WIFI PROJECT A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD (Q4822527)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4822527 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WIFI PROJECT A SCHOOL THAT COMMUNICATES WITH THE WORLD |
Project Q4822527 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
9 February 2016
0 references
14 December 2016
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. GIORDANO BRUNO
0 references
NELLA NOSTRA SOCIET SEMPRE PI BASATA SULLE NUOVE TECNOLOGIE AVVERTITA IN MODO CRESCENTE LESIGENZA DI PERMETTERE A TUTTI LA POSSIBILIT DI CONNETTERSI E DI ACCEDERE IN TEMPO REALE ALLE INFORMAZIONI. ANCHE ALLINTERNO DELLA SCUOLA SI AVVERTE SEMPRE PI IL BISOGNO DI POTENZIARE GRAZIE A INTERNET E A STRUMENTI PER IL SUO UTILIZZO LA COMUNICAZIONE INTERNA E COL MONDO. TALE BISOGNO NON RIGUARDA SOLO DOCENTI E STUDENTI MA ANCHE LA POSSIBILIT DA PARTE DELLE FAMIGLIE DI INTERAGIRE CON LISTITUZIONE SCOLASTICA.IL MIGLIORAMENTO SUL PIANO DELLE COMPETENZE DIGITALI VEDE COME CONDIZIONE FONDAMENTALE LE TECNOLOGIE DELLA RETE IN PRIMO LUOGO PERCH SONO NECESSARIE AL FUNZIONAMENTO DI MOLTI AUSILI DIDATTICI LABORATORI DINFORMATICA LIM ECC. E ALLACCESSO ALLA MAGGIORANZA DELLE FONTI DIVERSE DAI LIBRI DI TESTO CARTACEI REALIZZANDO UN FORTE POTENZIANDO DI UNAMPIA GAMMA DI ATTIVIT FORMATIVE DALLA PREVENZIONE DEL CYBER BULLISMO ALLA RESPONSABILIZZAZIONE DEGLI STUDENTI ALLUSO CORRETTO DI INTERNET UN CORRETTO UTILI (Italian)
0 references
В НАШЕТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО ВСЕ ПОВЕЧЕ СЕ ОСНОВАВА НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ, ВСЕ ПОВЕЧЕ СЕ УСЕЩА НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСИЧКИ ДА СЕ СВЪРЗВАТ И ДА ИМАТ ДОСТЪП ДО ИНФОРМАЦИЯ В РЕАЛНО ВРЕМЕ. ДОРИ И В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО ИМА НАРАСТВАЩА НУЖДА ОТ УКРЕПВАНЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ИНТЕРНЕТ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА ИЗПОЛЗВАНЕТО МУ ВЪТРЕШНА КОМУНИКАЦИЯ СЪС СВЕТА. ТАЗИ НУЖДА ЗАСЯГА НЕ САМО УЧИТЕЛИ И СТУДЕНТИ, НО И ВЪЗМОЖНОСТТА СЕМЕЙСТВАТА ДА ВЗАИМОДЕЙСТВАТ С SCOLASTICA INSTITUTION.THE ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ВИЖДА КАТО ОСНОВНО УСЛОВИЕ ТЕХНОЛОГИИТЕ НА МРЕЖАТА НА ПЪРВО МЯСТО, ЗАЩОТО ТЕ СА НЕОБХОДИМИ ЗА РАБОТАТА НА МНОГО ОБРАЗОВАТЕЛНИ СПИН LIM КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ И Т.Н. И ДОСТЪП ДО ПО-ГОЛЯМАТА ЧАСТ ОТ ИЗТОЧНИЦИТЕ, РАЗЛИЧНИ ОТ ХАРТИЕНИТЕ УЧЕБНИЦИ, КОИТО ОСЪЗНАВАТ СИЛНО ЗАСИЛВАНЕ НА ШИРОК СПЕКТЪР ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, ОТ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕТО НА КИБЕРТОРМОЗ ДО ОВЛАСТЯВАНЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАМЕКВАТ ЗА ПРАВИЛНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРНЕТ (Bulgarian)
0 references
V NAŠÍ SPOLEČNOSTI STÁLE VÍCE ZALOŽENÉ NA NOVÝCH TECHNOLOGIÍCH, STÁLE VÍCE CÍTIL POTŘEBU UMOŽNIT KAŽDÉMU MOŽNOST PŘIPOJIT SE A PŘISTUPOVAT K INFORMACÍM V REÁLNÉM ČASE. DOKONCE I VE ŠKOLE ROSTE POTŘEBA POSÍLIT DÍKY INTERNETU A NÁSTROJŮM PRO JEHO VYUŽITÍ VNITŘNÍ KOMUNIKACE SE SVĚTEM. TATO POTŘEBA SE TÝKÁ NEJEN UČITELŮ A STUDENTŮ, ALE TAKÉ MOŽNOSTI RODIN KOMUNIKOVAT SE SCOLASTICA INSTITUTION.ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ POVAŽUJE ZA ZÁKLADNÍ PODMÍNKU TECHNOLOGIE SÍTĚ PŘEDEVŠÍM PROTO, ŽE JSOU NEZBYTNÉ PRO PROVOZ MNOHA VZDĚLÁVACÍCH POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ AIDS LIM ATD. A PŘÍSTUP K VĚTŠINĚ JINÝCH ZDROJŮ NEŽ PAPÍROVÝCH UČEBNIC, KTERÉ SI UVĚDOMUJÍ SILNÉ POSÍLENÍ ŠIROKÉ ŠKÁLY VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT OD PREVENCE KYBERNETICKÉ ŠIKANY AŽ PO POSÍLENÍ POSTAVENÍ STUDENTŮ, KTEŘÍ SE ODVOLÁVAJÍ NA SPRÁVNÉ POUŽÍVÁNÍ INTERNETU JAKO SPRÁVNÉHO UŽITEČNÉHO (Czech)
0 references
I VORES SAMFUND, DER I STIGENDE GRAD ER BASERET PÅ NYE TEKNOLOGIER, FØLTES DER I STIGENDE GRAD BEHOV FOR AT GIVE ALLE MULIGHED FOR AT FORBINDE OG FÅ ADGANG TIL OPLYSNINGER I REALTID. SELV INDEN FOR SKOLEN ER DER ET STIGENDE BEHOV FOR AT STYRKE TAKKET VÆRE INTERNETTET OG VÆRKTØJER TIL DETS BRUG INTERN KOMMUNIKATION MED VERDEN. DETTE BEHOV VEDRØRER IKKE KUN LÆRERE OG STUDERENDE, MEN OGSÅ MULIGHEDEN FOR FAMILIER TIL AT INTERAGERE MED SCOLASTICA INSTITUTION.DET FORBEDRING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER SER SOM EN GRUNDLÆGGENDE BETINGELSE TEKNOLOGIEN I NETVÆRKET I FØRSTE OMGANG, FORDI DE ER NØDVENDIGE FOR DRIFTEN AF MANGE UDDANNELSESMÆSSIGE AIDS LIM COMPUTERLABORATORIER OSV. OG ADGANG TIL DE FLESTE ANDRE KILDER END PAPIRBØGER, DER REALISERER EN STÆRK STYRKELSE AF EN BRED VIFTE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FRA FOREBYGGELSE AF CYBERMOBNING TIL BEMYNDIGELSE AF STUDERENDE, DER HENTYDEDE TIL DEN KORREKTE BRUG AF INTERNETTET EN KORREKT NYTTIG (Danish)
0 references
IN UNSERER GESELLSCHAFT, DIE ZUNEHMEND AUF NEUEN TECHNOLOGIEN BASIERT, WAR ES ZUNEHMEND NOTWENDIG, JEDEM DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, INFORMATIONEN IN ECHTZEIT ZU VERBINDEN UND DARAUF ZUZUGREIFEN. AUCH INNERHALB DER SCHULE BESTEHT EIN ZUNEHMENDER BEDARF AN STÄRKUNG DANK DES INTERNETS UND DER WERKZEUGE FÜR DIE INTERNE KOMMUNIKATION MIT DER WELT. DIES BETRIFFT NICHT NUR LEHRER UND SCHÜLER, SONDERN AUCH DIE MÖGLICHKEIT FÜR FAMILIEN, MIT DER SCOLASTICA INSTITUTION ZU INTERAGIEREN.DIE VERBESSERUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN SIEHT DIE TECHNOLOGIEN DES NETZWERKS ALS GRUNDLEGENDE VORAUSSETZUNG AN, DA SIE FÜR DEN BETRIEB VIELER COMPUTERLABORATORIEN VON AIDS LIM USW. NOTWENDIG SIND. UND ZUGANG ZU DEN MEISTEN ANDEREN QUELLEN ALS PAPIER-LEHRBÜCHER, DIE EINE STARKE STÄRKUNG EINER BREITEN PALETTE VON BILDUNGSAKTIVITÄTEN VON DER PRÄVENTION VON CYBER-MOBBING BIS ZUR ERMÄCHTIGUNG VON STUDENTEN, DIE AUF DIE KORREKTE NUTZUNG DES INTERNET EINE KORREKTE NÜTZLICHE ANSPIELUNG (German)
0 references
ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ, ΑΙΣΘΑΝΌΤΑΝ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΟΘΕΊ ΣΕ ΌΛΟΥΣ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΣΥΝΔΕΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ. ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΈΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΥΠΆΡΧΕΙ ΜΙΑ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΧΆΡΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ. Η ΑΝΆΓΚΗ ΑΥΤΉ ΑΦΟΡΆ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΝΑ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΑΣΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ.Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΘΕΩΡΕΊ ΩΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΤΆ ΠΡΏΤΟ ΛΌΓΟ ΕΠΕΙΔΉ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΠΟΛΛΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΤΟΥ AIDS LIM Κ.ΛΠ. ΚΑΙ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΕΙΟΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΠΗΓΏΝ ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΑ ΈΝΤΥΠΑ ΕΓΧΕΙΡΊΔΙΑ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΦΆΣΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΣΤΟΝ ΚΥΒΕΡΝΟΧΏΡΟ ΈΩΣ ΤΗΝ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΥΠΑΙΝΊΣΣΟΝΤΑΙ ΤΗ ΣΩΣΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ (Greek)
0 references
IN OUR SOCIETY INCREASINGLY BASED ON NEW TECHNOLOGIES, INCREASINGLY FELT THE NEED TO ALLOW EVERYONE THE POSSIBILITY TO CONNECT AND ACCESS INFORMATION IN REAL TIME. EVEN WITHIN THE SCHOOL THERE IS AN INCREASING NEED TO STRENGTHEN THANKS TO THE INTERNET AND TOOLS FOR ITS USE INTERNAL COMMUNICATION WITH THE WORLD. THIS NEED CONCERNS NOT ONLY TEACHERS AND STUDENTS BUT ALSO THE POSSIBILITY FOR FAMILIES TO INTERACT WITH THE SCOLASTICA INSTITUTION.THE IMPROVEMENT OF DIGITAL SKILLS SEES AS A FUNDAMENTAL CONDITION THE TECHNOLOGIES OF THE NETWORK IN THE FIRST PLACE BECAUSE THEY ARE NECESSARY FOR THE OPERATION OF MANY EDUCATIONAL AIDS LIM COMPUTER LABORATORIES ETC. AND ACCESS TO THE MAJORITY OF SOURCES OTHER THAN PAPER TEXTBOOKS REALISING A STRONG STRENGTHENING OF A WIDE RANGE OF EDUCATIONAL ACTIVITIES FROM THE PREVENTION OF CYBER BULLYING TO THE EMPOWERMENT OF STUDENTS ALLUDING TO THE CORRECT USE OF THE INTERNET A CORRECT USEFUL (English)
0.1536218382478072
0 references
EN NUESTRA SOCIEDAD CADA VEZ MÁS BASADA EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, CADA VEZ MÁS SENTÍA LA NECESIDAD DE PERMITIR A TODOS LA POSIBILIDAD DE CONECTAR Y ACCEDER A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL. INCLUSO DENTRO DE LA ESCUELA HAY UNA CRECIENTE NECESIDAD DE FORTALECERSE GRACIAS A INTERNET Y HERRAMIENTAS PARA SU USO DE LA COMUNICACIÓN INTERNA CON EL MUNDO. ESTA NECESIDAD SE REFIERE NO SOLO A PROFESORES Y ESTUDIANTES, SINO TAMBIÉN A LA POSIBILIDAD DE QUE LAS FAMILIAS INTERACTÚEN CON LA INSTITUCIÓN SCOLASTICA. LA MEJORA DE LAS HABILIDADES DIGITALES VE COMO UNA CONDICIÓN FUNDAMENTAL LAS TECNOLOGÍAS DE LA RED EN PRIMER LUGAR PORQUE SON NECESARIAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE MUCHOS LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN EDUCATIVOS SIDA LIM, ETC. Y EL ACCESO A LA MAYORÍA DE LAS FUENTES DISTINTAS DE LOS LIBROS DE TEXTO EN PAPEL REALIZANDO UN FUERTE FORTALECIMIENTO DE UNA AMPLIA GAMA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS, DESDE LA PREVENCIÓN DEL ACOSO CIBERNÉTICO HASTA EL EMPODERAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES ALUDIENDO AL USO CORRECTO DE INTERNET. (Spanish)
0 references
MEIE ÜHISKONNAS, MIS PÕHINEB ÜHA ENAM UUTEL TEHNOLOOGIATEL, TUNDIS ÜHA ENAM VAJADUST ANDA KÕIGILE VÕIMALUS REAALAJAS TEAVET ÜHENDADA JA SELLELE JUURDE PÄÄSEDA. ISEGI KOOLI SEES ON KASVAV VAJADUS TUGEVDADA TÄNU INTERNETILE JA VAHENDITELE SELLE KASUTAMISEKS SISESUHTLUSES MAAILMAGA. SEE VAJADUS EI PUUDUTA MITTE AINULT ÕPETAJAID JA ÕPILASI, VAID KA PEREDE VÕIMALUST SUHELDA SCOLASTICA INSTITUTIONIGA.DIGITAALSETE OSKUSTE PARANDAMINE NÄEB VÕRGU TEHNOLOOGIATE PÕHITINGIMUSENA, SEST NEED ON VAJALIKUD PALJUDE HARIDUSLIKE AIDS LIM ARVUTILABORITE TOIMIMISEKS JNE. NING JUURDEPÄÄS ENAMIKULE MUUDELE ALLIKATELE PEALE PABERÕPIKUTE, MILLE ABIL JÕULISELT TUGEVDADA PALJUSID HARIDUSTEGEVUSI ALATES KÜBERKIUSAMISE ENNETAMISEST KUNI ÕPILASTE MÕJUVÕIMU SUURENDAMISENI, KES VIITAVAD INTERNETI ÕIGELE KASUTAMISELE. (Estonian)
0 references
YHTEISKUNNASSAMME, JOKA PERUSTUU YHÄ ENEMMÄN UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN, ON YHÄ ENEMMÄN TARVETTA ANTAA KAIKILLE MAHDOLLISUUS YHDISTÄÄ JA SAADA TIETOA REAALIAJASSA. JOPA KOULUSSA ON KASVAVA TARVE VAHVISTAA INTERNETIN JA SEN KÄYTTÖVÄLINEIDEN ANSIOSTA SISÄISTÄ VIESTINTÄÄ MAAILMAN KANSSA. TÄMÄ TARVE EI KOSKE VAIN OPETTAJIA JA OPISKELIJOITA, VAAN MYÖS PERHEIDEN MAHDOLLISUUTTA OLLA VUOROVAIKUTUKSESSA SCOLASTICA INSTITUTION: N KANSSA.THE DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMINEN NÄHDÄÄN VERKON TEKNOLOGIOIDEN PERUSEDELLYTYKSENÄ, KOSKA NE OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ MONIEN AIDS LIM -TIETOKONELABORATORIOIDEN TOIMINNALLE JNE. JA PÄÄSY USEIMPIIN MUIHIN LÄHTEISIIN KUIN PAPERISIIN OPPIKIRJOIHIN, JOILLA PYRITÄÄN VAHVISTAMAAN VOIMAKKAASTI MONENLAISIA KOULUTUSTOIMIA KYBERKIUSAAMISEN EHKÄISEMISESTÄ JA INTERNETIN ASIANMUKAISEEN KÄYTTÖÖN VIITTAAVIEN OPISKELIJOIDEN VAIKUTUSMAHDOLLISUUKSIEN LISÄÄMISESTÄ OIKEIN HYÖDYLLISEKSI (Finnish)
0 references
DANS NOTRE SOCIÉTÉ DE PLUS EN PLUS BASÉE SUR LES NOUVELLES TECHNOLOGIES, ON RESSENT DE PLUS EN PLUS LE BESOIN DE DONNER À CHACUN LA POSSIBILITÉ DE SE CONNECTER ET D’ACCÉDER À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL. MÊME AU SEIN DE L’ÉCOLE, IL EST DE PLUS EN PLUS NÉCESSAIRE DE SE RENFORCER GRÂCE À L’INTERNET ET AUX OUTILS POUR SON UTILISATION DE LA COMMUNICATION INTERNE AVEC LE MONDE. CE BESOIN CONCERNE NON SEULEMENT LES ENSEIGNANTS ET LES ÉTUDIANTS, MAIS AUSSI LA POSSIBILITÉ POUR LES FAMILLES D’INTERAGIR AVEC L’INSTITUTION SCOLASTICA.L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES CONSIDÈRE EN PREMIER LIEU COMME UNE CONDITION FONDAMENTALE LES TECHNOLOGIES DU RÉSEAU PARCE QU’ELLES SONT NÉCESSAIRES AU FONCTIONNEMENT DE NOMBREUX LABORATOIRES ÉDUCATIFS D’INFORMATIQUE SIDA LIM, ETC. ET L’ACCÈS À LA MAJORITÉ DES SOURCES AUTRES QUE LES MANUELS SUR PAPIER, EN RÉALISANT UN FORT RENFORCEMENT D’UN LARGE ÉVENTAIL D’ACTIVITÉS ÉDUCATIVES ALLANT DE LA PRÉVENTION DE LA CYBERINTIMIDATION À L’AUTONOMISATION DES ÉTUDIANTS FAISANT ALLUSION À L’UTILISATION CORRECTE D’INTERNET (French)
0 references
INÁR SOCHAÍ ATÁ BUNAITHE NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA, BHÍ MÉADÚ AG TEACHT AR AN NGÁ ATÁ LE DEIS A THABHAIRT DO GACH DUINE FAISNÉIS A NASCADH AGUS ROCHTAIN A FHÁIL UIRTHI I BHFÍOR-AM. FIÚ LAISTIGH DEN SCOIL, TÁ MÉADÚ AG TEACHT AR AN NGÁ ATÁ ANN A BHUÍOCHAS LEIS AN IDIRLÍON AGUS LEIS NA HUIRLISÍ A BHAINEANN LE HÚSÁID A BHAINT AS CUMARSÁID INMHEÁNACH LEIS AN DOMHAN A NEARTÚ. BAINEANN SÉ SEO NÍ HAMHÁIN MÚINTEOIRÍ AGUS MIC LÉINN ACH FREISIN AR AN BHFÉIDEARTHACHT DO THEAGHLAIGH IDIRGHNÍOMHÚ LEIS AN SCOLASTICA INSTITUTION.THE FEICEANN FEABHSÚ SCILEANNA DIGITEACHA MAR CHOINNÍOLL BUNÚSACH NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ AN LÍONRA AR AN GCÉAD DUL SÍOS TOISC GO BHFUIL SIAD RIACHTANACH LE HAGHAIDH OIBRIÚ GO LEOR OIDEACHAIS AIDS LIM SAOTHARLANNA RÍOMHAIREACHTA ETC. AGUS ROCHTAIN AR FHORMHÓR NA BHFOINSÍ EILE NACH TÉACSLEABHAIR PHÁIPÉIR IAD CHUN RÉIMSE LEATHAN GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A NEARTÚ GO LÁIDIR, Ó CHIBEARBHULAÍOCHT A CHOSC GO CUMHACHTÚ NA MAC LÉINN AG LÍOMHAIN GO HÚSÁID CHEART AN IDIRLÍN (Irish)
0 references
U NAŠEM DRUŠTVU KOJE SE SVE VIŠE TEMELJI NA NOVIM TEHNOLOGIJAMA, SVE SE VIŠE OSJEĆA POTREBA DA SE SVIMA OMOGUĆI POVEZIVANJE I PRISTUP INFORMACIJAMA U STVARNOM VREMENU. ČAK I UNUTAR ŠKOLE POSTOJI SVE VEĆA POTREBA ZA JAČANJEM ZAHVALJUJUĆI INTERNETU I ALATIMA ZA KORIŠTENJE INTERNE KOMUNIKACIJE SA SVIJETOM. OVA POTREBA NE ODNOSI SE SAMO NA UČITELJE I UČENIKE, VEĆ I NA MOGUĆNOST DA OBITELJI KOMUNICIRAJU S SCOLASTICOM INSTITUTION.THE POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA VIDI KAO TEMELJNI UVJET TEHNOLOGIJE MREŽE NA PRVOM MJESTU JER SU POTREBNE ZA RAD MNOGIH OBRAZOVNIH AIDS LIM RAČUNALNIH LABORATORIJA ITD. I PRISTUP VEĆINI IZVORA, OSIM PAPIRNATIH UDŽBENIKA, OSTVARUJUĆI SNAŽNO JAČANJE ŠIROKOG SPEKTRA OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI OD PREVENCIJE KIBERNETIČKOG VRŠNJAČKOG NASILJA DO OSNAŽIVANJA UČENIKA KOJI ALUDIRAJU NA ISPRAVNU UPORABU INTERNETA KAO ISPRAVNU KORIST. (Croatian)
0 references
TÁRSADALMUNKBAN EGYRE INKÁBB AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKRA ÉPÜL, EGYRE INKÁBB ÚGY ÉREZTE, HOGY MINDENKI SZÁMÁRA LEHETŐVÉ KELL TENNI AZ INFORMÁCIÓK VALÓS IDEJŰ ÖSSZEKAPCSOLÁSÁT ÉS AZ INFORMÁCIÓKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST. MÉG AZ ISKOLÁBAN IS EGYRE NAGYOBB SZÜKSÉG VAN AZ INTERNETNEK ÉS AZ ESZKÖZÖKNEK KÖSZÖNHETŐEN A VILÁGGAL VALÓ BELSŐ KOMMUNIKÁCIÓ ERŐSÍTÉSÉRE. EZ NEMCSAK A TANÁROKRA ÉS A DIÁKOKRA VONATKOZIK, HANEM ARRA IS, HOGY A CSALÁDOK KÖLCSÖNHATÁSBA LÉPJENEK A SCOLASTICA INSTITUTION-VAL. ÉS HOZZÁFÉRÉS A PAPÍRALAPÚ TANKÖNYVEKTŐL ELTÉRŐ FORRÁSOK TÖBBSÉGÉHEZ, FELISMERVE AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK SZÉLES SKÁLÁJÁNAK ERŐTELJES MEGERŐSÍTÉSÉT A SZÁMÍTÓGÉPES ZAKLATÁS MEGELŐZÉSÉTŐL KEZDVE A DIÁKOK FELHATALMAZÁSÁN KERESZTÜL, AKIK AZ INTERNET HELYES HASZNÁLATÁRA HIVATKOZNAK. (Hungarian)
0 references
MŪSŲ VISUOMENĖJE, KURI VIS LABIAU REMIASI NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS, VIS LABIAU JAUČIAMAS POREIKIS KIEKVIENAM SUTEIKTI GALIMYBĘ PRISIJUNGTI PRIE INFORMACIJOS IR JĄ GAUTI REALIUOJU LAIKU. NET IR MOKYKLOJE DIDĖJA POREIKIS STIPRINTI INTERNETĄ IR JO NAUDOJIMO PRIEMONES VIDINIAM BENDRAVIMUI SU PASAULIU. ŠIS POREIKIS SUSIJĘS NE TIK SU MOKYTOJAIS IR STUDENTAIS, BET IR SU GALIMYBE ŠEIMOMS BENDRAUTI SU SCOLASTICA INSTITUTION. IR PRIEIGA PRIE DAUGELIO ŠALTINIŲ, IŠSKYRUS POPIERINIUS VADOVĖLIUS, KURIAIS SIEKIAMA STIPRIAI SUSTIPRINTI ĮVAIRIĄ ŠVIETIMO VEIKLĄ – NUO PATYČIŲ ELEKTRONINĖJE ERDVĖJE PREVENCIJOS IKI STUDENTŲ, KALBANČIŲ APIE TEISINGĄ INTERNETO NAUDOJIMĄ, ĮGALĖJIMO. (Lithuanian)
0 references
MŪSU SABIEDRĪBĀ, KAS ARVIEN VAIRĀK BALSTĀS UZ JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, ARVIEN VAIRĀK JŪTAMA VAJADZĪBA NODROŠINĀT IKVIENAM IESPĒJU SAVIENOT UN PIEKĻŪT INFORMĀCIJAI REĀLLAIKĀ. PAT SKOLĀ PIEAUG NEPIECIEŠAMĪBA STIPRINĀT, PATEICOTIES INTERNETAM UN INSTRUMENTIEM TĀ IZMANTOŠANAI IEKŠĒJĀ KOMUNIKĀCIJĀ AR PASAULI. TAS ATTIECAS NE TIKAI UZ SKOLOTĀJIEM UN STUDENTIEM, BET ARĪ UZ IESPĒJU ĢIMENĒM MIJIEDARBOTIES AR SCOLASTICA INSTITUTION. UN PIEKĻUVE LIELĀKAJAI DAĻAI CITU AVOTU, NEVIS PAPĪRA MĀCĪBU GRĀMATĀM, JO TIEK STINGRI STIPRINĀTS PLAŠS IZGLĪTOJOŠU PASĀKUMU KLĀSTS, SĀKOT NO KIBERIEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANAS LĪDZ STUDENTU PILNVAROŠANAI, KURI NORĀDA UZ PAREIZU INTERNETA IZMANTOŠANU. (Latvian)
0 references
FIS-SOĊJETÀ TAGĦNA DEJJEM AKTAR IBBAŻATA FUQ TEKNOLOĠIJI ĠODDA, ĦASSET DEJJEM AKTAR IL-ĦTIEĠA LI KULĦADD IKOLLU L-POSSIBBILTÀ LI JIKKONNETTJA U JAĊĊESSA L-INFORMAZZJONI F’ĦIN REALI. ANKE FI ĦDAN L-ISKOLA HEMM ĦTIEĠA DEJJEM TIKBER LI TISSAĦĦAĦ BIS-SAĦĦA TAL-INTERNET U L-GĦODOD GĦALL-UŻU TIEGĦU TAL-KOMUNIKAZZJONI INTERNA MAD-DINJA. DIN IL-ĦTIEĠA TIKKONĊERNA MHUX BISS L-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI IŻDA WKOLL IL-POSSIBBILTÀ LI L-FAMILJI JINTERAĠIXXU MAL-ISTITUZZJONI SCOLASTICA.IT-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI JQIS BĦALA KUNDIZZJONI FUNDAMENTALI T-TEKNOLOĠIJI TAN-NETWERK FL-EWWEL LOK MINĦABBA LI HUMA MEĦTIEĠA GĦAT-TĦADDIM TA’ ĦAFNA LABORATORJI EDUKATTIVI TAL-KOMPJUTER LIM AIDS EĊĊ. U L-AĊĊESS GĦALL-MAĠĠORANZA TAS-SORSI MINBARRA L-KOTBA TAL-KOMPJUTER LI JWETTQU TISĦIĦ QAWWI TA’ FIRXA WIESGĦA TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI MILL-PREVENZJONI TAL-IBBULJAR ĊIBERNETIKU SAL-GĦOTI TAS-SETGĦA LILL-ISTUDENTI LI JIRREFERU GĦALL-UŻU KORRETT TAL-INTERNET BĦALA UTLI KORRETTA (Maltese)
0 references
IN ONZE SAMENLEVING, STEEDS MEER GEBASEERD OP NIEUWE TECHNOLOGIEËN, VOELDE STEEDS MEER DE NOODZAAK OM IEDEREEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM IN REAL TIME INFORMATIE TE VERBINDEN EN TOEGANG TE KRIJGEN TOT INFORMATIE. ZELFS BINNEN DE SCHOOL IS ER STEEDS MEER BEHOEFTE AAN VERSTERKING DANKZIJ HET INTERNET EN DE TOOLS VOOR HET GEBRUIK ERVAN INTERNE COMMUNICATIE MET DE WERELD. DEZE BEHOEFTE BETREFT NIET ALLEEN LEERKRACHTEN EN STUDENTEN, MAAR OOK DE MOGELIJKHEID VOOR GEZINNEN OM TE COMMUNICEREN MET DE SCOLASTICA INSTITUTION.DE VERBETERING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN ZIET IN DE EERSTE PLAATS ALS EEN FUNDAMENTELE VOORWAARDE VOOR DE TECHNOLOGIEËN VAN HET NETWERK OMDAT ZE NOODZAKELIJK ZIJN VOOR DE WERKING VAN VEEL EDUCATIEVE AIDS LIM COMPUTERLABORATORIA ENZ. EN TOEGANG TOT DE MEESTE ANDERE BRONNEN DAN PAPIEREN LEERBOEKEN DIE EEN STERKE VERSTERKING VAN EEN BREED SCALA AAN EDUCATIEVE ACTIVITEITEN REALISEREN, VAN DE PREVENTIE VAN CYBERPESTEN TOT DE EMPOWERMENT VAN STUDENTEN DIE VERWIJZEN NAAR HET JUISTE GEBRUIK VAN HET INTERNET. (Dutch)
0 references
EM NOSSA SOCIEDADE CADA VEZ MAIS BASEADA EM NOVAS TECNOLOGIAS, SENTIU CADA VEZ MAIS A NECESSIDADE DE PERMITIR A TODOS A POSSIBILIDADE DE CONECTAR E ACEDER A INFORMAÇÃO EM TEMPO REAL. MESMO DENTRO DA ESCOLA HÁ UMA NECESSIDADE CRESCENTE DE FORTALECER GRAÇAS À INTERNET E FERRAMENTAS PARA O SEU USO DE COMUNICAÇÃO INTERNA COM O MUNDO. ESTA NECESSIDADE DIZ RESPEITO NÃO SÓ AOS PROFESSORES E ALUNOS, MAS TAMBÉM À POSSIBILIDADE DE AS FAMÍLIAS INTERAGIREM COM A INSTITUIÇÃO SCOLASTICA.A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS VÊ COMO UMA CONDIÇÃO FUNDAMENTAL AS TECNOLOGIAS DA REDE EM PRIMEIRO LUGAR PORQUE SÃO NECESSÁRIAS PARA O FUNCIONAMENTO DE MUITOS AUXILIARES EDUCATIVOS LABORATÓRIOS DE COMPUTADORES LIM ETC. E O ACESSO À MAIORIA DAS FONTES, ALÉM DOS LIVROS DIDÁTICOS EM PAPEL, REALIZANDO UM FORTE FORTALECIMENTO DE UMA AMPLA GAMA DE ATIVIDADES EDUCACIONAIS, DESDE A PREVENÇÃO DO CYBER BULLYING ATÉ O EMPODERAMENTO DE ESTUDANTES QUE ALUDEM AO USO CORRETO DA INTERNET UM ÚTIL CORRETO (Portuguese)
0 references
ÎN SOCIETATEA NOASTRĂ, BAZATĂ DIN CE ÎN CE MAI MULT PE NOILE TEHNOLOGII, A SIMȚIT DIN CE ÎN CE MAI MULT NEVOIA DE A PERMITE TUTUROR SĂ SE CONECTEZE ȘI SĂ ACCESEZE INFORMAȚII ÎN TIMP REAL. CHIAR ȘI ÎN CADRUL ȘCOLII EXISTĂ O NEVOIE DIN CE ÎN CE MAI MARE DE CONSOLIDARE DATORITĂ INTERNETULUI ȘI INSTRUMENTELOR DE UTILIZARE A COMUNICĂRII INTERNE CU LUMEA. ACEASTĂ NEVOIE SE REFERĂ NU NUMAI LA PROFESORI ȘI STUDENȚI, CI ȘI LA POSIBILITATEA CA FAMILIILE SĂ INTERACȚIONEZE CU INSTITUȚIA SCOLASTICĂ. ȘI ACCESUL LA MAJORITATEA SURSELOR, ALTELE DECÂT MANUALELE DE HÂRTIE, REALIZÂND O CONSOLIDARE PUTERNICĂ A UNEI GAME LARGI DE ACTIVITĂȚI EDUCAȚIONALE, DE LA PREVENIREA HĂRȚUIRII CIBERNETICE PÂNĂ LA CAPACITAREA STUDENȚILOR CARE FAC ALUZIE LA UTILIZAREA CORECTĂ A INTERNETULUI. (Romanian)
0 references
V NAŠEJ SPOLOČNOSTI, KTORÁ JE ČORAZ VIAC ZALOŽENÁ NA NOVÝCH TECHNOLÓGIÁCH, ČORAZ VIAC POCIŤOVALA POTREBU UMOŽNIŤ KAŽDÉMU SPOJIŤ SA A ZÍSKAŤ PRÍSTUP K INFORMÁCIÁM V REÁLNOM ČASE. DOKONCA AJ V RÁMCI ŠKOLY RASTIE POTREBA POSILNIŤ VĎAKA INTERNETU A NÁSTROJOM NA JEHO POUŽÍVANIE INTERNÚ KOMUNIKÁCIU SO SVETOM. TO SA TÝKA NIELEN UČITEĽOV A ŠTUDENTOV, ALE AJ MOŽNOSTI PRE RODINY KOMUNIKOVAŤ S SCOLASTICA INSTITUTION.THE ZLEPŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ VIDÍ AKO ZÁKLADNÝ PREDPOKLAD TECHNOLÓGIE SIETE V PRVOM RADE PRETO, ŽE SÚ POTREBNÉ PRE PREVÁDZKU MNOHÝCH VZDELÁVACÍCH AIDS LIM POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ ATĎ. A PRÍSTUP K VÄČŠINE ZDROJOV INÝCH AKO PAPIEROVÉ UČEBNICE, KTORÉ SI UVEDOMUJÚ SILNÉ POSILNENIE ŠIROKEJ ŠKÁLY VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT OD PREVENCIE KYBERNETICKÉHO ŠIKANOVANIA AŽ PO POSILNENIE POSTAVENIA ŠTUDENTOV, KTORÍ TVRDIA, ŽE SPRÁVNE POUŽÍVANIE INTERNETU JE SPRÁVNE UŽITOČNÉ (Slovak)
0 references
V NAŠI DRUŽBI, KI VSE BOLJ TEMELJI NA NOVIH TEHNOLOGIJAH, JE VSE BOLJ ČUTIL POTREBO, DA SE VSEM OMOGOČI POVEZOVANJE IN DOSTOP DO INFORMACIJ V REALNEM ČASU. TUDI V ŠOLI JE VSE VEČJA POTREBA PO KREPITVI ZAHVALJUJOČ INTERNETU IN ORODJI ZA NJEGOVO UPORABO NOTRANJE KOMUNIKACIJE S SVETOM. TA POTREBA NE ZADEVA LE UČITELJEV IN ŠTUDENTOV, AMPAK TUDI MOŽNOST ZA DRUŽINE, DA SODELUJEJO S SCOLASTICA INSTITUTION.THE IZBOLJŠANJE DIGITALNIH SPRETNOSTI VIDI KOT TEMELJNI POGOJ TEHNOLOGIJE OMREŽJA NA PRVEM MESTU, KER SO POTREBNE ZA DELOVANJE ŠTEVILNIH IZOBRAŽEVALNIH AIDS LIM RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV ITD. IN DOSTOP DO VEČINE VIROV, KI NISO PAPIRNI UČBENIKI, KI URESNIČUJEJO MOČNO KREPITEV ŠIROKE PALETE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, OD PREPREČEVANJA KIBERNETSKEGA USTRAHOVANJA DO OPOLNOMOČENJA ŠTUDENTOV, KI NAMIGUJEJO NA PRAVILNO UPORABO INTERNETA. (Slovenian)
0 references
I VÅRT SAMHÄLLE SOM ALLTMER BYGGER PÅ NY TEKNIK KÄNDE VI I ALLT HÖGRE GRAD BEHOVET AV ATT GE ALLA MÖJLIGHET ATT ANSLUTA OCH FÅ TILLGÅNG TILL INFORMATION I REALTID. ÄVEN INOM SKOLAN FINNS ETT ÖKANDE BEHOV AV ATT STÄRKAS TACK VARE INTERNET OCH VERKTYG FÖR DESS ANVÄNDNING INTERN KOMMUNIKATION MED VÄRLDEN. DETTA BEHOV GÄLLER INTE BARA LÄRARE OCH STUDENTER UTAN OCKSÅ MÖJLIGHETEN FÖR FAMILJER ATT INTERAGERA MED SCOLASTICA INSTITUTION. OCH TILLGÅNG TILL DE FLESTA ANDRA KÄLLOR ÄN PAPPERS LÄROBÖCKER SOM INSER EN STARK FÖRSTÄRKNING AV ETT BRETT SPEKTRUM AV UTBILDNINGSAKTIVITETER FRÅN FÖREBYGGANDE AV CYBER MOBBNING TILL EGENMAKT FÖR STUDENTER SOM ANSPELAR PÅ KORREKT ANVÄNDNING AV INTERNET EN KORREKT ANVÄNDBAR (Swedish)
0 references
BUDRIO
0 references
10 April 2023
0 references