SHARE ON THE NET (Q4825795)

IL RAPIDO PROGRESSO E LAMPIA DIFFUSIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE NELLULTIMO DECENNIO HA PRODOTTO SIGNIFICATIVI CAMBIAMENTI IN DIVERSI AMBITI TRA I QUALI QUELLO DELLA COMUNICAZIONE DELLORGANIZZAZIONE DEL LAVORO E DELLA FORMAZIONE. PERTANTO RISULTA SEMPRE PI NECESSARIO AVVIARE UN PROGETTO DI DIFFUSIONE DELLA CULTURA DIGITALE PRESSO LA POPOLAZIONE PER INCREMENTARE E POTENZIARE LUSO DELLE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE TIC. LUOGO IDEALE DI DIFFUSIONE DA CUI PARTIRE SICURAMENTE LA SCUOLA DOVE LE TIC INFLUENZANO POSITIVAMENTE IL MODO DI FARE SCUOLA A LIVELLO DI CLIMA MOTIVAZIONE INTERATTIVIT PERSONALIZZAZIONE NONCH RISULTANZE DEGLI APPRENDIMENTI. INFATTI LUSO DELLE TIC ED IL LORO UTILIZZO APPLICATO ALLA DIDATTICA OFFRE LA POSSIBILIT AI NATIVI DIGITALI DI CONFRONTARSI CON I CONTENUTI CURRICULARI DELLE VARIE DISCIPLINE IN MANIERA INNOVATIVA E COINVOLGENTE UTILIZZANDO UN LINGUAGGIO CONDIVISO COMUNE. PER POTER AMPLIARE LA DIFFUSIONE DI UNA CULTURA DIGITALE NEL NOSTRO ISTITUTO (Italian)

0 references

БЪРЗИЯТ НАПРЕДЪК И ШИРОКОТО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕЗ ПОСЛЕДНОТО ДЕСЕТИЛЕТИЕ ДОВЕДОХА ДО ЗНАЧИТЕЛНИ ПРОМЕНИ В РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО КОМУНИКАЦИЯТА НА ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ТРУДА И ОБУЧЕНИЕТО. ПОРАДИ ТОВА Е ВСЕ ПО-НЕОБХОДИМО ДА СЕ СТАРТИРА ПРОЕКТ ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ЦИФРОВАТА КУЛТУРА СРЕД НАСЕЛЕНИЕТО, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ И ЗАСИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ И КОМУНИКАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЛАСТТА НА ИКТ. ИДЕАЛНО МЯСТО ЗА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ, ОТ КОЕТО ДА ЗАПОЧНЕТЕ УЧИЛИЩЕТО, КЪДЕТО ИКТ ОКАЗВАТ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ НАЧИНА НА ПРАВЕНЕ НА УЧИЛИЩЕ НА НИВОТО НА ИНТЕРАКТИВНА ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА КЛИМАТИЧНАТА МОТИВАЦИЯ, КАКТО И РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ УЧЕНЕТО. ВСЪЩНОСТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИКТ И ТЯХНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ ПРИ ПРЕПОДАВАНЕТО ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ НА ДИГИТАЛНИТЕ МЕСТНИ ЖИТЕЛИ ДА СЕ ПРОТИВОПОСТАВЯТ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ ПО ИНОВАТИВЕН И АНГАЖИРАЩ НАЧИН, КАТО ИЗПОЛЗВАТ ОБЩ СПОДЕЛЕН ЕЗИК. ДА РАЗШИРИМ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ДИГИТАЛНАТА КУЛТУРА В НАШИЯ ИНСТИТУТ (Bulgarian)

0 references

RYCHLÝ POKROK A ŠIROKÉ ŠÍŘENÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ V POSLEDNÍM DESETILETÍ VEDLO K VÝZNAMNÝM ZMĚNÁM V RŮZNÝCH OBLASTECH, VČETNĚ KOMUNIKACE O ORGANIZACI PRÁCE A ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ. PROTO JE STÁLE VÍCE NUTNÉ ZAHÁJIT PROJEKT ŠÍŘENÍ DIGITÁLNÍ KULTURY MEZI OBYVATELSTVEM S CÍLEM ZVÝŠIT A POSÍLIT VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ IKT. IDEÁLNÍ MÍSTO PRO ŠÍŘENÍ, ZE KTERÉHO MŮŽETE ZAČÍT ŠKOLU, KDE IKT POZITIVNĚ OVLIVŇUJÍ ZPŮSOB ŠKOLNÍ DOCHÁZKY NA ÚROVNI KLIMATICKÉ MOTIVACE INTERAKTIVNÍ PERSONALIZACE, STEJNĚ JAKO VÝSLEDKY UČENÍ. POUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ A JEJICH VYUŽITÍ PŘI VÝUCE VE SKUTEČNOSTI NABÍZÍ DIGITÁLNÍM DOMORODCŮM MOŽNOST INOVATIVNÍM A POUTAVÝM ZPŮSOBEM KONFRONTOVAT OBSAH KURIKULÁRNÍCH OBORŮ PROSTŘEDNICTVÍM SPOLEČNÉHO SDÍLENÉHO JAZYKA. ROZŠÍŘIT ŠÍŘENÍ DIGITÁLNÍ KULTURY V NAŠEM INSTITUTU (Czech)

0 references

DE HURTIGE FREMSKRIDT OG DEN BREDE UDBREDELSE AF NYE TEKNOLOGIER I LØBET AF DET SENESTE ÅRTI HAR FØRT TIL BETYDELIGE ÆNDRINGER PÅ FORSKELLIGE OMRÅDER, HERUNDER FORMIDLING AF ARBEJDSTILRETTELÆGGELSE OG UDDANNELSE. DET ER DERFOR I STIGENDE GRAD NØDVENDIGT AT IVÆRKSÆTTE ET PROJEKT TIL UDBREDELSE AF DIGITAL KULTUR BLANDT BEFOLKNINGEN FOR AT ØGE OG FORBEDRE BRUGEN AF IKT-INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGI. IDEELT STED AT SPREDE SIG FRA HVILKEN AT STARTE SKOLEN, HVOR IKT HAR EN POSITIV INDFLYDELSE PÅ MÅDEN AT GØRE SKOLE PÅ NIVEAU MED KLIMAMOTIVATION INTERAKTIV TILPASNING SAMT RESULTATER AF LÆRING. FAKTISK GIVER BRUGEN AF IKT OG DERES ANVENDELSE I UNDERVISNINGEN MULIGHED FOR DIGITALE INDFØDTE TIL AT KONFRONTERE LÆSEPLANENS INDHOLD AF DE FORSKELLIGE DISCIPLINER PÅ EN INNOVATIV OG ENGAGERENDE MÅDE VED HJÆLP AF ET FÆLLES FÆLLES SPROG. AT UDVIDE UDBREDELSEN AF EN DIGITAL KULTUR I VORES INSTITUT (Danish)

0 references

DER RASCHE FORTSCHRITT UND DIE BREITE VERBREITUNG NEUER TECHNOLOGIEN IN DEN LETZTEN ZEHN JAHREN HABEN ZU ERHEBLICHEN VERÄNDERUNGEN IN VERSCHIEDENEN BEREICHEN GEFÜHRT, EINSCHLIESSLICH DER KOMMUNIKATION DER ARBEITSORGANISATION UND DER AUSBILDUNG. DAHER IST ES ZUNEHMEND NOTWENDIG, EIN PROJEKT ZUR VERBREITUNG DER DIGITALEN KULTUR IN DER BEVÖLKERUNG EINZULEITEN, UM DEN EINSATZ VON IKT-INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN ZU ERHÖHEN UND ZU VERBESSERN. IDEALER ORT, UM DIE SCHULE ZU BEGINNEN, WO IKT DIE ART UND WEISE DER SCHULE POSITIV BEEINFLUSSEN, AUF DER EBENE DER KLIMAMOTIVATION INTERAKTIVE PERSONALISIERUNG SOWIE LERNERGEBNISSE. TATSÄCHLICH BIETET DER EINSATZ VON IKT UND IHRE ANWENDUNG IM UNTERRICHT DIE MÖGLICHKEIT FÜR DIGITAL NATIVES, DIE LEHRINHALTE DER VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN AUF INNOVATIVE UND ANSPRECHENDE WEISE MIT EINER GEMEINSAMEN GEMEINSAMEN SPRACHE ZU KONFRONTIEREN. DIE VERBREITUNG EINER DIGITALEN KULTUR IN UNSEREM INSTITUT ZU ERWEITERN (German)

0 references

Η ΤΑΧΕΊΑ ΠΡΌΟΔΟΣ ΚΑΙ Η ΕΥΡΕΊΑ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΔΕΚΑΕΤΊΑ ΟΔΉΓΗΣΑΝ ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΝΑΓΚΑΊΟ ΝΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΗΘΕΊ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΏΝ ΤΠΕ. ΙΔΑΝΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΠΛΩΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΌΠΟΥ ΟΙ ΤΠΕ ΕΠΗΡΕΆΖΟΥΝ ΘΕΤΙΚΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΛΙΜΑΤΙΚΏΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΚΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΨΗΦΙΑΚΟΎΣ ΝΤΌΠΙΟΥΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΜΙΑ ΚΟΙΝΉ ΚΟΙΝΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΜΕ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΙΑΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ (Greek)

0 references

THE RAPID PROGRESS AND WIDE SPREAD OF NEW TECHNOLOGIES OVER THE LAST DECADE HAS LED TO SIGNIFICANT CHANGES IN VARIOUS AREAS INCLUDING THE COMMUNICATION OF WORK ORGANISATION AND TRAINING. IT IS THEREFORE INCREASINGLY NECESSARY TO LAUNCH A PROJECT FOR THE DISSEMINATION OF DIGITAL CULTURE AMONG THE POPULATION IN ORDER TO INCREASE AND ENHANCE THE USE OF ICT INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES. IDEAL PLACE TO SPREAD FROM WHICH TO START THE SCHOOL WHERE ICT POSITIVELY INFLUENCE THE WAY OF DOING SCHOOL AT THE LEVEL OF CLIMATE MOTIVATION INTERACTIVE PERSONALISATION AS WELL AS RESULTS OF LEARNING. IN FACT, THE USE OF ICT AND THEIR USE APPLIED TO TEACHING OFFERS THE POSSIBILITY FOR DIGITAL NATIVES TO CONFRONT THE CURRICULAR CONTENTS OF THE VARIOUS DISCIPLINES IN AN INNOVATIVE AND ENGAGING WAY USING A COMMON SHARED LANGUAGE. TO EXPAND THE DIFFUSION OF A DIGITAL CULTURE IN OUR INSTITUTE (English)

readability score

0.1423203127829868

0 references

EL RÁPIDO PROGRESO Y LA AMPLIA DIFUSIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ÚLTIMA DÉCADA HAN DADO LUGAR A CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN DIVERSOS ÁMBITOS, INCLUIDA LA COMUNICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y LA FORMACIÓN. POR LO TANTO, CADA VEZ ES MÁS NECESARIO PONER EN MARCHA UN PROYECTO DE DIFUSIÓN DE LA CULTURA DIGITAL ENTRE LA POBLACIÓN CON EL FIN DE AUMENTAR Y MEJORAR EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE LAS TIC. LUGAR IDEAL PARA DIFUNDIRSE DESDE EL CUAL INICIAR LA ESCUELA DONDE LAS TIC INFLUYEN POSITIVAMENTE EN LA FORMA DE HACER LA ESCUELA A NIVEL DE MOTIVACIÓN CLIMÁTICA PERSONALIZACIÓN INTERACTIVA, ASÍ COMO RESULTADOS DEL APRENDIZAJE. DE HECHO, EL USO DE LAS TIC Y SU USO APLICADO A LA ENSEÑANZA OFRECE LA POSIBILIDAD DE QUE LOS NATIVOS DIGITALES CONFRONTEN LOS CONTENIDOS CURRICULARES DE LAS DIVERSAS DISCIPLINAS DE UNA MANERA INNOVADORA Y ATRACTIVA UTILIZANDO UN LENGUAJE COMÚN COMPARTIDO. AMPLIAR LA DIFUSIÓN DE UNA CULTURA DIGITAL EN NUESTRO INSTITUTO (Spanish)

0 references

KIIRE ARENG JA UUTE TEHNOLOOGIATE LAIALDANE LEVIK VIIMASE KÜMNE AASTA JOOKSUL ON TOONUD KAASA MÄRKIMISVÄÄRSEID MUUTUSI ERINEVATES VALDKONDADES, SEALHULGAS TÖÖKORRALDUSE JA KOOLITUSE KOMMUNIKATSIOONIS. SEETÕTTU ON ÜHA ENAM VAJA KÄIVITADA PROJEKT DIGITAALSE KULTUURI LEVITAMISEKS ELANIKKONNA HULGAS, ET SUURENDADA JA TÕHUSTADA INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KASUTAMIST. IDEAALNE KOHT, KUST ALUSTADA KOOLI, KUS INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA MÕJUTAB POSITIIVSELT KOOLI TEGEMISE VIISI KLIIMAMOTIVATSIOONI INTERAKTIIVSE ISIKUPÄRASTAMISE JA ÕPPIMISE TULEMUSTE TASANDIL. IKT KASUTAMINE JA SELLE KASUTAMINE ÕPETAMISEL ANNAB DIGITAALSETELE PÕLISELANIKELE VÕIMALUSE SEISTA VASTU ERINEVATE ERIALADE ÕPPEKAVADE SISULE UUENDUSLIKUL JA KAASAVAL VIISIL, KASUTADES ÜHIST ÜHIST KEELT. LAIENDADA DIGITAALSE KULTUURI LEVIKUT MEIE INSTITUUDIS (Estonian)

0 references

UUSIEN TEKNOLOGIOIDEN NOPEA KEHITYS JA LAAJA LEVIÄMINEN VIIME VUOSIKYMMENEN AIKANA ON JOHTANUT MERKITTÄVIIN MUUTOKSIIN ERI ALOILLA, KUTEN TYÖN ORGANISOINTIA JA KOULUTUSTA KOSKEVASSA VIESTINNÄSSÄ. SIKSI ON YHÄ TÄRKEÄMPÄÄ KÄYNNISTÄÄ HANKE DIGITAALISEN KULTTUURIN LEVITTÄMISEKSI VÄESTÖN KESKUUDESSA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ JA TEHOSTAA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖÄ. IHANTEELLINEN PAIKKA, JOSTA ALOITTAA KOULUN, JOSSA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA VAIKUTTAA POSITIIVISESTI TAPAAN TEHDÄ KOULUA ILMASTOMOTIVAATIOSSA INTERAKTIIVISEN PERSONOINNIN JA OPPIMISEN TULOSTEN TASOLLA. ITSE ASIASSA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖ JA SEN KÄYTTÖ OPETUKSESSA TARJOAA DIGITAALISILLE ALKUPERÄISVÄESTÖLLE MAHDOLLISUUDEN KOHDATA ERI TIETEENALOJEN OPETUSSUUNNITELMAN SISÄLTÖ INNOVATIIVISELLA JA OSALLISTAVALLA TAVALLA KÄYTTÄEN YHTEISTÄ YHTEISTÄ KIELTÄ. LAAJENTAA DIGITAALISEN KULTTUURIN LEVIÄMISTÄ INSTITUUTISSAMME (Finnish)

0 references

LES PROGRÈS RAPIDES ET LA LARGE DIFFUSION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES AU COURS DE LA DERNIÈRE DÉCENNIE ONT ENTRAÎNÉ DES CHANGEMENTS IMPORTANTS DANS DIVERS DOMAINES, Y COMPRIS LA COMMUNICATION SUR L’ORGANISATION DU TRAVAIL ET LA FORMATION. IL EST DONC DE PLUS EN PLUS NÉCESSAIRE DE LANCER UN PROJET DE DIFFUSION DE LA CULTURE NUMÉRIQUE AUPRÈS DE LA POPULATION AFIN D’ACCROÎTRE ET D’AMÉLIORER L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LE DOMAINE DES TIC. LIEU IDÉAL POUR SE RÉPANDRE À PARTIR DE LAQUELLE DÉMARRER L’ÉCOLE OÙ LES TIC INFLUENCENT POSITIVEMENT LA FAÇON DE FAIRE L’ÉCOLE AU NIVEAU DE LA MOTIVATION CLIMATIQUE INTERACTIVE PERSONNALISATION AINSI QUE LES RÉSULTATS DE L’APPRENTISSAGE. EN EFFET, L’UTILISATION DES TIC ET LEUR UTILISATION APPLIQUÉE À L’ENSEIGNEMENT OFFRENT AUX NATIFS NUMÉRIQUES LA POSSIBILITÉ DE CONFRONTER LES CONTENUS SCOLAIRES DES DIFFÉRENTES DISCIPLINES DE MANIÈRE INNOVANTE ET ENGAGEANTE EN UTILISANT UNE LANGUE COMMUNE PARTAGÉE. DÉVELOPPER LA DIFFUSION D’UNE CULTURE NUMÉRIQUE AU SEIN DE NOTRE INSTITUT (French)

0 references

MAR GHEALL AR DHUL CHUN CINN TAPA AGUS LEATHADH LEATHAN TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA LE DEICH MBLIANA ANUAS, TÁ ATHRUITHE SUNTASACHA TAGTHA AR RÉIMSÍ ÉAGSÚLA LENA N-ÁIRÍTEAR EAGRÚ AGUS OILIÚINT NA HOIBRE A CHUR IN IÚL. DÁ BHRÍ SIN, IS GÁ, DÁ BHRÍ SIN, TIONSCADAL A SHEOLADH CHUN CULTÚR DIGITEACH A SCAIPEADH I MEASC AN PHOBAIL CHUN ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE TFC A MHÉADÚ AGUS A FHEABHSÚ. ÁIT IONTACH LE SCAIPEADH ÓNAR FÉIDIR TÚS A CHUR LEIS AN SCOIL INA MBÍONN TIONCHAR DEARFACH AG TFC AR AN MBEALACH CHUN SCOIL A DHÉANAMH AG AN LEIBHÉAL DE PHEARSANÚ IDIRGHNÍOMHACH INSPREAGADH AERÁIDE CHOMH MAITH LE TORTHAÍ NA FOGHLAMA. GO DEIMHIN, TUGANN ÚSÁID TFC AGUS A N-ÚSÁID I DTEAGASC AN DEIS DO DHÚCHASAIGH DHIGITEACHA AGHAIDH A THABHAIRT AR ÁBHAR CURACLAIM NA NDISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA AR BHEALACH NUÁLACH AGUS TARRAINGTEACH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS COMHTHEANGA CHOITEANN. SCAIPEADH CULTÚIR DHIGITIGH INÁR NINSTITIÚID A LEATHNÚ (Irish)

0 references

BRZI NAPREDAK I ŠIROKO ŠIRENJE NOVIH TEHNOLOGIJA TIJEKOM POSLJEDNJEG DESETLJEĆA DOVELI SU DO ZNATNIH PROMJENA U RAZLIČITIM PODRUČJIMA, UKLJUČUJUĆI KOMUNIKACIJU O ORGANIZACIJI RADA I OSPOSOBLJAVANJU. STOGA JE SVE VIŠE POTREBNO POKRENUTI PROJEKT ZA ŠIRENJE DIGITALNE KULTURE MEĐU STANOVNIŠTVOM KAKO BI SE POVEĆALA I POBOLJŠALA UPOTREBA INFORMACIJSKIH I KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA IKT-A. IDEALNO MJESTO ZA ŠIRENJE OD KOJEG ZAPOČETI ŠKOLU GDJE ICT POZITIVNO UTJEČE NA NAČIN POHAĐANJA ŠKOLE NA RAZINI KLIMATSKE MOTIVACIJE INTERAKTIVNE PERSONALIZACIJE, KAO I REZULTATE UČENJA. NAIME, UPOTREBA IKT-A I NJIHOVA PRIMJENA U NASTAVI NUDI MOGUĆNOST DA SE DIGITALNI UROĐENICI SUPROTSTAVE NASTAVNIM SADRŽAJIMA RAZLIČITIH DISCIPLINA NA INOVATIVAN I ZANIMLJIV NAČIN KORISTEĆI ZAJEDNIČKI ZAJEDNIČKI JEZIK. PROŠIRITI ŠIRENJE DIGITALNE KULTURE U NAŠEM INSTITUTU (Croatian)

0 references

AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK GYORS FEJLŐDÉSE ÉS SZÉLES KÖRŰ ELTERJEDÉSE AZ ELMÚLT ÉVTIZEDBEN JELENTŐS VÁLTOZÁSOKAT EREDMÉNYEZETT A KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN, TÖBBEK KÖZÖTT A MUNKASZERVEZÉS ÉS A KÉPZÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁBAN. EZÉRT EGYRE NAGYOBB SZÜKSÉG VAN A DIGITÁLIS KULTÚRA LAKOSSÁG KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ PROJEKT ELINDÍTÁSÁRA AZ IKT INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁNAK NÖVELÉSE ÉS FOKOZÁSA ÉRDEKÉBEN. IDEÁLIS HELY AZ ISKOLA ELINDÍTÁSÁHOZ, AHOL AZ IKT POZITÍVAN BEFOLYÁSOLJA AZ ISKOLÁT A KLÍMA MOTIVÁCIÓS INTERAKTÍV SZEMÉLYRE SZABÁS, VALAMINT A TANULÁSI EREDMÉNYEK SZINTJÉN. VALÓJÁBAN AZ IKT HASZNÁLATA ÉS A TANÍTÁSRA ALKALMAZOTT HASZNÁLATA LEHETŐSÉGET KÍNÁL A DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK SZÁMÁRA, HOGY INNOVATÍV ÉS VONZÓ MÓDON, KÖZÖS KÖZÖS NYELVET HASZNÁLVA SZEMBESZÁLLJANAK A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAK TANTERVI TARTALMÁVAL. A DIGITÁLIS KULTÚRA TERJESZTÉSÉNEK BŐVÍTÉSE INTÉZETÜNKBEN (Hungarian)

0 references

DĖL SPARČIOS PAŽANGOS IR PLATAUS NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ PAPLITIMO PER PASTARĄJĮ DEŠIMTMETĮ ĮVAIRIOSE SRITYSE, ĮSKAITANT INFORMAVIMĄ APIE DARBO ORGANIZAVIMĄ IR MOKYMĄ, ĮVYKO DIDELIŲ POKYČIŲ. TODĖL VIS LABIAU BŪTINA PRADĖTI SKAITMENINĖS KULTŪROS SKLAIDOS TARP GYVENTOJŲ PROJEKTĄ, KAD BŪTŲ PADIDINTAS IR SUSTIPRINTAS IRT INFORMACINIŲ IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMAS. IDEALI VIETA PASKLISTI, KAD BŪTŲ GALIMA PRADĖTI MOKYKLĄ, KURIOJE IRT TEIGIAMAI VEIKIA MOKYKLOS VEIKLĄ KLIMATO MOTYVACIJOS LYGMENIU, TAIP PAT MOKYMOSI REZULTATUS. TIESĄ SAKANT, IRT NAUDOJIMAS IR JŲ NAUDOJIMAS MOKYMUI SUTEIKIA GALIMYBĘ SKAITMENINIAMS ASMENIMS NOVATORIŠKAI IR ĮDOMIAI SUSIDURTI SU ĮVAIRIŲ DISCIPLINŲ MOKYMO PROGRAMŲ TURINIU, NAUDOJANT BENDRĄ BENDRĄ KALBĄ. IŠPLĖSTI SKAITMENINĖS KULTŪROS SKLAIDĄ MŪSŲ INSTITUTE (Lithuanian)

0 references

STRAUJĀ ATTĪSTĪBA UN JAUNO TEHNOLOĢIJU PLAŠĀ IZPLATĪBA PĒDĒJO DESMIT GADU LAIKĀ IR NOVEDUSI PIE BŪTISKĀM PĀRMAIŅĀM DAŽĀDĀS JOMĀS, TOSTARP KOMUNIKĀCIJAS PAR DARBA ORGANIZĀCIJU UN APMĀCĪBU. TĀDĒĻ ARVIEN VAIRĀK IR JĀUZSĀK PROJEKTS DIGITĀLĀS KULTŪRAS IZPLATĪŠANAI IEDZĪVOTĀJU VIDŪ, LAI PALIELINĀTU UN UZLABOTU IKT INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU. IDEĀLA VIETA, NO KURAS IZPLATĪTIES, NO KURAS SĀKT SKOLU, KUR IKT POZITĪVI IETEKMĒ SKOLAS GAITU INTERAKTĪVĀS KLIMATA MOTIVĀCIJAS LĪMENĪ, KĀ ARĪ MĀCĪBU REZULTĀTUS. FAKTISKI IKT IZMANTOŠANA UN TO IZMANTOŠANA MĀCĪŠANĀ SNIEDZ IESPĒJU DIGITĀLAJIEM IEDZĪVOTĀJIEM NOVATORISKĀ UN AIZRAUJOŠĀ VEIDĀ STĀTIES PRETĪ DAŽĀDU DISCIPLĪNU MĀCĪBU PROGRAMMU SATURAM, IZMANTOJOT KOPĪGU KOPĪGO VALODU. PAPLAŠINĀT DIGITĀLĀS KULTŪRAS IZPLATĪBU MŪSU INSTITŪTĀ (Latvian)

0 references

IL-PROGRESS RAPIDU U L-FIRXA WIESGĦA TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA MATUL L-AĦĦAR GĦAXAR SNIN WASSLU GĦAL BIDLIET SINIFIKANTI F’DIVERSI OQSMA INKLUŻ IL-KOMUNIKAZZJONI TAL-ORGANIZZAZZJONI TAX-XOGĦOL U T-TAĦRIĠ. GĦALHEKK QED ISIR DEJJEM AKTAR NEĊESSARJU LI JITNIEDA PROĠETT GĦAT-TIXRID TAL-KULTURA DIĠITALI FOST IL-POPOLAZZJONI SABIEX JIŻDIED U JITTEJJEB L-UŻU TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TAL-ICT. POST IDEALI GĦAT-TIXRID MINN FEJN TIBDA L-ISKOLA FEJN L-ICT JINFLUWENZAW B’MOD POŻITTIV IL-MOD KIF TAGĦMEL L-ISKOLA FIL-LIVELL TAL-PERSONALIZZAZZJONI INTERATTIVA TAL-MOTIVAZZJONI KLIMATIKA KIF UKOLL IR-RIŻULTATI TAT-TAGĦLIM. FIL-FATT, L-UŻU TAL-ICT U L-UŻU TAGĦHOM APPLIKAT GĦAT-TAGĦLIM JOFFRI L-POSSIBBILTÀ LI N-NATTIVI DIĠITALI JIKKONFRONTAW IL-KONTENUT KURRIKULARI TAD-DIVERSI DIXXIPLINI B’MOD INNOVATTIV U IMPENJATTIV BL-UŻU TA’ LINGWA KOMUNI KONDIVIŻA. BIEX JESPANDU L-DIFFUŻJONI TA ‘KULTURA DIĠITALI FL-ISTITUT TAGĦNA (Maltese)

0 references

DE SNELLE VOORUITGANG EN DE BREDE VERSPREIDING VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN DE AFGELOPEN TIEN JAAR HEBBEN GELEID TOT AANZIENLIJKE VERANDERINGEN OP VERSCHILLENDE GEBIEDEN, WAARONDER DE COMMUNICATIE OVER DE ORGANISATIE EN OPLEIDING VAN HET WERK. DAAROM IS HET STEEDS NOODZAKELIJKER EEN PROJECT OP TE ZETTEN VOOR DE VERSPREIDING VAN DE DIGITALE CULTUUR ONDER DE BEVOLKING OM HET GEBRUIK VAN ICT-INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN TE VERGROTEN EN TE VERBETEREN. IDEALE PLEK OM TE VERSPREIDEN VAN WAARUIT DE SCHOOL TE STARTEN WAAR ICT POSITIEF INVLOED OP DE MANIER VAN DOEN VAN SCHOOL OP HET NIVEAU VAN KLIMAAT MOTIVATIE INTERACTIEVE PERSONALISATIE EVENALS DE RESULTATEN VAN HET LEREN. IN FEITE BIEDT HET GEBRUIK VAN ICT EN HET GEBRUIK ERVAN DAT WORDT TOEGEPAST OP HET ONDERWIJS DE MOGELIJKHEID VOOR DIGITAL NATIVES OM DE CURRICULAIRE INHOUD VAN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES OP EEN INNOVATIEVE EN BOEIENDE MANIER TE CONFRONTEREN MET BEHULP VAN EEN GEMEENSCHAPPELIJKE GEDEELDE TAAL. OM DE VERSPREIDING VAN EEN DIGITALE CULTUUR IN ONS INSTITUUT UIT TE BREIDEN (Dutch)

0 references

O rápido progresso e a difusão generalizada de novas tecnologias ao longo da última década conduziram a alterações significativas em vários domínios, incluindo a comunicação da organização do trabalho e a formação. Por conseguinte, é cada vez mais necessário lançar um projecto de divulgação da cultura digital entre as populações, a fim de aumentar e melhorar a utilização das tecnologias da informação e da comunicação no domínio das TIC. Lugar ideal de onde começar a escola onde as TIC influenciam positivamente o modo de fazer a escola ao nível da pessoalização interactiva da mobilidade climática, bem como os resultados da aprendizagem. Na realidade, a utilização das TIC e a sua utilização aplicada para ensinar oferece a possibilidade de as natividades digitais contrariarem os conteúdos currículares das diversas disciplinas de uma forma inovadora e atraente, utilizando uma linguagem partilhada comum. ALARGAR A DIFUSÃO DE UMA CULTURA DIGITAL NO NOSSO INSTITUTO (Portuguese)

0 references

PROGRESUL RAPID ȘI RĂSPÂNDIREA PE SCARĂ LARGĂ A NOILOR TEHNOLOGII ÎN ULTIMUL DECENIU AU CONDUS LA SCHIMBĂRI SEMNIFICATIVE ÎN DIFERITE DOMENII, INCLUSIV COMUNICAREA ORGANIZĂRII MUNCII ȘI FORMAREA. PRIN URMARE, ESTE DIN CE ÎN CE MAI NECESAR SĂ SE LANSEZE UN PROIECT DE DISEMINARE A CULTURII DIGITALE ÎN RÂNDUL POPULAȚIEI, PENTRU A SPORI ȘI A SPORI UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR TIC ALE INFORMAȚIEI ȘI COMUNICAȚIILOR. LOCUL IDEAL PENTRU A SE RĂSPÂNDI DE LA CARE SĂ ÎNCEAPĂ ȘCOALA, UNDE TIC INFLUENȚEAZĂ POZITIV MODUL DE A FACE ȘCOALA LA NIVELUL MOTIVAȚIEI CLIMATICE PERSONALIZARE INTERACTIVĂ, PRECUM ȘI REZULTATELE ÎNVĂȚĂRII. DE FAPT, UTILIZAREA TIC ȘI UTILIZAREA ACESTORA LA PREDARE OFERĂ NATIVILOR DIGITALI POSIBILITATEA DE A CONFRUNTA CONȚINUTUL CURRICULAR AL DIFERITELOR DISCIPLINE ÎNTR-UN MOD INOVATOR ȘI CAPTIVANT, UTILIZÂND O LIMBĂ COMUNĂ COMUNĂ. EXTINDEREA DIFUZĂRII UNEI CULTURI DIGITALE ÎN INSTITUTUL NOSTRU (Romanian)

0 references

RÝCHLY POKROK A ŠIROKÉ ŠÍRENIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ ZA POSLEDNÉ DESAŤROČIE VIEDLO K VÝZNAMNÝM ZMENÁM V RÔZNYCH OBLASTIACH VRÁTANE KOMUNIKÁCIE O ORGANIZÁCII PRÁCE A ODBORNEJ PRÍPRAVE. PRETO JE ČORAZ VIAC POTREBNÉ ZAČAŤ PROJEKT NA ŠÍRENIE DIGITÁLNEJ KULTÚRY MEDZI OBYVATEĽSTVOM S CIEĽOM ZVÝŠIŤ A ZLEPŠIŤ VYUŽÍVANIE INFORMAČNÝCH A KOMUNIKAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ V OBLASTI IKT. IDEÁLNE MIESTO NA ŠÍRENIE, Z KTORÉHO ZAČAŤ ŠKOLU, KDE IKT POZITÍVNE OVPLYVŇUJÚ SPÔSOB VYUČOVANIA NA ÚROVNI KLIMATICKEJ MOTIVÁCIE INTERAKTÍVNEJ PERSONALIZÁCIE, AKO AJ VÝSLEDKY UČENIA. POUŽÍVANIE IKT A ICH VYUŽITIE VO VÝUČBE V SKUTOČNOSTI PONÚKA DIGITÁLNYM DOMORODCOM MOŽNOSŤ INOVATÍVNYM A PÚTAVÝM SPÔSOBOM KONFRONTOVAŤ UČEBNÝ OBSAH RÔZNYCH DISCIPLÍN POMOCOU SPOLOČNÉHO SPOLOČNÉHO JAZYKA. ROZŠÍRIŤ ŠÍRENIE DIGITÁLNEJ KULTÚRY V NAŠOM INŠTITÚTE (Slovak)

0 references

HITER NAPREDEK IN ŠIROKA RAZŠIRJENOST NOVIH TEHNOLOGIJ V ZADNJEM DESETLETJU STA POVZROČILA ZNATNE SPREMEMBE NA RAZLIČNIH PODROČJIH, VKLJUČNO S KOMUNICIRANJEM O ORGANIZACIJI DELA IN USPOSABLJANJU. ZATO JE VSE BOLJ POTREBNO ZAČETI PROJEKT ZA RAZŠIRJANJE DIGITALNE KULTURE MED PREBIVALSTVOM, DA BI POVEČALI IN OKREPILI UPORABO INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJ IKT. IDEALEN KRAJ ZA ŠIRJENJE OD KODER SE ZAČNE ŠOLA, KJER IKT POZITIVNO VPLIVA NA NAČIN ŠOLANJA NA RAVNI PODNEBNE MOTIVACIJE INTERAKTIVNE PERSONALIZACIJE IN REZULTATOV UČENJA. UPORABA IKT IN NJIHOVA UPORABA, KI SE UPORABLJA ZA POUČEVANJE, DEJANSKO PONUJATA DIGITALNIM DOMAČINOM MOŽNOST, DA SE S UČNIMI VSEBINAMI RAZLIČNIH DISCIPLIN SOOČIJO NA INOVATIVEN IN PRIVLAČEN NAČIN Z UPORABO SKUPNEGA SKUPNEGA JEZIKA. ŠIRJENJE DIGITALNE KULTURE V NAŠEM INŠTITUTU (Slovenian)

0 references

DEN SNABBA UTVECKLINGEN OCH DEN STORA SPRIDNINGEN AV NY TEKNIK UNDER DET SENASTE DECENNIET HAR LETT TILL BETYDANDE FÖRÄNDRINGAR PÅ OLIKA OMRÅDEN, INKLUSIVE KOMMUNIKATIONEN OM ARBETSORGANISATION OCH UTBILDNING. DET ÄR DÄRFÖR I ALLT HÖGRE GRAD NÖDVÄNDIGT ATT INLEDA ETT PROJEKT FÖR SPRIDNING AV DEN DIGITALA KULTUREN BLAND BEFOLKNINGEN I SYFTE ATT ÖKA OCH ÖKA ANVÄNDNINGEN AV IKT-INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK. IDEALISK PLATS ATT SPRIDA SIG FRÅN FÖR ATT STARTA SKOLAN DÄR IKT POSITIVT PÅVERKAR SÄTTET ATT GÖRA SKOLAN PÅ NIVÅN AV KLIMATMOTIVATION INTERAKTIV ANPASSNING SAMT RESULTAT AV LÄRANDE. FAKTUM ÄR ATT ANVÄNDNINGEN AV IKT OCH DERAS ANVÄNDNING I UNDERVISNINGEN GER MÖJLIGHET FÖR DIGITALA INFÖDDA ATT KONFRONTERA KURSINNEHÅLLET I DE OLIKA DISCIPLINERNA PÅ ETT INNOVATIVT OCH ENGAGERANDE SÄTT MED HJÄLP AV ETT GEMENSAMT GEMENSAMT SPRÅK. ATT UTÖKA SPRIDNINGEN AV EN DIGITAL KULTUR I VÅRT INSTITUT (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Larciano

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LARCIANO