THE 1 CARMINE CIRCLE IN THE DIGITAL (Q4825032)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4825032 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE 1 CARMINE CIRCLE IN THE DIGITAL |
Project Q4825032 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
2 February 2016
0 references
22 July 2016
0 references
DIREZIONE DIDATTICA 1 CIRCOLO CARMINE
0 references
IL PROGETTO SI COLLOCA NEL QUADRO DELLA STRATEGIA EU2020 CHE PREVEDE TRA LE SUE INIZIATIVE LAGENDA DIGITALE PER UNA CRESCITA INCLUSIVA INTELLIGENTE E SOSTENIBILE.SCOPO DELLAGENDA DIGITALE SFRUTTARE AL MEGLIO IL POTENZIALE DELLE TIC PER FAVORIRE LINNOVAZIONE LA CRESCITA ECONOMICA E LA COMPETITIVIT.LA SCUOLA HA CERCATO DI DOTARSI DI INFRASTRUTTURE PER RAGGIUNGERE GLI OBIETTIVI DETTATI DAI CAMBIAMENTI EPOCALI CHE SI SONO SUCCEDUTI NELLA SOCIET PER FAVORIRE LAPPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE E PER UNA CITTADINANZA ATTIVA.IL PROCESSO DI RIFORMA DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE RICHIEDE TUTTAVIA IL PASSAGGIO DA UNA VISIONE DI DIGITALIZZAZIONE INTESA COME INFRASTRUTTURAZIONE A UNA DI EDUCATION IN A DIGITAL ERA. PER TALE MOTIVO IL PROGETTO HA COME MACROBIETTIVO LACCESSO ALLA RETE IN TUTTI GLI AMBIENTI DELLISTITUTO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ЧАСТ ОТ СТРАТЕГИЯТА „ЕС 2020“, КОЯТО ВКЛЮЧВА СРЕД ИНИЦИАТИВИТЕ СИ ПРОГРАМАТА В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ИНТЕЛИГЕНТЕН И УСТОЙЧИВ ПРИОБЩАВАЩ РАСТЕЖ. ЦЕЛТА НА ПРОГРАМАТА В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ Е ДА СЕ ИЗПОЛЗВА ПО НАЙ-ДОБРИЯ НАЧИН ПОТЕНЦИАЛЪТ НА ИКТ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАЦИИТЕ ЗА ИКОНОМИЧЕСКИ РАСТЕЖ И SCHOOL СЕ СТРЕМИ ДА СЕ ОБОРУДВА С ИНФРАСТРУКТУРА, ЗА ДА ПОСТИГНЕ ЦЕЛИТЕ, ПРОДИКТУВАНИ ОТ ЕПОХАЛНИТЕ ПРОМЕНИ, КОИТО СА НАСТЪПИЛИ В ОБЩЕСТВОТО, ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УСВОЯВАНЕТО НА КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ЗА ПРОЦЕСА НА РЕФОРМИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ИЗИСКВА ОБАЧЕ ПРЕМИНАВАНЕ ОТ ВИЗИЯ ЗА ЦИФРОВИЗАЦИЯ КАТО ИНФРАСТРУКТУРА КЪМ ОБРАЗОВАНИЕ В ЦИФРОВАТА ЕРА. ПОРАДИ ТАЗИ ПРИЧИНА ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДОСТЪПА ДО МРЕЖАТА ВЪВ ВСИЧКИ СРЕДИ НА ИНСТИТУТА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE SOUČÁSTÍ STRATEGIE EU 2020, KTERÁ MEZI SVÝMI INICIATIVAMI ZAHRNUJE DIGITÁLNÍ AGENDU PRO INTELIGENTNÍ A UDRŽITELNÝ RŮST PODPORUJÍCÍ ZAČLENĚNÍ. CÍLEM DIGITÁLNÍ AGENDY JE CO NEJLÉPE VYUŽÍT POTENCIÁL INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ K PODPOŘE INOVACÍ PRO HOSPODÁŘSKÝ RŮST A COMPETITIVIT.SCHOOL SE VŠAK SNAŽIL VYBAVIT SE INFRASTRUKTUROU K DOSAŽENÍ CÍLŮ STANOVENÝCH EPOCHÁLNÍMI ZMĚNAMI, KTERÉ PROBĚHLY VE SPOLEČNOSTI, S CÍLEM PODPOŘIT UČENÍ SE KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ A PRO ATTIVA CITIZENSHIP.PROCES REFORMY VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU VŠAK VYŽADUJE PŘECHOD OD VIZE DIGITALIZACE JAKO INFRASTRUKTURY KE VZDĚLÁVÁNÍ V DIGITÁLNÍ ÉŘE. Z TOHOTO DŮVODU MÁ PROJEKT ZA SVŮJ HLAVNÍ CÍL PŘÍSTUP K SÍTI VE VŠECH PROSTŘEDÍCH ÚSTAVU. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER EN DEL AF EU2020-STRATEGIEN, SOM BLANDT SINE INITIATIVER OMFATTER DEN DIGITALE DAGSORDEN FOR INTELLIGENT OG BÆREDYGTIG INKLUSIV GROWTH.TE MÅL MED DEN DIGITALE DAGSORDEN ER AT GØRE BEDST MULIG BRUG AF IKT'S POTENTIALE TIL AT FREMME INNOVATION FOR ØKONOMISK VÆKST OG COMPETITIVIT.SCHOOL HAR SØGT AT UDSTYRE SIG MED INFRASTRUKTUR TIL AT NÅ DE MÅL, DER ER DIKTERET AF DE EPOKEGØRENDE ÆNDRINGER, DER HAR FUNDET STED I SAMFUNDET FOR AT FREMME LÆRING AF NØGLEKOMPETENCER OG FOR ATTIVA CITIZENSHIP.THE PROCESSEN MED AT REFORMERE UDDANNELSESSYSTEMET KRÆVER IMIDLERTID ET SKIFT FRA EN VISION OM DIGITALISERING SOM INFRASTRUKTUR TIL EN UDDANNELSE I EN DIGITAL TIDSALDER. DERFOR HAR PROJEKTET SOM HOVEDFORMÅL AT FÅ ADGANG TIL NETVÆRKET I ALLE INSTITUTTETS MILJØER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST TEIL DER STRATEGIE EU2020, DIE ZU IHREN INITIATIVEN DIE DIGITALE AGENDA FÜR INTELLIGENTE UND NACHHALTIGE INKLUSIVE GROWTH EINSCHLIESST.DAS ZIEL DER DIGITALEN AGENDA IST ES, DAS POTENZIAL DER IKT ZUR FÖRDERUNG VON INNOVATIONEN FÜR WIRTSCHAFTSWACHSTUM BESTMÖGLICH ZU NUTZEN, UND COMPETITIVIT.SCHOOL HAT SICH BEMÜHT, SICH MIT INFRASTRUKTUR AUSZUSTATTEN, UM DIE ZIELE ZU ERREICHEN, DIE DURCH DIE EPOCHALEN VERÄNDERUNGEN IN DER GESELLSCHAFT ZUR FÖRDERUNG DES ERLERNENS VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN UND FÜR ATTIVA CITIZENSHIP VORGEGEBEN SIND. AUS DIESEM GRUND HAT DAS PROJEKT ALS HAUPTZIEL DEN ZUGANG ZUM NETZWERK IN ALLEN UMGEBUNGEN DES INSTITUTS. (German)
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΞΙΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΈΧΕΙ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΥΠΟΔΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΡΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΛΆΒΕΙ ΧΏΡΑ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΜΕΤΑΡΡΎΘΜΙΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΙΑ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΠΟΧΉ. ΓΙΑ ΤΟ ΛΌΓΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΚΎΡΙΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS PART OF THE EU2020 STRATEGY, WHICH INCLUDES AMONG ITS INITIATIVES THE DIGITAL AGENDA FOR SMART AND SUSTAINABLE INCLUSIVE GROWTH.THE AIM OF THE DIGITAL AGENDA IS TO MAKE THE BEST USE OF THE POTENTIAL OF ICT TO FOSTER INNOVATION FOR ECONOMIC GROWTH AND COMPETITIVIT.SCHOOL HAS SOUGHT TO EQUIP ITSELF WITH INFRASTRUCTURE TO ACHIEVE THE OBJECTIVES DICTATED BY THE EPOCHAL CHANGES THAT HAVE TAKEN PLACE IN SOCIETY TO FOSTER THE LEARNING OF KEY COMPETENCES AND FOR ATTIVA CITIZENSHIP.THE PROCESS OF REFORMING THE EDUCATION SYSTEM REQUIRES, HOWEVER, A SHIFT FROM A VISION OF DIGITISATION AS INFRASTRUCTURE TO AN EDUCATION IN A DIGITAL ERA. FOR THIS REASON, THE PROJECT HAS AS ITS MAIN OBJECTIVE THE ACCESS TO THE NETWORK IN ALL THE ENVIRONMENTS OF THE INSTITUTE. (English)
0.2308162001950273
0 references
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA ESTRATEGIA EUROPA 2020, QUE INCLUYE ENTRE SUS INICIATIVAS LA AGENDA DIGITAL PARA UN CRECIMIENTO INCLUSIVO INTELIGENTE Y SOSTENIBLE. EL OBJETIVO DE LA AGENDA DIGITAL ES APROVECHAR AL MÁXIMO EL POTENCIAL DE LAS TIC PARA FOMENTAR LA INNOVACIÓN PARA EL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y COMPETITIVIT.SCHOOL HA TRATADO DE DOTARSE DE INFRAESTRUCTURAS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS DICTADOS POR LOS CAMBIOS HISTÓRICOS QUE HAN TENIDO LUGAR EN LA SOCIEDAD PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS CLAVE Y PARA ATTIVA CITIZENSHIP.EL PROCESO DE REFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO REQUIERE, SIN EMBARGO, UN CAMBIO DE UNA VISIÓN DE LA DIGITALIZACIÓN COMO INFRAESTRUCTURA A UNA EDUCACIÓN EN UNA ERA DIGITAL. POR ESTE MOTIVO, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL ACCESO A LA RED EN TODOS LOS ENTORNOS DEL INSTITUTO. (Spanish)
0 references
PROJEKT ON OSA ELI 2020. AASTA STRATEEGIAST, MILLE ALGATUSTE HULKA KUULUB ARUKA JA JÄTKUSUUTLIKU KAASAVA GROWTH DIGITAALNE TEGEVUSKAVA.DIGITAALSE TEGEVUSKAVA EESMÄRK ON KASUTADA PARIMAL VIISIL ÄRA INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA POTENTSIAALI, ET EDENDADA INNOVATSIOONI MAJANDUSKASVU JAOKS, NING COMPETITIVIT.SCHOOL ON PÜÜDNUD VARUSTADA END TARISTUGA, ET SAAVUTADA ÜHISKONNAS TOIMUNUD MUUTUSTEST TINGITUD EESMÄRGID, ET EDENDADA VÕTMEPÄDEVUSTE ÕPPIMIST JA ATTIVA CITIZENSHIPI. SEL PÕHJUSEL ON PROJEKTI PEAMINE EESMÄRK JUURDEPÄÄS VÕRGULE KÕIGIS INSTITUUDI KESKKONDADES. (Estonian)
0 references
HANKE ON OSA EUROOPPA 2020 -STRATEGIAA, JOHON SISÄLTYY MUUN MUASSA ÄLYKÄSTÄ JA KESTÄVÄÄ OSALLISTAVAA TÄYTÄNTÖÖNPANOA KOSKEVA DIGITAALISTRATEGIA.DIGITALISTISEN AGENDAN TAVOITTEENA ON HYÖDYNTÄÄ PARHAALLA MAHDOLLISELLA TAVALLA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN POTENTIAALIA EDISTÄÄ INNOVOINTIA TALOUSKASVUN EDISTÄMISEKSI JA KILPAILUKYKYISTÄ.SCHOOL ON PYRKINYT HANKKIMAAN INFRASTRUKTUURIN, JOLLA SAAVUTETAAN YHTEISKUNNASSA TAPAHTUNEIDEN AIKAKAUSIEN MUUTOSTEN SANELEMAT TAVOITTEET AVAINTAITOJEN OPPIMISEN JA ATTIVA CITIZENSHIPIN EDISTÄMISEKSI. TÄSTÄ SYYSTÄ HANKKEEN PÄÄTAVOITTEENA ON PÄÄSTÄ VERKKOON KAIKISSA TUTKIMUSLAITOKSEN YMPÄRISTÖISSÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA STRATÉGIE EUROPE 2020, QUI INCLUT PARMI SES INITIATIVES LA STRATÉGIE NUMÉRIQUE POUR UNE CROISSANCE ÉCONOMIQUE INTELLIGENTE ET DURABLE INCLUSIVE.L’OBJECTIF DE LA STRATÉGIE NUMÉRIQUE EST DE TIRER LE MEILLEUR PARTI DU POTENTIEL DES TIC POUR FAVORISER L’INNOVATION POUR LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ET COMPETITIVIT.SCHOOL A CHERCHÉ À SE DOTER D’INFRASTRUCTURES POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS DICTÉS PAR LES CHANGEMENTS D’ÉPOQUE QUI ONT EU LIEU DANS LA SOCIÉTÉ POUR FAVORISER L’APPRENTISSAGE DES COMPÉTENCES CLÉS ET POUR ATTIVA CITIZENSHIP.THE PROCESSUS DE RÉFORME DU SYSTÈME ÉDUCATIF NÉCESSITE, CEPENDANT, UN PASSAGE D’UNE VISION DE LA NUMÉRISATION EN TANT QU’INFRASTRUCTURE À UNE ÉDUCATION À L’ÈRE NUMÉRIQUE. POUR CETTE RAISON, LE PROJET A POUR OBJECTIF PRINCIPAL L’ACCÈS AU RÉSEAU DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS DE L’INSTITUT. (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL MAR CHUID DE STRAITÉIS EU2020, LENA N-ÁIRÍTEAR I MEASC A CHUID TIONSCNAMH AN CLÁR OIBRE DIGITEACH DO FÁS CUIMSITHEACH CLISTE AGUS INBHUANAITHE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCLÁR OIBRE DIGITEACH AN LEAS IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS ACMHAINNEACHT TFC CHUN NUÁLAÍOCHT A CHOTHÚ LE HAGHAIDH FÁIS EACNAMAÍOCH AGUS COMPETITIVIT. TÁ SÉ D’AIDHM AG SCHOOL É FÉIN A FHEISTIÚ LE BONNEAGAR CHUN NA CUSPÓIRÍ A BHAINT AMACH A LEAGTAR SÍOS LEIS NA HATHRUITHE EPOCHAL A THARLA SA TSOCHAÍ CHUN FOGHLAIM NA BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ A CHOTHÚ AGUS LE HAGHAIDH PHRÓISEAS ATTIVA CITIZENSHIP. AR AN GCÚIS SIN, TÁ SÉ MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR AG AN TIONSCADAL ROCHTAIN A FHÁIL AR AN LÍONRA I DTIMPEALLACHTAÍ UILE NA HINSTITIÚIDE. (Irish)
0 references
PROJEKT JE DIO STRATEGIJE EU2020, KOJA MEĐU SVOJIM INICIJATIVAMA UKLJUČUJE DIGITALNU AGENDU ZA PAMETAN I ODRŽIV UKLJUČIV RAST.CILJ DIGITALNE AGENDE JE NAJBOLJE ISKORISTITI POTENCIJAL ICT-A ZA POTICANJE INOVACIJA ZA GOSPODARSKI RAST I COMPETITIVIT.SCHOOL JE NASTOJAO OPREMITI SE INFRASTRUKTUROM ZA POSTIZANJE CILJEVA UVJETOVANIH EPOHALNIM PROMJENAMA KOJE SU SE DOGODILE U DRUŠTVU KAKO BI SE POTAKNULO UČENJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA I ZA ATTIVU CITIZENSHIP. STOGA JE GLAVNI CILJ PROJEKTA PRISTUP MREŽI U SVIM SREDINAMA INSTITUTA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZ EURÓPA 2020 STRATÉGIA RÉSZÉT KÉPEZI, AMELY KEZDEMÉNYEZÉSEI KÖZÖTT SZEREPEL AZ INTELLIGENS ÉS FENNTARTHATÓ INKLUZÍV GROWTH DIGITÁLIS MENETRENDJE.A DIGITÁLIS MENETREND CÉLJA, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN KIHASZNÁLJA AZ IKT-BAN REJLŐ LEHETŐSÉGEKET A GAZDASÁGI NÖVEKEDÉS ÉRDEKÉBEN AZ INNOVÁCIÓ ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, ÉS A COMPETITIVIT.SCHOOL ARRA TÖREKEDETT, HOGY INFRASTRUKTÚRÁVAL RENDELKEZZEN A KULCSFONTOSSÁGÚ KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TÁRSADALOMBAN VÉGBEMENT KORSZAKBELI VÁLTOZÁSOK ÁLTAL DIKTÁLT CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉHEZ, VALAMINT AZ ATTIVA CITIZENSHIP SZÁMÁRA.AZ OKTATÁSI RENDSZER REFORMJÁNAK FOLYAMATA AZONBAN MEGKÖVETELI, HOGY A DIGITALIZÁLÁSRÓL MINT INFRASTRUKTÚRÁRÓL A DIGITÁLIS KORSZAKBAN TÖRTÉNŐ OKTATÁSRA TÉRJEN ÁT. EZÉRT A PROJEKT FŐ CÉLJA A HÁLÓZATHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS AZ INTÉZET MINDEN KÖRNYEZETÉBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA STRATEGIJOS „EUROPA 2020“ DALIS, Į KURIĄ VIENA IŠ INICIATYVŲ ĮTRAUKTA PAŽANGIOS IR TVARIOS ĮTRAUKIOS GROWTH SKAITMENINĖS DARBOTVARKĖS DALIS. ŠIOS SKAITMENINĖS DARBOTVARKĖS TIKSLAS – KUO GERIAU IŠNAUDOTI IRT POTENCIALĄ SKATINANT INOVACIJAS EKONOMIKOS AUGIMUI, O COMPETITIVIT.SCHOOL SIEKĖ SUKURTI INFRASTRUKTŪRĄ, KAD BŪTŲ PASIEKTI TIKSLAI, KURIUOS LEMIA VISUOMENĖJE VYKSTANTYS EPOCHINIAI POKYČIAI, KURIAIS SIEKIAMA SKATINTI BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ UGDYMĄ IR „ATTIVA CITIZENSHIP“. VIS DĖLTO ŠVIETIMO SISTEMOS REFORMOS PROCESAS REIKALAUJA PEREITI NUO SKAITMENINIMO KAIP INFRASTRUKTŪROS VIZIJOS PRIE ŠVIETIMO SKAITMENINIAME AMŽIUJE. DĖL ŠIOS PRIEŽASTIES PAGRINDINIS PROJEKTO TIKSLAS – PRIEIGA PRIE TINKLO VISOSE INSTITUTO APLINKOSE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR DAĻA NO STRATĒĢIJAS “EIROPA 2020”, KAS SAVĀ INICIATĪVĀ IETVER DIGITĀLO PROGRAMMU GUDRAI UN ILGTSPĒJĪGAI IEKĻAUJOŠAI GROWTH.DIGITALIZĀCIJAS PROGRAMMAS MĒRĶIS IR PĒC IESPĒJAS LABĀK IZMANTOT IKT POTENCIĀLU, LAI VEICINĀTU INOVĀCIJU EKONOMIKAS IZAUGSMEI, UN KONKURĒTSPĒJA.SCHOOL IR CENTIES APRĪKOT SEVI AR INFRASTRUKTŪRU, LAI SASNIEGTU MĒRĶUS, KO NOSAKA SABIEDRĪBĀ NOTIKUŠĀS EPOHĀLĀS PĀRMAIŅAS, LAI VEICINĀTU PAMATPRASMJU APGUVI UN ATTIVA CITIZENSHIP.TĒMA IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS REFORMAS PROCESAM TOMĒR PRASA PĀREJU NO REDZĒJUMA PAR DIGITALIZĀCIJU KĀ INFRASTRUKTŪRU UZ IZGLĪTĪBU DIGITĀLAJĀ LAIKMETĀ. ŠĀ IEMESLA DĒĻ PROJEKTA GALVENAIS MĒRĶIS IR PIEKĻUVE TĪKLAM VISĀS INSTITŪTA VIDĒS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-ISTRATEĠIJA UE2020, LI TINKLUDI FOST L-INIZJATTIVI TAGĦHA L-AĠENDA DIĠITALI GĦAL GROWTH INKLUŻIV INTELLIĠENTI U SOSTENIBBLI.L-GĦAN TAL-AĠENDA DIĠITALI HUWA LI JSIR L-AĦJAR UŻU MILL-POTENZJAL TAL-ICT BIEX TITRAWWEM L-INNOVAZZJONI GĦAT-TKABBIR EKONOMIKU U COMPETITIVIT.SCHOOL.IL-PROĊESS TAR-RIFORMA TAS-SISTEMA EDUKATTIVA JIRRIKJEDI, MADANKOLLU, BIDLA MINN VIŻJONI TA’ DIĠITALIZZAZZJONI BĦALA INFRASTRUTTURA GĦAL EDUKAZZJONI F’ERA DIĠITALI. GĦAL DIN IR-RAĠUNI, IL-PROĠETT GĦANDU BĦALA L-GĦAN EWLIENI TIEGĦU L-AĊĊESS GĦAN-NETWERK FL-AMBJENTI KOLLHA TA’ L-ISTITUT. (Maltese)
0 references
HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE EU2020-STRATEGIE, DIE ALS EEN VAN HAAR INITIATIEVEN DE DIGITALE AGENDA VOOR SLIMME EN DUURZAME INCLUSIEVE GROWTH OMVAT.HET DOEL VAN DE DIGITALE AGENDA IS OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN HET POTENTIEEL VAN ICT OM INNOVATIE VOOR ECONOMISCHE GROEI TE BEVORDEREN EN COMPETITIVIT.SCHOOL HEEFT GEPROBEERD ZICH UIT TE RUSTEN MET INFRASTRUCTUUR OM DE DOELSTELLINGEN TE VERWEZENLIJKEN DIE WORDEN BEPAALD DOOR DE EPOCHALE VERANDERINGEN DIE IN DE SAMENLEVING HEBBEN PLAATSGEVONDEN OM HET LEREN VAN SLEUTELCOMPETENTIES EN VOOR ATTIVA CITIZENSHIP TE BEVORDEREN. OM DEZE REDEN HEEFT HET PROJECT ALS HOOFDDOEL DE TOEGANG TOT HET NETWERK IN ALLE OMGEVINGEN VAN HET INSTITUUT. (Dutch)
0 references
O PROJETO faz parte da ESTRATÉGIA UE 2020, que inclui, entre as suas iniciativas, a ORDEM DO DIGITAL PARA UM CRESCIMENTO INTELIGENTE E SUSTENTÁVEL INCLUSIVO. O objetivo da ORDEM DO DIGITAL consiste em tirar o melhor partido possível do potencial das TIC para promover a inovação em prol do crescimento económico e da competitividade. A ESCOLA esforçou-se por dotar-se de infra-estruturas que lhe permitam alcançar os objetivos traçados pelas mudanças tecnológicas que tiveram lugar na sociedade, a fim de melhorar a aquisição de competências-chave e de promover a cidadania. O PROCESSO DE REFORMAÇÃO DOS REQUISITOS DE EDUCAÇÃO, No entanto, uma mudança de uma visão da digitalização como infra-estrutura para uma educação num EEI digital. Por este motivo, o projecto tem como principal objectivo o acesso à rede em todos os ambientes do instituto. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL FACE PARTE DIN STRATEGIA UE 2020, CARE INCLUDE PRINTRE INIȚIATIVELE SALE AGENDA DIGITALĂ PENTRU O CREȘTERE INTELIGENTĂ ȘI DURABILĂ ȘI FAVORABILĂ INCLUZIUNII.SCOPUL AGENDEI DIGITALE ESTE DE A VALORIFICA ÎN MOD OPTIM POTENȚIALUL TIC PENTRU A STIMULA INOVAREA PENTRU CREȘTEREA ECONOMICĂ ȘI COMPETITIVIT.SCHOOL A ÎNCERCAT SĂ SE DOTEZE CU INFRASTRUCTURĂ PENTRU A ATINGE OBIECTIVELE DICTATE DE SCHIMBĂRILE EPOCALE CARE AU AVUT LOC ÎN SOCIETATE PENTRU A ÎNCURAJA ÎNVĂȚAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ȘI PENTRU ATTIVA CITIZENSHIP.PROCESUL DE REFORMARE A SISTEMULUI EDUCAȚIONAL NECESITĂ, TOTUȘI, O TRECERE DE LA O VIZIUNE A DIGITALIZĂRII CA INFRASTRUCTURĂ LA O EDUCAȚIE ÎN ERA DIGITALĂ. DIN ACEST MOTIV, PROIECTUL ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL ACCESUL LA REȚEA ÎN TOATE MEDIILE INSTITUTULUI. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE SÚČASŤOU STRATÉGIE EÚ 2020, KTORÁ MEDZI JEJ INICIATÍVY ZAHŔŇA DIGITÁLNU AGENDU PRE INTELIGENTNÚ A UDRŽATEĽNÚ INKLUZÍVNU GROWTH. CIEĽOM DIGITÁLNEJ AGENDY JE ČO NAJLEPŠIE VYUŽIŤ POTENCIÁL IKT NA PODPORU INOVÁCIÍ PRE HOSPODÁRSKY RAST A COMPETITIVIT.SCHOOL SA SNAŽIL VYBAVIŤ SA INFRAŠTRUKTÚROU NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV STANOVENÝCH EPOCHÁLNYMI ZMENAMI, KTORÉ SA USKUTOČNILI V SPOLOČNOSTI NA PODPORU UČENIA SA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ A PRE ATTIVA CITIZENSHIP.PROCES REFORMY VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU SI VŠAK VYŽADUJE PRECHOD OD VÍZIE DIGITALIZÁCIE AKO INFRAŠTRUKTÚRY K VZDELÁVANIU V DIGITÁLNEJ ÉRE. Z TOHTO DÔVODU JE HLAVNÝM CIEĽOM PROJEKTU PRÍSTUP K SIETI VO VŠETKÝCH PROSTREDIACH INŠTITÚTU. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE DEL STRATEGIJE EU 2020, KI MED SVOJE POBUDE VKLJUČUJE DIGITALNO AGENDO ZA PAMETNO IN TRAJNOSTNO VKLJUČUJOČO GROWTH. CILJ DIGITALNE AGENDE JE ČIM BOLJE IZKORISTITI POTENCIAL IKT ZA SPODBUJANJE INOVACIJ ZA GOSPODARSKO RAST IN COMPETITIVIT.SCHOOL SI JE PRIZADEVAL OPREMITI SE Z INFRASTRUKTURO ZA DOSEGANJE CILJEV, KI JIH NAREKUJEJO EPOKRATNE SPREMEMBE V DRUŽBI ZA SPODBUJANJE UČENJA KLJUČNIH KOMPETENC IN ZA ATTIVA CITIZENSHIP.THE PROCES REFORME IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA ZAHTEVA PREHOD Z VIZIJE DIGITALIZACIJE KOT INFRASTRUKTURE NA IZOBRAŽEVANJE V DIGITALNI DOBI. ZATO JE GLAVNI CILJ PROJEKTA DOSTOP DO OMREŽJA V VSEH OKOLJIH INŠTITUTA. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED DEN DIGITALA AGENDAN ÄR ATT PÅ BÄSTA SÄTT UTNYTTJA IKT:S POTENTIAL ATT FRÄMJA INNOVATION FÖR EKONOMISK TILLVÄXT OCH KONKURRENSKRAFT.SCHOOL HAR FÖRSÖKT UTRUSTA SIG MED INFRASTRUKTUR FÖR ATT UPPNÅ DE MÅL SOM DIKTERAS AV DE EPOKFÖRÄNDRINGAR SOM HAR ÄGT RUM I SAMHÄLLET FÖR ATT FRÄMJA LÄRANDET AV NYCKELKOMPETENSER OCH FÖR ATTIVA CITIZENSHIP.THE-PROCESSEN FÖR ATT REFORMERA UTBILDNINGSSYSTEMET KRÄVER DOCK EN ÖVERGÅNG FRÅN EN VISION OM DIGITALISERING SOM INFRASTRUKTUR TILL EN UTBILDNING I EN DIGITAL ERA. AV DENNA ANLEDNING HAR PROJEKTET SOM HUVUDMÅL TILLGÅNG TILL NÄTVERKET I ALLA MILJÖER VID INSTITUTET. (Swedish)
0 references
NICOSIA
0 references
10 April 2023
0 references