LEARNING ENVIRONMENTS FOR TEACHING COOPERATIVAIMPLEMENTATION AND REALISATION OF WLAN LAN NETWORK (Q4822553)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4822553 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING ENVIRONMENTS FOR TEACHING COOPERATIVAIMPLEMENTATION AND REALISATION OF WLAN LAN NETWORK |
Project Q4822553 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
26 February 2016
0 references
15 October 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. E.CASTELFRANCHI FINALE E.
0 references
IMPLEMENTARE UNA RETE CABLATA CHE FACCIA DA SUPPORTO AD UNA VALIDA RETE WIFI CON TUTTI I CRITERI DI PROTEZIONE RICHIESTI IN AMBITO SCOLASTICO. IL PROGETTO OFFRE LOPPORTUNIT DI CREARE LEZIONI MULTIMEDIALI FRUIBILI ANCHE DAGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO ADOTTANDO APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI E POTENZIANDO LEFFICACIA DEL PROCESSO DI INSEGNAMENTO E APPRENDIMENTO DI SOSTENERE IL CAMBIAMENTO INTRODOTTO DALLE CLASSI CLSSI 2.0 CON UNA MASSICCIA INTRODUZIONE DI TECNOLOGIA E DI TECNOLOGIE MOBILI ALLINTERNO DELLE STESSE QUALI NOTEBOOK I PAD LIM APPLE TV E DI TRASFORMARE I DOCENTI DA EROGATORI DI CONTENUTI A FACILITATORI DI PROCESSI COGNITIVI DI COSTRUZIONE TRA SOGGETTI DIFFERENTI. (Italian)
0 references
ВНЕДРЕТЕ ЖИЧНА МРЕЖА, КОЯТО ПОДДЪРЖА ВАЛИДНА WIFI МРЕЖА С ВСИЧКИ КРИТЕРИИ ЗА ЗАЩИТА, ИЗИСКВАНИ В УЧИЛИЩНАТА СРЕДА. ПРОЕКТЪТ ПРЕДЛАГА LOPPORTUNITS ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ И ОТ УЧЕНИЦИ В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ ЧРЕЗ ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ И УЧЕНЕ В ПОДКРЕПА НА ПРОМЯНАТА, ВЪВЕДЕНА ОТ КЛАСОВЕТЕ CLSSI 2.0 С МАСОВО ВЪВЕЖДАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ И МОБИЛНИ ТЕХНОЛОГИИ В ТЯХ, КАТО НАПРИМЕР ТЕТРАДКА LIM APPLE TV ПОДЛОЖКИ И ЗА ТРАНСФОРМИРАНЕ НА УЧИТЕЛИ ОТ ДОСТАВЧИЦИ НА СЪДЪРЖАНИЕ ДО ФАСИЛИТАТОРИ НА КОГНИТИВНИТЕ ПРОЦЕСИ НА ИЗГРАЖДАНЕ МЕЖДУ РАЗЛИЧНИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian)
0 references
IMPLEMENTUJTE KABELOVOU SÍŤ, KTERÁ PODPORUJE PLATNOU SÍŤ WIFI SE VŠEMI KRITÉRII OCHRANY POŽADOVANÝMI VE ŠKOLNÍM PROSTŘEDÍ. PROJEKT NABÍZÍ LOPPORTUNITS VYTVÁŘET MULTIMEDIÁLNÍ LEKCE, KTERÉ MOHOU BÝT ZNEVÝHODNĚNY I ŽÁKY, A TO PŘIJETÍM INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ A ZVÝŠENÍM ÚČINNOSTI PROCESU VÝUKY A UČENÍ S CÍLEM PODPOŘIT ZMĚNU ZAVEDENOU TŘÍDAMI CLSSI 2.0 S MASIVNÍM ZAVÁDĚNÍM TECHNOLOGIÍ A MOBILNÍCH TECHNOLOGIÍ, JAKO JSOU NOTEBOOK LIM APPLE TV PADS, A TRANSFORMOVAT UČITELE Z POSKYTOVATELŮ OBSAHU NA FACILITÁTORY KOGNITIVNÍCH PROCESŮ VÝSTAVBY MEZI RŮZNÝMI SUBJEKTY. (Czech)
0 references
IMPLEMENTERE ET KABELBASERET NETVÆRK, DER UNDERSTØTTER ET GYLDIGT WIFI-NETVÆRK MED ALLE DE BESKYTTELSESKRITERIER, DER KRÆVES I SKOLEMILJØET. PROJEKTET TILBYDER LOPPORTUNITS AT SKABE MULTIMEDIETIMER, DER OGSÅ KAN BRUGES AF ELEVER, DER ER UGUNSTIGT STILLET, VED AT VEDTAGE INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER OG ØGE EFFEKTIVITETEN AF UNDERVISNINGS- OG LÆRINGSPROCESSEN FOR AT UNDERSTØTTE DEN ÆNDRING, SOM CLSSI 2.0-KLASSERNE INDFØRTE MED EN MASSIV INDFØRELSE AF TEKNOLOGI OG MOBILE TEKNOLOGIER INDEN FOR DEM, SÅSOM NOTEBOOK LIM APPLE TV PADS OG TIL AT OMDANNE LÆRERE FRA INDHOLDSUDBYDERE TIL FACILITATORER AF KOGNITIVE BYGGEPROCESSER MELLEM FORSKELLIGE FAG. (Danish)
0 references
IMPLEMENTIEREN SIE EIN KABELGEBUNDENES NETZWERK, DAS EIN GÜLTIGES WLAN-NETZWERK MIT ALLEN SCHUTZKRITERIEN UNTERSTÜTZT, DIE IN DER SCHULUMGEBUNG ERFORDERLICH SIND. DAS PROJEKT BIETET LOPPORTUNITS AN, MULTIMEDIALE LEKTIONEN ZU ERSTELLEN, DIE AUCH VON SCHÜLERN IM NACHTEIL GENUTZT WERDEN KÖNNEN, INDEM SIE INNOVATIVE LEHRANSÄTZE ANWENDEN UND DIE EFFEKTIVITÄT DES LEHR- UND LERNPROZESSES ERHÖHEN, UM DEN WANDEL DER CLSSI 2.0-KLASSEN MIT EINER MASSIVEN EINFÜHRUNG VON TECHNOLOGIEN UND MOBILEN TECHNOLOGIEN IN IHNEN ZU UNTERSTÜTZEN, WIE Z. B. NOTEBOOK THE LIM APPLE TV-PADS UND DIE UMGESTALTUNG VON LEHRERN VON INHALTSANBIETERN ZU VERMITTLERN KOGNITIVER KONSTRUKTIONSPROZESSE ZWISCHEN VERSCHIEDENEN FÄCHERN. (German)
0 references
ΥΛΟΠΟΙΉΣΤΕ ΈΝΑ ΕΝΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΈΝΑ ΈΓΚΥΡΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΕ ΌΛΑ ΤΑ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ LOPPORTUNITS ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΕΙΟΝΕΚΤΙΚΉ ΘΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΠΟΥ ΕΙΣΉΧΘΗ ΑΠΌ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ CLSSI 2.0 ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΖΙΚΉ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΜΈΣΑ ΤΟΥΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ NOTEBOOK ΤΟ LIM APPLE TV PADS ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΠΌ ΠΑΡΌΧΟΥΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΣΕ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΤΈΣ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΘΕΜΆΤΩΝ. (Greek)
0 references
IMPLEMENT A WIRED NETWORK THAT SUPPORTS A VALID WIFI NETWORK WITH ALL THE PROTECTION CRITERIA REQUIRED IN THE SCHOOL ENVIRONMENT. THE PROJECT OFFERS LOPPORTUNITS TO CREATE MULTIMEDIA LESSONS ALSO USABLE BY PUPILS AT A DISADVANTAGE BY ADOPTING INNOVATIVE TEACHING APPROACHES AND ENHANCING THE EFFECTIVENESS OF THE TEACHING AND LEARNING PROCESS TO SUPPORT THE CHANGE INTRODUCED BY THE CLSSI 2.0 CLASSES WITH A MASSIVE INTRODUCTION OF TECHNOLOGY AND MOBILE TECHNOLOGIES WITHIN THEM SUCH AS NOTEBOOK THE LIM APPLE TV PADS AND TO TRANSFORM TEACHERS FROM CONTENT PROVIDERS TO FACILITATORS OF COGNITIVE PROCESSES OF CONSTRUCTION BETWEEN DIFFERENT SUBJECTS. (English)
0.0402273955394418
0 references
IMPLEMENTE UNA RED POR CABLE QUE ADMITA UNA RED WIFI VÁLIDA CON TODOS LOS CRITERIOS DE PROTECCIÓN REQUERIDOS EN EL ENTORNO ESCOLAR. EL PROYECTO OFRECE LOPPORTUNITS PARA CREAR LECCIONES MULTIMEDIA TAMBIÉN UTILIZABLES POR LOS ALUMNOS EN DESVENTAJA MEDIANTE LA ADOPCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES Y LA MEJORA DE LA EFICACIA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA APOYAR EL CAMBIO INTRODUCIDO POR LAS CLASES CLSSI 2.0 CON UNA INTRODUCCIÓN MASIVA DE TECNOLOGÍA Y TECNOLOGÍAS MÓVILES DENTRO DE ELLAS, COMO NOTEBOOK THE LIM APPLE TV PADS Y PARA TRANSFORMAR A LOS PROFESORES DE PROVEEDORES DE CONTENIDO A FACILITADORES DE PROCESOS COGNITIVOS DE CONSTRUCCIÓN ENTRE DIFERENTES TEMAS. (Spanish)
0 references
RAKENDAGE JUHTMEGA VÕRK, MIS TOETAB KEHTIVAT WIFI-VÕRKU KÕIGI KOOLIKESKKONNAS NÕUTAVATE KAITSEKRITEERIUMIDEGA. PROJEKT PAKUB VÕIMALUST LUUA MULTIMEEDIATUNDE, MIDA SAAVAD KASUTADA KA EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVAD ÕPILASED, VÕTTES KASUTUSELE UUENDUSLIKUD ÕPETAMISMEETODID JA SUURENDADES ÕPETAMIS- JA ÕPPIMISPROTSESSI TÕHUSUST, ET TOETADA CLSSI 2.0 KLASSIDEGA TEHTUD MUUDATUSI, VÕTTES MASSILISELT KASUTUSELE TEHNOLOOGIA JA MOBIILSED TEHNOLOOGIAD, NÄITEKS SÜLEARVUTI LIM APPLE TV PADJAD, NING MUUTA ÕPETAJAD SISU PAKKUJATEST ERINEVATE ÕPPEAINETE VAHELISTE KOGNITIIVSETE PROTSESSIDE HÕLBUSTAJATEKS. (Estonian)
0 references
OTA KÄYTTÖÖN LANGALLINEN VERKKO, JOKA TUKEE VOIMASSA OLEVAA WIFI-VERKKOA KAIKILLA KOULUYMPÄRISTÖSSÄ VAADITTAVILLA SUOJAUSKRITEEREILLÄ. HANKE TARJOAA LOPPORTUNITSILLE MAHDOLLISUUDEN LUODA MULTIMEDIATUNTEJA, JOITA MYÖS HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVAT OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ, OTTAMALLA KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ JA TEHOSTAMALLA OPETUS- JA OPPIMISPROSESSIA, JOTTA VOIDAAN TUKEA CLSSI 2.0 -LUOKKIEN TEKEMÄÄ MUUTOSTA, JOHON SISÄLTYY LAAJA TEKNOLOGIAN JA MOBIILITEKNOLOGIAN KÄYTTÖÖNOTTO, KUTEN NOTEBOOK THE LIM APPLE TV PADS, JA MUUNTAA OPETTAJAT SISÄLLÖNTUOTTAJISTA KOGNITIIVISTEN RAKENNUSPROSESSIEN EDISTÄJIKSI ERI AIHEIDEN VÄLILLÄ. (Finnish)
0 references
METTRE EN PLACE UN RÉSEAU CÂBLÉ QUI PREND EN CHARGE UN RÉSEAU WIFI VALIDE AVEC TOUS LES CRITÈRES DE PROTECTION REQUIS DANS L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE. LE PROJET PROPOSE À LOPPORTUNITS DE CRÉER DES COURS MULTIMÉDIAS ÉGALEMENT UTILISABLES PAR LES ÉLÈVES DÉFAVORISÉS EN ADOPTANT DES APPROCHES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES ET EN AMÉLIORANT L’EFFICACITÉ DU PROCESSUS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AFIN DE SOUTENIR LE CHANGEMENT INTRODUIT PAR LES CLASSES CLSSI 2.0 AVEC UNE INTRODUCTION MASSIVE DE LA TECHNOLOGIE ET DES TECHNOLOGIES MOBILES AU SEIN DE CEUX-CI TELS QUE NOTEBOOK LES TABLETTES APPLE TV LIM ET DE TRANSFORMER LES ENSEIGNANTS DE FOURNISSEURS DE CONTENU EN FACILITATEURS DE PROCESSUS COGNITIFS DE CONSTRUCTION ENTRE DIFFÉRENTS SUJETS. (French)
0 references
LÍONRA SREANGAITHE A CHUR I BHFEIDHM A THACAÍONN LE LÍONRA WIFI BAILÍ LEIS NA CRITÉIR CHOSANTA GO LÉIR A THEASTAÍONN I DTIMPEALLACHT NA SCOILE. CUIREANN AN TIONSCADAL LOPPORTUNITS AR FÁIL CHUN CEACHTANNA ILMHEÁN A CHRUTHÚ A BHEIDH INÚSÁIDTE FREISIN AG DALTAÍ ATÁ FAOI MHÍBHUNTÁISTE TRÍ CHUIR CHUIGE NUÁLACHA TEAGAISC A GHLACADH AGUS TRÍ ÉIFEACHTACHT AN PHRÓISIS TEAGAISC AGUS FOGHLAMA A FHEABHSÚ CHUN TACÚ LEIS AN ATHRÚ A THUG RANGANNA CLSSI 2.0 ISTEACH GO MÓR LE TEICNEOLAÍOCHT AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ MÓIBÍLEACHA A THABHAIRT ISTEACH GO MÓR LAISTIGH DÍOBH AMHAIL LEABHAR NÓTAÍ NA BPILLÍNÍ LIM APPLE TV AGUS MÚINTEOIRÍ A ATHRÚ Ó SHOLÁTHRAÍ ÁBHAIR GO HÉASCA AR PHRÓISIS CHOGNAÍOCH TÓGÁLA IDIR ÁBHAIR ÉAGSÚLA. (Irish)
0 references
IMPLEMENTIRATI ŽIČANU MREŽU KOJA PODRŽAVA VAŽEĆU WIFI MREŽU SA SVIM KRITERIJIMA ZAŠTITE KOJI SU POTREBNI U ŠKOLSKOM OKRUŽENJU. PROJEKT NUDI LOPPORTUNITS ZA STVARANJE MULTIMEDIJSKIH LEKCIJA KOJE MOGU KORISTITI I UČENICI U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU USVAJANJEM INOVATIVNIH NASTAVNIH PRISTUPA I POBOLJŠANJEM UČINKOVITOSTI PROCESA POUČAVANJA I UČENJA KAKO BI SE PODUPRLA PROMJENA UVEDENA NASTAVOM CLSSI 2.0 S MASIVNIM UVOĐENJEM TEHNOLOGIJE I MOBILNIH TEHNOLOGIJA UNUTAR NJIH KAO ŠTO SU NOTEBOOK THE LIM APPLE TV JASTUČIĆI TE KAKO BI SE NASTAVNICI IZ PRUŽATELJA SADRŽAJA PRETVORILI U POSREDNIKE KOGNITIVNIH PROCESA IZGRADNJE MEĐU RAZLIČITIM PREDMETIMA. (Croatian)
0 references
HOZZON LÉTRE EGY VEZETÉKES HÁLÓZATOT, AMELY TÁMOGATJA AZ ÉRVÉNYES WIFI HÁLÓZATOT AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBEN SZÜKSÉGES ÖSSZES VÉDELMI KRITÉRIUMMAL. A PROJEKT LOPPORTUNITS-T KÍNÁL A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK SZÁMÁRA IS HASZNÁLHATÓ MULTIMÉDIÁS ÓRÁK LÉTREHOZÁSÁRA INNOVATÍV TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK ELFOGADÁSÁVAL ÉS A TANÍTÁSI ÉS TANULÁSI FOLYAMAT HATÉKONYSÁGÁNAK NÖVELÉSÉVEL, HOGY TÁMOGASSA A CLSSI 2.0 OSZTÁLYOK ÁLTAL BEVEZETETT VÁLTOZÁST A TECHNOLÓGIA ÉS A MOBIL TECHNOLÓGIÁK TÖMEGES BEVEZETÉSÉVEL, MINT PÉLDÁUL A NOTEBOOK THE LIM APPLE TV PADOK ÉS A TANÁROK ÁTALAKÍTÁSA A TARTALOMSZOLGÁLTATÓKBÓL A KÜLÖNBÖZŐ TANTÁRGYAK KÖZÖTTI KOGNITÍV FOLYAMATOK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. (Hungarian)
0 references
ĮDIEKITE LAIDINĮ TINKLĄ, KURIS PALAIKO GALIOJANTĮ „WIFI“ TINKLĄ SU VISAIS MOKYKLOS APLINKOJE REIKALINGAIS APSAUGOS KRITERIJAIS. PROJEKTAS SIŪLO LOPPORTUNITS KURTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIOMIS GALĖTŲ NAUDOTIS IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANTYS MOKINIAI, PRITAIKYDAMI NAUJOVIŠKUS MOKYMO METODUS IR PADIDINDAMI MOKYMO IR MOKYMOSI PROCESO EFEKTYVUMĄ, KAD PAREMTŲ CLSSI 2.0 KLASIŲ POKYČIUS, MASIŠKAI DIEGIANT TECHNOLOGIJAS IR MOBILIĄSIAS TECHNOLOGIJAS, PVZ., NEŠIOJAMĄJĮ KOMPIUTERĮ „LIM APPLE TV“ BLOKNOTUS, IR TRANSFORMUOTI MOKYTOJUS IŠ TURINIO TEIKĖJŲ Į KOGNITYVINIŲ STATYBOS PROCESŲ TARP SKIRTINGŲ DALYKŲ SUDARYTOJUS. (Lithuanian)
0 references
IEVIEST VADU TĪKLU, KAS ATBALSTA DERĪGU WIFI TĪKLU AR VISIEM AIZSARDZĪBAS KRITĒRIJIEM, KAS NEPIECIEŠAMI SKOLAS VIDĒ. PROJEKTA MĒRĶIS IR RADĪT MULTIMEDIJU NODARBĪBAS, KO VARĒTU IZMANTOT ARĪ NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ NONĀKUŠI SKOLĒNI, PIEŅEMOT INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS PIEEJAS UN UZLABOJOT MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS PROCESA EFEKTIVITĀTI, LAI ATBALSTĪTU CLSSI 2.0 KLAŠU IEVIESTĀS PĀRMAIŅAS, TAJĀS PLAŠI IEVIEŠOT TEHNOLOĢIJAS UN MOBILĀS TEHNOLOĢIJAS, PIEMĒRAM, PIEZĪMJDATORUS LIM APPLE TV SPILVENTIŅI, UN PĀRVEIDOT SKOLOTĀJUS NO SATURA NODROŠINĀTĀJIEM PAR KOGNITĪVO BŪVNIECĪBAS PROCESU STARP DAŽĀDIEM PRIEKŠMETIEM VEICINĀTĀJIEM. (Latvian)
0 references
TIMPLIMENTA NETWERK BIL-FILI LI JAPPOĠĠJA NETWERK TAL-WIFI VALIDU BIL-KRITERJI KOLLHA TA’ PROTEZZJONI MEĦTIEĠA FL-AMBJENT TAL-ISKOLA. IL-PROĠETT JOFFRI LOPPORTUNITS BIEX JINĦOLQU LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI LI JISTGĦU JINTUŻAW UKOLL MILL-ISTUDENTI FI ŻVANTAĠĠ BILLI JIĠU ADOTTATI APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U TISSAĦĦAĦ L-EFFETTIVITÀ TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM BIEX TIĠI APPOĠĠATA L-BIDLA INTRODOTTA MILL-KLASSIJIET CLSSI 2.0 B’INTRODUZZJONI MASSIVA TA’ TEKNOLOĠIJA U TEKNOLOĠIJI MOBBLI FI ĦDANHOM BĦAL NOTEBOOK IL-PADS TAT-TV LIM APPLE U BIEX L-GĦALLIEMA MINN FORNITURI TAL-KONTENUT JIĠU TRASFORMATI GĦAL FAĊILITATURI TA’ PROĊESSI KONJITTIVI TA’ KOSTRUZZJONI BEJN SUĠĠETTI DIFFERENTI. (Maltese)
0 references
IMPLEMENTEER EEN BEKABELD NETWERK DAT EEN GELDIG WIFI-NETWERK ONDERSTEUNT MET ALLE BEVEILIGINGSCRITERIA DIE VEREIST ZIJN IN DE SCHOOLOMGEVING. HET PROJECT BIEDT LOPPORTUNITS OM MULTIMEDIALESSEN TE CREËREN DIE OOK BRUIKBAAR ZIJN VOOR LEERLINGEN MET EEN ACHTERSTAND DOOR INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN AAN TE NEMEN EN DE EFFECTIVITEIT VAN HET ONDERWIJS- EN LEERPROCES TE VERBETEREN OM DE VERANDERING TE ONDERSTEUNEN DIE IS GEÏNTRODUCEERD DOOR DE CLSSI 2.0-KLASSEN MET EEN MASSALE INTRODUCTIE VAN TECHNOLOGIE EN MOBIELE TECHNOLOGIEËN, ZOALS NOTEBOOK DE LIM APPLE TV-PADS, EN OM LERAREN TE TRANSFORMEREN VAN INHOUDSLEVERANCIERS NAAR FACILITATORS VAN COGNITIEVE PROCESSEN VAN CONSTRUCTIE TUSSEN VERSCHILLENDE ONDERWERPEN. (Dutch)
0 references
IMPLEMENTE UMA REDE COM FIO QUE SUPORTE UMA REDE WIFI VÁLIDA COM TODOS OS CRITÉRIOS DE PROTEÇÃO EXIGIDOS NO AMBIENTE ESCOLAR. O PROJETO OFERECE LOPPORTUNITS PARA CRIAR AULAS MULTIMÍDIA TAMBÉM UTILIZÁVEIS POR ALUNOS EM DESVANTAGEM, ADOTANDO ABORDAGENS DE ENSINO INOVADORAS E AUMENTANDO A EFICÁCIA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA APOIAR A MUDANÇA INTRODUZIDA PELAS AULAS CLSSI 2.0 COM UMA INTRODUÇÃO MACIÇA DE TECNOLOGIA E TECNOLOGIAS MÓVEIS DENTRO DELES, COMO NOTEBOOK, O LIM APPLE TV PADS E PARA TRANSFORMAR PROFESSORES DE PROVEDORES DE CONTEÚDO PARA FACILITADORES DE PROCESSOS COGNITIVOS DE CONSTRUÇÃO ENTRE DIFERENTES ASSUNTOS. (Portuguese)
0 references
IMPLEMENTAȚI O REȚEA CU FIR CARE ACCEPTĂ O REȚEA WIFI VALABILĂ, CU TOATE CRITERIILE DE PROTECȚIE NECESARE ÎN MEDIUL ȘCOLAR. PROIECTUL OFERĂ LOPPORTUNITS PENTRU A CREA LECȚII MULTIMEDIA, DE ASEMENEA, UTILIZABILE DE CĂTRE ELEVII AFLAȚI ÎN DEZAVANTAJ, PRIN ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI INOVATOARE DE PREDARE ȘI CREȘTEREA EFICIENȚEI PROCESULUI DE PREDARE ȘI ÎNVĂȚARE PENTRU A SPRIJINI SCHIMBAREA INTRODUSĂ DE CLASELE CLSSI 2.0 CU O INTRODUCERE MASIVĂ DE TEHNOLOGIE ȘI TEHNOLOGII MOBILE ÎN CADRUL ACESTORA, CUM AR FI NOTEBOOK LIM APPLE TV PAD-URI ȘI DE A TRANSFORMA PROFESORII DE LA FURNIZORII DE CONȚINUT LA FACILITATORI DE PROCESE COGNITIVE DE CONSTRUCȚIE ÎNTRE DIFERITE SUBIECTE. (Romanian)
0 references
IMPLEMENTUJTE KÁBLOVÚ SIEŤ, KTORÁ PODPORUJE PLATNÚ WIFI SIEŤ SO VŠETKÝMI KRITÉRIAMI OCHRANY POŽADOVANÝMI V ŠKOLSKOM PROSTREDÍ. PROJEKT PONÚKA LOPPORTUNITS NA VYTVÁRANIE MULTIMEDIÁLNYCH HODÍN, KTORÉ MÔŽU ŽIACI V NEVÝHODE VYUŽÍVAŤ AJ PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNYCH VYUČOVACÍCH PRÍSTUPOV A ZVYŠOVANIA EFEKTÍVNOSTI PROCESU VÝUČBY A UČENIA NA PODPORU ZMIEN ZAVEDENÝCH TRIEDAMI CLSSI 2.0 S MASÍVNYM ZAVÁDZANÍM TECHNOLÓGIÍ A MOBILNÝCH TECHNOLÓGIÍ V RÁMCI NICH, AKO SÚ NOTEBOOK THE LIM APPLE TV PADS, A TRANSFORMOVAŤ UČITEĽOV Z POSKYTOVATEĽOV OBSAHU NA SPROSTREDKOVATEĽOV KOGNITÍVNYCH PROCESOV KONŠTRUKCIE MEDZI RÔZNYMI PREDMETMI. (Slovak)
0 references
VZPOSTAVITE ŽIČNO OMREŽJE, KI PODPIRA VELJAVNO WIFI OMREŽJE Z VSEMI ZAŠČITNIMI MERILI, KI SE ZAHTEVAJO V ŠOLSKEM OKOLJU. PROJEKT PONUJA LOPPORTUNITS ZA USTVARJANJE MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ, KI JIH LAHKO UPORABLJAJO TUDI UČENCI, KI SO V SLABŠEM POLOŽAJU, S SPREJETJEM INOVATIVNIH UČNIH PRISTOPOV IN IZBOLJŠANJEM UČINKOVITOSTI PROCESA POUČEVANJA IN UČENJA V PODPORO SPREMEMBAM, KI JIH UVAJAJO RAZREDI CLSSI 2.0 Z OBSEŽNO UVEDBO TEHNOLOGIJE IN MOBILNIH TEHNOLOGIJ V NJIH, KOT SO PRENOSNI RAČUNALNIKI LIM APPLE TV BLAZINICE, TER ZA PREOBLIKOVANJE UČITELJEV IZ PONUDNIKOV VSEBIN V SPODBUJEVALCE KOGNITIVNIH PROCESOV GRADNJE MED RAZLIČNIMI PREDMETI. (Slovenian)
0 references
IMPLEMENTERA ETT TRÅDBUNDET NÄTVERK SOM STÖDER ETT GILTIGT WIFI-NÄTVERK MED ALLA SKYDDSKRITERIER SOM KRÄVS I SKOLMILJÖN. PROJEKTET ERBJUDER LOPPORTUNITS ATT SKAPA MULTIMEDIALEKTIONER SOM OCKSÅ KAN ANVÄNDAS AV ELEVER SOM ÄR MISSGYNNADE GENOM ATT ANTA INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER OCH FÖRBÄTTRA EFFEKTIVITETEN I UNDERVISNINGS- OCH INLÄRNINGSPROCESSEN FÖR ATT STÖDJA DEN FÖRÄNDRING SOM INTRODUCERAS AV CLSSI 2.0-KLASSERNA MED EN MASSIV INTRODUKTION AV TEKNIK OCH MOBIL TEKNIK INOM DEM SÅSOM NOTEBOOK LIM APPLE TV PADS OCH ATT OMVANDLA LÄRARE FRÅN INNEHÅLLSLEVERANTÖRER TILL UNDERLÄTTARE AV KOGNITIVA KONSTRUKTIONSPROCESSER MELLAN OLIKA ÄMNEN. (Swedish)
0 references
FINALE EMILIA
0 references
10 April 2023
0 references