ALL ONLINE FOR MULTIMEDIA TEACHING (Q4824704)

LA SCUOLA SECONDARIA GENNARO VENISTI FACENTE PARTE DELLISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCO VENISTI INTENDE PERCORRERE LA STRADA DELLINNOVAZIONE TECNOLOGICA NELLAMBITO DELLINFORMATICA CREANDO I PRESUPPOSTI INFRASTRUTTURALI PER RENDERE DISPONIBILI LE RISORSE MULTIMEDIALI A TUTTA LUTENZA SCOLASTICA NONCH AI DOCENTI. SI VOGLIONO GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA LOPPORTUNIT DI ACCEDERE TRAMITE LA RETE A RISORSE PREZIOSE INFORMAZIONI CONOSCENZE SERVIZI AL CITTADINO.SI INTENDE IN TAL MODO FAVORIRE LAPPRENDIMENTO E LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE DIGITALI E NELLE VARIE DISCIPLINE AVVALENDOSI DI STRUMENTALIT COINVOLGENTI ED ACCATTIVANTI IN GRADO DI CATTURARE LINTERESSE DI TUTTI GLI STUDENTI MA SOPRATTUTTO DI QUEGLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SOCIOCULTURALE. I VARI PUNTI DI ACCESSO DELLA RETE LAN E GLI ACCESS POINT DELLA WLAN POTRANNO CONSENTIRE DI PORTARE IN TUTTE LE CLASSI ED AMBIENTI DIDATTICI IL COLLEGAMENTO INTERNET IN FORMA STABILE E (Italian)

0 references

СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ GENNARO VENISTI Е ЧАСТ ОТ ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЛЕДВА ПЪТЯ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ В ОБЛАСТТА НА КОМПЮТЪРНИТЕ НАУКИ, СЪЗДАВАЙКИ ИНФРАСТРУКТУРНИ ПРЕДПОСТАВКИ, ЗА ДА НАПРАВИ МУЛТИМЕДИЙНИТЕ РЕСУРСИ ДОСТЪПНИ КАКТО ЗА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ТАКА И ЗА УЧИТЕЛИТЕ. ИСКАМЕ ДА ГАРАНТИРАМЕ, ЧЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ LOPPORTUNIT ИМАТ ДОСТЪП ЧРЕЗ МРЕЖАТА ДО ЦЕННИ РЕСУРСИ ЗА ЗНАНИЯ НА CITTADINO.SI ПО ТОЗИ НАЧИН ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ УЧЕНЕТО И ПРИДОБИВАНЕТО НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И В РАЗЛИЧНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ, КАТО ИЗПОЛЗВА АНГАЖИРАЩИ И ЗАВЛАДЯВАЩИ ИНСТРУМЕНТИ, КОИТО МОГАТ ДА ОБХВАНАТ ИНТЕРЕСА НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО НА ТЕЗИ УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И СИТУАЦИИ НА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНО НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ. РАЗЛИЧНИТЕ ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП НА LAN МРЕЖАТА И ТОЧКИТЕ ЗА ДОСТЪП ДО WLAN ЩЕ ВИ ПОЗВОЛЯТ ДА ДОНЕСЕТЕ ВЪВ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ СРЕДИ ИНТЕРНЕТ ВРЪЗКАТА В СТАБИЛНА ФОРМА И (Bulgarian)

0 references

STŘEDNÍ ŠKOLA GENNARO VENISTI JE SOUČÁSTÍ ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI, KTERÁ MÁ V ÚMYSLU SLEDOVAT CESTU TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ V OBLASTI INFORMATIKY A VYTVÁŘET INFRASTRUKTURNÍ PŘEDPOKLADY PRO ZPŘÍSTUPNĚNÍ MULTIMEDIÁLNÍCH ZDROJŮ VŠEM ŠKOLNÍM UŽIVATELŮM I UČITELŮM. CHCEME ZAJISTIT, ABY VŠICHNI STUDENTI STŘEDNÍ ŠKOLY LOPPORTUNIT MĚLI PŘÍSTUP PROSTŘEDNICTVÍM SÍTĚ K CENNÝM ZDROJŮM ZNALOSTNÍCH SLUŽEB PRO CITTADINO.SI TAK SI KLADE ZA CÍL PODPOROVAT UČENÍ A ZÍSKÁVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A V RŮZNÝCH OBORECH POMOCÍ POUTAVÝCH A PODMANIVÝCH NÁSTROJŮ SCHOPNÝCH ZACHYTIT ZÁJEM VŠECH STUDENTŮ, ALE PŘEDEVŠÍM TĚCH ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI A SITUACEMI SOCIÁLNĚ-KULTURNÍHO ZNEVÝHODNĚNÍ. RŮZNÉ PŘÍSTUPOVÉ BODY K SÍTI LAN A PŘÍSTUPOVÉ BODY WLAN VÁM UMOŽNÍ PŘINÉST DO VŠECH TŘÍD A VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ PŘIPOJENÍ K INTERNETU VE STABILNÍ FORMĚ A (Czech)

0 references

GYMNASIET GENNARO VENISTI ER EN DEL AF ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI HAR TIL HENSIGT AT FØLGE VEJEN FOR TEKNOLOGISK INNOVATION INDEN FOR DATALOGI, DER SKABER DE INFRASTRUKTURELLE FORUDSÆTNINGER FOR AT GØRE MULTIMEDIERESSOURCERNE TILGÆNGELIGE FOR ALLE SKOLEBRUGERE SÅVEL SOM FOR LÆRERE. VI ØNSKER AT SIKRE, AT ALLE ELEVER PÅ LOPPORTUNIT GYMNASIET HAR ADGANG GENNEM NETVÆRKET TIL VÆRDIFULDE RESSOURCER VIDENSTJENESTER TIL CITTADINO.SI SÅLEDES HAR TIL FORMÅL AT FREMME LÆRING OG ERHVERVELSE AF DIGITALE FÆRDIGHEDER OG I DE FORSKELLIGE DISCIPLINER VED HJÆLP AF ENGAGERENDE OG FÆNGSLENDE VÆRKTØJER I STAND TIL AT FANGE INTERESSE FOR ALLE STUDERENDE, MEN FREM FOR ALT ELEVER MED SÆRLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV OG SITUATIONER MED SOCIO-KULTURELLE ULEMPER. DE FORSKELLIGE ADGANGSPUNKTER I LAN-NETVÆRKET OG WLAN-ADGANGSPUNKTERNE VIL GIVE DIG MULIGHED FOR AT BRINGE TIL ALLE KLASSER OG UNDERVISNINGSMILJØER INTERNETFORBINDELSEN I EN STABIL FORM OG (Danish)

0 references

DIE SEKUNDARSCHULE GENNARO VENISTI IST TEIL DES ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI, DEM WEG DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION AUF DEM GEBIET DER INFORMATIK ZU FOLGEN, UM DIE INFRASTRUKTURELLEN VORAUSSETZUNGEN ZU SCHAFFEN, UM DIE MULTIMEDIA-RESSOURCEN ALLEN SCHÜLERN UND LEHRERN ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN. WIR WOLLEN SICHERSTELLEN, DASS ALLE SCHÜLER DER LOPPORTUNIT SEKUNDARSCHULE ÜBER DAS NETZWERK ZUGANG ZU WERTVOLLEN RESSOURCEN-WISSENSDIENSTEN ZU CITTADINO.SI HABEN, UM DAS LERNEN UND ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN UND IN DEN VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN MIT ANSPRECHENDEN UND FESSELNDEN WERKZEUGEN ZU FÖRDERN, DIE DAS INTERESSE ALLER SCHÜLER, ABER VOR ALLEM DER SCHÜLER MIT BESONDEREN PÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSEN UND SITUATIONEN SOZIOKULTURELLER BENACHTEILIGUNG, WECKEN KÖNNEN. DIE VERSCHIEDENEN ACCESS POINTS DES LAN-NETZWERKS UND DER WLAN-ZUGANGSPUNKTE ERMÖGLICHEN ES IHNEN, IN ALLEN KLASSEN UND BILDUNGSUMGEBUNGEN DIE INTERNETVERBINDUNG IN EINER STABILEN FORM UND (German)

0 references

ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ GENNARO VENISTI ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΟΥ ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI ΠΟΥ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΠΡΟΫΠΟΘΈΣΕΙΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΣΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΌΤΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ LOPPORTUNIT ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΣΕ ΠΟΛΎΤΙΜΕΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΓΝΏΣΗΣ ΠΌΡΩΝ ΣΤΟ CITTADINO.SI, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΣΑΓΗΝΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΙΚΑΝΆ ΝΑ ΣΥΛΛΆΒΟΥΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ ΕΚΕΊΝΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΜΕΙΟΝΕΚΤΉΜΑΤΟΣ. ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΣΗΜΕΊΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ LAN ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ WLAN ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΝΑ ΦΈΡΕΤΕ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΕ ΣΤΑΘΕΡΉ ΜΟΡΦΉ ΚΑΙ (Greek)

0 references

THE SECONDARY SCHOOL GENNARO VENISTI IS PART OF THE ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI INTENDS TO FOLLOW THE PATH OF TECHNOLOGICAL INNOVATION IN THE FIELD OF COMPUTER SCIENCE CREATING THE INFRASTRUCTURAL PREREQUISITES TO MAKE THE MULTIMEDIA RESOURCES AVAILABLE TO ALL SCHOOL USERS AS WELL AS TO TEACHERS. WE WANT TO ENSURE THAT ALL STUDENTS OF THE LOPPORTUNIT SECONDARY SCHOOL HAVE ACCESS THROUGH THE NETWORK TO VALUABLE RESOURCES KNOWLEDGE SERVICES TO CITTADINO.SI THUS AIMS TO PROMOTE THE LEARNING AND ACQUISITION OF DIGITAL SKILLS AND IN THE VARIOUS DISCIPLINES USING ENGAGING AND CAPTIVATING TOOLS ABLE TO CAPTURE THE INTEREST OF ALL STUDENTS BUT ABOVE ALL THOSE PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS AND SITUATIONS OF SOCIO-CULTURAL DISADVANTAGE. THE VARIOUS ACCESS POINTS OF THE LAN NETWORK AND THE WLAN ACCESS POINTS WILL ALLOW YOU TO BRING TO ALL CLASSES AND EDUCATIONAL ENVIRONMENTS THE INTERNET CONNECTION IN A STABLE FORM AND (English)

readability score

0.0287045256060635

0 references

LA ESCUELA SECUNDARIA GENNARO VENISTI FORMA PARTE DEL ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI PRETENDE SEGUIR EL CAMINO DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL CAMPO DE LA INFORMÁTICA CREANDO LOS REQUISITOS DE INFRAESTRUCTURA PARA PONER LOS RECURSOS MULTIMEDIA A DISPOSICIÓN DE TODOS LOS USUARIOS DE LA ESCUELA, ASÍ COMO DE LOS PROFESORES. QUEREMOS ASEGURAR QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA LOPPORTUNIT TENGAN ACCESO A TRAVÉS DE LA RED A VALIOSOS RECURSOS SERVICIOS DE CONOCIMIENTO A CITTADINO.SI, POR LO TANTO, TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL APRENDIZAJE Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES DIGITALES Y EN LAS DIVERSAS DISCIPLINAS UTILIZANDO HERRAMIENTAS ATRACTIVAS Y CAUTIVADORAS CAPACES DE CAPTAR EL INTERÉS DE TODOS LOS ESTUDIANTES PERO SOBRE TODO DE AQUELLOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y SITUACIONES DE DESVENTAJA SOCIOCULTURAL. LOS DIFERENTES PUNTOS DE ACCESO DE LA RED LAN Y LOS PUNTOS DE ACCESO WLAN LE PERMITIRÁN LLEVAR A TODAS LAS CLASES Y ENTORNOS EDUCATIVOS LA CONEXIÓN A INTERNET DE FORMA ESTABLE Y (Spanish)

0 references

GÜMNAASIUMI GENNARO VENISTI ON OSA ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI KAVATSEB JÄLGIDA TEED TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI VALDKONNAS INFOTEHNOLOOGIA LUUA INFRASTRUKTUURI EELDUSED TEHA MULTIMEEDIA RESSURSSIDE KÄTTESAADAVAKS KÕIGILE KOOLI KASUTAJATELE JA ÕPETAJATELE. SOOVIME TAGADA, ET KÕIGIL LOPPORTUNIT KESKKOOLI ÜLIÕPILASTEL ON VÕRGUSTIKU KAUDU JUURDEPÄÄS CITTADINO.SI VÄÄRTUSLIKELE RESSURSSIDELE TEADMISTE TEENUSTELE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA DIGITAALSETE OSKUSTE ÕPPIMIST JA OMANDAMIST NING ERINEVATES VALDKONDADES, KASUTADES KAASAVAID JA KÖITVAID VAHENDEID, MIS SUUDAVAD HAARATA KÕIGI ÕPILASTE HUVISID, KUID EELKÕIGE NEID ÕPILASI, KELLEL ON ERILISED HARIDUSVAJADUSED JA SOTSIAAL-KULTUURILISED EBASOODSAD OLUKORRAD. LAN-VÕRGU JA WLAN-I PÄÄSUPUNKTIDE ERINEVAD JUURDEPÄÄSUPUNKTID VÕIMALDAVAD TUUA KÕIKIDESSE KLASSIDESSE JA HARIDUSKESKKONDADESSE INTERNETIÜHENDUSE STABIILSEL KUJUL JA (Estonian)

0 references

GENNARO VENISTI ON OSA ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI -KOULUA, JONKA TARKOITUKSENA ON SEURATA TIETOTEKNIIKAN ALAN TEKNOLOGISTEN INNOVAATIOIDEN POLKUA, JOKA LUO INFRASTRUKTUURIN EDELLYTYKSET, JOTTA MULTIMEDIARESURSSIT OVAT KAIKKIEN KOULUJEN KÄYTTÄJIEN JA OPETTAJIEN SAATAVILLA. HALUAMME VARMISTAA, ETTÄ KAIKILLA LOPPORTUNIT-KOULUN OPISKELIJOILLA ON VERKON KAUTTA PÄÄSY ARVOKKAISIIN RESURSSITIETOPALVELUIHIN CITTADINO.SI: N TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALISTEN TAITOJEN OPPIMISTA JA HANKKIMISTA ERI TIETEENALOILLA KÄYTTÄEN SITOUTTAVIA JA KIEHTOVIA VÄLINEITÄ, JOILLA VOIDAAN TAVOITTAA KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KIINNOSTUS, MUTTA ENNEN KAIKKEA OPPILAIDEN, JOILLA ON ERITYISIÄ KOULUTUSTARPEITA JA SOSIOKULTTUURISIA EPÄSUOTUISIA TILANTEITA. LAN-VERKON JA WLAN-LIITYNTÄPISTEIDEN ERI LIITYNTÄPISTEIDEN AVULLA VOIT TUODA KAIKKIIN LUOKKIIN JA KOULUTUSYMPÄRISTÖIHIN INTERNET-YHTEYDEN VAKAASSA MUODOSSA JA (Finnish)

0 references

L’ÉCOLE SECONDAIRE GENNARO VENISTI FAIT PARTIE DE L’ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI ENTEND SUIVRE LA VOIE DE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE DANS LE DOMAINE DE L’INFORMATIQUE EN CRÉANT LES CONDITIONS D’INFRASTRUCTURE NÉCESSAIRES POUR METTRE LES RESSOURCES MULTIMÉDIAS À LA DISPOSITION DE TOUS LES UTILISATEURS DE L’ÉCOLE AINSI QUE DES ENSEIGNANTS. NOUS VOULONS FAIRE EN SORTE QUE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE LOPPORTUNIT AIENT ACCÈS, À TRAVERS LE RÉSEAU, À DES SERVICES DE CONNAISSANCES UTILES À CITTADINO.SI VISE AINSI À PROMOUVOIR L’APPRENTISSAGE ET L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET DANS LES DIFFÉRENTES DISCIPLINES EN UTILISANT DES OUTILS ENGAGEANTS ET CAPTIVANTS CAPABLES DE CAPTER L’INTÉRÊT DE TOUS LES ÉLÈVES MAIS SURTOUT DES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX ET DES SITUATIONS DE DÉSAVANTAGE SOCIO-CULTUREL. LES DIFFÉRENTS POINTS D’ACCÈS DU RÉSEAU LAN ET DES POINTS D’ACCÈS WLAN VOUS PERMETTRONT D’APPORTER À TOUTES LES CLASSES ET ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS LA CONNEXION INTERNET SOUS UNE FORME STABLE ET (French)

0 references

TÁ AN MEÁNSCOIL GENNARO VENISTI MAR CHUID DEN ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI AR INTINN A LEANÚINT AR CHONAIR NA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA I RÉIMSE NA HEOLAÍOCHTA RÍOMHAIREACHTA A CHRUTHÚ NA RÉAMHRIACHTANAIS BONNEAGAIR A CHUR AR NA HACMHAINNÍ ILMHEÁN AR FÁIL DO GACH ÚSÁIDEOIR SCOILE CHOMH MAITH LE MÚINTEOIRÍ. IS MIAN LINN A CHINNTIÚ GO MBEIDH ROCHTAIN AG MIC LÉINN UILE NA MEÁNSCOILE LOPPORTUNIT AR SHEIRBHÍSÍ LUACHMHARA EOLAIS ACMHAINNÍ AR CITTADINO.SI TRÍD AN LÍONRA, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN FOGHLAIM AGUS SEALBHÚ SCILEANNA DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN AGUS SNA DISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS UIRLISÍ TARRAINGTEACHA AGUS TARRAINGTEACHA ATÁ IN ANN LEAS A BHAINT AS GACH MAC LÉINN ACH, THAR AON NÍ EILE, NA DALTAÍ SIN A BHFUIL RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS ACU AGUS CÁSANNA MÍBHUNTÁISTE SOCH-CHULTÚRTHA. TABHARFAIDH POINTÍ ROCHTANA ÉAGSÚLA LÍONRA LAN AGUS POINTÍ ROCHTANA WLAN DEIS DUIT AN NASC IDIRLÍN A THABHAIRT CHUIG GACH RANG AGUS TIMPEALLACHT OIDEACHAIS I BHFOIRM CHOBHSAÍ AGUS (Irish)

0 references

SREDNJA ŠKOLA GENNARO VENISTI DIO JE ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTIJA NAMJERAVA SLIJEDITI PUT TEHNOLOŠKIH INOVACIJA U PODRUČJU RAČUNALNIH ZNANOSTI STVARAJUĆI INFRASTRUKTURNE PREDUVJETE ZA STAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH RESURSA NA RASPOLAGANJE SVIM KORISNICIMA ŠKOLE, KAO I NASTAVNICIMA. ŽELIMO OSIGURATI DA SVI UČENICI SREDNJE ŠKOLE LOPPORTUNIT KROZ MREŽU IMAJU PRISTUP VRIJEDNIM RESURSIMA USLUGA ZNANJA ZA CITTADINO.SI TAKO IMA ZA CILJ PROMOVIRATI UČENJE I STJECANJE DIGITALNIH VJEŠTINA I U RAZLIČITIM DISCIPLINAMA KORISTEĆI ZANIMLJIVE I ZADIVLJUJUĆE ALATE KOJI MOGU PRIVUĆI INTERES SVIH UČENIKA, ALI PRIJE SVEGA UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA I SITUACIJAMA SOCIOKULTURNOG NEPOVOLJNOG POLOŽAJA. RAZLIČITE PRISTUPNE TOČKE LAN MREŽE I WLAN PRISTUPNE TOČKE OMOGUĆIT ĆE VAM DA U SVIM RAZREDIMA I OBRAZOVNIM OKRUŽENJIMA DOVEDETE INTERNETSKU VEZU U STABILNOM OBLIKU I (Croatian)

0 references

A GENNARO VENISTI KÖZÉPISKOLA AZ ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI RÉSZE, AMELY A SZÁMÍTÁSTECHNIKA TERÜLETÉN A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓ ÚTJÁT KÍVÁNJA KÖVETNI, MEGTEREMTVE AZ INFRASTRUKTURÁLIS ELŐFELTÉTELEKET AHHOZ, HOGY A MULTIMÉDIÁS ERŐFORRÁSOK MINDEN ISKOLAI FELHASZNÁLÓ ÉS TANÁR RENDELKEZÉSÉRE ÁLLJANAK. SZERETNÉNK BIZTOSÍTANI, HOGY A LOPPORTUNIT KÖZÉPISKOLA MINDEN HALLGATÓJA A HÁLÓZATON KERESZTÜL HOZZÁFÉRJEN A CITTADINO.SI ÉRTÉKES ERŐFORRÁSOKKAL KAPCSOLATOS TUDÁSSZOLGÁLTATÁSAIHOZ, ÍGY CÉLJA A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK TANULÁSÁNAK ÉS ELSAJÁTÍTÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAKBAN OLYAN VONZÓ ÉS MAGÁVAL RAGADÓ ESZKÖZÖK FELHASZNÁLÁSÁVAL, AMELYEK KÉPESEK MEGRAGADNI AZ ÖSSZES DIÁK ÉRDEKLŐDÉSÉT, DE MINDENEKELŐTT A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ ÉS TÁRSADALMI-KULTURÁLIS HÁTRÁNYOS HELYZETBEN LÉVŐ TANULÓKAT. A LAN HÁLÓZAT KÜLÖNBÖZŐ HOZZÁFÉRÉSI PONTJAI ÉS A WLAN HOZZÁFÉRÉSI PONTOK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY MINDEN OSZTÁLYBA ÉS OKTATÁSI KÖRNYEZETBE STABIL FORMÁBAN HOZZA AZ INTERNETKAPCSOLATOT ÉS (Hungarian)

0 references

GENNARO VENISTI VIDURINĖ MOKYKLA YRA DALIS ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI KETINA SEKTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ KELIĄ KOMPIUTERIŲ MOKSLO SRITYJE, SUKURIANT INFRASTRUKTŪROS PRIELAIDAS, KAD MULTIMEDIJOS IŠTEKLIAI BŪTŲ PRIEINAMI VISIEMS MOKYKLŲ VARTOTOJAMS IR MOKYTOJAMS. NORIME UŽTIKRINTI, KAD VISI LOPPORTUNIT VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIAI PER TINKLĄ TURĖTŲ PRIEIGĄ PRIE VERTINGŲ IŠTEKLIŲ ŽINIŲ PASLAUGŲ, SKIRTŲ CITTADINO.SI, SIEKIANT SKATINTI SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MOKYMĄSI IR ĮGIJIMĄ ĮVAIRIOSE DISCIPLINOSE, NAUDOJANT PATRAUKLIAS IR PATRAUKLIAS PRIEMONES, GALINČIAS ATKREIPTI DĖMESĮ Į VISŲ STUDENTŲ, YPAČ TŲ MOKINIŲ, KURIE TURI SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ IR NEPALANKIOJE SOCIALINĖJE IR KULTŪRINĖJE PADĖTYJE, INTERESUS. ĮVAIRŪS LAN TINKLO IR WLAN PRIEIGOS TAŠKŲ PRIEIGOS TAŠKAI LEIS UŽTIKRINTI STABILIĄ INTERNETO JUNGTĮ VISOSE KLASĖSE IR ŠVIETIMO APLINKOJE. (Lithuanian)

0 references

VIDUSSKOLA GENNARO VENISTI IR DAĻA NO ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI PLĀNO SEKOT TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU CEĻAM DATORZINĀTŅU JOMĀ, RADOT INFRASTRUKTŪRAS PRIEKŠNOTEIKUMUS, LAI MULTIMEDIJU RESURSUS PADARĪTU PIEEJAMUS VISIEM SKOLAS LIETOTĀJIEM, KĀ ARĪ SKOLOTĀJIEM. MĒS VĒLAMIES NODROŠINĀT, LAI VISIEM LOPPORTUNIT VIDUSSKOLAS AUDZĒKŅIEM, IZMANTOJOT TĪKLU, BŪTU PIEEJAMI VĒRTĪGU RESURSU ZINĀŠANU PAKALPOJUMI CITTADINO.SI, TĀDĒJĀDI MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO PRASMJU APGUVI UN APGUVI DAŽĀDĀS DISCIPLĪNĀS, IZMANTOJOT SAISTOŠUS UN AIZRAUJOŠUS RĪKUS, KAS SPĒJ ATSPOGUĻOT VISU SKOLĒNU, BET GALVENOKĀRT TO SKOLĒNU INTERESES, KURIEM IR ĪPAŠAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBAS UN SITUĀCIJAS, KURĀS IR SOCIĀLI UN KULTURĀLI NELABVĒLĪGI APSTĀKĻI. DAŽĀDIE PIEKĻUVES PUNKTI LAN TĪKLĀ UN WLAN PIEKĻUVES PUNKTI ĻAUS JUMS NODROŠINĀT VISĀS KLASĒS UN IZGLĪTĪBAS VIDĒ INTERNETA PIESLĒGUMU STABILĀ FORMĀ UN (Latvian)

0 references

L-ISKOLA SEKONDARJA GENNARO VENISTI HIJA PARTI MILL-ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI BI ĦSIEBHA SSEGWI T-TRIQ TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA FIL-QASAM TAX-XJENZA TAL-KOMPJUTER U TOĦLOQ IL-PREREKWIŻITI INFRASTRUTTURALI BIEX IR-RIŻORSI MULTIMEDJALI JKUNU DISPONIBBLI GĦALL-UTENTI KOLLHA TAL-ISKOLA KIF UKOLL GĦALL-GĦALLIEMA. IRRIDU NIŻGURAW LI L-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA SEKONDARJA LOPPORTUNIT IKOLLHOM AĊĊESS PERMEZZ TAN-NETWERK GĦAL SERVIZZI TA’ GĦARFIEN DWAR IR-RIŻORSI TA’ VALUR GĦAS-CITTADINO.SI GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI T-TAGĦLIM U L-AKKWIST TA’ ĦILIET DIĠITALI U FID-DIXXIPLINI VARJI BL-UŻU TA’ GĦODOD TA’ INVOLVIMENT U KAPTIVAR LI KAPAĊI JAQBDU L-INTERESS TAL-ISTUDENTI KOLLHA IŻDA FUQ KOLLOX DAWK L-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI U SITWAZZJONIJIET TA’ ŻVANTAĠĠ SOĊJOKULTURALI. IL-PUNTI TA ‘AĊĊESS VARJI TAN-NETWERK LAN U L-PUNTI TA’ AĊĊESS WLAN SE JIPPERMETTI LI INTI BIEX IĠIBU GĦALL-KLASSIJIET KOLLHA U AMBJENTI EDUKATTIVI L-KONNESSJONI INTERNET F’FORMA STABBLI U (Maltese)

0 references

DE MIDDELBARE SCHOOL GENNARO VENISTI MAAKT DEEL UIT VAN HET ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI IS VAN PLAN OM HET PAD VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INFORMATICA TE VOLGEN EN DE INFRASTRUCTURELE VOORWAARDEN TE CREËREN OM DE MULTIMEDIAMIDDELEN BESCHIKBAAR TE MAKEN VOOR ALLE SCHOOLGEBRUIKERS EN LEERKRACHTEN. WE WILLEN ERVOOR ZORGEN DAT ALLE STUDENTEN VAN DE LOPPORTUNIT MIDDELBARE SCHOOL VIA HET NETWERK TOEGANG HEBBEN TOT WAARDEVOLLE BRONNEN KENNISDIENSTEN VOOR CITTADINO.SI HEEFT DUS TOT DOEL HET LEREN EN VERWERVEN VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN IN DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES TE BEVORDEREN MET BEHULP VAN BOEIENDE EN BOEIENDE TOOLS DIE DE INTERESSE VAN ALLE STUDENTEN, MAAR VOORAL DIE LEERLINGEN MET SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN EN SITUATIES VAN SOCIAAL-CULTURELE ACHTERSTAND KUNNEN VASTLEGGEN. DE VERSCHILLENDE TOEGANGSPUNTEN VAN HET LAN-NETWERK EN DE WLAN-TOEGANGSPUNTEN STELLEN U IN STAAT OM DE INTERNETVERBINDING IN EEN STABIELE VORM NAAR ALLE KLASSEN EN ONDERWIJSOMGEVINGEN TE BRENGEN EN (Dutch)

0 references

A Escola Secundária GENNARO VENISTI faz parte do ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI, que pretende acompanhar o percurso da inovação tecnológica no domínio da ciência da computação, criando os pré-requisitos infra-estruturais para tornar os recursos multimedia acessíveis a todos os utilizadores das escolas, bem como aos professores. Queremos garantir que todos os estudantes da Escola Secundária de LOPPORTUNIT tenham acesso, através da rede, a recursos valiosos que conheçam os serviços prestados à CITTADINO. O objectivo é promover a aprendizagem e a aquisição de competências digitais e, nas diversas disciplinas, utilizar ferramentas capazes de captar o interesse de todos os estudantes, mas acima de todos os alunos com necessidades educativas especiais e situações de desamparo sociocultural. Os VÁRIOS PONTOS DE ACESSO DA REDE LAN E OS PONTOS DE ACESSO WLAN permitir-lhe-ão TRAZER A TODAS AS CLASSES E AMBIENTES EDUCATIVOS A LIGAÇÃO À INTERNET DE FORMA ESTÁVEL E (Portuguese)

0 references

ȘCOALA GIMNAZIALĂ GENNARO VENISTI FACE PARTE DIN ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI INTENȚIONEAZĂ SĂ URMEZE CALEA INOVAȚIEI TEHNOLOGICE ÎN DOMENIUL INFORMATICII, CREÂND PREMISELE DE INFRASTRUCTURĂ PENTRU A PUNE RESURSELE MULTIMEDIA LA DISPOZIȚIA TUTUROR UTILIZATORILOR ȘCOLII, PRECUM ȘI A PROFESORILOR. DORIM SĂ NE ASIGURĂM CĂ TOȚI ELEVII LICEULUI LOPPORTUNIT AU ACCES PRIN REȚEA LA RESURSE VALOROASE SERVICII DE CUNOAȘTERE A CITTADINO.SI ÎȘI PROPUNE ASTFEL SĂ PROMOVEZE ÎNVĂȚAREA ȘI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE DIGITALE ȘI ÎN DIFERITELE DISCIPLINE, FOLOSIND INSTRUMENTE DE IMPLICARE ȘI CAPTIVANTE CAPABILE SĂ CAPTEZE INTERESUL TUTUROR ELEVILOR, DAR MAI ALES AL ACELOR ELEVI CU NEVOI EDUCAȚIONALE SPECIALE ȘI SITUAȚII DE DEZAVANTAJ SOCIO-CULTURAL. DIFERITELE PUNCTE DE ACCES ALE REȚELEI LAN ȘI ALE PUNCTELOR DE ACCES WLAN VĂ VOR PERMITE SĂ ADUCEȚI ÎN TOATE CLASELE ȘI MEDIILE EDUCAȚIONALE CONEXIUNEA LA INTERNET ÎNTR-O FORMĂ STABILĂ ȘI (Romanian)

0 references

STREDNÁ ŠKOLA GENNARO VENISTI JE SÚČASŤOU ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI MÁ V ÚMYSLE SLEDOVAŤ CESTU TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ V OBLASTI INFORMATIKY, KTORÉ VYTVÁRAJÚ INFRAŠTRUKTÚRNE PREDPOKLADY NA SPRÍSTUPNENIE MULTIMEDIÁLNYCH ZDROJOV VŠETKÝM POUŽÍVATEĽOM ŠKÔL, AKO AJ UČITEĽOM. CHCEME ZABEZPEČIŤ, ABY VŠETCI ŠTUDENTI STREDNEJ ŠKOLY LOPPORTUNIT MALI PROSTREDNÍCTVOM SIETE PRÍSTUP K HODNOTNÝM ZDROJOM ZNALOSTNÝCH SLUŽIEB DO CITTADINO.SI A TAK SA ZAMERIAVALI NA PODPORU VZDELÁVANIA A ZÍSKAVANIA DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A V RÔZNYCH DISCIPLÍNACH POMOCOU PÚTAVÝCH A PODMANIVÝCH NÁSTROJOV, KTORÉ DOKÁŽU ZACHYTIŤ ZÁUJEM VŠETKÝCH ŠTUDENTOV, ALE PREDOVŠETKÝM ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VZDELÁVACÍMI POTREBAMI A SO SOCIÁLNO-KULTÚRNYM ZNEVÝHODNENÍM. RÔZNE PRÍSTUPOVÉ BODY SIETE LAN A PRÍSTUPOVÝCH BODOV WLAN VÁM UMOŽNIA PRINIESŤ DO VŠETKÝCH TRIED A VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ INTERNETOVÉ PRIPOJENIE V STABILNEJ FORME A (Slovak)

0 references

SREDNJA ŠOLA GENNARO VENISTI JE DEL ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI NAMERAVA SLEDITI POTI TEHNOLOŠKIH INOVACIJ NA PODROČJU RAČUNALNIŠTVA IN USTVARJA INFRASTRUKTURNE PREDPOGOJE, DA BI MULTIMEDIJSKE VIRE DALI NA VOLJO VSEM ŠOLSKIM UPORABNIKOM IN UČITELJEM. ŽELIMO ZAGOTOVITI, DA IMAJO VSI DIJAKI SREDNJE ŠOLE LOPPORTUNIT PREKO MREŽE DOSTOP DO DRAGOCENIH STORITEV ZNANJA ZA CITTADINO.SI ZATO ŽELI SPODBUJATI UČENJE IN PRIDOBIVANJE DIGITALNIH SPRETNOSTI IN V RAZLIČNIH DISCIPLINAH Z UPORABO PRIVLAČNIH IN PRIVLAČNIH ORODIJ, KI LAHKO ZAJAMEJO INTERES VSEH UČENCEV, PREDVSEM PA TISTIH UČENCEV S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI IN SITUACIJAMI SOCIALNO-KULTURNE PRIKRAJŠANOSTI. RAZLIČNE DOSTOPNE TOČKE OMREŽJA LAN IN DOSTOPNE TOČKE WLAN VAM BODO OMOGOČILE, DA V VSE RAZREDE IN IZOBRAŽEVALNA OKOLJA PRINESETE INTERNETNO POVEZAVO V STABILNI OBLIKI IN (Slovenian)

0 references

GYMNASIET GENNARO VENISTI ÄR EN DEL AV ISTITUTO COMPRENSIVO S.G. BOSCOISTI AVSER ATT FÖLJA VÄGEN FÖR TEKNISK INNOVATION INOM DATAVETENSKAP SKAPA INFRASTRUKTUR FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR ATT GÖRA MULTIMEDIA RESURSER TILLGÄNGLIGA FÖR ALLA SKOLANVÄNDARE SAMT FÖR LÄRARE. VI VILL SE TILL ATT ALLA STUDENTER PÅ LOPPORTUNIT GYMNASIET HAR TILLGÅNG VIA NÄTVERKET TILL VÄRDEFULLA RESURSER KUNSKAPSTJÄNSTER TILL CITTADINO.SI SYFTAR SÅLEDES TILL ATT FRÄMJA LÄRANDE OCH FÖRVÄRV AV DIGITALA FÄRDIGHETER OCH I DE OLIKA DISCIPLINERNA MED HJÄLP AV ENGAGERANDE OCH FÄNGSLANDE VERKTYG SOM KAN FÅNGA INTRESSET HOS ALLA STUDENTER MEN FRAMFÖR ALLT DE ELEVER MED SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOV OCH SITUATIONER AV SOCIOKULTURELL NACKDEL. DE OLIKA ÅTKOMSTPUNKTERNA I LAN-NÄTVERKET OCH WLAN-ÅTKOMSTPUNKTERNA GÖR ATT DU KAN FÖRA TILL ALLA KLASSER OCH UTBILDNINGSMILJÖER INTERNETANSLUTNINGEN I EN STABIL FORM OCH (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Capurso

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CAPURSO