WIFI RIGHI (Q4824490)

IL PROGETTO PUNTA A CONNETTERE LINTERO ISTITUTO AULE E ALTRI SPAZI DIDATTICI ALLA RETE INTERNET A BANDA ULTRALARGA PER FORNIRE MAGGIORE SUPPORTO ALLA DIDATTICA E AI SERVIZI AD ESSA COLLEGATI. ALLO STATO ATTUALE SOLO I LABORATORI DIDATTICI DELLISTITUTO SONO CONNESSI ALLA RETE MEDIANTE CABLAGGIO STRUTTURATO CI RAPPRESENTA UNA FORTE LIMITAZIONE AD UNA DIDATTICA MODERNA CHE FA UN USO SEMPRE CRESCENTE DI DISPOSITIVI CONNESSI A INTERNET LE RETI WIFI RAPPRESENTANO IL MEZZO MENO INVASIVO PER RENDERE INTERNET E I SERVIZI DI NETWORKING DISPONIBILI ALLINTERNO DI SCUOLE E DELLE AREE DEDICATE ALLA DIDATTICA. NELLA FASE PROGETTUALE STATA POSTA ATTENZIONE ANCHE AI SISTEMI DI AUTENTICAZIONE CHE SONO LULTERIORE INGREDIENTE NECESSARIO A FAR S CHE LACCESSO ALLA RETE RISULTI SICURO E PRODUTTIVO. IL PROGETTO PREVEDE DI SARANNO IMPLEMENTATE FUNZIONI FONDAMENTALI PER IL MONDO DELLISTRUZIONE AD ESEMPIO LA POSSIBILIT DI DIFFERENZIARE I LIVELLI DI SERVIZIO IN BASE ALLUTENZA DOTANDO GLI STUDENTI DI ACCESSI (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СВЪРЖЕ ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ И ДРУГИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА С УЛТРА-ШИРОКОЛЕНТОВА ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, ЗА ДА ОСИГУРИ ПО-ГОЛЯМА ПОДКРЕПА ЗА ПРЕПОДАВАНЕТО И СВЪРЗАНИТЕ С НЕГО УСЛУГИ. ПОНАСТОЯЩЕМ САМО ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА ИНСТИТУТА СА СВЪРЗАНИ КЪМ МРЕЖАТА ЧРЕЗ СТРУКТУРИРАНО ОКАБЕЛЯВАНЕ ПРЕДСТАВЛЯВА СИЛНО ОГРАНИЧЕНИЕ НА СЪВРЕМЕННОТО ПРЕПОДАВАНЕ, КОЕТО ПРАВИ ВСЕ ПО-НАРАСТВАЩОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА УСТРОЙСТВА, СВЪРЗАНИ КЪМ ИНТЕРНЕТ WIFI МРЕЖИТЕ, ПРЕДСТАВЛЯВАТ НАЙ-МАЛКО ИНВАЗИВНОТО СРЕДСТВО ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕРНЕТ И МРЕЖОВИ УСЛУГИ В УЧИЛИЩАТА И ОБЛАСТИТЕ, ПОСВЕТЕНИ НА ПРЕПОДАВАНЕТО. НА ЕТАПА НА ПРОЕКТИРАНЕ БЕШЕ ОБЪРНАТО ВНИМАНИЕ И НА СИСТЕМИТЕ ЗА УДОСТОВЕРЯВАНЕ НА АВТЕНТИЧНОСТТА, КОИТО СА ДОПЪЛНИТЕЛНАТА СЪСТАВКА, НЕОБХОДИМА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА, ЧЕ ДОСТЪПЪТ ДО МРЕЖАТА Е БЕЗОПАСЕН И ПРОДУКТИВЕН. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОСНОВНИ ФУНКЦИИ ЗА СВЕТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО, НАПРИМЕР ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ДИФЕРЕНЦИРАНЕ НА НИВОТО НА ОБСЛУЖВАНЕ СПОРЕД ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ ЧРЕЗ ОБОРУДВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ С ДОСТЪП. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE PROPOJIT CELÉ UČEBNY A DALŠÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY S ULTRAŠIROKOPÁSMOVOU INTERNETOVOU SÍTÍ S CÍLEM POSKYTNOUT VĚTŠÍ PODPORU PRO VÝUKU A SOUVISEJÍCÍ SLUŽBY. V SOUČASNÉ DOBĚ JSOU K SÍTI PŘIPOJENY POUZE VZDĚLÁVACÍ LABORATOŘE ÚSTAVU STRUKTUROVANÝM ZAPOJENÍM, COŽ PŘEDSTAVUJE SILNÉ OMEZENÍ NA MODERNÍ VÝUKU, KTERÁ STÁLE VÍCE VYUŽÍVÁ ZAŘÍZENÍ PŘIPOJENÁ K INTERNETOVÝM SÍTÍM WIFI, COŽ PŘEDSTAVUJE NEJMÉNĚ INVAZIVNÍ PROSTŘEDEK, JAK ZPŘÍSTUPNIT INTERNET A SÍŤOVÉ SLUŽBY VE ŠKOLÁCH A OBLASTECH VĚNOVANÝCH VÝUCE. VE FÁZI NÁVRHU BYLA POZORNOST VĚNOVÁNA TAKÉ AUTENTIZAČNÍM SYSTÉMŮM, KTERÉ JSOU DALŠÍ SLOŽKOU NEZBYTNOU K ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNÉHO A PRODUKTIVNÍHO PŘÍSTUPU K SÍTI. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ IMPLEMENTACI ZÁKLADNÍCH FUNKCÍ PRO SVĚT VZDĚLÁVÁNÍ, NAPŘÍKLAD MOŽNOST DIFERENCIACE ÚROVNÍ SLUŽEB PODLE VŠECH UŽIVATELŮ TÍM, ŽE VYBAVÍ STUDENTY PŘÍSTUPY. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORBINDE HELE KLASSEVÆRELSERNE OG ANDRE UNDERVISNINGSRUM TIL DET ULTRABREDBÅNDSINTERNETNETVÆRK FOR AT YDE STØRRE STØTTE TIL UNDERVISNING OG RELATEREDE TJENESTER. PÅ NUVÆRENDE TIDSPUNKT ER KUN INSTITUTTETS UDDANNELSESLABORATORIER FORBUNDET TIL NETVÆRKET GENNEM STRUKTUREREDE LEDNINGER UDGØR EN STÆRK BEGRÆNSNING AF EN MODERNE UNDERVISNING, DER GØR EN STADIG STØRRE BRUG AF ENHEDER, DER ER FORBUNDET TIL INTERNETTET WIFI-NETVÆRK, UDGØR DE MINDST INVASIVE MIDLER TIL AT GØRE INTERNETTET OG NETVÆRKSTJENESTER TILGÆNGELIGE INDEN FOR SKOLER OG OMRÅDER, DER ER DEDIKERET TIL UNDERVISNING. I DESIGNFASEN BLEV DER OGSÅ LAGT VÆGT PÅ AUTENTIFICERINGSSYSTEMER, DER ER DEN EKSTRA INGREDIENS, DER ER NØDVENDIG FOR AT SIKRE, AT ADGANGEN TIL NETVÆRKET ER SIKKER OG PRODUKTIV. PROJEKTET OMFATTER GENNEMFØRELSE AF GRUNDLÆGGENDE FUNKTIONER FOR UDDANNELSESVERDENEN, F.EKS. MULIGHEDEN FOR AT DIFFERENTIERE SERVICENIVEAUET I FORHOLD TIL ALLE BRUGERE VED AT UDSTYRE DE STUDERENDE MED ADGANG. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GESAMTEN KLASSENRÄUME UND ANDERE BILDUNGSRÄUME MIT DEM ULTRA-BREITBAND-INTERNET-NETZWERK ZU VERBINDEN, UM EINE GRÖSSERE UNTERSTÜTZUNG FÜR DEN UNTERRICHT UND DIE DAMIT VERBUNDENEN DIENSTLEISTUNGEN ZU BIETEN. DERZEIT SIND NUR DIE BILDUNGSLABORE DES INSTITUTS DURCH STRUKTURIERTE VERKABELUNG MIT DEM NETZWERK VERBUNDEN, WAS EINE STARKE BESCHRÄNKUNG AUF EINE MODERNE LEHRE DARSTELLT, DIE EINE STÄNDIG ZUNEHMENDE NUTZUNG VON GERÄTEN, DIE MIT DEM INTERNET VERBUNDEN SIND WIFI-NETZWERKE, DIE AM WENIGSTEN INVASIV IST, UM DAS INTERNET UND NETZWERKDIENSTE IN SCHULEN UND BEREICHEN, DIE DEM UNTERRICHT GEWIDMET SIND, ZUR VERFÜGUNG ZU STELLEN. IN DER DESIGNPHASE WURDE AUCH AUF AUTHENTIFIZIERUNGSSYSTEME GEACHTET, DIE ZUSÄTZLICH NOTWENDIG SIND, UM SICHERZUSTELLEN, DASS DER ZUGANG ZUM NETZWERK SICHER UND PRODUKTIV IST. DAS PROJEKT SIEHT DIE UMSETZUNG GRUNDLEGENDER FUNKTIONEN FÜR DIE BILDUNGSWELT VOR, Z. B. DIE MÖGLICHKEIT, DIE SERVICELEVEL NACH ALLEN NUTZERN ZU DIFFERENZIEREN, INDEM DIE STUDIERENDEN MIT ZUGANGEN AUSGESTATTET WERDEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΔΈΣΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΥΠΕΡΕΥΡΥΖΩΝΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ INTERNET ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ. ΕΠΊ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ, ΜΌΝΟ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΑ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΟΜΗΜΈΝΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΈΝΑΝ ΙΣΧΥΡΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΌ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΆ ΜΙΑ ΣΥΝΕΧΏΣ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΔΊΚΤΥΑ WIFI ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΟ ΛΙΓΌΤΕΡΟ ΕΠΕΜΒΑΤΙΚΌ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ ΜΈΣΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΟΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. ΚΑΤΆ ΤΗ ΦΆΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΔΌΘΗΚΕ ΕΠΊΣΗΣ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΠΡΌΣΘΕΤΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΌ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ ΌΤΙ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΕΊΝΑΙ ΑΣΦΑΛΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΕΜΕΛΙΩΔΏΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ, ΕΞΟΠΛΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΠΡΌΣΒΑΣΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO CONNECT THE ENTIRE CLASSROOMS AND OTHER EDUCATIONAL SPACES TO THE ULTRA-BROADBAND INTERNET NETWORK TO PROVIDE GREATER SUPPORT FOR TEACHING AND RELATED SERVICES. AT PRESENT ONLY THE EDUCATIONAL LABORATORIES OF THE INSTITUTE ARE CONNECTED TO THE NETWORK THROUGH STRUCTURED WIRING REPRESENTS A STRONG LIMITATION TO A MODERN TEACHING THAT MAKES AN EVER-INCREASING USE OF DEVICES CONNECTED TO THE INTERNET WIFI NETWORKS REPRESENT THE LEAST INVASIVE MEANS OF MAKING THE INTERNET AND NETWORKING SERVICES AVAILABLE WITHIN SCHOOLS AND AREAS DEDICATED TO TEACHING. IN THE DESIGN PHASE ATTENTION WAS ALSO PAID TO AUTHENTICATION SYSTEMS THAT ARE THE ADDITIONAL INGREDIENT NECESSARY TO ENSURE THAT ACCESS TO THE NETWORK IS SAFE AND PRODUCTIVE. THE PROJECT ENVISAGES IMPLEMENTATION OF FUNDAMENTAL FUNCTIONS FOR THE WORLD OF EDUCATION, FOR EXAMPLE THE POSSIBILITY OF DIFFERENTIATING SERVICE LEVELS ACCORDING TO ALL USERS BY EQUIPPING STUDENTS WITH ACCESSES. (English)

readability score

0.2391634845996626

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONECTAR TODAS LAS AULAS Y OTROS ESPACIOS EDUCATIVOS A LA RED DE INTERNET DE BANDA ULTRA ANCHA PARA PROPORCIONAR UN MAYOR APOYO A LA ENSEÑANZA Y LOS SERVICIOS RELACIONADOS. EN LA ACTUALIDAD, SOLO LOS LABORATORIOS EDUCATIVOS DEL INSTITUTO ESTÁN CONECTADOS A LA RED A TRAVÉS DEL CABLEADO ESTRUCTURADO REPRESENTA UNA FUERTE LIMITACIÓN A UNA ENSEÑANZA MODERNA QUE HACE QUE UN USO CADA VEZ MAYOR DE DISPOSITIVOS CONECTADOS A LAS REDES WIFI DE INTERNET REPRESENTE EL MEDIO MENOS INVASIVO DE HACER QUE INTERNET Y LOS SERVICIOS DE RED ESTÉN DISPONIBLES DENTRO DE LAS ESCUELAS Y ÁREAS DEDICADAS A LA ENSEÑANZA. EN LA FASE DE DISEÑO TAMBIÉN SE PRESTÓ ATENCIÓN A LOS SISTEMAS DE AUTENTICACIÓN QUE SON EL INGREDIENTE ADICIONAL NECESARIO PARA GARANTIZAR QUE EL ACCESO A LA RED SEA SEGURO Y PRODUCTIVO. EL PROYECTO PREVÉ LA IMPLEMENTACIÓN DE FUNCIONES FUNDAMENTALES PARA EL MUNDO DE LA EDUCACIÓN, POR EJEMPLO, LA POSIBILIDAD DE DIFERENCIAR LOS NIVELES DE SERVICIO EN FUNCIÓN DE TODOS LOS USUARIOS EQUIPANDO A LOS ESTUDIANTES CON ACCESOS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ÜHENDADA KÕIK KLASSIRUUMID JA MUUD HARIDUSRUUMID ULTRALAIRIBA INTERNETI-VÕRGUGA, ET PAKKUDA SUUREMAT TOETUST ÕPETAMISELE JA SELLEGA SEOTUD TEENUSTELE. PRAEGU ON AINULT INSTITUUDI HARIDUSLABORID ÜHENDATUD VÕRGUGA STRUKTUREERITUD JUHTMESTIKU KAUDU, MIS KUJUTAB ENDAST TUGEVAT PIIRANGUT KAASAEGSELE ÕPETUSELE, MIS MUUDAB ÜHA SUURENEVAKS INTERNETI WIFI-VÕRKUDEGA ÜHENDATUD SEADMETE KASUTAMISE, MIS ON KÕIGE VÄHEM INVASIIVNE VAHEND INTERNETI JA VÕRGUTEENUSTE KÄTTESAADAVAKS TEGEMISEKS KOOLIDES JA ÕPETAMISELE PÜHENDATUD VALDKONDADES. PROJEKTEERIMISE ETAPIS PÖÖRATI TÄHELEPANU KA AUTENTIMISSÜSTEEMIDELE, MIS ON VAJALIK VÕRGULE JUURDEPÄÄSU OHUTUSE JA TOOTLUSE TAGAMISEKS. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PÕHIFUNKTSIOONIDE RAKENDAMINE HARIDUSMAAILMAS, NÄITEKS VÕIMALUS ERISTADA TEENUSE TASET VASTAVALT KÕIGILE KASUTAJATELE, ANDES ÕPILASTELE JUURDEPÄÄSU. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON YHDISTÄÄ KOKO LUOKKAHUONEET JA MUUT OPETUSTILAT ULTRALAAJAKAISTAISEEN INTERNET-VERKKOON, JOTTA OPETUSTA JA SIIHEN LIITTYVIÄ PALVELUJA VOIDAAN TUKEA PAREMMIN. TÄLLÄ HETKELLÄ VAIN INSTITUUTIN OPETUSLABORATORIOT OVAT YHTEYDESSÄ VERKKOON STRUKTUROIDUN JOHDOTUKSEN KAUTTA, MIKÄ ON VOIMAKAS RAJOITUS NYKYAIKAISEEN OPETUKSEEN, JOKA TEKEE INTERNET-WIFI-VERKKOIHIN LIITETTYJEN LAITTEIDEN YHÄ LISÄÄNTYVÄSTÄ KÄYTÖSTÄ VÄHITEN INVASIIVISIA KEINOJA INTERNETIN JA VERKKOPALVELUJEN SAATTAMISESSA SAATAVILLE KOULUISSA JA OPETUSALUEILLA. SUUNNITTELUVAIHEESSA KIINNITETTIIN HUOMIOTA MYÖS TODENTAMISJÄRJESTELMIIN, JOTKA OVAT LISÄKOMPONENTTI, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖN SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ VERKKOON PÄÄSY ON TURVALLISTA JA TUOTTAVAA. HANKKEESSA SUUNNITELLAAN PERUSTOIMINTOJEN TOTEUTTAMISTA KOULUTUSMAAILMASSA, ESIMERKIKSI MAHDOLLISUUTTA ERIYTTÄÄ PALVELUTASOT KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN MUKAAN ANTAMALLA OPISKELIJOILLE PÄÄSY. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À CONNECTER L’ENSEMBLE DES SALLES DE CLASSE ET D’AUTRES ESPACES ÉDUCATIFS AU RÉSEAU INTERNET ULTRA-LARGE BANDE AFIN DE FOURNIR UN SOUTIEN ACCRU À L’ENSEIGNEMENT ET AUX SERVICES CONNEXES. À L’HEURE ACTUELLE, SEULS LES LABORATOIRES D’ENSEIGNEMENT DE L’INSTITUT SONT CONNECTÉS AU RÉSEAU PAR LE BIAIS D’UN CÂBLAGE STRUCTURÉ, CE QUI LIMITE FORTEMENT L’ENSEIGNEMENT MODERNE QUI FAIT QUE L’UTILISATION SANS CESSE CROISSANTE DES APPAREILS CONNECTÉS AUX RÉSEAUX INTERNET WIFI REPRÉSENTE LE MOYEN LE MOINS INVASIF DE RENDRE L’INTERNET ET LES SERVICES DE RÉSEAUTAGE DISPONIBLES AU SEIN DES ÉCOLES ET DES ZONES DÉDIÉES À L’ENSEIGNEMENT. AU COURS DE LA PHASE DE CONCEPTION, UNE ATTENTION A ÉGALEMENT ÉTÉ ACCORDÉE AUX SYSTÈMES D’AUTHENTIFICATION QUI CONSTITUENT L’INGRÉDIENT SUPPLÉMENTAIRE NÉCESSAIRE POUR ASSURER LA SÉCURITÉ ET LA PRODUCTIVITÉ DE L’ACCÈS AU RÉSEAU. LE PROJET PRÉVOIT LA MISE EN ŒUVRE DE FONCTIONS FONDAMENTALES POUR LE MONDE DE L’ÉDUCATION, PAR EXEMPLE LA POSSIBILITÉ DE DIFFÉRENCIER LES NIVEAUX DE SERVICE EN FONCTION DE TOUS LES UTILISATEURS EN DOTANT LES ÉTUDIANTS D’ACCÈS. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA SEOMRAÍ RANGA AR FAD AGUS SPÁSANNA OIDEACHAIS EILE A NASCADH LEIS AN LÍONRA IDIRLÍN ULTRA-LEATHANBHANDA CHUN TACAÍOCHT NÍOS FEARR A CHUR AR FÁIL DO SHEIRBHÍSÍ TEAGAISC AGUS SEIRBHÍSÍ GAOLMHARA. FAOI LÁTHAIR NÍL ACH SAOTHARLANNA OIDEACHAIS NA HINSTITIÚIDE CEANGAILTE LEIS AN LÍONRA TRÍ SHREANGÚ STRUCHTÚRTHA AGUS IS IONANN SIN AGUS TEORAINN LÁIDIR LE TEAGASC NUA-AIMSEARTHA A FHÁGANN GURB IONANN ÚSÁID SHÍORMHÉADAITHE GLÉASANNA ATÁ NASCTHA LE LÍONRAÍ WIFI AN IDIRLÍN AGUS NA MODHANNA IS LÚ IONRACHA CHUN AN TIDIRLÍON AGUS SEIRBHÍSÍ LÍONRAITHE A CHUR AR FÁIL LAISTIGH DE SCOILEANNA AGUS DE RÉIMSÍ ATÁ TIOMANTA DON TEAGASC. I GCÉIM AN DEARTHA TUGADH AIRD FREISIN AR CHÓRAIS FÍORDHEIMHNIÚCHÁIN ARB IAD AN COMHÁBHAR BREISE IS GÁ CHUN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH ROCHTAIN AR AN LÍONRA SÁBHÁILTE AGUS TÁIRGIÚIL. BEARTAÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL FEIDHMEANNA BUNÚSACHA A CHUR CHUN FEIDHME DO SHAOL AN OIDEACHAIS, MAR SHAMPLA AN FHÉIDEARTHACHT LEIBHÉIL SEIRBHÍSE A DHIFREÁIL DE RÉIR GACH ÚSÁIDEORA TRÍ ROCHTAIN A THABHAIRT DO MHIC LÉINN. (Irish)

0 references

CILJ JE PROJEKTA POVEZATI ČITAVE UČIONICE I DRUGE OBRAZOVNE PROSTORE S ULTRAŠIROKOPOJASNOM INTERNETSKOM MREŽOM KAKO BI SE PRUŽILA VEĆA PODRŠKA POUČAVANJU I SRODNIM USLUGAMA. TRENUTNO SU SAMO OBRAZOVNI LABORATORIJI INSTITUTA POVEZANI NA MREŽU STRUKTURIRANIM OŽIČENJEM PREDSTAVLJA SNAŽNO OGRANIČENJE NA MODERNU NASTAVU KOJA ČINI SVE VEĆU UPOTREBU UREĐAJA SPOJENIH NA INTERNETSKE WIFI MREŽE NAJMANJE INVAZIVNIM SREDSTVOM ZA OMOGUĆAVANJE DOSTUPNOSTI INTERNETSKIH I MREŽNIH USLUGA U ŠKOLAMA I PODRUČJIMA POSVEĆENIMA POUČAVANJU. U FAZI PROJEKTIRANJA POZORNOST JE POSVEĆENA I SUSTAVIMA AUTENTIKACIJE KOJI SU DODATNI SASTOJAK POTREBAN KAKO BI SE OSIGURALO DA JE PRISTUP MREŽI SIGURAN I PRODUKTIVAN. PROJEKT PREDVIĐA IMPLEMENTACIJU TEMELJNIH FUNKCIJA ZA SVIJET OBRAZOVANJA, NA PRIMJER MOGUĆNOST DIFERENCIJACIJE RAZINE USLUGA PREMA SVIM KORISNICIMA OPREMANJEM UČENIKA S PRISTUPOM. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZEKAPCSOLJA A TELJES TANTERMEKET ÉS MÁS OKTATÁSI TEREKET AZ ULTRASZÉLES SÁVÚ INTERNET HÁLÓZATTAL, HOGY NAGYOBB TÁMOGATÁST NYÚJTSON AZ OKTATÁSHOZ ÉS A KAPCSOLÓDÓ SZOLGÁLTATÁSOKHOZ. JELENLEG CSAK AZ INTÉZET OKTATÁSI LABORATÓRIUMAI KAPCSOLÓDNAK A HÁLÓZATHOZ STRUKTURÁLT VEZETÉKEZÉSSEL, AMI ERŐSEN KORLÁTOZZA A MODERN TANÍTÁST, AMELY AZ INTERNETHEZ CSATLAKOZTATOTT ESZKÖZÖK EGYRE NÖVEKVŐ HASZNÁLATÁT JELENTI A LEGKEVÉSBÉ INVAZÍV ESZKÖZKÉNT AZ INTERNET ÉS A HÁLÓZATI SZOLGÁLTATÁSOK ELÉRHETŐVÉ TÉTELÉHEZ AZ ISKOLÁKBAN ÉS A TANÍTÁSI TERÜLETEKEN. A TERVEZÉSI SZAKASZBAN FIGYELMET FORDÍTOTTAK A HITELESÍTÉSI RENDSZEREKRE IS, AMELYEK A HÁLÓZATHOZ VALÓ BIZTONSÁGOS ÉS PRODUKTÍV HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES TOVÁBBI ÖSSZETEVŐK. A PROJEKT AZ OKTATÁS VILÁGÁNAK ALAPVETŐ FUNKCIÓINAK MEGVALÓSÍTÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ, PÉLDÁUL A SZOLGÁLTATÁSI SZINTEKNEK AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ SZERINTI DIFFERENCIÁLÁSÁNAK LEHETŐSÉGÉT A HALLGATÓK HOZZÁFÉRÉSEKKEL VALÓ FELSZERELÉSE RÉVÉN. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – SUJUNGTI VISAS KLASES IR KITAS ŠVIETIMO ERDVES SU ITIN PLAČIAJUOSČIU INTERNETO TINKLU, KAD BŪTŲ TEIKIAMA DIDESNĖ PARAMA MOKYMO IR SUSIJUSIOMS PASLAUGOMS. ŠIUO METU TIK INSTITUTO ŠVIETIMO LABORATORIJOS YRA PRIJUNGTOS PRIE TINKLO PER STRUKTŪRIZUOTUS LAIDUS, TODĖL VIS DAŽNIAU NAUDOJAMI PRIETAISAI, PRIJUNGTI PRIE INTERNETO WIFI TINKLŲ, YRA MAŽIAUSIAI INVAZINĖ PRIEMONĖ, KAD INTERNETAS IR TINKLŲ PASLAUGOS BŪTŲ PRIEINAMOS MOKYKLOSE IR MOKYMO SRITYSE. PROJEKTAVIMO ETAPE DĖMESYS TAIP PAT BUVO SKIRIAMAS AUTENTIŠKUMO PATVIRTINIMO SISTEMOMS, KURIOS YRA PAPILDOMA SUDEDAMOJI DALIS, BŪTINA SIEKIANT UŽTIKRINTI, KAD PRIEIGA PRIE TINKLO BŪTŲ SAUGI IR PRODUKTYVI. PROJEKTE NUMATOMA ĮGYVENDINTI PAGRINDINES ŠVIETIMO PASAULIO FUNKCIJAS, PAVYZDŽIUI, GALIMYBĘ DIFERENCIJUOTI PASLAUGŲ LYGIUS PAGAL VISUS NAUDOTOJUS, SUTEIKIANT STUDENTAMS PRIEIGĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR SAVIENOT VISAS KLASES UN CITAS MĀCĪBU TELPAS AR ULTRAPLATJOSLAS INTERNETA TĪKLU, LAI SNIEGTU LIELĀKU ATBALSTU MĀCĪŠANAI UN AR TO SAISTĪTIEM PAKALPOJUMIEM. PAŠLAIK TIKAI INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS LABORATORIJAS IR SAVIENOTAS AR TĪKLU, IZMANTOJOT STRUKTURĒTU VADU, IR SPĒCĪGS IEROBEŽOJUMS MODERNAI MĀCĪŠANAI, KAS ARVIEN VAIRĀK IZMANTO IERĪCES, KAS SAVIENOTAS AR INTERNETA WIFI TĪKLIEM, IR VISMAZĀK INVAZĪVAIS VEIDS, KĀ PADARĪT INTERNETU UN TĪKLU PAKALPOJUMUS PIEEJAMUS SKOLĀS UN JOMĀS, KAS VELTĪTAS MĀCĪŠANAI. PROJEKTĒŠANAS POSMĀ UZMANĪBA TIKA PIEVĒRSTA ARĪ AUTENTIFIKĀCIJAS SISTĒMĀM, KAS IR PAPILDU SASTĀVDAĻA, KAS NEPIECIEŠAMA, LAI NODROŠINĀTU, KA PIEKĻUVE TĪKLAM IR DROŠA UN PRODUKTĪVA. PROJEKTĀ PAREDZĒTS ĪSTENOT IZGLĪTĪBAS PASAULES PAMATFUNKCIJAS, PIEMĒRAM, IESPĒJU DIFERENCĒT PAKALPOJUMU LĪMEŅUS ATKARĪBĀ NO VISIEM LIETOTĀJIEM, NODROŠINOT STUDENTIEM PIEKĻUVI. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JGĦAQQAD IL-KLASSIJIET KOLLHA U SPAZJI EDUKATTIVI OĦRA MAN-NETWERK TAL-INTERNET ULTRABROADBAND BIEX JIPPROVDI APPOĠĠ AKBAR GĦAT-TAGĦLIM U SERVIZZI RELATATI. BĦALISSA BISS IL-LABORATORJI EDUKATTIVI TAL-ISTITUT HUMA KONNESSI MAN-NETWERK PERMEZZ TA ‘WAJERS STRUTTURATI TIRRAPPREŻENTA LIMITAZZJONI QAWWIJA GĦAL TAGĦLIM MODERN LI JAGĦMEL UŻU DEJJEM AKBAR TA’ APPARATI KONNESSI MAN-NETWERKS WIFI TAL-INTERNET JIRRAPPREŻENTAW L-INQAS MEZZ INVAŻIV TA ‘KIF L-INTERNET U S-SERVIZZI TA’ NETWERKING ISIRU DISPONIBBLI FI ĦDAN L-ISKEJJEL U Ż-ŻONI DDEDIKATI GĦAT-TAGĦLIM. FIL-FAŻI TAD-DISINN INGĦATAT UKOLL ATTENZJONI LIS-SISTEMI TA’ AWTENTIKAZZJONI LI HUMA L-INGREDJENT ADDIZZJONALI MEĦTIEĠ BIEX JIĠI ŻGURAT LI L-AĊĊESS GĦAN-NETWERK IKUN SIKUR U PRODUTTIV. IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ FUNZJONIJIET FUNDAMENTALI GĦAD-DINJA TAL-EDUKAZZJONI, PEREŻEMPJU L-POSSIBBILTÀ LI SSIR DISTINZJONI BEJN IL-LIVELLI TA’ SERVIZZ SKONT L-UTENTI KOLLHA BILLI L-ISTUDENTI JIĠU MGĦAMMRA B’AĊĊESSI. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM DE HELE KLASLOKALEN EN ANDERE EDUCATIEVE RUIMTES TE VERBINDEN MET HET ULTRABREEDBAND INTERNETNETWERK OM MEER ONDERSTEUNING TE BIEDEN VOOR ONDERWIJS EN AANVERWANTE DIENSTEN. OP DIT MOMENT ALLEEN DE ONDERWIJSLABORATORIA VAN HET INSTITUUT ZIJN VERBONDEN MET HET NETWERK DOOR MIDDEL VAN GESTRUCTUREERDE BEDRADING VERTEGENWOORDIGT EEN STERKE BEPERKING TOT EEN MODERN ONDERWIJS DAT EEN STEEDS GROTER GEBRUIK VAN APPARATEN VERBONDEN MET HET INTERNET WIFI-NETWERKEN VERTEGENWOORDIGT DE MINST INVASIEVE MIDDELEN OM HET INTERNET EN NETWERKDIENSTEN BESCHIKBAAR TE MAKEN BINNEN SCHOLEN EN GEBIEDEN GEWIJD AAN HET ONDERWIJS. IN DE ONTWERPFASE WERD OOK AANDACHT BESTEED AAN AUTHENTICATIESYSTEMEN DIE HET EXTRA INGREDIËNT ZIJN DAT NODIG IS OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE TOEGANG TOT HET NETWERK VEILIG EN PRODUCTIEF IS. HET PROJECT VOORZIET IN DE IMPLEMENTATIE VAN FUNDAMENTELE FUNCTIES VOOR DE ONDERWIJSWERELD, BIJVOORBEELD DE MOGELIJKHEID OM SERVICENIVEAUS TE DIFFERENTIËREN NAAR GELANG VAN ALLE GEBRUIKERS DOOR STUDENTEN UIT TE RUSTEN MET TOEGANGEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO tem por objetivo ligar o conjunto das turmas e outros espaços educativos à rede de Internet de banda larga ultrarrápida, a fim de prestar um maior apoio ao ensino e aos serviços conexos. Presentemente, apenas os laboratórios de ensino do instituto estão ligados à rede através de uma aparelhagem de aparelhagem estruturada, o que representa uma forte limitação a um ensino moderno que permite uma utilização cada vez maior dos dispositivos ligados às redes Wi-Fi da Internet, que representam os meios menos inestimáveis de disponibilizar os serviços de Internet e de ligação em rede nas escolas e zonas destinadas ao ensino. Na fase de concepção, foi igualmente prestada atenção aos sistemas de autenticação que constituem o INGREDIENTE ADICIONAL necessário para garantir que o acesso à rede é seguro e produtivo. O PROJETO PREVISTA A EXECUÇÃO DE FUNÇÕES FUNDAMENTAIS PARA O MUNDO DA EDUCAÇÃO, PARA EXEMPLO DA POSSIBILIDADE DE DIFERENCIAR OS NÍVEIS DE SERVIÇO DE ACORDO COM TODOS OS UTILIZADORES POR AQUIPAMENTO DE ESTUDANTES COM ACESSOS. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONECTEZE TOATE SĂLILE DE CLASĂ ȘI ALTE SPAȚII EDUCAȚIONALE LA REȚEAUA DE INTERNET ULTRA-BANDĂ PENTRU A OFERI UN SPRIJIN MAI MARE PENTRU PREDARE ȘI SERVICII CONEXE. ÎN PREZENT, NUMAI LABORATOARELE EDUCAȚIONALE ALE INSTITUTULUI SUNT CONECTATE LA REȚEA PRIN CABLARE STRUCTURATĂ REPREZINTĂ O LIMITARE PUTERNICĂ LA O ÎNVĂȚĂTURĂ MODERNĂ CARE FACE O UTILIZARE TOT MAI MARE A DISPOZITIVELOR CONECTATE LA REȚELELE WIFI INTERNET REPREZINTĂ CEL MAI PUȚIN INVAZIV MIJLOC DE A PUNE LA DISPOZIȚIE INTERNETUL ȘI SERVICIILE DE REȚEA ÎN ȘCOLI ȘI ÎN ZONELE DEDICATE PREDĂRII. ÎN FAZA DE PROIECTARE S-A ACORDAT, DE ASEMENEA, ATENȚIE SISTEMELOR DE AUTENTIFICARE CARE SUNT INGREDIENTUL SUPLIMENTAR NECESAR PENTRU A SE ASIGURA CĂ ACCESUL LA REȚEA ESTE SIGUR ȘI PRODUCTIV. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE PUNEREA ÎN APLICARE A FUNCȚIILOR FUNDAMENTALE PENTRU LUMEA EDUCAȚIEI, DE EXEMPLU POSIBILITATEA DIFERENȚIERII NIVELURILOR DE SERVICII ÎN FUNCȚIE DE TOȚI UTILIZATORII PRIN DOTAREA STUDENȚILOR CU ACCES. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE PREPOJIŤ CELÉ UČEBNE A INÉ VZDELÁVACIE PRIESTORY S ULTRAŠIROKOPÁSMOVOU INTERNETOVOU SIEŤOU S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VÄČŠIU PODPORU PRE VÝUČBU A SÚVISIACE SLUŽBY. V SÚČASNOSTI SÚ K SIETI PRIPOJENÉ IBA VZDELÁVACIE LABORATÓRIÁ INŠTITÚTU PROSTREDNÍCTVOM ŠTRUKTÚROVANEJ ELEKTROINŠTALÁCIE, ČO PREDSTAVUJE SILNÉ OBMEDZENIE MODERNÉHO VYUČOVANIA, KTORÉ STÁLE VIAC VYUŽÍVA ZARIADENIA PRIPOJENÉ K INTERNETOVÝM SIEŤAM WIFI, KTORÉ PREDSTAVUJÚ NAJMENEJ INVAZÍVNE PROSTRIEDKY NA SPRÍSTUPNENIE INTERNETU A SIEŤOVÝCH SLUŽIEB V ŠKOLÁCH A OBLASTIACH URČENÝCH NA VÝUČBU. VO FÁZE NÁVRHU SA POZORNOSŤ VENOVALA AJ AUTENTIFIKAČNÝM SYSTÉMOM, KTORÉ SÚ DOPLNKOVOU ZLOŽKOU POTREBNOU NA ZABEZPEČENIE TOHO, ABY BOL PRÍSTUP DO SIETE BEZPEČNÝ A PRODUKTÍVNY. PROJEKT PREDPOKLADÁ IMPLEMENTÁCIU ZÁKLADNÝCH FUNKCIÍ PRE SVET VZDELÁVANIA, NAPRÍKLAD MOŽNOSŤ DIFERENCIÁCIE ÚROVNÍ SLUŽIEB PODĽA VŠETKÝCH UŽÍVATEĽOV VYBAVENÍM ŠTUDENTOV PRÍSTUPMI. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE POVEZATI CELOTNE UČILNICE IN DRUGE IZOBRAŽEVALNE PROSTORE Z ULTRA-ŠIROKOPASOVNIM INTERNETNIM OMREŽJEM, DA SE ZAGOTOVI VEČJA PODPORA ZA POUČEVANJE IN S TEM POVEZANE STORITVE. TRENUTNO SO LE IZOBRAŽEVALNI LABORATORIJI INŠTITUTA POVEZANI Z OMREŽJEM S STRUKTURIRANIM OŽIČENJEM, KAR PREDSTAVLJA MOČNO OMEJITEV SODOBNEGA POUČEVANJA, KI OMOGOČA VEDNO VEČJO UPORABO NAPRAV, POVEZANIH Z INTERNETNIMI OMREŽJI WIFI, KAR JE NAJMANJ INVAZIVNA SREDSTVA ZA OMOGOČANJE DOSTOPA DO INTERNETA IN OMREŽNIH STORITEV V ŠOLAH IN NA PODROČJIH, NAMENJENIH POUČEVANJU. V FAZI NAČRTOVANJA JE BILA POZORNOST NAMENJENA TUDI AVTENTIFIKACIJSKIM SISTEMOM, KI SO DODATNA SESTAVINA, POTREBNA ZA ZAGOTOVITEV VARNEGA IN PRODUKTIVNEGA DOSTOPA DO OMREŽJA. PROJEKT PREDVIDEVA IZVAJANJE TEMELJNIH FUNKCIJ ZA SVET IZOBRAŽEVANJA, NA PRIMER MOŽNOST RAZLIKOVANJA RAVNI STORITEV GLEDE NA VSE UPORABNIKE Z OPREMLJANJEM ŠTUDENTOV Z DOSTOPOM. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT KOPPLA SAMMAN HELA KLASSRUM OCH ANDRA UTBILDNINGSUTRYMMEN MED INTERNETNÄTVERKET ULTRABREADBAND FÖR ATT GE STÖRRE STÖD TILL UNDERVISNING OCH RELATERADE TJÄNSTER. FÖR NÄRVARANDE ÄR BARA INSTITUTETS UTBILDNINGSLABORATORIER ANSLUTNA TILL NÄTVERKET GENOM STRUKTURERADE LEDNINGAR UTGÖR EN STARK BEGRÄNSNING TILL EN MODERN UNDERVISNING SOM GÖR EN STÄNDIGT ÖKANDE ANVÄNDNING AV ENHETER SOM ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET WIFI-NÄTVERK UTGÖR DET MINST INVASIVA SÄTTET ATT GÖRA INTERNET OCH NÄTVERKSTJÄNSTER TILLGÄNGLIGA INOM SKOLOR OCH OMRÅDEN SOM ÄR AVSEDDA FÖR UNDERVISNING. I DESIGNFASEN UPPMÄRKSAMMADES OCKSÅ AUTENTISERINGSSYSTEM SOM ÄR DEN EXTRA INGREDIENSEN SOM KRÄVS FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ATT ÅTKOMSTEN TILL NÄTVERKET ÄR SÄKER OCH PRODUKTIV. PROJEKTET AVSER ATT GENOMFÖRA GRUNDLÄGGANDE FUNKTIONER FÖR UTBILDNINGSVÄRLDEN, TILL EXEMPEL MÖJLIGHETEN ATT DIFFERENTIERA SERVICENIVÅERNA EFTER ALLA ANVÄNDARE GENOM ATT UTRUSTA STUDENTER MED TILLGÅNG. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Cerignola

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CERIGNOLA