DEPLOYMENT OF INFRASTRUCTURE AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK (Q4824002)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4824002 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DEPLOYMENT OF INFRASTRUCTURE AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK |
Project Q4824002 in Italy |
Statements
9,247.75 Euro
0 references
18,495.51 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
2 February 2016
0 references
6 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - SALTARA 'G.LEOPARDI'
0 references
IL PROGETTO RISPONDE ALLESIGENZA DI AVERE A DISPOSIZIONE STRUMENTI DIDATTICI FLESSIBILI CHE SUPPORTINO EFFICACEMENTE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO DEGLI ALUNNI TRAMITE LE LIM E I TABLET IN DOTAZIONE AD OGNI STUDENTE. LOBIETTIVO DI QUESTO PROGETTO QUELLO DI REALIZZARE UN SISTEMA DI COPERTURA TOTALE DELLA SCUOLA A LIVELLO DI RETE E COLLEGAMENTO A INTERNET.I PLESSI SU CUI OPERARE SONO 1 SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO G. LEOPARDI DI SALTARA2 SCUOLA PRIMARIA B. LUGLI DI CALCINELLI3 SCUOLA PRIMARIA C. CIAVARINI DI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ОТГОВАРЯ НА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ГЪВКАВИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЕФЕКТИВНО ПОДПОМАГАТ УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ LIMS И ТАБЛЕТИТЕ, ПРЕДОСТАВЯНИ НА ВСЕКИ УЧЕНИК. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ СИСТЕМА ЗА ЦЯЛОСТНО ПОКРИТИЕ НА УЧИЛИЩЕТО НА МРЕЖОВО НИВО И ВРЪЗКА С INTERNET.THE КОМПЛЕКСИТЕ, НА КОИТО ДА РАБОТЯТ СА 1 СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 СТЕПЕН G. LEOPARDI ОТ НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ SALTARA2 B. LUGLI ОТ CALCINELLI3 ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ C. CIAVARINI НА MONTEMAGGIORE AL METAURO (Bulgarian)
0 references
PROJEKT REAGUJE NA POTŘEBU FLEXIBILNÍCH VÝUKOVÝCH NÁSTROJŮ, KTERÉ ÚČINNĚ PODPORUJÍ PROCES UČENÍ ŽÁKŮ PROSTŘEDNICTVÍM LIMS A TABLETŮ POSKYTOVANÝCH KAŽDÉMU STUDENTOVI. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYTVOŘIT SYSTÉM CELKOVÉHO POKRYTÍ ŠKOLY NA SÍŤOVÉ ÚROVNI A NAPOJENÍ NA INTERNET.THE KOMPLEXY, NA KTERÝCH BUDE PŮSOBIT 1 STŘEDNÍ ŠKOLA 1 STUPNĚ G. LEOPARDI ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY SALTARA2 B. LUGLI ZE ZÁKLADNÍ ŠKOLY CALCINELLI3 C. CIAVARINI OF MONTEMAGGIORE AL METAURO (Czech)
0 references
PROJEKTET IMØDEKOMMER BEHOVET FOR AT HAVE FLEKSIBLE UNDERVISNINGSVÆRKTØJER, DER EFFEKTIVT UNDERSTØTTER ELEVERNES LÆRINGSPROCES GENNEM LIMS OG TABLETTER TIL HVER ENKELT ELEV. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT SKABE ET SYSTEM MED TOTAL DÆKNING AF SKOLEN PÅ NETVÆRKSNIVEAU OG FORBINDELSE TIL INTERNET.THE KOMPLEKSER, SOM AT DRIVE ER 1 GYMNASIUM AF 1 GRAD G. LEOPARDI AF SALTARA2 GRUNDSKOLE B. LUGLI AF CALCINELLI3 GRUNDSKOLE C. CIAVARINI AF MONTEMAGGIORE AL METAURO (Danish)
0 references
DAS PROJEKT REAGIERT AUF DIE NOTWENDIGKEIT FLEXIBLER LEHRINSTRUMENTE, DIE DEN LERNPROZESS DER SCHÜLER DURCH DAS LIMS UND TABLETS, DIE JEDEM SCHÜLER ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN, EFFEKTIV UNTERSTÜTZEN. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, EIN SYSTEM DER GESAMTABDECKUNG DER SCHULE AUF NETZWERKEBENE UND DIE ANBINDUNG AN INTERNET.THE KOMPLEXE ZU SCHAFFEN, AUF DENEN 1 SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD G. LEOPARDI DER SALTARA2 GRUNDSCHULE B. LUGLI VON CALCINELLI3 GRUNDSCHULE C. CIAVARINI VON MONTEMAGGIORE AL METAURO (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΕΥΈΛΙΚΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΟΥ LIMS ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΑΜΠΛΕΤΏΝ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΑΥΤΟΎ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΣΎΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΤΟ INTERNET.THE ΣΥΓΚΡΟΤΉΜΑΤΑ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΕΊΝΑΙ 1 ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΒΑΘΜΟΎ Γ. ΛΕΟΠΆΡΝΤΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ SALTARA2 Β. LUGLI ΤΟΥ CALCINELLI3 ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ CIAVARINI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Greek)
0 references
THE PROJECT RESPONDS TO THE NEED TO HAVE FLEXIBLE TEACHING TOOLS THAT EFFECTIVELY SUPPORT THE LEARNING PROCESS OF PUPILS THROUGH THE LIMS AND TABLETS PROVIDED TO EACH STUDENT. THE OBJECTIVE OF THIS PROJECT IS TO CREATE A SYSTEM OF TOTAL COVERAGE OF THE SCHOOL AT NETWORK LEVEL AND CONNECTION TO INTERNET.THE COMPLEXES ON WHICH TO OPERATE ARE 1 SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE G. LEOPARDI OF SALTARA2 PRIMARY SCHOOL B. LUGLI OF CALCINELLI3 PRIMARY SCHOOL C. CIAVARINI OF MONTEMAGGIORE AL METAURO (English)
0.0124570299846572
0 references
EL PROYECTO RESPONDE A LA NECESIDAD DE CONTAR CON HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA FLEXIBLES QUE APOYEN EFICAZMENTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS A TRAVÉS DEL LIMS Y LAS TABLETAS PROPORCIONADAS A CADA ESTUDIANTE. EL OBJETIVO DE ESTE PROYECTO ES CREAR UN SISTEMA DE COBERTURA TOTAL DE LA ESCUELA A NIVEL DE RED Y CONEXIÓN A INTERNET.LOS COMPLEJOS EN LOS QUE OPERAR SON 1 ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO G. LEOPARDI DE LA ESCUELA PRIMARIA SALTARA2 B. LUGLI DE LA ESCUELA PRIMARIA CALCINELLI3 C. CIAVARINI DE MONTEMAGGIORE AL METAURO (Spanish)
0 references
PROJEKT VASTAB VAJADUSELE KASUTADA PAINDLIKKE ÕPETAMISVAHENDEID, MIS TOETAKSID TÕHUSALT ÕPILASTE ÕPPIMISPROTSESSI IGALE ÕPILASELE PAKUTAVATE LIMSI JA TAHVELARVUTITE KAUDU. PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA SÜSTEEM KOOLI TÄIELIKUKS HÕLMAMISEKS VÕRGU TASANDIL JA ÜHENDUSE LOOMISEKS INTERNET.THE KOMPLEKSIDEGA, KUS TEGUTSEDA ON 1 1 G. LEOPARDI SALTARA2 ALGKOOLI B. LUGLI CALCINELLI3 ALGKOOLI C. CIAVARINI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Estonian)
0 references
HANKE VASTAA TARPEESEEN OTTAA KÄYTTÖÖN JOUSTAVIA OPETUSVÄLINEITÄ, JOTKA TUKEVAT TEHOKKAASTI OPPILAIDEN OPPIMISPROSESSIA JOKAISELLE OPISKELIJALLE TARJOTTAVAN LIMS:N JA TABLETTIEN AVULLA. TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA JÄRJESTELMÄ, JOKA KATTAA KOULUN VERKON TASOLLA JA YHTEYDEN INTERNET.THE KOMPLEKSEJA, JOIDEN TOIMINTA ON 1 ASTEEN G. LEOPARDI SALTARA2 ALAKOULU B. LUGLI CALCINELLI3 ALAKOULU C. CIAVARINI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Finnish)
0 references
LE PROJET RÉPOND À LA NÉCESSITÉ D’AVOIR DES OUTILS PÉDAGOGIQUES FLEXIBLES QUI SOUTIENNENT EFFICACEMENT LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES PAR LE BIAIS DU LIMS ET DES TABLETTES FOURNIES À CHAQUE ÉLÈVE. L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE CRÉER UN SYSTÈME DE COUVERTURE TOTALE DE L’ÉCOLE AU NIVEAU DU RÉSEAU ET DE CONNEXION AUX COMPLEXES INTERNET.THE SUR LESQUELS FONCTIONNER SONT 1 ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ G. LEOPARDI DE L’ÉCOLE PRIMAIRE SALTARA2 B. LUGLI DE CALCINELLI3 ÉCOLE PRIMAIRE C. CIAVARINI DE MONTEMAGGIORE AL METAURO (French)
0 references
FREAGRAÍONN AN TIONSCADAL DON GHÁ ATÁ LE HUIRLISÍ SOLÚBTHA TEAGAISC A BHEITH ANN A THACAÍONN GO HÉIFEACHTACH LE PRÓISEAS FOGHLAMA NA NDALTAÍ TRÍD AN LIMS AGUS NA TÁIBLÉID A CHUIRTEAR AR FÁIL DO GACH SCOLÁIRE. IS É CUSPÓIR AN TIONSCADAIL SEO A CHRUTHÚ CÓRAS DE CHLÚDACH IOMLÁN NA SCOILE AG LEIBHÉAL LÍONRA AGUS NASC LE COIMPLÉISC INTERNET.THE AR A BHFUIL A OIBRIÚ 1 MEÁNSCOIL DE 1 CÉIM G. LEOPARDI NA BUNSCOILE SALTARA2 B. LUGLI DE CALCINELLI3 BUNSCOILE C. CIAVARINI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Irish)
0 references
PROJEKT ODGOVARA NA POTREBU ZA FLEKSIBILNIM NASTAVNIM ALATIMA KOJI UČINKOVITO PODRŽAVAJU PROCES UČENJA UČENIKA PUTEM LIMS-A I TABLETA KOJE SE PRUŽAJU SVAKOM UČENIKU. CILJ OVOG PROJEKTA JE STVORITI SUSTAV UKUPNE POKRIVENOSTI ŠKOLE NA RAZINI MREŽE I POVEZIVANJE NA INTERNET.THE KOMPLEKSI NA KOJIMA ĆE RADITI SU 1 SREDNJA ŠKOLA 1 STUPANJ G. LEOPARDI OSNOVNE ŠKOLE SALTARA2 B. LUGLI IZ CALCINELLI3 OSNOVNE ŠKOLE C. CIAVARINI IZ MONTEMAGGIORE AL METAURO (Croatian)
0 references
A PROJEKT MEGFELEL ANNAK AZ IGÉNYNEK, HOGY RUGALMAS OKTATÁSI ESZKÖZÖK ÁLLJANAK RENDELKEZÉSRE, AMELYEK HATÉKONYAN TÁMOGATJÁK A TANULÓK TANULÁSI FOLYAMATÁT AZ EGYES HALLGATÓK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT LIMS-EKEN ÉS TÁBLAGÉPEKEN KERESZTÜL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY LÉTREHOZZA A RENDSZER TELJES LEFEDETTSÉGE AZ ISKOLA HÁLÓZATI SZINTEN ÉS A KAPCSOLAT INTERNET.THE KOMPLEXEK, AMELYEKEN MŰKÖDNI 1 KÖZÉPISKOLA 1 FOK G. LEOPARDI SALTARA2 ÁLTALÁNOS ISKOLA B. LUGLI CALCINELLI3 ÁLTALÁNOS ISKOLA C. CIAVARINI MONTEMAGGIORE AL METAURO (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS ATITINKA POREIKĮ TURĖTI LANKSČIAS MOKYMO PRIEMONES, KURIOMIS BŪTŲ VEIKSMINGAI REMIAMAS MOKINIŲ MOKYMOSI PROCESAS PER KIEKVIENAM STUDENTUI TEIKIAMAS LIMS IR PLANŠETINIUS KOMPIUTERIUS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI VISIŠKO MOKYKLOS APRĖPTIES SISTEMĄ TINKLO LYGMENIU IR PRISIJUNGTI PRIE INTERNET.THE KOMPLEKSAI, KURIUOSE VEIKTI YRA 1 VIDURINĖ MOKYKLA, TURINTI 1 LAIPSNIO G. LEOPARDI IŠ SALTARA2 PRADINĖS MOKYKLOS B. LUGLI IŠ CALCINELLI3 PRADINĖS MOKYKLOS C. CIAVARINI IŠ MONTEMAGGIORE AL METAURO (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS ATBILST VAJADZĪBAI PĒC ELASTĪGIEM MĀCĪŠANAS RĪKIEM, KAS EFEKTĪVI ATBALSTA SKOLĒNU MĀCĪBU PROCESU, IZMANTOJOT KATRAM STUDENTAM IZSNIEGTO LIMS UN PLANŠETDATORU. PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT SKOLAS KOPĒJĀ PĀRKLĀJUMA SISTĒMU TĪKLA LĪMENĪ UN SAVIENOJUMU AR INTERNETA.THE KOMPLEKSI, UZ KURIEM DARBOTIES IR 1 VIDUSSKOLA 1 GRĀDU G. LEOPARDI NO SALTARA2 PAMATSKOLA B. LUGLI NO CALCINELLI3 PAMATSKOLA C. CIAVARINI NO MONTEMAGGIORE AL METAURO (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA LI JKUN HEMM GĦODOD TA’ TAGĦLIM FLESSIBBLI LI JAPPOĠĠJAW B’MOD EFFETTIV IL-PROĊESS TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-LIMS U T-TABLETS IPPROVDUTI LIL KULL STUDENT. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI TINĦOLOQ SISTEMA TA’ KOPERTURA TOTALI TAL-ISKOLA FIL-LIVELL TAN-NETWERK U KONNESSJONI MA’ INTERNET.THE L-KUMPLESSI LI FUQHOM JOPERAW HUMA SKOLA SEKONDARJA WAĦDA TA’ GRAD G. LEOPARDI TAL-ISKOLA PRIMARJA B TA’ SALTARA2. LUGLI TA’ CALCINELLI3 SKOLA PRIMARJA C. CIAVARINI TA’ MONTEMAGGIORE AL METAURO (Maltese)
0 references
HET PROJECT BEANTWOORDT AAN DE BEHOEFTE AAN FLEXIBELE ONDERWIJSINSTRUMENTEN DIE HET LEERPROCES VAN LEERLINGEN EFFECTIEF ONDERSTEUNEN VIA HET LIMS EN TABLETS DIE AAN ELKE STUDENT WORDEN VERSTREKT. HET DOEL VAN DIT PROJECT IS HET CREËREN VAN EEN SYSTEEM VAN TOTALE DEKKING VAN DE SCHOOL OP NETWERKNIVEAU EN VERBINDING MET INTERNET.THE COMPLEXEN WAAROP TE WERKEN ZIJN 1 MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD G. LEOPARDI VAN SALTARA2 BASISSCHOOL B. LUGLI VAN CALCINELLI3 BASISSCHOOL C. CIAVARINI VAN MONTEMAGGIORE AL METAURO (Dutch)
0 references
O PROJECTO RESPONDE À NECESSIDADE DE TER INSTRUMENTOS DE ENSINO FLEXÍVEIS QUE APOIEM EFICAZMENTE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE PRODUTOS ATRAVÉS DOS LIMS E QUADROS FORNECIDOS A CADA ESTUDANTE. O OBJETIVO DO PRESENTE PROJETO É CRIAR UM SISTEMA DE COBERTURA TOTAL DA ESCOLA A NÍVEL DA REDE E DE LIGAÇÃO À INTERNET. Os módulos em que deve funcionar são 1 ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau G. LEOPARDI DA ESCOLA PRIMÁRIA SALTARA2 B. LUGLI DA ESCOLA PRIMÁRIA C. CIAVARINI DA MONTEMAGGIORE AL METAURORO (Portuguese)
0 references
PROIECTUL RĂSPUNDE NEVOII DE A DISPUNE DE INSTRUMENTE DE PREDARE FLEXIBILE CARE SĂ SPRIJINE EFICIENT PROCESUL DE ÎNVĂȚARE AL ELEVILOR PRIN LIMS ȘI TABLETELE OFERITE FIECĂRUI ELEV. OBIECTIVUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A CREA UN SISTEM DE ACOPERIRE TOTALĂ A ȘCOLII LA NIVEL DE REȚEA ȘI DE CONECTARE LA INTERNET.COMPLEXELE PE CARE SĂ FUNCȚIONEZE SUNT 1 ȘCOALĂ GIMNAZIALĂ DE 1 GRAD G. LEOPARDI DE LA ȘCOALA PRIMARĂ SALTARA2 B. LUGLI DIN ȘCOALA PRIMARĂ CALCINELLI3 C. CIAVARINI DIN MONTEMAGGIORE AL METAURO (Romanian)
0 references
PROJEKT REAGUJE NA POTREBU MAŤ FLEXIBILNÉ UČEBNÉ NÁSTROJE, KTORÉ ÚČINNE PODPORUJÚ PROCES UČENIA ŽIAKOV PROSTREDNÍCTVOM LIMS A TABLIET POSKYTOVANÝCH KAŽDÉMU ŠTUDENTOVI. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYTVORIŤ SYSTÉM CELKOVÉHO POKRYTIA ŠKOLY NA ÚROVNI SIETE A PRIPOJENIA NA INTERNET.THE KOMPLEXY, NA KTORÝCH SA MÁ PREVÁDZKOVAŤ, JE 1 STREDNÁ ŠKOLA 1 STUPEŇ G. LEOPARDI ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY SALTARA2 B. LUGLI ZO ZÁKLADNEJ ŠKOLY CALCINELLI3 CIAVARINI Z MONTEMAGGIORE AL METAURO (Slovak)
0 references
PROJEKT USTREZA POTREBI PO PROŽNIH UČNIH ORODJIH, KI UČINKOVITO PODPIRAJO UČNI PROCES UČENCEV PREK LIMS IN TABLIC, KI SO NA VOLJO VSAKEMU UČENCU. CILJ TEGA PROJEKTA JE USTVARITI SISTEM POPOLNE POKRITOSTI ŠOLE NA RAVNI OMREŽJA IN POVEZAVE S KOMPLEKSI INTERNET.THE, NA KATERIH DELUJE 1 SREDNJA ŠOLA Z 1 STOPNJO G. LEOPARDI OSNOVNE ŠOLE SALTARA2 B. LUGLI IZ OSNOVNE ŠOLE CALCINELLI3 C. CIAVARINI IZ MONTEMAGGIORE AL METAURO (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SVARAR PÅ BEHOVET AV ATT HA FLEXIBLA UNDERVISNINGSVERKTYG SOM EFFEKTIVT STÖDER ELEVERNAS INLÄRNINGSPROCESS GENOM LIMS OCH TABLETTER SOM GES TILL VARJE ELEV. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT SKAPA ETT SYSTEM MED TOTAL TÄCKNING AV SKOLAN PÅ NÄTVERKSNIVÅ OCH ANSLUTNING TILL INTERNET.THE KOMPLEX SOM ATT DRIVA ÄR 1 GYMNASIESKOLA AV 1 GRAD G. LEOPARDI FRÅN SALTARA2 GRUNDSKOLAN B. LUGLI AV CALCINELLI3 GRUNDSKOLAN C. CIAVARINI AV MONTEMAGGIORE AL METAURO (Swedish)
0 references
COLLI AL METAURO
0 references
10 April 2023
0 references