THIRD CLUB WIFI (Q4821950)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4821950 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THIRD CLUB WIFI |
Project Q4821950 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
9 February 2016
0 references
15 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - DIREZIONE DIDATTICA III CIRCOLO
0 references
LA CONNETTIVIT IL PILASTRO SU CUI SI REGGE LA SCUOLA 2.0. IL PROGETTO PREVEDE UNA RETE LOCALE WIRELESS COME STRUMENTO ESSENZIALE PER LA CONDIVISIONE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLA SCUOLA POTER ACCEDERE DA PI POSTAZIONI DI LAVORO AD UN UNICO ACCESSO AD INTERNET CONDIVIDERE CONTENUTI DIGITALI GESTIRE I REGISTRI INFORMATICI ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLA MANTENERE ATTIVO IL CANALE SCUOLAFAMIGLIA PERMETTERE LO STUDIO A DISTANZA ELEARNING PERMETTERE LAPPROFONDIMENTO DELLE TEMATICHE DISCUSSE IN CLASSE. (Italian)
0 references
СВЪРЗАНОСТТА Е СТЪЛБЪТ, НА КОЙТО СЕ ПРОВЕЖДА УЧИЛИЩЕТО 2.0. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА БЕЗЖИЧНА ЛОКАЛНА МРЕЖА КАТО ОСНОВЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА РЕСУРСИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА МОЖЕ ДА ИМА ДОСТЪП ОТ МНОЖЕСТВО РАБОТНИ СТАНЦИИ ДО ЕДИН ДОСТЪП ДО ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА СПОДЕЛЯНЕ НА ИНТЕРНЕТ, УПРАВЛЯВАЙКИ ДОСТЪПА НА КОМПЮТЪРНИТЕ ДНЕВНИЦИ ДО УЧИЛИЩНИЯ ПОРТАЛ, ЗА ДА ПОДДЪРЖА СЕМЕЙСТВОТО НА УЧИЛИЩЕТО АКТИВНО, ЗА ДА ПОЗВОЛИ ОБУЧЕНИЕТО ОТ РАЗСТОЯНИЕ ELEARNING, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕМИТЕ, ОБСЪЖДАНИ В КЛАСНАТА СТАЯ. (Bulgarian)
0 references
KONEKTIVITA JE PILÍŘEM, NA KTERÉM SE KONÁ ŠKOLA 2.0. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ, ŽE BEZDRÁTOVÁ MÍSTNÍ SÍŤ BUDE ZÁKLADNÍM NÁSTROJEM PRO SDÍLENÍ ZDROJŮ ŠKOLY, ABY BYLO MOŽNÉ ZÍSKAT PŘÍSTUP Z VÍCE PRACOVNÍCH STANIC K JEDINÉMU PŘÍSTUPU K INTERNETOVÉMU SDÍLENÍ DIGITÁLNÍHO OBSAHU, SPRAVOVAT PŘÍSTUP POČÍTAČOVÝCH PROTOKOLŮ KE ŠKOLNÍMU PORTÁLU, ABY RODINA ŠKOL ZŮSTALA AKTIVNÍ A UMOŽNILA STUDIUM NA DÁLKU ELEARNING, ABY BYLO MOŽNÉ PROHLOUBIT TÉMATA DISKUTOVANÁ VE TŘÍDĚ. (Czech)
0 references
KONNEKTIVITET ER DEN SØJLE, SOM SKOLE 2.0 AFHOLDES PÅ. PROJEKTET FORUDSER ET TRÅDLØST LOKALT NETVÆRK SOM ET VIGTIGT REDSKAB TIL DELING AF SKOLENS IT-RESSOURCER FOR AT KUNNE FÅ ADGANG FRA FLERE ARBEJDSSTATIONER TIL EN ENKELT ADGANG TIL DIGITALT INDHOLD, DER DELER INTERNETTET, ADMINISTRERE COMPUTERLOGGENES ADGANG TIL SKOLEPORTALEN FOR AT HOLDE SKOLEFAMILIEN AKTIV, SÅ UNDERSØGELSEN PÅ AFSTAND KAN MULIGGØRE EN UDDYBNING AF DE EMNER, DER DRØFTES I KLASSEVÆRELSET. (Danish)
0 references
KONNEKTIVITÄT IST DIE SÄULE, AUF DER DIE SCHULE 2.0 STATTFINDET. DAS PROJEKT SIEHT EIN DRAHTLOSES LOKALES NETZWERK ALS EIN WESENTLICHES WERKZEUG FÜR DIE GEMEINSAME NUTZUNG DER SCHULRESSOURCEN VOR, UM VON MEHREREN ARBEITSPLÄTZEN AUF EINEN EINZIGEN ZUGANG ZUM INTERNET ZUGREIFEN ZU KÖNNEN, DIGITALE INHALTE ZU VERWALTEN, DIE COMPUTERPROTOKOLLE DEN ZUGRIFF AUF DAS SCHULPORTAL ZU VERWALTEN, UM DIE SCHULFAMILIE AKTIV ZU HALTEN, DAMIT DAS STUDIUM IN EINER FERNE ELEARNING ERMÖGLICHT, UM DIE VERTIEFUNG DER IM KLASSENZIMMER DISKUTIERTEN THEMEN ZU ERMÖGLICHEN. (German)
0 references
Η ΣΥΝΔΕΣΙΜΌΤΗΤΑ ΕΊΝΑΙ Ο ΠΥΛΏΝΑΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ 2.0. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΈΝΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΤΟΠΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ΩΣ ΒΑΣΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΑΠΌ ΠΟΛΛΑΠΛΟΎΣ ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΕΝΙΑΊΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΚΟΙΝΉΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΕΊΩΝ ΚΑΤΑΓΡΑΦΉΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΠΎΛΗ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΕΡΓΉ Η ΣΧΟΛΙΚΉ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΤΑΙ Η ΕΞ ΑΠΟΣΤΆΣΕΩΣ ΜΕΛΈΤΗ ELEARNING ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΖΗΤΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ. (Greek)
0 references
CONNECTIVITY IS THE PILLAR ON WHICH SCHOOL 2.0 IS HELD. THE PROJECT ENVISAGES A WIRELESS LOCAL NETWORK AS AN ESSENTIAL TOOL FOR THE SHARING OF THE SCHOOL’S IT RESOURCES TO BE ABLE TO ACCESS FROM MULTIPLE WORKSTATIONS TO A SINGLE ACCESS TO THE INTERNET SHARE DIGITAL CONTENT MANAGE THE COMPUTER LOGS ACCESS TO THE SCHOOL PORTAL TO KEEP THE SCHOOL FAMILY ACTIVE TO ALLOW THE STUDY AT A DISTANCE ELEARNING TO ALLOW THE DEEPENING OF THE TOPICS DISCUSSED IN THE CLASSROOM. (English)
0.0086467451105557
0 references
LA CONECTIVIDAD ES EL PILAR EN EL QUE SE LLEVA A CABO LA ESCUELA 2.0. EL PROYECTO CONTEMPLA UNA RED LOCAL INALÁMBRICA COMO UNA HERRAMIENTA ESENCIAL PARA COMPARTIR LOS RECURSOS DE LA ESCUELA PARA PODER ACCEDER DESDE MÚLTIPLES ESTACIONES DE TRABAJO A UN SOLO ACCESO A LOS CONTENIDOS DIGITALES COMPARTIDOS DE INTERNET, GESTIONAR EL ACCESO DE LOS REGISTROS INFORMÁTICOS AL PORTAL ESCOLAR PARA MANTENER ACTIVA A LA FAMILIA ESCOLAR PARA PERMITIR EL ESTUDIO A DISTANCIA ELEARNING PARA PERMITIR LA PROFUNDIZACIÓN DE LOS TEMAS DISCUTIDOS EN EL AULA. (Spanish)
0 references
ÜHENDUVUS ON TUGISAMMAS, MILLE RAAMES TOIMUB KOOLI 2.0. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE TRAADITA KOHTVÕRK, MIS ON OLULINE VAHEND KOOLI JAGAMISEKS, ET VÕIMALDADA JUURDEPÄÄSU MITMEST TÖÖKOHAST ÜHTSELE JUURDEPÄÄSULE INTERNETI JAGAMISE DIGITAALSELE SISULE, HALLATA ARVUTILOGIDE JUURDEPÄÄSU KOOLIPORTAALILE, ET HOIDA KOOLIPERE AKTIIVSENA, ET VÕIMALDADA KAUGÕPPE TEEL ÕPPIMIST, ET VÕIMALDADA KLASSIRUUMIS KÄSITLETAVATE TEEMADE SÜVENDAMIST. (Estonian)
0 references
YHTEYDET OVAT PILARI, JOSSA KOULU 2.0 JÄRJESTETÄÄN. HANKKEESSA SUUNNITELLAAN LANGATONTA PAIKALLISVERKKOA KESKEISENÄ VÄLINEENÄ KOULUN RESURSSIEN JAKAMISEKSI, JOTTA SE VOI KÄYTTÄÄ USEISTA TYÖASEMISTA YHTEEN INTERNETIIN JAETTUA DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ, JA HALLINNOI TIETOKONELOKEJA KOULUPORTAALIIN, JOTTA KOULUPERHE PYSYY AKTIIVISENA, JOTTA OPISKELU ETÄÄLTÄ ELEARNING-OPISKELUA VOIDAAN SYVENTÄÄ LUOKKAHUONEESSA KÄSITELTYJEN AIHEIDEN SYVENTÄMISEKSI. (Finnish)
0 references
LA CONNECTIVITÉ EST LE PILIER SUR LEQUEL L’ÉCOLE 2.0 EST ORGANISÉE. LE PROJET ENVISAGE UN RÉSEAU LOCAL SANS FIL COMME UN OUTIL ESSENTIEL POUR LE PARTAGE DES RESSOURCES DE L’ÉCOLE POUR POUVOIR ACCÉDER À PARTIR DE PLUSIEURS POSTES DE TRAVAIL À UN ACCÈS UNIQUE AU CONTENU NUMÉRIQUE DE PARTAGE D’INTERNET GÉRER L’ACCÈS DES JOURNAUX INFORMATIQUES AU PORTAIL DE L’ÉCOLE POUR GARDER LA FAMILLE SCOLAIRE ACTIVE AFIN DE PERMETTRE L’ÉTUDE À DISTANCE ELEARNING POUR PERMETTRE L’APPROFONDISSEMENT DES SUJETS ABORDÉS EN CLASSE. (French)
0 references
IS Í AN NASCACHT AN COLÚN AR A BHFUIL SCOIL 2.0 AR SIÚL. TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL LÍONRA ÁITIÚIL GAN SREANG A BHEITH INA UIRLIS RIACHTANACH CHUN ACMHAINNÍ NA SCOILE A ROINNT CHUN ROCHTAIN A FHÁIL Ó ILSTÁISIÚIN OIBRE GO DTÍ ROCHTAIN AONAIR AR ÁBHAR DIGITEACH COMHROINNTE IDIRLÍN CHUN NA LOGAÍ RÍOMHAIREACHTA AR THAIRSEACH NA SCOILE A BHAINISTIÚ CHUN AN TEAGHLACH SCOILE A CHOINNEÁIL GNÍOMHACH IONAS GUR FÉIDIR AN STAIDÉAR A DHÉANAMH AG CIANRÍOMHFHOGHLAIM CHUN GUR FÉIDIR NA TOPAICÍ A PLÉADH SA SEOMRA RANGA A DHOIMHNIÚ. (Irish)
0 references
POVEZANOST JE STUP NA KOJEM SE ODRŽAVA ŠKOLA 2.0. PROJEKT PREDVIĐA BEŽIČNU LOKALNU MREŽU KAO BITAN ALAT ZA DIJELJENJE ŠKOLSKIH RESURSA KAKO BI SE MOGAO PRISTUPITI S VIŠE RADNIH STANICA DO JEDINSTVENOG PRISTUPA INTERNETSKOM DIJELJENJU DIGITALNOG SADRŽAJA, UPRAVLJATI RAČUNALNIM ZAPISIMA PRISTUP ŠKOLSKOM PORTALU KAKO BI ŠKOLSKA OBITELJ BILA AKTIVNA KAKO BI SE OMOGUĆILO UČENJE NA DALJINU ELEARNING KAKO BI SE OMOGUĆILO PRODUBLJIVANJE TEMA O KOJIMA SE RASPRAVLJALO U UČIONICI. (Croatian)
0 references
A KONNEKTIVITÁS AZ A PILLÉR, AMELYEN AZ ISKOLA 2.0 MŰKÖDIK. A PROJEKT EGY VEZETÉK NÉLKÜLI HELYI HÁLÓZATOT IRÁNYOZ ELŐ, MINT AZ ISKOLA ERŐFORRÁSAINAK MEGOSZTÁSÁNAK ALAPVETŐ ESZKÖZÉT, HOGY TÖBB MUNKAÁLLOMÁSRÓL EGYETLEN HOZZÁFÉRÉSHEZ LEHESSEN HOZZÁFÉRNI AZ INTERNET MEGOSZTÁSÁHOZ DIGITÁLIS TARTALOMHOZ, KEZELJE A SZÁMÍTÓGÉPES NAPLÓK HOZZÁFÉRÉSÉT AZ ISKOLAI PORTÁLHOZ, HOGY AZ ISKOLAI CSALÁD AKTÍV MARADJON, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A TANULMÁNY TÁVOLRÓL TÖRTÉNŐ TANULÁSÁT, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE AZ OSZTÁLYTEREMBEN TÁRGYALT TÉMÁK ELMÉLYÍTÉSÉT. (Hungarian)
0 references
RYŠYS YRA RAMSTIS, KURIAME VYKSTA MOKYKLA 2.0. PROJEKTE NUMATOMAS BELAIDŽIO VIETINIO TINKLO, KAIP ESMINĖS PRIEMONĖS DALIJANTIS MOKYKLOS IŠTEKLIAIS, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTIS IŠ KELIŲ DARBO VIETŲ Į VIENĄ PRIEIGĄ PRIE INTERNETO, SKAITMENINIO TURINIO VALDYMAS KOMPIUTERIO ŽURNALŲ PRIEIGA PRIE MOKYKLOS PORTALO, KAD MOKYKLOS ŠEIMA GALĖTŲ AKTYVIAI DALYVAUTI, KAD BŪTŲ GALIMA ATLIKTI NUOTOLINĮ E. MOKYMĄSI, KAD BŪTŲ GALIMA GILINTI KLASĖJE APTARIAMAS TEMAS. (Lithuanian)
0 references
SAVIENOJAMĪBA IR PĪLĀRS, UZ KURA NOTIEK SKOLA 2.0. PROJEKTS PAREDZ BEZVADU LOKĀLO TĪKLU KĀ BŪTISKU LĪDZEKLI SKOLAS RESURSU KOPĪGOŠANAI, LAI VARĒTU PIEKĻŪT NO VAIRĀKĀM DARBSTACIJĀM LĪDZ VIENOTAI PIEKĻUVEI INTERNETAM AR DIGITĀLO SATURU, PĀRVALDĪT DATORU ŽURNĀLUS SKOLAS PORTĀLAM, LAI SKOLAS SAIME BŪTU AKTĪVA, LAI ĻAUTU MĀCĪTIES ATTĀLINĀTI ELEARNING, LAI VARĒTU PADZIĻINĀT KLASĒ APSPRIESTĀS TĒMAS. (Latvian)
0 references
IL-KONNETTIVITÀ HIJA L-PILASTRU LI FUQU SSIR L-ISKOLA 2.0. IL-PROĠETT JIPPREVEDI NETWERK LOKALI BLA WAJERS BĦALA GĦODDA ESSENZJALI GĦALL-KONDIVIŻJONI TAR-RIŻORSI TAL-ISKOLA BIEX IKUN JISTA’ JINKISEB AĊĊESS MINN STAZZJONIJIET TAX-XOGĦOL MULTIPLI GĦAL AĊĊESS UNIKU GĦALL-KONTENUT DIĠITALI TA’ KONDIVIŻJONI TAL-INTERNET, JIMMANIĠĠJA L-AĊĊESS TAR-REĠISTRI TAL-KOMPJUTER GĦALL-PORTAL TAL-ISKOLA BIEX IL-FAMILJA TAL-ISKOLA TIBQA’ ATTIVA BIEX L-ISTUDJU JKUN JISTA’ JSIR MILL-BOGĦOD BIEX JIPPERMETTI L-APPROFONDIMENT TAS-SUĠĠETTI DISKUSSI FIL-KLASSI. (Maltese)
0 references
CONNECTIVITEIT IS DE PIJLER WAAROP SCHOOL 2.0 WORDT GEHOUDEN. HET PROJECT VOORZIET IN EEN DRAADLOOS LOKAAL NETWERK ALS EEN ESSENTIEEL HULPMIDDEL VOOR HET DELEN VAN DE MIDDELEN VAN DE SCHOOL OM TOEGANG TE KRIJGEN VAN MEERDERE WERKPLEKKEN TOT ÉÉN ENKELE TOEGANG TOT HET INTERNET DELEN DIGITALE INHOUD BEHEERT DE COMPUTER LOGS TOEGANG TOT HET SCHOOLPORTAAL OM DE SCHOOLFAMILIE ACTIEF TE HOUDEN ZODAT DE STUDIE OP AFSTAND ELEARNING DE VERDIEPING VAN DE ONDERWERPEN DIE IN DE KLAS WORDEN BESPROKEN MOGELIJK MAAKT. (Dutch)
0 references
A CONECTIVIDADE É O PILAR EM QUE A ESCOLA 2.0 É REALIZADA. O PROJETO PREVÊ UMA REDE LOCAL SEM FIO COMO UMA FERRAMENTA ESSENCIAL PARA O COMPARTILHAMENTO DE RECURSOS DA ESCOLA PARA PODER ACEDER DE VÁRIAS ESTAÇÕES DE TRABALHO A UM ÚNICO ACESSO AO CONTEÚDO DIGITAL COMPARTILHAMENTO DA INTERNET GERIR OS REGISTOS DE COMPUTADOR ACESSO AO PORTAL ESCOLAR PARA MANTER A FAMÍLIA ESCOLAR ATIVA PARA PERMITIR O ESTUDO À DISTÂNCIA ELEARNING PARA PERMITIR O APROFUNDAMENTO DOS TÓPICOS DISCUTIDOS EM SALA DE AULA. (Portuguese)
0 references
CONECTIVITATEA ESTE PILONUL PE CARE SE ȚINE ȘCOALA 2.0. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE O REȚEA LOCALĂ FĂRĂ FIR CA UN INSTRUMENT ESENȚIAL PENTRU PARTAJAREA RESURSELOR ȘCOLII PENTRU A PUTEA ACCESA DE LA MAI MULTE STAȚII DE LUCRU LA UN SINGUR ACCES LA CONȚINUTUL DIGITAL PARTAJAT PE INTERNET SĂ GESTIONEZE ACCESUL JURNALELOR DE CALCULATOR LA PORTALUL ȘCOLAR PENTRU A MENȚINE FAMILIA ȘCOLARĂ ACTIVĂ PENTRU A PERMITE STUDIUL LA DISTANȚĂ ELEARNING PENTRU A PERMITE APROFUNDAREA SUBIECTELOR DISCUTATE ÎN CLASĂ. (Romanian)
0 references
KONEKTIVITA JE PILIEROM, NA KTOROM SA KONÁ ŠKOLA 2.0. PROJEKT PREDPOKLADÁ BEZDRÔTOVÚ MIESTNU SIEŤ AKO ZÁKLADNÝ NÁSTROJ NA ZDIEĽANIE ZDROJOV ŠKOLY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PRÍSTUP Z VIACERÝCH PRACOVNÝCH STANÍC K JEDNOTNÉMU PRÍSTUPU K ZDIEĽANIU DIGITÁLNEHO OBSAHU NA INTERNETE, KTORÝ SPRAVUJE PRÍSTUP K POČÍTAČOVÝM DENNÍKOM NA ŠKOLSKÝ PORTÁL, ABY BOLA RODINA ŠKOLY AKTÍVNA, ABY SA UMOŽNILO ŠTÚDIUM NA DIAĽKU ELEARNING, ABY SA UMOŽNILO PREHĹBENIE TÉM DISKUTOVANÝCH V TRIEDE. (Slovak)
0 references
POVEZLJIVOST JE STEBER, NA KATEREM POTEKA ŠOLA 2.0. PROJEKT PREDVIDEVA BREZŽIČNO LOKALNO OMREŽJE KOT BISTVENO ORODJE ZA DELITEV ŠOLSKIH VIROV, DA BI LAHKO Z VEČ DELOVNIH POSTAJ DOSTOPALI DO ENOTNEGA DOSTOPA DO DIGITALNIH VSEBIN, KI DELIJO INTERNET, Z DOSTOPOM DO RAČUNALNIŠKEGA DNEVNIKA DOSTOPA DO ŠOLSKEGA PORTALA, DA BI ŠOLSKA DRUŽINA OSTALA AKTIVNA, DA BI OMOGOČILA ŠTUDIJ NA DALJAVO E-UČENJE, KAR BI OMOGOČILO POGLOBITEV TEM, O KATERIH SE RAZPRAVLJA V UČILNICI. (Slovenian)
0 references
KONNEKTIVITET ÄR DEN PELARE PÅ VILKEN SKOLA 2.0 HÅLLS. PROJEKTET AVSER ETT TRÅDLÖST LOKALT NÄTVERK SOM ETT VIKTIGT VERKTYG FÖR ATT DELA SKOLANS RESURSER FÖR ATT KUNNA KOMMA ÅT FRÅN FLERA ARBETSSTATIONER TILL EN ENDA TILLGÅNG TILL INTERNET DELA DIGITALT INNEHÅLL HANTERA DATORLOGGAR TILLGÅNG TILL SKOLPORTALEN FÖR ATT HÅLLA SKOLFAMILJEN AKTIV FÖR ATT TILLÅTA STUDIEN PÅ DISTANS ELEARNING FÖR ATT MÖJLIGGÖRA FÖRDJUPNING AV DE ÄMNEN SOM DISKUTERAS I KLASSRUMMET. (Swedish)
0 references
VIBO VALENTIA
0 references
10 April 2023
0 references