PROJECT OF COMPUTERISATION AND NETWORKING OF THE ASSEMBLIES DELLI.C. VARAZZE AND CELLS (Q4823174)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4823174 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT OF COMPUTERISATION AND NETWORKING OF THE ASSEMBLIES DELLI.C. VARAZZE AND CELLS |
Project Q4823174 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 February 2016
0 references
15 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO VARAZZE-CELLE
0 references
PRESENTAZIONE DELLISTITUZIONE SCOLASTICALA NOSTRA ISTITUZIONE NASCE NELLANNO SCOLASTICO 20122013 COME ISTITUTO COMPRENSIVO VARAZZECELLE UNENDO IN UNA UNICA ENTIT LA SCUOLA DELLINFANZIA LA SCUOLA PRIMARIA LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DELLE DUE CITTADINE.IL BACINO DI UTENZA VASTO IN QUANTO COMPRENDE I DUE COMUNI CON RELATIVE FRAZIONI E VARIO PER ESTRAZIONE SOCIALE ED ECONOMICA. SUL TERRITORIO SONO PRESENTI DUE COMUNIT DI RECUPERO DI MINORI.DALLANNO SCOLASTICO 20132014 LA NOSTRA ISTITUZIONE IN CONFORMIT ALLE RECENTI NORMATIVE MINISTERIALI UTILIZZA IL REGISTRO DIGITALE INFORMATICO. PRESENTAZIONE DELLIDEA PROGETTUALELA NOSTRA IDEA PROGETTUALE PREVEDE UNA METODOLOGIA INNOVATIVA CHE PERMETTA DI METTERE IN PRATICA QUANTO RICHIESTO DALLE NUOVE INDICAZIONI PER IL CURRICULO DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE DEL SETTEMBRE 2012. CON LINTRODUZIONE DELLE NUOVE TECNOLOGIE IN AMBITO DIDATTICO SI INTENDE COSTRUIRE UN NUOVO AMBIENTE SCUOLA CHE PREVEDA ANCHE UNA RIVOLUZIONE NELLORGANIZZAZIONE (Italian)
0 references
ПРЕДСТАВЯНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ Е РОДЕНА ПРЕЗ УЧЕБНАТА 20122013 ГОДИНА КАТО ЦЯЛОСТЕН ИНСТИТУТ VARAZZECELLE ОБЕДИНЯВАЩ В ЕДНА ЕДИНИЦА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ В ПЪРВИ КЛАС НА ДВЕТЕ CITTADINE.THE НЕОБЯТЕН ВОДОСБОРЕН РАЙОН, ТЪЙ КАТО ТЯ ВКЛЮЧВА ДВЕТЕ ОБЩИНИ С ОТНОСИТЕЛНИ ФРАКЦИИ И РАЗЛИЧНИ ЗА СОЦИАЛНО И ИКОНОМИЧЕСКО ИЗВЛИЧАНЕ. НА ТЕРИТОРИЯТА ИМА ДВЕ ОБЩНОСТИ ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА MINORI.SINCE 20132014 В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОСЛЕДНИТЕ МИНИСТЕРСКИ НАРЕДБИ ИЗПОЛЗВА ЦИФРОВ КОМПЮТЪРЕН РЕГИСТЪР. ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТУАЛНАТА ИДЕЯ НАШАТА ДИЗАЙНЕРСКА ИДЕЯ ПРЕДОСТАВЯ ИНОВАТИВНА МЕТОДОЛОГИЯ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРИЛОЖИ НА ПРАКТИКА ТОВА, КОЕТО СЕ ИЗИСКВА ОТ НОВИТЕ УКАЗАНИЯ ЗА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ НА ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА УНИЩОЖАВАНЕ ОТ СЕПТЕМВРИ 2012 Г. С ВЪВЕЖДАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОБЛАСТ ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ИЗГРАДИМ НОВА УЧИЛИЩНА СРЕДА, КОЯТО СЪЩО ПРЕДВИЖДА РЕВОЛЮЦИЯ В ОРГАНИЗАЦИЯТА (Bulgarian)
0 references
PREZENTACE ŠKOLSKÉ INSTITUCE SE NARODILA VE ŠKOLNÍM ROCE 20122013 JAKO KOMPLEXNÍ INSTITUT VARAZZECELLE SJEDNOCUJÍCÍ V JEDINÉM SUBJEKTU ZÁKLADNÍ ŠKOLU PRVNÍ STŘEDNÍ ŠKOLY DVOU CITTADINE.THE ROZSÁHLÉ SPÁDOVÉ OBLASTI, PROTOŽE ZAHRNUJE DVĚ OBCE S RELATIVNÍMI ZLOMKY A RŮZNÉ PRO SOCIÁLNÍ A EKONOMICKOU TĚŽBU. NA ÚZEMÍ SE NACHÁZEJÍ DVĚ KOMUNITY OBNOVY MINORI.SINCE 20132014 NAŠE INSTITUCE V SOULADU S NEDÁVNÝMI MINISTERSKÝMI PŘEDPISY POUŽÍVÁ DIGITÁLNÍ POČÍTAČOVÝ REGISTR. PREZENTACE MYŠLENKY PROJECTTUAL POSKYTUJE INOVATIVNÍ METODIKU, KTERÁ UMOŽŇUJE UVÉST DO PRAXE TO, CO VYŽADUJÍ NOVÉ INDIKACE PRO OSNOVY PRVNÍHO DESTRUKČNÍHO CYKLU ZE ZÁŘÍ 2012. SE ZAVEDENÍM NOVÝCH TECHNOLOGIÍ VE VZDĚLÁVACÍ OBLASTI MÁME V ÚMYSLU VYBUDOVAT NOVÉ ŠKOLNÍ PROSTŘEDÍ, KTERÉ TAKÉ PŘEDPOKLÁDÁ REVOLUCI V ORGANIZACI (Czech)
0 references
PRÆSENTATION AF SKOLEINSTITUTIONEN VORES INSTITUTION BLEV FØDT I SKOLEÅRET 20122013 SOM ET OMFATTENDE INSTITUT VARAZZECELLE FORENET I EN ENKELT ENHED GRUNDSKOLEN DEN FØRSTE KLASSE SEKUNDÆR SKOLE AF DE TO CITTADINE.THE STORE AFVANDINGSOMRÅDE, DA DET OMFATTER DE TO KOMMUNER MED RELATIVE FRAKTIONER OG FORSKELLIGE FOR SOCIAL OG ØKONOMISK UDVINDING. I OMRÅDET ER DER TO OPSVING SAMFUND AF MINORI.SINCE 20132014 VORES INSTITUTION I OVERENSSTEMMELSE MED DE SENESTE MINISTERIELLE REGLER BRUGER DET DIGITALE COMPUTERREGISTER. PRÆSENTATION AF PROJECTTUAL IDÉEN GIVER EN INNOVATIV METODE, DER GØR DET MULIGT AT GENNEMFØRE DET, DER KRÆVES AF DE NYE INDIKATIONER FOR LÆSEPLANERNE FOR DEN FØRSTE DESTRUKTIONSCYKLUS I SEPTEMBER 2012. MED INDFØRELSEN AF NYE TEKNOLOGIER PÅ UDDANNELSESOMRÅDET HAR VI TIL HENSIGT AT OPBYGGE ET NYT SKOLEMILJØ, DER OGSÅ FORUDSER EN REVOLUTION I ORGANISATIONEN (Danish)
0 references
VORSTELLUNG DER SCHULEINRICHTUNG UNSERE INSTITUTION WURDE IM SCHULJAHR 20122013 ALS UMFASSENDES INSTITUT VARAZZECELLE IN EINER EINZIGEN EINHEIT DIE GRUNDSCHULE DER ERSTEN KLASSE SEKUNDARSCHULE DER BEIDEN CITTADINE.THE GROSSES EINZUGSGEBIET, DA ES DIE BEIDEN GEMEINDEN MIT RELATIVEN FRAKTIONEN UND VERSCHIEDENE FÜR DIE SOZIALE UND WIRTSCHAFTLICHE GEWINNUNG UMFASST GEBOREN. AUF DEM GEBIET GIBT ES ZWEI WIEDERHERSTELLUNGSGEMEINSCHAFTEN VON MINORI.SINCE 20132014, UNSERE INSTITUTION IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEN JÜNGSTEN MINISTERVORSCHRIFTEN VERWENDET DAS DIGITALE COMPUTERREGISTER. VORSTELLUNG DER PROJECTTUAL-IDEE UNSERE DESIGNIDEE BIETET EINE INNOVATIVE METHODIK, DIE ES ERMÖGLICHT, DIE ANFORDERUNGEN DER NEUEN INDIKATIONEN FÜR DIE LEHRPLÄNE DES ERSTEN VERNICHTUNGSZYKLUS VOM SEPTEMBER 2012 IN DIE PRAXIS UMZUSETZEN. MIT DER EINFÜHRUNG NEUER TECHNOLOGIEN IM BILDUNGSBEREICH BEABSICHTIGEN WIR, EIN NEUES SCHULUMFELD ZU SCHAFFEN, DAS AUCH EINE REVOLUTION IN DER ORGANISATION VORSIEHT. (German)
0 references
ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ Ο ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ 20122013 ΩΣ ΈΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ VARAZZECELLE ΕΝΏΝΟΝΤΑΣ ΣΕ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΦΟΡΈΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΔΎΟ CITTADINE.Η ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΛΕΚΆΝΗ ΑΠΟΡΡΟΉΣ ΚΑΘΏΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΥΣ ΔΎΟ ΔΉΜΟΥΣ ΜΕ ΣΧΕΤΙΚΆ ΚΛΆΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΕΞΌΡΥΞΗ. ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΔΎΟ ΚΟΙΝΌΤΗΤΕΣ ΑΝΆΚΤΗΣΗΣ ΤΟΥ MINORI.SINCE 20132014 Ο ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΡΌΣΦΑΤΟΥΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΟΎΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΎΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ. ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΗΣ ΙΔΈΑΣ PROJECTTUAL Η ΙΔΈΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΜΑΣ ΠΑΡΈΧΕΙ ΜΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΕΘΕΊ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΕΝΔΕΊΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ ΤΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΊΟΥ 2012. ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΠΑΝΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ. (Greek)
0 references
PRESENTATION OF THE SCHOOL INSTITUTION OUR INSTITUTION WAS BORN IN THE SCHOOL YEAR 20122013 AS A COMPREHENSIVE INSTITUTE VARAZZECELLE UNITING IN A SINGLE ENTITY THE PRIMARY SCHOOL THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL OF THE TWO CITTADINE.THE VAST CATCHMENT AREA AS IT INCLUDES THE TWO MUNICIPALITIES WITH RELATIVE FRACTIONS AND VARIOUS FOR SOCIAL AND ECONOMIC EXTRACTION. IN THE TERRITORY THERE ARE TWO RECOVERY COMMUNITIES OF MINORI.SINCE 20132014 OUR INSTITUTION IN COMPLIANCE WITH THE RECENT MINISTERIAL REGULATIONS USES THE DIGITAL COMPUTER REGISTER. PRESENTATION OF THE PROJECTTUAL IDEA OUR DESIGN IDEA PROVIDES AN INNOVATIVE METHODOLOGY THAT ALLOWS TO PUT INTO PRACTICE WHAT IS REQUIRED BY THE NEW INDICATIONS FOR THE CURRICULA OF THE FIRST DESTRUCTION CYCLE OF SEPTEMBER 2012. WITH THE INTRODUCTION OF NEW TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL FIELD WE INTEND TO BUILD A NEW SCHOOL ENVIRONMENT THAT ALSO FORESEES A REVOLUTION IN THE ORGANISATION (English)
0.039419953380428
0 references
PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR NUESTRA INSTITUCIÓN NACIÓ EN EL AÑO ESCOLAR 20122013 COMO UN INSTITUTO INTEGRAL VARAZZECELLE UNIENDO EN UNA SOLA ENTIDAD LA ESCUELA PRIMARIA LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE LAS DOS CITTADINE.THE VASTA ÁREA DE CAPTACIÓN YA QUE INCLUYE LOS DOS MUNICIPIOS CON FRACCIONES RELATIVAS Y DIVERSOS PARA LA EXTRACCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA. EN EL TERRITORIO EXISTEN DOS COMUNIDADES DE RECUPERACIÓN DE MINORI.SINCE 20132014 NUESTRA INSTITUCIÓN EN CUMPLIMIENTO DE LA RECIENTE NORMATIVA MINISTERIAL UTILIZA EL REGISTRO INFORMÁTICO DIGITAL. PRESENTACIÓN DE LA IDEA PROJECTUAL NUESTRA IDEA DE DISEÑO PROPORCIONA UNA METODOLOGÍA INNOVADORA QUE PERMITE PONER EN PRÁCTICA LO QUE SE REQUIERE POR LAS NUEVAS INDICACIONES PARA LOS CURRÍCULOS DEL PRIMER CICLO DE DESTRUCCIÓN DE SEPTIEMBRE DE 2012. CON LA INTRODUCCIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO PRETENDEMOS CONSTRUIR UN NUEVO ENTORNO ESCOLAR QUE TAMBIÉN PREVEA UNA REVOLUCIÓN EN LA ORGANIZACIÓN. (Spanish)
0 references
ESITLUS KOOLI INSTITUTSIOON MEIE INSTITUTSIOON SÜNDIS ÕPPEAASTAL 20122013 KUI TERVIKLIK INSTITUUT VARAZZECELLE ÜHENDAB ÜHE ÜKSUSE ALGKOOL ESIMESE KLASSI KESKKOOLI KAKS CITTADINE.THE SUUR VALGALA ALA, KUNA SEE HÕLMAB KAHTE KOMMUUNI SUHTELISE FRAKTSIOONID JA ERINEVAD SOTSIAALSE JA MAJANDUSLIKU KAEVANDAMISE. TERRITOORIUMIL ON KAKS TAASTAMISE KOGUKONDA MINORI.SINCE 20132014 MEIE INSTITUTSIOON KOOSKÕLAS HILJUTISTE MINISTRITE MÄÄRUSED KASUTAB DIGITAALSET ARVUTIREGISTRIT. PROJECTTUAL IDEE TUTVUSTAMINE MEIE DISAINIIDEE PAKUB UUENDUSLIKKU METOODIKAT, MIS VÕIMALDAB RAKENDADA 2012. AASTA SEPTEMBRI ESIMESE HÄVITAMISTSÜKLI ÕPPEKAVADE UUTES JUHISTES NÕUTAVAT. UUTE TEHNOLOOGIATE KASUTUSELEVÕTUGA HARIDUSVALDKONNAS KAVATSEME LUUA UUE KOOLIKESKKONNA, MIS NÄEB ETTE KA REVOLUTSIOONI ORGANISATSIOONIS. (Estonian)
0 references
ESITYS KOULUINSTITUUTIOMME SYNTYI LUKUVUONNA 20122013 KATTAVANA INSTITUUTINA VARAZZECELLE, JOKA YHDISTÄÄ YHTEEN YKSIKKÖÖN PERUSKOULUN ENSIMMÄISEN ASTEEN LUKION KAHDEN CITTADINE.THE LAAJA VAIKUTUSALUE, KOSKA SE SISÄLTÄÄ KAKSI KUNTAA, JOILLA ON SUHTEELLISET JAKEET JA ERILAISET SOSIAALISEEN JA TALOUDELLISEEN LOUHINTAAN. ALUEELLA ON KAKSI MINORI: N ELVYTYSYHTEISÖÄ.SINCE 20132014 -INSTITUUTIO NOUDATTAA VIIMEAIKAISIA MINISTERITASON MÄÄRÄYKSIÄ, KÄYTTÄÄ DIGITAALISTA TIETOKONEREKISTERIÄ. PROJECTTUAL-IDEAN ESITTELY TARJOAA INNOVATIIVISEN MENETELMÄN, JONKA AVULLA VOIDAAN TOTEUTTAA KÄYTÄNNÖSSÄ SYYSKUUN 2012 ENSIMMÄISEN TUHOJAKSON OPETUSSUUNNITELMIA KOSKEVAT UUDET OHJEET. OTTAMALLA KÄYTTÖÖN UUSIA TEKNOLOGIOITA KOULUTUSALALLA AIOMME RAKENTAA UUDEN KOULUYMPÄRISTÖN, JOKA MYÖS ENNAKOI VALLANKUMOUSTA ORGANISAATIOSSA. (Finnish)
0 references
PRÉSENTATION DE L’INSTITUTION SCOLAIRE NOTRE ÉTABLISSEMENT EST NÉ AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 20122013 COMME UN INSTITUT COMPLET VARAZZECELLE RÉUNISSANT EN UNE SEULE ENTITÉ L’ÉCOLE PRIMAIRE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIÈRE ANNÉE DES DEUX CITTADINE.THE VASTE BASSIN VERSANT CAR IL COMPREND LES DEUX COMMUNES AVEC DES FRACTIONS RELATIVES ET DIVERSES POUR L’EXTRACTION SOCIALE ET ÉCONOMIQUE. SUR LE TERRITOIRE, IL Y A DEUX COMMUNAUTÉS DE RÉTABLISSEMENT DE MINORI.SINCE 20132014, NOTRE INSTITUTION, CONFORMÉMENT AUX RÈGLEMENTS MINISTÉRIELS RÉCENTS, UTILISE LE REGISTRE INFORMATIQUE NUMÉRIQUE. PRÉSENTATION DE L’IDÉE PROJECTTUAL NOTRE IDÉE DE CONCEPTION FOURNIT UNE MÉTHODOLOGIE INNOVANTE QUI PERMET DE METTRE EN PRATIQUE CE QUI EST REQUIS PAR LES NOUVELLES INDICATIONS POUR LES PROGRAMMES DU PREMIER CYCLE DE DESTRUCTION DE SEPTEMBRE 2012. AVEC L’INTRODUCTION DE NOUVELLES TECHNOLOGIES DANS LE DOMAINE ÉDUCATIF, NOUS AVONS L’INTENTION DE CONSTRUIRE UN NOUVEL ENVIRONNEMENT SCOLAIRE QUI PRÉVOIT ÉGALEMENT UNE RÉVOLUTION DANS L’ORGANISATION. (French)
0 references
CUR I LÁTHAIR AR AN INSTITIÚID SCOILE RUGADH ÁR N-INSTITIÚID SA SCOILBHLIAIN 20122013 MAR INSTITIÚID CHUIMSITHEACH VARAZZECELLE UNITING IN AONÁN AMHÁIN AN BHUNSCOIL AN CHÉAD MHEÁNSCOIL AN DÁ CITTADINE.THE LIMISTÉAR MÓR DOBHARCHEANTAR MAR TÁ SÉ AN DÁ BHARDAS LE CODÁIN CHOIBHNEASTA AGUS ÉAGSÚLA LE HAGHAIDH EASTÓSCADH SÓISIALTA AGUS EACNAMAÍOCH. SA CHRÍOCH TÁ DHÁ PHOBAL AISGHABHÁLA DE MINORI.SINCE 20132014 ÁR N-INSTITIÚID I GCOMHRÉIR LEIS NA RIALACHÁIN AIREACHTA LE DÉANAÍ ÚSÁIDEANN AN CLÁR RÍOMHAIREACHTA DIGITEACH. CUR I LÁTHAIR AR AN SMAOINEAMH PROJECTTUAL SOLÁTHRAÍONN ÁR SMAOINEAMH DEARADH MODHEOLAÍOCHT NUÁLACH A LIGEANN A CHUR I BHFEIDHM CAD IS GÁ DE RÉIR NA TÁSCA NUA DO NA CURACLAIM AN CHÉAD TIMTHRIALL SCRIOS MEÁN FÓMHAIR 2012. LE TABHAIRT ISTEACH TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA I RÉIMSE AN OIDEACHAIS TÁ SÉ I GCEIST AGAINN TIMPEALLACHT SCOILE NUA A THÓGÁIL A THUARANN RÉABHLÓID SAN EAGRAÍOCHT (Irish)
0 references
PREDSTAVLJANJE ŠKOLSKE USTANOVE NAŠA USTANOVA ROĐENA JE U ŠKOLSKOJ GODINI 20122013. KAO SVEOBUHVATNI INSTITUT VARAZZECELLE KOJI U JEDNOM ENTITETU UJEDINJUJE OSNOVNU ŠKOLU PRVOG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE DVAJU CITTADINE. NA PODRUČJU POSTOJE DVIJE ZAJEDNICE ZA OPORAVAK MINORI.SINCE 20132014 NAŠA INSTITUCIJA U SKLADU S NEDAVNIM MINISTARSKIM PROPISIMA KORISTI DIGITALNI RAČUNALNI REGISTAR. PREDSTAVLJANJE IDEJE PROJECTTUAL PRUŽA INOVATIVNU METODOLOGIJU KOJA OMOGUĆUJE PRIMJENU U PRAKSI ONOGA ŠTO JE POTREBNO NOVIM INDIKACIJAMA ZA KURIKULUM PRVOG CIKLUSA UNIŠTENJA IZ RUJNA 2012. GODINE. UVOĐENJEM NOVIH TEHNOLOGIJA U PODRUČJU OBRAZOVANJA NAMJERAVAMO IZGRADITI NOVO ŠKOLSKO OKRUŽENJE KOJE TAKOĐER PREDVIĐA REVOLUCIJU U ORGANIZACIJI. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA INTÉZMÉNYÉNEK BEMUTATÁSA INTÉZMÉNYÜNK A 20122013-AS TANÉVBEN SZÜLETETT ÁTFOGÓ VARAZZECELLE INTÉZETKÉNT, AMELY EGYETLEN EGYSÉGBEN EGYESÍTI AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁT A KÉT CITTADINE ELSŐ OSZTÁLYOS KÖZÉPISKOLÁJÁBAN. A TERÜLETEN A MINORI.SINCE 20132014 KÉT HELYREÁLLÍTÁSI KÖZÖSSÉGE VAN, INTÉZMÉNYÜNK A LEGUTÓBBI MINISZTERI ELŐÍRÁSOKNAK MEGFELELŐEN A DIGITÁLIS SZÁMÍTÓGÉPES NYILVÁNTARTÁST HASZNÁLJA. A PROJECTTUAL ÖTLET BEMUTATÁSA OLYAN INNOVATÍV MÓDSZERTANT KÍNÁL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A 2012. SZEPTEMBERI ELSŐ MEGSEMMISÍTÉSI CIKLUS TANTERVÉHEZ SZÜKSÉGES ÚJ ÚTMUTATÁSOKAT A GYAKORLATBAN IS MEGVALÓSÍTSUK. ÚJ TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉVEL AZ OKTATÁS TERÜLETÉN OLYAN ÚJ ISKOLAI KÖRNYEZETET KÍVÁNUNK KIÉPÍTENI, AMELY A SZERVEZET FORRADALMAT IS ELŐREVETÍTI. (Hungarian)
0 references
PRISTATYMAS MOKYKLOS INSTITUCIJOS MŪSŲ INSTITUCIJA GIMĖ MOKSLO METAIS 20122013 KAIP IŠSAMUS INSTITUTAS VARAZZECELLE VIENIJANTIS Į VIENĄ SUBJEKTĄ PRADINĖ MOKYKLA PIRMOS KLASĖS VIDURINĖ MOKYKLA IŠ DVIEJŲ CITTADINE.THE DIDŽIULIS BASEINAS PLOTAS, NES JI APIMA DVI SAVIVALDYBĖS SU SANTYKINIŲ FRAKCIJŲ IR ĮVAIRIŲ SOCIALINĖS IR EKONOMINĖS GAVYBOS. TERITORIJOJE YRA DVI ATKŪRIMO BENDRUOMENĖS MINORI.SINCE 20132014 MŪSŲ INSTITUCIJA, LAIKYDAMASI NAUJAUSIŲ MINISTRŲ REGLAMENTŲ, NAUDOJA SKAITMENINĮ KOMPIUTERIŲ REGISTRĄ. PROJECTTUAL IDĖJOS PRISTATYMAS MŪSŲ DIZAINO IDĖJA SUTEIKIA NOVATORIŠKĄ METODOLOGIJĄ, KURI LEIDŽIA PRAKTIŠKAI ĮGYVENDINTI TAI, KO REIKALAUJA NAUJI NURODYMAI PIRMOJO SUNAIKINIMO CIKLO 2012 M. RUGSĖJO MĖN. MOKYMO PROGRAMOSE. ĮVEDUS NAUJAS TECHNOLOGIJAS ŠVIETIMO SRITYJE, MES KETINAME SUKURTI NAUJĄ MOKYKLOS APLINKĄ, KURI TAIP PAT NUMATO REVOLIUCIJĄ ORGANIZACIJOJE (Lithuanian)
0 references
IEPAZĪSTINĀŠANA AR SKOLAS IESTĀDI MŪSU IESTĀDE IR DZIMUSI 2012.2013. MĀCĪBU GADĀ KĀ VISAPTVEROŠS INSTITŪTS VARAZZECELLE, KAS VIENĀ VIENĪBĀ APVIENO PAMATSKOLU DIVU CITTADINE PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLAS LĪMENĪ. TERITORIJĀ IR DIVAS MINORI.SINCE 20132014 ATVESEĻOŠANAS KOPIENAS, MŪSU IESTĀDE SASKAŅĀ AR JAUNĀKAJIEM MINISTRU NOTEIKUMIEM IZMANTO DIGITĀLO DATORU REĢISTRU. IEPAZĪSTINĀŠANA AR PROJECTTUAL IDEJU MŪSU DIZAINA IDEJA NODROŠINA INOVATĪVU METODOLOĢIJU, KAS ĻAUJ ĪSTENOT PRAKSĒ TO, KO PRASA JAUNĀS NORĀDES PIRMĀ IZNĪCINĀŠANAS CIKLA 2012. GADA SEPTEMBRA MĀCĪBU PROGRAMMAI. IEVIEŠOT JAUNAS TEHNOLOĢIJAS IZGLĪTĪBAS JOMĀ, MĒS PLĀNOJAM IZVEIDOT JAUNU SKOLAS VIDI, KAS PAREDZ ARĪ REVOLŪCIJU ORGANIZĀCIJĀ (Latvian)
0 references
PREŻENTAZZJONI TAL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA L-ISTITUZZJONI TAGĦNA TWIELED FIS-SENA SKOLASTIKA 20122013 BĦALA ISTITUT KOMPRENSIV VARAZZECELLE LI TGĦAQQAD F’ENTITÀ WAĦDA L-ISKOLA PRIMARJA L-EWWEL GRAD SKOLA SEKONDARJA TAŻ-ŻEWĠ CITTADINE. FIT-TERRITORJU HEMM ŻEWĠ KOMUNITAJIET TA’ RKUPRU TA’ MINORI.SINCE 20132014 L-ISTITUZZJONI TAGĦNA F’KONFORMITÀ MAR-REGOLAMENTI MINISTERJALI REĊENTI TUŻA R-REĠISTRU TAL-KOMPJUTER DIĠITALI. PREŻENTAZZJONI TAL-IDEA PROJECTTUAL L-IDEA TAD-DISINN TAGĦNA TIPPROVDI METODOLOĠIJA INNOVATTIVA LI TIPPERMETTI LI JITQIEGĦED FIL-PRATTIKA DAK LI HUWA MEĦTIEĠ MILL-INDIKAZZJONIJIET IL-ĠODDA GĦALL-KURRIKULI TAL-EWWEL ĊIKLU TA’ QERDA TA’ SETTEMBRU 2012. BL-INTRODUZZJONI TA ‘TEKNOLOĠIJI ĠODDA FIL-QASAM EDUKATTIV BEĦSIEBNA NIBNU AMBJENT SKOLASTIKU ĠDID LI JIPPREVEDI WKOLL RIVOLUZZJONI FL-ORGANIZZAZZJONI (Maltese)
0 references
PRESENTATIE VAN DE SCHOOLINSTELLING ONZE INSTELLING WERD GEBOREN IN HET SCHOOLJAAR 20122013 ALS EEN UITGEBREID INSTITUUT VARAZZECELLE VERENIGEN IN EEN ENKELE ENTITEIT DE BASISSCHOOL DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOOL VAN DE TWEE CITTADINE. OP HET GRONDGEBIED ZIJN ER TWEE HERSTELGEMEENSCHAPPEN VAN MINORI.SINCE 20132014 ONZE INSTELLING IN OVEREENSTEMMING MET DE RECENTE MINISTERIËLE REGELGEVING MAAKT GEBRUIK VAN HET DIGITALE COMPUTERREGISTER. PRESENTATIE VAN HET PROJECTTUAL-IDEE ONS ONTWERPIDEE BIEDT EEN INNOVATIEVE METHODOLOGIE DIE HET MOGELIJK MAAKT OM IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN WAT VEREIST IS DOOR DE NIEUWE INDICATIES VOOR DE CURRICULA VAN DE EERSTE VERNIETIGINGSCYCLUS VAN SEPTEMBER 2012. MET DE INTRODUCTIE VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN IN HET ONDERWIJS WILLEN WE EEN NIEUWE SCHOOLOMGEVING BOUWEN DIE OOK EEN REVOLUTIE IN DE ORGANISATIE VOORSPELT. (Dutch)
0 references
A APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR A NOSSA INSTITUIÇÃO FOI CONCEDIDA NO ANO ESCOLAR 20122013 COMO UM INSTITUTO VARAZZECELLE GLOBAL UNINDO NUMA ÚNICA ENTIDADE A ESCOLA PRIMÁRIA A PRIMEIRA ESCOLA SECUNDÁRIA DE GRADE DA DOIS CITTADINE.A ÁREA DE CAPTURAS DE VASTA COMO INCLUI AS DOIS MUNICIPALIDADES COM FRACÇÕES RELATIVAS E VÁRIOS PARA A EXTRACÇÃO SOCIAL E ECONÓMICA. NO TERRITÓRIO EXISTEM DOIS COMUNIDADES DE RECUPERAÇÃO DE MINORI. DESDE 20132014 A NOSSA INSTITUIÇÃO EM CONFORMIDADE COM A RECENTE REGULAMENTAÇÃO MINISTERIAL UTILIZA O REGISTO DE COMPUTADOR DIGITAL. A APRESENTAÇÃO DA IDEIA PROJECTUAL O NOSSO IDÉIA DE CONCEÇÃO FORNECE UMA METODOLOGIA INOVADORA QUE PERMITE Pôr EM PRÁTICA O QUE É EXIGIDO PELAS NOVAS INDICAÇÕES PARA O CURRICULA DO PRIMEIRO CICLO DE DESTRUIÇÃO DE SETEMBRO DE 2012. COM A INTRODUÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO DOMÍNIO DA EDUCAÇÃO, PRETENDEMOS CONSTRUIR UM NOVO AMBIENTE ESCOLAR QUE PREVISTA TAMBÉM UMA REVOLUÇÃO NA ORGANIZAÇÃO (Portuguese)
0 references
PREZENTAREA INSTITUȚIEI ȘCOLARE A INSTITUȚIEI NOASTRE S-A NĂSCUT ÎN ANUL ȘCOLAR 20122013 CA UN INSTITUT CUPRINZĂTOR VARAZZECELLE CARE UNEȘTE ÎNTR-O SINGURĂ ENTITATE ȘCOALA PRIMARĂ DIN CLASA ÎNTÂI A CELOR DOUĂ CITTADINE.ARIA VASTĂ DE CAPTARE DEOARECE INCLUDE CELE DOUĂ MUNICIPALITĂȚI CU FRACȚII RELATIVE ȘI DIVERSE PENTRU EXTRACȚIA SOCIALĂ ȘI ECONOMICĂ. ÎN TERITORIU EXISTĂ DOUĂ COMUNITĂȚI DE RECUPERARE A MINORI.SINCE 20132014 INSTITUȚIA NOASTRĂ, ÎN CONFORMITATE CU REGLEMENTĂRILE RECENTE MINISTERIALE UTILIZEAZĂ REGISTRUL ELECTRONIC DIGITAL. PREZENTAREA IDEII PROIECTTUALE IDEEA NOASTRĂ DE DESIGN OFERĂ O METODOLOGIE INOVATOARE CARE PERMITE PUNEREA ÎN PRACTICĂ A CEEA CE ESTE CERUT DE NOILE INDICAȚII PENTRU CURRICULUM-UL PRIMULUI CICLU DE DISTRUGERE DIN SEPTEMBRIE 2012. ODATĂ CU INTRODUCEREA NOILOR TEHNOLOGII ÎN DOMENIUL EDUCAȚIEI, INTENȚIONĂM SĂ CONSTRUIM UN NOU MEDIU ȘCOLAR CARE SĂ PREVADĂ ȘI O REVOLUȚIE ÎN ORGANIZAȚIE. (Romanian)
0 references
PREZENTÁCIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE SA NARODILA V ŠKOLSKOM ROKU 20122013 AKO KOMPLEXNÝ ÚSTAV VARAZZECELLE ZJEDNOCUJÚCI V JEDNOM SUBJEKTE ZÁKLADNÚ ŠKOLU PRVEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY DVOCH CITTADINE.THE ROZĽAHLEJ SPÁDOVEJ OBLASTI, PRETOŽE ZAHŔŇA DVE OBCE S RELATÍVNOU FRAKCIOU A RÔZNE PRE SOCIÁLNU A EKONOMICKÚ ŤAŽBU. NA ÚZEMÍ EXISTUJÚ DVE KOMUNITY OBNOVY MINORI.SINCE 20132014 NAŠA INŠTITÚCIA V SÚLADE S NEDÁVNYMI MINISTERSKÝMI PREDPISMI POUŽÍVA DIGITÁLNY POČÍTAČOVÝ REGISTER. PREDSTAVENIE KONCEPTU PROJECTTUAL POSKYTUJE INOVATÍVNU METODOLÓGIU, KTORÁ UMOŽŇUJE UVIESŤ DO PRAXE TO, ČO VYŽADUJÚ NOVÉ INDIKÁCIE PRE UČEBNÉ OSNOVY PRVÉHO CYKLU NIČENIA ZO SEPTEMBRA 2012. ZAVEDENÍM NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ VO VZDELÁVACEJ OBLASTI PLÁNUJEME VYBUDOVAŤ NOVÉ ŠKOLSKÉ PROSTREDIE, KTORÉ TIEŽ PREDPOKLADÁ REVOLÚCIU V ORGANIZÁCII. (Slovak)
0 references
PREDSTAVITEV ŠOLSKE INSTITUCIJE NAŠE INSTITUCIJE SE JE RODILA V ŠOLSKEM LETU 20122013 KOT CELOVIT ZAVOD VARAZZECELLE, KI V ENEM SUBJEKTU ZDRUŽUJE OSNOVNO ŠOLO PRVEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE DVEH CITTADINE.THE VELIKO ZALEDJE, SAJ VKLJUČUJE DVE OBČINI Z RELATIVNIMI FRAKCIJAMI IN RAZLIČNE ZA SOCIALNO IN EKONOMSKO EKSTRAKCIJO. NA OZEMLJU STA DVE SKUPNOSTI ZA OKREVANJE MINORI.SINCE 20132014 NAŠA INSTITUCIJA V SKLADU Z NEDAVNIMI MINISTRSKIMI PREDPISI UPORABLJA DIGITALNI RAČUNALNIŠKI REGISTER. PREDSTAVITEV PROJECTTUALNE IDEJE PREDSTAVLJA INOVATIVNO METODOLOGIJO, KI OMOGOČA, DA SE V PRAKSI URESNIČI TISTO, KAR ZAHTEVA NOVA NAVODILA ZA UČNE NAČRTE PRVEGA CIKLA UNIČENJA SEPTEMBRA 2012. Z UVAJANJEM NOVIH TEHNOLOGIJ NA PODROČJU IZOBRAŽEVANJA NAMERAVAMO ZGRADITI NOVO ŠOLSKO OKOLJE, KI PREDVIDEVA TUDI REVOLUCIJO V ORGANIZACIJI. (Slovenian)
0 references
PRESENTATION AV SKOLINSTITUTIONEN VÅR INSTITUTION FÖDDES I LÄSÅRET 20122013 SOM ETT OMFATTANDE INSTITUT VARAZZECELLE FÖRENAS I EN ENDA ENHET GRUNDSKOLAN DEN FÖRSTA KLASSEN GYMNASIET I DE TVÅ CITTADINE.THE STORT UPPTAGNINGSOMRÅDE EFTERSOM DET OMFATTAR DE TVÅ KOMMUNERNA MED RELATIVA FRAKTIONER OCH OLIKA FÖR SOCIAL OCH EKONOMISK UTVINNING. PÅ TERRITORIET FINNS DET TVÅ ÅTERSTÄLLNINGSGRUPPER AV MINORI.SINCE 20132014 VÅR INSTITUTION I ENLIGHET MED DE SENASTE MINISTERFÖRORDNINGARNA ANVÄNDER DET DIGITALA DATORREGISTRET. PRESENTATION AV PROJECTTUAL IDÉ VÅR DESIGNIDÉ GER EN INNOVATIV METODIK SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT OMSÄTTA I PRAKTIKEN VAD SOM KRÄVS AV DE NYA INDIKATIONERNA FÖR LÄROPLANERNA FÖR DEN FÖRSTA DESTRUKTIONSCYKELN I SEPTEMBER 2012. MED INFÖRANDET AV NY TEKNIK INOM UTBILDNINGSOMRÅDET HAR VI FÖR AVSIKT ATT BYGGA EN NY SKOLMILJÖ SOM OCKSÅ FÖRUTSER EN REVOLUTION I ORGANISATIONEN. (Swedish)
0 references
VARAZZE
0 references
10 April 2023
0 references