WIFI FOR TEACHING (Q4826340)

LISTITUTO DALLANNO SCOLASTICO PRECEDENTE SI ESTENDE SU VASTA AREA CINQUE LIVELLI PI UN PLESSO STACCATO. CIASCUN PIANO CONTIENE AD ESCLUSIONE DEL PIANO TERRA DA MINIMO 9 AULE AD UN MASSIMO ANCHE DI 16 AULE. NELLANNO SCOLASTICO PRECEDENTE INFATTI SONO STATE CONSEGNATE DALLENTE LOCALE ALTRE 14 AULE DISLOCATE IN PARTE IN UN SECONDO CORRIDOIO DEL TERZO PIANO ED IN PARTE AL QUARTO PIANO. AD INIZIO DI QUESTO ANNO STATA ANNESSA ALLISTITUTO ANCHE UNA PALESTRA COPERTA DI AMPIA QUADRATURA CONFINANTE MA STACCATA DALLISTITUTO CENTRALE. INOLTRE LISTITUTO INTERESSATO DA LAVORI DI RISTRUTTURAZIONE CHE TERMINERANNO A BREVE SAR DOTATO DI UN ULTERIORE AMBIENTE ANCHESSO DI AMPIA QUADRATURA E ADIBITO AD AUDITORIUM NON COPERTO DA RETE WLAN. LA RETE WIFI ESISTENTE CONSIDERATO LAMPLIAMENTO DEL NUMERO DI AULE E I NUOVI AMBIENTI NON RIESCE A SODDISFARE LE NECESSIT DERIVANTI DALLA FORMAZIONE ONLINE DEI DOCENTI DALLUSO DEL REGISTRO ELETTRONICO DALLUTILIZZO DI MATERIALI DIDATTICI ONLINE. CONSIDERATA INOLTRE LAMP (Italian)

0 references

ИНСТИТУТЪТ ОТ ПРЕДХОДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА СЕ ПРОСТИРА НА ГОЛЯМА ПЛОЩ ПЕТ НИВА ПЛЮС ОТДЕЛЕН СПЛИТ. ВСЕКИ ЕТАЖ СЪДЪРЖА ИЗКЛЮЧВАНЕ НА ПАРТЕРНИЯ ЕТАЖ ОТ МИНИМУМ 9 КЛАСНИ СТАИ ДО МАКСИМУМ 16 КЛАСНИ СТАИ. ПРЕЗ ПРЕДХОДНАТА УЧЕБНА ГОДИНА, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, 14 ДРУГИ КЛАСНИ СТАИ БЯХА ДОСТАВЕНИ ОТ МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ ОТЧАСТИ ВЪВ ВТОРИ КОРИДОР НА ТРЕТИЯ ЕТАЖ И ОТЧАСТИ НА ЧЕТВЪРТИЯ ЕТАЖ. В НАЧАЛОТО НА ТАЗИ ГОДИНА БЕШЕ ПРИЛОЖЕН КЪМ ИНСТИТУТА ФИТНЕС ЗАЛА, ПОКРИТА С ГОЛЯМ КВАДРАТ ГРАНИЧЕЩ, НО ОТДЕЛЕН ОТ ЦЕНТРАЛНИЯ ИНСТИТУТ. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ИНСТИТУТЪТ, ЗАСЕГНАТ ОТ РЕМОНТИ, КОИТО СКОРО ЩЕ СЛОЖИ КРАЙ НА SAR С ДОПЪЛНИТЕЛНА СРЕДА И НА ГОЛЯМ ПЛОЩАД И СЕ ИЗПОЛЗВА КАТО АУДИТОРИЯ, КОЯТО НЕ Е ОБХВАНАТА ОТ WLAN МРЕЖА. СЪЩЕСТВУВАЩАТА WIFI МРЕЖА С ОГЛЕД НА РАЗШИРЯВАНЕТО НА БРОЯ НА КЛАСНИТЕ СТАИ И НОВИТЕ СРЕДИ НЕ ОТГОВАРЯ НА НУЖДИТЕ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ ОТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЕЛЕКТРОНЕН РЕГИСТЪР ОТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ОНЛАЙН УЧЕБНИ МАТЕРИАЛИ. СЪЩО ТАКА СЕ СЧИТА ЗА ЛАМПА (Bulgarian)

0 references

INSTITUT Z PŘEDCHOZÍHO ŠKOLNÍHO ROKU SE ROZKLÁDÁ NA VELKÉ PLOŠE PĚT ÚROVNÍ PLUS ODDĚLENÝ PLEXUS. KAŽDÉ PATRO OBSAHUJE VYLOUČENÍ PŘÍZEMÍ Z MINIMÁLNĚ 9 UČEBEN AŽ PO MAXIMÁLNĚ 16 UČEBEN. V PŘEDCHOZÍM ŠKOLNÍM ROCE BYLO VE TŘETÍM PATŘE A ČÁSTEČNĚ VE ČTVRTÉM PATŘE DODÁNO MÍSTNÍMI ORGÁNY 14 DALŠÍCH TŘÍD. NA ZAČÁTKU TOHOTO ROKU BYLA TAKÉ PŘIPOJENA K ÚSTAVU TĚLOCVIČNA POKRYTÁ VELKÝM NÁMĚSTÍM HRANIČÍCÍ, ALE ODDĚLENÝ OD CENTRÁLNÍHO ÚSTAVU. KROMĚ TOHO INSTITUT, JEHOŽ SE TÝKAJÍ RENOVACE, KTERÉ BRZY UKONČÍ SAR S DODATEČNÝM PROSTŘEDÍM TAKÉ VELKÉHO ČTVERCE A SLOUŽÍ JAKO HLEDIŠTĚ, KTERÉ NENÍ POKRYTO SÍTÍ WLAN. STÁVAJÍCÍ SÍŤ WIFI S OHLEDEM NA ROZŠÍŘENÍ POČTU UČEBEN A NOVÝCH PROSTŘEDÍ NESPLŇUJE POTŘEBY VYPLÝVAJÍCÍ Z ON-LINE ŠKOLENÍ UČITELŮ Z POUŽÍVÁNÍ ELEKTRONICKÉHO REJSTŘÍKU Z POUŽÍVÁNÍ ON-LINE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ. TAKÉ POVAŽOVÁNA ZA LAMPU (Czech)

0 references

INSTITUTTET FRA DET FOREGÅENDE SKOLEÅR STRÆKKER SIG OVER ET STORT OMRÅDE FEM NIVEAUER PLUS EN FRITLIGGENDE PLEXUS. HVER ETAGE INDEHOLDER EKSKLUSIVE STUEETAGEN FRA MINDST 9 KLASSEVÆRELSER TIL MAKSIMALT 16 KLASSEVÆRELSER. I DET FOREGÅENDE SKOLEÅR BLEV 14 ANDRE KLASSEVÆRELSER LEVERET AF DE LOKALE MYNDIGHEDER DELS I EN ANDEN KORRIDOR PÅ TREDJE SAL OG DELS PÅ FJERDE SAL. I BEGYNDELSEN AF DETTE ÅR BLEV OGSÅ KNYTTET TIL INSTITUTTET ET GYM DÆKKET MED EN STOR FIRKANT GRÆNSER MEN ADSKILT FRA DET CENTRALE INSTITUT. DESUDEN ER INSTITUTTET BERØRT AF RENOVERINGER, DER SNART VIL AFSLUTTE SAR MED ET EKSTRA MILJØ OGSÅ MED STOR PLADS OG ANVENDES SOM ET AUDITORIUM, DER IKKE ER DÆKKET AF WLAN-NETVÆRK. DET EKSISTERENDE WIFI-NETVÆRK I BETRAGTNING AF DET STIGENDE ANTAL KLASSEVÆRELSER OG NYE MILJØER OPFYLDER IKKE DE BEHOV, DER OPSTÅR SOM FØLGE AF ONLINEUNDERVISNING AF LÆRERE SOM FØLGE AF BRUGEN AF ELEKTRONISKE REGISTRE VED BRUG AF ONLINEUNDERVISNINGSMATERIALE. BETRAGTES OGSÅ SOM LAMPE (Danish)

0 references

DAS INSTITUT AUS DEM VORANGEGANGENEN SCHULJAHR ERSTRECKT SICH ÜBER EINEN GROSSEN BEREICH FÜNF EBENEN PLUS EIN FREISTEHENDER PLEXUS. JEDE ETAGE ENTHÄLT DEN AUSSCHLUSS DES ERDGESCHOSSES VON MINDESTENS 9 KLASSENZIMMERN BIS ZU MAXIMAL 16 KLASSENZIMMERN. IM VORANGEGANGENEN SCHULJAHR WURDEN IN DER TAT 14 WEITERE KLASSENZIMMER VON DEN LOKALEN BEHÖRDEN TEILWEISE IN EINEM ZWEITEN KORRIDOR IM DRITTEN STOCK UND TEILWEISE IM VIERTEN STOCK GELIEFERT. ANFANG DIESES JAHRES WURDE DEM INSTITUT AUCH EIN FITNESSSTUDIO ANGEHÄNGT, DAS MIT EINEM GROSSEN, ABER VOM ZENTRALINSTITUT ABGETRENNTEN PLATZ BEDECKT WAR. DARÜBER HINAUS BEFASSTE SICH DAS INSTITUT MIT RENOVIERUNGEN, DIE DEMNÄCHST SAR MIT EINER ZUSÄTZLICHEN UMGEBUNG VON GROSSEM QUADRAT BEENDEN UND ALS AUDITORIUM, DAS NICHT VOM WLAN-NETZ ABGEDECKT WIRD, GENUTZT WERDEN. DAS BESTEHENDE WLAN-NETZWERK MIT BLICK AUF DIE AUSWEITUNG DER ANZAHL VON KLASSENZIMMERN UND NEUEN UMGEBUNGEN ERFÜLLT NICHT DIE ANFORDERUNGEN, DIE SICH AUS DER ONLINE-SCHULUNG VON LEHRERN AUS DER NUTZUNG ELEKTRONISCHER REGISTER AUS DER NUTZUNG VON ONLINE-LEHRMATERIALIEN ERGEBEN. AUCH ALS LAMPE (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΠΌ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΕΚΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΜΕΓΆΛΗ ΈΚΤΑΣΗ ΠΈΝΤΕ ΕΠΊΠΕΔΑ ΣΥΝ ΈΝΑ ΑΝΕΞΆΡΤΗΤΟ ΠΛΈΓΜΑ. ΚΆΘΕ ΌΡΟΦΟΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΌ ΤΟΥ ΙΣΟΓΕΊΟΥ ΑΠΌ ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ 9 ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ 16 ΤΟ ΠΟΛΎ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, 14 ΆΛΛΕΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΑΡΑΔΌΘΗΚΑΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΣΕ ΈΝΑ ΔΕΎΤΕΡΟ ΔΙΆΔΡΟΜΟ ΣΤΟΝ ΤΡΊΤΟ ΌΡΟΦΟ ΚΑΙ ΕΝ ΜΈΡΕΙ ΣΤΟΝ ΤΈΤΑΡΤΟ ΌΡΟΦΟ. ΣΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΟΥ ΤΡΈΧΟΝΤΟΣ ΈΤΟΥΣ ΠΡΟΣΑΡΤΉΘΗΚΕ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΈΝΑ ΓΥΜΝΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΛΥΜΜΈΝΟ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΛΑΤΕΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΟΡΕΎΕΙ ΑΛΛΆ ΑΠΟΣΠΆΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΝΗΣΥΧΕΊ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΙΝΊΣΕΙΣ ΠΟΥ ΣΎΝΤΟΜΑ ΘΑ ΤΕΡΜΑΤΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΔΠ ΜΕ ΈΝΑ ΠΡΌΣΘΕΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΠΛΑΤΕΊΑΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΩΣ ΑΜΦΙΘΈΑΤΡΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΚΑΛΎΠΤΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WLAN. ΤΟ ΥΦΙΣΤΆΜΕΝΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΕΝΌΨΕΙ ΤΗΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΎ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΔΕΝ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΓΡΑΜΜΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΥΛΙΚΟΎ. ΕΠΊΣΗΣ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΛΑΜΠΤΉΡΑΣ (Greek)

0 references

THE INSTITUTE FROM THE PREVIOUS SCHOOL YEAR EXTENDS OVER A LARGE AREA FIVE LEVELS PLUS A DETACHED PLEXUS. EACH FLOOR CONTAINS EXCLUDING THE GROUND FLOOR FROM A MINIMUM OF 9 CLASSROOMS TO A MAXIMUM OF 16 CLASSROOMS. IN THE PREVIOUS SCHOOL YEAR, IN FACT, 14 OTHER CLASSROOMS WERE DELIVERED BY THE LOCAL AUTHORITIES IN PART IN A SECOND CORRIDOR ON THE THIRD FLOOR AND PARTLY ON THE FOURTH FLOOR. AT THE BEGINNING OF THIS YEAR WAS ALSO ANNEXED TO THE INSTITUTE A GYM COVERED WITH A LARGE SQUARE BORDERING BUT DETACHED FROM THE CENTRAL INSTITUTE. IN ADDITION, THE INSTITUTE CONCERNED BY RENOVATIONS THAT WILL SOON END SAR WITH AN ADDITIONAL ENVIRONMENT ALSO OF LARGE SQUARE AND USED AS AN AUDITORIUM NOT COVERED BY WLAN NETWORK. THE EXISTING WIFI NETWORK IN VIEW OF THE WIDENING OF THE NUMBER OF CLASSROOMS AND NEW ENVIRONMENTS FAILS TO MEET THE NEEDS ARISING FROM THE ONLINE TRAINING OF TEACHERS FROM THE USE OF ELECTRONIC REGISTER FROM THE USE OF ONLINE TEACHING MATERIALS. ALSO CONSIDERED LAMP (English)

readability score

0.0930962397035941

0 references

EL INSTITUTO DEL AÑO ESCOLAR ANTERIOR SE EXTIENDE SOBRE UN ÁREA GRANDE DE CINCO NIVELES MÁS UN PLEXO SEPARADO. CADA PLANTA CONTIENE EXCLUYENDO LA PLANTA BAJA DE UN MÍNIMO DE 9 AULAS A UN MÁXIMO DE 16 AULAS. EN EL AÑO ESCOLAR ANTERIOR, DE HECHO, OTRAS 14 AULAS FUERON IMPARTIDAS POR LAS AUTORIDADES LOCALES EN PARTE EN UN SEGUNDO CORREDOR EN EL TERCER PISO Y EN PARTE EN EL CUARTO PISO. A PRINCIPIOS DE ESTE AÑO TAMBIÉN SE ANEXÓ AL INSTITUTO UN GIMNASIO CUBIERTO CON UNA GRAN PLAZA LIMÍTROFE PERO SEPARADO DEL INSTITUTO CENTRAL. ADEMÁS, EL INSTITUTO PREOCUPADO POR LAS RENOVACIONES QUE PRONTO TERMINARÁN CON SAR CON UN ENTORNO ADICIONAL TAMBIÉN DE GRAN PLAZA Y UTILIZADO COMO AUDITORIO NO CUBIERTO POR LA RED WLAN. LA RED WIFI EXISTENTE EN VISTA DE LA AMPLIACIÓN DEL NÚMERO DE AULAS Y NUEVOS ENTORNOS NO SATISFACE LAS NECESIDADES DERIVADAS DE LA FORMACIÓN EN LÍNEA DE LOS PROFESORES A PARTIR DEL USO DEL REGISTRO ELECTRÓNICO A PARTIR DEL USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS EN LÍNEA. TAMBIÉN SE CONSIDERA LÁMPARA (Spanish)

0 references

INSTITUUDI EELMISE KOOLIAASTA ULATUB ÜLE SUURE ALA VIIS TASET PLUSS ERALDATUD PLEXUS. IGA KORRUS SISALDAB ESIMESE KORRUSE VÄLJAARVAMIST VÄHEMALT 9 KLASSIRUUMIST KUNI MAKSIMAALSELT 16 KLASSIRUUMINI. EELMISEL ÕPPEAASTAL KORRALDASID KOHALIKUD OMAVALITSUSED VEEL 14 KLASSIRUUMI OSALISELT KOLMANDAL KORRUSEL ASUVAS TEISES KORIDORIS JA OSALISELT NELJANDAL KORRUSEL. SELLE AASTA ALGUSES LISATI INSTITUUDI JUURDE KA JÕUSAAL, MIS ON KAETUD SUURE RUUDUGA, MIS PIIRNEB, KUID ON ERALDATUD KESKINSTITUUDIST. LISAKS ON INSTITUUT SEOTUD RENOVEERIMISTEGA, MIS PEAGI LÕPETAVAD SAR-I TÄIENDAVA KESKKONNAGA, MIS ON KA SUURTE RUUTUDEGA JA MIDA KASUTATAKSE AUDITOORIUMINA, MIDA WLAN-VÕRK EI HÕLMA. OLEMASOLEV WIFI-VÕRK, PIDADES SILMAS KLASSIRUUMIDE ARVU JA UUTE KESKKONDADE ARVU SUURENEMIST, EI VASTA VAJADUSTELE, MIS TULENEVAD ÕPETAJATE VEEBIPÕHISEST KOOLITUSEST, MIS TULENEB ELEKTROONILISE REGISTRI KASUTAMISEST VEEBIPÕHISTE ÕPPEMATERJALIDE KASUTAMISEL. SAMUTI PEETAKSE LAMPI (Estonian)

0 references

INSTITUUTTI EDELLISENÄ LUKUVUONNA ULOTTUU SUURELLE ALUEELLE VIISI TASOA PLUS ERILLINEN PLEXUS. JOKAISESSA KERROKSESSA EI OLE POHJAKERROSTA VÄHINTÄÄN YHDEKSÄSTÄ LUOKKAHUONEESTA ENINTÄÄN 16 LUOKKAHUONEESEEN. EDELLISENÄ LUKUVUONNA PAIKALLISVIRANOMAISET TOIMITTIVAT ITSE ASIASSA 14 MUUTA LUOKKAHUONETTA TOISESSA KÄYTÄVÄSSÄ KOLMANNESSA KERROKSESSA JA OSITTAIN NELJÄNNESSÄ KERROKSESSA. TÄMÄN VUODEN ALUSSA LIITETTIIN MYÖS INSTITUUTTIIN KUNTOSALI, JOKA ON PEITETTY SUURELLA NELIÖLLÄ, MUTTA IRROTETTIIN KESKUSINSTITUUTISTA. LISÄKSI INSTITUUTTI KOSKEE KORJAUKSIA, JOTKA PIAN PÄÄTTÄVÄT SAR: N, JOSSA ON MYÖS SUURI NELIÖ JA JOTA KÄYTETÄÄN AUDITORIONA, JOKA EI KUULU WLAN-VERKKOON. NYKYINEN WIFI-VERKKO, KOSKA LUOKKAHUONEIDEN JA UUSIEN YMPÄRISTÖJEN MÄÄRÄ KASVAA, EI VASTAA OPETTAJIEN VERKKOKOULUTUKSESTA JOHTUVIA TARPEITA, JOTKA JOHTUVAT SÄHKÖISEN REKISTERIN KÄYTÖSTÄ VERKKO-OPETUSMATERIAALIEN KÄYTÖSTÄ. PIDETÄÄN MYÖS LAMPUNA (Finnish)

0 references

L’INSTITUT DE L’ANNÉE SCOLAIRE PRÉCÉDENTE S’ÉTEND SUR UNE GRANDE SUPERFICIE DE CINQ NIVEAUX PLUS UN PLEXUS DÉTACHÉ. CHAQUE ÉTAGE COMPREND L’EXCLUSION DU REZ-DE-CHAUSSÉE D’UN MINIMUM DE 9 SALLES DE CLASSE À UN MAXIMUM DE 16 SALLES DE CLASSE. AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE PRÉCÉDENTE, 14 AUTRES SALLES DE CLASSE ONT ÉTÉ LIVRÉES PAR LES AUTORITÉS LOCALES EN PARTIE DANS UN DEUXIÈME COULOIR AU TROISIÈME ÉTAGE ET EN PARTIE AU QUATRIÈME ÉTAGE. AU DÉBUT DE CETTE ANNÉE A ÉGALEMENT ÉTÉ ANNEXÉ À L’INSTITUT UNE SALLE DE GYM COUVERTE D’UNE GRANDE PLACE BORDÉE MAIS DÉTACHÉE DE L’INSTITUT CENTRAL. EN OUTRE, L’INSTITUT CONCERNÉ PAR DES RÉNOVATIONS QUI VONT BIENTÔT METTRE FIN À LA SAR AVEC UN ENVIRONNEMENT SUPPLÉMENTAIRE ÉGALEMENT DE GRAND CARRÉ ET UTILISÉ COMME AUDITORIUM NON COUVERT PAR LE RÉSEAU WLAN. COMPTE TENU DE L’ÉLARGISSEMENT DU NOMBRE DE SALLES DE CLASSE ET DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS, LE RÉSEAU WIFI EXISTANT NE RÉPOND PAS AUX BESOINS DÉCOULANT DE LA FORMATION EN LIGNE DES ENSEIGNANTS À L’UTILISATION DU REGISTRE ÉLECTRONIQUE À PARTIR DE L’UTILISATION DU MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE EN LIGNE. ÉGALEMENT CONSIDÉRÉ COMME LAMPE (French)

0 references

SÍNEANN AN INSTITIÚID ÓN SCOILBHLIAIN ROIMHE SEO THAR CHEANTAR MÓR CÚIG LEIBHÉAL MÓIDE COIMPLÉAS SCOITE. TÁ AN BUNURLÁR CURTHA SAN ÁIREAMH I NGACH URLÁR Ó 9 SEOMRA RANGA AR A LAGHAD GO DTÍ 16 SEOMRA RANGA AR A MHÉAD. SA SCOILBHLIAIN ROIMHE SIN, GO DEIMHIN, CHUIR NA HÚDARÁIS ÁITIÚLA 14 SEOMRA RANGA EILE AR FÁIL I BPÁIRT SA DARA CONAIR AR AN TRÍÚ HURLÁR AGUS GO PÁIRTEACH AR AN GCEATHRÚ HURLÁR. AG TÚS NA BLIANA SEO BHÍ I GCEANGAL FREISIN LEIS AN INSTITIÚID GIOMNÁISIAM CLÚDAITHE LE BORDERING CEARNACH MÓR ACH SCOITE ÓN INSTITIÚID LÁRNACH. INA THEANNTA SIN, TÁ BAINT AG AN INSTITIÚID LE HATHCHÓIRIÚ A CHUIRFIDH DEIREADH LE SAR GO LUATH LE TIMPEALLACHT BHREISE CEARNÓGACH AGUS A ÚSÁIDTEAR MAR HALLA ÉISTEACHTA NACH BHFUIL CLÚDAITHE AG LÍONRA WLAN. MAIDIR LEIS AN LÍONRA WIFI ATÁ ANN CHEANA I BHFIANAISE LEATHNÚ LÍON NA SEOMRAÍ RANGA AGUS NA DTIMPEALLACHTAÍ NUA, NÍ CHOMHLÍONANN SÉ NA RIACHTANAIS A EASCRAÍONN AS OILIÚINT AR LÍNE A CHUR AR MHÚINTEOIRÍ AS ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAIR TEAGAISC AR LÍNE. CHOMH MAITH LEIS SIN A MHEAS LAMPA (Irish)

0 references

INSTITUT IZ PRETHODNE ŠKOLSKE GODINE PROSTIRE SE NA VELIKOM PODRUČJU PET RAZINA PLUS ODVOJENI PLEKSUS. SVAKI KAT SADRŽI ISKLJUČIVANJE PRIZEMLJA OD NAJMANJE 9 UČIONICA DO NAJVIŠE 16 UČIONICA. NAIME, U PRETHODNOJ ŠKOLSKOJ GODINI LOKALNE VLASTI ISPORUČILE SU 14 DRUGIH UČIONICA U DRUGOM HODNIKU NA TREĆEM KATU, A DIJELOM NA ČETVRTOM KATU. POČETKOM OVE GODINE TAKOĐER JE PRIPOJEN INSTITUTU TERETANA POKRIVENA VELIKIM TRGOM KOJI GRANIČI, ALI ODVOJEN OD SREDIŠNJEG INSTITUTA. OSIM TOGA, INSTITUT SE BAVI OBNOVAMA KOJE ĆE USKORO ZAVRŠITI SAR S DODATNIM OKRUŽENJEM TAKOĐER VELIKOG TRGA I KOJE SE KORISTI KAO AUDITORIJ KOJI NIJE POKRIVEN WLAN MREŽOM. POSTOJEĆA WIFI MREŽA S OBZIROM NA POVEĆANJE BROJA UČIONICA I NOVIH OKRUŽENJA NE ZADOVOLJAVA POTREBE KOJE PROIZLAZE IZ OSPOSOBLJAVANJA UČITELJA NA INTERNETU IZ UPOTREBE ELEKTRONIČKOG REGISTRA IZ UPOTREBE NASTAVNIH MATERIJALA NA INTERNETU. TAKOĐER SMATRA SVJETILJKU (Croatian)

0 references

AZ INTÉZET AZ ELŐZŐ TANÉVBEN KITERJED EGY NAGY TERÜLETEN ÖT SZINTEN ÉS EGY LEVÁLASZTOTT PLEXUS. MINDEN EMELET TARTALMAZZA A FÖLDSZINTET LEGALÁBB 9 TANTEREM ÉS LEGFELJEBB 16 OSZTÁLYTEREM KIVÉTELÉVEL. AZ ELŐZŐ TANÉVBEN A HELYI HATÓSÁGOK 14 MÁSIK TANTERMET SZÁLLÍTOTTAK, RÉSZBEN A HARMADIK, RÉSZBEN A NEGYEDIK EMELETI MÁSODIK FOLYOSÓN. AZ ÉV ELEJÉN IS CSATOLTÁK AZ INTÉZETHEZ EGY NAGY TÉRREL SZEGÉLYEZETT, DE A KÖZPONTI INTÉZETTŐL LEVÁLASZTOTT EDZŐTERMET. EZEN TÚLMENŐEN, AZ INTÉZET ÉRINTETT FELÚJÍTÁSOK, AMELYEK HAMAROSAN BEFEJEZIK A SAR EGY TOVÁBBI KÖRNYEZETBEN IS NAGY NÉGYZET, ÉS HASZNÁLJÁK, MINT EGY ELŐADÓTEREM NEM FEDETT WLAN HÁLÓZAT. A MEGLÉVŐ WIFI HÁLÓZAT, TEKINTETTEL AZ OSZTÁLYTERMEK ÉS AZ ÚJ KÖRNYEZETEK SZÁMÁNAK BŐVÜLÉSÉRE, NEM FELEL MEG A TANÁROKNAK AZ ONLINE TANANYAGOK HASZNÁLATÁBÓL EREDŐ, AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁS HASZNÁLATÁVAL KAPCSOLATOS ONLINE KÉPZÉSÉBŐL EREDŐ IGÉNYEKNEK. A LÁMPÁT IS FIGYELEMBE VETTÉK (Hungarian)

0 references

INSTITUTAS IŠ ANKSTESNIŲ MOKSLO METŲ TĘSIASI PER DIDELĮ PLOTĄ PENKIS LYGIUS PLIUS ATSKIRAS PLEXUS. Į KIEKVIENĄ AUKŠTĄ NEĮTRAUKIAMA PIRMAME AUKŠTE NUO NE MAŽIAU KAIP 9 KLASIŲ IKI NE DAUGIAU KAIP 16 KLASIŲ. PRAĖJUSIAIS MOKSLO METAIS VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOS IŠ DALIES ANTRAME KORIDORIUJE TREČIAME AUKŠTE IR IŠ DALIES KETVIRTAME AUKŠTE PRISTATĖ 14 KITŲ KLASIŲ. ŠIŲ METŲ PRADŽIOJE PRIE INSTITUTO TAIP PAT BUVO PRIJUNGTA SPORTO SALĖ, PADENGTA DIDELE KVADRATO RIBA, BET ATSKIRTA NUO CENTRINIO INSTITUTO. BE TO, INSTITUTAS BUVO SUSIJĘS SU RENOVACIJA, DĖL KURIOS NETRUKUS SAR BUS UŽBAIGTA PAPILDOMA APLINKA, TAIP PAT DIDELĖJE AIKŠTĖJE IR NAUDOJAMA KAIP AUDITORIJA, KURIOS NEAPIMA WLAN TINKLAS. ESAMAS „WIFI“ TINKLAS, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD PADAUGĖJO KLASIŲ IR NAUJŲ APLINKŲ, NEATITINKA POREIKIŲ, ATSIRANDANČIŲ DĖL MOKYTOJŲ MOKYMO INTERNETU NAUDOJANT ELEKTRONINĮ REGISTRĄ NAUDOJANT INTERNETINĘ MOKYMO MEDŽIAGĄ. TAIP PAT LAIKOMA LEMPA (Lithuanian)

0 references

INSTITŪTS NO IEPRIEKŠĒJĀ MĀCĪBU GADA ATTIECAS UZ LIELU PLATĪBU PIECI LĪMEŅI PLUS ATDALĪTS PLEXUS. KATRĀ STĀVĀ IR IZSLĒGTS PIRMAIS STĀVS NO VISMAZ 9 KLASĒM LĪDZ NE VAIRĀK KĀ 16 KLASĒM. IEPRIEKŠĒJĀ MĀCĪBU GADĀ VIETĒJĀS IESTĀDES FAKTISKI PIEGĀDĀJA 14 CITAS KLASES DAĻĒJI OTRAJĀ KORIDORĀ TREŠAJĀ STĀVĀ UN DAĻĒJI CETURTAJĀ STĀVĀ. ŠĪ GADA SĀKUMĀ INSTITŪTAM TIKA PIEVIENOTA ARĪ SPORTA ZĀLE, KAS PĀRKLĀTA AR LIELU KVADRĀTVEIDA ROBEŽU, BET ATDALĪTA NO CENTRĀLĀ INSTITŪTA. TURKLĀT INSTITŪTS, UZ KURU ATTIECAS RENOVĀCIJA, DRĪZ BEIGSIES SAR AR PAPILDU VIDI ARĪ LIELĀ LAUKUMĀ UN TIKS IZMANTOTS KĀ AUDITORIJA, KO NEAPTVER WLAN TĪKLS. PAŠREIZĒJAIS WIFI TĪKLS, ŅEMOT VĒRĀ KLAŠU SKAITA UN JAUNĀS VIDES PAPLAŠINĀŠANOS, NEATBILST VAJADZĪBĀM, KAS IZRIET NO SKOLOTĀJU TIEŠSAISTES APMĀCĪBAS, IZMANTOJOT ELEKTRONISKO REĢISTRU, IZMANTOJOT TIEŠSAISTES MĀCĪBU MATERIĀLUS. TIEK UZSKATĪTS ARĪ LAMPA (Latvian)

0 references

L-ISTITUT MIS-SENA SKOLASTIKA PREĊEDENTI JESTENDI FUQ ŻONA KBIRA ĦAMES LIVELLI FLIMKIEN MA ‘PLEXUS MAQLUGĦA. KULL SULAR JESKLUDI S-SULAR T’ISFEL MINN MINIMU TA’ 9 KLASSIJIET GĦAL MASSIMU TA’ 16-IL KLASSI. FIS-SENA SKOLASTIKA PREĊEDENTI, FIL-FATT, 14-IL KLASSI OĦRA ĠEW IKKONSENJATI MILL-AWTORITAJIET LOKALI PARZJALMENT FIT-TIENI KURITUR FIT-TIELET SULAR U PARZJALMENT FIR-RABA’ SULAR. FIL-BIDU TA ‘DIN IS-SENA KIEN UKOLL ANNESS MAL-ISTITUT ĠINNASJU KOPERT BI KWADRU KBIR LI JMISSU IŻDA JINQALGĦU MILL-ISTITUT ĊENTRALI. BARRA MINN HEKK, L-ISTITUT IKKONĊERNAT MIR-RINNOVAZZJONIJIET LI DALWAQT SE JTEMMU S-SAR B’AMBJENT ADDIZZJONALI WKOLL TA’ PJAZZA KBIRA U UŻAT BĦALA AWDITORJU MHUX KOPERT MIN-NETWERK WLAN. IN-NETWERK TAL-WIFI EŻISTENTI FID-DAWL TAT-TWESSIGĦ TAL-GĦADD TA’ KLASSIJIET U AMBJENTI ĠODDA JONQOS MILLI JISSODISFA L-ĦTIĠIJIET LI JIRRIŻULTAW MIT-TAĦRIĠ ONLINE TAL-GĦALLIEMA MILL-UŻU TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU MILL-UŻU TA’ MATERJAL TAT-TAGĦLIM ONLINE. BOZZA KKUNSIDRATA WKOLL (Maltese)

0 references

HET INSTITUUT VAN HET VORIGE SCHOOLJAAR STREKT ZICH UIT OVER EEN GROOT GEBIED VIJF NIVEAUS PLUS EEN VRIJSTAANDE PLEXUS. ELKE VERDIEPING BEVAT EXCLUSIEF DE BEGANE GROND VAN EEN MINIMUM VAN 9 KLASLOKALEN TOT EEN MAXIMUM VAN 16 KLASLOKALEN. IN HET VORIGE SCHOOLJAAR WERDEN IN FEITE 14 ANDERE KLASLOKALEN DOOR DE LOKALE AUTORITEITEN GELEVERD, DEELS IN EEN TWEEDE GANG OP DE DERDE VERDIEPING EN DEELS OP DE VIERDE VERDIEPING. AAN HET BEGIN VAN DIT JAAR WERD OOK GEHECHT AAN HET INSTITUUT EEN FITNESSRUIMTE BEDEKT MET EEN GROOT PLEIN GRENZEND MAAR LOSGEMAAKT VAN HET CENTRALE INSTITUUT. DAARNAAST IS HET INSTITUUT BETROKKEN BIJ RENOVATIES DIE BINNENKORT SAR ZULLEN BEËINDIGEN MET EEN EXTRA OMGEVING, OOK VAN GROOT PLEIN EN GEBRUIKT ALS AUDITORIUM DAT NIET ONDER WLAN-NETWERK VALT. HET BESTAANDE WIFI-NETWERK, MET HET OOG OP DE VERBREDING VAN HET AANTAL KLASLOKALEN EN NIEUWE OMGEVINGEN, VOLDOET NIET AAN DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ONLINE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN UIT HET GEBRUIK VAN ELEKTRONISCH REGISTER UIT HET GEBRUIK VAN ONLINE LESMATERIAAL. OOK BESCHOUWD ALS LAMP (Dutch)

0 references

O INSTITUTO DO ANO LETIVO ANTERIOR ESTENDE-SE POR UMA GRANDE ÁREA CINCO NÍVEIS MAIS UM PLEXO SEPARADO. CADA ANDAR CONTÉM EXCLUINDO O RÉS DO CHÃO DE UM MÍNIMO DE 9 SALAS DE AULA PARA UM MÁXIMO DE 16 SALAS DE AULA. COM EFEITO, NO ANO LETIVO ANTERIOR, 14 OUTRAS SALAS DE AULA FORAM MINISTRADAS PELAS AUTORIDADES LOCAIS, EM PARTE, NUM SEGUNDO CORREDOR NO TERCEIRO ANDAR E, EM PARTE, NO QUARTO ANDAR. NO INÍCIO DESTE ANO TAMBÉM FOI ANEXADO AO INSTITUTO UMA ACADEMIA COBERTA COM UMA GRANDE PRAÇA LIMÍTROFE, MAS SEPARADA DO INSTITUTO CENTRAL. ALÉM DISSO, O INSTITUTO AFETADO POR RENOVAÇÕES QUE EM BREVE ACABARÃO COM SAR COM UM AMBIENTE ADICIONAL TAMBÉM DE GRANDE PRAÇA E USADO COMO AUDITÓRIO NÃO COBERTO PELA REDE WLAN. A REDE WI-FI EXISTENTE, TENDO EM VISTA O ALARGAMENTO DO NÚMERO DE SALAS DE AULA E DE NOVOS AMBIENTES, NÃO RESPONDE ÀS NECESSIDADES DECORRENTES DA FORMAÇÃO EM LINHA DOS PROFESSORES A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE REGISTOS ELETRÓNICOS A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM LINHA. TAMBÉM CONSIDERADA LUZ (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL DIN ANUL ȘCOLAR PRECEDENT SE EXTINDE PE O SUPRAFAȚĂ MARE DE CINCI NIVELURI, PLUS UN PLEX DETAȘAT. FIECARE ETAJ CONȚINE EXCLUDEREA PARTERULUI DE LA MINIMUM 9 SĂLI DE CLASĂ PÂNĂ LA MAXIMUM 16 SĂLI DE CLASĂ. ÎN ANUL ȘCOLAR PRECEDENT, DE FAPT, ALTE 14 SĂLI DE CLASĂ AU FOST LIVRATE DE AUTORITĂȚILE LOCALE, PARȚIAL PE UN AL DOILEA CORIDOR DE LA ETAJUL AL TREILEA ȘI PARȚIAL LA ETAJUL AL PATRULEA. LA ÎNCEPUTUL ACESTUI AN A FOST ANEXATĂ ȘI INSTITUTULUI O SALĂ DE GIMNASTICĂ ACOPERITĂ CU UN PĂTRAT MARE CARE SE ÎNVECINEAZĂ, DAR DETAȘATĂ DE INSTITUTUL CENTRAL. ÎN PLUS, INSTITUTUL VIZAT DE RENOVĂRI CARE VOR PUNE ÎN CURÂND CAPĂT SAR CU UN MEDIU SUPLIMENTAR, DE ASEMENEA, DE PĂTRAT MARE ȘI UTILIZAT CA UN AUDITORIU CARE NU ESTE ACOPERIT DE REȚEAUA WLAN. REȚEAUA WIFI EXISTENTĂ, AVÂND ÎN VEDERE CREȘTEREA NUMĂRULUI DE SĂLI DE CLASĂ ȘI DE NOI MEDII, NU REUȘEȘTE SĂ RĂSPUNDĂ NEVOILOR CARE DECURG DIN FORMAREA ONLINE A CADRELOR DIDACTICE DIN UTILIZAREA REGISTRULUI ELECTRONIC PRIN UTILIZAREA MATERIALELOR DIDACTICE ONLINE. DE ASEMENEA, LUAT ÎN CONSIDERARE LAMPA (Romanian)

0 references

INŠTITÚT Z PREDCHÁDZAJÚCEHO ŠKOLSKÉHO ROKA SA ROZPRESTIERA NA VEĽKEJ PLOCHE PÄŤ ÚROVNÍ PLUS ODDELENÝ PLEXUS. KAŽDÉ POSCHODIE OBSAHUJE VYLÚČENIE PRÍZEMIA Z MINIMÁLNE 9 UČEBNÍ DO MAXIMÁLNE 16 UČEBNÍ. V PREDCHÁDZAJÚCOM ŠKOLSKOM ROKU MIESTNE ORGÁNY ČIASTOČNE DODALI 14 ĎALŠÍCH TRIED NA DRUHOM KORIDORE NA TREŤOM POSCHODÍ A ČIASTOČNE NA ŠTVRTOM POSCHODÍ. ZAČIATKOM TOHTO ROKA BOL TIEŽ PRIPOJENÝ K INŠTITÚTU TELOCVIČŇA POKRYTÁ VEĽKÝM NÁMESTÍM HRANIČIACIM, ALE ODDELENÁ OD CENTRÁLNEHO INŠTITÚTU. OKREM TOHO INŠTITÚT, KTORÉHO SA TÝKAJÚ RENOVÁCIE, KTORÉ ČOSKORO SKONČIA SAR S DODATOČNÝM PROSTREDÍM S VEĽKÝM ŠTVORCOM A KTORÝ SA POUŽÍVA AKO POSÁDKA, NA KTORÚ SA NEVZŤAHUJE SIEŤ WLAN. EXISTUJÚCA SIEŤ WIFI VZHĽADOM NA ROZŠÍRENIE POČTU UČEBNÍ A NOVÝCH PROSTREDÍ NESPĹŇA POTREBY VYPLÝVAJÚCE Z ONLINE ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV Z POUŽÍVANIA ELEKTRONICKÉHO REGISTRA Z POUŽÍVANIA ONLINE UČEBNÝCH MATERIÁLOV. TIEŽ POVAŽOVANÉ ZA LAMPU (Slovak)

0 references

INŠTITUT IZ PREJŠNJEGA ŠOLSKEGA LETA SE RAZTEZA NA VELIKEM OBMOČJU PET RAVNI PLUS LOČEN PLEKSUS. VSAKO NADSTROPJE VSEBUJE IZKLJUČITEV PRITLIČJA IZ NAJMANJ 9 UČILNIC DO NAJVEČ 16 UČILNIC. V PRETEKLEM ŠOLSKEM LETU SO LOKALNE OBLASTI V TRETJEM NADSTROPJU IN DELNO V ČETRTEM NADSTROPJU DOBAVILE 14 DRUGIH UČILNIC, DELOMA V DRUGEM HODNIKU. V ZAČETKU TEGA LETA JE BIL INŠTITUTU PRILOŽEN TUDI TELOVADNICA, POKRITA Z VELIKIM KVADRATOM, KI MEJI, VENDAR JE LOČEN OD CENTRALNEGA INŠTITUTA. POLEG TEGA JE INŠTITUT ZASKRBLJEN ZARADI PRENOVE, KI BO KMALU KONČALA SAR Z DODATNIM OKOLJEM TUDI VELIKEGA TRGA IN SE BO UPORABLJALA KOT AVDITORIJ, KI GA OMREŽJE WLAN NE POKRIVA. OBSTOJEČE OMREŽJE WIFI ZARADI POVEČANJA ŠTEVILA UČILNIC IN NOVIH OKOLIJ NE IZPOLNJUJE POTREB, KI IZHAJAJO IZ SPLETNEGA USPOSABLJANJA UČITELJEV IZ UPORABE ELEKTRONSKEGA REGISTRA ZARADI UPORABE SPLETNEGA UČNEGA GRADIVA. VELJA TUDI ZA SVETILKO (Slovenian)

0 references

INSTITUTET FRÅN FÖREGÅENDE LÄSÅR STRÄCKER SIG ÖVER ETT STORT OMRÅDE FEM NIVÅER PLUS EN FRISTÅENDE PLEXUS. VARJE VÅNING INNEHÅLLER EXKLUSIVE BOTTENVÅNINGEN FRÅN MINST 9 KLASSRUM TILL HÖGST 16 KLASSRUM. UNDER DET FÖREGÅENDE SKOLÅRET LEVERERADES I SJÄLVA VERKET 14 ANDRA KLASSRUM AV DE LOKALA MYNDIGHETERNA DELVIS I EN ANDRA KORRIDOR PÅ TREDJE VÅNINGEN OCH DELVIS PÅ FJÄRDE VÅNINGEN. I BÖRJAN AV DETTA ÅR BIFOGADES OCKSÅ INSTITUTET ETT GYM TÄCKT MED ETT STORT TORG SOM GRÄNSAR TILL MEN FRISTÅENDE FRÅN DET CENTRALA INSTITUTET. DESSUTOM BERÖRS INSTITUTET AV RENOVERINGAR SOM SNART KOMMER ATT AVSLUTA SAR MED YTTERLIGARE EN MILJÖ AV STORA KVADRATER OCH SOM ANVÄNDS SOM ETT AUDITORIUM SOM INTE TÄCKS AV WLAN-NÄTET. DET BEFINTLIGA WIFI-NÄTVERKET, MED TANKE PÅ DET ÖKADE ANTALET KLASSRUM OCH NYA MILJÖER, UPPFYLLER INTE DE BEHOV SOM UPPSTÅR TILL FÖLJD AV LÄRARES UTBILDNING PÅ NÄTET GENOM ANVÄNDNING AV ELEKTRONISKT REGISTER GENOM ANVÄNDNING AV UNDERVISNINGSMATERIAL PÅ NÄTET. BETRAKTAS ÄVEN SOM LAMPA (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Napoli

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

NAPOLI