THE SCHOOL IN CONTACT (Q4824758)

LA DESCRIZIONELA SOLUZIONE RICHIESTA INTERESSA IL PLESSO C. FUSCO SEDE DI SEZIONI DI SCUOLA DELLINFANZIA E LINTERO EDIFICIO L. FASANELLA CHE DOTATO DI SERVIZIO PER GLI UTENTI FRUIBILE IN MODALIT MOBILE NELLO SPECIFICO IL REGISTRO ELETTRONICO ED SEDE DI OTTO SEZIONI DI SCUOLA PRIMARIA E DIECI DI SCUOLA DELLINFANZIA PERTANTO IL LIVELLO DI COPERTURA DEL SISTEMA INFRASTRUTTURALE CHE SI INTENDE REALIZZARE ALLESITO DELLATTUAZIONE DEL PROGETTO TOTALE LA SUDDETTA SOLUZIONE COMPOSTA DA APPARATI ATTIVI PER LA RETE DATI RETE WIRELESS DI ISTITUTO E RETE CABLATA DI ISTITUTO NOTEBOOK E TECNOLOGIE PER LA DISABILIT. IL PRESENTE PROGETTO RIENTRA NELLESIGENZA DI INTERVENIRE SULLE INFRASTRUTTURE ICT SCOLASTICHE PER LA SENTITA NECESSIT DI UN AMMODERNAMENTO DEI SERVIZI PER RISPONDERE AGLI IMPEGNI GESTIONALI DELLISTITUTO E PER SUPPORTARE ADEGUATAMENTE LEVOLUZIONE DEI MODELLI DIDATTICI. LA SEMPRE MAGGIORE DIFFUSIONE DI NUOVI SETTING DAULA BASATI SULLACCESSO AI CONTENUTI DIGITALI DISPONIBILI SU WEB ATTR (Italian)

0 references

ОПИСАНИЕНЕОБХОДИМОТО РЕШЕНИЕ СЕ ОТНАСЯ ДО КОМПЛЕКСА C. FUSCO НА ПРЕДУЧИЛИЩНИТЕ СЕКЦИИ И ЦЯЛАТА СГРАДА L. FASANELLA, КОЯТО ИМА УСЛУГА ЗА ПОТРЕБИТЕЛИ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЕ ИЗПОЛЗВА В МОБИЛЕН РЕЖИМ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И СЕДАЛИЩЕТО НА ОСЕМ СЕКЦИИ ОТ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И ДЕСЕТ ОТ ДЕТСКАТА ГРАДИНА, ПОРАДИ КОЕТО НИВОТО НА ПОКРИТИЕ НА ИНФРАСТРУКТУРНАТА СИСТЕМА, КОЯТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ПОСТИГАНЕ НА РЕЗУЛТАТА ОТ ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ОБЩИЯ ПРОЕКТ, ГОРЕСПОМЕНАТОТО РЕШЕНИЕ, СЪСТОЯЩО СЕ ОТ АКТИВНИ УСТРОЙСТВА ЗА БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА ЗА ДАННИ НА ИНСТИТУТА И КАБЕЛНАТА МРЕЖА НА ISTITUTO NOTEBOOK И ТЕХНОЛОГИИТЕ ЗА ИНВАЛИДНОСТ. ТОЗИ ПРОЕКТ Е ЧАСТ ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ НАМЕСА В ИНФРАСТРУКТУРАТА НА ИКТ УЧИЛИЩАТА, ЗА ДА СЕ ПОЧУВСТВА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ МОДЕРНИЗИРАНЕ НА УСЛУГИТЕ, ЗА ДА СЕ ОТГОВОРИ НА УПРАВЛЕНСКИТЕ АНГАЖИМЕНТИ НА ИНСТИТУТА И ДА СЕ ПОДКРЕПИ АДЕКВАТНО РАЗВИТИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ МОДЕЛИ. НАРАСТВАЩОТО РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА НОВИ НАСТРОЙКИ НА DAULA ВЪЗ ОСНОВА НА ДОСТЪПА ДО ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В WEB ATTR (Bulgarian)

0 references

POPIS POŽADOVANÉ ŘEŠENÍ SE TÝKÁ C. FUSCO PLEXUS PŘEDŠKOLNÍCH SEKCÍ A CELÉ BUDOVY L. FASANELLA, KTERÁ MÁ SLUŽBU PRO UŽIVATELE, KTEŘÍ MOHOU BÝT POUŽÍVÁNI V MOBILNÍM REŽIMU, KONKRÉTNĚ ELEKTRONICKÝ REGISTR A SÍDLO OSMI SEKCÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLY A DESETI MATEŘSKÝCH ŠKOL, A PROTO ÚROVEŇ POKRYTÍ SYSTÉMU INFRASTRUKTURY, KTERÁ JE URČENA K DOSAŽENÍ VÝSLEDKU REALIZACE CELÉHO PROJEKTU VÝŠE UVEDENÉHO ŘEŠENÍ SESTÁVAJÍCÍHO Z AKTIVNÍCH ZAŘÍZENÍ PRO BEZDRÁTOVOU SÍŤOVOU DATOVOU SÍŤ INSTITUTU A KABELOVÉ SÍTĚ ISTITUTO NOTEBOOKU A TECHNOLOGIÍ PRO ZDRAVOTNĚ POSTIŽENÉ. TENTO PROJEKT JE SOUČÁSTÍ POTŘEBY ZASÁHNOUT DO INFRASTRUKTURY ŠKOL V OBLASTI INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, NEBOŤ JE TŘEBA MODERNIZOVAT SLUŽBY, ABY BYLO MOŽNÉ REAGOVAT NA ZÁVAZKY ÚSTAVU V OBLASTI ŘÍZENÍ A ODPOVÍDAJÍCÍM ZPŮSOBEM PODPOŘIT VÝVOJ VZDĚLÁVACÍCH MODELŮ. ROSTOUCÍ ŠÍŘENÍ NOVÝCH NASTAVENÍ DAULA ZALOŽENÝCH NA PŘÍSTUPU K DIGITÁLNÍMU OBSAHU DOSTUPNÉMU NA WEBU ATTR (Czech)

0 references

BESKRIVELSEDEN NØDVENDIGE LØSNING VEDRØRER C. FUSCO PLEXUS AF FØRSKOLESEKTIONER OG HELE BYGNINGEN L. FASANELLA, DER HAR EN TJENESTE FOR BRUGERE, DER KAN ANVENDES I MOBIL TILSTAND SPECIFIKT DET ELEKTRONISKE REGISTER OG HJEMSTED FOR OTTE SEKTIONER AF GRUNDSKOLEN OG TI BØRNEHAVER DERFOR NIVEAUET FOR DÆKNING AF INFRASTRUKTURSYSTEMET, DER ER BEREGNET TIL AT OPNÅ RESULTATET AF GENNEMFØRELSEN AF DET SAMLEDE PROJEKT DEN FØRNÆVNTE LØSNING BESTÅR AF AKTIVE ENHEDER TIL DET TRÅDLØSE NETVÆRK DATANETVÆRK AF INSTITUT OG KABELNET AF ISTITUTO NOTEBOOK OG TEKNOLOGIER TIL HANDICAP. DETTE PROJEKT ER EN DEL AF BEHOVET FOR AT GRIBE IND I IKT-SKOLEINFRASTRUKTURER FOR AT MODERNISERE TJENESTERNE MED HENBLIK PÅ AT OPFYLDE INSTITUTTETS LEDELSESFORPLIGTELSER OG PÅ PASSENDE VIS STØTTE UDVIKLINGEN AF UDDANNELSESMODELLER. DEN VOKSENDE UDBREDELSE AF NYE DAULA-INDSTILLINGER BASERET PÅ ADGANG TIL DIGITALT INDHOLD, DER ER TILGÆNGELIGT PÅ WEBATTR (Danish)

0 references

BESCHREIBUNGDIE ERFORDERLICHE LÖSUNG BETRIFFT DEN C. FUSCO PLEXUS DER VORSCHULABSCHNITTE UND DAS GESAMTE GEBÄUDE L. FASANELLA, DAS EINEN SERVICE FÜR DIE BENUTZER HAT, DER IM MOBILEN MODUS INSBESONDERE DAS ELEKTRONISCHE REGISTER UND DEN SITZ VON ACHT ABSCHNITTEN DER GRUNDSCHULE UND ZEHN VON KINDERGARTEN VERWENDET WERDEN KANN, DAHER DAS NIVEAU DER ABDECKUNG DES INFRASTRUKTURSYSTEMS, DAS DAS ERGEBNIS DER DURCHFÜHRUNG DES GESAMTPROJEKTS DIE OBEN GENANNTE LÖSUNG AUS AKTIVEN GERÄTEN FÜR DAS DRAHTLOSE NETZWERKDATENNETZ DES INSTITUTS UND DES KABELGEBUNDENEN NETZES VON ISTITUTO NOTEBOOK UND TECHNOLOGIEN FÜR BEHINDERUNG ERREICHEN SOLL. DIESES PROJEKT IST TEIL DER NOTWENDIGKEIT, IN IKT-SCHULINFRASTRUKTUREN EINZUGREIFEN, UM DIE DIENSTLEISTUNGEN ZU MODERNISIEREN, UM DEN MANAGEMENTVERPFLICHTUNGEN DES INSTITUTS GERECHT ZU WERDEN UND DIE ENTWICKLUNG VON BILDUNGSMODELLEN ANGEMESSEN ZU UNTERSTÜTZEN. DIE ZUNEHMENDE VERBREITUNG NEUER DAULA-EINSTELLUNGEN AUF DER GRUNDLAGE DES ZUGRIFFS AUF DIGITALE INHALTE, DIE IM INTERNET VERFÜGBAR SIND (German)

0 references

ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΗ ΑΠΑΙΤΟΎΜΕΝΗ ΛΎΣΗ ΑΦΟΡΆ ΤΟ ΠΛΈΓΜΑ C. FUSCO ΤΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΏΝ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΚΤΊΡΙΟ L. FASANELLA ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΓΙΑ ΧΡΉΣΤΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΚΙΝΗΤΉΣ ΤΗΛΕΦΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΔΡΑ ΟΚΤΏ ΤΜΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΔΈΚΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΆΛΥΨΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ Η ΠΡΟΑΝΑΦΕΡΘΕΊΣΑ ΛΎΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΕΝΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ISTITUTO NOTEBOOK ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΑΝΑΠΗΡΊΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΥΠΟΔΟΜΈΣ ΤΠΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΙΣΘΗΤΉ ΑΝΆΓΚΗ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΔΕΣΜΕΎΣΕΙΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΕΠΑΡΚΏΣ ΤΗΝ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ. Η ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΕΞΆΠΛΩΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ DAULA ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟ WEB ATTR (Greek)

0 references

DESCRIPTIONTHE REQUIRED SOLUTION CONCERNS THE C. FUSCO PLEXUS OF PRESCHOOL SECTIONS AND THE ENTIRE BUILDING L. FASANELLA THAT HAS A SERVICE FOR USERS THAT CAN BE USED IN MOBILE MODE SPECIFICALLY THE ELECTRONIC REGISTER AND SEAT OF EIGHT SECTIONS OF PRIMARY SCHOOL AND TEN OF KINDERGARTEN THEREFORE THE LEVEL OF COVERAGE OF THE INFRASTRUCTURE SYSTEM THAT IS INTENDED TO ACHIEVE THE OUTCOME OF THE IMPLEMENTATION OF THE TOTAL PROJECT THE AFOREMENTIONED SOLUTION COMPOSED OF ACTIVE DEVICES FOR THE WIRELESS NETWORK DATA NETWORK OF INSTITUTE AND WIRED NETWORK OF ISTITUTO NOTEBOOK AND TECHNOLOGIES FOR DISABILITY. THIS PROJECT IS PART OF THE NEED TO INTERVENE ON ICT SCHOOL INFRASTRUCTURES FOR THE FELT NEED TO MODERNISE THE SERVICES IN ORDER TO RESPOND TO THE MANAGEMENT COMMITMENTS OF THE INSTITUTE AND TO ADEQUATELY SUPPORT THE EVOLUTION OF EDUCATIONAL MODELS. THE GROWING SPREAD OF NEW DAULA SETTINGS BASED ON ACCESS TO DIGITAL CONTENT AVAILABLE ON WEB ATTR (English)

readability score

0.050454625093447

0 references

DESCRIPCIÓNLA SOLUCIÓN REQUERIDA SE REFIERE AL PLEXO C. FUSCO DE LAS SECCIONES PREESCOLARES Y TODO EL EDIFICIO L. FASANELLA QUE CUENTA CON UN SERVICIO PARA USUARIOS QUE PUEDE SER UTILIZADO EN MODO MÓVIL ESPECÍFICAMENTE EL REGISTRO ELECTRÓNICO Y SEDE DE OCHO SECCIONES DE LA ESCUELA PRIMARIA Y DIEZ DE JARDÍN DE INFANTES POR LO TANTO EL NIVEL DE COBERTURA DEL SISTEMA DE INFRAESTRUCTURA QUE SE PRETENDE LOGRAR EL RESULTADO DE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO TOTAL LA SOLUCIÓN ANTES MENCIONADA COMPUESTA DE DISPOSITIVOS ACTIVOS PARA LA RED INALÁMBRICA DE DATOS DE RED DEL INSTITUTO Y RED CABLEADA DE ISTITUTO NOTEBOOK Y TECNOLOGÍAS PARA LA DISCAPACIDAD. ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE LA NECESIDAD DE INTERVENIR EN LAS INFRAESTRUCTURAS ESCOLARES TIC PARA LA NECESIDAD SENTIDA DE MODERNIZAR LOS SERVICIOS PARA RESPONDER A LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN DEL INSTITUTO Y APOYAR ADECUADAMENTE LA EVOLUCIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS. LA CRECIENTE DIFUSIÓN DE LAS NUEVAS CONFIGURACIONES DE DAULA BASADAS EN EL ACCESO A CONTENIDO DIGITAL DISPONIBLE EN LA WEB ATTR (Spanish)

0 references

KIRJELDUS NÕUTAV LAHENDUS PUUDUTAB KOOLIEELSETE LÕIKUDE C. FUSCO PLEXUS’T JA KOGU HOONET L. FASANELLA, MIS PAKUB KASUTAJATELE TEENUST, MIDA SAAB KASUTADA MOBIILREŽIIMIS, TÄPSEMALT ELEKTROONILIST REGISTRIT JA ISTEKOHTA, MIS KOOSNEB KAHEKSA PÕHIKOOLI JA KÜMNE LASTEAIA OSAST, SEEGA INFRASTRUKTUURISÜSTEEMI KATVUST, MIS ON MÕELDUD KOGU PROJEKTI RAKENDAMISE TULEMUSE SAAVUTAMISEKS, EESPOOL NIMETATUD LAHENDUST, MIS KOOSNEB INSTITUUDI TRAADITA VÕRGU ANDMESIDEVÕRGU AKTIIVSETEST SEADMETEST JA ISTITUTO MÄRKMIKU JUHTMEGA VÕRGUST JA PUUETE TEHNOLOOGIATEST. SEE PROJEKT ON OSA VAJADUSEST SEKKUDA IKT-KOOLIDE INFRASTRUKTUURIDESSE, ET TEADVUSTADA VAJADUST AJAKOHASTADA TEENUSEID, ET VASTATA INSTITUUDI JUHTIMISKOHUSTUSTELE JA TOETADA ASJAKOHASELT HARIDUSMUDELITE ARENGUT. UUTE DAULA SEADETE KASVAV LEVIK, MIS PÕHINEB VEEBI ATTR’IS KÄTTESAADAVAL DIGITAALSEL SISUL (Estonian)

0 references

KUVAUS VAADITTU RATKAISU KOSKEE ESIKOULUJEN C. FUSCO PLEXUS -RAKENNUSTA JA KOKO RAKENNUSTA L. FASANELLA, JOKA TARJOAA KÄYTTÄJILLE PALVELUA, JOTA VOIDAAN KÄYTTÄÄ MOBIILITILASSA, ERITYISESTI SÄHKÖISEEN REKISTERIIN JA KAHDEKSAN ALA-ASTEEN JA KYMMENEN LASTENTARHAN OSASTOON, MINKÄ VUOKSI INFRASTRUKTUURIJÄRJESTELMÄN KATTAVUUDEN TASO, JONKA TARKOITUKSENA ON SAAVUTTAA KOKONAISHANKKEEN TOTEUTTAMINEN, ON EDELLÄ MAINITTU RATKAISU, JOKA KOOSTUU INSTITUUTIN LANGATTOMAN VERKON TIETOVERKON AKTIIVISISTA LAITTEISTA JA ISTITUTO NOTEBOOKIN LANGALLISESTA VERKOSTA JA VAMMAISUUTEEN LIITTYVISTÄ TEKNOLOGIOISTA. TÄMÄ HANKE ON OSA TARVETTA PUUTTUA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KOULUJEN INFRASTRUKTUUREIHIN, JOTTA PALVELUJA OLISI NYKYAIKAISTETTAVA, JOTTA VOIDAAN VASTATA INSTITUUTIN HALLINTOSITOUMUKSIIN JA TUKEA ASIANMUKAISESTI KOULUTUSMALLIEN KEHITTÄMISTÄ. UUSIEN DAULA-ASETUSTEN KASVAVA LEVIÄMINEN VERKOSSA SAATAVILLA OLEVAN DIGITAALISEN SISÄLLÖN SAATAVUUDEN PERUSTEELLA (Finnish)

0 references

DESCRIPTIONLA SOLUTION REQUISE CONCERNE LE PLEXUS C. FUSCO DES SECTIONS PRÉSCOLAIRES ET L’ENSEMBLE DU BÂTIMENT L. FASANELLA QUI DISPOSE D’UN SERVICE POUR LES UTILISATEURS QUI PEUT ÊTRE UTILISÉ EN MODE MOBILE EN PARTICULIER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET LE SIÈGE DE HUIT SECTIONS DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ET DE DIX JARDINS D’ENFANTS, DONC LE NIVEAU DE COUVERTURE DU SYSTÈME D’INFRASTRUCTURE QUI EST DESTINÉ À ATTEINDRE LE RÉSULTAT DE LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET TOTAL, LA SOLUTION SUSMENTIONNÉE, COMPOSÉE D’APPAREILS ACTIFS POUR LE RÉSEAU DE DONNÉES RÉSEAU SANS FIL DE L’INSTITUT ET DU RÉSEAU FILAIRE DE L’ORDINATEUR PORTABLE ISTITUTO ET DES TECHNOLOGIES POUR LE HANDICAP. CE PROJET S’INSCRIT DANS LA NÉCESSITÉ D’INTERVENIR SUR LES INFRASTRUCTURES DES ÉCOLES TIC POUR LE BESOIN RESSENTI DE MODERNISER LES SERVICES AFIN DE RÉPONDRE AUX ENGAGEMENTS DE GESTION DE L’INSTITUT ET DE SOUTENIR DE MANIÈRE ADÉQUATE L’ÉVOLUTION DES MODÈLES ÉDUCATIFS. LA DIFFUSION CROISSANTE DE NOUVEAUX PARAMÈTRES DAULA BASÉS SUR L’ACCÈS AU CONTENU NUMÉRIQUE DISPONIBLE SUR LE WEB ATTR (French)

0 references

DESCRIPTION BAINEANN AN RÉITEACH RIACHTANACH LE C. FUSCO PLEXUS NA RANNÓGA RÉAMHSCOILE AGUS AN FOIRGNEAMH AR FAD L. FASANELLA A BHFUIL SEIRBHÍS AIGE D’ÚSÁIDEOIRÍ IS FÉIDIR A ÚSÁID I MÓD SOGHLUAISTE GO SONRACH CLÁR LEICTREONACH AGUS SUÍOCHÁN OCHT GCUID DEN BHUNSCOIL AGUS DEICH GCINN DE NAÍOLANNA, DÁ BHRÍ SIN, LEIBHÉAL CLÚDAIGH AN CHÓRAIS BONNEAGAIR ATÁ BEARTAITHE CHUN TORADH CHUR I BHFEIDHM AN TIONSCADAIL IOMLÁIN A BHAINT AMACH, AN RÉITEACH THUASLUAITE ATÁ COMHDHÉANTA DE GHLÉASANNA GNÍOMHACHA DO LÍONRA SONRAÍ LÍONRA GAN SREANG NA HINSTITIÚIDE AGUS LÍONRA SREANGAITHE DE LEABHAR NÓTAÍ ISTITUTO AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DO MHÍCHUMAS. TÁ AN TIONSCADAL SEO MAR CHUID DEN GHÁ LE HIDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR BHONNEAGAIR SCOILE TFC CHUN GUR GÁ NA SEIRBHÍSÍ A NUACHÓIRIÚ CHUN FREAGAIRT DO GHEALLTANAIS BHAINISTÍOCHTA NA HINSTITIÚIDE AGUS CHUN TACÚ GO LEORDHÓTHANACH LE HÉABHLÓID NA SAMHLACHA OIDEACHAIS. SCAIPEADH MÉADAITHEACH NA SOCRUITHE NUA DAULA BUNAITHE AR ROCHTAIN AR ÁBHAR DIGITEACH ATÁ AR FÁIL AR AN IDIRLÍON (Irish)

0 references

OPIS POTREBNO RJEŠENJE ODNOSI SE NA C. FUSCO PLEXUS PREDŠKOLSKIH SEKCIJA I CIJELU ZGRADU L. FASANELLA KOJA IMA USLUGU ZA KORISNIKE KOJA SE MOŽE KORISTITI U MOBILNOM NAČINU RADA POSEBNO ELEKTRONIČKI REGISTAR I SJEDIŠTE OSAM SEKCIJA OSNOVNE ŠKOLE I DESET DJEČJIH VRTIĆA, STOGA JE RAZINA POKRIVENOSTI INFRASTRUKTURNOG SUSTAVA KOJA JE NAMIJENJENA POSTIZANJU ISHODA PROVEDBE CJELOKUPNOG PROJEKTA SPOMENUTO RJEŠENJE KOJE SE SASTOJI OD AKTIVNIH UREĐAJA ZA BEŽIČNU MREŽNU PODATKOVNU MREŽU INSTITUTA I ŽIČANE MREŽE ISTITUTO PRIJENOSNOG RAČUNALA I TEHNOLOGIJA ZA INVALIDNOST. TAJ JE PROJEKT DIO POTREBE ZA INTERVENCIJOM U POGLEDU INFRASTRUKTURE ŠKOLA IKT-A RADI POTREBE ZA MODERNIZACIJOM USLUGA KAKO BI SE ODGOVORILO NA OBVEZE UPRAVLJANJA INSTITUTOM I NA ODGOVARAJUĆI NAČIN PODRŽAO RAZVOJ OBRAZOVNIH MODELA. SVE VEĆE ŠIRENJE NOVIH POSTAVKI DAULA TEMELJENIH NA PRISTUPU DIGITALNOM SADRŽAJU DOSTUPNOM NA WEBU ATTR (Croatian)

0 references

LEÍRÁSA SZÜKSÉGES MEGOLDÁS AZ ÓVODAI SZAKASZOK C. FUSCO PLEXUSÁT ÉS AZ EGÉSZ L. FASANELLA ÉPÜLETET ÉRINTI, AMELY MOBIL MÓDBAN HASZNÁLHATÓ SZOLGÁLTATÁST NYÚJT, KÜLÖNÖSEN AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA NYOLC SZAKASZÁNAK ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSA ÉS SZÉKHELYE, VALAMINT TÍZ ÓVODA, ÍGY AZ INFRASTRUKTÚRA-RENDSZER LEFEDETTSÉGÉNEK SZINTJE, AMELYNEK CÉLJA A TELJES PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁNAK EREDMÉNYE, AMELY AZ INTÉZET VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATI ADATHÁLÓZATÁNAK AKTÍV ESZKÖZEIBŐL ÉS AZ ISTITUTO NOTEBOOK VEZETÉKES HÁLÓZATÁBÓL ÉS A FOGYATÉKOSSÁGOT SZOLGÁLÓ TECHNOLÓGIÁKBÓL ÁLL. EZ A PROJEKT RÉSZE ANNAK, HOGY BEAVATKOZZUNK AZ IKT-ISKOLÁK INFRASTRUKTÚRÁJÁBA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ INTÉZMÉNY IRÁNYÍTÁSI KÖTELEZETTSÉGVÁLLALÁSAINAK TELJESÍTÉSE ÉS AZ OKTATÁSI MODELLEK FEJLŐDÉSÉNEK MEGFELELŐ TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN KORSZERŰSÍTSÉK A SZOLGÁLTATÁSOKAT. AZ ÚJ DAULA-BEÁLLÍTÁSOK TERJEDÉSE AZ INTERNETEN ELÉRHETŐ DIGITÁLIS TARTALMAKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS ALAPJÁN (Hungarian)

0 references

APRAŠYMAS REIKALINGAS SPRENDIMAS SUSIJĘS SU PRIEŠMOKYKLINIŲ SKYRIŲ C. FUSCO PLEXUS IR VISU PASTATU L. FASANELLA, KURIS TEIKIA PASLAUGAS VARTOTOJAMS, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI MOBILIUOJU REŽIMU, BŪTENT AŠTUONIŲ PRADINĖS MOKYKLOS SKYRIŲ IR DEŠIMTIES VAIKŲ DARŽELIŲ ELEKTRONINIO REGISTRO IR BŪSTINĖS, TODĖL INFRASTRUKTŪROS SISTEMOS APRĖPTIES LYGIS, SKIRTAS PASIEKTI BENDRO PROJEKTO ĮGYVENDINIMO REZULTATĄ, PIRMIAU MINĖTAS SPRENDIMAS, SUDARYTAS IŠ INSTITUTO BELAIDŽIO TINKLO DUOMENŲ TINKLO AKTYVIŲJŲ ĮRENGINIŲ IR ISTITUTO NEŠIOJAMOJO KOMPIUTERIO LAIDINIO TINKLO IR TECHNOLOGIJŲ NEĮGALIESIEMS. ŠIS PROJEKTAS YRA DALIS POREIKIO ĮSIKIŠTI Į IRT MOKYKLŲ INFRASTRUKTŪRĄ, KAD BŪTŲ JAUČIAMAS POREIKIS MODERNIZUOTI PASLAUGAS, KAD BŪTŲ GALIMA VYKDYTI INSTITUTO VALDYMO ĮSIPAREIGOJIMUS IR TINKAMAI REMTI ŠVIETIMO MODELIŲ RAIDĄ. DIDĖJANTIS NAUJŲ „DAULA“ NUSTATYMŲ, GRINDŽIAMŲ PRIEIGA PRIE SKAITMENINIO TURINIO INTERNETE, PLITIMAS (Lithuanian)

0 references

APRAKSTSNEPIECIEŠAMAIS RISINĀJUMS ATTIECAS UZ C. FUSCO PLEXUS PIRMSSKOLAS SEKCIJAS UN VISU ĒKU L. FASANELLA, KAS IR PAKALPOJUMS LIETOTĀJIEM, KAS VAR IZMANTOT MOBILO REŽĪMĀ, ĪPAŠI ELEKTRONISKO REĢISTRU UN SĒDVIETU ASTOŅĀM SEKCIJAS PAMATSKOLĀ UN DESMIT BĒRNUDĀRZS TĀDĒJĀDI LĪMENIS PĀRKLĀJUMU INFRASTRUKTŪRAS SISTĒMAS, KAS IR PAREDZĒTS, LAI SASNIEGTU ĪSTENOŠANAS KOPĒJĀ PROJEKTA IEPRIEKŠ MINĒTO RISINĀJUMU, KAS SASTĀV NO AKTĪVĀM IERĪCĒM BEZVADU TĪKLA DATU TĪKLA INSTITŪTA UN VADU TĪKLU ISTITUTO NOTEBOOK UN TEHNOLOĢIJAS INVALIDITĀTES. ŠIS PROJEKTS IR DAĻA NO NEPIECIEŠAMĪBAS IEJAUKTIES IKT SKOLU INFRASTRUKTŪRĀ, ŅEMOT VĒRĀ ŠĶIETAMO NEPIECIEŠAMĪBU MODERNIZĒT PAKALPOJUMUS, LAI REAĢĒTU UZ INSTITŪTA PĀRVALDĪBAS SAISTĪBĀM UN PIENĀCĪGI ATBALSTĪTU IZGLĪTĪBAS MODEĻU ATTĪSTĪBU. ARVIEN VAIRĀK IZPLATĀS JAUNI DAULA IESTATĪJUMI, KURU PAMATĀ IR PIEKĻUVE DIGITĀLAJAM SATURAM, KAS PIEEJAMS TĪMEKLĪ ATTR (Latvian)

0 references

DESKRIZZJONIIS-SOLUZZJONI MEĦTIEĠA TIKKONĊERNA S-C. FUSCO PLEXUS TAS-SEZZJONIJIET TA’ QABEL L-ISKOLA U L-BINI KOLLU L. FASANELLA LI GĦANDU SERVIZZ GĦALL-UTENTI LI JISTA’ JINTUŻA FIL-MODALITÀ MOBBLI SPEĊIFIKAMENT IR-REĠISTRU ELETTRONIKU U S-SEDE TA’ TMIEN SEZZJONIJIET TAL-ISKOLA PRIMARJA U GĦAXRA TA’ KINDERGARTEN GĦALHEKK IL-LIVELL TA’ KOPERTURA TAS-SISTEMA TA’ INFRASTRUTTURA LI HUWA MAĦSUB BIEX JINKISEB IR-RIŻULTAT TAL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT TOTALI S-SOLUZZJONI MSEMMIJA HAWN FUQ MAGĦMULA MINN APPARAT ATTIV GĦAN-NETWERK TAD-DATA TAN-NETWERK MINGĦAJR FILI TAL-ISTITUTO NOTEBOOK U TEKNOLOĠIJI GĦAL DIŻABILITÀ. DAN IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-ĦTIEĠA TA’ INTERVENT FL-INFRASTRUTTURI TAL-ISKEJJEL TAL-ICT GĦALL-ĦTIEĠA LI JINĦASSU LI JIMMODERNIZZAW IS-SERVIZZI SABIEX JIRRISPONDU GĦALL-IMPENJI TA’ ĠESTJONI TAL-ISTITUT U BIEX JAPPOĠĠAW B’MOD ADEGWAT L-EVOLUZZJONI TAL-MUDELLI EDUKATTIVI. IT-TIXRID DEJJEM JIKBER TA’ SETTINGS ĠODDA TAD-DAULA BBAŻATI FUQ L-AĊĊESS GĦALL-KONTENUT DIĠITALI DISPONIBBLI FUQ L-ATTR TAL-WEB (Maltese)

0 references

BESCHRIJVINGDE VEREISTE OPLOSSING BETREFT DE C. FUSCO PLEXUS VAN KLEUTERAFDELINGEN EN HET HELE GEBOUW L. FASANELLA DAT EEN DIENST HEEFT VOOR GEBRUIKERS DIE IN MOBIELE MODUS KUNNEN WORDEN GEBRUIKT, MET NAME HET ELEKTRONISCHE REGISTER EN DE ZETEL VAN ACHT SECTIES VAN DE BASISSCHOOL EN TIEN VAN DE KLEUTERSCHOLEN, DUS HET NIVEAU VAN DEKKING VAN HET INFRASTRUCTUURSYSTEEM DAT BEDOELD IS OM HET RESULTAAT VAN DE UITVOERING VAN HET TOTALE PROJECT TE BEREIKEN, DE BOVENGENOEMDE OPLOSSING BESTAANDE UIT ACTIEVE APPARATEN VOOR HET DRAADLOZE NETWERKGEGEVENSNETWERK VAN INSTITUUT EN BEKABELD NETWERK VAN ISTITUTO NOTEBOOK EN TECHNOLOGIEËN VOOR INVALIDITEIT. DIT PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE NOODZAAK OM IN TE GRIJPEN OP ICT-SCHOOLINFRASTRUCTUREN OM DE DIENSTEN TE MODERNISEREN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE BEHEERSVERPLICHTINGEN VAN HET INSTITUUT EN OM DE ONTWIKKELING VAN ONDERWIJSMODELLEN ADEQUAAT TE ONDERSTEUNEN. DE GROEIENDE VERSPREIDING VAN NIEUWE DAULA-INSTELLINGEN OP BASIS VAN TOEGANG TOT DIGITALE INHOUD BESCHIKBAAR OP INTERNET ATTR (Dutch)

0 references

DESCRIÇÃOA SOLUÇÃO NECESSÁRIA DIZ RESPEITO AO C. FUSCO PLEXUS DE SEÇÕES PRÉ-ESCOLARES E TODO O EDIFÍCIO L. FASANELLA QUE TEM UM SERVIÇO PARA UTENTES QUE PODEM SER USADOS EM MODO MÓVEL ESPECIFICAMENTE O REGISTO ELETRÔNICO E SEDE DE OITO SEÇÕES DA ESCOLA PRIMÁRIA E DEZ DO JARDIM DE INFÂNCIA, PORTANTO, O NÍVEL DE COBERTURA DO SISTEMA DE INFRAESTRUTURA QUE SE DESTINA A ALCANÇAR O RESULTADO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO TOTAL A SOLUÇÃO ACIMA MENCIONADA COMPOSTA POR DISPOSITIVOS ATIVOS PARA A REDE DE DADOS DE REDE SEM FIO DO INSTITUTO E REDE COM FIO DE NOTEBOOK ISTITUTO E TECNOLOGIAS PARA DEFICIÊNCIA. ESTE PROJETO FAZ PARTE DA NECESSIDADE DE INTERVIR NAS INFRAESTRUTURAS ESCOLARES DE TIC PARA A NECESSIDADE SENTIDA DE MODERNIZAR OS SERVIÇOS, A FIM DE RESPONDER AOS COMPROMISSOS DE GESTÃO DO INSTITUTO E DE APOIAR ADEQUADAMENTE A EVOLUÇÃO DOS MODELOS EDUCATIVOS. A CRESCENTE DISSEMINAÇÃO DE NOVAS CONFIGURAÇÕES DAULA COM BASE NO ACESSO A CONTEÚDOS DIGITAIS DISPONÍVEIS NA WEB ATTR (Portuguese)

0 references

SOLUȚIA NECESARĂ SE REFERĂ LA PLEXUL C. FUSCO AL SECȚIILOR PREȘCOLARE ȘI LA ÎNTREAGA CLĂDIRE L. FASANELLA, CARE ARE UN SERVICIU PENTRU UTILIZATORI CARE POATE FI UTILIZAT ÎN MODUL MOBIL, ÎN SPECIAL REGISTRUL ELECTRONIC ȘI SEDIUL A OPT SECȚIUNI ALE ȘCOLII PRIMARE ȘI ZECE DE GRĂDINIȚĂ, PRIN URMARE NIVELUL DE ACOPERIRE A SISTEMULUI DE INFRASTRUCTURĂ CARE ARE CA SCOP OBȚINEREA REZULTATULUI IMPLEMENTĂRII PROIECTULUI TOTAL AL SOLUȚIEI MENȚIONATE ANTERIOR, COMPUSĂ DIN DISPOZITIVE ACTIVE PENTRU REȚEAUA DE DATE FĂRĂ FIR A INSTITUTULUI ȘI REȚEAUA CU FIR A NOTEBOOK-ULUI ISTITUTO ȘI A TEHNOLOGIILOR PENTRU HANDICAP. ACEST PROIECT FACE PARTE DIN NECESITATEA DE A INTERVENI ÎN INFRASTRUCTURILE ȘCOLARE TIC PENTRU NECESITATEA RESIMȚITĂ DE A MODERNIZA SERVICIILE PENTRU A RĂSPUNDE ANGAJAMENTELOR DE MANAGEMENT ALE INSTITUTULUI ȘI PENTRU A SPRIJINI ÎN MOD ADECVAT EVOLUȚIA MODELELOR EDUCAȚIONALE. RĂSPÂNDIREA DIN CE ÎN CE MAI MARE A NOILOR SETĂRI DAULA BAZATE PE ACCESUL LA CONȚINUTUL DIGITAL DISPONIBIL PE WEB ATTR (Romanian)

0 references

POPISPOŽADOVANÉ RIEŠENIE SA TÝKA C. FUSCO PLEXUS PREDŠKOLSKÝCH ÚSEKOV A CELEJ BUDOVY L. FASANELLA, KTORÁ MÁ SLUŽBU PRE UŽÍVATEĽOV, KTORÁ MÔŽE BYŤ POUŽITÁ V MOBILNOM REŽIME, KONKRÉTNE ELEKTRONICKÝ REGISTER A SÍDLO ÔSMICH ČASTÍ ZÁKLADNEJ ŠKOLY A DESIATICH MATERSKÝCH ŠKÔL, A TEDA ÚROVEŇ POKRYTIA INFRAŠTRUKTÚRNEHO SYSTÉMU, KTORÁ JE URČENÁ NA DOSIAHNUTIE VÝSLEDKU REALIZÁCIE CELKOVÉHO PROJEKTU VYŠŠIE UVEDENÉ RIEŠENIE POZOSTÁVAJÚCE Z AKTÍVNYCH ZARIADENÍ PRE BEZDRÔTOVÚ SIEŤ DÁTOVEJ SIETE INŠTITÚTU A KÁBLOVEJ SIETE ISTITUTO NOTEBOOK A TECHNOLÓGIÍ PRE OSOBY SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM. TENTO PROJEKT JE SÚČASŤOU POTREBY ZASIAHNUŤ DO ŠKOLSKEJ INFRAŠTRUKTÚRY IKT PRE POCIŤOVANÚ POTREBU MODERNIZOVAŤ SLUŽBY S CIEĽOM REAGOVAŤ NA ZÁVÄZKY INŠTITÚTU V OBLASTI RIADENIA A PRIMERANE PODPOROVAŤ VÝVOJ VZDELÁVACÍCH MODELOV. RASTÚCE ŠÍRENIE NOVÝCH NASTAVENÍ DAULA NA ZÁKLADE PRÍSTUPU K DIGITÁLNEMU OBSAHU DOSTUPNÉMU NA WEBE (Slovak)

0 references

OPISZAHTEVANA REŠITEV ZADEVA C. FUSCO PLEKSUS PREDŠOLSKIH ODSEKOV IN CELOTNO STAVBO L. FASANELLA, KI IMA STORITEV ZA UPORABNIKE, KI SE LAHKO UPORABLJA V MOBILNEM NAČINU, IN SICER ELEKTRONSKI REGISTER IN SEDEŽ OSMIH ODSEKOV OSNOVNE ŠOLE IN DESETIH VRTCEV, ZATO JE RAVEN POKRITOSTI INFRASTRUKTURNEGA SISTEMA, KI JE NAMENJEN DOSEGANJU REZULTATA IZVEDBE CELOTNEGA PROJEKTA, ZGORAJ OMENJENA REŠITEV SESTAVLJENA IZ AKTIVNIH NAPRAV ZA BREZŽIČNO OMREŽNO PODATKOVNO OMREŽJE INŠTITUTA IN ŽIČNEGA OMREŽJA ZVEZKA ISTITUTO TER TEHNOLOGIJ ZA INVALIDNOST. TA PROJEKT JE DEL POTREBE PO POSREDOVANJU NA ŠOLSKIH INFRASTRUKTURAH IKT ZARADI POTREBE PO POSODOBITVI STORITEV, DA BI SE ODZVALI NA UPRAVLJAVSKE OBVEZNOSTI INŠTITUTA IN USTREZNO PODPRLI RAZVOJ IZOBRAŽEVALNIH MODELOV. VSE VEČJA RAZŠIRJENOST NOVIH NASTAVITEV DAULA, KI TEMELJIJO NA DOSTOPU DO DIGITALNIH VSEBIN, KI SO NA VOLJO NA SPLETU (Slovenian)

0 references

BESKRIVNING DEN LÖSNING SOM KRÄVS GÄLLER C. FUSCO PLEXUS FÖR FÖRSKOLESEKTIONER OCH HELA BYGGNADEN L. FASANELLA SOM HAR EN TJÄNST FÖR ANVÄNDARE SOM KAN ANVÄNDAS I MOBILT LÄGE, SÄRSKILT DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH SÄTET FÖR ÅTTA SEKTIONER AV GRUNDSKOLAN OCH TIO FÖRSKOLOR, DÄRFÖR NIVÅN PÅ TÄCKNINGEN AV INFRASTRUKTURSYSTEMET SOM ÄR AVSETT ATT UPPNÅ RESULTATET AV GENOMFÖRANDET AV DET TOTALA PROJEKTET DEN OVANNÄMNDA LÖSNINGEN BESTÅENDE AV AKTIVA ENHETER FÖR DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET AV DATANÄTVERK FÖR INSTITUTET OCH TRÅDBUNDET NÄTVERK AV ISTITUTO NOTEBOOK OCH TEKNIK FÖR FUNKTIONSNEDSÄTTNING. DETTA PROJEKT ÄR EN DEL AV BEHOVET AV ATT INGRIPA I IKT-SKOLORNAS INFRASTRUKTUR FÖR ATT MODERNISERA TJÄNSTERNA FÖR ATT UPPFYLLA INSTITUTETS FÖRVALTNINGSÅTAGANDEN OCH PÅ LÄMPLIGT SÄTT STÖDJA UTVECKLINGEN AV UTBILDNINGSMODELLER. DEN VÄXANDE SPRIDNINGEN AV NYA DAULA-INSTÄLLNINGAR BASERAT PÅ TILLGÅNG TILL DIGITALT INNEHÅLL SOM FINNS TILLGÄNGLIGT PÅ WEBBEN (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Vieste

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

VIESTE