EDULABLOG (Q481429)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q481429 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EDULABLOG |
Project Q481429 in Italy |
Statements
10,773.76 Euro
0 references
17,824.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 January 2019
0 references
25 September 2020
0 references
LICEO ART. MUS. E COREUT. "W. GROPIUS" - POTENZA
0 references
40°38'18.24"N, 15°48'7.96"E
0 references
IL PROGRAMMA DEI MODULI PROGETTUALI PARTENDO DALLANALISI DELLE RISORSE EDUCATIVE PRESENTI IN RETE INDUCE ALLA RIFLESSIONE SULLE METODOLOGIE UTILIZZATE AI FINI DELLA RICERCA E DELLA VALUTAZIONE DELLE RISORSE STESSE E SULLUSO CONTESTUALIZZATO E PROBLEMATICO DEGLI STRUMENTI DI COLLABORAZIONE E COMUNICAZIONE BLOG COMUNIT DI PRATICA NEWSLETTER FORUM TEMATICI ECC. PER USI EDUCATIVI E DIDATTICI.PER MEZZO DI SVARIATI STRUMENTI DISPONIBILI ONLINE ED OFFLINE VIENE STIMOLATA UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEL SOGGETTO ALLA COSTRUZIONE E ALLA DIFFUSIONE DI SAPERI E CONOSCENZE. (Italian)
0 references
THE PROGRAM OF THE DESIGN MODULES STARTING FROM THE EDUCATIONAL RESOURCES PRESENT IN THE NETWORK LEADS TO THE REFLECTION ON THE METHODOLOGIES USED FOR THE RESEARCH AND EVALUATION OF THE RESOURCES THEMSELVES AND CONTEXTUALISED AND PROBLEMATIC SULUSO OF THE TOOLS OF COLLABORATION AND COMMUNICATION BLOG COMMUNITY OF PRACTICE NEWSLETTER THEMATIC FORUMS ETC. FOR EDUCATIONAL AND DIDACTICI USES.BY MEANS OF VARIOUS TOOLS AVAILABLE ONLINE AND OFFLINE, AN ACTIVE PARTICIPATION OF THE SUBJECT IN THE CONSTRUCTION AND DISSEMINATION OF KNOWLEDGE AND KNOWLEDGE IS STIMULATED. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROGRAMME DES MODULES DE PROJET À PARTIR DE L’ANALYSE DES RESSOURCES ÉDUCATIVES PRÉSENTES SUR LE RÉSEAU CONDUIT À LA RÉFLEXION SUR LES MÉTHODOLOGIES UTILISÉES POUR LA RECHERCHE ET L’ÉVALUATION DES RESSOURCES ELLES-MÊMES ET SUR L’UTILISATION CONTEXTUALISÉE ET PROBLÉMATIQUE DES OUTILS DE COLLABORATION ET DE COMMUNICATION BLOG COMMUNAUTÉ DE BULLETINS PRATIQUES FORUMS THÉMATIQUES ETC. POUR DES USAGES ÉDUCATIFS ET DIDACTIQUES. À TRAVERS DIVERS OUTILS DISPONIBLES EN LIGNE ET HORS LIGNE, UNE PARTICIPATION ACTIVE DU SUJET EST STIMULÉE DANS LA CONSTRUCTION ET LA DIFFUSION DES CONNAISSANCES ET DES CONNAISSANCES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROGRAMM DER PROJEKTMODULE AUSGEHEND VON DER ANALYSE DER IM NETZWERK VORHANDENEN BILDUNGSRESSOURCEN FÜHRT ZUR REFLEXION ÜBER DIE METHODEN, DIE FÜR DIE FORSCHUNG UND BEWERTUNG DER RESSOURCEN SELBST VERWENDET WERDEN, SOWIE ÜBER DEN KONTEXTUALISIERTEN UND PROBLEMATISCHEN EINSATZ DER INSTRUMENTE DER ZUSAMMENARBEIT UND KOMMUNIKATION BLOG COMMUNITY VON PRAKTISCHEN NEWSLETTERN THEMATISCHE FOREN USW. FÜR PÄDAGOGISCHE UND DIDAKTISCHE ZWECKE WIRD DURCH VERSCHIEDENE ONLINE- UND OFFLINE-TOOLS EINE AKTIVE BETEILIGUNG DES THEMAS AM AUFBAU UND DER VERBREITUNG VON WISSEN UND WISSEN ANGEREGT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROGRAMMA VAN DE PROJECTMODULES, UITGAANDE VAN DE ANALYSE VAN DE OP HET NETWERK AANWEZIGE EDUCATIEVE MIDDELEN, LEIDT TOT REFLECTIE OVER DE METHODOLOGIEËN DIE WORDEN GEBRUIKT VOOR ONDERZOEK EN EVALUATIE VAN DE MIDDELEN ZELF EN OVER HET CONTEXTUELE EN PROBLEMATISCHE GEBRUIK VAN DE INSTRUMENTEN VOOR SAMENWERKING EN COMMUNICATIEBLOG COMMUNITY VAN PRAKTISCHE NIEUWSBRIEVEN THEMATISCHE FORA ENZ. VOOR EDUCATIEVE EN DIDACTISCHE TOEPASSINGEN. DOOR MIDDEL VAN VERSCHILLENDE ONLINE EN OFFLINE BESCHIKBARE TOOLS WORDT EEN ACTIEVE DEELNAME VAN HET ONDERWERP GESTIMULEERD IN DE OPBOUW EN VERSPREIDING VAN KENNIS EN KENNIS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROGRAMA DE LOS MÓDULOS DEL PROYECTO A PARTIR DEL ANÁLISIS DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS PRESENTES EN LA RED CONDUCE A LA REFLEXIÓN SOBRE LAS METODOLOGÍAS UTILIZADAS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PROPIOS RECURSOS Y SOBRE EL USO CONTEXTUALIZADO Y PROBLEMÁTICO DE LAS HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN Y COMUNICACIÓN BLOG COMUNIDAD DE BOLETINES PRÁCTICOS FOROS TEMÁTICOS ETC. PARA USOS EDUCATIVOS Y DIDÁCTICOS. A TRAVÉS DE DIVERSAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN LÍNEA Y FUERA DE LÍNEA, SE ESTIMULA UNA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA ASIGNATURA EN LA CONSTRUCCIÓN Y DIFUSIÓN DE CONOCIMIENTO Y CONOCIMIENTO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROGRAMMET FOR DE DESIGNMODULER, DER STARTER MED DE UDDANNELSESRESSOURCER, DER ER TIL STEDE I NETVÆRKET, FØRER TIL REFLEKSION OVER DE METODER, DER ANVENDES TIL FORSKNING OG EVALUERING AF RESSOURCERNE SELV OG KONTEKSTUALISERET OG PROBLEMATISK SULUSO AF VÆRKTØJERNE TIL SAMARBEJDE OG KOMMUNIKATION BLOG COMMUNITY OF PRACTICE NYHEDSBREV TEMATISKE FORA OSV. FOR UDDANNELSE OG DIDACTICI USES.BY MIDLER TIL FORSKELLIGE VÆRKTØJER TILGÆNGELIGE ONLINE OG OFFLINE, EN AKTIV DELTAGELSE AF EMNET I KONSTRUKTION OG FORMIDLING AF VIDEN OG VIDEN STIMULERES. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΠΌΡΟΥΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΟΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΩΜΈΝΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΟΎ SULUSO ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ BLOG COMMUNITY OF PRACTICE NEWSLETTER THEMATIC FORUMS Κ.Α. ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΚΑΙ DIDACTICI USES.BY ΜΈΣΑ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ONLINE ΚΑΙ OFFLINE, ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΤΑΙ Η ΕΝΕΡΓΌΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΘΈΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΔΙΆΔΟΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΓΝΏΣΕΩΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROGRAM PROJEKTNIH MODULA POČEVŠI OD OBRAZOVNIH RESURSA PRISUTNIH U MREŽI DOVODI DO PROMIŠLJANJA O METODOLOGIJAMA KOJE SE KORISTE ZA ISTRAŽIVANJE I VREDNOVANJE SAMIH RESURSA TE KONTEKSTUALIZIRANOM I PROBLEMATIČNOM SULUSO ALATIMA SURADNJE I KOMUNIKACIJSKOG BLOGA ZAJEDNICA PRAKTIČNIH BILTENA TEMATSKIH FORUMA ITD. ZA OBRAZOVNE I DIDACTICI USES.BY SREDSTVA RAZLIČITIH ALATA DOSTUPNIH ONLINE I OFFLINE, POTIČE SE AKTIVNO SUDJELOVANJE SUBJEKTA U IZGRADNJI I ŠIRENJU ZNANJA I ZNANJA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROGRAMUL MODULELOR DE PROIECTARE PORNIND DE LA RESURSELE EDUCAȚIONALE PREZENTE ÎN REȚEA DUCE LA REFLECȚIA ASUPRA METODOLOGIILOR UTILIZATE PENTRU CERCETAREA ȘI EVALUAREA RESURSELOR ÎN SINE ȘI SULUSO CONTEXTUALIZATE ȘI PROBLEMATICE ALE INSTRUMENTELOR BLOGULUI DE COLABORARE ȘI COMUNICARE COMUNITATE DE PRACTICĂ FORUMURI TEMATICE ALE BULETINELOR INFORMATIVE ETC. PENTRU MIJLOACELE EDUCAȚIONALE ȘI DIDACTICI.BY ALE DIFERITELOR INSTRUMENTE DISPONIBILE ONLINE ȘI OFFLINE, ESTE STIMULATĂ PARTICIPAREA ACTIVĂ A SUBIECTULUI LA CONSTRUIREA ȘI DISEMINAREA CUNOȘTINȚELOR ȘI CUNOȘTINȚELOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROGRAM KONŠTRUKČNÝCH MODULOV OD VZDELÁVACÍCH ZDROJOV PRÍTOMNÝCH V SIETI VEDIE K ÚVAHÁM O METÓDACH POUŽÍVANÝCH NA VÝSKUM A VYHODNOCOVANIE SAMOTNÝCH ZDROJOV A KONTEXTUALIZOVANÉ A PROBLEMATICKÉ SULUSO NÁSTROJOV SPOLUPRÁCE A KOMUNIKÁCIE BLOG SPOLOČENSTVA PRAKTICKÝCH BULLETINOVÝCH TEMATICKÝCH FÓR ATĎ. PRE VZDELÁVACIE A DIDACTICI USES.BY PROSTRIEDKY RÔZNYCH NÁSTROJOV DOSTUPNÝCH ONLINE A OFFLINE, JE STIMULOVANÁ AKTÍVNA ÚČASŤ SUBJEKTU NA BUDOVANÍ A ŠÍRENÍ VEDOMOSTÍ A POZNATKOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROGRAMM TAL-MODULI TAD-DISINN LI JIBDEW MIR-RIŻORSI EDUKATTIVI PREŻENTI FIN-NETWERK IWASSAL GĦAR-RIFLESSJONI DWAR IL-METODOLOĠIJI UŻATI GĦAR-RIĊERKA U L-EVALWAZZJONI TAR-RIŻORSI NFUSHOM U SULUSO KUNTESTWALIZZAT U PROBLEMATIKU TA ‘L-GĦODOD TA’ KOLLABORAZZJONI U L-BLOG KOMUNIKAZZJONI KOMUNITÀ TA ‘FORA TEMATIĊI NEWSLETTER PRATTIKA EĊĊ GĦALL EDUKATTIVI U DIDACTICI USES.BY MEZZI TA ‘GĦODOD VARJI DISPONIBBLI ONLINE U OFFLINE, PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAS-SUĠĠETT FIL-KOSTRUZZJONI U T-TIXRID TA ‘GĦARFIEN U L-GĦARFIEN HUWA STIMULAT. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROGRAMA DOS MÓDULOS DE DESIGN A PARTIR DOS RECURSOS EDUCACIONAIS PRESENTES NA REDE LEVA À REFLEXÃO SOBRE AS METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA A PESQUISA E AVALIAÇÃO DOS PRÓPRIOS RECURSOS E SULUSO CONTEXTUALIZADO E PROBLEMÁTICO DAS FERRAMENTAS DE COLABORAÇÃO E COMUNICAÇÃO BLOG COMUNIDADE DE PRÁTICAS FÓRUNS TEMÁTICOS ETC. PARA EDUCAÇÃO E DIDACTICI USES.POR MEIOS DE VÁRIAS FERRAMENTAS DISPONÍVEIS ON-LINE E OFF-LINE, UMA PARTICIPAÇÃO ATIVA DO ASSUNTO NA CONSTRUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTO E CONHECIMENTO É ESTIMULADA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
SUUNNITTELUMODUULIEN OHJELMA ALKAA VERKOSTOSSA OLEVISTA KOULUTUSRESURSSEISTA JA JOHTAA POHDINTAAN ITSE RESURSSIEN TUTKIMUKSESSA JA ARVIOINNISSA KÄYTETYISTÄ MENETELMISTÄ SEKÄ YHTEISTYÖ- JA VIESTINTÄBLOGIN TYÖKALUJEN KONTEKSTUALISOIDUISTA JA ONGELMALLISISTA SULUSO-VÄLINEISTÄ KOULUTUS- JA DIDACTICI USES JNE. KÄYTÄNNÖN UUTISKIRJEIDEN TEMAATTISILLA FOORUMEILLA JNE. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROGRAM MODUŁÓW PROJEKTOWYCH POCZĄWSZY OD ZASOBÓW EDUKACYJNYCH OBECNYCH W SIECI PROWADZI DO REFLEKSJI NAD METODAMI STOSOWANYMI DO BADAŃ I OCENY SAMYCH ZASOBÓW ORAZ KONTEKSTUALIZOWANYM I PROBLEMATYCZNYM SULUSO NARZĘDZI BLOGA WSPÓŁPRACY I KOMUNIKACJI COMMUNITY OF PRACTICE NEWSLETTER FORA TEMATYCZNE ITP. DLA EDUKACYJNYCH I DIDACTICI USES.BY ŚRODKÓW RÓŻNYCH NARZĘDZI DOSTĘPNYCH ONLINE I OFFLINE, AKTYWNY UDZIAŁ TEMATU W BUDOWANIU I UPOWSZECHNIANIU WIEDZY I WIEDZY JEST STYMULOWANY. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROGRAM OBLIKOVALSKIH MODULOV, ZAČENŠI Z IZOBRAŽEVALNIMI VIRI, KI SO PRISOTNI V MREŽI, VODI K RAZMISLEKU O METODOLOGIJAH, KI SE UPORABLJAJO ZA RAZISKOVANJE IN VREDNOTENJE VIROV SAMIH TER KONTEKSTUALIZIRANEM IN PROBLEMATIČNEM SULUSO ORODIJ SODELOVANJA IN KOMUNIKACIJSKEGA BLOGA SKUPNOST PRAKTIČNIH TEMATSKIH FORUMOV ITD. ZA IZOBRAŽEVALNE IN DIDACTICI UPORABE. Z UPORABO RAZLIČNIH ORODIJ, KI SO NA VOLJO NA SPLETU IN ZUNAJ NJEGA, SE SPODBUJA AKTIVNO SODELOVANJE SUBJEKTA PRI GRADNJI IN RAZŠIRJANJU ZNANJA IN ZNANJA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROGRAM PROJEKTOVÝCH MODULŮ POČÍNAJE VZDĚLÁVACÍMI ZDROJI PŘÍTOMNÝMI V SÍTI VEDE K ÚVAHÁM O METODIKÁCH POUŽÍVANÝCH PRO VÝZKUM A HODNOCENÍ SAMOTNÝCH ZDROJŮ A KONTEXTUALIZOVANÉM A PROBLEMATICKÉM SULUSO NÁSTROJŮ SPOLUPRÁCE A KOMUNIKAČNÍHO BLOGU SPOLEČENSTVÍ PRAKTICKÝCH ZPRAVODAJŮ TEMATICKÝCH FÓR ATD. PRO VZDĚLÁVACÍ A DIDACTICI USES.BY PROSTŘEDKY RŮZNÝCH NÁSTROJŮ DOSTUPNÝCH ONLINE I OFFLINE, JE STIMULOVÁNA AKTIVNÍ ÚČAST SUBJEKTU NA BUDOVÁNÍ A ŠÍŘENÍ ZNALOSTÍ A ZNALOSTÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAVIMO MODULIŲ PROGRAMA, PRADEDANT NUO TINKLE ESANČIŲ ŠVIETIMO IŠTEKLIŲ, VEDA PRIE METODIKŲ, NAUDOJAMŲ PAČIŲ IŠTEKLIŲ TYRIMAMS IR VERTINIMUI, IR KONTEKSTUALIZUOTOS BEI PROBLEMIŠKOS BENDRADARBIAVIMO IR KOMUNIKACIJOS DIENORAŠČIO BENDRUOMENĖS PRAKTIKOS INFORMACINIŲ BIULETENIŲ TEMINIŲ FORUMŲ IR KT. PRIEMONĖS ŠVIETIMO IR DIDACTICI USES.BY ĮVAIRIŲ PRIEMONIŲ, PRIEINAMŲ INTERNETE IR NEPRISIJUNGUS, SKATINAMAS AKTYVUS SUBJEKTO DALYVAVIMAS KURIANT IR SKLEIDŽIANT ŽINIAS IR ŽINIAS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTĒŠANAS MODUĻU PROGRAMMA, SĀKOT NO TĪKLĀ ESOŠAJIEM IZGLĪTĪBAS RESURSIEM, NOVED PIE PĀRDOMAS PAR METODĒM, KO IZMANTO PAŠU RESURSU IZPĒTEI UN NOVĒRTĒŠANAI, UN KONTEKSTUALIZĒTĀM UN PROBLEMĀTISKĀM SADARBĪBAS UN KOMUNIKĀCIJAS BLOGA PRAKSES KOPIENAS PRAKSES TEMATISKO FORUMU U.C. RĪKIEM IZGLĪTĪBAS UN DIDACTICI USES.BY LĪDZEKĻIEM, KAS PIEEJAMI TIEŠSAISTĒ UN BEZSAISTĒ, TIEK STIMULĒTA PRIEKŠMETA AKTĪVA LĪDZDALĪBA ZINĀŠANU UN ZINĀŠANU VEIDOŠANĀ UN IZPLATĪŠANĀ. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОГРАМАТА НА ПРОЕКТНИТЕ МОДУЛИ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ РЕСУРСИ В МРЕЖАТА, ВОДИ ДО РАЗМИСЪЛ ВЪРХУ МЕТОДОЛОГИИТЕ, ИЗПОЛЗВАНИ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ И ОЦЕНКА НА САМИТЕ РЕСУРСИ И КОНТЕКСТУАЛИЗИРАНИ И ПРОБЛЕМАТИЧНИ SULUSO НА ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И КОМУНИКАЦИЯ БЛОГ ОБЩНОСТ НА ПРАКТИЧЕСКИ БЮЛЕТИН ТЕМАТИЧНИ ФОРУМИ И ДР. ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНИ И DIDACTICI USES.BY СРЕДСТВА НА РАЗЛИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ДОСТЪПНИ ОНЛАЙН И ОФЛАЙН, СЕ СТИМУЛИРА АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА ТЕМАТА В ИЗГРАЖДАНЕТО И РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ЗНАНИЯ И ЗНАНИЯ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROGRAM A TERVEZÉSI MODULOK KEZDVE AZ OKTATÁSI SEGÉDANYAGOK JELEN A HÁLÓZAT VEZET A GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK A KUTATÁS ÉS ÉRTÉKELÉS AZ ERŐFORRÁSOK MAGUK, VALAMINT A KONTEXTUSBAN ÉS PROBLEMATIKUS SULUSO ESZKÖZÖK EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS BLOG KÖZÖSSÉG GYAKORLATI HÍRLEVÉL TEMATIKUS FÓRUMOK STB. AZ OKTATÁSI ÉS DIDACTICI USES.BY ESZKÖZÖK A KÜLÖNBÖZŐ ESZKÖZÖK ELÉRHETŐ ONLINE ÉS OFFLINE, AKTÍV RÉSZVÉTEL A TÉMA ÉPÍTÉSE ÉS TERJESZTÉSE ISMERETEK ÉS ISMERETEK. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
MAR THORADH AR CHLÁR NA MODÚL DEARTHA A THOSAÍONN Ó NA HACMHAINNÍ OIDEACHAIS ATÁ SA LÍONRA, DÉANTAR MACHNAMH AR NA MODHEOLAÍOCHTAÍ A ÚSÁIDTEAR CHUN TAIGHDE AGUS MEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR NA HACMHAINNÍ IAD FÉIN AGUS SULUSO COMHTHÉACSAITHE AGUS FADHBANNA NA N-UIRLISÍ COMHOIBRITHE AGUS CUMARSÁIDE POBAL BLAG CLEACHTAIS FÓRAIM THÉAMACHA NA NUACHTLITREACH CLEACHTAIS ETC. LE HAGHAIDH MODHANNA OIDEACHAIS AGUS DIDACTICI USES.BY NA N-UIRLISÍ ÉAGSÚLA ATÁ AR FÁIL AR LÍNE AGUS AS LÍNE, SPREAGTAR RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AN ÁBHAIR I DTÓGÁIL AGUS SCAIPEADH EOLAIS AGUS EOLAIS. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROGRAMMET FÖR DESIGNMODULERNA UTGÅR FRÅN DE UTBILDNINGSRESURSER SOM FINNS I NÄTVERKET LEDER TILL REFLEKTIONER OM DE METODER SOM ANVÄNDS FÖR FORSKNING OCH UTVÄRDERING AV RESURSERNA SJÄLVA OCH KONTEXTUALISERADE OCH PROBLEMATISKA SULUSO AV VERKTYGEN FÖR SAMARBETE OCH KOMMUNIKATION BLOGG COMMUNITY OF PRACTICE NYHETSBREV TEMATISKA FORUM ETC. FÖR UTBILDNING OCH DIDACTICI USES.BY MEDEL AV OLIKA VERKTYG TILLGÄNGLIGA ONLINE OCH OFFLINE, ETT AKTIVT DELTAGANDE AV ÄMNET I UPPBYGGNAD OCH SPRIDNING AV KUNSKAP OCH KUNSKAP STIMULERAS. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROGRAMM DISAIN MOODULID ALATES ÕPPEMATERJALIDEST OLEMAS VÕRGU VIIB ARUTELU METOODIKAT, MIDA KASUTATAKSE TEADUSUURINGUTE JA HINDAMISE RESSURSSE ISE NING KONTEKSTIGA JA PROBLEMAATILINE SULUSO VAHENDITE KOOSTÖÖ JA KOMMUNIKATSIOONI BLOGI KOGUKONNA PRAKTIKA UUDISKIRJA TEMAATILISED FOORUMID JNE HARIDUS- JA DIDACTICI USES.BY VAHENDID ERINEVATE VAHENDITE SAADAVAL ONLINE JA OFFLINE, AKTIIVSE OSALEMISE TEEMA EHITAMISEL JA LEVITAMISEL TEADMISI JA TEADMISI STIMULEERITAKSE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
POTENZA
0 references
Identifiers
F39F19000040006
0 references