ALUMNI ON THE NET (Q4821764)

I DESTINATARI DELLINTERVENTO SONO I DOCENTI GLI ALUNNI E TUTTO IL RESTANTE PERSONALE DELLA SCUOLA CHE POTR ACCEDERE ALLA RETE WIRELESS PREVIA AUTORIZZAZIONE E MEDIANTE AUTENTICAZIONE.IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA RETE WIFILAN AL FINE DI GARANTIRE UNADEGUATA COPERTURA DI TUTTE LE AULE E DI TUTTI GLI SPAZI COMUNI CONSIDERATO CHE LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE AL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA SIA DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO SERVIZI DI SEGRETERIA ORARIO SCAMBIO DATI ECC. CHE DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO LABORATORI INFORMATIZZATI VIDEOCONFERENZA ECC.LA STRUTTURA SCOLASTICA COSTITUITA DA TRE SEDI STACCATE POSSIEDE UNA RETE LOCALE INCOMPLETA IN ALCUNE DI ESSE. PERTANTO SI RENDE NECESSARIO DI INCREMENTARE LA CABLATURA ANCHE PER LE SEDI CHE NE SONO PRIVE.LA NUOVA RETE SI AGGIUNGEREBBE A QUELLA CABLATAWIFI GI ESISTENTE CHE RAGGIUNGE PARTE DELLA STRUTTURA E GLI UFFICI E CONSEN (Italian)

0 references

ПОЛУЧАТЕЛИ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА СА УЧИТЕЛИТЕ, УЧЕНИЦИТЕ И ВСИЧКИ ОСТАНАЛИ СЛУЖИТЕЛИ НА УЧИЛИЩЕТО, КОИТО ИМАТ ДОСТЪП ДО БЕЗЖИЧНАТА МРЕЖА С ПРЕДВАРИТЕЛНО РАЗРЕШЕНИЕ И ПО ПРОЕКТ AUTENTICAZIONE.THIS ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА WIFILAN МРЕЖА, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ АДЕКВАТНО ПОКРИТИЕ НА ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ И ОБЩИ ПРОСТРАНСТВА, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД, ЧЕ КОМПЮТЪРНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СЕ ПРЕВЪРНАХА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ И ВСЕ ПО-НЕОБХОДИМА ЗА ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА, КАКТО ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА НА УСЛУГИТЕ ЗА ОБМЕН НА ПОЧАСОВИ ДАННИ И Т.Н. ЧЕ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА КОМПЮТЪРИЗИРАНИ ВИДЕОКОНФЕРЕНТНИ СЕМИНАРИ ECC.THE УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА СЕ СЪСТОИ ОТ ТРИ ОТДЕЛНИ ОФИСА ИМА НЕПЪЛНА ЛОКАЛНА МРЕЖА В НЯКОИ ОТ ТЯХ. ЗАТОВА Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ УВЕЛИЧИ ОКАБЕЛЯВАНЕТО И ЗА ОФИСИТЕ, КОИТО СА PRIVE.THE НОВАТА МРЕЖА ЩЕ ДОБАВИ КЪМ СЪЩЕСТВУВАЩАТА CABLATAWIFI, КОЯТО ДОСТИГА ЧАСТ ОТ СТРУКТУРАТА И ОФИСИТЕ И ПО ВЗАИМНО СЪГЛАСИЕ (Bulgarian)

0 references

PŘÍJEMCI ZÁSAHU JSOU UČITELÉ, ŽÁCI A VŠICHNI ZBÝVAJÍCÍ ZAMĚSTNANCI ŠKOLY, KTEŘÍ MAJÍ PŘÍSTUP K BEZDRÁTOVÉ SÍTI S PŘEDCHOZÍM POVOLENÍM A PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU AUTENTICAZIONE.THIS ZAJIŠŤUJE VYTVOŘENÍ SÍTĚ WIFILAN S CÍLEM ZAJISTIT ODPOVÍDAJÍCÍ POKRYTÍ VŠECH TŘÍD A SPOLEČNÝCH PROSTOR VZHLEDEM K TOMU, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLOGIE SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ A STÁLE VÍCE NEPOSTRADATELNOU PRO SPRÁVNÉ A EFEKTIVNÍ FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO JAK Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA HODINOVÝCH SLUŽEB VÝMĚNY DAT ATD. ŽE ZE VZDĚLÁVACÍHO HLEDISKA POČÍTAČOVÉ VIDEOKONFERENCE WORKSHOPY ECC.THE ŠKOLNÍ STRUKTURA SE SKLÁDÁ ZE TŘÍ SAMOSTATNÝCH KANCELÁŘÍ MÁ NEÚPLNOU MÍSTNÍ SÍŤ V NĚKTERÝCH Z NICH. PROTO JE NUTNÉ ZVÝŠIT ZAPOJENÍ I PRO KANCELÁŘE, KTERÉ JSOU PRIVE.TATO NOVÁ SÍŤ BY PŘIDALA STÁVAJÍCÍ CABLATAWIFI, KTERÁ DOSAHUJE ČÁSTI STRUKTURY A KANCELÁŘÍ A KONSENSUÁLNÍ (Czech)

0 references

MODTAGERNE AF INTERVENTIONEN ER LÆRERE ELEVERNE OG ALLE DE RESTERENDE MEDARBEJDERE PÅ SKOLEN, DER KAN FÅ ADGANG TIL DET TRÅDLØSE NETVÆRK MED FORUDGÅENDE TILLADELSE OG VIA AUTENTICAZIONE.THIS-PROJEKTET GIVER MULIGHED FOR OPRETTELSE AF ET WIFILAN-NETVÆRK FOR AT SIKRE TILSTRÆKKELIG DÆKNING AF ALLE KLASSEVÆRELSER OG FÆLLES RUM I BETRAGTNING AF, AT COMPUTERTEKNOLOGI ER BLEVET EN INTEGRERET DEL OG I STIGENDE GRAD UUNDVÆRLIG FOR EN KORREKT OG EFFEKTIV FUNKTION AF HELE SKOLESTRUKTUREN, BÅDE MED HENSYN TIL TIMEDATAUDVEKSLINGSTJENESTER OSV. AT DER UD FRA ET UDDANNELSESMÆSSIGT SYNSPUNKT ER EDB-BASEREDE VIDEOKONFERENCEWORKSHOPS ECC.THE SKOLESTRUKTUR BESTÅR AF TRE SEPARATE KONTORER HAR ET UFULDSTÆNDIGT LOKALT NETVÆRK I NOGLE AF DEM. DERFOR ER DET NØDVENDIGT AT ØGE LEDNINGSFØRINGEN OGSÅ FOR DE KONTORER, DER ER PRIVE.DET NYE NETVÆRK VIL FØJE TIL DEN EKSISTERENDE CABLATAWIFI, DER NÅR EN DEL AF STRUKTUREN OG KONTORER OG KONSENSUS (Danish)

0 references

DIE EMPFÄNGER DER INTERVENTION SIND DIE LEHRER, DIE SCHÜLER UND ALLE ÜBRIGEN MITARBEITER DER SCHULE, DIE MIT VORHERIGER GENEHMIGUNG UND DURCH AUTENTICAZIONE AUF DAS DRAHTLOSE NETZWERK ZUGREIFEN KÖNNEN.DAS PROJEKT SIEHT DIE SCHAFFUNG EINES WIFILAN-NETZWERKS VOR, UM EINE ANGEMESSENE ABDECKUNG ALLER KLASSENRÄUME UND GEMEINSAMEN RÄUME ZU GEWÄHRLEISTEN, DA DIE COMPUTERTECHNOLOGIE ZU EINEM INTEGRALEN BESTANDTEIL UND ZUNEHMEND UNVERZICHTBAR FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR GEWORDEN IST, SOWOHL AUS DEM ADMINISTRATIVEN GESICHTSPUNKT DER STÜNDLICHEN DATENAUSTAUSCHDIENSTE USW. DASS AUS PÄDAGOGISCHER SICHT COMPUTERGESTÜTZTE VIDEOKONFERENZ-WORKSHOPS ECC.THE SCHULSTRUKTUR BESTEHT AUS DREI SEPARATEN BÜROS HAT EIN UNVOLLSTÄNDIGES LOKALES NETZWERK IN EINIGEN VON IHNEN. DAHER IST ES NOTWENDIG, DIE VERKABELUNG AUCH FÜR DIE BÜROS ZU ERHÖHEN, DIE PRIVE SIND.DAS NEUE NETZWERK WÜRDE ZU DEM BESTEHENDEN CABLATAWIFI HINZUFÜGEN, DIE EINEN TEIL DER STRUKTUR UND DIE BÜROS UND EINVERNEHMLICH ERREICHT (German)

0 references

ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΕΝΑΠΟΜΕΊΝΑΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΜΕ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΗ ΈΓΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΑΥΤΌ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΏΝ ΧΏΡΩΝ, ΘΕΩΡΏΝΤΑΣ ΌΤΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΟΛΟΈΝΑ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΘΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΩΡΙΑΊΑΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ Κ.Α. ΌΤΙ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΒΙΝΤΕΟΔΙΆΣΚΕΨΗΣ ECC.Η ΔΟΜΉ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΡΊΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΈΧΕΙ ΈΝΑ ΕΛΛΙΠΈΣ ΤΟΠΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΑ ΑΠΌ ΑΥΤΆ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΓΡΑΦΕΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ PRIVE.ΤΟ ΝΈΟ ΔΊΚΤΥΟ ΘΑ ΠΡΟΣΘΈΣΕΙ ΣΤΟ ΥΠΆΡΧΟΝ CABLATAWIFI ΠΟΥ ΦΤΆΝΕΙ ΣΕ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΡΑΦΕΊΩΝ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΝΕΤΙΚΏΝ (Greek)

0 references

THE RECIPIENTS OF THE INTERVENTION ARE THE TEACHERS THE PUPILS AND ALL THE REMAINING STAFF OF THE SCHOOL WHO CAN ACCESS THE WIRELESS NETWORK WITH PRIOR AUTHORISATION AND THROUGH AUTENTICAZIONE.THIS PROJECT PROVIDES FOR THE CREATION OF A WIFILAN NETWORK IN ORDER TO ENSURE ADEQUATE COVERAGE OF ALL CLASSROOMS AND COMMON SPACES CONSIDERING THAT COMPUTER TECHNOLOGY HAS BECOME AN INTEGRAL PART AND INCREASINGLY INDISPENSABLE TO THE CORRECT AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE BOTH FROM THE ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW OF HOURLY DATA EXCHANGE SERVICES ETC. THAT FROM THE EDUCATIONAL POINT OF VIEW COMPUTERISED VIDEO CONFERENCE WORKSHOPS ECC.THE SCHOOL STRUCTURE CONSISTS OF THREE SEPARATE OFFICES HAS AN INCOMPLETE LOCAL NETWORK IN SOME OF THEM. THEREFORE IT IS NECESSARY TO INCREASE THE WIRING ALSO FOR THE OFFICES THAT ARE PRIVE.THE NEW NETWORK WOULD ADD TO THE EXISTING CABLATAWIFI THAT REACHES PART OF THE STRUCTURE AND THE OFFICES AND CONSENSUAL (English)

readability score

0.1128407774888607

0 references

LOS DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN SON LOS PROFESORES, LOS ALUMNOS Y TODO EL PERSONAL RESTANTE DE LA ESCUELA QUE PUEDE ACCEDER A LA RED INALÁMBRICA CON AUTORIZACIÓN PREVIA Y A TRAVÉS DE AUTENTICAZIONE.THIS PREVÉ LA CREACIÓN DE UNA RED WIFILAN CON EL FIN DE GARANTIZAR UNA COBERTURA ADECUADA DE TODAS LAS AULAS Y ESPACIOS COMUNES, TENIENDO EN CUENTA QUE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y CADA VEZ MÁS INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS SERVICIOS DE INTERCAMBIO DE DATOS POR HORA, ETC. QUE DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LOS TALLERES COMPUTARIZADOS DE VIDEOCONFERENCIA ECC.THE ESTRUCTURA ESCOLAR CONSTA DE TRES OFICINAS SEPARADAS TIENE UNA RED LOCAL INCOMPLETA EN ALGUNAS DE ELLAS. POR LO TANTO, ES NECESARIO AUMENTAR EL CABLEADO TAMBIÉN PARA LAS OFICINAS QUE SON PRIVE. LA NUEVA RED SE SUMARÍA AL CABLATAWIFI EXISTENTE QUE LLEGA A PARTE DE LA ESTRUCTURA Y LAS OFICINAS Y CONSENSUAL. (Spanish)

0 references

SEKKUMISE SAAJAD ON ÕPETAJAD, ÕPILASED JA KÕIK ÜLEJÄÄNUD KOOLI TÖÖTAJAD, KELLEL ON EELNEVA LOA JA AUTENTICAZIONE KAUDU JUURDEPÄÄS TRAADITA VÕRGULE.THIS NÄEB ETTE WIFILAN-VÕRGU LOOMISE, ET TAGADA KÕIGI KLASSIRUUMIDE JA ÜHISRUUMIDE PIISAV KATVUS, ARVESTADES, ET ARVUTITEHNOLOOGIA ON MUUTUNUD LAHUTAMATUKS OSAKS JA ÜHA HÄDAVAJALIKUMAKS KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEKS JA TÕHUSAKS TOIMIMISEKS NII TUNDIDE ANDMEVAHETUSTEENUSTE HALDUSLIKUST SEISUKOHAST JNE. ET HARIDUSLIKUST SEISUKOHAST ARVUTIPÕHISE VIDEOKONVERENTSI ÕPIKOJAD ECC.THE KOOLI STRUKTUUR KOOSNEB KOLMEST ERALDI KONTORIST ON PUUDULIK KOHALIK VÕRGUSTIK MÕNED NEIST. SEETÕTTU ON VAJA SUURENDADA JUHTMESTIK KA KONTORID, MIS ON PRIVE.THE UUS VÕRK LISAKS OLEMASOLEVA CABLATAWIFI, MIS JÕUAB OSA STRUKTUURIST JA KONTORID JA KONSENSUSLIK (Estonian)

0 references

TOIMENPITEEN VASTAANOTTAJIA OVAT OPETTAJAT, OPPILAAT JA KOULUN MUU HENKILÖKUNTA, JOTKA VOIVAT KÄYTTÄÄ LANGATONTA VERKKOA ENNAKKOLUVALLA JA AUTENTICAZIONE-HANKKEEN KAUTTA.TÄMÄN HANKKEEN TARKOITUKSENA ON LUODA WIFILAN-VERKKO, JOTTA VARMISTETAAN KAIKKIEN LUOKKAHUONEIDEN JA YHTEISTEN TILOJEN RIITTÄVÄ KATTAVUUS OTTAEN HUOMIOON, ETTÄ TIETOTEKNIIKASTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA JA YHÄ VÄLTTÄMÄTTÖMÄMPÄÄ KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISELLE JA TEHOKKAALLE TOIMINNALLE SEKÄ TUNTITIETOJEN VAIHTOPALVELUJEN HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA. ETTÄ KOULUTUKSEN NÄKÖKULMASTA TIETOKONEISTETTUJEN VIDEOKONFERENSSITYÖPAJOJEN ECC.THE KOULURAKENNE KOOSTUU KOLMESTA ERILLISESTÄ TOIMISTOSTA ON PUUTTEELLINEN PAIKALLINEN VERKOSTO JOISSAKIN NIISTÄ. SIKSI ON TARPEEN LISÄTÄ JOHDOTUSTA MYÖS TOIMISTOISSA, JOTKA OVAT PRIVE.THE UUSI VERKKO LISÄISI OLEMASSA OLEVAAN CABLATAWIFI, JOKA SAAVUTTAA OSAN RAKENTEESTA, TOIMISTOT JA YHTEISYMMÄRRYKSEEN. (Finnish)

0 references

LES BÉNÉFICIAIRES DE L’INTERVENTION SONT LES ENSEIGNANTS LES ÉLÈVES ET L’ENSEMBLE DU PERSONNEL RESTANT DE L’ÉCOLE QUI PEUVENT ACCÉDER AU RÉSEAU SANS FIL AVEC AUTORISATION PRÉALABLE ET PAR L’INTERMÉDIAIRE DU PROJET AUTENTICAZIONE.THIS PRÉVOIT LA CRÉATION D’UN RÉSEAU WIFILAN AFIN D’ASSURER UNE COUVERTURE ADÉQUATE DE TOUTES LES CLASSES ET ESPACES COMMUNS, ÉTANT DONNÉ QUE LA TECHNOLOGIE INFORMATIQUE EST DEVENUE UNE PARTIE INTÉGRANTE ET DE PLUS EN PLUS INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DES SERVICES D’ÉCHANGE DE DONNÉES HORAIRES, ETC. D’UN POINT DE VUE ÉDUCATIF, LES ATELIERS DE VIDÉOCONFÉRENCE INFORMATISÉE SONT CONSTITUÉS DE TROIS BUREAUX DISTINCTS QUI DISPOSENT D’UN RÉSEAU LOCAL INCOMPLET DANS CERTAINS D’ENTRE EUX. PAR CONSÉQUENT, IL EST NÉCESSAIRE D’AUGMENTER LE CÂBLAGE ÉGALEMENT POUR LES BUREAUX QUI SONT PRIVE.THE NOUVEAU RÉSEAU AJOUTERAIT AU CABLATAWIFI EXISTANT QUI ATTEINT UNE PARTIE DE LA STRUCTURE ET DES BUREAUX ET CONSENSUEL (French)

0 references

IS IAD FAIGHTEOIRÍ NA HIDIRGHABHÁLA NÁ NA MÚINTEOIRÍ AGUS NA BAILL FOIRNE UILE ATÁ FÁGTHA SA SCOIL AR FÉIDIR LEO ROCHTAIN A FHÁIL AR AN LÍONRA GAN SREANG LE HÚDARÚ ROIMH RÉ AGUS TRÍ THIONSCADAL AUTENTICAZIONE. GO BHFUIL Ó THAOBH AN OIDEACHAIS DE CEARDLANNA FÍSEÁIN RÍOMHAIRITHE COMHDHÁIL TÁ STRUCHTÚR SCOILE ECC.THE DE THRÍ OIFIG AR LEITH LÍONRA ÁITIÚIL NEAMHIOMLÁN I ROINNT ACU. DÁ BHRÍ SIN, IS GÁ AN SREANGÚ A MHÉADÚ FREISIN DO NA HOIFIGÍ ATÁ PRIVE.THE LÍONRA NUA A CHUIRFEADH LEIS AN CABLATAWIFI ATÁ ANN CHEANA A SHROICHEANN CUID DEN STRUCHTÚR AGUS NA HOIFIGÍ AGUS COMHTHOILIÚIL (Irish)

0 references

PRIMATELJI INTERVENCIJE SU UČITELJI UČENICI I SVE OSTALO OSOBLJE ŠKOLE KOJI MOGU PRISTUPITI BEŽIČNOJ MREŽI UZ PRETHODNO ODOBRENJE I PUTEM PROJEKTA AUTENTICAZIONE.THIS OMOGUĆUJE STVARANJE WIFILAN MREŽE KAKO BI SE OSIGURALA ADEKVATNA POKRIVENOST SVIH UČIONICA I ZAJEDNIČKIH PROSTORA S OBZIROM NA TO DA JE RAČUNALNA TEHNOLOGIJA POSTALA SASTAVNI DIO I SVE NEOPHODNIJA ZA ISPRAVNO I UČINKOVITO FUNKCIONIRANJE CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE KAKO S ADMINISTRATIVNOG STAJALIŠTA USLUGA RAZMJENE PODATAKA PO SATU ITD. DA S EDUKATIVNE TOČKE GLEDIŠTA INFORMATIZIRANE VIDEOKONFERENCIJSKE RADIONICE ECC.THE ŠKOLSKA STRUKTURA SASTOJI SE OD TRI ODVOJENA UREDA IMA NEPOTPUNU LOKALNU MREŽU U NEKIMA OD NJIH. STOGA JE POTREBNO POVEĆATI OŽIČENJE I ZA UREDE KOJI SU PRIVE.THE NOVA MREŽA BI DODALA POSTOJEĆOJ CABLATAWIFI KOJA DOSEŽE DIO STRUKTURE I UREDE I SPORAZUMNI (Croatian)

0 references

A BEAVATKOZÁS CÍMZETTJEI AZOK A TANÁROK, A TANULÓK ÉS AZ ISKOLA ÖSSZES TÖBBI ALKALMAZOTTJA, AKIK ELŐZETES ENGEDÉLLYEL ÉS AZ AUTENTICAZIONE.THIS PROJEKTEN KERESZTÜL HOZZÁFÉRHETNEK A VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATHOZ, AMELY LEHETŐVÉ TESZI EGY WIFILAN HÁLÓZAT LÉTREHOZÁSÁT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ÖSSZES TANTERMET ÉS KÖZÖS TEREKET MEGFELELŐEN LEFEDJÉK, TEKINTETTEL ARRA, HOGY A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS EGYRE INKÁBB ELENGEDHETETLEN A TELJES ISKOLASTRUKTÚRA HELYES ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉHEZ MIND AZ ÓRÁNKÉNTI ADATCSERE-SZOLGÁLTATÁSOK ADMINISZTRATÍV SZEMPONTJÁBÓL STB. HOGY OKTATÁSI SZEMPONTBÓL SZÁMÍTÓGÉPES VIDEOKONFERENCIA WORKSHOPOK ECC.THE ISKOLAI STRUKTÚRA ÁLL HÁROM KÜLÖNÁLLÓ IRODÁK EGY HIÁNYOS HELYI HÁLÓZAT EZEK KÖZÜL. EZÉRT A PRIVE IRODÁK ESETÉBEN IS NÖVELNI KELL A VEZETÉKEZÉST.AZ ÚJ HÁLÓZAT HOZZÁADNÁ A MEGLÉVŐ CABLATAWIFI-T, AMELY ELÉRI A STRUKTÚRA EGY RÉSZÉT, AZ IRODÁKAT ÉS A KONSZENZUSOS (Hungarian)

0 references

INTERVENCIJOS GAVĖJAI YRA MOKYTOJAI, MOKINIAI IR VISI LIKĘ MOKYKLOS DARBUOTOJAI, KURIE, GAVĘ IŠANKSTINĮ LEIDIMĄ, GALI PRISIJUNGTI PRIE BELAIDŽIO TINKLO PER AUTENTICAZIONE.THIS PROJEKTĄ, KURIAME NUMATYTA SUKURTI WIFILAN TINKLĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ APRĖPTĮ VISOSE KLASĖSE IR BENDROSE ERDVĖSE, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD KOMPIUTERINĖS TECHNOLOGIJOS TAPO NEATSKIRIAMA DALIMI IR TAMPA VIS SVARBESNE VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMAM IR VEIKSMINGAM VEIKIMUI TIEK ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU, KIEK TAI SUSIJĘ SU VALANDINIO DUOMENŲ MAINŲ PASLAUGOMIS IR KT. KAD ŠVIETIMO POŽIŪRIU KOMPIUTERINIŲ VAIZDO KONFERENCIJŲ SEMINARAI ECC.THE MOKYKLOS STRUKTŪRA SUSIDEDA IŠ TRIJŲ ATSKIRŲ BIURŲ TURI NEPILNĄ VIETINĮ TINKLĄ KAI KURIE IŠ JŲ. TODĖL BŪTINA PADIDINTI LAIDUS TAIP PAT BIURAMS, KURIE YRA PRIVE.JIS NAUJAS TINKLAS PAPILDYTŲ ESAMĄ CABLATAWIFI, KURIS PASIEKIA DALĮ STRUKTŪROS IR BIURŲ BEI BENDRU SUTARIMU. (Lithuanian)

0 references

INTERVENCES SAŅĒMĒJI IR SKOLOTĀJI, SKOLĒNI UN VISI ATLIKUŠIE SKOLAS DARBINIEKI, KURI VAR PIEKĻŪT BEZVADU TĪKLAM AR IEPRIEKŠĒJU ATĻAUJU UN AR PROJEKTA AUTENTICAZIONE.THIS STARPNIECĪBU PAREDZ IZVEIDOT WIFILAN TĪKLU, LAI NODROŠINĀTU PIENĀCĪGU PĀRKLĀJUMU VISĀM KLASĒM UN KOPĒJĀM TELPĀM, ŅEMOT VĒRĀ, KA DATORTEHNOLOĢIJAS IR KĻUVUŠAS PAR NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN ARVIEN NEAIZSTĀJAMĀKU VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAI UN EFEKTĪVAI DARBĪBAI GAN NO STUNDAS DATU APMAIŅAS PAKALPOJUMU VIEDOKĻA UTT. KA NO IZGLĪTĪBAS VIEDOKĻA DATORIZĒTAS VIDEOKONFERENČU DARBNĪCAS ECC.THE SKOLAS STRUKTŪRA SASTĀV NO TRIM ATSEVIŠĶIEM BIROJIEM, DAŽOS NO TIEM IR NEPILNĪGS VIETĒJAIS TĪKLS. TĀPĒC IR NEPIECIEŠAMS PALIELINĀT VADU ARĪ BIROJIEM, KAS IR PRIVE.THE JAUNS TĪKLS PIEVIENOTU ESOŠO CABLATAWIFI, KAS SASNIEDZ DAĻU NO STRUKTŪRAS UN BIROJIEM UN VIENPRĀTĪGI (Latvian)

0 references

IL-BENEFIĊJARJI TAL-INTERVENT HUMA L-GĦALLIEMA L-ISTUDENTI U L-BQIJA TAL-PERSUNAL TAL-ISKOLA LI JISTGĦU JAĊĊESSAW IN-NETWERK BLA FILI B’AWTORIZZAZZJONI MINN QABEL U PERMEZZ TAL-PROĠETT AUTENTICAZIONE.THIS JIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ NETWERK WIFILAN SABIEX TIĠI ŻGURATA KOPERTURA ADEGWATA TAL-KLASSIJIET U L-ISPAZJI KOMUNI KOLLHA META WIEĦED IQIS LI T-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER SARET PARTI INTEGRALI U DEJJEM AKTAR INDISPENSABBLI GĦALL-FUNZJONAMENT KORRETT U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA KOLLHA TAL-ISKOLA KEMM MIL-LAT AMMINISTRATTIV TAS-SERVIZZI TA’ SKAMBJU TA’ DATA FIS-SIEGĦA EĊĊ. MILL-PERSPETTIVA EDUKATTIVA, IL-WORKSHOPS KOMPJUTERIZZATI TAL-VIDJOKONFERENZI ECC.THE L-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA TIKKONSISTI FI TLIET UFFIĊĊJI SEPARATI LI GĦANDHA NETWERK LOKALI MHUX KOMPLUT F’XI WĦUD MINNHOM. GĦALHEKK HUWA MEĦTIEĠ LI L-WAJERS JIŻDIEDU WKOLL GĦALL-UFFIĊĊJI LI HUMA PRIVE.THE N-NETWERK IL-ĠDID IŻID MAL-CABLATAWIFI EŻISTENTI LI JILĦAQ PARTI MILL-ISTRUTTURA U L-UFFIĊĊJI U KONSENSWALI. (Maltese)

0 references

DE ONTVANGERS VAN DE INTERVENTIE ZIJN DE LEERKRACHTEN VAN DE LEERLINGEN EN AL HET OVERIGE PERSONEEL VAN DE SCHOOL DIE TOEGANG HEBBEN TOT HET DRAADLOZE NETWERK MET VOORAFGAANDE TOESTEMMING EN VIA AUTENTICAZIONE.THIS-PROJECT VOORZIET IN DE OPRICHTING VAN EEN WIFILAN-NETWERK OM TE ZORGEN VOOR EEN ADEQUATE DEKKING VAN ALLE KLASLOKALEN EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES, AANGEZIEN COMPUTERTECHNOLOGIE EEN INTEGRAAL ONDERDEEL IS GEWORDEN EN STEEDS ONMISBAARER IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN DIENSTEN VOOR DE UITWISSELING VAN GEGEVENS PER UUR, ENZ. DAT VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE VIDEOCONFERENTIEWORKSHOPS ECC.THE SCHOOLSTRUCTUUR BESTAAT UIT DRIE AFZONDERLIJKE KANTOREN HEEFT EEN ONVOLLEDIG LOKAAL NETWERK IN SOMMIGE VAN HEN. DAAROM IS HET NOODZAKELIJK OM DE BEDRADING OOK VOOR DE KANTOREN DIE PRIVE ZIJN TE VERHOGEN.THE NIEUWE NETWERK ZOU TOEVOEGEN AAN DE BESTAANDE CABLATAWIFI DIE EEN DEEL VAN DE STRUCTUUR EN DE KANTOREN EN CONSENSUELE (Dutch)

0 references

Os beneficiários da intervenção são os professores, os funcionários e todo o restante pessoal da escola, que podem aceder à rede WIRELESS com autorização prévia e através da autenticação. O seu projecto prevê a criação de uma rede WIFILAN, a fim de garantir uma cobertura adequada de todas as classes e espaços comuns, tendo em conta que a tecnologia informática se tornou uma parte integrante e indisponível para o funcionamento correcto e eficaz de toda a estrutura escolar, tanto do ponto de vista administrativo como do ponto de vista dos serviços de intercâmbio de dados trimestrais ETC. QUE, DO PONTO DE VISTA EDUCATIVO, AS OBRAS DE CONFERÊNCIA DE VÍDEO COMPUTERIZADAS SÃO CEC. A ESTRUTURA ESCOLAR É CONSTITUÍDA POR TRÊS INSTALAÇÕES SEPARADAS, EM QUALQUER SERVIÇO, EXISTE UMA REDE LOCAL INCOMPLETA. Por conseguinte, é necessário aumentar a apetência também para os gabinetes que são privilegiados.A nova rede acrescentaria ao quadro existente que abarca parte da estrutura, dos gabinetes e do consenso. (Portuguese)

0 references

BENEFICIARII INTERVENȚIEI SUNT PROFESORII ELEVII ȘI TOT PERSONALUL RĂMAS AL ȘCOLII CARE POATE ACCESA REȚEAUA WIRELESS CU AUTORIZARE PREALABILĂ ȘI PRIN PROIECTUL AUTENTICAZIONE.THIS PREVEDE CREAREA UNEI REȚELE WIFILAN ÎN VEDEREA ASIGURĂRII UNEI ACOPERIRI ADECVATE A TUTUROR SĂLILOR DE CLASĂ ȘI A SPAȚIILOR COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE CĂ TEHNOLOGIA INFORMATICĂ A DEVENIT O PARTE INTEGRANTĂ ȘI DIN CE ÎN CE MAI INDISPENSABILĂ PENTRU FUNCȚIONAREA CORECTĂ ȘI EFICIENTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, ATÂT DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV AL SERVICIILOR DE SCHIMB ORAR DE DATE ETC. CĂ DIN PUNCT DE VEDERE EDUCAȚIONAL ATELIERE DE VIDEOCONFERINȚĂ COMPUTERIZATE ECC. STRUCTURA ȘCOLARĂ ESTE FORMATĂ DIN TREI BIROURI SEPARATE ARE O REȚEA LOCALĂ INCOMPLETĂ ÎN UNELE DINTRE ELE. PRIN URMARE, ESTE NECESAR SĂ SE MĂREASCĂ CABLAJUL ȘI PENTRU BIROURILE CARE SUNT PRIVE.NOUA REȚEA S-AR ADĂUGA LA CABLATAWIFI EXISTENT, CARE AJUNGE LA O PARTE DIN STRUCTURĂ ȘI BIROURI ȘI CONSENSUALE. (Romanian)

0 references

PRÍJEMCAMI INTERVENCIE SÚ UČITELIA, ŽIACI A VŠETCI ZOSTÁVAJÚCI ZAMESTNANCI ŠKOLY, KTORÍ MAJÚ PRÍSTUP K BEZDRÔTOVEJ SIETI S PREDCHÁDZAJÚCIM POVOLENÍM A PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU AUTENTICAZIONE.THIS ZABEZPEČUJE VYTVORENIE SIETE WIFILAN S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRIMERANÉ POKRYTIE VŠETKÝCH TRIED A SPOLOČNÝCH PRIESTOROV VZHĽADOM NA TO, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU A ČORAZ POTREBNEJŠOU PRE SPRÁVNE A EFEKTÍVNE FUNGOVANIE CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA HODINOVEJ VÝMENY DÁT ATĎ. TO, ŽE ZO VZDELÁVACIEHO HĽADISKA POČÍTAČOVÉ VIDEOKONFERENČNÉ WORKSHOPY ECC.THE ŠKOLSKÁ ŠTRUKTÚRA POZOSTÁVA Z TROCH SAMOSTATNÝCH KANCELÁRIÍ MÁ NEÚPLNÚ MIESTNU SIEŤ V NIEKTORÝCH Z NICH. PRETO JE POTREBNÉ ZVÝŠIŤ ZAPOJENIE AJ PRE KANCELÁRIE, KTORÉ SÚ PRIVE.THE NOVÁ SIEŤ BY PRIDALA K EXISTUJÚCEMU CABLATAWIFI, KTORÝ DOSIAHNE ČASŤ ŠTRUKTÚRY A KANCELÁRIE A KONSENZUÁLNE (Slovak)

0 references

PREJEMNIKI INTERVENCIJE SO UČITELJI, UČENCI IN VSE PREOSTALO OSEBJE ŠOLE, KI LAHKO DOSTOPAJO DO BREZŽIČNEGA OMREŽJA S PREDHODNIM DOVOLJENJEM IN PREK PROJEKTA AUTENTICAZIONE.THIS ZAGOTAVLJA VZPOSTAVITEV OMREŽJA WIFILAN, DA BI ZAGOTOVILI USTREZNO POKRITOST VSEH UČILNIC IN SKUPNIH PROSTOROV, SAJ JE RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA POSTALA SESTAVNI DEL IN VSE BOLJ NEPOGREŠLJIVA ZA PRAVILNO IN UČINKOVITO DELOVANJE CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE, TAKO Z ADMINISTRATIVNEGA VIDIKA URNE IZMENJAVE PODATKOV ITD. DA JE Z IZOBRAŽEVALNEGA VIDIKA RAČUNALNIŠKO VODENE VIDEOKONFERENČNE DELAVNICE ECC.THE ŠOLSKA STRUKTURA SESTAVLJENA IZ TREH LOČENIH PISARN, IMA V NEKATERIH OD NJIH NEPOPOLNO LOKALNO MREŽO. ZATO JE TREBA POVEČATI OŽIČENJE TUDI ZA PISARNE, KI SO PRIVE.THE NOVO OMREŽJE BI DODALO K OBSTOJEČEMU CABLATAWIFI, KI DOSEŽE DEL STRUKTURE, URADE IN SPORAZUMNO (Slovenian)

0 references

MOTTAGARNA AV INSATSEN ÄR DE LÄRARE SOM ELEVERNA OCH ALL ÖVRIG PERSONAL I SKOLAN HAR TILLGÅNG TILL DET TRÅDLÖSA NÄTVERKET MED FÖRHANDSTILLSTÅND OCH GENOM AUTENTICAZIONE.IS-PROJEKTET TILLHANDAHÅLLER INRÄTTANDET AV ETT WIFILAN-NÄTVERK FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLRÄCKLIG TÄCKNING AV ALLA KLASSRUM OCH GEMENSAMMA UTRYMMEN, MED TANKE PÅ ATT DATATEKNIK HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL OCH ALLTMER OUMBÄRLIG FÖR ATT HELA SKOLSTRUKTUREN SKA FUNGERA KORREKT OCH EFFEKTIVT, BÅDE UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL NÄR DET GÄLLER TJÄNSTER FÖR UTBYTE AV UPPGIFTER PER TIMME ETC. ATT FRÅN UTBILDNINGSSYNPUNKT DATORISERADE VIDEOKONFERENSVERKSTÄDER ECC.THE SKOLSTRUKTUR BESTÅR AV TRE SEPARATA KONTOR HAR ETT OFULLSTÄNDIGT LOKALT NÄTVERK I NÅGRA AV DEM. DÄRFÖR ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT ÖKA LEDNINGARNA ÄVEN FÖR DE KONTOR SOM ÄR PRIVE.THE NYA NÄTVERK SKULLE LÄGGA TILL DEN BEFINTLIGA CABLATAWIFI SOM NÅR EN DEL AV STRUKTUREN OCH KONTOREN OCH SAMFÖRSTÅND (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Frattamaggiore

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FRATTAMAGGIORE