PLANNET (Q4824155)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4824155 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PLANNET |
Project Q4824155 in Italy |
Statements
7,500.0 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
10 February 2016
0 references
5 December 2016
0 references
G. PLANA
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI FAVORIRE UN APPRENDIMENTO PERSONALIZZATO DI OTTIMIZZARE IL TEMPO E IL LAVORO IN CLASSE DI MIGLIORARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLALLIEVO NEL PROCESSO DI APPRENDIMENTO E DI FACILITARE LA COMUNICAZIONE INSEGNANTESTUDENTE E TRA STUDENTI INOLTRE AMPLIA LE POSSIBILIT DI FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI RELATIVA ALLE CONOSCENZE 2.0 E DI INNOVAZIONE DELLA DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONALE STATALE GIOVANNI PLANA DI TORINO OSPITA IN SEDE CORSI DIURNI E SERALI PER ODONTOTECNICI OTTICI E MANUTENTORI NELLA SEDE COORDINATA DELLA CASA CIRCONDARIALE PRESENTE IL SETTORE DEL MOBILE E DELLARREDAMENTO. NELLA.S. 201516 RISULTANO ISCRITTI 920 ALUNNI.LEDIFICIO CHE RISALE AI PRIMI DEL 900 DI GRANDI DIMENSIONI CON QUATTRO PIANI FUORI TERRA OGNI PIANO COSTITUITO DA UN LUNGO CORRIDOIO CENTRALE DI CIRCA 80 METRI DELIMITATO DA ALTRI DUE CORRIDOI LATERALI CON UNA CONFORMAZIONE A U I MURI SONO MOLTO SPESSI E OSTACOLANO IN MODO SIGNIFICATIVO LA DIFFUSIONE DEL SEGNALE IN PARTICOLARE NELLE AULE.I (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПЕРСОНАЛИЗИРАНОТО ОБУЧЕНИЕ ЗА ОПТИМИЗИРАНЕ НА ВРЕМЕТО И РАБОТАТА В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА THELLIEVITY В УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС И ДА СЕ УЛЕСНИ КОМУНИКАЦИЯТА INSEGNANTESTUDENT И МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ СЪЩО ТАКА РАЗШИРЯВА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ, СВЪРЗАНИ С ЗНАНИЯ 2.0 И ИНОВАЦИИ НА DIDATTICA.LISTITUTO ПРОФЕСИОНАЛНА ДЪРЖАВА ДЖОВАНИ ПЛАНА ОТ ТОРИНО ДОМАКИНИ ДНЕВНИ И ВЕЧЕРНИ КУРСОВЕ ЗА ОПТИЧНИ ЗЪБОЛЕКАРИ И ТЕХНИЦИ ПО ПОДДРЪЖКАТА В КООРДИНИРАНАТА ЦЕНТРАЛА НА ЗАОБИКАЛЯЩАТА КЪЩА, ПРИСЪСТВАЩА В МЕБЕЛНИЯ И МЕБЕЛНИЯ СЕКТОР. NELLA.S. 201516 СА ЗАПИСАНИ 920 ALUNNI.LEDIFICIO, КОИТО ДАТИРАТ ОТ НАЧАЛОТО НА 900 ГОЛЕМИ РАЗМЕРИ С ЧЕТИРИ ЕТАЖА НАД ЗЕМЯТА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ ДЪЛЪГ ЦЕНТРАЛЕН КОРИДОР ОТ ОКОЛО 80 МЕТРА, ОГРАДЕН ОТ ДВА ДРУГИ СТРАНИЧНИ КОРИДОРА С U-ОБРАЗНА ФОРМА СТЕНИТЕ СА МНОГО ДЕБЕЛИ И ЗНАЧИТЕЛНО ВЪЗПРЕПЯТСТВАТ РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА СИГНАЛА В ЧАСТНОСТ В AULE.I (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT INDIVIDUÁLNÍ UČENÍ S CÍLEM OPTIMALIZOVAT ČAS A PRÁCI VE TŘÍDĚ S CÍLEM ZLEPŠIT POVĚDOMÍ O THELLIEVITY V PROCESU UČENÍ A USNADNIT KOMUNIKACI INSEGNANTESTUDENT A MEZI STUDENTY TAKÉ ROZŠIŘUJE MOŽNOSTI VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ V SOUVISLOSTI SE ZNALOSTMI 2.0 A INOVACEMI PROFESIONÁLNÍHO STÁTU DIDATTICA.LISTITUTO GIOVANNI PLANA TURÍN HOSTÍ DENNÍ A VEČERNÍ KURZY PRO OPTICKÉ ZUBAŘE A TECHNIKY ÚDRŽBY V KOORDINOVANÉM SÍDLE OKOLNÍHO DOMU PŘÍTOMNÉHO V ODVĚTVÍ NÁBYTKU A NÁBYTKU. NELLA.S. 201516 JSOU ZAPSÁNY 920 ALUNNI.LEDIFICIO, KTERÉ SAHAJÍ AŽ DO POČÁTKU 900 VELKÝCH ROZMĚRŮ SE ČTYŘMI NADZEMNÍMI PODLAŽÍMI SKLÁDAJÍCÍ SE Z DLOUHÉ CENTRÁLNÍ CHODBY ASI 80 METRŮ OHRANIČENÉ DVĚMA DALŠÍMI BOČNÍMI CHODBAMI S TVAREM U, STĚNY JSOU VELMI SILNÉ A VÝRAZNĚ BRÁNÍ ŠÍŘENÍ SIGNÁLU ZEJMÉNA V AULE.I (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME PERSONLIG LÆRING FOR AT OPTIMERE TID OG ARBEJDE I KLASSEVÆRELSET FOR AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM THELLIEVITY I LÆRINGSPROCESSEN OG LETTE KOMMUNIKATIONEN INSEGNANTESTUDENT OG MELLEM ELEVERNE UDVIDER OGSÅ MULIGHEDERNE FOR LÆRERUDDANNELSE RELATERET TIL VIDEN 2.0 OG INNOVATION AF DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONEL STAT GIOVANNI PLANA OF TURIN VÆRTER DAG OG AFTEN KURSER FOR OPTISKE TANDLÆGER OG VEDLIGEHOLDELSESTEKNIKERE I DET KOORDINEREDE HOVEDKVARTER FOR DET OMKRINGLIGGENDE HUS TIL STEDE I MØBEL- OG MØBELSEKTOREN. NELLA.S. 201516 ER INDSKREVET 920 ALUNNI.LEDIFICIO, DER DATERES TILBAGE TIL DEN TIDLIGE 900 STORE STØRRELSE MED FIRE ETAGER OVER JORDEN HVER ETAGE BESTÅENDE AF EN LANG CENTRAL KORRIDOR PÅ OMKRING 80 METER AFGRÆNSET AF TO ANDRE SIDEKORRIDORER MED EN U-FORMET FORM VÆGGENE ER MEGET TYKKE OG VÆSENTLIGT HINDRER DIFFUSION AF SIGNALET ISÆR I AULE.I (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, PERSONALISIERTES LERNEN ZU FÖRDERN, UM ZEIT UND ARBEIT IM KLASSENZIMMER ZU OPTIMIEREN, UM DAS BEWUSSTSEIN FÜR THELLIEVITY IM LERNPROZESS ZU VERBESSERN UND DIE KOMMUNIKATION ZU ERLEICHTERN INSEGNANTESTUDENT UND ZWISCHEN DEN SCHÜLERN ERWEITERT AUCH DIE MÖGLICHKEITEN DER LEHRERAUSBILDUNG IM ZUSAMMENHANG MIT WISSEN 2.0 UND INNOVATION VON DIDATTICA.LISTITUTO BERUFSSTAAT GIOVANNI PLANA VON TURIN VERANSTALTET TAGES- UND ABENDKURSE FÜR AUGENÄRZTE UND WARTUNGSTECHNIKER IN DER KOORDINIERTEN ZENTRALE DES UMGEBENDEN HAUSES IM MÖBEL- UND MÖBELSEKTOR. NELLA.S. 201516 SIND EINGESCHRIEBEN 920 ALUNNI.LEDIFICIO, DIE AUF DIE FRÜHE 900 GROSSE GRÖSSE MIT VIER ETAGEN ÜBER DEM BODEN JEDES STOCKES ZURÜCKGEHT, BESTEHEND AUS EINEM LANGEN ZENTRALEN KORRIDOR VON ETWA 80 METERN, DER DURCH ZWEI ANDERE SEITENKORRIDORE MIT EINER U-FÖRMIGEN FORM BEGRENZT WIRD, SIND DIE WÄNDE SEHR DICK UND BEHINDERN DIE DIFFUSION DES SIGNALS INSBESONDERE IM AULE.I (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΗΣ THELLIEVITY ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ INSEGNANTESTUDENT ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΓΝΏΣΗ 2.0 ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΗΣ DIDATTICA.LISTITUTO ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΚΡΆΤΟΣ GIOVANNI PLANA ΤΟΥ ΤΟΡΊΝΟ ΦΙΛΟΞΕΝΕΊ ΗΜΕΡΉΣΙΕΣ ΚΑΙ ΒΡΑΔΙΝΈΣ ΣΕΙΡΈΣ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΟΠΤΙΚΟΎΣ ΟΔΟΝΤΙΆΤΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΗ ΈΔΡΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΠΙΤΙΟΎ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΕΠΊΠΛΩΝ ΚΑΙ ΕΠΊΠΛΩΝ. NELLA.S. 201516 ΕΓΓΡΆΦΟΝΤΑΙ 920 ALUNNI.LEDIFICIO ΠΟΥ ΧΡΟΝΟΛΟΓΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΤΟΥ 900 ΜΕΓΆΛΟΥ ΜΕΓΈΘΟΥΣ ΜΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΟΡΌΦΟΥΣ ΠΆΝΩ ΑΠΌ ΤΟ ΙΣΌΓΕΙΟ ΚΆΘΕ ΌΡΟΦΟ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΜΑΚΡΎ ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΔΙΆΔΡΟΜΟ ΠΕΡΊΠΟΥ 80 ΜΈΤΡΩΝ ΠΟΥ ΟΡΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΔΎΟ ΆΛΛΟΥΣ ΠΛΕΥΡΙΚΟΎΣ ΔΙΑΔΡΌΜΟΥΣ ΜΕ ΣΧΉΜΑ U ΣΧΉΜΑ ΟΙ ΤΟΊΧΟΙ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΠΑΧΎ ΚΑΙ ΕΜΠΟΔΊΖΟΥΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΤΗ ΔΙΆΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΉΜΑΤΟΣ ΙΔΊΩΣ ΣΤΟ AULE.I (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE PERSONALISED LEARNING TO OPTIMISE TIME AND WORK IN THE CLASSROOM TO IMPROVE AWARENESS OF THELLIEVITY IN THE LEARNING PROCESS AND TO FACILITATE COMMUNICATION INSEGNANTESTUDENT AND BETWEEN STUDENTS ALSO EXPANDS THE POSSIBILITIES OF TEACHER TRAINING RELATED TO KNOWLEDGE 2.0 AND INNOVATION OF DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONAL STATE GIOVANNI PLANA OF TURIN HOSTS DAY AND EVENING COURSES FOR OPTIC DENTISTS AND MAINTENANCE TECHNICIANS IN THE COORDINATED HEADQUARTERS OF THE SURROUNDING HOUSE PRESENT IN THE FURNITURE AND FURNITURE SECTOR. NELLA.S. 201516 ARE ENROLLED 920 ALUNNI.LEDIFICIO THAT DATES BACK TO THE EARLY 900 LARGE SIZE WITH FOUR FLOORS ABOVE GROUND EACH FLOOR CONSISTING OF A LONG CENTRAL CORRIDOR OF ABOUT 80 METERS BOUNDED BY TWO OTHER SIDE CORRIDORS WITH A U-SHAPED SHAPE THE WALLS ARE VERY THICK AND SIGNIFICANTLY HINDER THE DIFFUSION OF THE SIGNAL IN PARTICULAR IN THE AULE.I (English)
0.0491944889242481
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL APRENDIZAJE PERSONALIZADO PARA OPTIMIZAR EL TIEMPO Y EL TRABAJO EN EL AULA PARA MEJORAR LA CONCIENCIA DE LA THELLIEVITY EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y FACILITAR LA COMUNICACIÓN INSEGNANTESTUDENT Y ENTRE LOS ESTUDIANTES TAMBIÉN AMPLÍA LAS POSIBILIDADES DE FORMACIÓN DOCENTE RELACIONADA CON EL CONOCIMIENTO 2.0 Y LA INNOVACIÓN DE DIDATTICA.LISTITUTO ESTADO PROFESIONAL GIOVANNI PLANA DE TURÍN ORGANIZA CURSOS DE DÍA Y NOCHE PARA DENTISTAS ÓPTICOS Y TÉCNICOS DE MANTENIMIENTO EN LA SEDE COORDINADA DE LA CASA CIRCUNDANTE PRESENTE EN EL SECTOR DEL MUEBLE Y MOBILIARIO. NELLA.S. 201516 ESTÁN INSCRITOS 920 ALUNNI.LEDIFICIO QUE SE REMONTA A LOS PRIMEROS 900 GRANDES TAMAÑOS CON CUATRO PISOS SOBRE EL SUELO CADA PLANTA QUE CONSTA DE UN LARGO CORREDOR CENTRAL DE UNOS 80 METROS DELIMITADO POR OTROS DOS CORREDORES LATERALES CON FORMA DE U, LAS PAREDES SON MUY GRUESAS Y DIFICULTAN SIGNIFICATIVAMENTE LA DIFUSIÓN DE LA SEÑAL EN PARTICULAR EN EL AULE.I (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA INDIVIDUAALSET ÕPPIMIST, ET OPTIMEERIDA AEGA JA TÖÖD KLASSIRUUMIS, ET SUURENDADA TEADLIKKUST THELLIEVITY ÕPPEPROTSESSIST JA HÕLBUSTADA SUHTLEMIST INSEGNANTESTUDENTI NING ÜLIÕPILASTE VAHEL LAIENDAB KA VÕIMALUSI ÕPETAJAKOOLITUSEKS, MIS ON SEOTUD DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONAALSE RIIGI GIOVANNI PLANA OF TORINO KÜLALIS- JA ÕHTUKURSUSTEGA OPTIKA HAMBAARSTIDELE JA HOOLDUSTEHNIKUTELE MÖÖBLI- JA MÖÖBLISEKTORIS ASUVA ÜMBRITSEVA MAJA KOOSKÕLASTATUD PEAKORTERIS. NELLA.S. 201516 ON REGISTREERITUD 920 ALUNNI.LEDIFICIO, MIS PÄRINEB 900-SUURUSEST NELJA KORRUSEGA PÕRANDAST, MIS KOOSNEB UMBES 80 MEETRI PIKKUSEST KESKKORIDORIST, MIS ON PIIRATUD KAHE TEISE U-KUJULISE KUJUGA KÜLGKORIDORIGA, ON SEINAD VÄGA PAKSUD JA TAKISTAVAD OLULISELT SIGNAALI LEVIKUT, ERITI AULE’IS.I. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ YKSILÖLLISTÄ OPPIMISTA OPTIMOIDA AIKAA JA TYÖSKENNELLÄ LUOKKAHUONEESSA PARANTAA TIETOISUUTTA THELLIEVITY OPPIMISPROSESSISSA JA HELPOTTAA VIESTINTÄÄ INSEGNANTESTUDENT JA OPISKELIJOIDEN VÄLILLÄ MYÖS LAAJENTAA MAHDOLLISUUKSIA OPETTAJANKOULUTUKSEN LIITTYVÄT TIEDOT 2.0 JA INNOVAATIOT DIDATTICA.LISTITUTO AMMATTIVALTION GIOVANNI PLANA TORINO ISÄNNÄT PÄIVÄ JA ILTA KURSSEJA OPTISILLE HAMMASLÄÄKÄREILLE JA HUOLTO TEKNIKOT KOORDINOITU PÄÄKONTTORI YMPÄRÖIVÄN TALON LÄSNÄ HUONEKALUT JA HUONEKALUJEN ALALLA. NELLA.S. 201516 ON ILMOITTAUTUNUT 920 ALUNNI.LEDIFICIO, JOKA JUONTAA JUURENSA ALUSSA 900 SUURTA KOKOA, JOSSA NELJÄ KERROSTA MAANPINNAN YLÄPUOLELLA KOOSTUU PITKÄ KESKUSKÄYTÄVÄ NOIN 80 METRIÄ RAJATAAN KAKSI MUUTA SIVUKÄYTÄVÄÄ U-MUOTOINEN MUOTO, SEINÄT OVAT ERITTÄIN PAKSUJA JA MERKITTÄVÄSTI ESTÄÄ SIGNAALIN LEVIÄMISTÄ ERITYISESTI AULE.I (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’APPRENTISSAGE PERSONNALISÉ POUR OPTIMISER LE TEMPS ET LE TRAVAIL EN CLASSE AFIN D’AMÉLIORER LA SENSIBILISATION À LA THELLIEVITÉ DANS LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE ET DE FACILITER LA COMMUNICATION INSEGNANTESTUDENT ET ENTRE LES ÉTUDIANTS ÉLARGIT ÉGALEMENT LES POSSIBILITÉS DE FORMATION DES ENSEIGNANTS LIÉS À LA CONNAISSANCE 2.0 ET À L’INNOVATION DE DIDATTICA.LISTITUTO ÉTAT PROFESSIONNEL GIOVANNI PLANA DE TURIN ACCUEILLE DES COURS DE JOUR ET DE SOIRÉE POUR LES DENTISTES OPTIQUES ET LES TECHNICIENS D’ENTRETIEN DANS LE SIÈGE COORDONNÉ DE LA MAISON ENVIRONNANTE PRÉSENTE DANS LE SECTEUR DU MOBILIER ET DU MOBILIER. NELLA.S. 201516 SONT INSCRITS 920 ALUNNI.LEDIFICIO QUI REMONTE AU DÉBUT DE 900 GRANDES DIMENSIONS AVEC QUATRE ÉTAGES AU-DESSUS DU SOL CHAQUE ÉTAGE COMPOSÉ D’UN LONG COULOIR CENTRAL D’ENVIRON 80 MÈTRES DÉLIMITÉ PAR DEUX AUTRES COULOIRS LATÉRAUX AVEC UNE FORME EN U LES MURS SONT TRÈS ÉPAIS ET ENTRAVENT SIGNIFICATIVEMENT LA DIFFUSION DU SIGNAL EN PARTICULIER DANS L’AULE.I (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FOGHLAIM PHEARSANTAITHE A CHUR CHUN CINN CHUN AM AGUS OBAIR A BHARRFHEABHSÚ SA SEOMRA RANGA CHUN FEASACHT AR THELLIEVITY A FHEABHSÚ SA PHRÓISEAS FOGHLAMA AGUS CHUN CUMARSÁID A ÉASCÚ INSEGNANTESTUDENT AGUS IDIR MIC LÉINN LEATHNAÍONN FREISIN NA FÉIDEARTHACHTAÍ A BHAINEANN LE HOILIÚINT MÚINTEOIRÍ A BHAINEANN LE HEOLAS 2.0 AGUS NUÁLAÍOCHT DIDATTICA.LISTITUTO STÁIT GHAIRMIÚIL GIOVANNI PLANA DE TURIN INA HÓSTACH CÚRSAÍ LAE AGUS TRÁTHNÓNA DO FIACLÓIRÍ OPTÚLA AGUS TEICNEOIRÍ COTHABHÁLA I GCEANNCHEATHRÚ COMHORDAITHE AN TÍ MÁGUAIRD I LÁTHAIR SAN EARNÁIL TROSCÁIN AGUS TROSCÁN. NELLA.S. 201516 ATÁ CLÁRAITHE 920 ALUNNI.LEDIFICIO GO DÁTAÍ AR AIS GO DTÍ AN MÉID MÓR 900 GO LUATH LE CEITHRE URLÁR OS CIONN NA TALÚN GACH URLÁR COMHDHÉANTA DE CHONAIR FADA LÁRNACH DE THART AR 80 MÉADAR TEORANTA AG DHÁ CHONAIR TAOBH EILE LE CRUTH U-CHRUTHACH IAD NA BALLAÍ AN-TIUBH AGUS GO SUNTASACH BAC AR SCAIPEADH AN COMHARTHA GO HÁIRITHE SA AULE.I (Irish)
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE PERSONALIZIRANOG UČENJA KAKO BI SE OPTIMIZIRALO VRIJEME I RAD U UČIONICI KAKO BI SE POBOLJŠALA SVIJEST O THELLIEVITY U PROCESU UČENJA TE KAKO BI SE OLAKŠALA KOMUNIKACIJA INSEGNANTESTUDENT-A TE IZMEĐU STUDENATA PROŠIRILE MOGUĆNOSTI OSPOSOBLJAVANJA NASTAVNIKA VEZANIH UZ ZNANJE 2.0 I INOVACIJE DIDATTICA.LISTITUTO PROFESIONALNE DRŽAVE GIOVANNI PLANA IZ TORINA DOMAĆINI SU DNEVNIH I VEČERNJIH TEČAJEVA ZA OPTIČKE STOMATOLOGE I TEHNIČARE ZA ODRŽAVANJE U KOORDINIRANOM SJEDIŠTU OKOLNE KUĆE PRISUTNE U SEKTORU NAMJEŠTAJA I NAMJEŠTAJA. NELLA.S. 201516 SU UPISANI 920 ALUNNI.LEDIFICIO KOJI DATIRA IZ RANIH 900 VELIKIH VELIČINA S ČETIRI KATA IZNAD SVAKOG KATA KOJI SE SASTOJI OD DUGOG SREDIŠNJEG HODNIKA OD OKO 80 METARA OMEĐENOG JOŠ DVA BOČNA HODNIKA S OBLIKOM U, ZIDOVI SU VRLO DEBELI I ZNAČAJNO OMETAJU ŠIRENJE SIGNALA, POSEBNO U AULE.I (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SZEMÉLYRE SZABOTT TANULÁST, HOGY OPTIMALIZÁLJA AZ IDŐT ÉS A MUNKÁT AZ OSZTÁLYTEREMBEN, HOGY NÖVELJE A THELLIEVITY-T A TANULÁSI FOLYAMATBAN, ÉS MEGKÖNNYÍTSE A KOMMUNIKÁCIÓT AZ INSEGNANTESTUDENT ÉS A DIÁKOK KÖZÖTT, VALAMINT BŐVÍTI A DIDATTICA.LISTITUTO SZAKMAI ÁLLAMI GIOVANNI PLANA PROFESSZIONÁLIS ÁLLAMI TANÁRKÉPZÉS LEHETŐSÉGEIT A DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSZIONÁLIS ÁLLAM GIOVANNI PLANA TORINÓI NAPI ÉS ESTI TANFOLYAMOKAT AZ OPTIKAI FOGORVOSOK ÉS KARBANTARTÓ TECHNIKUSOK SZÁMÁRA A BÚTOR- ÉS BÚTORIPARBAN JELEN LÉVŐ KÖRNYEZŐ HÁZ KOORDINÁLT SZÉKHELYÉN. NELLA.S. 201516 BEIRATKOZOTT 920 ALUNNI.LEDIFICIO, AMELY NYÚLIK VISSZA A KORAI 900 NAGY MÉRETŰ NÉGY EMELETEN A FÖLDSZINT FELETT MINDEN EMELET, AMELY EGY HOSSZÚ KÖZPONTI FOLYOSÓ KÖRÜLBELÜL 80 MÉTER HATÁROLT KÉT MÁSIK OLDALSÓ FOLYOSÓK U ALAKÚ A FALAK NAGYON VASTAG, ÉS JELENTŐSEN AKADÁLYOZZA A DIFFÚZIÓ A JEL KÜLÖNÖSEN AZ AULE.I. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI INDIVIDUALIZUOTĄ MOKYMĄSI, SIEKIANT OPTIMIZUOTI LAIKĄ IR DARBĄ KLASĖJE, SIEKIANT PAGERINTI TELEVIZIJOS PAŽINIMĄ MOKYMOSI PROCESE IR PALENGVINTI BENDRAVIMĄ INSEGNANTESTUDENT IR TARP STUDENTŲ, TAIP PAT IŠPLEČIA MOKYTOJŲ RENGIMO GALIMYBES, SUSIJUSIAS SU ŽINIOMIS 2.0 IR DIDATTICA.LISTITUTO PROFESINĖS VALSTYBĖS GIOVANNI PLANA IŠ TURINO INOVACIJA RENGIA DIENOS IR VAKARINIUS KURSUS OPTIKOS ODONTOLOGAMS IR TECHNINĖS PRIEŽIŪROS SPECIALISTAMS KOORDINUOJAMOJE APLINKINIŲ NAMŲ, ESANČIŲ BALDŲ IR BALDŲ SEKTORIUJE, BŪSTINĖJE. NELLA.S. 201516 YRA ĮTRAUKTAS Į 920 ALUNNI.LEDIFICIO, KURIS DATUOJAMAS ANKSTYVUOJU 900 DIDELIO DYDŽIO SU KETURIAIS AUKŠTAIS VIRŠ ŽEMĖS KIEKVIENO AUKŠTO, KURĮ SUDARO ILGAS CENTRINIS KORIDORIUS APIE 80 METRŲ, APRIBOTAS DVIEM KITAIS ŠONINIAIS KORIDORIAIS SU U FORMOS FORMA, SIENOS YRA LABAI STOROS IR ŽYMIAI TRUKDO SIGNALO SKLAIDAI, YPAČ AULE.I (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT PERSONALIZĒTU MĀCĪŠANOS, LAI OPTIMIZĒTU LAIKU UN DARBU KLASĒ, LAI UZLABOTU IZPRATNI PAR THELLIEVITY MĀCĪBU PROCESĀ UN VEICINĀTU KOMUNIKĀCIJU INSEGNANTESTUDENT UN STARP STUDENTIEM, KĀ ARĪ PAPLAŠINA SKOLOTĀJU APMĀCĪBAS IESPĒJAS SAISTĪBĀ AR DIDATTICA ZINĀŠANĀM 2.0 UN INOVĀCIJU. NELLA.S. 201516 TIEK REĢISTRĒTI 920 ALUNNI.LEDIFICIO, KAS DATĒTS AR SĀKUMĀ 900 LIELU IZMĒRU AR ČETRIEM STĀVIEM VIRS ZEMES KATRĀ STĀVĀ, KAS SASTĀV NO GARA CENTRĀLĀ KORIDORA APTUVENI 80 METRUS, KO IEROBEŽO DIVI CITI SĀNU KORIDORI AR U FORMAS FORMU SIENAS IR ĻOTI BIEZAS UN IEVĒROJAMI KAVĒ SIGNĀLA IZPLATĪŠANU, JO ĪPAŠI AULE.I (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI TAGĦLIM PERSONALIZZAT BIEX JOTTIMIZZA L-ĦIN U X-XOGĦOL FIL-KLASSI BIEX ITEJJEB L-GĦARFIEN TA’ THELLIEVITY FIL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM U BIEX JIFFAĊILITA L-KOMUNIKAZZJONI INSEGNANTESTUDENT U BEJN L-ISTUDENTI JESPANDI WKOLL IL-POSSIBBILTAJIET TA’ TAĦRIĠ GĦALL-GĦALLIEMA RELATATI MAL-GĦARFIEN 2.0 U L-INNOVAZZJONI TA’ DIDATTICA.LISTITUTO STAT PROFESSJONALI GIOVANNI PLANA TA’ TURIN TOSPITA KORSIJIET TA’ ĠURNATA U FILGĦAXIJA GĦAL DENTISTI OTTIĊI U TEKNIĊI TA’ MANUTENZJONI FIL-KWARTIERI ĠENERALI KKOORDINATI TAD-DAR TAL-MADWAR PREŻENTI FIS-SETTUR TAL-GĦAMARA U L-GĦAMARA. NELLA.S. 201516 HUMA RREĠISTRATI 920 ALUNNI.LEDIFICIO LI JMORRU LURA GĦALL-BIDU 900 DAQS KBIR B’ERBA’ SULARI ‘L FUQ MILL-ART KULL SULAR LI JIKKONSISTI F’KURITUR ĊENTRALI TWIL TA’ MADWAR 80 METRU MAGĦLUQ B’ŻEWĠ KURITURI OĦRA TAL-ĠENB B’FORMA TA’ U, IL-ĦITAN HUMA ĦOXNIN ĦAFNA U JFIXKLU B’MOD SINIFIKANTI T-TIXRID TAS-SINJAL B’MOD PARTIKOLARI FL-AULE.I (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL GEPERSONALISEERDE LEREN TE BEVORDEREN OM TIJD EN WERK IN DE KLAS TE OPTIMALISEREN OM HET BEWUSTZIJN VAN THELLIEVITEIT IN HET LEERPROCES TE VERBETEREN EN OM DE COMMUNICATIE INSEGNANTESTUDENT EN TUSSEN STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN, OOK DE MOGELIJKHEDEN VAN LERARENOPLEIDING MET BETREKKING TOT KENNIS 2.0 EN INNOVATIE VAN DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONELE STAAT GIOVANNI PLANA VAN TURIJN ORGANISEERT DAG- EN AVONDCURSUSSEN VOOR OPTIC TANDARTSEN EN ONDERHOUDSTECHNICI IN HET GECOÖRDINEERDE HOOFDKWARTIER VAN HET OMLIGGENDE HUIS AANWEZIG IN DE MEUBEL- EN MEUBELSECTOR. NELLA.S. 201516 ZIJN INGESCHREVEN 920 ALUNNI.LEDIFICIO DAT DATEERT UIT DE VROEGE 900 GROTE GROOTTE MET VIER VERDIEPINGEN BOVEN DE GROND ELKE VERDIEPING BESTAANDE UIT EEN LANGE CENTRALE GANG VAN ONGEVEER 80 METER BEGRENSD DOOR TWEE ANDERE ZIJGANGEN MET EEN U-VORMIGE VORM DE MUREN ZIJN ZEER DIK EN AANZIENLIJK BELEMMEREN DE VERSPREIDING VAN HET SIGNAAL IN HET BIJZONDER IN DE AULE.I (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a promover a aprendizagem personalizada em tempo útil e o trabalho na sala de aula, a fim de melhorar a sensibilização para a aprendizagem no processo de aprendizagem e de facilitar a comunicação entre os estudantes e também a possibilidade de formação de professores relacionada com o conhecimento 2.0 e a inovação da DIDATTICA. NELLA.S. 201516 São inseridos 920 ALUNNI.LEDIFICIO que datam do início de 900 grandes dimensões, com quatro andares acima de cada andar, constituídos por um longo corretivo central de cerca de 80 metros, ligados por dois outros corrediçadores laterais com uma forma embutida, os muros são muito parecidos e significativamente próximos da diferença do sinal, em particular no AULE.I. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ÎNVĂȚAREA PERSONALIZATĂ PENTRU A OPTIMIZA TIMPUL ȘI MUNCA ÎN SALA DE CLASĂ PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A THELLIEVITY ÎN PROCESUL DE ÎNVĂȚARE ȘI PENTRU A FACILITA COMUNICAREA INSEGNANTESTUDENT ȘI ÎNTRE STUDENȚI, EXTINDE, DE ASEMENEA, POSIBILITĂȚILE DE FORMARE A CADRELOR DIDACTICE LEGATE DE CUNOAȘTEREA 2.0 ȘI INOVAREA DIDATTICA.LISTITUTO DE STAT PROFESIONIST GIOVANNI PLANA DIN TORINO GĂZDUIEȘTE CURSURI DE ZI ȘI SEARĂ PENTRU STOMATOLOGI OPTICI ȘI TEHNICIENI DE ÎNTREȚINERE ÎN SEDIUL COORDONAT AL CASEI DIN JUR PREZENTE ÎN SECTORUL MOBILEI ȘI MOBILEI. NELLA.S. 201516 SUNT ÎNROLATE 920 ALUNNI.LEDIFICIO, CARE DATEAZĂ DE LA ÎNCEPUTUL 900 DE DIMENSIUNI MARI, CU PATRU ETAJE DEASUPRA SOLULUI FIECARE ETAJ CONSTÂND DINTR-UN CORIDOR CENTRAL LUNG DE APROXIMATIV 80 DE METRI, DELIMITAT DE ALTE DOUĂ CORIDOARE LATERALE CU O FORMĂ ÎN FORMĂ DE U PEREȚII SUNT FOARTE GROASE ȘI ÎMPIEDICĂ SEMNIFICATIV DIFUZIA SEMNALULUI, ÎN SPECIAL ÎN AULE.I (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA PERSONALIZOVANÉHO VZDELÁVANIA S CIEĽOM OPTIMALIZOVAŤ ČAS A PRÁCU V TRIEDE S CIEĽOM ZLEPŠIŤ POVEDOMIE O THELLIEVITY VO VZDELÁVACOM PROCESE A UĽAHČIŤ KOMUNIKÁCIU INSEGNANTESTUDENT A MEDZI ŠTUDENTMI AJ ROZŠÍRIŤ MOŽNOSTI ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV TÝKAJÚCEJ SA VEDOMOSTÍ 2.0 A INOVÁCIE PROFESIONÁLNEHO ŠTÁTU DIDATTICA.LISTITUTO GIOVANNI PLANA Z TURÍNA ORGANIZUJE DENNÉ A VEČERNÉ KURZY PRE ZUBNÝCH LEKÁROV A TECHNIKOV ÚDRŽBY V KOORDINOVANOM SÍDLE OKOLITÉHO DOMU PRÍTOMNÉHO V SEKTORE NÁBYTKU A NÁBYTKU. NELLA.S. 201516 SÚ ZAPÍSANÉ 920 ALUNNI.LEDIFICIO, KTORÉ SIAHAJÚ DO ZAČIATKU 900 VEĽKÝCH ROZMEROV SO ŠTYRMI PODLAŽIAMI NAD ZEMOU KAŽDÉ POSCHODIE POZOSTÁVAJÚCE Z DLHÉHO CENTRÁLNEHO KORIDORU ASI 80 METROV OHRANIČENÉHO DVOMA ĎALŠÍMI BOČNÝMI CHODBAMI S TVAROM U, STENY SÚ VEĽMI HRUBÉ A VÝRAZNE BRÁNIA DIFÚZII SIGNÁLU NAJMÄ V AULE.I. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN SPODBUJANJU PERSONALIZIRANEGA UČENJA ZA OPTIMIZACIJO ČASA IN DELA V UČILNICI, DA BI IZBOLJŠALI OZAVEŠČENOST O THELLIEVITY V UČNEM PROCESU IN OLAJŠALI KOMUNIKACIJO INSEGNANTESTUDENT TER MED ŠTUDENTI RAZŠIRILI TUDI MOŽNOSTI USPOSABLJANJA UČITELJEV, POVEZANEGA Z ZNANJEM 2.0 IN INOVACIJO DIDATTICA.LISTITUTO STROKOVNE DRŽAVE GIOVANNI PLANA IZ TORINA GOSTI DNEVNE IN VEČERNE TEČAJE ZA OPTIČNE ZOBOZDRAVNIKE IN VZDRŽEVALNE TEHNIKE NA KOORDINIRANEM SEDEŽU OKOLIŠKE HIŠE, KI JE PRISOTNA V POHIŠTVENEM IN POHIŠTVENEM SEKTORJU. NELLA.S. 201516 SO VPISANI V 920 ALUNNI.LEDIFICIO, KI SEGA V ZGODNJE 900 VELIKE VELIKOSTI S ŠTIRIMI NADSTROPJI NAD TLEMI, VSAKO NADSTROPJE JE SESTAVLJENO IZ DOLGEGA OSREDNJEGA KORIDORJA PRIBLIŽNO 80 METROV, KI GA OMEJUJETA DVA DRUGA STRANSKA HODNIKA Z OBLIKO U, STENE SO ZELO DEBELE IN ZNATNO OVIRAJO ŠIRJENJE SIGNALA, ZLASTI V AULE.I (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA PERSONLIGT LÄRANDE FÖR ATT OPTIMERA TID OCH ARBETE I KLASSRUMMET FÖR ATT FÖRBÄTTRA MEDVETENHETEN OM THELLIEVITY I INLÄRNINGSPROCESSEN OCH ATT UNDERLÄTTA KOMMUNIKATION INSEGNANTESTUDENT OCH MELLAN STUDENTER UTÖKAR OCKSÅ MÖJLIGHETERNA TILL LÄRARUTBILDNING RELATERAD TILL KUNSKAP 2.0 OCH INNOVATION AV DIDATTICA.LISTITUTO PROFESSIONELL STAT GIOVANNI PLANA I TURIN VÄRD DAG- OCH KVÄLLSKURSER FÖR OPTIKTANDLÄKARE OCH UNDERHÅLLSTEKNIKER I DET SAMORDNADE HUVUDKONTORET FÖR DET OMGIVANDE HUSET SOM FINNS I MÖBEL- OCH MÖBELSEKTORN. NELLA.S. 201516 ÄR INSKRIVNA 920 ALUNNI.LEDIFICIO SOM GÅR TILLBAKA TILL DEN TIDIGA 900 STORA STORLEKEN MED FYRA VÅNINGAR ÖVER MARKEN VARJE VÅNING BESTÅENDE AV EN LÅNG CENTRAL KORRIDOR PÅ CIRKA 80 METER AVGRÄNSAD AV TVÅ ANDRA SIDOKORRIDORER MED EN U-FORMAD FORM VÄGGARNA ÄR MYCKET TJOCKA OCH AVSEVÄRT HINDRAR SPRIDNINGEN AV SIGNALEN I SYNNERHET I AULE.I (Swedish)
0 references
TORINO
0 references
10 April 2023
0 references