SCHOOLING IN THE COMPANY TO HAVE GREATER EMPLOYMENT OPPORTUNITIES (Q4813443)

IL PROGETTO MIRA A SUPERARE IL MISMATCH FRA FORMAZIONE SCOLASTICA E RICHIESTA DI COMPETENZE E ABILITA PROVENIENTE DAL MONDO DEL LAVORO MEDIANTE LA COSTITUZIONE DI UN AUTENTICO SPAZIO FORMATIVO PER LAPPRENDIMENTO TECNICO PROFESSIONALIZZANTE DEI NOSTRI STUDENTI DI PREVENZIONE CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA DI TRANSIZIONE FRA ISTRUZIONE E MERCATO DEL LAVORO. LE FINALITA DEI PERCORSI MODULARI SCATURISCONO DALLANALISI DEI BISOGNI CULTURALI E PROFESSIONALI DEGLI STUDENTI NECESSARI ALLINSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO E DALLA NECESSITA DI DARE RISPOSTE CONCRETE ALLA DOMANDA FORMATIVA PROVENIENTE DAGLI OPERATORI PUGLIESI SEMPRE PI ESIGENTI DI FIGURE TECNICHE PREPARATE.IL PROGETTO SI ARTICOLA IN TRE MODULI DI CUI DUE IN AMBITO LOCALE E UNO IN AMBITO INTERREGIONALE. I MODULI IN FILIERA IN AMBITO LOCALE PREVEDONO ATTIVITA PRESSO AZIENDE OPERANTI NEI COMPARTI AGROALIMENTARE AGROINDUSTRIALE VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMICO E DELLOSPITALITA ALBERGHIERA. I DESTINATARI SARANNO SELEZIONATI IN BASE AL (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕОДОЛЕЕ НЕСЪОТВЕТСТВИЕТО МЕЖДУ УЧИЛИЩНОТО ОБУЧЕНИЕ И ТЪРСЕНЕТО НА УМЕНИЯ И УМЕНИЯ, ИДВАЩИ ОТ СФЕРАТА НА ТРУДА, ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕТО НА ИСТИНСКО ПРОСТРАНСТВО ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА ПРОФЕСИОНАЛИЗИРАНЕ НА ТЕХНИЧЕСКОТО ОБУЧЕНИЕ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ, ЗА ДА СЕ ПРЕДОТВРАТИ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ ОТ УЧИЛИЩНИЯ ПРЕХОД МЕЖДУ ОБРАЗОВАНИЕТО И ПАЗАРА НА ТРУДА. ЦЕЛИТЕ НА МОДУЛНИТЕ ПЪТЕКИ ПРОИЗТИЧАТ ОТ АНАЛИЗА НА КУЛТУРНИТЕ И ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ НУЖДИ НА СТУДЕНТИТЕ, НЕОБХОДИМИ ЗА ВЛИЗАНЕ В СВЕТА НА ТРУДА И ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ДАДАТ КОНКРЕТНИ ОТГОВОРИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ВЪПРОС, ИДВАЩ ОТ АПУЛИЙСКИТЕ ОПЕРАТОРИ, КОИТО ВСЕ ПОВЕЧЕ ИЗИСКВАТ ТЕХНИЧЕСКИ ФИГУРИ PREPARATE.THEE ПРОЕКТ Е РАЗДЕЛЕН НА ТРИ МОДУЛА, ДВА ОТ КОИТО СА МЕСТНИ И ЕДИН В МЕЖДУРЕГИОНАЛНАТА ОБЛАСТ. МОДУЛИТЕ В МЕСТНАТА ВЕРИГА ЗА ДОСТАВКИ ВКЛЮЧВАТ ДЕЙНОСТИ НА ФИРМИ, РАБОТЕЩИ В АГРО-ПРОМИШЛЕНИЯ СЕКТОР VITICOLOENOLOGICO ЕНОГАСТРОНОМИЧЕСКИ И ХОТЕЛ DELLOSPITALITA. ПОЛУЧАТЕЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ ИЗБРАНИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE PŘEKONAT NESOULAD MEZI ŠKOLNÍM VZDĚLÁVÁNÍM A POPTÁVKOU PO DOVEDNOSTECH A DOVEDNOSTECH POCHÁZEJÍCÍCH ZE SVĚTA PRÁCE VYTVOŘENÍM SKUTEČNÉHO PROSTORU ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO PROFESIONALIZACI TECHNICKÉHO UČENÍ NAŠICH STUDENTŮ, ABY SE ZABRÁNILO PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY MEZI VZDĚLÁVÁNÍM A TRHEM PRÁCE. CÍLE MODULÁRNÍCH CEST VYCHÁZEJÍ Z ANALÝZY KULTURNÍCH A PROFESNÍCH POTŘEB STUDENTŮ NEZBYTNÝCH PRO VSTUP DO SVĚTA PRÁCE A Z POTŘEBY POSKYTNOUT KONKRÉTNÍ ODPOVĚDI NA VZDĚLÁVACÍ OTÁZKU OD APULIJSKÝCH OPERÁTORŮ, KTEŘÍ STÁLE NÁROČNĚJŠÍ NA TECHNICKÉ OSOBNOSTI PREPARATE.TY PROJEKT JE ROZDĚLEN DO TŘÍ MODULŮ, Z NICHŽ DVA JSOU MÍSTNÍ A JEDEN V MEZIREGIONÁLNÍ OBLASTI. MODULY V MÍSTNÍM DODAVATELSKÉM ŘETĚZCI ZAHRNUJÍ AKTIVITY VE SPOLEČNOSTECH PŮSOBÍCÍCH V ZEMĚDĚLSKO-PRŮMYSLOVÝCH ODVĚTVÍCH VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMICKÝ A DELLOSPITALITA HOTEL. PŘÍJEMCI BUDOU VYBRÁNI PODLE (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT OVERVINDE MISFORHOLDET MELLEM SKOLEUDDANNELSE OG EFTERSPØRGSLEN EFTER FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER, DER KOMMER FRA ARBEJDSLIVET, VED AT SKABE ET REELT UDDANNELSESRUM TIL PROFESSIONALISERING AF ELEVERNES TEKNISKE LÆRING FOR AT FORHINDRE SKOLEFRAFALD FRA SKOLEOVERGANGEN MELLEM UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKEDET. FORMÅLET MED DE MODULÆRE STIER STAMMER FRA ANALYSEN AF DE KULTURELLE OG FAGLIGE BEHOV HOS DE STUDERENDE, DER ER NØDVENDIGE FOR AT KOMME IND I ARBEJDSLIVET OG FRA BEHOVET FOR AT GIVE KONKRETE SVAR PÅ DET UDDANNELSESMÆSSIGE SPØRGSMÅL, DER KOMMER FRA DE APULISKE OPERATØRER, DER I STIGENDE GRAD KRÆVER TEKNISKE FIGURER PREPARATE.THE PROJEKTET ER OPDELT I TRE MODULER, HVORAF TO ER LOKALE OG ET PÅ INTERREGIONALT OMRÅDE. MODULERNE I DEN LOKALE FORSYNINGSKÆDE OMFATTER AKTIVITETER I VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I DE AGROINDUSTRIELLE SEKTORER VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC OG DELLOSPITALITA HOTEL. MODTAGERNE VIL BLIVE UDVALGT I HENHOLD TIL (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS MISSVERHÄLTNIS ZWISCHEN DER SCHULISCHEN AUSBILDUNG UND DER NACHFRAGE NACH FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN AUS DER ARBEITSWELT ZU ÜBERWINDEN, INDEM EIN ECHTER SCHULUNGSRAUM GESCHAFFEN WIRD, UM DAS TECHNISCHE LERNEN UNSERER SCHÜLER ZU PROFESSIONALISIEREN, UM DEN SCHULABBRUCH VOM SCHULÜBERGANG ZWISCHEN BILDUNG UND ARBEITSMARKT ZU VERHINDERN. DIE ZIELE DER MODULAREN WEGE ERGEBEN SICH AUS DER ANALYSE DER KULTURELLEN UND BERUFLICHEN BEDÜRFNISSE DER STUDIERENDEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM IN DIE ARBEITSWELT EINZUTRETEN, UND AUS DER NOTWENDIGKEIT, KONKRETE ANTWORTEN AUF DIE BILDUNGSFRAGE ZU GEBEN, DIE VON DEN APULISCHEN BETREIBERN ZUNEHMEND NACH TECHNISCHEN ZAHLEN VERLANGT WIRD PREPARATE.THE PROJEKT IST IN DREI MODULE UNTERTEILT, VON DENEN ZWEI LOKAL UND EINES IM INTERREGIONALEN BEREICH SIND. DIE MODULE IN DER LOKALEN LIEFERKETTE UMFASSEN AKTIVITÄTEN IN UNTERNEHMEN DER AGROINDUSTRIELLEN SEKTOREN VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC UND DELLOSPITALITA HOTEL. DIE EMPFÄNGER WERDEN ENTSPRECHEND DER (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΑΝΤΙΣΤΟΙΧΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΖΉΤΗΣΗΣ ΓΙΑ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΕΝΌΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΤΩΝ ΣΠΟΝΔΥΛΩΤΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΗΓΆΖΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΈΛΘΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΟΘΟΎΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΑΠΑΝΤΉΣΕΙΣ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΕΡΏΤΗΜΑ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ ΤΗΣ ΑΠΟΥΛΊΑΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΤΕΧΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΊΝΑΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΚΑΙ ΜΊΑ ΣΤΟΝ ΔΙΑΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΕΦΟΔΙΑΣΤΙΚΉΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΑΓΡΟΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΒΙΤΙΚΟΛΟΕΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΞΕΝΟΔΟΧΕΊΟΥ ΔΕΛΛΟΣΠΙΤΑΛΙΤΑ. ΟΙ ΠΑΡΑΛΉΠΤΕΣ ΘΑ ΕΠΙΛΕΓΟΎΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO OVERCOME THE MISMATCH BETWEEN SCHOOL TRAINING AND THE DEMAND FOR SKILLS AND SKILLS COMING FROM THE WORLD OF WORK THROUGH THE CREATION OF A REAL TRAINING SPACE FOR PROFESSIONALISING TECHNICAL LEARNING OF OUR STUDENTS TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING FROM SCHOOL TRANSITION BETWEEN EDUCATION AND THE LABOUR MARKET. THE AIMS OF THE MODULAR PATHWAYS STEM FROM THE ANALYSIS OF THE CULTURAL AND PROFESSIONAL NEEDS OF THE STUDENTS NECESSARY TO ENTER THE WORLD OF WORK AND FROM THE NEED TO GIVE CONCRETE ANSWERS TO THE EDUCATIONAL QUESTION COMING FROM THE APULIAN OPERATORS INCREASINGLY DEMANDING OF TECHNICAL FIGURES PREPARATE.THE PROJECT IS DIVIDED INTO THREE MODULES, TWO OF WHICH ARE LOCAL AND ONE IN THE INTERREGIONAL FIELD. THE MODULES IN THE LOCAL SUPPLY CHAIN INCLUDE ACTIVITIES AT COMPANIES OPERATING IN THE AGRO-INDUSTRIAL SECTORS VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC AND DELLOSPITALITA HOTEL. RECIPIENTS WILL BE SELECTED ACCORDING TO THE (English)

readability score

0.1753157603229731

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO SUPERAR EL DESAJUSTE ENTRE LA FORMACIÓN ESCOLAR Y LA DEMANDA DE HABILIDADES Y HABILIDADES PROCEDENTES DEL MUNDO DEL TRABAJO A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN VERDADERO ESPACIO DE FORMACIÓN PARA PROFESIONALIZAR EL APRENDIZAJE TÉCNICO DE NUESTROS ESTUDIANTES CON EL FIN DE EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO DE LA TRANSICIÓN ESCOLAR ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL MERCADO LABORAL. LOS OBJETIVOS DE LOS ITINERARIOS MODULARES SE DERIVAN DEL ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES CULTURALES Y PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES PARA ENTRAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y DE LA NECESIDAD DE DAR RESPUESTAS CONCRETAS A LA CUESTIÓN EDUCATIVA PROCEDENTE DE LOS OPERADORES APULIANOS CADA VEZ MÁS EXIGENTES DE LAS FIGURAS TÉCNICAS PREPARATE. EL PROYECTO SE DIVIDE EN TRES MÓDULOS, DOS DE LOS CUALES SON LOCALES Y UNO EN EL ÁMBITO INTERREGIONAL. LOS MÓDULOS DE LA CADENA DE SUMINISTRO LOCAL INCLUYEN ACTIVIDADES EN EMPRESAS QUE OPERAN EN LOS SECTORES AGROINDUSTRIALES VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONÓMICA Y HOTEL DELLOSPITALITA. LOS DESTINATARIOS SERÁN SELECCIONADOS DE ACUERDO CON EL (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ÜLETADA KOOLIKOOLITUSE NING TÖÖMAAILMAST TULEVATE OSKUSTE JA OSKUSTE NÕUDLUSE VAHELINE EBAKÕLA, LUUES TÕELISE KOOLITUSRUUMI ÕPILASTE TEHNILISE ÕPPIMISE PROFESSIONAALSEMAKS MUUTMISEKS, ET VÄLTIDA KOOLIST VÄLJALANGEMIST HARIDUSSÜSTEEMIST TÖÖTURULE ÜLEMINEKUL. EESMÄRGID MODULAARNE PATHWAYS TULENEVAD ANALÜÜSI KULTUURILISTE JA PROFESSIONAALSETE VAJADUSTE ÕPILASED VAJA SISENEDA TÖÖMAAILMA JA ANDA KONKREETSEID VASTUSEID HARIDUSKÜSIMUSE PÄRIT APUULIA OPERAATORID ÜHA NÕUDLIKUMAD TEHNILISED ARVUD PREPARATE.THE PROJEKT ON JAGATUD KOLME MOODULIT, MILLEST KAKS ON KOHALIKUD JA ÜKS PIIRKONDADEVAHELISES VALDKONNAS. KOHALIKU TARNEAHELA MOODULID HÕLMAVAD TEGEVUST AGROTÖÖSTUSSEKTORIS TEGUTSEVATES ETTEVÕTETES VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC JA DELLOSPITALITA HOTELL. SAAJAD VALITAKSE VASTAVALT (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON POISTAA KOULUKOULUTUKSEN JA TYÖELÄMÄN AMMATTITAIDON KYSYNNÄN VÄLINEN EPÄSUHTA LUOMALLA TODELLINEN KOULUTUSTILA OPPILAIDEMME TEKNISEN OPPIMISEN AMMATTIMAISUUTTA VARTEN, JOTTA VOIDAAN ESTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN KOULUTUKSEN JA TYÖMARKKINOIDEN VÄLILLÄ. MODULAARISTEN POLKUJEN TAVOITTEET PERUSTUVAT OPISKELIJOIDEN KULTTUURISTEN JA AMMATILLISTEN TARPEIDEN ANALYSOINTIIN, JOKA ON TARPEEN PÄÄSTÄ TYÖELÄMÄÄN, JA TARPEESTA ANTAA KONKREETTISIA VASTAUKSIA APULIAN-OPERAATTOREIDEN KOULUTUSKYSYMYKSEEN, JOKA VAATII YHÄ ENEMMÄN TEKNISIÄ LUKUJA PREPARATE.THE-HANKE ON JAETTU KOLMEEN MODUULIIN, JOISTA KAKSI ON PAIKALLISIA JA YKSI ALUEIDEN VÄLISELLÄ ALALLA. PAIKALLISEN TOIMITUSKETJUN MODUULEIHIN KUULUU TOIMINTAA MAATALOUSTEOLLISUUDEN ALALLA TOIMIVISSA YRITYKSISSÄ VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC JA DELLOSPITALITA HOTEL. VASTAANOTTAJAT VALITAAN SEN MUKAAN, (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À SURMONTER L’INADÉQUATION ENTRE LA FORMATION SCOLAIRE ET LA DEMANDE DE COMPÉTENCES ET DE COMPÉTENCES PROVENANT DU MONDE DU TRAVAIL GRÂCE À LA CRÉATION D’UN VÉRITABLE ESPACE DE FORMATION POUR PROFESSIONNALISER L’APPRENTISSAGE TECHNIQUE DE NOS ÉLÈVES AFIN D’ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE DE LA TRANSITION SCOLAIRE ENTRE L’ÉDUCATION ET LE MARCHÉ DU TRAVAIL. LES OBJECTIFS DES PARCOURS MODULAIRES DÉCOULENT DE L’ANALYSE DES BESOINS CULTURELS ET PROFESSIONNELS DES ÉTUDIANTS NÉCESSAIRES POUR ENTRER DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET DE LA NÉCESSITÉ DE DONNER DES RÉPONSES CONCRÈTES À LA QUESTION ÉDUCATIVE ÉMANANT DES OPÉRATEURS APULIENS DE PLUS EN PLUS EXIGEANTS DES FIGURES TECHNIQUES PREPARATE.THE PROJET EST DIVISÉ EN TROIS MODULES, DONT DEUX SONT LOCAUX ET UN DANS LE DOMAINE INTERRÉGIONAL. LES MODULES DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT LOCALE COMPRENNENT DES ACTIVITÉS DANS DES ENTREPRISES OPÉRANT DANS LES SECTEURS AGRO-INDUSTRIEL VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIE ET HÔTEL DELLOSPITALITA. LES RÉCIPIENDAIRES SERONT SÉLECTIONNÉS EN FONCTION DU (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN MÍ-OIRIÚINT IDIR OILIÚINT SCOILE AGUS AN T-ÉILEAMH AR SCILEANNA AGUS SCILEANNA A THAGANN Ó SHAOL NA HOIBRE A SHÁRÚ TRÍ FHÍORSPÁS OILIÚNA A CHRUTHÚ CHUN FOGHLAIM THEICNIÚIL ÁR NDALTAÍ A GHAIRMIÚLÚ CHUN COSC A CHUR AR LUATHFHÁGÁIL SCOILE ÓN AISTRIÚ IDIR OIDEACHAS AGUS MARGADH AN TSAOTHAIR. EASCRAÍONN AIDHMEANNA NA GCONAIRÍ MODÚLACHA AS AN ANAILÍS AR RIACHTANAIS CHULTÚRTHA AGUS GHAIRMIÚLA NA MAC LÉINN IS GÁ CHUN DUL ISTEACH I SAOL NA HOIBRE AGUS AS AN NGÁ ATÁ LE FREAGRAÍ NITHIÚLA A THABHAIRT AR AN GCEIST OIDEACHASÚIL A THAGANN Ó NA HOIBREOIRÍ APULIAN ATÁ AG ÉILEAMH FIGIÚIRÍ TEICNIÚLA PREPARATE. ÁIRÍTEAR AR NA MODÚIL SA SLABHRA SOLÁTHAIR ÁITIÚIL GNÍOMHAÍOCHTAÍ AG CUIDEACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ SNA HEARNÁLACHA AGRAI-THIONSCLAÍOCHA VITICOLOENOLOGICO ÓSTÁN ENOGASTRONOMIC AGUS DELLOSPITALITATA. ROGHNÓFAR FAIGHTEOIRÍ DE RÉIR AN (Irish)

0 references

CILJ JE PROJEKTA PREVLADATI NEUSKLAĐENOST IZMEĐU ŠKOLSKOG OSPOSOBLJAVANJA I POTRAŽNJE ZA VJEŠTINAMA I VJEŠTINAMA KOJE DOLAZE IZ SVIJETA RADA STVARANJEM STVARNOG PROSTORA ZA OSPOSOBLJAVANJE ZA PROFESIONALIZACIJU TEHNIČKOG UČENJA NAŠIH UČENIKA KAKO BI SE SPRIJEČILO RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA IZ ŠKOLE IZMEĐU OBRAZOVANJA I TRŽIŠTA RADA. CILJEVI MODULARNIH PUTOVA PROIZLAZE IZ ANALIZE KULTURNIH I STRUČNIH POTREBA STUDENATA POTREBNIH ZA ULAZAK U SVIJET RADA TE IZ POTREBE DAVANJA KONKRETNIH ODGOVORA NA EDUKATIVNO PITANJE KOJE DOLAZE OD APULIJSKIH OPERATERA SVE ZAHTJEVNIJIH TEHNIČKIH LIČNOSTI PREPARATE.THE PROJEKT JE PODIJELJEN NA TRI MODULA, OD KOJIH SU DVA LOKALNA I JEDAN U MEĐUREGIONALNOM PODRUČJU. MODULI U LOKALNOM OPSKRBNOM LANCU UKLJUČUJU AKTIVNOSTI U TVRTKAMA KOJE POSLUJU U AGROINDUSTRIJSKOM SEKTORU VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMSKI I DELLOSPITALITA HOTEL. PRIMATELJI ĆE BITI ODABRANI PREMA (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELSZÁMOLJA AZ ISKOLAI KÉPZÉS ÉS A MUNKA VILÁGÁBÓL SZÁRMAZÓ KÉSZSÉGEK ÉS KÉSZSÉGEK IRÁNTI KERESLET KÖZÖTTI ELTÉRÉSEKET AZÁLTAL, HOGY VALÓDI KÉPZÉSI TERET HOZ LÉTRE DIÁKJAINK TECHNIKAI TANULÁSÁNAK PROFESSZIONÁLISSÁ TÉTELÉRE, HOGY MEGAKADÁLYOZZÁK A KORAI ISKOLAELHAGYÁST AZ OKTATÁS ÉS A MUNKAERŐPIAC KÖZÖTTI ISKOLAI ÁTMENETBŐL. A MODULÁRIS PÁLYÁK CÉLJA A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BELÉPÉSHEZ SZÜKSÉGES HALLGATÓK KULTURÁLIS ÉS SZAKMAI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉBŐL ERED, VALAMINT ABBÓL, HOGY KONKRÉT VÁLASZOKAT KELL ADNI AZ APULIAI OPERÁTOROKTÓL ÉRKEZŐ OKTATÁSI KÉRDÉSRE, AMELY EGYRE IGÉNYESEBB TECHNIKAI FIGURÁK PREPARATE.THE PROJEKT HÁROM MODULRA OSZLIK, AMELYEK KÖZÜL KETTŐ HELYI ÉS EGY AZ INTERREGIONÁLIS TERÜLETEN. A HELYI ELLÁTÁSI LÁNC MODULJAI KÖZÉ TARTOZNAK A VITICOLOENOLOGICO ENOGASZTRONÓMIAI ÉS DELLOSPITALITA HOTELBEN MŰKÖDŐ VÁLLALATOK TEVÉKENYSÉGEI. A KEDVEZMÉNYEZETTEK KIVÁLASZTÁSA A KÖVETKEZŐK SZERINT TÖRTÉNIK: (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – PAŠALINTI NEATITIKTĮ TARP MOKYKLINIO MOKYMO IR ĮGŪDŽIŲ BEI ĮGŪDŽIŲ PAKLAUSOS, ATSIRANDANČIOS IŠ DARBO PASAULIO, SUKURIANT REALIĄ MOKYMO ERDVĘ, SKIRTĄ MŪSŲ MOKINIŲ TECHNINIAM MOKYMUISI PROFESIONALIZUOTI, KAD MOKYKLOS NEBAIGUSIŲJŲ BŪTŲ IŠVENGTA MOKYKLOS PERĖJIMO IŠ ŠVIETIMO SISTEMOS Į DARBO RINKĄ. MODULINIŲ PATHWAYS TIKSLAI KYLA IŠ KULTŪRINIŲ IR PROFESINIŲ POREIKIŲ STUDENTŲ, REIKALINGŲ PATEKTI Į DARBO PASAULĮ ANALIZĖS IR IŠ POREIKIO PATEIKTI KONKREČIUS ATSAKYMUS Į ŠVIETIMO KLAUSIMĄ, KYLANTĮ IŠ APULIJOS OPERATORIŲ, VIS LABIAU REIKALAUJANČIŲ TECHNINIŲ DUOMENŲ PREPARATE.THE PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į TRIS MODULIUS, IŠ KURIŲ DU YRA VIETINIAI IR VIENAS TARPREGIONINĖJE SRITYJE. VIETINĖS TIEKIMO GRANDINĖS MODULIAI APIMA VEIKLĄ ĮMONĖSE, VEIKIANČIOSE ŽEMĖS ŪKIO PRAMONĖS SEKTORIUOSE VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC IR DELLOSPITALITA HOTEL. GAVĖJAI BUS ATRENKAMI PAGAL (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST NEATBILSTĪBU STARP SKOLU APMĀCĪBU UN PIEPRASĪJUMU PĒC PRASMĒM UN PRASMĒM, KAS NĀK NO DARBA PASAULES, IZVEIDOJOT REĀLU APMĀCĪBAS TELPU MŪSU SKOLĒNU TEHNISKĀS MĀCĪŠANĀS PROFESIONALIZĀCIJAI, LAI NOVĒRSTU MĀCĪBU PRIEKŠLAICĪGU PĀRTRAUKŠANU NO IZGLĪTĪBAS UZ DARBA TIRGU. MODULĀRO CEĻU MĒRĶI IZRIET NO STUDENTU KULTŪRAS UN PROFESIONĀLO VAJADZĪBU ANALĪZES, KAS NEPIECIEŠAMA, LAI IEKĻŪTU DARBA PASAULĒ, UN NO NEPIECIEŠAMĪBAS SNIEGT KONKRĒTAS ATBILDES UZ IZGLĪTĪBAS JAUTĀJUMU, KAS RODAS NO APŪLIJAS OPERATORIEM, KURI ARVIEN VAIRĀK PIEPRASA TEHNISKUS SKAITĻUS PREPARATE.THE PROJEKTS IR SADALĪTS TRĪS MODUĻOS, NO KURIEM DIVI IR VIETĒJI UN VIENS STARPREĢIONU JOMĀ. VIETĒJĀS PIEGĀDES ĶĒDES MODUĻI IETVER DARBĪBAS UZŅĒMUMOS, KAS DARBOJAS AGRORŪPNIECĪBAS NOZARĒS VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC UN DELLOSPITALITA HOTEL. SAŅĒMĒJI TIKS ATLASĪTI SASKAŅĀ AR (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JEGĦLEB ID-DISKREPANZA BEJN IT-TAĦRIĠ FL-ISKEJJEL U D-DOMANDA GĦALL-ĦILIET U L-ĦILIET LI ĠEJJIN MID-DINJA TAX-XOGĦOL PERMEZZ TAL-ĦOLQIEN TA’ SPAZJU REALI TA’ TAĦRIĠ GĦALL-PROFESSJONALIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM TEKNIKU TAL-ISTUDENTI TAGĦNA BIEX JIĠI EVITAT IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA MIT-TRANŻIZZJONI SKOLASTIKA BEJN L-EDUKAZZJONI U S-SUQ TAX-XOGĦOL. L-GĦANIJIET TAL-PERKORSI MODULARI JIRRIŻULTAW MILL-ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET KULTURALI U PROFESSJONALI TAL-ISTUDENTI MEĦTIEĠA BIEX JIDĦLU FID-DINJA TAX-XOGĦOL U MILL-ĦTIEĠA LI JINGĦATAW TWEĠIBIET KONKRETI GĦALL-MISTOQSIJA EDUKATTIVA LI ĠEJJA MILL-OPERATURI APULJANI LI QED JITOLBU DEJJEM AKTAR IL-FIGURI TEKNIĊI PREPARATE.IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI TLIET MODULI, LI TNEJN MINNHOM HUMA LOKALI U WIEĦED FIL-QASAM INTERREĠJONALI. IL-MODULI FIL-KATINA TAL-PROVVISTA LOKALI JINKLUDU ATTIVITAJIET F’KUMPANIJI LI JOPERAW FIS-SETTURI AGROINDUSTRIJALI VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC U DELLOSPITALITA HOTEL. IR-RIĊEVITURI SE JINTGĦAŻLU SKONT IL— (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM DE MISMATCH TUSSEN SCHOOLOPLEIDING EN DE VRAAG NAAR VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN UIT DE WERELD VAN HET WERK TE OVERWINNEN DOOR HET CREËREN VAN EEN ECHTE OPLEIDINGSRUIMTE VOOR DE PROFESSIONALISERING VAN HET TECHNISCH LEREN VAN ONZE STUDENTEN OM TE VOORKOMEN DAT VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN VAN SCHOOLOVERGANG TUSSEN ONDERWIJS EN ARBEIDSMARKT WORDT VOORKOMEN. DE DOELSTELLINGEN VAN DE MODULAIRE ROUTES VLOEIEN VOORT UIT DE ANALYSE VAN DE CULTURELE EN PROFESSIONELE BEHOEFTEN VAN DE STUDENTEN DIE NODIG ZIJN OM DE WERELD VAN HET WERK TE BETREDEN EN UIT DE NOODZAAK OM CONCRETE ANTWOORDEN TE GEVEN OP DE EDUCATIEVE VRAAG AFKOMSTIG VAN DE APULISCHE OPERATOREN STEEDS VEELEISENDER TECHNISCHE FIGUREN PREPARATE.THE PROJECT IS VERDEELD IN DRIE MODULES, WAARVAN ER TWEE LOKAAL EN ÉÉN IN HET INTERREGIONALE GEBIED. DE MODULES IN DE LOKALE TOELEVERINGSKETEN OMVATTEN ACTIVITEITEN BIJ BEDRIJVEN DIE ACTIEF ZIJN IN DE AGRO-INDUSTRIËLE SECTOREN VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMISCH EN DELLOSPITALITA HOTEL. DE ONTVANGERS WORDEN GESELECTEERD OP BASIS VAN DE (Dutch)

0 references

O PROJETO tem por objetivo superar os obstáculos entre a formação escolar e a procura de competências e aptidões provenientes do mundo do trabalho através da criação de um verdadeiro espaço de formação profissional para a aprendizagem técnica dos nossos alunos, a fim de evitar que as escolas saiam precocemente da transição escolar entre o ensino e o mercado de trabalho. Os objectivos dos percursos modulares derivam da análise das necessidades culturais e profissionais dos estudantes, necessárias para entrar no mundo do trabalho, bem como da necessidade de dar respostas concretas à questão educativa suscitada pelos operadores apúblicos, que exigem cada vez mais a elaboração de números técnicos. OS MÓDULOS DA CADEIA DE ABASTECIMENTO LOCAL INCLUIRAM ATIVIDADES EM EMPRESAS QUE OPERAM NOS SETORES AGRO-INDUSTRIAL VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC E DELLOSPITALITA HOTEL. Os beneficiários serão selecionados de acordo com o (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEPĂȘEASCĂ NECONCORDANȚA DINTRE FORMAREA ȘCOLARĂ ȘI CEREREA DE COMPETENȚE ȘI COMPETENȚE CARE PROVIN DIN LUMEA MUNCII PRIN CREAREA UNUI SPAȚIU REAL DE FORMARE PENTRU PROFESIONALIZAREA ÎNVĂȚĂRII TEHNICE A ELEVILOR NOȘTRI PENTRU A PREVENI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII DIN TRANZIȚIA ȘCOLARĂ ÎNTRE EDUCAȚIE ȘI PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. OBIECTIVELE CĂILOR MODULARE PROVIN DIN ANALIZA NEVOILOR CULTURALE ȘI PROFESIONALE ALE STUDENȚILOR NECESARI PENTRU A INTRA ÎN LUMEA MUNCII ȘI DIN NECESITATEA DE A DA RĂSPUNSURI CONCRETE LA ÎNTREBAREA EDUCAȚIONALĂ CARE VINE DE LA OPERATORII APULIENI DIN CE ÎN CE MAI EXIGENȚI DE FIGURI TEHNICE PREPARATE.PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN TREI MODULE, DINTRE CARE DOUĂ SUNT LOCALE ȘI UNUL ÎN DOMENIUL INTERREGIONAL. MODULELE DIN LANȚUL LOCAL DE APROVIZIONARE INCLUD ACTIVITĂȚI LA COMPANII CARE OPEREAZĂ ÎN SECTOARELE AGROINDUSTRIALE VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC ȘI HOTEL DELLOSPITALITA. DESTINATARII VOR FI SELECTAȚI ÎN FUNCȚIE DE (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE PREKONAŤ NESÚLAD MEDZI ŠKOLSKOU ODBORNOU PRÍPRAVOU A DOPYTOM PO ZRUČNOSTIACH A ZRUČNOSTIACH POCHÁDZAJÚCICH ZO SVETA PRÁCE VYTVORENÍM SKUTOČNÉHO PRIESTORU ODBORNEJ PRÍPRAVY NA PROFESIONALIZÁCIU TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA NAŠICH ŠTUDENTOV S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY MEDZI VZDELÁVANÍM A TRHOM PRÁCE. CIELE MODULÁRNYCH CIEST VYCHÁDZAJÚ Z ANALÝZY KULTÚRNYCH A ODBORNÝCH POTRIEB ŠTUDENTOV POTREBNÝCH NA VSTUP DO SVETA PRÁCE A Z POTREBY POSKYTNÚŤ KONKRÉTNE ODPOVEDE NA VÝCHOVNÚ OTÁZKU OD APULSKÝCH OPERÁTOROV, KTORÍ ČORAZ VIAC POŽADUJÚ TECHNICKÉ ÚDAJE PREPARATE.THE PROJEKT JE ROZDELENÝ DO TROCH MODULOV, Z KTORÝCH DVA SÚ MIESTNE A JEDEN V MEDZIREGIONÁLNEJ OBLASTI. MODULY V MIESTNOM DODÁVATEĽSKOM REŤAZCI ZAHŔŇAJÚ ČINNOSTI V SPOLOČNOSTIACH PÔSOBIACICH V AGROPRIEMYSELNÝCH ODVETVIACH VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMICKÝ A DELLOSPITALITA HOTEL. PRÍJEMCOVIA BUDÚ VYBRANÍ PODĽA (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE ODPRAVITI NEUSKLAJENOST MED ŠOLSKIM USPOSABLJANJEM TER POVPRAŠEVANJEM PO ZNANJIH IN SPRETNOSTIH, KI PRIHAJAJO IZ SVETA DELA, Z USTVARJANJEM PRAVEGA PROSTORA ZA USPOSABLJANJE ZA PROFESIONALIZACIJO TEHNIČNEGA UČENJA NAŠIH UČENCEV, DA BI PREPREČILI ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA IZ ŠOLSKEGA PREHODA MED IZOBRAŽEVANJEM IN TRGOM DELA. CILJI MODULARNIH POTI IZHAJAJO IZ ANALIZE KULTURNIH IN STROKOVNIH POTREB ŠTUDENTOV, POTREBNIH ZA VSTOP V SVET DELA, IN POTREBE PO KONKRETNIH ODGOVORIH NA IZOBRAŽEVALNO VPRAŠANJE APULIJSKIH OPERATERJEV, KI VSE BOLJ ZAHTEVAJO TEHNIČNE PODATKE PREPARATE.THE PROJEKT JE RAZDELJEN NA TRI MODULE, OD KATERIH STA DVA LOKALNA IN EDEN NA MEDREGIONALNEM PODROČJU. MODULI V LOKALNI DOBAVNI VERIGI VKLJUČUJEJO DEJAVNOSTI V PODJETJIH, KI DELUJEJO V AGROINDUSTRIJSKIH SEKTORJIH VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMSKI IN DELLOSPITALITA HOTEL. PREJEMNIKI BODO IZBRANI GLEDE NA (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ÖVERVINNA DEN BRISTANDE ÖVERENSSTÄMMELSEN MELLAN SKOLUTBILDNING OCH EFTERFRÅGAN PÅ FÄRDIGHETER OCH FÄRDIGHETER SOM KOMMER FRÅN ARBETSLIVET GENOM ATT SKAPA ETT VERKLIGT UTBILDNINGSUTRYMME FÖR PROFESSIONALISERING AV VÅRA ELEVERS TEKNISKA LÄRANDE FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID FRÅN ÖVERGÅNGEN FRÅN SKOLAN TILL ARBETSMARKNADEN. SYFTET MED MODULÄRA VÄGAR HÄRRÖR FRÅN ANALYSEN AV DE KULTURELLA OCH PROFESSIONELLA BEHOVEN HOS ELEVERNA SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR ATT KOMMA IN I ARBETSLIVET OCH FRÅN BEHOVET AV ATT GE KONKRETA SVAR PÅ DEN PEDAGOGISKA FRÅGAN SOM KOMMER FRÅN DEPULIANSKA OPERATÖRERNA ALLTMER KRÄVANDE TEKNISKA SIFFROR PREPARATE.THE PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TRE MODULER, VARAV TVÅ ÄR LOKALA OCH EN I DET INTERREGIONALA OMRÅDET. MODULERNA I DEN LOKALA LEVERANSKEDJAN OMFATTAR AKTIVITETER PÅ FÖRETAG VERKSAMMA INOM DEN AGROINDUSTRIELLA SEKTORN VITICOLOENOLOGICO ENOGASTRONOMIC OCH DELLOSPITALITA HOTELL. MOTTAGARNA KOMMER ATT VÄLJAS UT ENLIGT (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LOCOROTONDO