BUILD AND EXPAND LANWLAN NETWORKS FOR INCLUSIVE AND PARTICIPATORY TEACHING (Q4825460)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4825460 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | BUILD AND EXPAND LANWLAN NETWORKS FOR INCLUSIVE AND PARTICIPATORY TEACHING |
Project Q4825460 in Italy |
Statements
9,249.8 Euro
0 references
18,499.61 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
25 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. FRA D.DA PECCIOLI
0 references
IL PROGETTO HA LA FINALIT DI IMPLEMENTARE IN TRE PLESSI DELLISTITUTO LA RETE GI ESISTENTE. IN UNO DEI PLESSI PERALTRO SEDE DELLISTITUTO MEDIANTE UNA COPERTURA TOTALE DELLA RETE E UNA SEPARAZIONE TRA UFFICI E DIDATTICA NEGLI ALTRI DUE PLESSI ATTRAVERSO UNA REALIZZAZIONE EXNOVO DELLA RETE A FAVORE ESCLUSIVO DELLATTIVIT DIDATTICA E DELLE FUNZIONI DOCENTI RIFERITE ALLE FAMIGLIE REGISTRO ELETTRONICO PRENOTAZIONE RICEVIMENTI SCAMBIO DI INFORMAZIONI SCUOLAFAMIGLIA E VICEVERSA ECC.. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РЕАЛИЗИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА В ТРИ ПЛЕКСА НА ИНСТИТУТА. В ЕДНА ОТ АСАМБЛЕИТЕ НА ИНСТИТУТА ЧРЕЗ ЦЯЛОСТНО ПОКРИТИЕ НА МРЕЖАТА И РАЗДЕЛЯНЕ НА ОФИСИТЕ И ДИДАКТИКАТА В ДРУГИТЕ ДВА ПЛЕКСА ЧРЕЗ ИЗКЛЮЧЕНИЕ НА МРЕЖАТА В ПОЛЗА НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ И ПРЕПОДАВАТЕЛСКИТЕ ФУНКЦИИ, СВЪРЗАНИ СЪС СЕМЕЙНИТЕ ЕЛЕКТРОННИ ЗАПИСВАНИЯ ЗА РЕЗЕРВАЦИИ НА ПРИЕМИ ЗА ОБМЕН НА ИНФОРМАЦИЯ В УЧИЛИЩЕ И ОБРАТНО И Т.Н. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE IMPLEMENTACE STÁVAJÍCÍ SÍTĚ VE TŘECH PLEXECH ÚSTAVU. V JEDNOM ZE SHROMÁŽDĚNÍ ÚSTAVU PROSTŘEDNICTVÍM CELKOVÉHO POKRYTÍ SÍTĚ A ODDĚLENÍ KANCELÁŘÍ A DIDAKTIKY V DALŠÍCH DVOU PLEXECH PROSTŘEDNICTVÍM EXNOVATING IMPLEMENTACE SÍTĚ VE PROSPĚCH VÝUKOVÝCH ČINNOSTÍ A VÝUKOVÝCH FUNKCÍ TÝKAJÍCÍCH SE RODIN ELEKTRONICKÝ REJSTŘÍK RECEPCE VÝMĚNY INFORMAČNÍCH ŠKOL RODINA A VICE VERSA ATD. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT IMPLEMENTERE DET EKSISTERENDE NETVÆRK I TRE AF INSTITUTTETS KOMPLEKSER. I EN AF INSTITUTTETS FORSAMLINGER GENNEM EN SAMLET DÆKNING AF NETVÆRKET OG EN ADSKILLELSE MELLEM KONTORER OG DIDAKTIK I DE TO ANDRE KOMPLEKSER GENNEM EN EKNOVATING IMPLEMENTERING AF NETVÆRKET TIL FORDEL FOR UNDERVISNINGSAKTIVITETER OG UNDERVISNINGSFUNKTIONER I FORBINDELSE MED FAMILIER ELEKTRONISKE REGISTER BOOKING RECEPTIONER UDVEKSLING AF INFORMATION SKOLEFAMILIE OG VICE VERSA OSV. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS BESTEHENDE NETZWERK IN DREI PLEXES DES INSTITUTS ZU IMPLEMENTIEREN. IN EINER DER VERSAMMLUNGEN DES INSTITUTS DURCH EINE VOLLSTÄNDIGE ABDECKUNG DES NETZES UND EINE TRENNUNG ZWISCHEN BÜROS UND DIDAKTIK IN DEN BEIDEN ANDEREN PLÄDOYERS DURCH EINE EXNOVATING-EINFÜHRUNG DES NETZES ZUGUNSTEN VON LEHRTÄTIGKEITEN UND LEHRFUNKTIONEN IN BEZUG AUF FAMILIEN ELEKTRONISCHE REGISTER BUCHUNG EMPFÄNGE AUSTAUSCH VON INFORMATIONEN SCHULFAMILIE UND UMGEKEHRT USW. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΆΡΧΟΝΤΟΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΣΕ ΤΡΊΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΣΕ ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΎ ΜΕΤΑΞΎ ΓΡΑΦΕΊΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΣΤΑ ΆΛΛΑ ΔΎΟ ΠΛΈΓΜΑΤΑ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ EXNOVATING ΠΡΟΣ ΌΦΕΛΟΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ, ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΜΗΤΡΏΑ ΚΡΑΤΟΎΝ ΔΕΞΙΏΣΕΙΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΌΦΩΣ Κ.ΛΠ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT THE EXISTING NETWORK IN THREE PLEXES OF THE INSTITUTE. IN ONE OF THE ASSEMBLIES OF THE INSTITUTE THROUGH A TOTAL COVERAGE OF THE NETWORK AND A SEPARATION BETWEEN OFFICES AND DIDACTICS IN THE OTHER TWO PLEXES THROUGH AN EXNOVATING IMPLEMENTATION OF THE NETWORK IN FAVOUR OF TEACHING ACTIVITIES AND TEACHING FUNCTIONS RELATING TO FAMILIES ELECTRONIC REGISTER BOOKING RECEPTIONS EXCHANGE OF INFORMATION SCHOOLFAMILY AND VICE VERSA ETC. (English)
0.0154795248420456
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO IMPLEMENTAR LA RED EXISTENTE EN TRES COMPLEJOS DEL INSTITUTO. EN UNA DE LAS ASAMBLEAS DEL INSTITUTO A TRAVÉS DE UNA COBERTURA TOTAL DE LA RED Y UNA SEPARACIÓN ENTRE OFICINAS Y DIDÁCTICA EN LOS OTROS DOS PLEXOS A TRAVÉS DE UNA IMPLEMENTACIÓN EXNOVATANTE DE LA RED EN FAVOR DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES Y FUNCIONES DOCENTES RELACIONADAS CON LAS FAMILIAS REGISTRO ELECTRÓNICO DE RESERVAS DE RECEPCIONES DE INFORMACIÓN DE LA FAMILIA ESCOLAR Y VICEVERSA ETC. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA OLEMASOLEVAT VÕRGUSTIKKU INSTITUUDI KOLMES TSOONIS. ÜHES INSTITUUDI ASSAMBLEEDES VÕRGU TÄIELIKU KATVUSE NING BÜROODE JA DIDAKTIKA LAHUSUSE KAUDU ÜLEJÄÄNUD KAHES PLEXES VÕRGUSTIKU EXNOVATINGU RAKENDAMISE KAUDU PEREDEGA SEOTUD ÕPETAMISTEGEVUSE JA ÕPETAMISFUNKTSIOONIDE KASUKS ELEKTROONILINE REGISTER, MIS BRONEERIB VASTUVÕTUD KOOLIPEREKONNA JA VASTUPIDI JNE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA OLEMASSA OLEVA VERKOSTO KOLMESSA INSTITUUTIN KOMPLEKSISSA. YHDESSÄ INSTITUUTIN KOKOONPANOISSA VERKON TÄYDELLISEN KATTAVUUDEN JA TOIMISTOJEN JA DIDAKTIIKAN EROTTAMISEN KAUTTA KAHDESSA MUUSSA KOMPLEKSISSA TOTEUTTAMALLA VERKOSTO EXNOVATING-VERKOSTON HYVÄKSI, JOKA SUOSII OPETUSTOIMINTAA JA OPETUSTOIMINTOJA, JOTKA LIITTYVÄT PERHEIDEN SÄHKÖISIIN REKISTEREIHIN, JOTKA VARAAVAT VASTAANOTON KOULUPERHEESEEN JA PÄINVASTOIN JNE. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À METTRE EN ŒUVRE LE RÉSEAU EXISTANT DANS TROIS PLEX DE L’INSTITUT. DANS L’UNE DES ASSEMBLÉES DE L’INSTITUT À TRAVERS UNE COUVERTURE TOTALE DU RÉSEAU ET UNE SÉPARATION ENTRE LES BUREAUX ET LA DIDACTIQUE DANS LES DEUX AUTRES PLEX GRÂCE À UNE MISE EN ŒUVRE EXNOVATING DU RÉSEAU EN FAVEUR DES ACTIVITÉS D’ENSEIGNEMENT ET DES FONCTIONS D’ENSEIGNEMENT RELATIVES AUX FAMILLES ENREGISTREURS ÉLECTRONIQUES RÉCEPTIONS DE RÉSERVATION D’INFORMATIONS ÉCHANGE DE L’INFORMATION FAMILLE ET VICE VERSA, ETC. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN LÍONRA ATÁ ANN CHEANA FÉIN A CHUR I BHFEIDHM I DTRÍ PLEXES NA HINSTITIÚIDE. I GCEANN DE NA TIONÓIL NA HINSTITIÚIDE TRÍ CHLÚDACH IOMLÁN AR AN LÍONRA AGUS SCARADH IDIR OIFIGÍ AGUS TEAGASC SA DÁ PLEXES EILE TRÍ CHUR I BHFEIDHM SEACHAS AN LÍONRA I BHFABHAR GNÍOMHAÍOCHTAÍ TEAGAISC AGUS FEIDHMEANNA TEAGAISC A BHAINEANN LE TEAGHLAIGH RÍOMHCHLÁR IN ÁIRITHE FÁILTITHE MALARTÚ FAISNÉISE SCHOOLFAMILY AGUS VICE VERSA ETC. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE IMPLEMENTIRATI POSTOJEĆU MREŽU U TRI KOMPLEKSA INSTITUTA. U JEDNOJ OD SKUPŠTINA INSTITUTA KROZ UKUPNU POKRIVENOST MREŽE I RAZDVAJANJE UREDA I DIDAKTIKA U DRUGA DVA KOMPLEKSA KROZ EXNOVATING IMPLEMENTACIJU MREŽE U KORIST NASTAVNIH AKTIVNOSTI I NASTAVNIH FUNKCIJA KOJE SE ODNOSE NA OBITELJI ELEKTRONSKI REGISTAR REZERVACIJA PRIJEMA RAZMJENE INFORMACIJA ŠKOLSKA OBITELJ I OBRNUTO ITD. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A MEGLÉVŐ HÁLÓZATOT AZ INTÉZET HÁROM PLEXIÉBEN VALÓSÍTSA MEG. AZ INTÉZET EGYIK KÖZGYŰLÉSÉN A HÁLÓZAT TELJES LEFEDETTSÉGE ÉS AZ IRODÁK ÉS DIDAKTIKA SZÉTVÁLASZTÁSA A MÁSIK KÉT PLEXUSBAN A HÁLÓZAT EXNOVATING MEGVALÓSÍTÁSA RÉVÉN A CSALÁDOKKAL KAPCSOLATOS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK ÉS OKTATÁSI FUNKCIÓK ÉRDEKÉBEN, AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSI FOGADÁSOK FOGADÁSÁNAK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLACSALÁD ÉS A VISZONT VERSA STB. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ESAMĄ TINKLĄ TRIJUOSE INSTITUTO PADALINIUOSE. VIENOJE IŠ INSTITUTO ASAMBLĖJŲ, PER VISĄ TINKLO APRĖPTĮ IR ATSKYRUS BIURUS IR DIDAKTIKĄ KITUOSE DVIEJUOSE PADALINIUOSE, ĮGYVENDINANT TINKLĄ, SKIRTĄ MOKYMO VEIKLAI IR MOKYMO FUNKCIJOMS, SUSIJUSIOMS SU ŠEIMŲ ELEKTRONINIO REGISTRO REZERVACIJOS PRIĖMIMU, KEIČIANTIS INFORMACIJA MOKYKLOS ŠEIMAI IR ATVIRKŠČIAI IR T. T. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT ESOŠO TĪKLU TRIJĀS INSTITŪTA DAĻĀS. VIENĀ NO INSTITŪTA ASAMBLEJĀM, PILNĪBĀ APTVEROT TĪKLU UN NODALOT BIROJUS UN DIDAKTIKU PĀRĒJOS DIVOS VIRZIENOS, IZMANTOJOT TĪKLA EXNOVATING ĪSTENOŠANU PAR LABU MĀCĪBU PASĀKUMIEM UN MĀCĪŠANAS FUNKCIJĀM, KAS SAISTĪTAS AR ĢIMENĒM ELEKTRONISKO REĢISTRU REZERVĒŠANAS INFORMĀCIJAS APMAIŅU SKOLASĢIMENĒ UN OTRĀDI U. C. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA N-NETWERK EŻISTENTI FI TLIET PLEXES TAL-ISTITUT. F’WIEĦED MILL-ASSEMBLEJI TA ‘L-ISTITUT PERMEZZ TA’ KOPERTURA TOTALI TAN-NETWERK U SEPARAZZJONI BEJN UFFIĊĊJI U DIDACTICS FIŻ-ŻEWĠ PLEXES L-OĦRA PERMEZZ TA ‘IMPLIMENTAZZJONI EXNOVATING TAN-NETWERK FAVUR ATTIVITAJIET TA’ TAGĦLIM U FUNZJONIJIET TA ‘TAGĦLIM RELATATI MAL-FAMILJI REĠISTRI ELETTRONIĊI PRENOTAZZJONI RIĊEVIMENTI SKAMBJU TA ‘INFORMAZZJONI FAMILJA TAL-ISKOLA U VIĊI VERSA EĊĊ. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP DE IMPLEMENTATIE VAN HET BESTAANDE NETWERK IN DRIE PLEXES VAN HET INSTITUUT. IN EEN VAN DE VERGADERINGEN VAN HET INSTITUUT DOOR MIDDEL VAN EEN VOLLEDIGE DEKKING VAN HET NETWERK EN EEN SCHEIDING TUSSEN KANTOREN EN DIDACTIEK IN DE ANDERE TWEE COMPLEXEN DOOR MIDDEL VAN EEN EXNOVATING IMPLEMENTATIE VAN HET NETWERK TEN GUNSTE VAN ONDERWIJSACTIVITEITEN EN ONDERWIJSFUNCTIES MET BETREKKING TOT GEZINNEN ELEKTRONISCHE REGISTER BOEKING RECEPTIES UITWISSELING VAN INFORMATIE SCHOOLGEZIN EN VICE VERSA ENZ. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a implementar a rede existente em três locais do instituto. NUM DOS CONJUNTOS DO INSTITUTO ATRAVÉS DE UMA COBERTURA TOTAL DA REDE E DE UMA SEPARAÇÃO ENTRE OS SERVIÇOS E OS DIDACTICOS NOS OUTROS DOIS PLEXOS ATRAVÉS DE UMA IMPLEMENTAÇÃO INOVADORA DA REDE A FAVOR DAS ATIVIDADES DE ENSINO E DAS FUNÇÕES DE ENSINO RELATIVAS ÀS FAMÍLIAS ELETRÓNICAS RECEÇÕES DE RESERVAS DE REGISTO ELETRÓNICO INTERCÂMBIO DE INFORMAÇÃO ESCOFAMILIA E VICE VERSA ETC. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLEMENTEZE REȚEAUA EXISTENTĂ ÎN TREI PLEXURI ALE INSTITUTULUI. ÎNTR-UNA DIN ADUNĂRILE INSTITUTULUI PRINTR-O ACOPERIRE TOTALĂ A REȚELEI ȘI PRINTR-O SEPARARE ÎNTRE BIROURI ȘI CADRE DIDACTICE ÎN CELELALTE DOUĂ PLEXURI PRINTR-O IMPLEMENTARE EXNOVATĂ A REȚELEI ÎN FAVOAREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE ȘI A FUNCȚIILOR DIDACTICE LEGATE DE FAMILIILE DE ÎNREGISTRARE ELECTRONICĂ RECEPȚII DE RECEPȚII DE ȘCOALĂ DE INFORMARE ȘI VICEVERSA ETC. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE IMPLEMENTOVAŤ EXISTUJÚCU SIEŤ V TROCH KOMPLEXOCH INŠTITÚTU. V JEDNEJ ZO ZHROMAŽDENÍ INŠTITÚTU PROSTREDNÍCTVOM CELKOVÉHO POKRYTIA SIETE A ODDELENIA MEDZI KANCELÁRIAMI A DIDAKTIKAMI V ĎALŠÍCH DVOCH KOMPLEXOCH PROSTREDNÍCTVOM REALIZÁCIE SIETE EXNOVATING V PROSPECH VYUČOVACÍCH ČINNOSTÍ A VYUČOVACÍCH FUNKCIÍ TÝKAJÚCICH SA RODÍN ELEKTRONICKÉHO REGISTRA REZERVÁCIÍ RECEPCIÍ VÝMENY INFORMÁCIÍ ŠKOLSKÁ RODINA A VICE VERSA ATĎ. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE VZPOSTAVITEV OBSTOJEČE MREŽE V TREH PLEKSIH INŠTITUTA. V ENI OD SKUPŠČIN INŠTITUTA S POPOLNO POKRITOSTJO MREŽE IN LOČITVIJO MED PISARNAMI IN DIDAKTIKO V DRUGIH DVEH PLEKSIH Z IZVANIM IMPLEMENTACIJO MREŽE V KORIST DEJAVNOSTI POUČEVANJA IN PEDAGOŠKIH FUNKCIJ V ZVEZI Z DRUŽINSKIMI ELEKTRONSKIMI REGISTRI, KI REZERVIRAJO SPREJEME, IZMENJAVO INFORMACIJ O ŠOLSKI DRUŽINI IN OBRATNO ITD. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT IMPLEMENTERA DET BEFINTLIGA NÄTVERKET I TRE PLEX AV INSTITUTET. I EN AV INSTITUTETS FÖRSAMLINGAR GENOM EN TOTAL TÄCKNING AV NÄTVERKET OCH EN ÅTSKILLNAD MELLAN KONTOR OCH DIDAKTIK I DE ANDRA TVÅ PLEXERNA GENOM ETT EXNOVATING GENOMFÖRANDE AV NÄTVERKET TILL FÖRMÅN FÖR UNDERVISNINGSVERKSAMHET OCH UNDERVISNINGSFUNKTIONER I SAMBAND MED FAMILJER ELEKTRONISKA REGISTER BOKNING MOTTAGNINGAR UTBYTE AV INFORMATION SKOLFAMILJ OCH VICE VERSA ETC. (Swedish)
0 references
PECCIOLI
0 references
10 April 2023
0 references