CONEXIUNI DE REȚEA LANWLAN, ADUCÂND CONECTIVITATEA WIRELESS PENTRU UTILIZAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ÎN TOATE ARIILE INTERNE ALE ȘCOLII, PERMIȚÂND ELEVILOR ȘI PROFESORILOR SĂ BENEFICIEZE DE RESURSE DIGITALE ÎN PREDARE ÎN CLASSE.PROIECTUL APROBAT DE ORGANELE COLEGIALE ALE INSTITUȚIEI ȘCOLARE CARE PROPUNE PUNEREA ÎN APLICARE A PLANULUI DE OFERTĂ EDUCAȚIONALĂ AL ȘCOLII SE INTEGREAZĂ CU POF SPECIFIC PROIECTELOR EDUCAȚIONALE PENTRU CARE UTILIZAREA REȚELEI ȘI GRADUL RELATIV DE ORGANIZARE A ACESTORA VIZEAZĂ REALIZAREA OBIECTIVELOR TEMPOL DE IMPLICARE A PROFESORILOR ȘI A PUNCTELOR DE ACCES LA REȚEAUA LANWLAN PENTRU A SPRIJINI DEZVOLTAREA UNEI ȘCOLI MAI APROPIATE DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI, PRIN TRANSFORMAREA SPAȚIILOR ȘI MEDIILOR EDUCAȚIONALE ÎN SPAȚII ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE DOTATE CU CONEXIUNI DE REȚEA LANWLAN, ADUCÂND CONECTIVITATEA WIRELESS PENTRU UTILIZAREA CONȚINUTULUI DIGITAL ÎN TOATE DOMENIILE INTERNE ALE ȘCOLII, PERMIȚÂND ELEVILOR ȘI PROFESORILOR SĂ BENEFICIEZE DE RESURSE DIGITALE ÎN PROCESUL DE PREDARE ÎN CLASSE.PROIECTUL APROBAT DE ORGANELE COLEGIALE ALE INSTITUȚIEI ȘCOLARE CARE PROPUNE PUNEREA ÎN APLICARE ÎN PLANUL DE OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII SE INTEGREAZĂ CU POF DE PRECIZARE PROIECTELE EDUCAȚIONALE PENTRU CARE UTILIZAREA REȚELEI ȘI GRADUL RELATIV DE ORGANIZARE A ȘCOLII ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLEMENTEZE ÎN PLANUL DE OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII POF DE PRECIZAREA PROIECTELOR EDUCAȚIONALE PENTRU CARE UTILIZAREA REȚELEI ȘI GRADUL RELATIV DE ORGANIZARE A ELEVILOR ÎN VEDEREA URMĂRIRII OBIECTIVELOR DE PARTICIPARE A PROFESORILOR ÎN CADRUL PROIECTULUI, PRECUM ȘI A OBIECTIVELOR DE ORGANIZARE A PROGRAMULUI DE LUCRU A ELEVILOR ÎN CADRUL PROIECTULUI, VOR FI REALIZATE ÎN CADRUL PROIECTULUI „I.S.C........... (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ZAHŔŇA VÝSTAVBU INFRAŠTRUKTÚR A PRÍSTUPOVÝCH BODOV DO SIETE LANWLAN S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ SIETE NETSCUOLA ALEBO ŠKOLY BLIŽŠIE K SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV TRANSFORMÁCIOU VZDELÁVACÍCH OBLASTÍ A PROSTREDÍ NA PRIESTORY A VZDELÁVACIE PROSTREDIA VYBAVENÉ SIEŤOVÝMI PRIPOJENIAMI LANWLAN, ČÍM SA ZABEZPEČÍ BEZDRÔTOVÉ PRIPOJENIE NA POUŽÍVANIE DIGITÁLNEHO OBSAHU VO VŠETKÝCH VNÚTORNÝCH OBLASTIACH ŠKOLY, ČÍM SA ŠTUDENTOM A UČITEĽOM UMOŽNÍ VYUŽÍVAŤ DIGITÁLNE ZDROJE PRI VÝUČBE V CLASSE.THE PROJEKT SCHVÁLENÝ KOLEKTÍVNYMI ORGÁNMI NAVRHUJÚCEJ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE S CIEĽOM UVIESŤ DO VZDELÁVACIEHO PLÁNU ŠKOLY ÚČINOK, KTORÝ SA INTEGRUJE S PROGRAMOM POF, V KTOROM SA UVÁDZAJÚ VZDELÁVACIE PROJEKTY, PRI KTORÝCH SA VYUŽÍVA SIEŤ A METÓDA RELÁCIE, A RELATÍVNYCH ŠTUDIJNÝCH SKUPÍN, KTORÉ MAJÚ V ÚMYSLE DEFINOVAŤ AJ CIELE REORGANIZÁCIE ŽIAKOV, POKIAĽ IDE O TO, ŽE SA V ŇOM STANOVUJÚ CIELE REORGANIZÁCIE ŽIAKOV, A ŽE SA V ŇOM UVÁDZAJÚ CIELE REORGANIZÁCIE ŽIAKOV, KTORÝCH CIEĽOM JE AJ VYMEDZIŤ CIELE REORGANIZÁCIE ŽIAKOV, KTORÍ MAJÚ ZÁUJEM O ÚČASŤ ŽIAKOV, AKO AJ O CIEĽOCH REORGANIZÁCIE. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT VKLJUČUJE IZGRADNJO INFRASTRUKTURE IN TOČK DOSTOPA DO OMREŽJA LANWLAN ZA PODPORO RAZVOJU NETSCUOLA ALI ŠOLE BLIŽE SEDANJIM GENERACIJAM UČENCEV S PREOBLIKOVANJEM IZOBRAŽEVALNIH OBMOČIJ IN OKOLIJ V PROSTORE IN UČNA OKOLJA, OPREMLJENA Z OMREŽNIMI POVEZAVAMI LANWLAN, S POVEZOVANJEM BREZŽIČNE POVEZLJIVOSTI ZA UPORABO DIGITALNIH VSEBIN NA VSEH NOTRANJIH PODROČJIH ŠOLE, KAR UČENCEM IN UČITELJEM OMOGOČA, DA IZKORISTIJO DIGITALNE VIRE PRI POUČEVANJU V CLASSE.THE PROJEKT, KI SO GA ODOBRILI KOLEGIALNI ORGANI PREDLAGANE ŠOLSKE USTANOVE, DA BI V IZOBRAŽEVALNI PONUDBI ŠOLE URESNIČILI NAČRT IZOBRAŽEVALNE PONUDBE ŠOLE, KI GA POVEZUJE S POF, KI DOLOČA IZOBRAŽEVALNE PROJEKTE, ZA KATERE NAMERAVA UPORABA OMREŽJA IN NJEGOVA RELATIVNA STOPNJA UDEJSTVOVANJA NA NAČIN, KI GA IZVAJA, DOLOČATI TUDI IZOBRAŽEVALNE PROJEKTE, ZA KATERE NAMERAVA UPORABA OMREŽJA IN RELATIVNA STOPNJA VKLJUČENOSTI UČENCEV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET OMFATTAR BYGGANDET AV INFRASTRUKTURER OCH ÅTKOMSTPUNKTER TILL LANWLAN-NÄTVERKET FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV NETSCUOLA ELLER EN SKOLA NÄRMARE DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV STUDENTER GENOM ATT OMVANDLA UTBILDNINGSOMRÅDEN OCH MILJÖER TILL UTRYMMEN OCH INLÄRNINGSMILJÖER UTRUSTADE MED LANWLAN-NÄTVERKSANSLUTNINGAR, VILKET GER DEN TRÅDLÖSA KONNEKTIVITETEN FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALT INNEHÅLL I ALLA INTERNA DELAR AV SKOLAN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER OCH LÄRARE ATT DRA NYTTA AV DIGITALA RESURSER I UNDERVISNINGEN I CLASSE.THE-PROJEKTET SOM GODKÄNTS AV DE KOLLEGIALA ORGANEN I DEN FÖRESLAGNA SKOLINSTITUTIONEN FÖR ATT GE EFFEKT I SKOLANS UTBILDNINGSUTBUDSPLAN SOM DET INTEGRERAR MED POF ATT SPECIFICERA DE UTBILDNINGSPROJEKT FÖR VILKA ANVÄNDNINGEN AV NÄTVERKET OCH DEN RELATIVA GRADEN AV DELTAGANDE AV LÄRARE I DEN FÖRESLAGNA SKOLINSTITUTIONEN OCKSÅ SYFTAR TILL ATT UPPNÅ EFFEKT I SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD, INTEGRERAR DET MED POF OCH SPECIFICERAR DE UTBILDNINGSPROJEKT FÖR VILKA ANVÄNDNINGEN AV NÄTVERKET OCH DEN RELATIVA GRADEN AV DELTAGANDE AV LÄRARE AVSER ATT ÄVEN DEFINIERA DE MÅL OCH TILLTRÄDESPUNKTER TILL LANWLAN-NÄTVERKET SOM SYFTAR TILL ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV NETSCU ELLER EN SKOLA NÄRMARE DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV ELEVER GENOM ATT OMVANDLA UTBILDNINGSOMRÅDEN OCH MILJÖER TILL UTRYMMEN OCH INLÄRNINGSMILJÖER UTRUSTADE MED LANWLAN-NÄTVERK, VILKET GER TRÅDLÖS KONNEKTIVITET FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALT INNEHÅLL FÖR ANVÄNDNING AV DIGITALT INNEHÅLL I ALLA INTERNA OMRÅDEN I SKOLAN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER OCH LÄRARE ATT DRA NYTTA AV DIGITALA RESURSER I UNDERVISNINGEN I CLASSE.THE-PROJEKTET SOM GODKÄNTS AV KOLLEGIET FÖR DEN FÖRESLAGNA SKOLINSTITUTIONENS KOLLEGIET FÖR ATT GE EFFEKT I SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD, DET INTEGRERAR MED POF ATT SPECIFICERA DE UTBILDNINGSPROJEKT FÖR VILKA ANVÄNDNINGEN AV NÄTVERKET OCH DEN RELATIVA GRADEN AV DELTAGANDE AV LÄRARE OCKSÅ SYFTAR TILL ATT GE EFFEKT I SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD. (Swedish)
    0 references
    CAGLI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers