CONNECT THE GYM (Q4827076)

LISTITUTO E LUNICO LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO DELLA PROVINCIA DI BERGAMO E PERTANTO AVVERTE LESIGENZA DI AMPLIARE LA CONNESSIONE ESTENDENDOLA ALLA PALESTRA COLLOCATA NEL CORTILE DELLA SCUOLA IN UN EDIFICIO SEPARATO DAL CORPO PRINCIPALE DELLISTITUTO. IN QUESTO MODO LE ATTIVITA PRATICHE SPECIFICHE DELLINDIRIZZO POTRANNO USUFRUIRE DEI VANTAGGI DELLA DIDATTICA 2.0 CONSENTENDO DI PRESENTARE IN MODO FLESSIBILE E EFFICACE I GESTI TECNICI DELLE DIFFERENTI DISCIPLINE CONTESTUALMENTE ALLATTIVITA PRATICA IN CORSO.LA SOLUZIONE OTTIMALE DAL PUNTI DI VISTA FUNZIONALE E ECONOMICO RISULTA ESSERE UN SISTEMA DI ANTENNE PER REALIZZARE UN PONTE RADIO TRA LEDIFICIO PRINCIPALE E LA PALESTRA. TALI ANTENNE SI COLLEGANO AL SERVER DELLISTITUTO E LA LORO COLLOCAZIONE NON NECESSITA DI ONEROSI INTERVENTI DI SCAVO O DI COMPLESSI INTERVENTI MURARI. (Italian)

0 references

ИНСТИТУТЪТ Е ЕДИНСТВЕНОТО НАУЧНО СПОРТНО УЧИЛИЩЕ В ПРОВИНЦИЯ БЕРГАМО И ПОРАДИ ТОВА ЧУВСТВА НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ РАЗШИРИ ВРЪЗКАТА, КАТО СЕ РАЗШИРИ ДО ФИТНЕСА, РАЗПОЛОЖЕН В ДВОРА НА УЧИЛИЩЕТО В СГРАДА, ОТДЕЛЕНА ОТ ОСНОВНОТО ТЯЛО НА ИНСТИТУТА. ПО ТОЗИ НАЧИН СПЕЦИФИЧНИТЕ ПРАКТИЧЕСКИ ДЕЙНОСТИ НА АДРЕСА ЩЕ МОГАТ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ПРЕДИМСТВАТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО 2.0, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕДСТАВЯТ ПО ГЪВКАВ И ЕФЕКТИВЕН НАЧИН ТЕХНИЧЕСКИТЕ ЖЕСТОВЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ В СЪЩОТО ВРЕМЕ ПРАКТИЧЕСКАТА ДЕЙНОСТ В CORSO.THE ОПТИМАЛНОТО РЕШЕНИЕ ОТ ФУНКЦИОНАЛНА И ИКОНОМИЧЕСКА ГЛЕДНА ТОЧКА СЕ ОКАЗВА СИСТЕМА ОТ АНТЕНИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА РАДИО МОСТ МЕЖДУ ОСНОВНАТА СГРАДА И ФИТНЕСА. ТЕЗИ АНТЕНИ СЕ СВЪРЗВАТ СЪС СЪРВЪРА НА ИНСТИТУТА И ТЯХНОТО МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ НЕ ИЗИСКВА СКЪПИ РАЗКОПКИ ИЛИ СЛОЖНИ СТЕННИ ИНТЕРВЕНЦИИ. (Bulgarian)

0 references

ÚSTAV JE JEDINOU VĚDECKOU SPORTOVNÍ ŠKOLOU V PROVINCII BERGAMO, A PROTO CÍTÍ POTŘEBU ROZŠÍŘIT SPOJENÍ ROZŠÍŘENÍM NA TĚLOCVIČNU NACHÁZEJÍCÍ SE NA NÁDVOŘÍ ŠKOLY V BUDOVĚ ODDĚLENÉ OD HLAVNÍHO TĚLA ÚSTAVU. TÍMTO ZPŮSOBEM BUDOU KONKRÉTNÍ PRAKTICKÉ AKTIVITY ADRESY MOCI VYUŽÍT VÝHOD VÝUKY 2.0 UMOŽŇUJÍCÍ FLEXIBILNÍ A EFEKTIVNÍ PREZENTACI TECHNICKÝCH GEST RŮZNÝCH OBORŮ SOUČASNĚ PRAKTICKOU AKTIVITOU V CORSO.THE OPTIMÁLNÍ ŘEŠENÍ Z FUNKČNÍHO A EKONOMICKÉHO HLEDISKA SE UKÁŽE JAKO SYSTÉM ANTÉN PRO VYTVOŘENÍ RÁDIOVÉHO MOSTU MEZI HLAVNÍ BUDOVOU A TĚLOCVIČNOU. TYTO ANTÉNY SE PŘIPOJUJÍ K SERVERU ÚSTAVU A JEJICH UMÍSTĚNÍ NEVYŽADUJE DRAHÉ VÝKOPY NEBO SLOŽITÉ ZÁSAHY DO ZDI. (Czech)

0 references

INSTITUTTET ER DEN ENESTE VIDENSKABELIGE SPORTSSKOLE I PROVINSEN BERGAMO OG FØLER DERFOR BEHOVET FOR AT UDVIDE FORBINDELSEN VED AT UDVIDE DEN TIL GYMNASTIKSALEN I SKOLENS GÅRD I EN BYGNING ADSKILT FRA INSTITUTTETS HOVEDKROP. PÅ DENNE MÅDE VIL DE SPECIFIKKE PRAKTISKE AKTIVITETER I ADRESSEN KUNNE DRAGE FORDEL AF FORDELENE VED UNDERVISNING 2.0, DER GØR DET MULIGT PÅ EN FLEKSIBEL OG EFFEKTIV MÅDE AT PRÆSENTERE DE TEKNISKE BEVÆGELSER I DE FORSKELLIGE DISCIPLINER PÅ SAMME TID PRAKTISK AKTIVITET I CORSO.THE OPTIMAL LØSNING FRA ET FUNKTIONELT OG ØKONOMISK SYNSPUNKT VISER SIG AT VÆRE ET SYSTEM AF ANTENNER TIL AT SKABE EN RADIOBRO MELLEM HOVEDBYGNINGEN OG GYMNASTIKSALEN. DISSE ANTENNER FORBINDES TIL INSTITUTTETS SERVER, OG DERES PLACERING KRÆVER IKKE DYRE UDGRAVNINGER ELLER KOMPLEKSE VÆGINTERVENTIONER. (Danish)

0 references

DAS INSTITUT IST DIE EINZIGE WISSENSCHAFTLICHE SPORTSCHULE IN DER PROVINZ BERGAMO UND FÜHLT DAHER DIE NOTWENDIGKEIT, DIE VERBINDUNG ZU ERWEITERN, INDEM ES AUF DAS FITNESSSTUDIO IM INNENHOF DER SCHULE IN EINEM VOM HAUPTKÖRPER DES INSTITUTS GETRENNTEN GEBÄUDE ERWEITERT WIRD. AUF DIESE WEISE WERDEN DIE SPEZIFISCHEN PRAKTISCHEN AKTIVITÄTEN DER ADRESSE IN DER LAGE SEIN, DIE VORTEILE DES LEHRENS 2.0 ZU NUTZEN, SO DASS DIE TECHNISCHEN GESTEN DER VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN ZUR GLEICHEN ZEIT PRAKTISCHE TÄTIGKEIT IN CORSO.THE OPTIMALE LÖSUNG AUS FUNKTIONALER UND WIRTSCHAFTLICHER SICHT ZU PRÄSENTIEREN, STELLT SICH ALS EIN SYSTEM VON ANTENNEN ZU EINER FUNKBRÜCKE ZWISCHEN DEM HAUPTGEBÄUDE UND DEM FITNESSSTUDIO ZU SCHAFFEN. DIESE ANTENNEN VERBINDEN SICH MIT DEM SERVER DES INSTITUTS UND IHRE LAGE ERFORDERT KEINE TEUREN AUSGRABUNGEN ODER KOMPLEXE WANDEINGRIFFE. (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΊΝΑΙ Η ΜΌΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΣΧΟΛΉ ΣΤΗΝ ΕΠΑΡΧΊΑ ΤΟΥ ΜΠΈΡΓΚΑΜΟ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΠΕΚΤΑΘΕΊ Η ΣΎΝΔΕΣΗ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΝΤΆΣ ΤΗΝ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΥΛΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΈΝΑ ΚΤΊΡΙΟ ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΑΠΌ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΣΏΜΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΟΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΑ ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ 2.0 ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΜΕ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΧΕΙΡΟΝΟΜΊΕΣ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΣΤΟ Η ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΛΎΣΗ ΑΠΌ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΕΡΑΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΓΈΦΥΡΑΣ ΡΑΔΙΟΦΏΝΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΟΎ ΚΤΙΡΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΊΟΥ. ΑΥΤΈΣ ΟΙ ΚΕΡΑΊΕΣ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΚΟΜΙΣΤΉ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ Η ΘΈΣΗ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΕΊ ΔΑΠΑΝΗΡΈΣ ΑΝΑΣΚΑΦΈΣ Ή ΣΎΝΘΕΤΕΣ ΕΠΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΊΧΩΝ. (Greek)

0 references

THE INSTITUTE IS THE ONLY SCIENTIFIC SPORTS SCHOOL IN THE PROVINCE OF BERGAMO AND THEREFORE FEELS THE NEED TO EXPAND THE CONNECTION BY EXTENDING IT TO THE GYM LOCATED IN THE COURTYARD OF THE SCHOOL IN A BUILDING SEPARATED FROM THE MAIN BODY OF THE INSTITUTE. IN THIS WAY THE SPECIFIC PRACTICAL ACTIVITIES OF THE ADDRESS WILL BE ABLE TO TAKE ADVANTAGE OF THE ADVANTAGES OF TEACHING 2.0 ALLOWING TO PRESENT IN A FLEXIBLE AND EFFECTIVE WAY THE TECHNICAL GESTURES OF THE DIFFERENT DISCIPLINES AT THE SAME TIME PRACTICAL ACTIVITY IN CORSO.THE OPTIMAL SOLUTION FROM A FUNCTIONAL AND ECONOMIC POINT OF VIEW TURNS OUT TO BE A SYSTEM OF ANTENNAS TO CREATE A RADIO BRIDGE BETWEEN THE MAIN BUILDING AND THE GYM. THESE ANTENNAS CONNECT TO THE INSTITUTE’S SERVER AND THEIR LOCATION DOES NOT REQUIRE EXPENSIVE EXCAVATIONS OR COMPLEX WALL INTERVENTIONS. (English)

readability score

0.5901209556938967

0 references

EL INSTITUTO ES LA ÚNICA ESCUELA DEPORTIVA CIENTÍFICA EN LA PROVINCIA DE BÉRGAMO Y, POR LO TANTO, SIENTE LA NECESIDAD DE AMPLIAR LA CONEXIÓN EXTENDIÉNDOLA AL GIMNASIO UBICADO EN EL PATIO DE LA ESCUELA EN UN EDIFICIO SEPARADO DEL CUERPO PRINCIPAL DEL INSTITUTO. DE ESTA MANERA LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS ESPECÍFICAS DE LA DIRECCIÓN PODRÁN APROVECHAR LAS VENTAJAS DE LA ENSEÑANZA 2.0 PERMITIENDO PRESENTAR DE MANERA FLEXIBLE Y EFECTIVA LOS GESTOS TÉCNICOS DE LAS DIFERENTES DISCIPLINAS A LA VEZ QUE LA ACTIVIDAD PRÁCTICA EN CORSO. LA SOLUCIÓN ÓPTIMA DESDE UN PUNTO DE VISTA FUNCIONAL Y ECONÓMICO RESULTA SER UN SISTEMA DE ANTENAS PARA CREAR UN PUENTE DE RADIO ENTRE EL EDIFICIO PRINCIPAL Y EL GIMNASIO. ESTAS ANTENAS SE CONECTAN AL SERVIDOR DEL INSTITUTO Y SU UBICACIÓN NO REQUIERE EXCAVACIONES COSTOSAS O INTERVENCIONES DE PARED COMPLEJAS. (Spanish)

0 references

INSTITUUT ON BERGAMO PROVINTSI AINUS TEADUSLIK SPORDIKOOL JA TUNNEB SEETÕTTU VAJADUST LAIENDADA ÜHENDUST, LAIENDADES SEDA KOOLI SISEHOOVIS ASUVALE JÕUSAALILE INSTITUUDI PÕHIOSAST ERALDATUD HOONES. SEL VIISIL SAAVAD AADRESSI KONKREETSED PRAKTILISED TEGEVUSED ÄRA KASUTADA ÕPETAMISE 2.0 EELISEID, MIS VÕIMALDAVAD PAINDLIKULT JA TÕHUSALT ESITADA ERINEVATE ERIALADE TEHNILISI ŽESTE SAMAL AJAL PRAKTILISE TEGEVUSE CORSO.THE OPTIMAALNE LAHENDUS FUNKTSIONAALSEST JA MAJANDUSLIKUST SEISUKOHAST OSUTUB ANTENNIDE SÜSTEEMIKS, ET LUUA RAADIOSILD PEAHOONE JA JÕUSAALI VAHEL. NEED ANTENNID ÜHENDAVAD INSTITUUDI SERVERIGA JA NENDE ASUKOHT EI NÕUA KULUKAID KAEVAMISI EGA KEERUKAID SEINA SEKKUMISI. (Estonian)

0 references

INSTITUUTTI ON AINOA TIETEELLINEN URHEILUKOULU BERGAMON MAAKUNNASSA JA SIKSI TUNTEE TARVETTA LAAJENTAA YHTEYTTÄ LAAJENTAMALLA SITÄ KUNTOSALILLE, JOKA SIJAITSEE KOULUN PIHALLA RAKENNUKSESSA, JOKA ON EROTETTU INSTITUUTIN PÄÄRUNGOSTA. TÄLLÄ TAVOIN OSOITTEEN ERITYISISSÄ KÄYTÄNNÖN TOIMISSA VOIDAAN HYÖDYNTÄÄ OPETUKSEN 2.0 ETUJA, JOIDEN ANSIOSTA ERI TIETEENALOJEN TEKNISET ELEET VOIDAAN ESITTÄÄ JOUSTAVASTI JA TEHOKKAASTI SAMALLA KÄYTÄNNÖN TOIMINNASSA CORSOSSA.THE OPTIMAALINEN RATKAISU TOIMINNALLISESTA JA TALOUDELLISESTA NÄKÖKULMASTA OSOITTAUTUU ANTENNIJÄRJESTELMÄKSI, JOKA LUO RADIOSILLAN PÄÄRAKENNUKSEN JA KUNTOSALIN VÄLILLE. NÄMÄ ANTENNIT LIITTYVÄT INSTITUUTIN PALVELIMEEN JA NIIDEN SIJAINTI EI VAADI KALLIITA KAIVAUKSIA TAI MONIMUTKAISIA SEINÄINTERVENTIOITA. (Finnish)

0 references

L’INSTITUT EST LA SEULE ÉCOLE DE SPORT SCIENTIFIQUE DE LA PROVINCE DE BERGAME ET RESSENT DONC LE BESOIN D’ÉLARGIR LA CONNEXION EN L’ÉTENDANT À LA SALLE DE GYM SITUÉE DANS LA COUR DE L’ÉCOLE DANS UN BÂTIMENT SÉPARÉ DU CORPS PRINCIPAL DE L’INSTITUT. DE CETTE FAÇON, LES ACTIVITÉS PRATIQUES SPÉCIFIQUES DE L’ADRESSE POURRONT PROFITER DES AVANTAGES DE L’ENSEIGNEMENT 2.0 PERMETTANT DE PRÉSENTER DE MANIÈRE FLEXIBLE ET EFFICACE LES GESTES TECHNIQUES DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES EN MÊME TEMPS L’ACTIVITÉ PRATIQUE DANS CORSO.THE SOLUTION OPTIMALE D’UN POINT DE VUE FONCTIONNEL ET ÉCONOMIQUE S’AVÈRE ÊTRE UN SYSTÈME D’ANTENNES POUR CRÉER UN PONT RADIO ENTRE LE BÂTIMENT PRINCIPAL ET LE GYMNASE. CES ANTENNES SE CONNECTENT AU SERVEUR DE L’INSTITUT ET LEUR EMPLACEMENT NE NÉCESSITE PAS DE FOUILLES COÛTEUSES NI D’INTERVENTIONS MURALES COMPLEXES. (French)

0 references

IS É AN INSTITIÚID AN T-AON SCOIL SPÓIRT EOLAÍOCHTA I GCÚIGE BERGAMO AGUS DÁ BHRÍ SIN MOTHAÍONN SÉ GUR GÁ AN NASC A LEATHNÚ TRÍNA LEATHNÚ CHUIG AN SEOMRA ACLAÍOCHTA ATÁ SUITE I GCLÓS NA SCOILE I BHFOIRGNEAMH ATÁ SCARTHA Ó PHRÍOMHCHOMHLACHT NA HINSTITIÚIDE. AR AN MBEALACH SEO BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA SONRACHA AR AN SEOLADH A BHEITH IN ANN LEAS A BHAINT AS NA BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE TEAGASC 2.0 AG LIGEAN A CHUR I LÁTHAIR AR BHEALACH SOLÚBTHA AGUS ÉIFEACHTACH NA GOTHAÍ TEICNIÚLA NA DISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA AG AN AM CÉANNA GNÍOMHAÍOCHT PHRAITICIÚIL I CORSO.THE RÉITEACH IS FEARR IS FÉIDIR Ó THAOBH FEIDHME AGUS EACNAMAÍOCH DE CASADH AMACH A BHEITH INA CHÓRAS ANTENNAS A CHRUTHÚ DROICHEAD RAIDIÓ IDIR AN PRÍOMHFHOIRGNEAMH AGUS AN SEOMRA ACLAÍOCHTA. NASCANN NA ANTENNAS SEO LE FREASTALAÍ NA HINSTITIÚIDE AGUS NÍ GÁ TOCHAILTÍ COSTASACHA NÓ IDIRGHABHÁLACHA BALLA CASTA A DHÉANAMH AR A SUÍOMH. (Irish)

0 references

INSTITUT JE JEDINA ZNANSTVENA SPORTSKA ŠKOLA U POKRAJINI BERGAMO I STOGA OSJEĆA POTREBU ZA PROŠIRENJEM VEZE NA TERETANU KOJA SE NALAZI U DVORIŠTU ŠKOLE U ZGRADI ODVOJENOJ OD GLAVNOG TIJELA INSTITUTA. NA TAJ NAČIN SPECIFIČNE PRAKTIČNE AKTIVNOSTI ADRESE MOĆI ĆE ISKORISTITI PREDNOSTI NASTAVE 2.0 OMOGUĆUJUĆI NA FLEKSIBILAN I UČINKOVIT NAČIN PREDSTAVITI TEHNIČKE GESTE RAZLIČITIH DISCIPLINA U ISTO VRIJEME PRAKTIČNU AKTIVNOST U CORSO.THE OPTIMALNO RJEŠENJE S FUNKCIONALNOG I EKONOMSKOG STAJALIŠTA ISPOSTAVILO SE DA JE SUSTAV ANTENA ZA STVARANJE RADIJSKOG MOSTA IZMEĐU GLAVNE ZGRADE I TERETANE. OVE ANTENE POVEZUJU SE S POSLUŽITELJEM INSTITUTA I NJIHOVA LOKACIJA NE ZAHTIJEVA SKUPE ISKAPANJA ILI SLOŽENE ZIDNE INTERVENCIJE. (Croatian)

0 references

AZ INTÉZET AZ EGYETLEN TUDOMÁNYOS SPORTISKOLA BERGAMO TARTOMÁNYBAN, ÉS EZÉRT ÚGY ÉRZI, HOGY KI KELL BŐVÍTENI A KAPCSOLATOT AZÁLTAL, HOGY KITERJESZTI AZ ISKOLA UDVARÁN TALÁLHATÓ EDZŐTEREMRE AZ INTÉZET FŐ TESTÉTŐL ELKÜLÖNÍTETT ÉPÜLETBEN. ILY MÓDON A CÍM KONKRÉT GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGEI KÉPESEK LESZNEK KIHASZNÁLNI A 2.0 TANÍTÁS ELŐNYEIT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAK TECHNIKAI GESZTUSAINAK RUGALMAS ÉS HATÉKONY BEMUTATÁSÁT A CORSO GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGE SORÁN. EZEK AZ ANTENNÁK CSATLAKOZNAK AZ INTÉZET SZERVERÉHEZ, ÉS HELYÜK NEM IGÉNYEL KÖLTSÉGES ÁSATÁSOKAT VAGY KOMPLEX FALI BEAVATKOZÁSOKAT. (Hungarian)

0 references

INSTITUTAS YRA VIENINTELĖ MOKSLINĖ SPORTO MOKYKLA BERGAMO PROVINCIJOJE, TODĖL MANO, KAD REIKIA IŠPLĖSTI RYŠĮ, IŠPLEČIANT JĮ Į SPORTO SALĘ, ESANČIĄ MOKYKLOS KIEME, PASTATE, ATSKIRTAME NUO PAGRINDINIO INSTITUTO KŪNO. TOKIU BŪDU KONKRETI PRAKTINĖ ADRESO VEIKLA GALĖS PASINAUDOTI MOKYMO 2.0 PRIVALUMAIS, LEIDŽIANČIAIS LANKSČIAI IR EFEKTYVIAI PRISTATYTI ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ TECHNINIUS GESTUS TUO PAČIU METU PRAKTINĖJE VEIKLOJE CORSO.TAI OPTIMALUS SPRENDIMAS FUNKCINIU IR EKONOMINIU POŽIŪRIU YRA ANTENŲ SISTEMA, SUKURIANTI RADIJO TILTĄ TARP PAGRINDINIO PASTATO IR SPORTO SALĖS. ŠIOS ANTENOS PRISIJUNGIA PRIE INSTITUTO SERVERIO IR JŲ VIETA NEREIKALAUJA BRANGIŲ KASINĖJIMŲ AR SUDĖTINGŲ SIENŲ INTERVENCIJŲ. (Lithuanian)

0 references

INSTITŪTS IR VIENĪGĀ ZINĀTNISKĀ SPORTA SKOLA BERGAMO PROVINCĒ, UN TĀPĒC UZSKATA, KA IR NEPIECIEŠAMS PAPLAŠINĀT SAVIENOJUMU, PAPLAŠINOT TO UZ SPORTA ZĀLI, KAS ATRODAS SKOLAS PAGALMĀ ĒKĀ, KAS ATDALĪTA NO INSTITŪTA GALVENĀS STRUKTŪRAS. TĀDĒJĀDI ADRESES SPECIFISKĀS PRAKTISKĀS AKTIVITĀTES VARĒS IZMANTOT MĀCĪŠANAS 2.0 PRIEKŠROCĪBAS, ĻAUJOT ELASTĪGI UN EFEKTĪVI PREZENTĒT DAŽĀDU DISCIPLĪNU TEHNISKOS ŽESTUS VIENLAIKUS AR PRAKTISKO DARBĪBU CORSO.THE OPTIMĀLS RISINĀJUMS NO FUNKCIONĀLĀ UN EKONOMISKĀ VIEDOKĻA IZRĀDĀS ANTENU SISTĒMA, LAI IZVEIDOTU RADIO TILTU STARP GALVENO ĒKU UN SPORTA ZĀLI. ŠĪS ANTENAS SAVIENOT AR INSTITŪTA SERVERI UN TO ATRAŠANĀS VIETA NEPRASA DĀRGUS IZRAKUMUS VAI SAREŽĢĪTAS SIENAS IEJAUKŠANĀS. (Latvian)

0 references

L-ISTITUT HUWA L-UNIKA SKOLA SPORTIV XJENTIFIKA FIL-PROVINĊJA TA ‘BERGAMO U GĦALHEKK IĦOSS IL-ĦTIEĠA LI JESPANDU L-KONNESSJONI BILLI TESTENDI LILL-ĠINNASJU LI JINSABU FIL-BITĦA TA’ L-ISKOLA FIL-BINI SEPARAT MILL-KORP PRINĊIPALI TA ‘L-ISTITUT. B’DAN IL-MOD L-ATTIVITAJIET PRATTIĊI SPEĊIFIĊI TAL-INDIRIZZ SE JKUNU JISTGĦU JIEĦDU VANTAĠĠ MILL-VANTAĠĠI TAT-TAGĦLIM 2.0 LI JIPPERMETTI LI JIĠU PPREŻENTATI B’MOD FLESSIBBLI U EFFETTIV IL-ĠESTI TEKNIĊI TAD-DIXXIPLINI DIFFERENTI FL-ISTESS ĦIN L-ATTIVITÀ PRATTIKA F’CORSO. DAWN L-ANTENNI JAQBDU MAS-SERVER TAL-ISTITUT U L-POST TAGĦHOM MA JEĦTIEĠX SKAVI GĦALJIN JEW INTERVENTI KUMPLESSI MAL-ĦAJT. (Maltese)

0 references

HET INSTITUUT IS DE ENIGE WETENSCHAPPELIJKE SPORTSCHOOL IN DE PROVINCIE BERGAMO EN VOELT DAAROM DE NOODZAAK OM DE VERBINDING UIT TE BREIDEN DOOR DEZE UIT TE BREIDEN NAAR DE FITNESSRUIMTE OP DE BINNENPLAATS VAN DE SCHOOL IN EEN GEBOUW GESCHEIDEN VAN HET HOOFDLICHAAM VAN HET INSTITUUT. OP DEZE MANIER ZULLEN DE SPECIFIEKE PRAKTISCHE ACTIVITEITEN VAN HET ADRES KUNNEN PROFITEREN VAN DE VOORDELEN VAN ONDERWIJS 2.0, WAARDOOR DE TECHNISCHE GEBAREN VAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES TEGELIJKERTIJD OP FLEXIBELE EN EFFECTIEVE WIJZE KUNNEN WORDEN GEPRESENTEERD IN CORSO.DE OPTIMALE OPLOSSING VANUIT FUNCTIONEEL EN ECONOMISCH OOGPUNT BLIJKT EEN SYSTEEM VAN ANTENNES TE ZIJN OM EEN RADIOBRUG TE CREËREN TUSSEN HET HOOFDGEBOUW EN DE SPORTSCHOOL. DEZE ANTENNES MAKEN VERBINDING MET DE SERVER VAN HET INSTITUUT EN HUN LOCATIE VEREIST GEEN DURE OPGRAVINGEN OF COMPLEXE WANDINTERVENTIES. (Dutch)

0 references

O INSTITUTO É A ÚNICA ESCOLA DE DESPORTO CIENTÍFICO EM PROVÍNCIA DE BERGAMO E, POR ISSO, SENTE A NECESSIDADE DE ALARGAR A LIGAÇÃO Alargando-A AO Ginásio LOCALIZADO NO TRIBUNAL DA ESCOLA NUM EDIFÍCIO SEPARADO DO CORPO PRINCIPAL DO INSTITUTO. Deste modo, as actividades práticas específicas do endereço poderão beneficiar das vantagens do ensino 2.0, permitindo apresentar, de forma flexível e eficaz, as características técnicas das diferentes discrepâncias ao mesmo tempo na actividade prática do CORSO. A solução ideal a partir de um ponto de vista funcional e económico passa a ser um sistema de antecâmaras para criar uma ponte de radio entre o edifício principal e o ginásio. Estas ANTENNAS ESTÃO RELACIONADAS COM O SERVIÇO DO INSTITUTO E A SUA LOCALIZAÇÃO NÃO REQUERE EXCAVAÇÕES DESPESAS NEM INTERVENÇÕES COMPLEXAS EM MALHA. (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL ESTE SINGURA ȘCOALĂ SPORTIVĂ ȘTIINȚIFICĂ DIN PROVINCIA BERGAMO ȘI, PRIN URMARE, SIMTE NEVOIA DE A EXTINDE CONEXIUNEA PRIN EXTINDEREA ACESTEIA LA SALA DE SPORT SITUATĂ ÎN CURTEA ȘCOLII ÎNTR-O CLĂDIRE SEPARATĂ DE CORPUL PRINCIPAL AL INSTITUTULUI. ÎN ACEST FEL, ACTIVITĂȚILE PRACTICE SPECIFICE ALE ADRESEI VOR PUTEA PROFITA DE AVANTAJELE PREDĂRII 2.0, PERMIȚÂND PREZENTAREA ÎNTR-UN MOD FLEXIBIL ȘI EFICIENT A GESTURILOR TEHNICE ALE DIFERITELOR DISCIPLINE, ÎN ACELAȘI TIMP, ACTIVITATEA PRACTICĂ ÎN CORSO.SOLUȚIA OPTIMĂ DIN PUNCT DE VEDERE FUNCȚIONAL ȘI ECONOMIC SE DOVEDEȘTE A FI UN SISTEM DE ANTENE PENTRU A CREA O PUNTE RADIO ÎNTRE CLĂDIREA PRINCIPALĂ ȘI SALA DE SPORT. ACESTE ANTENE SE CONECTEAZĂ LA SERVERUL INSTITUTULUI ȘI LOCAȚIA LOR NU NECESITĂ SĂPĂTURI COSTISITOARE SAU INTERVENȚII COMPLEXE DE PERETE. (Romanian)

0 references

INŠTITÚT JE JEDINOU VEDECKOU ŠPORTOVOU ŠKOLOU V PROVINCII BERGAMO, A PRETO CÍTI POTREBU ROZŠÍRIŤ SPOJENIE TAK, ŽE HO ROZŠÍRI DO POSILŇOVNE NACHÁDZAJÚCEJ SA NA NÁDVORÍ ŠKOLY V BUDOVE ODDELENEJ OD HLAVNÉHO TELESA ÚSTAVU. VĎAKA ŠPECIFICKÝM PRAKTICKÝM AKTIVITÁM TEJTO ADRESY SA BUDÚ MÔCŤ VYUŽIŤ VÝHODY VÝUČBY 2.0, KTORÉ UMOŽŇUJÚ FLEXIBILNE A EFEKTÍVNE PREZENTOVAŤ TECHNICKÉ GESTÁ RÔZNYCH DISCIPLÍN SÚČASNE S PRAKTICKOU ČINNOSŤOU V CORSO.NAJLEPŠIE RIEŠENIE Z FUNKČNÉHO A EKONOMICKÉHO HĽADISKA JE SYSTÉMOM ANTÉN NA VYTVORENIE RÁDIOVÉHO MOSTU MEDZI HLAVNOU BUDOVOU A TELOCVIČŇOU. TIETO ANTÉNY SA PRIPÁJAJÚ K SERVERU INŠTITÚTU A ICH UMIESTNENIE NEVYŽADUJE DRAHÉ VYKOPÁVKY ALEBO KOMPLEXNÉ ZÁSAHY STIEN. (Slovak)

0 references

INŠTITUT JE EDINA ZNANSTVENA ŠPORTNA ŠOLA V PROVINCI BERGAMO IN ZATO MENI, DA JE TREBA RAZŠIRITI POVEZAVO Z RAZŠIRITVIJO NA TELOVADNICO, KI SE NAHAJA NA DVORIŠČU ŠOLE V STAVBI, LOČENI OD GLAVNEGA TELESA INŠTITUTA. NA TA NAČIN BODO POSEBNE PRAKTIČNE DEJAVNOSTI NAGOVORA LAHKO IZKORISTILE PREDNOSTI POUČEVANJA 2.0, KI OMOGOČAJO FLEKSIBILNO IN UČINKOVITO PREDSTAVITEV TEHNIČNIH KRETNJE RAZLIČNIH DISCIPLIN, HKRATI PA PRAKTIČNE DEJAVNOSTI V CORSO.THE OPTIMALNA REŠITEV S FUNKCIONALNEGA IN EKONOMSKEGA VIDIKA SE IZKAŽE ZA SISTEM ANTEN ZA USTVARJANJE RADIJSKEGA MOSTU MED GLAVNO STAVBO IN TELOVADNICO. TE ANTENE SE POVEŽEJO S STREŽNIKOM INŠTITUTA IN NJIHOVA LOKACIJA NE ZAHTEVA DRAGIH IZKOPAVANJ ALI ZAPLETENIH STENSKIH POSEGOV. (Slovenian)

0 references

INSTITUTET ÄR DEN ENDA VETENSKAPLIGA IDROTTSSKOLAN I PROVINSEN BERGAMO OCH KÄNNER DÄRFÖR BEHOVET AV ATT UTÖKA ANSLUTNINGEN GENOM ATT UTVIDGA DEN TILL GYMMET SOM LIGGER PÅ GÅRDEN AV SKOLAN I EN BYGGNAD SOM ÄR SKILD FRÅN INSTITUTETS HUVUDKROPP. PÅ SÅ SÄTT KOMMER ADRESSENS SPECIFIKA PRAKTISKA VERKSAMHET ATT KUNNA DRA NYTTA AV FÖRDELARNA MED UNDERVISNING 2.0 SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT PÅ ETT FLEXIBELT OCH EFFEKTIVT SÄTT PRESENTERA TEKNISKA GESTER FRÅN DE OLIKA DISCIPLINERNA SAMTIDIGT SOM DEN PRAKTISKA VERKSAMHETEN I CORSO.THE OPTIMAL LÖSNING UR FUNKTIONELL OCH EKONOMISK SYNVINKEL VISAR SIG VARA ETT ANTENNSYSTEM FÖR ATT SKAPA EN RADIOBRO MELLAN HUVUDBYGGNADEN OCH GYMMET. DESSA ANTENNER ANSLUTER TILL INSTITUTETS SERVER OCH DERAS PLACERING KRÄVER INTE DYRA UTGRÄVNINGAR ELLER KOMPLEXA VÄGGINTERVENTIONER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Alzano Lombardo

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ALZANO LOMBARDO