YOUNG...COMPETENT (Q481610)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q481610 in Italy
Language Label Description Also known as
English
YOUNG...COMPETENT
Project Q481610 in Italy

    Statements

    0 references
    17,437.24 Euro
    0 references
    28,848.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO GIOVANNI XXIII DI LAURIA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°2'50.46"N, 15°50'11.76"E
    0 references
    IL PROGETTO MIRATO AL RECUPERO E POTENZIAMENTO DI ABILIT CONOSCENZE E COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO E MATEMATICA. IL PROGETTO VOLTO A POTENZIARE LAPPRENDIMENTO IN UN CONTESTO INNOVATIVO E FLESSIBILE CHE HA COME SCOPO RENDERE PI EFFICACE LINTERVENTO FORMATIVO. I METODI TRADIZIONALI DI INSEGNAMENTO LASCERANNO SPAZIO A METODOLOGIE DI INNOVAZIONE DIDATTICA QUALI IL COOPERATIVE E PEER LEARNINGLE TECNOLOGIE PER LAPPRENDIMENTO ATTIVO TEAL SECONDO UN APPROCCIO METACOGNITIVO. LO SCOPO STIMOLARE LA PARTECIPAZIONE E LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI ED ADEGUARE LE METODOLOGIE ALLE DIVERSE SITUAZIONI SCOLASTICHE E FAVORIRE INCLUSIONE E SUCCESSO SCOLASTICO. LE METODOLOGIE INNOVATIVE ADATTATE A CONTESTO E MODULO DI INSEGNAMENTO PERMETTERANNO DI CREARE UN CONTESTO SIGNIFICATIVO AUTENTICO E MOTIVANTE PER LALUNNO COINVOLGERE PI CAPACIT E ABILIT CAPACIT COGNITIVEMETACOGNITIVE AFFETTIVE E LINGUISTICO COMUNICATIVE RENDENDO LAPPRENDIMENTO PI DURATURO SOLLECITARE IL PROCESSO DINTERAZIONE E DI SOCIALIZZAZION (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT THE RECOVERY AND ENHANCEMENT OF SKILLS AND BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN LAPPRENDMENT IN AN INNOVATIVE AND FLEXIBLE CONTEXT THAT AIMS TO MAKE TRAINING MORE EFFECTIVE. TRADITIONAL TEACHING METHODS WILL LEAVE ROOM FOR TEACHING INNOVATION METHODOLOGIES SUCH AS THE COOPERATIVE AND PEER LEARNINGLE TECHNOLOGIES FOR ACTIVE TEAL LAPPRENDMENT ACCORDING TO A METACOGNITIVE APPROACH. THE AIM IS TO STIMULATE PUPILs’ PARTICIPATION AND MOTIVATION AND TO ADAPT METHODOLOGIES TO DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS AND TO ENCOURAGE INCLUSION AND SUCCESS AT SCHOOL. THE INNOVATIVE METHODOLOGIES ADAPTED TO CONTEXT AND TEACHING MODULE WILL CREATE A SIGNIFICANT AUTHENTIC AND MOTIVATING CONTEXT FOR LALUNNO INVOLVING MORE CAPACITY AND SKILL CAPACITY COGNITIVEMETAGNITIVE AFFECTIVE AND LINGUISTIC COMMUNICATION MAKING LAPPRENDIMENT LONGER TO SOLICIT THE PROCESS DINTERATION AND SOCIALITY (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISAIT À LA RÉCUPÉRATION ET À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES DE BASE ET DES COMPÉTENCES DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES. LE PROJET VISAIT À AMÉLIORER L’APPRENTISSAGE DANS UN CONTEXTE INNOVANT ET FLEXIBLE QUI VISE À RENDRE L’IP EFFICACE L’INTERVENTION DE FORMATION. LES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT TRADITIONNELLES LAISSERONT PLACE À L’ENSEIGNEMENT DE MÉTHODOLOGIES D’INNOVATION TELLES QUE LES COOPÉRATIVES ET LES TECHNOLOGIES LEARNINGLE DE PAIRS POUR L’APPRENTISSAGE ACTIF DU TEAL SELON UNE APPROCHE MÉTACOGNITIVE. L’OBJECTIF EST DE STIMULER LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION DES ÉLÈVES ET D’ADAPTER LES MÉTHODOLOGIES AUX DIFFÉRENTES SITUATIONS ÉDUCATIVES ET DE PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE. LES MÉTHODOLOGIES INNOVANTES ADAPTÉES AU MODULE DE CONTEXTE ET D’ENSEIGNEMENT PERMETTRONT DE CRÉER UN CONTEXTE AUTHENTIQUE ET MOTIVANT SIGNIFICATIF POUR LALUNNO IMPLIQUANT LA CAPACITÉ DE PI ET LA CAPACITÉ À AFFECTIVE ET LINGUISTIQUE AFFECTIVE ET LINGUISTIQUE COMMUNICATIVE FAISANT DE L’APPRENTISSAGE PI DURABLE ENCOURAGER LE PROCESSUS DINTERATION ET SOCIALISATION (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE WIEDERHERSTELLUNG UND VERBESSERUNG VON FÄHIGKEITEN UND GRUNDKENNTNISSEN DER ITALIENISCHEN UND MATHEMATIK. DAS PROJEKT ZIELTE DARAUF AB, DAS LERNEN IN EINEM INNOVATIVEN UND FLEXIBLEN KONTEXT ZU VERBESSERN, MIT DEM DIE PI DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN WIRKSAM MACHEN SOLL. TRADITIONELLE LEHRMETHODEN WERDEN NACH EINEM METAKOGNITIVEN ANSATZ RAUM FÜR DIE VERMITTLUNG VON INNOVATIONSMETHODEN WIE GENOSSENSCHAFTEN UND PEER-LEARNINGLE-TECHNOLOGIEN FÜR AKTIVES TEAL-LERNEN LASSEN. ZIEL IST ES, DIE TEILNAHME UND MOTIVATION DER SCHÜLER ZU FÖRDERN UND DIE METHODEN AN UNTERSCHIEDLICHE BILDUNGSSITUATIONEN ANZUPASSEN UND INKLUSION UND SCHULERFOLG ZU FÖRDERN. DIE INNOVATIVEN METHODEN, DIE AN DAS KONTEXT- UND LEHRMODUL ANGEPASST SIND, ERMÖGLICHEN ES, EINEN AUSSAGEKRÄFTIGEN AUTHENTISCHEN UND MOTIVIERENDEN KONTEXT FÜR LALUNNO ZU SCHAFFEN, DER PI-KAPAZITÄT UND FÄHIGKEIT ZUR AFFEKTIVEN UND SPRACHLICHEN AFFEKTIVEN UND SPRACHLICHEN KOMMUNIKATIVEN FÄHIGKEIT EINSCHLIESST, DAS LERNEN DAUERHAFT ZU FÖRDERN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP HET HERSTEL EN DE VERBETERING VAN VAARDIGHEDEN EN BASISKENNIS EN -VAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE. HET PROJECT WAS GERICHT OP HET VERBETEREN VAN HET LEREN IN EEN INNOVATIEVE EN FLEXIBELE CONTEXT DIE EROP GERICHT IS PI EFFECTIEF TE MAKEN IN DE OPLEIDING. TRADITIONELE ONDERWIJSMETHODEN ZULLEN RUIMTE LATEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN INNOVATIEMETHODOLOGIEËN ZOALS COÖPERATIES EN PEER LEARNINGLE TECHNOLOGIEËN VOOR ACTIEF TEAL LEREN VOLGENS EEN METACOGNITIEVE AANPAK. HET DOEL IS DE PARTICIPATIE EN MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN EN DE METHODOLOGIEËN AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE ONDERWIJSSITUATIES EN INCLUSIE EN SUCCES OP SCHOOL TE BEVORDEREN. DE INNOVATIEVE METHODOLOGIEËN DIE ZIJN AANGEPAST AAN DE CONTEXT EN DE ONDERWIJSMODULE ZULLEN EEN BETEKENISVOLLE AUTHENTIEKE EN MOTIVERENDE CONTEXT CREËREN VOOR LALUNNO, WAARBIJ PI-CAPACITEIT EN VERMOGEN OM AFFECTIEVE EN LINGUÏSTISCHE EN TAALKUNDIGE COMMUNICATIEVE MAKEN TE GEBRUIKEN, WORDEN BETROKKEN. (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO LA RECUPERACIÓN Y LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS Y LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y DE LAS COMPETENCIAS DEL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS. EL PROYECTO TENÍA POR OBJETO MEJORAR EL APRENDIZAJE EN UN CONTEXTO INNOVADOR Y FLEXIBLE QUE PRETENDE HACER EFECTIVA LA INTERVENCIÓN FORMATIVA DE PI. LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA TRADICIONALES DEJARÁN ESPACIO PARA LA ENSEÑANZA DE METODOLOGÍAS DE INNOVACIÓN, COMO LAS COOPERATIVAS Y LAS TECNOLOGÍAS LEARNINGLE POR PARES PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO DEL TEAL DE ACUERDO CON UN ENFOQUE METACOGNITIVO. EL OBJETIVO ES ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN Y MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS Y ADAPTAR LAS METODOLOGÍAS A DIFERENTES SITUACIONES EDUCATIVAS Y PROMOVER LA INCLUSIÓN Y EL ÉXITO ESCOLAR. LAS METODOLOGÍAS INNOVADORAS ADAPTADAS AL CONTEXTO Y AL MÓDULO DE ENSEÑANZA PERMITIRÁN CREAR UN CONTEXTO AUTÉNTICO Y MOTIVADOR SIGNIFICATIVO PARA LALUNNO QUE IMPLIQUE LA CAPACIDAD DE CONDENSACIÓN DE PI Y CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN AFECTIVA Y LINGÜÍSTICA AFECTIVA Y LINGÜÍSTICA, HACIENDO QUE EL APRENDIZAJE PI SEA DURADERO PARA IMPULSAR EL PROCESO DE DINTERACIÓN Y SOCIALIZACIÓN (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT GENOPRETTE OG FORBEDRE FÆRDIGHEDER OG GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LAPPRENDMENT I EN INNOVATIV OG FLEKSIBEL KONTEKST, DER SIGTER MOD AT GØRE UDDANNELSE MERE EFFEKTIV. TRADITIONELLE UNDERVISNINGSMETODER VIL GIVE PLADS TIL UNDERVISNING I INNOVATIONSMETODER SOM F.EKS. SAMARBEJDS- OG PEER-LEARNINGLE-TEKNOLOGIER TIL AKTIV TEAL LAPPRENDMENT I HENHOLD TIL EN METAKOGNITIVE TILGANG. AIM er AT STIMULATE elevers distributions- og MOTIVATION OG TILDAPT METODOLOGIER TIL DIFFERENT SCHOOL SITUATIONER OG TILSKYNDER INDSTILLING OG SUCCESS I SCHOOL. DE INNOVATIVE METODER, DER ER TILPASSET KONTEKST- OG UNDERVISNINGSMODULET, VIL SKABE EN BETYDELIG AUTENTISK OG MOTIVERENDE KONTEKST FOR LALUNNO MED STØRRE KAPACITET OG FÆRDIGHEDSKAPACITET COGNITIVE AFFEKTIV OG SPROGLIG KOMMUNIKATION, HVILKET GØR LAPPRENDIMENT LÆNGERE FOR AT ANMODE OM PROCESSEN DINTERATION OG SOCIALITET (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΚΑΙ ΕΥΈΛΙΚΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΠΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ. ΟΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΈΣ ΜΈΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΑΦΉΝΟΥΝ ΠΕΡΙΘΏΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΌΠΩΣ ΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΟΜΌΤΙΜΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ LEARNINGLE ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ TEAL LAPPRENDMENT ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΜΙΑ ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΉ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ. Το AIM ΕΦΑΡΜΟΖΕΙ ΤΑ ΜΕΘΟΔΟΤΗΤΕΣ ΣΕ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στη ΣΧΟΛΙΑ. ΟΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΈΝΕΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΥΘΕΝΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΓΙΑ ΤΟ LALUNNO ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ COGNIVEMETAGNITIVE ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ, ΚΑΘΙΣΤΏΝΤΑΣ ΤΟ LAPPRENDIMENT ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΤΗΤΑ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIO USMJEREN NA OPORAVAK I POBOLJŠANJE VJEŠTINA I OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATIČKOM JEZIKU. CILJ JE PROJEKTA OJAČATI LAPPRENDMENT U INOVATIVNOM I FLEKSIBILNOM KONTEKSTU ČIJI JE CILJ POVEĆATI UČINKOVITOST OSPOSOBLJAVANJA. TRADICIONALNE METODE POUČAVANJA OSTAVIT ĆE PROSTOR ZA NASTAVNE INOVACIJSKE METODOLOGIJE KAO ŠTO SU KOOPERATIVNE I PEER LEARNINGLE TEHNOLOGIJE ZA AKTIVNO TEAL LAPPRENDMENT PREMA METAKOGNITIVNOM PRISTUPU. AIM je za STIMULATE učenika 'PARTICIPATION I MOTIVACIJA I ZA PRIMJENE METHODOLOGIES za DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS I POTIČE INCLUSION I PUCCESS na SCHOOL. INOVATIVNE METODOLOGIJE PRILAGOĐENE MODULU KONTEKSTA I POUČAVANJA STVORIT ĆE ZNAČAJAN AUTENTIČAN I MOTIVIRAJUĆI KONTEKST ZA LALUNNO KOJI UKLJUČUJE VIŠE KAPACITETA I VJEŠTINA COGNITIVEMETAGNITIVE AFEKTIVNU I JEZIČNU KOMUNIKACIJU ČIME ĆE LAPPRENDIMENT BITI DUŽI ZA TRAŽENJE PROCESA DINTERATION I SOCIJALNOST (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A VIZAT RECUPERAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ȘI COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LAPPRENDMENTUL ÎNTR-UN CONTEXT INOVATOR ȘI FLEXIBIL, CARE ARE CA SCOP EFICIENTIZAREA FORMĂRII. METODELE TRADIȚIONALE DE PREDARE VOR LĂSA LOC PENTRU METODOLOGII DE PREDARE A INOVĂRII, CUM AR FI TEHNOLOGIILE COOPERATIVE ȘI PEER LEARNINGLE PENTRU LAPPRENDMENT TEAL ACTIV CONFORM UNEI ABORDĂRI METACOGNITIVE. AIM-ul este de a STIULA PARTICIPARE ȘI MOTIVARE a elevilor și de a ajuta METHODOLOGIILE DIFERENTE SITUAȚII SCHOOL ȘI să ÎNCURAJEAZĂ INCLUSIE ȘI SUCCES la SCHOOL. METODOLOGIILE INOVATOARE ADAPTATE CONTEXTULUI ȘI MODULULUI DE PREDARE VOR CREA UN CONTEXT AUTENTIC ȘI MOTIVANT SEMNIFICATIV PENTRU LALUNNO, IMPLICÂND O CAPACITATE MAI MARE DE CAPACITATE ȘI ABILITĂȚI COGNITIVE METAGNITIVE ȘI COMUNICARE LINGVISTICĂ AFECTIVĂ ȘI LINGVISTICĂ, CEEA CE VA FACE CA LAPPRENDIMENTUL SĂ DUREZE MAI MULT PENTRU A SOLICITA DINTERAȚIA ȘI SOCIALIZAREA PROCESULUI (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA OBNOVU A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ A ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ LAPPRENDMENT V INOVATÍVNOM A FLEXIBILNOM KONTEXTE, KTORÉHO CIEĽOM JE ZEFEKTÍVNIŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU. TRADIČNÉ VYUČOVACIE METÓDY PONECHAJÚ PRIESTOR NA VÝUČBU INOVAČNÝCH METODÍK, AKO SÚ KOOPERATÍVNE A PEER LEARNINGLE TECHNOLÓGIE PRE AKTÍVNE TEAL LAPPRENDMENT PODĽA METAKOGNITÍVNEHO PRÍSTUPU. AIM JE STIMULÁCIA Žiaci PARTIKÁCIA A MOTIVÁCIA A ADAPT METHODOLOGIES NA ROZHODNUTIE ŠTÓLNEJ SITUÁCIE A NA VYHLÁSENIE A ÚDAJE NA ŠKOLA. INOVATÍVNE METODIKY PRISPÔSOBENÉ KONTEXTOVÉMU A UČEBNÉMU MODULU VYTVORIA VÝZNAMNÝ AUTENTICKÝ A MOTIVUJÚCI KONTEXT PRE LALUNNO, KTORÝ BUDE ZAHŔŇAŤ VIAC KAPACÍT A ZRUČNOSTÍ COGNITIVEMETAGNITIVE AFEKTÍVNA A JAZYKOVÁ KOMUNIKÁCIA, ČÍM SA LAPPRENDIMENT PREDĹŽI NA VYŽIADANIE PROCESU DINTERÁCIE A SOCIALITY (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JIRKUPRA U JTEJJEB IL-ĦILIET U L-ĦILIET BAŻIĊI FL-ITALJA U FIL-MATEMATIKA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-LAPPRENJU F’KUNTEST INNOVATTIV U FLESSIBBLI LI GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL IT-TAĦRIĠ AKTAR EFFETTIV. IL-METODI TA’ TAGĦLIM TRADIZZJONALI SE JĦALLU LOK GĦAT-TAGĦLIM TAL-METODOLOĠIJI TAL-INNOVAZZJONI BĦAT-TEKNOLOĠIJI KOOPERATTIVI U PARI LEARNINGLE GĦAL LAPPRENDMENT ATTIV TAT-TE SKONT APPROĊĊ METAKONJITTIV. L-AIM JIKKUNSIDRAW PARTIPIZZAZZJONI U MOTIVAZZJONI L-istudenti u GĦANDHOM ADAPTI METHODOLOĠIJIET L-ISTITUZZJONIJIET DIFFERENT SCHOOL U L-INKLUŻJONI EWROPEA U SUĊĊESS AT SCHOOL. IL-METODOLOĠIJI INNOVATTIVI ADATTATI GĦALL-KUNTEST U L-MODULU TAT-TAGĦLIM SER JOĦOLQU KUNTEST SINIFIKANTI AWTENTIKU U MOTIVANTI GĦAL LALUNNO LI JINVOLVI AKTAR KAPAĊITÀ U KAPAĊITÀ TA’ ĦILIET COGNITIVEVEMETAGNITIVE KOMUNIKAZZJONI AFFETTIVA U LINGWISTIKA LI TAGĦMEL L-APPREŻIZZJONI ITWAL BIEX TISSOLLEĊITA D-DINTERAZZJONI U S-SOĊJALITÀ TAL-PROĊESS (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISAVA A RECUPERAÇÃO E O REFORÇO DE COMPETÊNCIAS E COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA. O PROJETO VISA FORTALECER O LAPPRENDMENT NUM CONTEXTO INOVADOR E FLEXÍVEL QUE VISA TORNAR A FORMAÇÃO MAIS EFICAZ. OS MÉTODOS DE ENSINO TRADICIONAIS DEIXARÃO ESPAÇO PARA O ENSINO DE METODOLOGIAS DE INOVAÇÃO, COMO AS TECNOLOGIAS COOPERATIVAS E INTERPARES LEARNINGLE PARA LAPPRENDMENT ATIVO DE TEAL DE ACORDO COM UMA ABORDAGEM METACOGNITIVA. O objetivo é ESTIMULAR a PARTICIPAÇÃO E MOTIVAÇÃO dos alunos e ADAPT METHODOLOGIAS A DIFERENTES SITUAÇÕES ESCOLAIS E INCLUÇÃO E SUCESSO EM ESCOLA. AS METODOLOGIAS INOVADORAS ADAPTADAS AO CONTEXTO E MÓDULO DE ENSINO CRIARÃO UM CONTEXTO AUTÊNTICO E MOTIVADOR SIGNIFICATIVO PARA LALUNNO ENVOLVENDO MAIS CAPACIDADE E CAPACIDADE DE HABILIDADE COGNITIVEMETIVA COMUNICAÇÃO AFETIVA E LINGUÍSTICA, TORNANDO LAPPRENDIMENT MAIS TEMPO PARA SOLICITAR O PROCESSO DINTERAÇÃO E SOCIALIDADE (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA OLI ITALIAN JA MATEMATIIKAN TAITOJEN JA PERUSTAITOJEN ELVYTTÄMINEN JA PARANTAMINEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LAPPRENDMENT-TOIMINTAA INNOVATIIVISESSA JA JOUSTAVASSA YMPÄRISTÖSSÄ, JONKA TAVOITTEENA ON TEHOSTAA KOULUTUSTA. PERINTEISET OPETUSMENETELMÄT JÄTTÄVÄT TILAA INNOVAATIOMENETELMIEN, KUTEN OSUUSTOIMINNALLISTEN JA LEARNINGLE-TEKNOLOGIOIDEN, OPETTAMISEEN AKTIIVISILLE TEAL LAPPRENDMENT -TEKNOLOGIOILLE METAKOGNITIIVISEN LÄHESTYMISTAVAN MUKAISESTI. Apuväline on tarkoitettu oppilaille ja oppilaille, jotka ovat mukana kouluttautumassa ja oppilaissa, ja jotka on hyväksytty SCHOOL- JA KOSKEVAT TIEDOT – JA SUCCESS- JA KOSKEVA KOSKEVAT TIEDOT. KONTEKSTIIN JA OPETUSMODUULIIN MUKAUTETUT INNOVATIIVISET MENETELMÄT LUOVAT LALUNNOLLE MERKITTÄVÄN AIDON JA MOTIVOIVAN TOIMINTAYMPÄRISTÖN, JOSSA ON ENEMMÄN KAPASITEETTIA JA OSAAMISTA COGNITIVEMETAGNITIVE AFFEKTIIVINEN JA KIELELLINEN VIESTINTÄ, MIKÄ TEKEE LAPPRENDIMENTISTÄ PIDEMPÄÄN PYYTÄÄKSEEN PROSESSIA JA YHTEISKUNTAA. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MIAŁ NA CELU ODBUDOWĘ I POPRAWĘ UMIEJĘTNOŚCI I PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W ZAKRESIE JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI. PROJEKT MA NA CELU WZMOCNIENIE LAPPRENDMENTU W INNOWACYJNYM I ELASTYCZNYM KONTEKŚCIE, KTÓREGO CELEM JEST ZWIĘKSZENIE SKUTECZNOŚCI SZKOLEŃ. TRADYCYJNE METODY NAUCZANIA POZOSTAWIĄ MIEJSCE NA NAUCZANIE METOD INNOWACJI, TAKICH JAK TECHNOLOGIE WSPÓŁPRACY I PARTNERSKIEGO LEARNINGLE DLA AKTYWNEGO TEAL LAPPRENDMENT ZGODNIE Z PODEJŚCIEM METAKOGNITYWNYM. AIM JEST STIMULATE UCZĘCIA I MOTYWACJA uczniów I ADACJA METHODOLOGIES DO DYFERENTNYCH SITUACJI SCHOOL I ZACHĘCAJĄCYCH INKLUZJI I SUKCESU W SCHOOLU. INNOWACYJNE METODY DOSTOSOWANE DO KONTEKSTU I MODUŁU DYDAKTYCZNEGO STWORZĄ ISTOTNY AUTENTYCZNY I MOTYWUJĄCY KONTEKST DLA LALUNNO, KTÓRY WIĄŻE SIĘ Z WIĘKSZYM POTENCJAŁEM I ZDOLNOŚCIĄ UMIEJĘTNOŚCI COGNITIVEMETAGNITIVE AFEKTYWNA I JĘZYKOWA KOMUNIKACJA, DZIĘKI CZEMU LAPPRENDIMENT DŁUŻEJ BĘDZIE WYMAGAŁ DINTERACJI I SOCJALIZMU (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE BIL NAMENJEN OBNOVI IN IZBOLJŠANJU ZNANJ IN SPRETNOSTI TER OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI LAPPRENDMENT V INOVATIVNEM IN PROŽNEM OKVIRU, KATEREGA CILJ JE POVEČATI UČINKOVITOST USPOSABLJANJA. TRADICIONALNE METODE POUČEVANJA BODO PUSTILE PROSTOR ZA POUČEVANJE INOVACIJSKIH METODOLOGIJ, KOT SO ZADRUŽNE IN VRSTNIŠKE LEARNINGLE TEHNOLOGIJE ZA AKTIVNO TEAL LAPPRENDMENT V SKLADU Z METAKOGNITIVNIM PRISTOPOM. Cilj je, da se SODELOVANJA in MOTIVACIJE dijakov IN PODATKOV NA PODROČJE ŠOLJSKE SITUACIJE IN OBVESTITEV VKLJUČEVANJA IN ZDRAVLJENJA NA ŠOLO. INOVATIVNE METODOLOGIJE, PRILAGOJENE KONTEKSTU IN UČNEMU MODULU, BODO USTVARILE POMEMBEN AVTENTIČEN IN MOTIVACIJSKI KONTEKST ZA LALUNNO, KI BO VKLJUČEVAL VEČ ZMOGLJIVOSTI IN SPRETNOSTI COGNITIVEMETAGNITIVE AFEKTIVNO IN JEZIKOVNO KOMUNICIRANJE, ZARADI ČESAR BO LAPPRENDIMENT DLJE SPODBUJAL PROCES DINTERATION IN SOCIALITY (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SE ZAMĚŘIL NA OBNOVU A ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ A ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT LAPPRENDMENT V INOVATIVNÍM A FLEXIBILNÍM KONTEXTU, JEHOŽ CÍLEM JE ZEFEKTIVNIT ODBORNOU PŘÍPRAVU. TRADIČNÍ VÝUKOVÉ METODY PONECHÁVAJÍ PROSTOR PRO VÝUKU INOVAČNÍCH METOD, JAKO JSOU KOOPERATIVNÍ A PEER LEARNINGLE TECHNOLOGIE PRO AKTIVNÍ TEAL LAPPRENDMENT PODLE METAKOGNITIVNÍHO PŘÍSTUPU. AIM JE STIMULÁTNÍ PARTIKACE a MOTIVACE žáků a PODÁVÁNÍ METHODOLOGIÍ pro DIFFERENT SCHOOL SITUACE A OBCHODNÍHO ZAŘÍZENÍ A ÚCHODNÍCH VÝROBKŮ. INOVATIVNÍ METODIKY PŘIZPŮSOBENÉ KONTEXTU A VÝUKOVÉMU MODULU VYTVOŘÍ VÝZNAMNÝ AUTENTICKÝ A MOTIVUJÍCÍ KONTEXT PRO LALUNNO, KTERÝ ZAHRNUJE VĚTŠÍ KAPACITU A SCHOPNOST DOVEDNOSTÍ COGNITIVEMETAGNITIVE AFEKTIVNÍ A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE, DÍKY ČEMUŽ LAPPRENDIMENT DÉLE VYŽÁDÁ PROCES DINTERATION A SOCIALITA. (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTU BUVO SIEKIAMA ATKURTI IR TOBULINTI ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS BEI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. PROJEKTU SIEKIAMA STIPRINTI LAPPRENDMENT NAUJOVIŠKOMIS IR LANKSČIOMIS APLINKYBĖMIS, KURIOMIS SIEKIAMA, KAD MOKYMAS TAPTŲ VEIKSMINGESNIS. TRADICINIAI MOKYMO METODAI PALIKS GALIMYBĘ MOKYTI INOVACIJŲ METODIKAS, PAVYZDŽIUI, BENDRADARBIAVIMO IR TARPUSAVIO LEARNINGLE TECHNOLOGIJAS AKTYVIAM TEAL LAPPRENDMENT PAGAL METAKOGNITYVINĮ METODĄ. Tikslas – užtikrinti mokinių DARTICIPACIJOS IR MOTIVAVIMO TEISĖJIMĄ IR PATVIRTINTI METHODOLOGIJUS, kad jie galėtų dirbti MOKYKLOS MOKYMO IR SUSITARIANČIOS MOKYKLOS. NAUJOVIŠKOS METODIKOS, PRITAIKYTOS KONTEKSTUI IR MOKYMO MODULIUI, SUKURS REIKŠMINGĄ AUTENTIŠKĄ IR MOTYVUOJANTĮ KONTEKSTĄ LALUNNO, KURIAME BUS DAUGIAU PAJĖGUMŲ IR GEBĖJIMŲ COGNITIVEMETAGNITIVE EMOCINIS IR KALBINIS BENDRAVIMAS, TODĖL LAPPRENDIMENT ILGIAU UŽSAKO PROCESĄ DINTERACIJA IR SOCIALUMAS (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA ATJAUNOT UN UZLABOT PRASMES UN PAMATPRASMES ITĀĻU UN MATEMĀTIKĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT LAPPRENDMENT NOVATORISKĀ UN ELASTĪGĀ KONTEKSTĀ, KURA MĒRĶIS IR PADARĪT APMĀCĪBU EFEKTĪVĀKU. TRADICIONĀLĀS MĀCĪBU METODES DOS IESPĒJU MĀCĪT INOVĀCIJAS METODOLOĢIJAS, PIEMĒRAM, KOOPERATĪVĀS UN VIENĀDRANGA TEHNOLOĢIJAS AKTĪVAI TEAL LAPPRENDMENT SASKAŅĀ AR METAKOGNITĪVO PIEEJU. The AIM IR STIMULATE skolēnu PARTICIPĀCIJAS UN MOTIVĀCIJAS UN VĒRTĪBAS METODOLOĢIJU DIFFERENTU SCHOOL SITUĀCIJAS UN UZMANĪBU INCLUSIONĀCIJAS UN SŪDZĪBAS SCHOOLĀCIJAS. INOVATĪVĀ METODIKA, KAS PIELĀGOTA KONTEKSTAM UN MĀCĪBU MODULIM, RADĪS NOZĪMĪGU AUTENTISKU UN MOTIVĒJOŠU KONTEKSTU LALUNNO, KAS IETVERS LIELĀKU SPĒJU UN PRASMJU KAPACITĀTI COGNITIVEMETAGNITIVE EMOCIONĀLO UN LINGVISTISKO KOMUNIKĀCIJU, PADAROT LAPPRENDIMENT ILGĀKU LAIKU, LAI AICINĀTU PROCESU DINTERĀCIJA UN SOCIALITĀTE (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО И ПОДОБРЯВАНЕТО НА УМЕНИЯТА И ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ЛАЗПЕНТА В ИНОВАТИВЕН И ГЪВКАВ КОНТЕКСТ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ОБУЧЕНИЕТО ПО-ЕФЕКТИВНО. ТРАДИЦИОННИТЕ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА ИНОВАЦИОННИ МЕТОДОЛОГИИ КАТО КООПЕРАТИВНИ И ПАРТНЬОРСКИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА АКТИВНО TEAL LAPPRENDMENT В СЪОТВЕТСТВИЕ С МЕТАКОГНИТИВНИЯ ПОДХОД. СИМ ТРЯБВА СТИЛУЛЯВАНЕТО НА УЧАСТИЕТО И МОТИВАНЕТО И ДА РАБОТНЯТ МЕТОДОЛОГИИТЕ НА ДИФЕРЕНТНИТЕ УЧАВЛЕНИЯ И ДА НАСЪРЧАВАТ СЪОБЩЕНИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАСТИЕТО НА УЧАВЛЕНИЕТО. ИНОВАТИВНИТЕ МЕТОДОЛОГИИ, АДАПТИРАНИ КЪМ КОНТЕКСТА И МОДУЛА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ЩЕ СЪЗДАДАТ ЗНАЧИТЕЛЕН АВТЕНТИЧЕН И МОТИВИРАЩ КОНТЕКСТ ЗА LALUNNO, ВКЛЮЧВАЩ ПОВЕЧЕ КАПАЦИТЕТ И КАПАЦИТЕТ ЗА УМЕНИЯ COGNITIVE АФЕКТИВНО И ЕЗИКОВО ОБЩУВАНЕ, КОЕТО ЩЕ НАПРАВИ ЛАПЕНДИЦИРАНЕ ПО-ДЪЛГО ВРЕМЕ ЗА ПРИВЛИЧАНЕ НА ПРОЦЕСА ИНТЕРАЦИЯ И СОЦИАЛНОСТ (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK ÉS ALAPKÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE VOLT. A PROJEKT CÉLJA A LAPPRENDMENT MEGERŐSÍTÉSE EGY OLYAN INNOVATÍV ÉS RUGALMAS KÖRNYEZETBEN, AMELYNEK CÉLJA A KÉPZÉS HATÉKONYABBÁ TÉTELE. A HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI MÓDSZEREK TERET ENGEDNEK AZ OLYAN INNOVÁCIÓS MÓDSZEREK TANÍTÁSÁNAK, MINT A KOOPERATÍV ÉS PEER LEARNINGLE TECHNOLÓGIÁK AZ AKTÍV TEAL LAPPRENDMENT SZÁMÁRA A METAKOGNITÍV MEGKÖZELÍTÉS SZERINT. Az AIM célja, hogy rögzítse a tanulók PARTICIPATION ÉS MOTIVATION ÉS A MÓDOSÍTÁS MÓDOSÍTÁSA MIFERENT SCHOOL SITUATIONS ÉS BÍRÓSÁGI INCLUZION ÉS SUCCESS A SCHOOL. A KONTEXTUSHOZ ÉS A TANÍTÁSI MODULHOZ IGAZÍTOTT INNOVATÍV MÓDSZEREK JELENTŐS AUTENTIKUS ÉS MOTIVÁLÓ KÖRNYEZETET TEREMTENEK A LALUNNO SZÁMÁRA, AMELY TÖBB KAPACITÁST ÉS KÉSZSÉGKAPACITÁST BIZTOSÍT A COGNITIVEMETAGNITIVE AFFEKTÍV ÉS NYELVI KOMMUNIKÁCIÓVAL, ÍGY A LAPPRENDIMENT HOSSZABB IDŐT BIZTOSÍT A DINTERATION ÉS A SZOCIÁLISSÁG ÖSZTÖNZÉSÉRE (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    BHÍ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR SCILEANNA AGUS BUNSCILEANNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC A ATHSHLÁNÚ AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LAPPRENDMENT A NEARTÚ I GCOMHTHÉACS NUÁLACH SOLÚBTHA A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AIGE OILIÚINT A DHÉANAMH NÍOS ÉIFEACHTAÍ. FÁGFAIDH MODHANNA TEAGAISC TRAIDISIÚNTA SEOMRA CHUN MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLAÍOCHTA A MHÚINEADH AR NÓS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ COMHOIBRITHEACHA AGUS PIARAÍ LE HAGHAIDH LAPPRENDMENT TEAL GNÍOMHACH DE RÉIR CUR CHUIGE MEITIOLAÍOCH. Is é an t-aon cheann acu seo a leanas atá i gceist le CUIDiú agus Fógraíocht na bPáipéirí a shonrú agus le modhanna a chur ar fáil do scoileanna a bhaineann le cúrsaí airgeadais agus le hábhar agus le hoscailteacht ag SCHOOL. CRUTHÓIDH NA MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA ATÁ CURTHA IN OIRIÚINT DO CHOMHTHÉACS AGUS DO MHODÚL TEAGAISC COMHTHÉACS SUNTASACH BARÁNTÚIL AGUS SPREAGTHACH DO LALUNNO INA MBEIDH NÍOS MÓ ACMHAINNE AGUS CUMAIS SCILE AG BAINT LE CUMARSÁID ÉIFEACHTACH AGUS TEANGA COGNITIVE LENA NDÉANFAR LAPPRENDIMENT NÍOS FAIDE CHUN AN PRÓISEAS A SHIREADH (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTADE TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETER OCH GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA LAPPRENDMENT I ETT INNOVATIVT OCH FLEXIBELT SAMMANHANG SOM SYFTAR TILL ATT EFFEKTIVISERA UTBILDNINGEN. TRADITIONELLA UNDERVISNINGSMETODER KOMMER ATT GE UTRYMME FÖR UNDERVISNING AV INNOVATIVA METODER SÅSOM SAMARBETS- OCH PEER LEARNINGLE-TEKNIK FÖR AKTIV TEAL LAPPRENDMENT ENLIGT ETT METAKOGNITATIVT TILLVÄGAGÅNGSSÄTT. Syftet är att STIMULERA elevernas PARTICIPATION OCH MOTIVATION OCH TILLÄMPa METHODOLOGIER till avskilda SCHOOL SITUATIONS OCH FÖRSÄTTNING AV INCLUSION OCH SUCCESS I SHOOL. DE INNOVATIVA METODER SOM ÄR ANPASSADE TILL KONTEXT OCH UNDERVISNINGSMODUL KOMMER ATT SKAPA EN BETYDANDE AUTENTISK OCH MOTIVERANDE KONTEXT FÖR LALUNNO MED MER KAPACITET OCH FÄRDIGHETSKAPACITET KONGNITIV AFFEKTIV OCH SPRÅKLIG KOMMUNIKATION VILKET GÖR LAPPRENDIMENT LÄNGRE FÖR ATT BEGÄRA PROCESSEN DINTERATION OCH SOCIALITET (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK OLI PARANDADA JA PARANDADA ITAALIA JA MATEMAATIKA OSKUSI JA PÕHIOSKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LAPPRENDMENTI UUENDUSLIKUS JA PAINDLIKUS KONTEKSTIS, MILLE EESMÄRK ON MUUTA KOOLITUS TÕHUSAMAKS. TRADITSIOONILISED ÕPETAMISMEETODID JÄTAVAD RUUMI SELLISTE INNOVATSIOONIMEETODITE ÕPETAMISEKS NAGU KOOSTÖÖ- JA VASTASTIKUSED TEHNOLOOGIAD AKTIIVSE TEAL LAPPRENDMENTI JAOKS VASTAVALT METAKOGNITIIVSELE LÄHENEMISVIISILE. AIM on STIMULATE õpilaste PARTICIPATION JA MOTIVATION JA ADAPT METHODOLOGIES et DIFFERENT SCHOOL SITUATIONS JA ENCOURAGE INCLUSION JA SUCCESS on SCHOOL. KONTEKSTILE JA ÕPETAMISMOODULILE KOHANDATUD UUENDUSLIKUD METOODIKAD LOOVAD LALUNNO JAOKS OLULISE AUTENTSE JA MOTIVEERIVA KONTEKSTI, MIS HÕLMAB ROHKEM SUUTLIKKUST JA OSKUSI. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    LAURIA
    0 references

    Identifiers