A NETWORK FOR TEACHING (Q4823643)

LA REALIZZAZIONE DELLINFRASTRUTTURA DI RETE SAR PROPEDEUTICA ALLA CREAZIONE ED UTLIZZO DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO ADEGUATI ALLE ESIGENZE DI FLESSIBILITA DELLEDUCAZIONE NELLERA DIGITALE.LA CREAZIONE DI UNA RETE DATI PERVASIVA NELLISTITUTO CONSENTIR A DOCENTI E STUDENTI DI UTILIZZARE SOLUZIONI WEB 2.0 SERVIZI CLOUD PER LA SCUOLA DI ACCEDERE A CONTENUTI DIDATTICI CERTIFICATI DISPONIBILI IN RETE DI CONDIVIDERE ESPERIENZE E MATERIALI CON ALTRE SCUOLE.LE NUOVE APPLICAZIONI MOBILE STANNO TRASFORMANDO LE ESIGENZE RELATIVE ALLE RETI WIRELESS. SEMPRE PI NON SUFFICIENTE PENSARE ALLE RETI WIRELESS COME AD UN INSIEME DI ACCESS POINT NON GESTITO MA BISOGNA PROGETTARE UNA INFRASTRUTTURA CHE SIA IN GRADO DI GARANTIRE ALTE PRESTAZIONE RELATIVAMENTE A SICUREZZA AFFIDABILIT E SEMPLICIT DUSO OTTIMIZZANDO LA BANDA DISPONIBILE ALLINTERNO DELLA SCUOLA.CARATTERISTICHESI VUOLE REALIZZARE UNA RETE DATI PER LISTITUTO CHE SI BASI SU QUESTI PUNTIOSEMPLICITA DI GESTIONEOSICUREZZAOCOMPONENTI STANDARDOSCALABILITA (Italian)

0 references

РЕАЛИЗАЦИЯТА НА МРЕЖОВАТА ИНФРАСТРУКТУРА НА SAR ЗА СЪЗДАВАНЕ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА УЧЕБНА СРЕДА, АДАПТИРАНА КЪМ НУЖДИТЕ НА ГЪВКАВОТО ОБРАЗОВАНИЕ В DIGITALE.THE СЪЗДАВАНЕТО НА ШИРОКО РАЗПРОСТРАНЕНА МРЕЖА ОТ ДАННИ В ИНСТИТУТА ПОЗВОЛЯВА НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ УЕБ РЕШЕНИЯ 2.0 ОБЛАЧНИ УСЛУГИ ЗА УЧИЛИЩЕТО ЗА ДОСТЪП ДО СЕРТИФИЦИРАНО ОБРАЗОВАТЕЛНО СЪДЪРЖАНИЕ, ДОСТЪПНО В МРЕЖАТА, ЗА ДА СПОДЕЛЯТ ОПИТ И МАТЕРИАЛИ С ДРУГИ УЧИЛИЩЕ.НОВИТЕ МОБИЛНИ ПРИЛОЖЕНИЯ ТРАНСФОРМИРАТ НУЖДИТЕ, СВЪРЗАНИ С БЕЗЖИЧНИТЕ МРЕЖИ. ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ НЕ Е ДОСТАТЪЧНО ДА СЕ МИСЛИ ЗА БЕЗЖИЧНИТЕ МРЕЖИ КАТО НАБОР ОТ НЕУПРАВЛЯВАНИ ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП, НО Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ПРОЕКТИРА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО Е В СЪСТОЯНИЕ ДА ГАРАНТИРА ВИСОКА ПРОИЗВОДИТЕЛНОСТ ПО ОТНОШЕНИЕ НА НАДЕЖДНОСТТА И ЛЕКОТАТА НА ИЗПОЛЗВАНЕ ЧРЕЗ ОПТИМИЗИРАНЕ НА ШИРОЧИНАТА НА ЧЕСТОТНАТА ЛЕНТА, НАЛИЧНА В SCHOOL.CARATTERICHESI ИСКА ДА СЪЗДАДЕ МРЕЖА ЗА ДАННИ ЗА ИНСТИТУТА, КОЯТО СЕ ОСНОВАВА НА ТЕЗИ РЪКОВОДСТВА НА STANDARDOSCALABILITY (Bulgarian)

0 references

REALIZACE SÍŤOVÉ INFRASTRUKTURY SAR PRO VYTVOŘENÍ A VYUŽÍVÁNÍ VÝUKOVÝCH PROSTŘEDÍ PŘIZPŮSOBENÝCH POTŘEBÁM FLEXIBILNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V DIGITALE.THE VYTVOŘENÍ VŠUDYPŘÍTOMNÉ DATOVÉ SÍTĚ V ÚSTAVU UMOŽŇUJE UČITELŮM A STUDENTŮM VYUŽÍVAT WEBOVÉ ŘEŠENÍ 2.0 CLOUDOVÉ SLUŽBY PRO ŠKOLU PRO PŘÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDĚLÁVACÍMU OBSAHU DOSTUPNÉMU V SÍTI PRO SDÍLENÍ ZKUŠENOSTÍ A MATERIÁLŮ S DALŠÍMI SCHOOLS.TY NOVÉ MOBILNÍ APLIKACE TRANSFORMUJÍ POTŘEBY SOUVISEJÍCÍ S BEZDRÁTOVÝMI SÍTĚMI. STÁLE VÍCE A VÍCE NESTAČÍ MYSLET NA BEZDRÁTOVÉ SÍTĚ JAKO SOUBOR NESPRAVOVANÝCH PŘÍSTUPOVÝCH BODŮ, ALE JE NUTNÉ NAVRHNOUT INFRASTRUKTURU, KTERÁ JE SCHOPNA ZARUČIT VYSOKÝ VÝKON VZHLEDEM K SPOLEHLIVOSTI A SNADNÉMU POUŽÍVÁNÍ OPTIMALIZACÍ ŠÍŘKY PÁSMA DOSTUPNÉ V RÁMCI SCHOOL.CARATTERISTICHESI CHCE VYTVOŘIT DATOVOU SÍŤ PRO INSTITUT, KTERÁ JE ZALOŽENA NA TĚCHTO ŘÍZENÍCH STANDARDOSCALABILITY. (Czech)

0 references

REALISERINGEN AF SAR-NETVÆRKSINFRASTRUKTUREN FORUD FOR OPRETTELSEN OG ANVENDELSEN AF LÆRINGSMILJØER, DER ER TILPASSET BEHOVENE FOR FLEKSIBEL UDDANNELSE I DIGITALE.THE OPRETTELSE AF ET OMFATTENDE DATANETVÆRK I INSTITUTTET GIVER LÆRERE OG STUDERENDE MULIGHED FOR AT BRUGE WEBLØSNINGER 2.0 CLOUD-TJENESTER TIL SKOLEN FOR AT FÅ ADGANG TIL CERTIFICERET UNDERVISNINGSINDHOLD, DER ER TILGÆNGELIGT PÅ NETVÆRKET FOR AT DELE ERFARINGER OG MATERIALER MED ANDRE SCHOOLS.HE NYE MOBILE APPLIKATIONER TRANSFORMERER BEHOVENE I FORBINDELSE MED TRÅDLØSE NETVÆRK. MERE OG MERE IKKE NOK TIL AT TÆNKE PÅ TRÅDLØSE NETVÆRK SOM ET SÆT AF IKKE-ADMINISTREREDE ADGANGSPUNKTER, MEN DET ER NØDVENDIGT AT DESIGNE EN INFRASTRUKTUR, DER ER I STAND TIL AT GARANTERE HØJ YDEEVNE I FORHOLD TIL PÅLIDELIGHED OG BRUGERVENLIGHED VED AT OPTIMERE DEN BÅNDBREDDE, DER ER TILGÆNGELIG I SCHOOL.CARATTERISTICHESI ØNSKER AT SKABE ET DATANETVÆRK FOR INSTITUTTET, DER ER BASERET PÅ DISSE STANDARDOSCALABILITY LEDELSER (Danish)

0 references

DIE REALISIERUNG DER SAR-NETZWERKINFRASTRUKTUR, DIE AUF DIE SCHAFFUNG UND NUTZUNG VON LERNUMGEBUNGEN VORBEREITET IST, DIE AN DIE BEDÜRFNISSE DER FLEXIBLEN BILDUNG IN DIGITALE ANGEPASST SIND.DIE SCHAFFUNG EINES DURCHDRINGENDEN DATENNETZES IM INSTITUT ERMÖGLICHT ES LEHRERN UND SCHÜLERN, WEBLÖSUNGEN 2.0 CLOUD-DIENSTE FÜR DIE SCHULE ZU NUTZEN, UM AUF ZERTIFIZIERTE BILDUNGSINHALTE ZUZUGREIFEN, DIE IM NETZWERK VERFÜGBAR SIND, UM ERFAHRUNGEN UND MATERIALIEN MIT ANDEREN SCHOOLS AUSZUTAUSCHEN. IMMER MEHR NICHT GENUG, UM DRAHTLOSE NETZWERKE ALS EINE REIHE VON NICHT VERWALTETEN ZUGANGSPUNKTEN ZU BETRACHTEN, ABER ES IST NOTWENDIG, EINE INFRASTRUKTUR ZU ENTWERFEN, DIE IN DER LAGE IST, HOHE LEISTUNG IN BEZUG AUF ZUVERLÄSSIGKEIT UND BENUTZERFREUNDLICHKEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM DIE BANDBREITE DES SCHOOL.CARATTERISTICHESI OPTIMIERT WIRD, UM EIN DATENNETZWERK FÜR DAS INSTITUT ZU SCHAFFEN, DAS AUF DIESEN STANDARDOSCALABILITY MANAGEMENTS BASIERT. (German)

0 references

Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ SAR ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΧΡΉΣΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΕΥΈΛΙΚΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ DIGITALE.Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ CLOUD 2.0 ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΤΑΙ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ ΜΕ ΆΛΛΑ SCHOOLS. ΟΙ ΝΈΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΚΙΝΗΤΉΣ ΤΗΛΕΦΩΝΊΑΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΏΝΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΑ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ. ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΔΕΝ ΑΡΚΕΊ ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΎΜΕ ΤΑ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ ΩΣ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΜΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΌΜΕΝΩΝ ΣΗΜΕΊΩΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ, ΑΛΛΆ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ ΠΟΥ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΕΊ ΥΨΗΛΈΣ ΕΠΙΔΌΣΕΙΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΚΟΛΊΑ ΧΡΉΣΗΣ, ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟ ΕΎΡΟΣ ΖΏΝΗΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΟ ΣΤΟ SCHOOL.CARATTERISTICHESI ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ STANDARDOSCALABILITY (Greek)

0 references

THE REALISATION OF THE SAR NETWORK INFRASTRUCTURE PREPARATORY TO THE CREATION AND USE OF LEARNING ENVIRONMENTS ADAPTED TO THE NEEDS OF FLEXIBLE EDUCATION IN DIGITALE.THE CREATION OF A PERVASIVE DATA NETWORK IN THE INSTITUTE ALLOW TEACHERS AND STUDENTS TO USE WEB SOLUTIONS 2.0 CLOUD SERVICES FOR THE SCHOOL TO ACCESS CERTIFIED EDUCATIONAL CONTENT AVAILABLE ON THE NETWORK TO SHARE EXPERIENCES AND MATERIALS WITH OTHER SCHOOLS.THE NEW MOBILE APPLICATIONS ARE TRANSFORMING THE NEEDS RELATED TO WIRELESS NETWORKS. MORE AND MORE NOT ENOUGH TO THINK OF WIRELESS NETWORKS AS A SET OF UNMANAGED ACCESS POINTS BUT IT IS NECESSARY TO DESIGN AN INFRASTRUCTURE THAT IS ABLE TO GUARANTEE HIGH PERFORMANCE RELATIVE TO RELIABILITY AND EASE OF USE BY OPTIMISING THE BANDWIDTH AVAILABLE WITHIN THE SCHOOL.CARATTERISTICHESI WANTS TO CREATE A DATA NETWORK FOR THE INSTITUTE THAT IS BASED ON THESE STANDARDOSCALABILITY MANAGEMENTS (English)

readability score

0.3119635860849693

0 references

LA REALIZACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE RED SAR PREPARATORIA A LA CREACIÓN Y USO DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE ADAPTADOS A LAS NECESIDADES DE EDUCACIÓN FLEXIBLE EN DIGITALE. LA CREACIÓN DE UNA RED DE DATOS GENERALIZADA EN EL INSTITUTO PERMITE A PROFESORES Y ESTUDIANTES UTILIZAR SOLUCIONES WEB 2.0 SERVICIOS EN LA NUBE PARA QUE LA ESCUELA ACCEDA A CONTENIDOS EDUCATIVOS CERTIFICADOS DISPONIBLES EN LA RED PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS Y MATERIALES CON OTRAS SCHOOLS.THE NUEVAS APLICACIONES MÓVILES ESTÁN TRANSFORMANDO LAS NECESIDADES RELACIONADAS CON LAS REDES INALÁMBRICAS. CADA VEZ MÁS NO BASTA CON PENSAR EN LAS REDES INALÁMBRICAS COMO UN CONJUNTO DE PUNTOS DE ACCESO NO GESTIONADOS, PERO ES NECESARIO DISEÑAR UNA INFRAESTRUCTURA QUE SEA CAPAZ DE GARANTIZAR UN ALTO RENDIMIENTO EN RELACIÓN CON LA FIABILIDAD Y LA FACILIDAD DE USO OPTIMIZANDO EL ANCHO DE BANDA DISPONIBLE DENTRO DE LA SCHOOL.CARATTERISTICHESI QUIERE CREAR UNA RED DE DATOS PARA EL INSTITUTO QUE SE BASE EN ESTAS GERENCIAS DE STANDARDOSCALABILITY (Spanish)

0 references

REALISEERIMINE SAR VÕRGU INFRASTRUKTUURI ETTEVALMISTAMISEL LUUA JA KASUTADA ÕPIKESKKONNAD KOHANDATUD VAJADUSTELE PAINDLIK HARIDUS IN DIGITALE.THE LOOMINE LAIALDANE ANDMEVÕRK INSTITUUT VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KASUTADA VEEBILAHENDUSI 2.0 PILVTEENUSEID KOOL JUURDEPÄÄSU SERTIFITSEERITUD HARIDUSLIK SISU SAADAVAL VÕRGUS JAGADA KOGEMUSI JA MATERJALE TEISTE SCHOOLS.THE UUED MOBIILIRAKENDUSED MUUDAVAD VAJADUSI, MIS ON SEOTUD TRAADITA VÕRKUDEGA. ÜHA ENAM EI PIISA, ET MÕELDA TRAADITA VÕRKUDELE KUI HALDAMATA JUURDEPÄÄSUPUNKTIDE KOMPLEKTILE, KUID ON VAJA KUJUNDADA INFRASTRUKTUUR, MIS SUUDAB TAGADA KÕRGE JÕUDLUSE VÕRRELDES TÖÖKINDLUSE JA KASUTUSMUGAVUSEGA, OPTIMEERIDES SCHOOLIS KÄTTESAADAVAT RIBALAIUST.CARATTERISTICHESI SOOVIB LUUA INSTITUUDI ANDMEVÕRGU, MIS PÕHINEB NENDEL STANDARDOSCALABILITY HALDUSTEL. (Estonian)

0 references

DIGITALEN JOUSTAVAN KOULUTUKSEN TARPEISIIN MUKAUTETTUJEN OPPIMISYMPÄRISTÖJEN LUOMISTA JA KÄYTTÖÄ VALMISTELEVAN SAR-VERKKOINFRASTRUKTUURIN TOTEUTTAMINEN.THE: N LAAJAN TIETOVERKON LUOMINEN INSTITUUTISSA ANTAA OPETTAJILLE JA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ VERKKORATKAISUJA 2.0-PILVIPALVELUJA, JOIDEN AVULLA KOULU VOI KÄYTTÄÄ VERKOSSA SAATAVILLA OLEVAA SERTIFIOITUA OPETUSSISÄLTÖÄ KOKEMUSTEN JA MATERIAALIEN JAKAMISEKSI MUIDEN SCHOOLS-SOVELLUSTEN KANSSA.THE: N UUDET MOBIILISOVELLUKSET MUUTTAVAT LANGATTOMIIN VERKKOIHIN LIITTYVIÄ TARPEITA. YHÄ ENEMMÄN EI RIITÄ AJATTELEMAAN LANGATTOMIA VERKKOJA JOUKKO HALLITSEMATTOMIA LIITYNTÄPISTEITÄ, MUTTA ON TARPEEN SUUNNITELLA INFRASTRUKTUURI, JOKA PYSTYY TAKAAMAAN KORKEAN SUORITUSKYVYN SUHTEESSA LUOTETTAVUUTEEN JA HELPPOKÄYTTÖISYYTEEN OPTIMOIMALLA SCHOOLISSA SAATAVILLA OLEVAN KAISTANLEVEYDEN.CARATTERISTICHESI HALUAA LUODA INSTITUUTILLE TIETOVERKON, JOKA PERUSTUU NÄIHIN STANDARDOSCALABILITY-HALLINTAAN. (Finnish)

0 references

LA RÉALISATION DE L’INFRASTRUCTURE DU RÉSEAU SAR PRÉPARATOIRE À LA CRÉATION ET À L’UTILISATION D’ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE ADAPTÉS AUX BESOINS D’ÉDUCATION FLEXIBLE DANS DIGITALE.THE LA CRÉATION D’UN RÉSEAU DE DONNÉES OMNIPRÉSENT AU SEIN DE L’INSTITUT PERMET AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉTUDIANTS D’UTILISER LES SOLUTIONS WEB 2.0 CLOUD SERVICES POUR L’ÉCOLE D’ACCÉDER À DES CONTENUS ÉDUCATIFS CERTIFIÉS DISPONIBLES SUR LE RÉSEAU POUR PARTAGER DES EXPÉRIENCES ET DU MATÉRIEL AVEC D’AUTRES APPLICATIONS MOBILES SCHOOLS.THE LES NOUVELLES APPLICATIONS MOBILES TRANSFORMENT LES BESOINS LIÉS AUX RÉSEAUX SANS FIL. DE PLUS EN PLUS PAS ASSEZ POUR CONSIDÉRER LES RÉSEAUX SANS FIL COMME UN ENSEMBLE DE POINTS D’ACCÈS NON GÉRÉS, MAIS IL EST NÉCESSAIRE DE CONCEVOIR UNE INFRASTRUCTURE CAPABLE DE GARANTIR DES PERFORMANCES ÉLEVÉES PAR RAPPORT À LA FIABILITÉ ET À LA FACILITÉ D’UTILISATION EN OPTIMISANT LA BANDE PASSANTE DISPONIBLE AU SEIN DE LA SCHOOL.CARATTERISTICHESI VEUT CRÉER UN RÉSEAU DE DONNÉES POUR L’INSTITUT BASÉ SUR CES MANAGEMENTS STANDARDOSCALABILITY (French)

0 references

CUR I GCRÍCH AN BHONNEAGAIR LÍONRA SAR ULLMHÚCHÁIN DO CHRUTHÚ AGUS ÚSÁID TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS AN OIDEACHAIS SOLÚBTHA I DIGITALE.THE CHRUTHÚ LÍONRA SONRAÍ FORLEATACH SAN INSTITIÚID AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN A ÚSÁID RÉITIGH GRÉASÁIN 2.0 SEIRBHÍSÍ SCAMALL DON SCOIL CHUN ROCHTAIN A FHÁIL AR ÁBHAR OIDEACHAIS DEIMHNITHE ATÁ AR FÁIL AR AN LÍONRA CHUN TAITHÍ AGUS ÁBHAIR A ROINNT LE HIARRATAIS SOGHLUAISTE SCHOOLS.THE NUA EILE AG ATHRÚ NA RIACHTANAIS A BHAINEANN LE LÍONRAÍ GAN SREANG. NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ NACH LEOR CHUN SMAOINEAMH AR LÍONRAÍ GAN SREANG MAR SHRAITH DE PHOINTÍ ROCHTANA NEAMHBHAINISTITHE ACH IS GÁ BONNEAGAR A DHEARADH ATÁ IN ANN ARDFHEIDHMÍOCHTA A RÁTHÚ I GCOIBHNEAS LE HIONTAOFACHT AGUS ÉASCA LE HÚSÁID TRÍD AN BANDALEITHEAD ATÁ AR FÁIL LAISTIGH DE SCHOOL.CARATTERISTICHESI A BHARRFHEABHSÚ BA MHAITH LEIS LÍONRA SONRAÍ A CHRUTHÚ DON INSTITIÚID ATÁ BUNAITHE AR NA BAINISTÍOCHT STANDARDOSCALABILITY (Irish)

0 references

REALIZACIJA MREŽNE INFRASTRUKTURE SAR PRIPREMA ZA STVARANJE I KORIŠTENJE OKRUŽENJA ZA UČENJE PRILAGOĐENIH POTREBAMA FLEKSIBILNOG OBRAZOVANJA U DIGITALE.STVARANJE SVEPRISUTNE PODATKOVNE MREŽE U INSTITUTU OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I UČENICIMA KORIŠTENJE WEB RJEŠENJA 2.0 CLOUD USLUGA KAKO BI ŠKOLA MOGLA PRISTUPITI CERTIFICIRANOM OBRAZOVNOM SADRŽAJU DOSTUPNOM NA MREŽI ZA RAZMJENU ISKUSTAVA I MATERIJALA S DRUGIM SCHOOLS.THE NOVIM MOBILNIM APLIKACIJAMA TRANSFORMIRAJU POTREBE VEZANE UZ BEŽIČNE MREŽE. SVE VIŠE I VIŠE NIJE DOVOLJNO RAZMIŠLJATI O BEŽIČNIM MREŽAMA KAO O SKUPU NEUPRAVLJANIH PRISTUPNIH TOČAKA, ALI JE POTREBNO OSMISLITI INFRASTRUKTURU KOJA MOŽE JAMČITI VISOKE PERFORMANSE U ODNOSU NA POUZDANOST I JEDNOSTAVNOST KORIŠTENJA OPTIMIZACIJOM PROPUSNOSTI DOSTUPNE UNUTAR SCHOOL-A.CARATTERISTICHESI ŽELI STVORITI PODATKOVNU MREŽU ZA INSTITUT KOJA SE TEMELJI NA TIM UPRAVLJANJEM STANDARDOSCALABILITY (Croatian)

0 references

A SAR HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRA MEGVALÓSÍTÁSA, AMELY A DIGITALE RUGALMAS OKTATÁSÁNAK IGÉNYEIHEZ IGAZÍTOTT TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSÁT ÉS HASZNÁLATÁT ELŐKÉSZÍTŐ ELŐKÉSZÍTŐ.THE ÁTFOGÓ ADATHÁLÓZAT LÉTREHOZÁSA AZ INTÉZETBEN LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY WEBES MEGOLDÁSOKAT HASZNÁLJANAK 2.0 FELHŐSZOLGÁLTATÁSOK AZ ISKOLA SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK A HÁLÓZATON ELÉRHETŐ TANÚSÍTOTT OKTATÁSI TARTALMAKHOZ, HOGY MEGOSSZÁK TAPASZTALATAIKAT ÉS ANYAGAIKAT MÁS SCHOOLS-OKKAL.AZ ÚJ MOBIL ALKALMAZÁSOK ÁTALAKÍTJÁK A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOKHOZ KAPCSOLÓDÓ IGÉNYEKET. EGYRE INKÁBB NEM ELÉG A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOKRA ÚGY GONDOLNI, MINT EGY KEZELETLEN HOZZÁFÉRÉSI PONTRA, DE OLYAN INFRASTRUKTÚRÁT KELL KIALAKÍTANI, AMELY A SCHOOL-ON BELÜL RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ SÁVSZÉLESSÉG OPTIMALIZÁLÁSÁVAL KÉPES GARANTÁLNI A MEGBÍZHATÓSÁGHOZ ÉS A KÖNNYŰ HASZNÁLATHOZ VISZONYÍTOTT MAGAS TELJESÍTMÉNYT.CARATTERISTICHESI OLYAN ADATHÁLÓZATOT KÍVÁN LÉTREHOZNI AZ INTÉZET SZÁMÁRA, AMELY EZEN STANDARDOSCALABILITY MENEDZSMENTEKEN ALAPUL. (Hungarian)

0 references

SAR TINKLO INFRASTRUKTŪROS ĮGYVENDINIMAS RENGIANTIS KURTI IR NAUDOTI MOKYMOSI APLINKĄ, PRITAIKYTĄ PRIE LANKSČIOS ŠVIETIMO POREIKIŲ DIGITALE.THE SUKURTI PLAČIAI PAPLITUSIĄ DUOMENŲ TINKLĄ INSTITUTE LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR STUDENTAMS NAUDOTIS ŽINIATINKLIO SPRENDIMAIS 2.0 DEBESIES PASLAUGOMIS MOKYKLAI, KAD BŪTŲ GALIMA PASIEKTI SERTIFIKUOTĄ ŠVIETIMO TURINĮ, PRIEINAMĄ TINKLE, KAD BŪTŲ DALIJAMASI PATIRTIMI IR MEDŽIAGA SU KITOMIS SCHOOLS.THE NAUJOS MOBILIOSIOS PROGRAMOS KEIČIA POREIKIUS, SUSIJUSIUS SU BELAIDŽIAIS TINKLAIS. VIS DAUGIAU IR DAUGIAU NEPAKANKA GALVOTI APIE BELAIDŽIUS TINKLUS KAIP APIE NEVALDOMŲ PRIEIGOS TAŠKŲ RINKINĮ, TAČIAU BŪTINA SUKURTI INFRASTRUKTŪRĄ, KURI GALĖTŲ UŽTIKRINTI AUKŠTĄ NAŠUMĄ, PALYGINTI SU PATIKIMUMU IR NAUDOJIMO PAPRASTUMU, OPTIMIZUOJANT PRALAIDUMĄ, PRIEINAMĄ SCHOOL.CARATTERISTICHESI NORI SUKURTI DUOMENŲ TINKLĄ INSTITUTUI, KURIS BŪTŲ PAGRĮSTAS ŠIAIS STANDARDOSCALABILITY VALDYMAIS. (Lithuanian)

0 references

SAR TĪKLA INFRASTRUKTŪRAS IZVEIDE, LAI SAGATAVOTU MĀCĪBU VIDES IZVEIDI UN IZMANTOŠANU, KAS PIELĀGOTA ELASTĪGAS IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM DIGITALE.THE VISAPTVEROŠA DATU TĪKLA IZVEIDE INSTITŪTĀ ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM IZMANTOT TĪMEKĻA RISINĀJUMUS 2.0 MĀKOŅPAKALPOJUMUS SKOLAI, LAI PIEKĻŪTU SERTIFICĒTAM IZGLĪTĪBAS SATURAM, KAS PIEEJAMS TĪKLĀ, LAI DALĪTOS PIEREDZĒ UN MATERIĀLOS AR CITIEM SCHOOLS.THE JAUNĀS MOBILĀS LIETOTNES PĀRVEIDO AR BEZVADU TĪKLIEM SAISTĪTĀS VAJADZĪBAS. ARVIEN VAIRĀK NEPIETIEK DOMĀT PAR BEZVADU TĪKLIEM KĀ VIRKNI NEPĀRVALDĪTU PIEKĻUVES PUNKTU, BET IR NEPIECIEŠAMS IZSTRĀDĀT INFRASTRUKTŪRU, KAS SPĒJ GARANTĒT AUGSTU VEIKTSPĒJU ATTIECĪBĀ PRET UZTICAMĪBU UN LIETOŠANAS ĒRTUMU, OPTIMIZĒJOT JOSLAS PLATUMU, KAS PIEEJAMS SCHOOL.CARATTERISTICHESI VĒLAS IZVEIDOT DATU TĪKLU INSTITŪTAM, KAS IR BALSTĪTS UZ ŠIEM STANDARDOSCALABILITY VADĪBAS (Latvian)

0 references

IT-TWETTIQ TAL-INFRASTRUTTURA TAN-NETWERK SAR BI TĦEJJIJA GĦALL-ĦOLQIEN U L-UŻU TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM ADATTATI GĦALL-ĦTIĠIJIET TA’ EDUKAZZJONI FLESSIBBLI FID-DIGITALE.THE L-ĦOLQIEN TA’ NETWERK TA’ DATA PERVAŻIV FL-ISTITUT JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JUŻAW IS-SOLUZZJONIJIET TAL-WEB 2.0 SERVIZZI CLOUD GĦALL-ISKOLA BIEX JAĊĊESSAW KONTENUT EDUKATTIV IĊĊERTIFIKAT DISPONIBBLI FUQ IN-NETWERK BIEX JAQSMU L-ESPERJENZI U L-MATERJALI MA’ SCHOOLS.THE APPLIKAZZJONIJIET MOBBLI ĠODDA QED JITTRASFORMAW IL-ĦTIĠIJIET RELATATI MAN-NETWERKS MINGĦAJR FILI. AKTAR U AKTAR MHUX BIŻŻEJJED BIEX WIEĦED JAĦSEB DWAR IN-NETWERKS BLA FILI BĦALA SETT TA’ PUNTI TA’ AĊĊESS MHUX ĠESTITI IŻDA HUWA MEĦTIEĠ LI TITFASSAL INFRASTRUTTURA LI TKUN KAPAĊI TIGGARANTIXXI PRESTAZZJONI GĦOLJA FIR-RIGWARD TAL-AFFIDABBILTÀ U L-FAĊILITÀ TAL-UŻU BILLI TOTTIMIZZA L-BANDWIDTH DISPONIBBLI FI ĦDAN SCHOOL.CARATTERISTICHESI TRID TOĦLOQ NETWERK TA’ DATA GĦALL-ISTITUT LI HUWA BBAŻAT FUQ DAWN IL-ĠESTJONIJIET STANDARDOSCALABILITY (Maltese)

0 references

DE REALISATIE VAN DE SAR-NETWERKINFRASTRUCTUUR TER VOORBEREIDING VAN DE CREATIE EN HET GEBRUIK VAN LEEROMGEVINGEN DIE ZIJN AANGEPAST AAN DE BEHOEFTEN VAN FLEXIBEL ONDERWIJS IN DIGITALE.DE OPRICHTING VAN EEN ALOMTEGENWOORDIG DATANETWERK IN HET INSTITUUT STELT LEERKRACHTEN EN STUDENTEN IN STAAT OM WEBOPLOSSINGEN 2.0 CLOUDDIENSTEN TE GEBRUIKEN OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT GECERTIFICEERDE EDUCATIEVE INHOUD DIE BESCHIKBAAR IS OP HET NETWERK OM ERVARINGEN EN MATERIALEN TE DELEN MET ANDERE SCHOOLS. STEEDS MEER NIET GENOEG OM DRAADLOZE NETWERKEN TE BESCHOUWEN ALS EEN SET VAN ONBEHEERDE TOEGANGSPUNTEN, MAAR HET IS NOODZAKELIJK OM EEN INFRASTRUCTUUR TE ONTWERPEN DIE HOGE PRESTATIES TEN OPZICHTE VAN BETROUWBAARHEID EN GEBRUIKSGEMAK KAN GARANDEREN DOOR DE BESCHIKBARE BANDBREEDTE BINNEN DE SCHOOL TE OPTIMALISEREN.CARATTERISTICHESI WIL EEN DATANETWERK CREËREN VOOR HET INSTITUUT DAT IS GEBASEERD OP DEZE STANDARDOSCALABILITY MANAGEMENTS (Dutch)

0 references

A REALIZAÇÃO DA INFRAESTRUTURA DE REDE SAR PREPARATÓRIA PARA A CRIAÇÃO E USO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM ADAPTADOS ÀS NECESSIDADES DE EDUCAÇÃO FLEXÍVEL EM DIGITALE.A CRIAÇÃO DE UMA REDE DE DADOS ABRANGENTE NO INSTITUTO PERMITE QUE PROFESSORES E ALUNOS USEM SOLUÇÕES WEB 2.0 SERVIÇOS EM NUVEM PARA QUE A ESCOLA ACESSE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS CERTIFICADOS DISPONÍVEIS NA REDE PARA COMPARTILHAR EXPERIÊNCIAS E MATERIAIS COM OUTRAS SCHOOLS.AS NOVAS APLICAÇÕES MÓVEIS ESTÃO TRANSFORMANDO AS NECESSIDADES RELACIONADAS ÀS REDES SEM FIO. CADA VEZ MAIS NÃO BASTA PENSAR EM REDES SEM FIO COMO UM CONJUNTO DE PONTOS DE ACESSO NÃO GERENCIADOS, MAS É NECESSÁRIO PROJETAR UMA INFRAESTRUTURA QUE SEJA CAPAZ DE GARANTIR ALTO DESEMPENHO EM RELAÇÃO À CONFIABILIDADE E FACILIDADE DE USO, OTIMIZANDO A LARGURA DE BANDA DISPONÍVEL DENTRO DO SCHOOL.CARATTERISTICHESI QUER CRIAR UMA REDE DE DADOS PARA O INSTITUTO QUE SEJA BASEADA NESSAS GERENCIAÇÕES DE STANDARDOSCALABILITY (Portuguese)

0 references

REALIZAREA INFRASTRUCTURII REȚELEI SAR PREGĂTITOARE PENTRU CREAREA ȘI UTILIZAREA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ADAPTATE NEVOILOR DE EDUCAȚIE FLEXIBILĂ ÎN DIGITALE.CREAREA UNEI REȚELE DE DATE OMNIPREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI PERMITE PROFESORILOR ȘI STUDENȚILOR SĂ UTILIZEZE SOLUȚII WEB 2.0 SERVICII CLOUD PENTRU CA ȘCOALA SĂ ACCESEZE CONȚINUT EDUCAȚIONAL CERTIFICAT DISPONIBIL ÎN REȚEA PENTRU A ÎMPĂRTĂȘI EXPERIENȚE ȘI MATERIALE CU ALTE SCHOOLS.NOILE APLICAȚII MOBILE TRANSFORMĂ NEVOILE LEGATE DE REȚELELE WIRELESS. DIN CE ÎN CE MAI MULT NU ESTE SUFICIENT SĂ NE GÂNDIM LA REȚELELE WIRELESS CA LA UN SET DE PUNCTE DE ACCES NEGESTIONATE, DAR ESTE NECESAR SĂ SE PROIECTEZE O INFRASTRUCTURĂ CAPABILĂ SĂ GARANTEZE O PERFORMANȚĂ RIDICATĂ ÎN RAPORT CU FIABILITATEA ȘI UȘURINȚA ÎN UTILIZARE PRIN OPTIMIZAREA LĂȚIMII DE BANDĂ DISPONIBILE ÎN CADRUL SCHOOL.CARATTERISTICHESI DOREȘTE SĂ CREEZE O REȚEA DE DATE PENTRU INSTITUTUL CARE SE BAZEAZĂ PE ACESTE MANAGEMENTURI STANDARDOSCALABILITY (Romanian)

0 references

REALIZÁCIA SIEŤOVEJ INFRAŠTRUKTÚRY SAR PRÍPRAVY NA VYTVORENIE A VYUŽÍVANIE VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ PRISPÔSOBENÝCH POTREBÁM FLEXIBILNÉHO VZDELÁVANIA V DIGITALE.THE VYTVORENIE VŠADEPRÍTOMNEJ DÁTOVEJ SIETE V INŠTITÚTE UMOŽŇUJE UČITEĽOM A ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ WEBOVÉ RIEŠENIA 2.0 CLOUDOVÉ SLUŽBY PRE ŠKOLU NA PRÍSTUP K CERTIFIKOVANÉMU VZDELÁVACIEMU OBSAHU DOSTUPNÉMU V SIETI NA ZDIEĽANIE SKÚSENOSTÍ A MATERIÁLOV S INÝMI MOBILNÝMI APLIKÁCIAMI SCHOOLS.THE TRANSFORMUJÚ POTREBY SÚVISIACE S BEZDRÔTOVÝMI SIEŤAMI. STÁLE VIAC A VIAC NESTAČÍ NA TO, ABY SA BEZDRÔTOVÉ SIETE POVAŽOVALI ZA SÚBOR NERIADENÝCH PRÍSTUPOVÝCH BODOV, ALE JE POTREBNÉ NAVRHNÚŤ INFRAŠTRUKTÚRU, KTORÁ JE SCHOPNÁ ZARUČIŤ VYSOKÝ VÝKON VZHĽADOM NA SPOĽAHLIVOSŤ A JEDNODUCHÉ POUŽÍVANIE OPTIMALIZÁCIOU ŠÍRKY PÁSMA DOSTUPNEJ V RÁMCI SCHOOL.CARATTERISTICHESI CHCE VYTVORIŤ DÁTOVÚ SIEŤ PRE INŠTITÚT, KTORÁ JE ZALOŽENÁ NA TÝCHTO MANAŽMENTOCH STANDARDOSCALABILITY (Slovak)

0 references

VZPOSTAVITEV OMREŽNE INFRASTRUKTURE SAR ZA OBLIKOVANJE IN UPORABO UČNIH OKOLIJ, PRILAGOJENIH POTREBAM PRILAGODLJIVEGA IZOBRAŽEVANJA V DIGITALE.THE OBLIKOVANJE PRODORNE PODATKOVNE MREŽE NA INŠTITUTU OMOGOČA UČITELJEM IN UČENCEM, DA UPORABLJAJO SPLETNE REŠITVE 2.0 OBLAČNE STORITVE ZA ŠOLO ZA DOSTOP DO CERTIFICIRANIH IZOBRAŽEVALNIH VSEBIN, KI SO NA VOLJO V OMREŽJU ZA IZMENJAVO IZKUŠENJ IN GRADIV Z DRUGIMI SCHOOLS.THE NOVE MOBILNE APLIKACIJE SPREMINJAJO POTREBE, POVEZANE Z BREZŽIČNIMI OMREŽJI. VEDNO BOLJ NI DOVOLJ, DA BI BREZŽIČNA OMREŽJA RAZMIŠLJALI O NIZU NEUPRAVLJANIH DOSTOPOVNIH TOČK, VENDAR JE TREBA OBLIKOVATI INFRASTRUKTURO, KI LAHKO ZAGOTOVI VISOKO ZMOGLJIVOST GLEDE NA ZANESLJIVOST IN ENOSTAVNOST UPORABE Z OPTIMIZACIJO PASOVNE ŠIRINE, KI JE NA VOLJO V SCHOOL.CARATTERISTICHESI ŽELI USTVARITI PODATKOVNO OMREŽJE ZA INŠTITUT, KI TEMELJI NA TEH STANDARDOSCALABILITY UPRAVLJANJE (Slovenian)

0 references

FÖRVERKLIGANDET AV SAR-NÄTVERKSINFRASTRUKTUREN INFÖR SKAPANDET OCH ANVÄNDNINGEN AV INLÄRNINGSMILJÖER ANPASSADE TILL BEHOVEN AV FLEXIBEL UTBILDNING I DIGITALE.THE SKAPANDET AV ETT GENOMGRIPANDE DATANÄTVERK I INSTITUTET GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH STUDENTER ATT ANVÄNDA WEBBLÖSNINGAR 2.0 MOLNTJÄNSTER FÖR SKOLAN FÖR ATT FÅ TILLGÅNG TILL CERTIFIERAT UTBILDNINGSINNEHÅLL TILLGÄNGLIGT PÅ NÄTVERKET FÖR ATT DELA ERFARENHETER OCH MATERIAL MED ANDRA SCHOOLS.THE NYA MOBILA APPLIKATIONER FÖRÄNDRAR BEHOVEN RELATERADE TILL TRÅDLÖSA NÄTVERK. MER OCH MER INTE TILLRÄCKLIGT FÖR ATT TÄNKA PÅ TRÅDLÖSA NÄTVERK SOM EN UPPSÄTTNING OHANTERADE ÅTKOMSTPUNKTER MEN DET ÄR NÖDVÄNDIGT ATT UTFORMA EN INFRASTRUKTUR SOM KAN GARANTERA HÖG PRESTANDA I FÖRHÅLLANDE TILL TILLFÖRLITLIGHET OCH ANVÄNDARVÄNLIGHET GENOM ATT OPTIMERA DEN BANDBREDD SOM FINNS INOM SCHOOL.CARATTERISTICHESI VILL SKAPA ETT DATANÄTVERK FÖR INSTITUTET SOM BYGGER PÅ DESSA STANDARDOSCALABILITY-HANTERINGAR (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Rescaldina

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

RESCALDINA