GLOBAL NETWORK (Q4821833)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4821833 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GLOBAL NETWORK |
Project Q4821833 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 January 2016
0 references
14 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - S.MARCELLINO CENTRO -D.D.-
0 references
IL PROGETTO PRENDE AVVIO DALLA CONSAPEVOLEZZA CHE NELLERA DELLA COMUNICAZIONE E DELLINFORMAZIONEI NOSTRI RAGAZZI NATIVI DIGITALI SONO CONTINUAMENTE CONNESSI ALLA RETE ATTRAVERSO LO STRUMENTO DIGITALE INSTAURANO RELAZIONI COLGONO INFORMAZIONI INTERAGISCONO CON IL MONDO GLOBALE. LA SCUOLA DUNQUE CON QUESTO PROGETTO INTENDE CREARE NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO PI CONSONI E FUNZIONALI ALLE ESIGENZE DEGLI STUDENTI CONSENTENDO LINTRODUZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI E LINTENSIFICAZIONE DEL RAPPORTO ALUNNOSCUOLA ATTRAVERSO LINCREMENTO DI SERVIZI FRUIBILI ON LINE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА С ОСЪЗНАВАНЕТО, ЧЕ В ГОДИНИТЕ НА КОМУНИКАЦИЯ И ИНФОРМАЦИЯ НАШИТЕ ДИГИТАЛНИ ДЕЦА СА ПОСТОЯННО СВЪРЗАНИ С МРЕЖАТА ЧРЕЗ ДИГИТАЛНИЯ ИНСТРУМЕНТ ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ИНФОРМАЦИЯТА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ГЛОБАЛНИЯ СВЯТ. ПОРАДИ ТОВА УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА СЪЗДАДЕ НОВИ УЧЕБНИ СРЕДИ, ПО-ПОДХОДЯЩИ И ФУНКЦИОНАЛНИ ЗА НУЖДИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И ЗАСИЛВАНЕТО НА ОТНОШЕНИЯТА ALUNNOSCUOLA ЧРЕЗ УВЕЛИЧАВАНЕ НА УСЛУГИТЕ, ДОСТЪПНИ ОНЛАЙН. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAČÍNÁ VĚDOMÍM, ŽE V LETECH KOMUNIKACE A INFORMATIONO NAŠE DIGITÁLNÍ NATIVNÍ DĚTI JSOU NEUSTÁLE PŘIPOJENY K SÍTI PROSTŘEDNICTVÍM DIGITÁLNÍHO NÁSTROJE NAVAZOVAT VZTAHY S INFORMACEMI INTERAGOVAT S GLOBÁLNÍM SVĚTEM. ŠKOLA PROTO HODLÁ VYTVOŘIT NOVÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ VHODNĚJŠÍ A FUNKČNĚJŠÍ PRO POTŘEBY STUDENTŮ, COŽ UMOŽNÍ ZAVEDENÍ INOVATIVNÍCH VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ A ZINTENZIVNĚNÍ VZTAHU ALUNNOSCUOLA PROSTŘEDNICTVÍM ZVÝŠENÍ SLUŽEB DOSTUPNÝCH ON-LINE. (Czech)
0 references
PROJEKTET STARTER MED DEN BEVIDSTHED, AT I ÅRENE MED KOMMUNIKATION OG INFORMATIONVORES DIGITALE INDFØDTE BØRN ER KONSTANT FORBUNDET TIL NETVÆRKET GENNEM DET DIGITALE VÆRKTØJ ETABLERE RELATIONER MED INFORMATION INTERAGERE MED DEN GLOBALE VERDEN. SKOLEN HAR DERFOR TIL HENSIGT AT SKABE NYE LÆRINGSMILJØER, DER ER MERE HENSIGTSMÆSSIGE OG FUNKTIONELLE TIL DE STUDERENDES BEHOV, HVILKET GIVER MULIGHED FOR INDFØRELSE AF INNOVATIVE UNDERVISNINGSMETODER OG INTENSIVERING AF ALUNNOSCUOLA-FORHOLDET GENNEM ØGEDE TJENESTER, DER ER TILGÆNGELIGE ONLINE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEGINNT MIT DEM BEWUSSTSEIN, DASS IN DEN JAHREN DER KOMMUNIKATION UND INFORMATIONUNSERE DIGITAL NATIVE KINDER SIND DURCH DAS DIGITALE TOOL STÄNDIG MIT DEM NETZWERK VERBUNDEN, INDEM SIE BEZIEHUNGEN ZU INFORMATIONEN HERSTELLEN, DIE MIT DER GLOBALEN WELT INTERAGIEREN. DIE SCHULE BEABSICHTIGT DAHER, NEUE LERNUMGEBUNGEN ZU SCHAFFEN, DIE FÜR DIE BEDÜRFNISSE DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER GEEIGNETER UND FUNKTIONALER SIND, WAS DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER LEHRANSÄTZE UND DIE INTENSIVIERUNG DER ALUNNOSCUOLA-BEZIEHUNG DURCH DIE ERHÖHUNG DER ONLINE-DIENSTE ERMÖGLICHT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗΝ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΌΤΙ ΣΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΑΙΔΙΆ ΜΑΣ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΣΥΝΕΧΏΣ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΕΡΓΑΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑ ΠΟΥ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΎΝ ΜΕ ΤΟΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟ ΚΌΣΜΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΝΈΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΙΟ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΤΑΤΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ALUNNOSCUOLA ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ. (Greek)
0 references
THE PROJECT STARTS FROM THE AWARENESS THAT IN THE YEARS OF COMMUNICATION AND INFORMATIONOUR DIGITAL NATIVE CHILDREN ARE CONSTANTLY CONNECTED TO THE NETWORK THROUGH THE DIGITAL TOOL ESTABLISH RELATIONSHIPS WITH INFORMATION INTERACT WITH THE GLOBAL WORLD. THE SCHOOL THEREFORE INTENDS TO CREATE NEW LEARNING ENVIRONMENTS MORE APPROPRIATE AND FUNCTIONAL TO THE NEEDS OF THE STUDENTS, ALLOWING THE INTRODUCTION OF INNOVATIVE TEACHING APPROACHES AND THE INTENSIFICATION OF THE ALUNNOSCUOLA RELATIONSHIP THROUGH THE INCREASE OF SERVICES AVAILABLE ONLINE. (English)
0.2090353870775445
0 references
EL PROYECTO PARTE DE LA CONCIENCIA DE QUE EN LOS AÑOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓNNUESTROS NIÑOS NATIVOS DIGITALES ESTÁN CONSTANTEMENTE CONECTADOS A LA RED A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA DIGITAL ESTABLECER RELACIONES CON LA INFORMACIÓN INTERACTUANDO CON EL MUNDO GLOBAL. POR LO TANTO, LA ESCUELA PRETENDE CREAR NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE MÁS APROPIADOS Y FUNCIONALES A LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, PERMITIENDO LA INTRODUCCIÓN DE ENFOQUES DIDÁCTICOS INNOVADORES Y LA INTENSIFICACIÓN DE LA RELACIÓN ALUNNOSCUOLA A TRAVÉS DEL AUMENTO DE LOS SERVICIOS DISPONIBLES EN LÍNEA. (Spanish)
0 references
PROJEKT ALGAB TEADLIKKUSEST, ET KOMMUNIKATSIOONI- JA INFOAASTATEL ON MEIE DIGITAALSED KOHALIKUD LAPSED PIDEVALT ÜHENDATUD VÕRGUGA DIGITAALSE TÖÖRIISTA KAUDU, MIS LOOB SEOSED INFORMATSIOONIGA, MIS SUHTLEB GLOBAALSE MAAILMAGA. SEETÕTTU KAVATSEB KOOL LUUA UUSI ÕPIKESKKONDI, MIS ON ÕPILASTE VAJADUSTELE SOBIVAMAD JA FUNKTSIONAALSEMAD, VÕIMALDADES UUENDUSLIKE ÕPETAMISMEETODITE KASUTUSELEVÕTTU JA ALUNNOSCUOLA SUHETE INTENSIIVISTAMIST INTERNETIS KÄTTESAADAVATE TEENUSTE SUURENDAMISE KAUDU. (Estonian)
0 references
HANKKEEN LÄHTÖKOHTANA ON TIETOISUUS SIITÄ, ETTÄ DIGITAALISET SYNTYPERÄISET LAPSEMME OVAT DIGITAALISEN TYÖKALUN KAUTTA JATKUVASTI YHTEYDESSÄ TOISIINSA VIESTINNÄN JA INFORMAATION KANSSA. SIKSI KOULU AIKOO LUODA UUSIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOTKA SOPIVAT PAREMMIN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA MAHDOLLISTAVAT INNOVATIIVISTEN OPETUSMENETELMIEN KÄYTTÖÖNOTON JA ALUNNOSCUOLA-SUHTEEN TEHOSTAMISEN VERKOSSA SAATAVILLA OLEVIEN PALVELUJEN LISÄÄNTYMISEN KAUTTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET PART DE LA PRISE DE CONSCIENCE QUE DANS LES ANNÉES DE COMMUNICATION ET D’INFORMATIONNOS ENFANTS NATIFS NUMÉRIQUES SONT CONSTAMMENT CONNECTÉS AU RÉSEAU GRÂCE À L’OUTIL NUMÉRIQUE, ÉTABLIR DES RELATIONS AVEC L’INFORMATION INTERAGISSANT AVEC LE MONDE MONDIAL. L’ÉCOLE ENTEND DONC CRÉER DE NOUVEAUX ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE PLUS ADAPTÉS ET FONCTIONNELS AUX BESOINS DES ÉLÈVES, PERMETTANT L’INTRODUCTION D’APPROCHES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES ET L’INTENSIFICATION DE LA RELATION ALUNNOSCUOLA À TRAVERS L’AUGMENTATION DES SERVICES DISPONIBLES EN LIGNE. (French)
0 references
TOSAÍONN AN TIONSCADAL ÓN BHFEASACHT GO BHFUIL ÁR LEANAÍ DÚCHASACHA DIGITEACHA CEANGAILTE I GCÓNAÍ LEIS AN LÍONRA TRÍD AN UIRLIS DHIGITEACH CAIDRIMH LE FAISNÉIS A IDIRGHNÍOMHAÍONN LEIS AN DOMHAN DOMHANDA SNA BLIANTA CUMARSÁIDE AGUS FAISNÉISE. TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL, DÁ BHRÍ SIN, TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NUA A CHRUTHÚ ATÁ NÍOS OIRIÚNAÍ AGUS NÍOS FEIDHMIÚLA DO RIACHTANAIS NA NDALTAÍ, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR CUR CHUIGE NUÁLACH TEAGAISC A THABHAIRT ISTEACH AGUS AN CAIDREAMH ALUNNOSCUOLA A THREISIÚ TRÍ NA SEIRBHÍSÍ ATÁ AR FÁIL AR LÍNE A MHÉADÚ. (Irish)
0 references
PROJEKT POLAZI OD SVIJESTI DA SU U GODINAMA KOMUNIKACIJE I INFORMACIJE NAŠA DIGITALNOROĐENA DJECA STALNO POVEZANA S MREŽOM PUTEM DIGITALNOG ALATA USPOSTAVLJAJUĆI ODNOSE S INFORMACIJAMA U INTERAKCIJI S GLOBALNIM SVIJETOM. ŠKOLA STOGA NAMJERAVA STVORITI NOVA OKRUŽENJA ZA UČENJE KOJA SU PRIKLADNIJA I FUNKCIONALNIJA ZA POTREBE UČENIKA, OMOGUĆUJUĆI UVOĐENJE INOVATIVNIH PRISTUPA POUČAVANJU I INTENZIVIRANJE ODNOSA ALUNNOSCUOLA POVEĆANJEM USLUGA DOSTUPNIH NA INTERNETU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL A TUDATBÓL INDUL KI, HOGY A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS AZ INFORMÁCIÓ KORÁBAN A DIGITÁLIS ANYANYELVŰ GYERMEKEINK A DIGITÁLIS ESZKÖZ SEGÍTSÉGÉVEL FOLYAMATOSAN KAPCSOLÓDNAK A HÁLÓZATHOZ, KAPCSOLATOT ALAKÍTANAK KI AZ INFORMÁCIÓKKAL A GLOBÁLIS VILÁGGAL. AZ ISKOLA EZÉRT OLYAN ÚJ TANULÁSI KÖRNYEZETEKET KÍVÁN LÉTREHOZNI, AMELYEK MEGFELELŐBBEK ÉS FUNKCIONÁLISABBAK A DIÁKOK IGÉNYEIHEZ, LEHETŐVÉ TÉVE AZ INNOVATÍV TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK BEVEZETÉSÉT ÉS AZ ALUNNOSCUOLA KAPCSOLAT INTENZÍVEBBÉ TÉTELÉT AZ ONLINE ELÉRHETŐ SZOLGÁLTATÁSOK NÖVELÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS PRASIDEDA NUO SUVOKIMO, KAD KOMUNIKACIJOS IR INFORMACIJOS METAIS MŪSŲ SKAITMENINIAI VIETINIAI VAIKAI NUOLAT PRISIJUNGIA PRIE TINKLO PER SKAITMENINĮ ĮRANKĮ, UŽMEZGA RYŠIUS SU INFORMACIJA SĄVEIKAUJA SU PASAULINIU PASAULIU. TODĖL MOKYKLA KETINA SUKURTI NAUJĄ MOKYMOSI APLINKĄ, LABIAU TINKANČIĄ IR FUNKCIONALESNĘ STUDENTŲ POREIKIAMS, LEIDŽIANČIĄ DIEGTI NAUJOVIŠKUS MOKYMO METODUS IR INTENSYVINTI ALUNNOSCUOLA SANTYKIUS, DIDINANT INTERNETU PRIEINAMAS PASLAUGAS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS SĀKAS NO APZIŅAS, KA KOMUNIKĀCIJAS UN INFORMĀCIJAS GADOS MŪSU DIGITĀLIE VIETĒJIE BĒRNI IR PASTĀVĪGI SAVIENOTI AR TĪKLU, IZMANTOJOT DIGITĀLO RĪKU, NODIBINOT ATTIECĪBAS AR INFORMĀCIJU MIJIEDARBĪBĀ AR GLOBĀLO PASAULI. TĀPĒC SKOLA PLĀNO RADĪT JAUNU MĀCĪBU VIDI, KAS IR PIEMĒROTĀKA UN FUNKCIONĀLĀKA SKOLĒNU VAJADZĪBĀM, ĻAUJOT IEVIEST INOVATĪVAS MĀCĪŠANAS PIEEJAS UN PASTIPRINĀT ALUNNOSCUOLA ATTIECĪBAS, PALIELINOT TIEŠSAISTĒ PIEEJAMOS PAKALPOJUMUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIBDA MIS-SENSIBILIZZAZZJONI LI FIS-SNIN TA’ KOMUNIKAZZJONI U INFORMATIONOUR T-TFAL NATTIVI DIĠITALI HUMA KONTINWAMENT KONNESSI MAN-NETWERK PERMEZZ TAL-GĦODDA DIĠITALI LI TISTABBILIXXI RELAZZJONIJIET MAL-INFORMAZZJONI JINTERAĠIXXU MAD-DINJA GLOBALI. L-ISKOLA GĦALHEKK GĦANDHA L-ĦSIEB LI TOĦLOQ AMBJENTI ĠODDA TA’ TAGĦLIM AKTAR XIERQA U FUNZJONALI GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-ISTUDENTI, LI JIPPERMETTU L-INTRODUZZJONI TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U L-INTENSIFIKAZZJONI TAR-RELAZZJONI ALUNNOSCUOLA PERMEZZ TAŻ-ŻIEDA FIS-SERVIZZI DISPONIBBLI ONLINE. (Maltese)
0 references
HET PROJECT BEGINT VANUIT HET BESEF DAT IN DE JAREN VAN COMMUNICATIE EN INFORMATIEONZE DIGITALE NATIVE KINDEREN ZIJN VOORTDUREND VERBONDEN MET HET NETWERK DOOR MIDDEL VAN DE DIGITALE TOOL LEGGEN RELATIES MET INFORMATIE INTERACTIE MET DE WERELD. DE SCHOOL IS DAAROM VAN PLAN NIEUWE LEEROMGEVINGEN TE CREËREN DIE MEER GESCHIKT EN FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE BEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN, WAARDOOR DE INTRODUCTIE VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN EN DE INTENSIVERING VAN DE ALUNNOSCUOLA-RELATIE MOGELIJK WORDT DOOR DE TOENAME VAN ONLINE BESCHIKBARE DIENSTEN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO COMEÇA COM A CONSCIÊNCIA DE QUE, NOS ANOS DA COMUNICAÇÃO E DA INFORMAÇÃO, AS SUAS CRIANÇAS NACIONAIS DIGITAIS ESTÃO CONSTANTEMENTE LIGADAS À REDE ATRAVÉS DA FERRAMENTA DIGITAL, ESTABELECEM RELAÇÕES COM A INFORMAÇÃO INTERACTIVA COM O MUNDO MUNDIAL. Por conseguinte, a escola pretende criar novos ambientes de aprendizagem mais adequados e funcionais às necessidades dos estudantes, permitindo a introdução de abordagens pedagógicas inovadoras e a integração da relação ALUNNOSCUOLA através do aumento dos serviços disponíveis em linha. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PORNEȘTE DE LA CONȘTIENTIZAREA FAPTULUI CĂ, ÎN ANII DE COMUNICARE ȘI INFORMARECOPIII NOȘTRI NATIVI DIGITALI SUNT CONECTAȚI ÎN MOD CONSTANT LA REȚEA PRIN INTERMEDIUL INSTRUMENTULUI DIGITAL DE STABILIRE A RELAȚIILOR CU INFORMAȚIA INTERACȚIONEAZĂ CU LUMEA GLOBALĂ. PRIN URMARE, ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ CREEZE NOI MEDII DE ÎNVĂȚARE MAI ADECVATE ȘI MAI FUNCȚIONALE NEVOILOR ELEVILOR, PERMIȚÂND INTRODUCEREA UNOR ABORDĂRI INOVATOARE DE PREDARE ȘI INTENSIFICAREA RELAȚIEI ALUNNOSCUOLA PRIN CREȘTEREA SERVICIILOR DISPONIBILE ONLINE. (Romanian)
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z UVEDOMENIA SI, ŽE V ROKOCH KOMUNIKÁCIE A INFORMOVANIANAŠE DIGITÁLNE RODENÉ DETI SÚ NEUSTÁLE PREPOJENÉ SO SIEŤOU PROSTREDNÍCTVOM DIGITÁLNEHO NÁSTROJA NADVÄZUJÚ VZŤAHY S INFORMÁCIAMI, KTORÉ KOMUNIKUJÚ S GLOBÁLNYM SVETOM. ŠKOLA MÁ PRETO V ÚMYSLE VYTVORIŤ NOVÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIA, KTORÉ SÚ VHODNEJŠIE A FUNKČNÉ PRE POTREBY ŠTUDENTOV, ČO UMOŽNÍ ZAVEDENIE INOVATÍVNYCH PRÍSTUPOV K VÝUČBE A ZINTENZÍVNENIE VZŤAHU ALUNNOSCUOLA PROSTREDNÍCTVOM ROZŠÍRENIA SLUŽIEB DOSTUPNÝCH ONLINE. (Slovak)
0 references
PROJEKT SE ZAČNE Z ZAVEDANJEM, DA SO V LETIH KOMUNICIRANJA IN INFORMIRANJA NAŠI DIGITALNI AVTOHTONI OTROCI S POMOČJO DIGITALNEGA ORODJA NENEHNO POVEZANI Z OMREŽJEM IN VZPOSTAVLJAJO ODNOSE Z INFORMACIJAMI V INTERAKCIJI Z GLOBALNIM SVETOM. ZATO NAMERAVA ŠOLA USTVARITI NOVA UČNA OKOLJA, KI BODO PRIMERNEJŠA IN BOLJ FUNKCIONALNA GLEDE NA POTREBE UČENCEV, KAR BO OMOGOČILO UVAJANJE INOVATIVNIH PRISTOPOV POUČEVANJA IN OKREPITEV ODNOSA ALUNNOSCUOLA S POVEČANJEM STORITEV, KI SO NA VOLJO NA SPLETU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET UTGÅR FRÅN MEDVETENHETEN OM ATT UNDER ÅREN AV KOMMUNIKATION OCH INFORMATIONVÅRA DIGITALA INFÖDDA BARN ÄR STÄNDIGT ANSLUTNA TILL NÄTVERKET GENOM DET DIGITALA VERKTYGET ETABLERA RELATIONER MED INFORMATION INTERAGERA MED DEN GLOBALA VÄRLDEN. SKOLAN HAR DÄRFÖR FÖR AVSIKT ATT SKAPA NYA INLÄRNINGSMILJÖER SOM ÄR MER LÄMPLIGA OCH FUNKTIONELLA FÖR ELEVERNAS BEHOV, VILKET GÖR DET MÖJLIGT ATT INFÖRA INNOVATIVA UNDERVISNINGSMETODER OCH INTENSIFIERA ALUNNOSCUOLA-RELATIONEN GENOM ATT ÖKA DE TJÄNSTER SOM FINNS TILLGÄNGLIGA ONLINE. (Swedish)
0 references
SAN MARCELLINO
0 references
10 April 2023
0 references