I AM ITALIAN WORKING IN PRAGUE (Q4813897)

IL PROCESSO DI UNIFICAZIONE EUROPEA IMPLICA LA STRUTTURAZIONE DI UN NUOVO ORIZZONTE CULTURALE ED ETICO PER I GIOVANI FUTURI CITTADINI EUROPEI E DEL MONDO.LAVORARE ALLESTERO IMPLICA NON SOLO ACQUISIRE COMPETENZE SPECIFICHE MA ANCHE IMPARARE AD INTERAGIRE CON PERSONE DI DIVERSA NAZIONALITA ETNIA LINGUA ALLO SCOPO DI PERSEGUIRE UN OBIETTIVO COMUNE PRECISO MODALITA EFFICACE PER IMPARARE A COLLABORARE SUPERANDO DIVERSITA DI OGNI GENERE.LOBIETTIVO DI QUESTO PROGETTO QUINDI QUELLO DI METTERE IN GRADO GLI STUDENTI DI ORIENTARSI IN UNA REALTA LAVORATIVA COMPLESSA QUELLA DI ALTRI PAESI DELLU.E. LA QUALE COSTITUISCE E COSTITUIRA SEMPRE PI IN FUTURO UN PUNTO DI RIFERIMENTO ESSENZIALE SUL PIANO SOCIALEPOLITICOISTITUZIONALE ED ECONOMICO.IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI CREARE UNOCCASIONE PER ATTIVARE LINTERESSE E LA CURIOSITA DEGLI STUDENTI COINVOLTI NELLA SCOPERTA DEI VALORI DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E NELLE SUE TAPPE FONDAMENTALI E DEL SIGNIFICATO DEL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA.NEL PERCOR (Italian)

0 references

ПРОЦЕСЪТ НА ЕВРОПЕЙСКО ОБЕДИНЕНИЕ ВКЛЮЧВА СТРУКТУРИРАНЕТО НА НОВ КУЛТУРЕН И ЕТИЧЕН ХОРИЗОНТ ЗА МЛАДИТЕ БЪДЕЩИ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И НА СВЕТОВА.ЗАДАЧАТА В ЧУЖБИНА ВКЛЮЧВА НЕ САМО ПРИДОБИВАНЕ НА СПЕЦИФИЧНИ УМЕНИЯ, НО И ОБУЧЕНИЕ ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ХОРА ОТ РАЗЛИЧНИ НАЦИОНАЛНОСТИ ЕТНИЧЕСКИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА СЕ ПРЕСЛЕДВА ОБЩА ЦЕЛ, ТОЧНА И ЕФЕКТИВНА, ЗА ДА СЕ НАУЧИТЕ КАК ДА СИ СЪТРУДНИЧИТЕ ЧРЕЗ ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА МНОГООБРАЗИЕТО НА ВСЕКИ ПРОЕКТ, СЛЕДОВАТЕЛНО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ В СЛОЖНА РАБОТНА РЕАЛНОСТ, ТАЗИ НА ДРУГИ СТРАНИ ОТ ЕС. ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ В БЪДЕЩЕ СЪЩЕСТВЕНА ОТПРАВНА ТОЧКА ЗА SOCIALEPOLITICOISTITTIVO НА ТОЗИ ПРОЕКТ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ В СЛОЖНА РАБОТНА РЕАЛНОСТ, КОЯТО В БЪДЕЩЕ Е ОСНОВНА ОТПРАВНА ТОЧКА НА SOCIALEPOLICOISTITUISTI. (Bulgarian)

0 references

PROCES EVROPSKÉHO SJEDNOCENÍ ZAHRNUJE STRUKTUROVÁNÍ NOVÉHO KULTURNÍHO A ETICKÉHO HORIZONTU PRO MLADÉ BUDOUCÍ EVROPSKÉ OBČANY A SVĚT.WORKING V ZAHRANIČÍ ZAHRNUJE NEJEN ZÍSKÁVÁNÍ SPECIFICKÝCH DOVEDNOSTÍ, ALE TAKÉ UČENÍ SE INTERAKCI S LIDMI RŮZNÝCH NÁRODNOSTÍ ETNICKÝCH JAZYKŮ S CÍLEM DOSÁHNOUT SPOLEČNÉHO CÍLE, PŘESNÉHO EFEKTIVNÍHO ZPŮSOBU, JAK SE NAUČIT SPOLUPRACOVAT PŘEKONÁNÍM ROZMANITOSTI KAŽDÉHO PROJEKTU GENERE.LOBIETTIVO TOHOTO PROJEKTU, A PROTO UMOŽNIT STUDENTŮM ORIENTOVAT SE V KOMPLEXNÍ PRACOVNÍ REALITĚ JAKO V JINÝCH ZEMÍCH EU. (Czech)

0 references

PROCESSEN MED EUROPÆISK FORENING INDEBÆRER STRUKTURERING AF EN NY KULTUREL OG ETISK HORISONT FOR UNGE FREMTIDIGE EUROPÆISKE BORGERE OG AF VERDEN.ARBEJDE I UDLANDET INDEBÆRER IKKE KUN AT ERHVERVE SPECIFIKKE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ AT LÆRE AT INTERAGERE MED MENNESKER AF FORSKELLIGE NATIONALITETER ETNISKE SPROG MED HENBLIK PÅ AT FORFØLGE ET FÆLLES MÅL, PRÆCIS EFFEKTIV MÅDE AT LÆRE AT SAMARBEJDE VED AT OVERVINDE MANGFOLDIGHEDEN AF HVER GENERE.LOBIETTIVO I DETTE PROJEKT, SÅLEDES AT DE STUDERENDE KAN ORIENTERE SIG I EN KOMPLEKS ARBEJDSVIRKELIGHED, SOM ANDRE EU-LANDE. (Danish)

0 references

DER PROZESS DER EUROPÄISCHEN VEREINIGUNG BEINHALTET DIE STRUKTURIERUNG EINES NEUEN KULTURELLEN UND ETHISCHEN HORIZONTS FÜR JUNGE KÜNFTIGE EUROPÄISCHE BÜRGERINNEN UND BÜRGER UND DER WELT.WORKING IM AUSLAND BEINHALTET NICHT NUR DEN ERWERB SPEZIFISCHER FÄHIGKEITEN, SONDERN AUCH DAS LERNEN, MIT MENSCHEN UNTERSCHIEDLICHER NATIONALITÄTEN ZU INTERAGIEREN, UM EIN GEMEINSAMES ZIEL ZU VERFOLGEN, UM ZU LERNEN, WIE MAN ZUSAMMENARBEITEN KANN, INDEM MAN DIE VIELFALT JEDES GENERE.LOBIETTIVO DIESES PROJEKTS ÜBERWINDET. (German)

0 references

Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΕΝΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΌΜΗΣΗ ΕΝΌΣ ΝΈΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΗΘΙΚΟΎ ΟΡΊΖΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ.Η ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΑΝΘΡΏΠΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΕΘΝΙΚΟΤΉΤΩΝ ΕΘΝΟΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΠΙΔΙΩΧΘΕΊ ΈΝΑΣ ΚΟΙΝΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΑΚΡΙΒΉΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΣ ΤΡΌΠΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΠΏΣ ΝΑ ΣΥΝΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ, ΞΕΠΕΡΝΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΟΥ ΚΆΘΕ ΈΡΓΟΥ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΟΎΝ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΝΘΕΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ ΧΩΡΏΝ ΤΗΣ ΕΕ. ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ, ΈΝΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΑΝΑΦΟΡΆΣ ΓΙΑ ΤΟ SOCIALEPOLITICOISTITITITITUZIONAL ΚΑΙ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΈΧΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΑΞΌΝΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ. (Greek)

0 references

THE PROCESS OF EUROPEAN UNIFICATION INVOLVES THE STRUCTURING OF A NEW CULTURAL AND ETHICAL HORIZON FOR YOUNG FUTURE EUROPEAN CITIZENS AND OF THE WORLD.WORKING ABROAD INVOLVES NOT ONLY ACQUIRING SPECIFIC SKILLS BUT ALSO LEARNING TO INTERACT WITH PEOPLE OF DIFFERENT NATIONALITIES ETHNIC LANGUAGES IN ORDER TO PURSUE A COMMON GOAL PRECISE EFFECTIVE WAY TO LEARN HOW TO COLLABORATE BY OVERCOMING THE DIVERSITY OF EACH GENERE.LOBIETTIVO OF THIS PROJECT, THEREFORE, TO ENABLE STUDENTS TO ORIENT THEMSELVES IN A COMPLEX WORKING REALITY THAT OF OTHER COUNTRIES OF THE EU. MORE AND MORE IN THE FUTURE AN ESSENTIAL POINT OF REFERENCE ON THE SOCIALEPOLITICOISTITUZIONAL AND ECONOMIC LEVEL.THE TRAINING COURSE AIMS TO CREATE AN OPPORTUNITY TO ACTIVATE THE INTEREST AND CURIOSITY OF THE STUDENTS INVOLVED IN THE DISCOVERY OF THE VALUES OF EUROPEAN INTEGRATION AND IN ITS FUNDAMENTAL STAGES AND THE MEANING OF THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP. (English)

readability score

0.3823801153706578

0 references

EL PROCESO DE UNIFICACIÓN EUROPEA IMPLICA LA ESTRUCTURACIÓN DE UN NUEVO HORIZONTE CULTURAL Y ÉTICO PARA LOS JÓVENES FUTUROS CIUDADANOS EUROPEOS Y DEL WORLD.WORKING EN EL EXTRANJERO IMPLICA NO SOLO ADQUIRIR HABILIDADES ESPECÍFICAS, SINO TAMBIÉN APRENDER A INTERACTUAR CON PERSONAS DE DIFERENTES NACIONALIDADES LENGUAS ÉTNICAS CON EL FIN DE PERSEGUIR UN OBJETIVO COMÚN DE MANERA PRECISA Y EFICAZ PARA APRENDER A COLABORAR SUPERANDO LA DIVERSIDAD DE CADA GENERE.LOBIETTIVO DE ESTE PROYECTO, POR LO TANTO, PARA PERMITIR A LOS ESTUDIANTES ORIENTARSE EN UNA REALIDAD LABORAL COMPLEJA QUE DE OTROS PAÍSES DE LA UE. CADA VEZ MÁS EN EL FUTURO UN PUNTO DE REFERENCIA ESENCIAL SOBRE LA SOCIALEPOLITICOISTITZITZIONAL Y LOS OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN EN EL SENTIDO EUROPEO Y DE LOS OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN EN EUROPA. (Spanish)

0 references

EUROOPA ÜHENDAMISE PROTSESS HÕLMAB UUE KULTUURILISE JA EETILISE PERSPEKTIIVI STRUKTUREERIMIST NOORTE TULEVASTE EUROOPA KODANIKE JAOKS JA WORLD.WORKING VÄLISMAAL EI HÕLMA MITTE AINULT KONKREETSETE OSKUSTE OMANDAMIST, VAID KA ÕPPIMIST SUHTLEMA ERINEVATE RAHVUSTE ETNILISTE KEELTEGA, ET SAAVUTADA ÜHINE EESMÄRK JA TÕHUS VIIS ÕPPIDA, KUIDAS TEHA KOOSTÖÖD, ÜLETADES SELLE PROJEKTI IGA GENERE.LOBIETTIVO MITMEKESISUSE, ET VÕIMALDADA ÜLIÕPILASTEL ORIENTEERUDA KEERULISES PRAKTIKAS, MIS ON TEISTE ELI RIIKIDE OMA. (Estonian)

0 references

EUROOPAN YHDENTYMISPROSESSIIN KUULUU UUDEN KULTTUURISEN JA EETTISEN NÄKÖPIIRIN JÄSENTÄMINEN NUORILLE TULEVILLE EUROOPAN KANSALAISILLE JA MAAILMALLE.ULKOMAILLA PYRITÄÄN PAITSI HANKKIMAAN ERITYISIÄ TAITOJA MYÖS OPPIMAAN VUOROVAIKUTUKSESSA ERI KANSALLISUUKSIA EDUSTAVIEN HENKILÖIDEN KANSSA, JOTTA VOIDAAN SAAVUTTAA YHTEINEN TAVOITE, JOKA ON TÄSMÄLLINEN JA TEHOKAS TAPA OPPIA TEKEMÄÄN YHTEISTYÖTÄ VOITTAMALLA TÄMÄN HANKKEEN MONINAISUUS, JOTTA OPISKELIJAT VOIVAT SUUNTAUTUA MONIMUTKAISEEN TYÖSKENTELYTODELLISUUTEEN, JOKA ON MUIDEN EU:N MAIDEN. (Finnish)

0 references

LE PROCESSUS D’UNIFICATION EUROPÉENNE IMPLIQUE LA STRUCTURATION D’UN NOUVEL HORIZON CULTUREL ET ÉTHIQUE POUR LES JEUNES FUTURS CITOYENS EUROPÉENS ET DU MONDE.LE TRAVAIL À L’ÉTRANGER IMPLIQUE NON SEULEMENT L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES, MAIS AUSSI L’APPRENTISSAGE D’INTERAGIR AVEC DES PERSONNES DE DIFFÉRENTES NATIONALITÉS LINGUISTIQUES ETHNIQUES AFIN DE POURSUIVRE UN OBJECTIF COMMUN ET EFFICACE POUR APPRENDRE À COLLABORER EN SURMONTANT LA DIVERSITÉ DE CHAQUE GENERE.LOBIETTIVO DE CE PROJET, PAR CONSÉQUENT, POUR PERMETTRE AUX ÉTUDIANTS DE S’ORIENTER DANS UNE RÉALITÉ DE TRAVAIL COMPLEXE, CELLE DES AUTRES PAYS DE L’UE. DE PLUS EN PLUS, DANS LE FUTUR, UN POINT DE RÉFÉRENCE ESSENTIEL SUR LES ÉTAPES SOCIALEPOLITICOISTITUZIONAL ET ÉCONOMIQUE LEVEL. (French)

0 references

IS É ATÁ I GCEIST LE PRÓISEAS AONTAITHE NA HEORPA NÁ FÍS NUA CHULTÚRTHA AGUS EITICIÚIL A STRUCHTÚRÚ DO SHAORÁNAIGH ÓGA NA HEORPA SA TODHCHAÍ AGUS WORLD.AG OBAIR THAR LEAR, NÍ HAMHÁIN GO SEALBHAÍTEAR SCILEANNA SONRACHA ACH FOGHLAIM CONAS IDIRGHNÍOMHÚ LE DAOINE Ó NÁISIÚNTACHTAÍ ÉAGSÚLA TEANGACHA EITNEACHA D’FHONN SPRIOC CHOITEANN ÉIFEACHTACH A SHAOTHRÚ CHUN FOGHLAIM CONAS COMHOIBRIÚ TRÍ ÉAGSÚLACHT GACH GENERE.LOBIETTIVO AN TIONSCADAIL SEO A SHÁRÚ, DÁ BHRÍ SIN, CHUN MIC LÉINN A CHUMASÚ IAD FÉIN A STIÚRADH I RÉALTACHT CHASTA OIBRE THÍORTHA EILE AN AONTAIS EORPAIGH. (Irish)

0 references

PROCES EUROPSKOG UJEDINJENJA UKLJUČUJE STRUKTURIRANJE NOVOG KULTURNOG I ETIČKOG HORIZONTA ZA MLADE BUDUĆE EUROPSKE GRAĐANE I SVIJET.RAD U INOZEMSTVU UKLJUČUJE NE SAMO STJECANJE POSEBNIH VJEŠTINA, VEĆ I UČENJE INTERAKCIJE S LJUDIMA RAZLIČITIH NACIONALNOSTI ETNIČKIH JEZIKA KAKO BI SE POSTIGAO ZAJEDNIČKI CILJ PRECIZNO UČINKOVIT NAČIN ZA UČENJE SURADNJE PREVLADAVANJEM RAZNOLIKOSTI SVAKOG GENERE.LOBIETTIVO OVOG PROJEKTA, STOGA, KAKO BI SE STUDENTIMA OMOGUĆILO DA SE USMJERE U SLOŽENU RADNU STVARNOST DRUGIH ZEMALJA EU-A. (Croatian)

0 references

AZ EURÓPAI EGYESÍTÉS FOLYAMATA MAGÁBAN FOGLALJA EGY ÚJ KULTURÁLIS ÉS ETIKAI HORIZONT STRUKTURÁLÁSÁT A FIATAL JÖVŐBELI EURÓPAI POLGÁROK ÉS A VILÁG SZÁMÁRA.A KÜLFÖLDI MUNKA NEMCSAK KONKRÉT KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, HANEM A KÜLÖNBÖZŐ NEMZETISÉGŰ EMBEREKKEL VALÓ INTERAKCIÓ MEGTANULÁSÁT IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EGY KÖZÖS CÉL PONTOS ÉS HATÉKONY MÓDJA LEGYEN AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS MEGTANULÁSÁNAK AZ EGYES GENERE.LOBIETTIVO SOKFÉLESÉGÉNEK LEKÜZDÉSÉVEL, EZÉRT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY EGY ÖSSZETETT MUNKA REALITÁSÁBA ORIENTÁLJÁK MAGUKAT AZ EU MÁS ORSZÁGAIBAN. A JÖVŐBEN EGYRE INKÁBB ALAPVETŐ HIVATKOZÁSI PONT A SOCIALEPOLITICOISTITUISTITUZIONAL ÉS GAZDASÁGI LEVEL. (Hungarian)

0 references

EUROPOS SUVIENIJIMO PROCESAS APIMA NAUJŲ KULTŪRINIŲ IR ETINIŲ HORIZONTŲ JAUNIEMS BŪSIMIEMS EUROPOS PILIEČIAMS IR WORLD STRUKTŪRIZAVIMĄ.DARBIETTIVO UŽSIENYJE APIMA NE TIK KONKREČIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMĄ, BET IR MOKYMĄSI BENDRAUTI SU SKIRTINGŲ TAUTYBIŲ ETNINIŲ KALBŲ ŽMONĖMIS, KAD BŪTŲ SIEKIAMA BENDRO TIKSLO, KAIP VEIKSMINGAI IŠMOKTI BENDRADARBIAUTI ĮVEIKIANT KIEKVIENO ŠIO PROJEKTO GENERE.LOBIETTIVO ĮVAIROVĘ, TODĖL SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ ORIENTUOTIS Į SUDĖTINGĄ KITŲ ES ŠALIŲ DARBO TIKROVĘ. (Lithuanian)

0 references

EIROPAS APVIENOŠANAS PROCESS IETVER JAUNA NĀKOTNES EIROPAS PILSOŅU KULTŪRAS UN ĒTIKAS APVĀRŠŅA STRUKTURĒŠANU UN WORLD.WORKING ĀRVALSTĪS IETVER NE TIKAI KONKRĒTU PRASMJU APGUVI, BET ARĪ MĀCĪŠANOS MIJIEDARBOTIES AR DAŽĀDU TAUTĪBU ETNISKAJĀM VALODĀM, LAI SASNIEGTU KOPĪGU MĒRĶI, PRECĪZU UN EFEKTĪVU VEIDU, KĀ IEMĀCĪTIES SADARBOTIES, PĀRVAROT KATRA PROJEKTA GENERE.LOBIETTIVO DAUDZVEIDĪBU, TĀPĒC, LAI DOTU STUDENTIEM IESPĒJU ORIENTĒTIES SAREŽĢĪTĀ DARBA REALITĀTĒ KĀ CITĀS ES VALSTĪS. (Latvian)

0 references

IL-PROĊESS TA’ UNIFIKAZZJONI EWROPEA JINVOLVI L-ISTRUTTURAR TA’ ORIZZONT KULTURALI U ETIKU ĠDID GĦAĊ-ĊITTADINI EWROPEJ FUTURI ŻGĦAŻAGĦ U TAD-WORLD.WORKING BARRA MILL-PAJJIŻ JINVOLVI MHUX BISS IL-KISBA TA’ ĦILIET SPEĊIFIĊI IŻDA WKOLL IT-TAGĦLIM BIEX JINTERAĠIXXU MA’ PERSUNI TA’ NAZZJONALITAJIET DIFFERENTI LINGWI ETNIĊI SABIEX JINTLAĦAQ GĦAN KOMUNI MOD EFFETTIV PREĊIŻ KIF WIEĦED JITGĦALLEM KIF JIKKOLLABORA BILLI TINGĦELEB ID-DIVERSITÀ TA’ KULL GENERE.LOBIETTIVO TA’ DAN IL-PROĠETT, GĦALHEKK, BIEX L-ISTUDENTI JKUNU JISTGĦU ORJENTAW RUĦHOM F’REALTÀ OPERATTIVA KUMPLESSA DIK TA’ PAJJIŻI OĦRA TAL-UE. (Maltese)

0 references

HET PROCES VAN DE EUROPESE EENWORDING OMVAT HET STRUCTUREREN VAN EEN NIEUWE CULTURELE EN ETHISCHE HORIZON VOOR JONGE TOEKOMSTIGE EUROPESE BURGERS EN VAN DE WERELD.WERKEN IN HET BUITENLAND OMVAT NIET ALLEEN HET VERWERVEN VAN SPECIFIEKE VAARDIGHEDEN, MAAR OOK HET LEREN OMGAAN MET MENSEN VAN VERSCHILLENDE NATIONALITEITEN ETNISCHE TALEN OM EEN GEMEENSCHAPPELIJK DOEL PRECIEZE EFFECTIEVE MANIER NA TE STREVEN OM TE LEREN SAMENWERKEN DOOR HET OVERWINNEN VAN DE DIVERSITEIT VAN ELKE GENERE.LOBIETTIVO VAN DIT PROJECT, ZODAT STUDENTEN ZICH KUNNEN ORIËNTEREN IN EEN COMPLEXE WERK REALITEIT DIE VAN ANDERE LANDEN VAN DE EU. (Dutch)

0 references

O PROCESSO DE UNIFICAÇÃO EUROPEIA ENVOLVE A ESTRUTURA DE UM NOVO HORIZONTE CULTURAL E ÉTICO PARA OS JOVENS FUTUROS CIDADÃOS EUROPEUS E DO MUNDO. TRABALHAR A NORTE ENVOLVE NÃO APRESENTAR APENAS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS, mas APRENDER TAMBÉM A INTERACIONAR COM PESSOAS DE DIFERENTES NACIONAIS LÍNGUAS ÉTICAS, A fim de prosseguir um objectivo comum, uma forma eficaz de aprender a colaborar superando a diversidade de cada geração. MAIS E MAIS NO FUTURO UM PONTO ESSENCIAL DE REFERÊNCIA SOBRE O NÍVEL SOCIALEPOLITICOISTITUZIONAL E ECONÓMICO.O CURSO DE FORMAÇÃO tem por OBJETIVO CRIAR UMA OPORTUNIDADE DE ATIVAR O INTERESSE E A CURIOSIDADE DOS ESTUDANTES ENVOLVIDOS NA DESCOBERTURA DOS VALORES DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E NAS SUAS FASES FUNDAMENTAIS E NO SIGNIFICADO DO CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese)

0 references

PROCESUL DE UNIFICARE EUROPEANĂ IMPLICĂ STRUCTURAREA UNUI NOU ORIZONT CULTURAL ȘI ETIC PENTRU TINERII VIITORI CETĂȚENI EUROPENI ȘI A WORLD.WORKING ÎN STRĂINĂTATE IMPLICĂ NU NUMAI DOBÂNDIREA DE COMPETENȚE SPECIFICE, CI ȘI ÎNVĂȚAREA DE A INTERACȚIONA CU PERSOANE DE DIFERITE NAȚIONALITĂȚI, PENTRU A URMĂRI UN OBIECTIV COMUN ȘI EFICIENT MOD DE A ÎNVĂȚA CUM SĂ COLABOREZE DEPĂȘIND DIVERSITATEA FIECĂRUI GENERE.LOBIETTIVO AL ACESTUI PROIECT, ASTFEL, PENTRU A PERMITE STUDENȚILOR SĂ SE ORIENTEZE ÎNTR-O REALITATE DE LUCRU COMPLEXĂ, CARE DIN ALTE ȚĂRI ALE UE. (Romanian)

0 references

PROCES ZJEDNOTENIA EURÓPY ZAHŔŇA ŠTRUKTÚROVANIE NOVÉHO KULTÚRNEHO A ETICKÉHO HORIZONTU PRE MLADÝCH BUDÚCICH EURÓPSKYCH OBČANOV A PRE WORLD.WORKING V ZAHRANIČÍ ZAHŔŇA NIELEN ZÍSKAVANIE ŠPECIFICKÝCH ZRUČNOSTÍ, ALE AJ UČENIE SA INTERAKCIE S ĽUĎMI RÔZNYCH NÁRODNOSTÍ ETNICKÝCH JAZYKOV S CIEĽOM DOSIAHNUŤ SPOLOČNÝ CIEĽ A ÚČINNÝ SPÔSOB, AKO SA NAUČIŤ SPOLUPRACOVAŤ TÝM, ŽE PREKONÁ ROZMANITOSŤ KAŽDÉHO PROJEKTU GENERE.LOBIETTIVO, A TEDA UMOŽNÍ ŠTUDENTOM ORIENTOVAŤ SA V KOMPLEXNEJ PRACOVNEJ REALITE S INÝMI KRAJINAMI EÚ. (Slovak)

0 references

PROCES EVROPSKEGA POENOTENJA VKLJUČUJE STRUKTURIRANJE NOVEGA KULTURNEGA IN ETIČNEGA OBZORJA ZA MLADE BODOČE EVROPSKE DRŽAVLJANE IN SVETOVANJE V TUJINI, NE LE PRIDOBIVANJE POSEBNIH SPRETNOSTI, TEMVEČ TUDI UČENJE INTERAKCIJE Z LJUDMI RAZLIČNIH NARODNOSTI ETNIČNIH JEZIKOV, DA BI SI PRIZADEVALI ZA SKUPEN CILJ IN UČINKOVIT NAČIN, KAKO SE NAUČITI SODELOVATI S PREMAGOVANJEM RAZNOLIKOSTI VSAKEGA PROJEKTA GENERE.LOBIETTIVO TEGA PROJEKTA, ZATO DA SE ŠTUDENTOM OMOGOČI, DA SE USMERIJO V ZAPLETENO DELOVNO REALNOST KOT DRUGE DRŽAVE EU. (Slovenian)

0 references

PROCESSEN MED EN EUROPEISK ENANDE INNEBÄR ATT MAN STRUKTURERAR UPP EN NY KULTURELL OCH ETISK HORISONT FÖR UNGA FRAMTIDA EUROPEISKA MEDBORGARE OCH FÖR VÄRLDEN.WORKING UTOMLANDS INNEBÄR INTE BARA ATT FÖRVÄRVA SPECIFIKA FÄRDIGHETER UTAN OCKSÅ LÄRA SIG ATT INTERAGERA MED MÄNNISKOR AV OLIKA NATIONALITETER ETNISKA SPRÅK FÖR ATT UPPNÅ ETT GEMENSAMT MÅL EXAKT OCH EFFEKTIVT SÄTT ATT LÄRA SIG HUR MAN KAN SAMARBETA GENOM ATT ÖVERVINNA MÅNGFALDEN I VARJE GENERE.LOBIETTIVO I DETTA PROJEKT, DÄRFÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR STUDENTER ATT I EN KOMPLEX FUNGERANDE VERKLIGHET I ANDRA EU-LÄNDER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LONATO DEL GARDA