PROJECT FOR THE REALISATION OF A LANWLAN PLEXUS MONTELEONE NETWORK (Q4822209)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4822209 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT FOR THE REALISATION OF A LANWLAN PLEXUS MONTELEONE NETWORK |
Project Q4822209 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
10 February 2016
0 references
30 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - MONTELEONE PASCOLI
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA RETE WIRELESS NEI LOCALI DEL PLESSO MONTELEONE. SI TRATTA DI DOTARE LA SCUOLA DI UNA RETE WIRELESS E DI TUTTE LE ATTREZZATURE NECESSARIE PER IL POTENZIAMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE E DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DELLA SCUOLA NELLERA DELLA EDUCAZIONE DIGITALE.E AUSPICABILE IL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DI STUDENTI E DOCENTI LEDUCAZIONE AI MEDIA ALLA CITTADINANZA DIGITALE ALLUSO DEI DATI ED ALLA CREATIVIT DIGITALE.E PREVISTO IL POTENZIAMENTO OLTRE CHE DEI LABORATORI DEGLI AMBIENTI DIDATTICI SPORTIVI E RICREATIVI PER STIMOLARE LE COMPETENZE TRASVERSALI DEGLI STUDENTI IL RAFFORZAMENTO DI TUTTE LE COMPETENZE CHIAVE ESSENZIALI PER LO SVILUPPO PERSONALE LA CITTADINANZA ATTIVA LINCLUSIONE SOCIALE E L OCCUPAZIONE ELEVARE IL LIVELLO DI COMPETENZA TECNOLOGIA E SCIENTIFICA DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LACQUISIZIONE DI NUOVE COMPETENZE E CON LAUSILIO DELLE NUOVE TECNOLOGIE ADOTTARE APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI CON IL SOSTEGNO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА БЕЗЖИЧНА МРЕЖА В ПОМЕЩЕНИЯТА НА МОНТЕЛЕОНСКИЯ СПЛИТ. СТАВА ВЪПРОС ЗА ОБОРУДВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С БЕЗЖИЧНА МРЕЖА И ЦЯЛОТО НЕОБХОДИМО ОБОРУДВАНЕ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ И УЧЕБНАТА СРЕДА НА УЧИЛИЩЕТО В СРЕДАТА НА ЦИФРОВОТО ОБРАЗОВАНИЕ.IT Е ЖЕЛАТЕЛНО ДА СЕ ЗАСИЛЯТ ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ЗА МЕДИЙНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, ВСИЧКИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ДАННИ И ЦИФРОВА ТЪРГОВСКОСТ.IT СЕ ПРЕДВИЖДА ДА УКРЕПИ, КАКТО И ЛАБОРАТОРИИТЕ НА СПОРТНАТА И РАЗВЛЕКАТЕЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА, ЗА ДА СТИМУЛИРА ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА СТУДЕНТИТЕ, УКРЕПВАНЕТО НА ВСИЧКИ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО СА ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ, АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО, СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ И ЗАЕТОСТТА, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА ТЕХНОЛОГИЧНА И НАУЧНА КОМПЕТЕНТНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ПРИДОБИВАНЕ НА НОВИ УМЕНИЯ И С ПОМОЩТА НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ ДА СЕ ПРИЕМАТ ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ С ПОДКРЕПА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ BEZDRÁTOVÉ SÍTĚ V PROSTORÁCH MONTELEONE PLEXUS. JE TŘEBA VYBAVIT ŠKOLU BEZDRÁTOVOU SÍTÍ A VEŠKERÝM POTŘEBNÝM VYBAVENÍM PRO ZLEPŠENÍ TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ A VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ ŠKOLY UPROSTŘED DIGITÁLNÍ EDUCATION.IT JE ŽÁDOUCÍ POSÍLIT DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A UČITELŮ PRO MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ K DIGITÁLNÍMU OBČANSTVÍ VEŠKERÉ VYUŽÍVÁNÍ DAT A DIGITÁLNÍ KREATIVITY.IT SE PLÁNUJE POSÍLIT, JAKOŽ I LABORATOŘE SPORTOVNÍHO A REKREAČNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ S CÍLEM STIMULOVAT PRŮŘEZOVÉ KOMPETENCE STUDENTŮ K POSÍLENÍ VŠECH KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ NEZBYTNÝCH PRO OSOBNÍ ROZVOJ, AKTIVNÍ OBČANSTVÍ, SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ A ZAMĚSTNANOST S CÍLEM ZVÝŠIT ÚROVEŇ TECHNOLOGICKÉ A VĚDECKÉ ZPŮSOBILOSTI STUDENTŮ PROSTŘEDNICTVÍM ZÍSKÁVÁNÍ NOVÝCH DOVEDNOSTÍ A POMOCÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ PŘIJMOUT INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PŘÍSTUPY S PODPOROU. (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER OPRETTELSE AF ET TRÅDLØST NETVÆRK I MONTELEONE PLEXUS LOKALER. DET ER ET SPØRGSMÅL OM AT UDSTYRE SKOLEN MED ET TRÅDLØST NETVÆRK OG ALT DET NØDVENDIGE UDSTYR TIL FORBEDRING AF SKOLENS TEKNOLOGISKE UDSTYR OG LÆRINGSMILJØER MIDT I DIGITAL EDUCATION.IT ER ØNSKELIGT AT STYRKE ELEVERNES OG LÆRERNES DIGITALE FÆRDIGHEDER TIL MEDIEUDDANNELSE TIL DIGITALT MEDBORGERSKAB AL BRUG AF DATA OG DIGITAL KREATIVITY.IT FORVENTES AT STYRKE SÅVEL SOM LABORATORIER FOR SPORTS- OG FRITIDSUDDANNELSESMILJØER FOR AT STIMULERE ELEVERNES TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER TIL STYRKELSE AF ALLE NØGLEKOMPETENCER, DER ER AFGØRENDE FOR PERSONLIG UDVIKLING, AKTIVT MEDBORGERSKAB, SOCIAL INKLUSION OG BESKÆFTIGELSE FOR AT ØGE ELEVERNES TEKNOLOGISKE OG VIDENSKABELIGE KOMPETENCE GENNEM ERHVERVELSE AF NYE FÆRDIGHEDER OG VED HJÆLP AF NYE TEKNOLOGIER VEDTAGE INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE MED STØTTE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE SCHAFFUNG EINES DRAHTLOSEN NETZWERKS IN DEN RÄUMLICHKEITEN DES MONTELEONE PLEXUS. ES GEHT DARUM, DIE SCHULE MIT EINEM DRAHTLOSEN NETZWERK UND ALLEN NOTWENDIGEN GERÄTEN FÜR DIE VERBESSERUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND LERNUMGEBUNGEN DER SCHULE IN DER MITTE DER DIGITALEN EDUCATION.IT AUSZUSTATTEN.ES IST WÜNSCHENSWERT, DIE DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN FÜR DIE MEDIENERZIEHUNG ZUR DIGITALEN STAATSBÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN, ALLE NUTZUNG VON DATEN UND DIGITALEM CREATIVITY.IT IST GEPLANT, SOWIE LABORATORIEN DER SPORT- UND FREIZEITBILDUNGSUMGEBUNGEN ZU STÄRKEN, UM DIE TRANSVERSALEN KOMPETENZEN DER SCHÜLER ZU STIMULIEREN DIE STÄRKUNG ALLER SCHLÜSSELKOMPETENZEN, DIE FÜR DIE PERSÖNLICHE ENTWICKLUNG, AKTIVE BÜRGERSCHAFT, SOZIALE INKLUSION UND BESCHÄFTIGUNG WESENTLICH SIND, UM DAS NIVEAU DER TECHNOLOGISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN KOMPETENZ DER SCHÜLER DURCH DEN ERWERB NEUER FÄHIGKEITEN ZU ERHÖHEN UND MIT HILFE NEUER TECHNOLOGIEN INNOVATIVE PÄDAGOGISCHE ANSÄTZE MIT UNTERSTÜTZUNG ANZUNEHMEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΣΤΙΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΠΛΈΓΜΑΤΟΣ MONTELEONE. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΈΝΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΗ ΜΈΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ.ΤΟ ΕΊΝΑΙ ΕΠΙΘΥΜΗΤΌ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΌΛΗ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ.Η ΠΡΟΒΛΈΠΕΤΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ, ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΝΈΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΝΑ ΥΙΟΘΕΤΉΣΟΥΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΜΕ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ. (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF A WIRELESS NETWORK IN THE PREMISES OF THE MONTELEONE PLEXUS. IT IS A MATTER OF EQUIPPING THE SCHOOL WITH A WIRELESS NETWORK AND ALL THE NECESSARY EQUIPMENT FOR THE ENHANCEMENT OF THE TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND LEARNING ENVIRONMENTS OF THE SCHOOL IN THE MIDDLE OF DIGITAL EDUCATION.IT IS DESIRABLE TO STRENGTHEN THE DIGITAL SKILLS OF STUDENTS AND TEACHERS TO MEDIA EDUCATION TO DIGITAL CITIZENSHIP ALL USE OF DATA AND DIGITAL CREATIVITY.IT IS ENVISAGED TO STRENGTHEN AS WELL AS LABORATORIES OF SPORTS AND RECREATIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTS TO STIMULATE THE TRANSVERSAL COMPETENCES OF STUDENTS THE STRENGTHENING OF ALL THE KEY COMPETENCES ESSENTIAL FOR PERSONAL DEVELOPMENT, ACTIVE CITIZENSHIP, SOCIAL INCLUSION AND EMPLOYMENT TO RAISE THE LEVEL OF TECHNOLOGICAL AND SCIENTIFIC COMPETENCE OF STUDENTS THROUGH THE ACQUISITION OF NEW SKILLS AND WITH THE HELP OF NEW TECHNOLOGIES ADOPT INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES WITH SUPPORT. (English)
0.0753659368275109
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA CREACIÓN DE UNA RED INALÁMBRICA EN LAS INSTALACIONES DEL PLEXO MONTELEONE. SE TRATA DE DOTAR A LA ESCUELA DE UNA RED INALÁMBRICA Y TODO EL EQUIPO NECESARIO PARA LA MEJORA DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE DE LA ESCUELA EN MEDIO DE LA EDUCACIÓN DIGITAL.IT ES DESEABLE FORTALECER LAS HABILIDADES DIGITALES DE LOS ESTUDIANTES Y PROFESORES PARA LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA A LA CIUDADANÍA DIGITAL TODO USO DE DATOS Y CREATIVIDAD DIGITAL.IT ESTÁ PREVISTO FORTALECER, ASÍ COMO LABORATORIOS DE ENTORNOS EDUCATIVOS DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA ESTIMULAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LOS ESTUDIANTES EL FORTALECIMIENTO DE TODAS LAS COMPETENCIAS CLAVE ESENCIALES PARA EL DESARROLLO PERSONAL, LA CIUDADANÍA ACTIVA, LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL EMPLEO PARA ELEVAR EL NIVEL DE COMPETENCIA TECNOLÓGICA Y CIENTÍFICA DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN DE NUEVAS HABILIDADES Y CON LA AYUDA DE NUEVAS TECNOLOGÍAS ADOPTAR ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES CON APOYO. (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB TRAADITA VÕRGU LOOMIST MONTELEONE PLEXUS’E RUUMIDES. ON VAJA VARUSTADA KOOL TRAADITA VÕRGUGA JA KÕIGI VAJALIKE SEADMETEGA, ET PARANDADA KOOLI TEHNOLOOGILISI SEADMEID JA ÕPIKESKKONDI KESET DIGITAALSET EDUCATIONI.IT ON SOOVITAV TUGEVDADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGITAALOSKUSI MEEDIAHARIDUSES DIGITAALSE KODAKONDSUSE SAAVUTAMISEKS, ET KASUTADA ANDMEID JA DIGITAALSET CREATIVITY.IT ON ETTE NÄHTUD TUGEVDADA NII SPORDI- JA VABA AJA HARIDUSKESKKONNA LABOREID KUI KA LABOREID, ET STIMULEERIDA ÕPILASTE VALDKONNAÜLESEID PÄDEVUSI, ET TUGEVDADA KÕIKI PÕHIPÄDEVUSI, MIS ON OLULISED ISIKLIKU ARENGU, KODANIKUAKTIIVSUSE, SOTSIAALSE KAASATUSE JA TÖÖHÕIVE JAOKS, ET TÕSTA ÕPILASTE TEHNOLOOGILIST JA TEADUSLIKKU PÄDEVUST UUTE OSKUSTE OMANDAMISE KAUDU NING UUTE TEHNOLOOGIATE ABIL VÕTTA KASUTUSELE UUENDUSLIKUD HARIDUSALASED LÄHENEMISVIISID. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA LUODAAN LANGATON VERKKO MONTELEONE PLEXUKSEN TILOIHIN. KYSE ON SIITÄ, ETTÄ KOULULLE ANNETAAN LANGATON VERKKO JA KAIKKI TARVITTAVAT LAITTEET KOULUN TEKNISTEN LAITTEIDEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN PARANTAMISEKSI DIGITAALISEN EDUCATIONIN KESKELLÄ.IT ON SUOTAVAA VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISTA OSAAMISTA MEDIAKASVATUKSESSA DIGITAALISEEN KANSALAISUUTEEN KAIKESSA KÄYTÖSSÄ JA DIGITAALISESSA LUOTETTAVUUDESSA.IT:N TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA SEKÄ URHEILU- JA VAPAA-AJAN KOULUTUSYMPÄRISTÖJEN LABORATORIOITA ETTÄ EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN MONIALAISIA TAITOJA KAIKKIEN HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN, AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN, SOSIAALISEN OSALLISUUDEN JA TYÖLLISYYDEN KANNALTA OLENNAISTEN AVAINTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN NOSTAA OPISKELIJOIDEN TEKNOLOGISTA JA TIETEELLISTÄ OSAAMISTA HANKKIMALLA UUSIA TAITOJA JA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN UUDEN TEKNOLOGIAN AVULLA INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UN RÉSEAU SANS FIL DANS LES LOCAUX DU PLEXUS DE MONTELEONE. IL S’AGIT DE DOTER L’ÉCOLE D’UN RÉSEAU SANS FIL ET DE TOUS LES ÉQUIPEMENTS NÉCESSAIRES À L’AMÉLIORATION DE L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE ET DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DE L’ÉCOLE AU MILIEU DE L’EDUCATION NUMÉRIQUE. (French)
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL A CHRUTHÚ LÍONRA GAN SREANG IN ÁITREABH AN PLEXUS MONTELEONE. IS ÁBHAR É LÍONRA GAN SREANG A THABHAIRT DON SCOIL AGUS AN TREALAMH GO LÉIR IS GÁ CHUN FEABHAS A CHUR AR THREALAMH TEICNEOLAÍOCHTA AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NA SCOILE I MEÁN NA EDUCATION.IT. IS INMHIANAITHE SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NA MEÁIN CHUN SAORÁNACHT DHIGITEACH A BHAINT AS GACH ÚSÁID A BHAINTEAR AS SONRAÍ AGUS AS CREATIVITY.IT DIGITEACH CHUN NEARTÚ A DHÉANAMH CHOMH MAITH LE SAOTHARLANNA TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS SPÓIRT AGUS ÁINEASA CHUN INNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA NA MAC LÉINN A SPREAGADH CHUN NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ UILE ATÁ RIACHTANACH DON FHORBAIRT PHEARSANTA, DON TSAORÁNACHT GHNÍOMHACH, DON CHUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS DON FHOSTAÍOCHT A NEARTÚ CHUN LEIBHÉAL INNIÚLACHTA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS EOLAÍOCHTA NA MAC LÉINN A ARDÚ TRÍ SCILEANNA NUA A FHÁIL AGUS LE CABHAIR Ó THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA CHUN CUR CHUIGE NUÁLACHA OIDEACHAIS A GHLACADH. (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE STVARANJE BEŽIČNE MREŽE U PROSTORIJAMA MONTELEONE PLEXUSA. RADI SE O OPREMANJU ŠKOLE BEŽIČNOM MREŽOM I SVOM POTREBNOM OPREMOM ZA UNAPREĐENJE TEHNOLOŠKE OPREME I OKRUŽENJA ZA UČENJE ŠKOLE USRED DIGITALNE EDUCATION.IT JE POŽELJNO OJAČATI DIGITALNE VJEŠTINE UČENIKA I NASTAVNIKA U MEDIJSKOM OBRAZOVANJU DO DIGITALNOG GRAĐANSTVA SVAKO KORIŠTENJE PODATAKA I DIGITALNE CREATIVITY.IT JE PREDVIĐENO DA OJAČA KAO I LABORATORIJE SPORTSKIH I REKREATIVNIH OBRAZOVNIH OKRUŽENJA KAKO BI SE POTAKNULE TRANSVERZALNE KOMPETENCIJE UČENIKA I STUDENATA JAČANJE SVIH KLJUČNIH KOMPETENCIJA KLJUČNIH ZA OSOBNI RAZVOJ, AKTIVNO GRAĐANSTVO, SOCIJALNU UKLJUČENOST I ZAPOŠLJAVANJE KAKO BI SE PODIGLA RAZINA TEHNOLOŠKE I ZNANSTVENE KOMPETENCIJE UČENIKA STJECANJEM NOVIH VJEŠTINA TE UZ POMOĆ NOVIH TEHNOLOGIJA UZ POTPORU USVOJITI INOVATIVNE OBRAZOVNE PRISTUPE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT EGY VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZAT LÉTREHOZÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN A MONTELEONE PLEXUS TERÜLETÉN. ARRÓL VAN SZÓ, HOGY AZ ISKOLÁT VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATTAL ÉS MINDEN SZÜKSÉGES BERENDEZÉSSEL FEL KELL SZERELNI AZ ISKOLA TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEINEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETÉNEK FEJLESZTÉSÉHEZ A DIGITÁLIS EDUCATION KÖZEPÉN.IT KÍVÁNATOS MEGERŐSÍTENI A DIÁKOK ÉS A TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEIT A DIGITÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ VALÓ MÉDIAOKTATÁSHOZ ÉS A DIGITÁLIS CREATIVITY.IT-HEZ, HOGY MEGERŐSÍTSÉK A SPORT- ÉS REKREÁCIÓS OKTATÁSI KÖRNYEZETEK LABORATÓRIUMAIT, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A DIÁKOK TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁIT A SZEMÉLYES FEJLŐDÉSHEZ, AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSHOZ, A TÁRSADALMI BEFOGADÁSHOZ ÉS A FOGLALKOZTATÁSHOZ ELENGEDHETETLEN VALAMENNYI KULCSKOMPETENCIÁNAK AZ ÚJ KÉSZSÉGEK MEGSZERZÉSE ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK SEGÍTSÉGÉVEL TÖRTÉNŐ INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK TÁMOGATÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA BELAIDŽIO TINKLO SUKŪRIMĄ MONTELEONE PLEXUS PATALPOSE. SVARBU APRŪPINTI MOKYKLĄ BELAIDŽIU TINKLU IR VISA ĮRANGA, REIKALINGA MOKYKLOS TECHNOLOGINEI ĮRANGAI IR MOKYMOSI APLINKAI GERINTI SKAITMENINĖS ŠVIETIMO SISTEMOS VIDURYJE.IT YRA PAGEIDAUTINA STIPRINTI MOKINIŲ IR MOKYTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO UGDYMU ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS, VISŲ DUOMENŲ IR SKAITMENINIO KREATIVITY.IT NUMATYTA STIPRINTI, TAIP PAT SPORTO IR REKREACINĖS ŠVIETIMO APLINKOS LABORATORIJAS, SIEKIANT SKATINTI STUDENTŲ UNIVERSALIĄSIAS KOMPETENCIJAS, STIPRINTI VISAS PAGRINDINES KOMPETENCIJAS, BŪTINAS ASMENINIAM TOBULĖJIMUI, AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI, SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR UŽIMTUMUI, SIEKIANT KELTI MOKINIŲ TECHNOLOGINĖS IR MOKSLINĖS KOMPETENCIJOS LYGĮ ĮGYJANT NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ IR NAUDOJANT NAUJAS TECHNOLOGIJAS TAIKYTI NOVATORIŠKUS ŠVIETIMO METODUS SU PARAMA. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IETVER BEZVADU TĪKLA IZVEIDI MONTELEONE PLEXUS TELPĀS. TAS IR JAUTĀJUMS PAR TO, KĀ NODROŠINĀT SKOLU AR BEZVADU TĪKLU UN VISU NEPIECIEŠAMO APRĪKOJUMU, LAI UZLABOTU SKOLAS TEHNOLOĢISKO APRĪKOJUMU UN MĀCĪBU VIDI DIGITĀLĀS IZGLĪTĪBAS VIDŪ.IT IR VĒLAMS STIPRINĀT STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLĀS PRASMES PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBAI LĪDZ DIGITĀLAJAM PILSONISKUMAM, IZMANTOJOT DATUS UN DIGITĀLO CREATIVITY.IT IR PAREDZĒTS STIPRINĀT, KĀ ARĪ SPORTA UN ATPŪTAS IZGLĪTĪBAS VIDES LABORATORIJAS, LAI STIMULĒTU STUDENTU TRANSVERSĀLĀS KOMPETENCES STIPRINĀT VISAS PAMATPRASMES, KAS IR BŪTISKAS PERSONISKAJAI ATTĪSTĪBAI, AKTĪVAM PILSONISKUMAM, SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN NODARBINĀTĪBAI, LAI PAAUGSTINĀTU STUDENTU TEHNOLOĢISKĀS UN ZINĀTNISKĀS KOMPETENCES LĪMENI, IEGĀDĀJOTIES JAUNAS PRASMES UN IZMANTOJOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, AR ATBALSTU PIEŅEMT INOVATĪVAS IZGLĪTĪBAS PIEEJAS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ NETWERK BLA FILI FIL-BINI TAL-MONTELEONE PLEXUS. HIJA KWISTJONI LI L-ISKOLA TIĠI MGĦAMMRA B’NETWERK BLA FILI U T-TAGĦMIR KOLLU MEĦTIEĠ GĦAT-TITJIB TAT-TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISKOLA F’NOFS L-EDUKAZZJONI.IT DIĠITALI HIJA MIXTIEQA BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA GĦALL-EDUKAZZJONI MEDJATIKA GĦAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI, L-UŻU KOLLU TAD-DATA U CREATIVITY.IT DIĠITALI HUWA PREVIST LI JISSAĦĦAĦ KIF UKOLL IL-LABORATORJI TA’ AMBJENTI EDUKATTIVI SPORTIVI U RIKREATTIVI BIEX JIĠU STIMULATI L-KOMPETENZI TRASVERSALI TAL-ISTUDENTI T-TISĦIĦ TAL-KOMPETENZI EWLENIN KOLLHA ESSENZJALI GĦALL-IŻVILUPP PERSONALI, IĊ-ĊITTADINANZA ATTIVA, L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-IMPJIEGI BIEX JIŻDIED IL-LIVELL TA’ KOMPETENZA TEKNOLOĠIKA U XJENTIFIKA TAL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-AKKWIST TA’ ĦILIET ĠODDA U BL-GĦAJNUNA TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA BIEX JIĠU ADOTTATI APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE OPRICHTING VAN EEN DRAADLOOS NETWERK IN DE GEBOUWEN VAN DE MONTELEONE PLEXUS. HET IS EEN KWESTIE VAN HET UITRUSTEN VAN DE SCHOOL MET EEN DRAADLOOS NETWERK EN ALLE NODIGE APPARATUUR VOOR DE VERBETERING VAN DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN LEEROMGEVINGEN VAN DE SCHOOL IN HET MIDDEN VAN DIGITALE ONDERWIJS.IT IS WENSELIJK OM DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN TE VERSTERKEN OM DE TRANSVERSALE COMPETENTIES VAN STUDENTEN TE STIMULEREN DE VERSTERKING VAN ALLE SLEUTELCOMPETENTIES DIE ESSENTIEEL ZIJN VOOR PERSOONLIJKE ONTWIKKELING, ACTIEF BURGERSCHAP, SOCIALE INCLUSIE EN WERKGELEGENHEID OM HET NIVEAU VAN DE TECHNOLOGISCHE EN WETENSCHAPPELIJKE COMPETENTIES VAN STUDENTEN TE VERHOGEN DOOR DE VERWERVING VAN NIEUWE VAARDIGHEDEN EN MET BEHULP VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN MET ONDERSTEUNING TOE TE PASSEN. (Dutch)
0 references
O projecto implica a criação de uma rede sem fios nas instalações do PLEXO MONTELEONO. É uma questão de equipar a escola com uma rede sem fios e com todo o equipamento necessário para o desenvolvimento do equipamento técnico e do ambiente pedagógico da escola no meio da educação digital.É desejável reforçar as competências digitais dos estudantes e dos professores para a educação dos media para a educação digital.Toda a utilização de dados e da criatividade digital.É desejável reforçar as competências transversais dos estudantes, bem como a criação de laboratórios de desporto e de meios educativos recreativos para estabilizar as competências transversais de todos os alunos. CIDADANIA ATIVA, INCLUSÃO SOCIAL E EMPREGO PARA AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIA TECNOLÓGICA E CIENTÍFICA DOS ESTUDANTES ATRAVÉS DA AQUISIÇÃO DE NOVAS COMPETÊNCIAS E COM A AJUDA DE NOVAS TECNOLOGIAS ADOPTAM ABORDAGENS EDUCATIVAS INOVADORAS COM APOIO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ CREAREA UNEI REȚELE WIRELESS ÎN INCINTA PLEXULUI MONTELEONE. ESTE VORBA DE DOTAREA ȘCOLII CU O REȚEA WIRELESS ȘI CU TOATE ECHIPAMENTELE NECESARE PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE ȘI A MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ALE ȘCOLII ÎN MIJLOCUL EDUCATION.IT ESTE DE DORIT SĂ SE CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DIGITALE ALE STUDENȚILOR ȘI CADRELOR DIDACTICE PENTRU EDUCAȚIA MEDIATICĂ LA CETĂȚENIA DIGITALĂ, TOATE UTILIZAREA DATELOR ȘI A CREATIVITY.IT ESTE AVUTĂ ÎN VEDERE PENTRU A CONSOLIDA, PRECUM ȘI LABORATOARELE DE MEDII EDUCAȚIONALE SPORTIVE ȘI RECREATIVE PENTRU A STIMULA COMPETENȚELE TRANSVERSALE ALE ELEVILOR, CONSOLIDAREA TUTUROR COMPETENȚELOR-CHEIE ESENȚIALE PENTRU DEZVOLTAREA PERSONALĂ, CETĂȚENIA ACTIVĂ, INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ PENTRU A CREȘTE NIVELUL DE COMPETENȚĂ TEHNOLOGICĂ ȘI ȘTIINȚIFICĂ A ELEVILOR PRIN DOBÂNDIREA DE NOI COMPETENȚE ȘI CU AJUTORUL NOILOR TEHNOLOGII, PRIN ADOPTAREA UNOR ABORDĂRI EDUCAȚIONALE INOVATOARE CU SPRIJIN. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VYTVORENIE BEZDRÔTOVEJ SIETE V PRIESTOROCH MONTELEONE PLEXUS. IDE O VYBAVENIE ŠKOLY BEZDRÔTOVOU SIEŤOU A VŠETKÝM POTREBNÝM VYBAVENÍM NA ZLEPŠENIE TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENIA A VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA ŠKOLY UPROSTRED DIGITÁLNEHO VZDELÁVANIA.IT JE ŽIADÚCE POSILNIŤ DIGITÁLNE ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A UČITEĽOV V OBLASTI MEDIÁLNEHO VZDELÁVANIA K DIGITÁLNEMU OBČIANSTVU V KAŽDOM POUŽITÍ ÚDAJOV A DIGITÁLNEJ CREATIVITY.IT SA PLÁNUJE POSILNIŤ, AKO AJ LABORATÓRIÁ ŠPORTOVÉHO A REKREAČNÉHO VZDELÁVACIEHO PROSTREDIA S CIEĽOM STIMULOVAŤ PRIEREZOVÉ KOMPETENCIE ŠTUDENTOV PRI POSILŇOVANÍ VŠETKÝCH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ NEVYHNUTNÝCH PRE OSOBNÝ ROZVOJ, AKTÍVNE OBČIANSTVO, SOCIÁLNE ZAČLENENIE A ZAMESTNANOSŤ S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ TECHNOLOGICKEJ A VEDECKEJ KOMPETENCIE ŠTUDENTOV PROSTREDNÍCTVOM ZÍSKAVANIA NOVÝCH ZRUČNOSTÍ A S POMOCOU NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ PRIJAŤ INOVATÍVNE VZDELÁVACIE PRÍSTUPY S PODPOROU. (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE VZPOSTAVITEV BREZŽIČNEGA OMREŽJA V PROSTORIH MONTELEONE PLEXUS. GRE ZA OPREMLJANJE ŠOLE Z BREZŽIČNIM OMREŽJEM IN VSO POTREBNO OPREMO ZA IZBOLJŠANJE TEHNOLOŠKE OPREME IN UČNIH OKOLIJ ŠOLE SREDI DIGITALNEGA EDUCATION.IT JE ZAŽELENO OKREPITI DIGITALNE SPRETNOSTI UČENCEV IN UČITELJEV ZA MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE DO DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA VSE UPORABE PODATKOV IN DIGITALNE CREATIVITY.IT JE PREDVIDEN ZA KREPITEV KOT TUDI LABORATORIJEV ŠPORTNO-REKREATIVNEGA IZOBRAŽEVALNEGA OKOLJA, DA BI SPODBUDILI TRANSVERZALNE KOMPETENCE ŠTUDENTOV KREPITEV VSEH KLJUČNIH KOMPETENC, KI SO BISTVENE ZA OSEBNI RAZVOJ, AKTIVNO DRŽAVLJANSTVO, SOCIALNO VKLJUČENOST IN ZAPOSLOVANJE, DA BI POVEČALI RAVEN TEHNOLOŠKE IN ZNANSTVENE USPOSOBLJENOSTI ŠTUDENTOV S PRIDOBIVANJEM NOVIH ZNANJ IN S POMOČJO NOVIH TEHNOLOGIJ SPREJELI INOVATIVNE IZOBRAŽEVALNE PRISTOPE S PODPORO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR SKAPANDET AV ETT TRÅDLÖST NÄTVERK I MONTELEONE PLEXUS LOKALER. DET HANDLAR OM ATT UTRUSTA SKOLAN MED ETT TRÅDLÖST NÄTVERK OCH ALL NÖDVÄNDIG UTRUSTNING FÖR ATT FÖRBÄTTRA DEN TEKNISKA UTRUSTNINGEN OCH INLÄRNINGSMILJÖN I SKOLAN MITT I DIGITAL EDUCATION.IT ÄR ÖNSKVÄRT ATT STÄRKA ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER FÖR MEDIEUTBILDNING TILL DIGITALT MEDBORGARSKAP, ALL ANVÄNDNING AV DATA OCH DIGITAL KREATIVITET.IT PLANERAS STÄRKA SÅVÄL SOM LABORATORIER FÖR IDROTTS- OCH FRITIDSUTBILDNINGSMILJÖER FÖR ATT STIMULERA ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE KOMPETENS ATT STÄRKA ALLA NYCKELKOMPETENSER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR PERSONLIG UTVECKLING, AKTIVT MEDBORGARSKAP, SOCIAL INKLUDERING OCH SYSSELSÄTTNING FÖR ATT HÖJA ELEVERNAS TEKNISKA OCH VETENSKAPLIGA KOMPETENS GENOM FÖRVÄRV AV NYA FÄRDIGHETER OCH MED HJÄLP AV NY TEKNIK ANTA INNOVATIVA UTBILDNINGSSTRATEGIER MED STÖD. (Swedish)
0 references
TAURIANOVA
0 references
10 April 2023
0 references