FROM TRADITION TO TECHNOLOGY (Q4813315)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4813315 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FROM TRADITION TO TECHNOLOGY
Project Q4813315 in Italy

    Statements

    0 references
    42,791.62 Euro
    0 references
    70,794.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    16 January 2018
    0 references
    26 March 2020
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IS VEN. IGNAZIO CAPIZZI
    0 references
    0 references

    37°47'13.78"N, 14°50'1.82"E
    0 references
    IL PROGETTO RIVOLTO AGLI STUDENTI DEL TRIENNIO DEL DELLIPSIA MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA E DELLIPSASR ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI ALLAGRICOLTURA E SERVIZI RURALI.LA SCELTA DEL PROGETTO DETERMINATA DAL GRADIMENTO E DAL SUCCESSO DELLE ATTIVITA DI DOMOTICA E DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NELLE AZIENDE DEL TERRITORIO REGIONALE. COSTITUITO DA TRE MODULI DI 120 ORE CIASCUNO 1 DI DOMOTICA 1 DI AUTOMAZIONE INDUSTRIALE E 1 SULLOLIO EXTRAVERGINE DI OLIVA.OBIETTIVI DEL PROGETTOFAR ACQUISIRE AGLI STUDENTI E ALLE STUDENTESSE E SVILUPPARE I SAPERI TECNICOPROFESSIONALI DEL SETTORE DI STUDIO E DI COMPETENZE PROGETTUALI IN CONTESTI LAVORATIVI ARRICCHIRE IL CURRICULUM SCOLASTICO DEGLI STUDENTI CON CONTENUTI OPERATIVI RILEVANDO E VALORIZZANDO LE COMPETENZE IN PARTICOLARE QUELLE TRASVERSALI.LE ATTIVITA SARANNO REALIZZATE SIA A SCUOLA CHE IN AZIENDA IN MODALITA DA DEFINIREPREVEDE LINTERVENTO DI ESPERTI E LA FORMAZIONE INIZIALE SULLA SICUREZZA. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ СТУДЕНТИ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД НА ПОДДРЪЖКА И ТЕХНИЧЕСКА ПОМОЩ И ПРОФЕСИОНАЛЕН ИНСТИТУТ ЗА УСЛУГИ В СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО И СЕЛСКИТЕ РАЙОНИ.ИЗБОРЪТ НА ПРОЕКТА СЕ ОПРЕДЕЛЯ ОТ УДОВЛЕТВОРЕНОСТТА И УСПЕХА НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ДОМАШНА АВТОМАТИЗАЦИЯ И РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ВЪВ ФИРМИ ОТ РЕГИОНАЛНАТА ТЕРИТОРИЯ. СЪСТОИ СЕ ОТ ТРИ МОДУЛА ОТ 120 ЧАСА НА ВСЕКИ 1 ДОМОТИКА 1 НА ИНДУСТРИАЛНА АВТОМАТИЗАЦИЯ И 1 НА ЕКСТРА VIRGIN ЗЕХТИН НА OLIVA.OBECTIVES НА PROGETTOFAR ПРИДОБИВАТ СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ И РАЗВИВАТ ТЕХНИЧЕСКИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ ПОЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО И ПРОЕКТАНТСКИТЕ УМЕНИЯ В РАБОТЕН КОНТЕКСТ ОБОГАТЯВАТ УЧЕБНАТА ПРОГРАМА НА УЧЕНИЦИТЕ С ОПЕРАТИВНО СЪДЪРЖАНИЕ ЧРЕЗ ОТКРИВАНЕ И ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕЗИ TRASVERSALI.THE ДЕЙНОСТИ ЩЕ СЕ ИЗВЪРШВАТ КАКТО В УЧИЛИЩЕ, ТАКА И В КОМПАНИЯТА В РЕЖИМ DEFINIREPREVEDE НАМЕСАТА НА ЕКСПЕРТИ И ПЪРВОНАЧАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ ПО БЕЗОПАСНОСТ. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT BYL ZAMĚŘEN NA STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ ÚDRŽBY A TECHNICKÉ POMOCI A PROFESIONÁLNÍHO ÚSTAVU DELLIPSASR PRO SLUŽBY ZEMĚDĚLSTVÍ A VENKOVA SERVICES. SKLÁDÁ SE ZE TŘÍ MODULŮ 120 HODIN KAŽDÝ 1 DOMOTICS 1 PRŮMYSLOVÉ AUTOMATIZACE A 1 NA EXTRA PANENSKÝ OLIVOVÝ OLEJ OLIVA.OBJECTIVES Z PROGETTOFAR ZÍSKAT STUDENTY A STUDENTY A ROZVÍJET TECHNICKÉ ODBORNÉ ZNALOSTI V OBLASTI STUDIA A DESIGNU DOVEDNOSTÍ V PRACOVNÍCH KONTEXTECH OBOHATIT ŠKOLNÍ OSNOVY STUDENTŮ S OPERAČNÍM OBSAHEM TÍM, ŽE DETEKUJE A ZVYŠUJE DOVEDNOSTI, ZEJMÉNA TY TRASVERSALI.THE ČINNOSTI BUDOU PROVÁDĚNY JAK VE ŠKOLE, TAK VE SPOLEČNOSTI V REŽIMU DEFINIREPREVEDE INTERVENCE ODBORNÍKŮ A POČÁTEČNÍ ŠKOLENÍ V OBLASTI BEZPEČNOSTI. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET HENVENDER SIG TIL STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE AF VEDLIGEHOLDELSE OG TEKNISK BISTAND OG DELLIPSASR PROFESSIONELLE INSTITUT FOR TJENESTEYDELSER TIL LANDBRUG OG RURALI SERVICES.DET VALG AF PROJEKTET BESTEMT AF TILFREDSHEDEN OG SUCCESEN AF ​​AKTIVITETERNE I HJEMMET AUTOMATISERING OG VEKSLENDE SKOLEARBEJDE I VIRKSOMHEDER I DET REGIONALE OMRÅDE. BESTÅENDE AF TRE MODULER PÅ 120 TIMER HVER 1 AF DOMOTICS 1 AF INDUSTRIEL AUTOMATISERING OG 1 PÅ DEN EKSTRA JOMFRU OLIVENOLIE AF OLIVA.OBJECTIVES AF PROGETTOFAR ERHVERVE STUDERENDE OG STUDERENDE OG UDVIKLE DEN TEKNISKE FAGLIGE VIDEN INDEN FOR STUDIE- OG DESIGNFÆRDIGHEDER I ARBEJDSSAMMENHÆNGE BERIGER SKOLEN PENSUM STUDERENDE MED OPERATIONELT INDHOLD VED AT OPDAGE OG FORBEDRE DE FÆRDIGHEDER, ISÆR DISSE TRASVERSALI.THE AKTIVITETER VIL BLIVE UDFØRT BÅDE I SKOLEN OG I VIRKSOMHEDEN I MODE AF DEFINIREPREVEDE INTERVENTION AF EKSPERTER OG DEN INDLEDENDE UDDANNELSE I SIKKERHED. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT RICHTETE SICH AN STUDENTEN DER DREIJÄHRIGEN PERIODE DER WARTUNG UND TECHNISCHE UNTERSTÜTZUNG UND DELLIPSASR PROFESSIONELLES INSTITUT FÜR DIENSTLEISTUNGEN FÜR LANDWIRTSCHAFT UND RURALI SERVICES.DIE WAHL DES PROJEKTS BESTIMMT DURCH DIE ZUFRIEDENHEIT UND DEN ERFOLG DER AKTIVITÄTEN DER HAUSAUTOMATION UND WECHSELSCHULARBEIT IN UNTERNEHMEN DES REGIONALEN GEBIETS. BESTEHEND AUS DREI MODULEN VON JE 120 STUNDEN JE 1 DER DOMOTIK 1 DER INDUSTRIELLEN AUTOMATISIERUNG UND 1 ÜBER DAS EXTRA NATIVE OLIVENÖL VON OLIVA.OBJECTIVES VON PROGETTOFAR ERWERBEN STUDENTEN UND STUDENTEN UND ENTWICKELN DIE FACHLICHEN KENNTNISSE DES STUDIEN- UND DESIGN-FÄHIGKEITEN IN ARBEITSKONTEXTEN BEREICHERN DEN SCHULLEHRPLAN DER SCHÜLER MIT OPERATIVEN INHALTEN DURCH DIE ERKENNUNG UND VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN INSBESONDERE DIESE TRASVERSALI.THE AKTIVITÄTEN WERDEN SOWOHL IN DER SCHULE ALS AUCH IM UNTERNEHMEN IN MODE DURCH DEFINIREPREVEDE DIE INTERVENTION VON EXPERTEN UND DIE ERSTAUSBILDUNG AUF SICHERHEIT DURCHGEFÜHRT WERDEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΟΎΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ DELLIPSASR ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΉ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΚΑΘΟΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΟΙΚΙΑΚΟΎ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΕΝΑΛΛΑΓΉΣ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΉΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΗ ΑΠΌ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 120 ΩΡΏΝ ΈΚΑΣΤΗ 1 DOMOTICS 1 ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΎ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ 1 ΓΙΑ ΤΟ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΌ ΠΑΡΘΈΝΟ ΕΛΑΙΌΛΑΔΟ ΤΗΣ OLIVA.OBJECTIVES ΤΟΥ PROGETTOFAR ΑΠΟΚΤΟΎΝ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΣΕ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΊΧΝΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΙΔΊΩΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ TRASVERSALI.THE ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΑΠΌ ΤΗΝ DEFINIREPREVEDE ΤΗΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΙΚΉ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΆΛΕΙΑ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD OF THE MAINTENANCE AND TECHNICAL ASSISTANCE AND DELLIPSASR PROFESSIONAL INSTITUTE FOR SERVICES TO AGRICULTURE AND RURALI SERVICES.THE CHOICE OF THE PROJECT DETERMINED BY THE SATISFACTION AND SUCCESS OF THE ACTIVITIES OF HOME AUTOMATION AND ALTERNATION SCHOOL WORK IN COMPANIES OF THE REGIONAL TERRITORY. CONSISTING OF THREE MODULES OF 120 HOURS EACH 1 OF DOMOTICS 1 OF INDUSTRIAL AUTOMATION AND 1 ON THE EXTRA VIRGIN OLIVE OIL OF OLIVA.OBJECTIVES OF PROGETTOFAR ACQUIRE STUDENTS AND STUDENTS AND DEVELOP THE TECHNICAL PROFESSIONAL KNOWLEDGE OF THE FIELD OF STUDY AND DESIGN SKILLS IN WORKING CONTEXTS ENRICH THE SCHOOL CURRICULUM OF STUDENTS WITH OPERATIONAL CONTENTS BY DETECTING AND ENHANCING THE SKILLS IN PARTICULAR THOSE TRASVERSALI.THE ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT BOTH AT SCHOOL AND IN THE COMPANY IN MODE BY DEFINIREPREVEDE THE INTERVENTION OF EXPERTS AND THE INITIAL TRAINING ON SAFETY. (English)
    0.102393731522732
    0 references
    EL PROYECTO ESTABA DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL PERÍODO DE TRES AÑOS DE MANTENIMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA E INSTITUTO PROFESIONAL DELLIPSASR PARA SERVICIOS A LA AGRICULTURA Y RURALI SERVICES. LA ELECCIÓN DEL PROYECTO ESTÁ DETERMINADA POR LA SATISFACCIÓN Y EL ÉXITO DE LAS ACTIVIDADES DE DOMÓTICA Y ALTERNANCIA ESCOLAR EN EMPRESAS DEL TERRITORIO REGIONAL. COMPUESTO POR TRES MÓDULOS DE 120 HORAS CADA UNO DE DOMÓTICA 1 DE AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL Y 1 SOBRE EL ACEITE DE OLIVA VIRGEN EXTRA DE OLIVA.OBJETIVOS DE PROGETTOFAR ADQUIEREN ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES Y DESARROLLAN LOS CONOCIMIENTOS TÉCNICOS PROFESIONALES DEL CAMPO DE ESTUDIO Y LAS HABILIDADES DE DISEÑO EN CONTEXTOS DE TRABAJO ENRIQUECEN EL CURRÍCULO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES CON CONTENIDOS OPERATIVOS MEDIANTE LA DETECCIÓN Y MEJORA DE LAS HABILIDADES EN PARTICULAR AQUELLAS ACTIVIDADES TRASVERSALI.THE SE LLEVARÁN A CABO TANTO EN LA ESCUELA COMO EN LA EMPRESA EN MODO POR DEFINIREPREVEDE LA INTERVENCIÓN DE EXPERTOS Y LA FORMACIÓN INICIAL EN SEGURIDAD. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT OLI SUUNATUD KOLMEAASTASE HOOLDUS- JA TEHNILISE ABI PERIOODI ÜLIÕPILASTELE NING DELLIPSASRI PROFESSIONAALSELE PÕLLUMAJANDUSE JA MAAPIIRKONDADE TEENUSTE INSTITUUDILE.PROJEKTI VALIK MÄÄRATAKSE KINDLAKS KODUAUTOMAATIKA JA VAHELDUVKOOLIDE TÖÖ RAHULOLU JA EDUKUSEGA PIIRKONDLIKU TERRITOORIUMI ETTEVÕTETES. KOOSNEB KOLMEST MOODULIST 120 TUNDI IGA 1 DOMOTICS 1 TÖÖSTUSAUTOMAATIKA JA 1 EKSTRA NEITSIOLIIVIÕLI OLIVA.OBJECTIVES PROGETTOFAR OMANDADA ÕPILASI JA ÜLIÕPILASI JA ARENDADA TEHNILISI ERIALASEID TEADMISI VALDKONNAS ÕPPE-JA DISAINI OSKUSI TÖÖ KONTEKSTIS RIKASTADA KOOLI ÕPPEKAVA ÕPILASTE OPERATIIVNE SISU, TUVASTADES JA PARANDADES OSKUSI ERITI NEID TRASVERSALI.THE TEGEVUSI VIIAKSE LÄBI NII KOOLIS JA ETTEVÕTTES REŽIIMIS POOLT DEFINIREPREVEDE SEKKUMISE EKSPERDID JA ESMANE KOOLITUS OHUTUSE. (Estonian)
    0 references
    HANKE OLI SUUNNATTU OPISKELIJOILLE KOLMIVUOTISEN HUOLTO- JA TEKNISEN AVUN JA DELLIPSASR AMMATILLINEN INSTITUUTTI PALVELUJA MAATALOUDEN JA RURALI PALVELUT.THE VALINTA HANKKEEN MÄÄRÄYTYY TYYTYVÄISYYTTÄ JA MENESTYSTÄ TOIMINTOJEN KOTIAUTOMAATIO JA VUOROTTELU KOULUTÖITÄ YRITYSTEN ALUEALUEELLA. KOOSTUU KOLMESTA MODUULISTA 120 TUNTIA KUKIN 1 DOMOTICS 1 TEOLLISEN AUTOMAATION JA 1 EXTRA NEITSYTOLIIVIÖLJY OLIVA.OBJECTIVES PROGETTOFAR HANKKIA OPISKELIJOITA JA OPISKELIJOITA JA KEHITTÄÄ TEKNISTÄ AMMATILLISTA OSAAMISTA ALAN OPINTO- JA SUUNNITTELUTAITOJA TYÖYMPÄRISTÖISSÄ RIKASTUTTAA KOULUJEN OPETUSSUUNNITELMAN OPISKELIJOIDEN KANSSA OPERATIIVISEN SISÄLLÖN HAVAITSEMALLA JA PARANTAMALLA TAITOJA ERITYISESTI NÄMÄ TRASVERSALI.THE TOIMINTAA TOTEUTETAAN SEKÄ KOULUSSA JA YRITYKSESSÄ TILASSA DEFINIREPREVEDE INTERVENTIO ASIANTUNTIJOIDEN JA PERUSKOULUTUKSEN TURVALLISUUTTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET VISAIT LES ÉTUDIANTS DE LA PÉRIODE DE TROIS ANS DE L’ENTRETIEN ET DE L’ASSISTANCE TECHNIQUE ET L’INSTITUT PROFESSIONNEL DELLIPSASR POUR LES SERVICES À L’AGRICULTURE ET RURALI SERVICES.THE CHOIX DU PROJET DÉTERMINÉ PAR LA SATISFACTION ET LE SUCCÈS DES ACTIVITÉS DE DOMOTIQUE ET ALTERNANCE DE TRAVAIL SCOLAIRE DANS LES ENTREPRISES DU TERRITOIRE RÉGIONAL. COMPOSÉ DE TROIS MODULES DE 120 HEURES CHACUN DE DOMOTIQUES 1 D’AUTOMATISATION INDUSTRIELLE ET 1 SUR L’HUILE D’OLIVE EXTRA VIERGE DE OLIVA.OBJECTIVES DE PROGETTOFAR ACQUIÈRENT DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS ET DÉVELOPPENT LES CONNAISSANCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES DU DOMAINE DE L’ÉTUDE ET DE LA CONCEPTION DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL ENRICHISSANT LE PROGRAMME SCOLAIRE DES ÉLÈVES AVEC DES CONTENUS OPÉRATIONNELS EN DÉTECTANT ET EN RENFORÇANT LES COMPÉTENCES EN PARTICULIER CES ACTIVITÉS TRASVERSALI.THE SERONT MENÉES À LA FOIS À L’ÉCOLE ET EN ENTREPRISE EN MODE PAR DEFINIREPREVEDE L’INTERVENTION D’EXPERTS ET LA FORMATION INITIALE SUR LA SÉCURITÉ. (French)
    0 references
    AN TIONSCADAL DÍRITHE AR MHIC LÉINN NA TRÉIMHSE TRÍ BLIANA DE CHOTHABHÁIL AGUS CÚNAMH TEICNIÚIL AGUS DELLIPSASR INSTITIÚID GHAIRMIÚIL DO SHEIRBHÍSÍ DO THALMHAÍOCHT AGUS SERVICES RURALI.THE ROGHA AN TIONSCADAIL ARNA CHINNEADH AG AN SÁSAMH AGUS RATH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ UATHOIBRIÚ BHAILE AGUS OBAIR SCOILE ATHRAITHE I GCUIDEACHTAÍ NA CRÍCHE RÉIGIÚNAÍ. COMHDHÉANTA DE THRÍ MHODÚL 120 UAIR AN CHLOIG I NGACH CEANN DE 1 CHEANN DE NA HIMOTICS 1 D’UATHOIBRIÚ TIONSCLAÍOCH AGUS 1 AR OLA OLÓIGE MHAIGHDEAN BREISE OLIVA.OBJECTIVES OF PROGETTOFAR FAIGHEANN MIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AGUS FORBRAÍONN SIAD AN T-EOLAS GAIRMIÚIL TEICNIÚIL AR RÉIMSE NA SCILEANNA STAIDÉIR AGUS DEARTHA I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE A SHAIBHRÍONN CURACLAM SCOILE NA MAC LÉINN A BHFUIL ÁBHAR OIBRÍOCHTÚIL IONTU TRÍ NA SCILEANNA A BHRATH AGUS A FHEABHSÚ GO HÁIRITHE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRASVERSALI.THE SIN A DHÉANFAR AR SCOIL AGUS SA CHUIDEACHTA I MÓD AG DEFINIREPREVEDE IDIRGHABHÁIL SAINEOLAITHE AGUS AN OILIÚINT TOSAIGH AR SHÁBHÁILTEACHT. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE NAMIJENJEN STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA ODRŽAVANJA I TEHNIČKE POMOĆI I DELLIPSASR STRUČNOM ZAVODU ZA USLUGE U POLJOPRIVREDI I RURALI SERVICES.THE IZBOR PROJEKTA ODREĐEN ZADOVOLJSTVOM I USPJEHOM AKTIVNOSTI KUĆNE AUTOMATIZACIJE I ALTERNACIJSKOG RADA ŠKOLE U TVRTKAMA REGIONALNOG PODRUČJA. SASTOJI SE OD TRI MODULA OD 120 SATI PO 1 OD DOMOTIKE 1 INDUSTRIJSKE AUTOMATIZACIJE I 1 NA EKSTRA DJEVIČANSKOM MASLINOVOM ULJU OLIVA.OBJEKTIVES PROGETTOFAR-A STJEČU STUDENTE I STUDENTE TE RAZVIJAJU TEHNIČKO STRUČNO ZNANJE IZ PODRUČJA STUDIJA I PROJEKTIRANJA U RADNIM KONTEKSTIMA OBOGAĆUJUĆI ŠKOLSKI KURIKULUM UČENIKA OPERATIVNIM SADRŽAJIMA OTKRIVANJEM I UNAPREĐIVANJEM VJEŠTINA, POSEBNO ONIH TRASVERSALI.THE AKTIVNOSTI ĆE SE PROVODITI U ŠKOLI I U PODUZEĆU U NAČINU RADA DEFINIREPREVEDE INTERVENCIJOM STRUČNJAKA I POČETNOM EDUKACIJOM O SIGURNOSTI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA A HÁROMÉVES IDŐSZAKBAN A KARBANTARTÁSI ÉS TECHNIKAI SEGÍTSÉGNYÚJTÁS ÉS A DELLIPSASR SZAKMAI INTÉZET SZOLGÁLTATÁSOK MEZŐGAZDASÁGI ÉS VIDÉKI SZOLGÁLTATÁSOK.A VÁLASZTÁS A PROJEKT ÁLTAL MEGHATÁROZOTT ELÉGEDETTSÉG ÉS SIKER A TEVÉKENYSÉGEK OTTHONI AUTOMATIZÁLÁS ÉS VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA A VÁLLALATOK A REGIONÁLIS TERÜLETEN. AMELY HÁROM MODUL 120 ÓRA MINDEN 1 DOMOTIKA 1 IPARI AUTOMATIZÁLÁS ÉS 1 AZ EXTRA SZŰZ OLÍVAOLAJ OLIVA.OBJECTIVES PROGETTOFAR MEGSZEREZNI A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK, ÉS FEJLESZTENI A MŰSZAKI SZAKMAI ISMERETEK A TANULMÁNYI ÉS TERVEZÉSI KÉSZSÉGEK MUNKAKÖRNYEZETBEN GAZDAGÍTJÁK AZ ISKOLAI TANTERV A DIÁKOK OPERATÍV TARTALOMMAL FELISMERVE ÉS FEJLESZTÉSE A KÉSZSÉGEK, KÜLÖNÖSEN A TRASVERSALI.THE TEVÉKENYSÉGEK VÉGZIK MIND AZ ISKOLÁBAN, MIND A VÁLLALAT MÓDBAN A SZAKÉRTŐK BEAVATKOZÁSA ÉS A BIZTONSÁGI ALAPKÉPZÉS. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS SKIRTAS TREJŲ METŲ TECHNINĖS PRIEŽIŪROS IR TECHNINĖS PAGALBOS STUDENTAMS IR DELLIPSASR PROFESINIAM ŽEMĖS ŪKIO IR KAIMO PASLAUGŲ INSTITUTUI. SUSIDEDA IŠ TRIJŲ MODULIŲ PO 120 VALANDŲ KIEKVIENAS IŠ 1 DOMOTIKA 1 PRAMONINĖS AUTOMATIKOS IR 1 ANT PAPILDOMO VIRGIN ALYVUOGIŲ ALIEJAUS OLIVA.OBJECTIVES PROGETTOFAR ĮGYTI STUDENTUS IR STUDENTUS IR PLĖTOTI TECHNINES PROFESINES ŽINIAS APIE STUDIJŲ IR PROJEKTAVIMO ĮGŪDŽIŲ SRITYJE DARBO APLINKOJE PRATURTINTI MOKINIŲ MOKYMO PROGRAMĄ VEIKLOS TURINĮ, NUSTATANT IR TOBULINANT ĮGŪDŽIUS, VISŲ PIRMA TIE TRASVERSALI.THE VEIKLA BUS VYKDOMA TIEK MOKYKLOJE, TIEK ĮMONĖJE REŽIMU DEFINIREPREVEDE EKSPERTŲ INTERVENCIJĄ IR PRADINĮ MOKYMĄ SAUGOS. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS BIJA TRĪS GADU UZTURĒŠANAS UN TEHNISKĀS PALĪDZĪBAS STUDENTI UN DELLIPSASR PROFESIONĀLAIS LAUKSAIMNIECĪBAS UN LAUKU PAKALPOJUMA PAKALPOJUMU INSTITŪTS. SASTĀV NO TRIM MODUĻIEM, KAS SASTĀV NO 120 STUNDĀM KATRS NO 1 DOMOTICS 1 RŪPNIECISKĀS AUTOMATIZĀCIJAS UN 1 PAR PAPILDU NEAPSTRĀDĀTAS OLĪVEĻĻAS OLIVA.OBJECTIVES PROGETTOFAR APGŪT STUDENTUS UN STUDENTUS UN ATTĪSTĪT TEHNISKĀS PROFESIONĀLĀS ZINĀŠANAS STUDIJU UN PROJEKTĒŠANAS PRASMES DARBA KONTEKSTĀ BAGĀTINA SKOLAS MĀCĪBU PROGRAMMU SKOLĒNU AR DARBĪBAS SATURU, ATKLĀJOT UN UZLABOJOT PRASMES, JO ĪPAŠI ŠĪS TRASVERSALI.THE DARBĪBAS TIKS VEIKTAS GAN SKOLĀ, GAN UZŅĒMUMĀ REŽĪMĀ AR DEFINIREPREVEDE INTERVENCI EKSPERTU UN SĀKOTNĒJO APMĀCĪBU PAR DROŠĪBU. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT KIEN IMMIRAT LEJN L-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA ‘TLIET SNIN TAL-MANUTENZJONI U L-ASSISTENZA TEKNIKA U DELLIPSASR ISTITUT PROFESSJONALI GĦAS-SERVIZZI GĦALL-AGRIKOLTURA U RURALI SERVICES.THE GĦAŻLA TAL-PROĠETT DETERMINAT MIS-SODISFAZZJON U S-SUĊĊESS TAL-ATTIVITAJIET TA ‘XOGĦOL DAR AWTOMAZZJONI U L-ALTERNAZZJONI SKOLA FIL-KUMPANIJI TAT-TERRITORJU REĠJONALI. LI JIKKONSISTI FI TLIET MODULI TA’ 120 SIEGĦA KULL 1 TA’ DOMOTIĊI 1 TA’ AWTOMAZZJONI INDUSTRIJALI U 1 FUQ IŻ-ŻEJT TAŻ-ŻEBBUĠA VERĠNI EXTRA TA’ OLIVA.OBJECTIVES TA’ PROGETTOFAR JAKKWISTAW STUDENTI U STUDENTI U JIŻVILUPPAW L-GĦARFIEN PROFESSJONALI TEKNIKU TAL-QASAM TAL-ĦILIET TA’ STUDJU U DISINN FIL-KUNTESTI TAX-XOGĦOL JARRIKKIXXU L-KURRIKULU TAL-ISKOLA TA’ STUDENTI B’KONTENUT OPERAZZJONALI BILLI JIDENTIFIKAW U JTEJBU L-ĦILIET B’MOD PARTIKOLARI DAWK TRASVERSALI.L-ATTIVITAJIET TA’ DAN IT-TIP SE JITWETTQU KEMM FL-ISKOLA KIF UKOLL FIL-KUMPANIJA FIL-MODALITÀ MINN DEFINIREPREVEDE L-INTERVENT TAL-ESPERTI U T-TAĦRIĠ INIZJALI DWAR IS-SIKUREZZA. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP STUDENTEN VAN DE PERIODE VAN DRIE JAAR VAN HET ONDERHOUD EN TECHNISCHE BIJSTAND EN DELLIPSASR PROFESSIONEEL INSTITUUT VOOR DIENSTEN AAN DE LANDBOUW EN RURALI SERVICES.THE KEUZE VAN HET PROJECT BEPAALD DOOR DE TEVREDENHEID EN HET SUCCES VAN DE ACTIVITEITEN VAN DOMOTICA EN AFWISSELING SCHOOLWERK IN BEDRIJVEN VAN HET REGIONALE GRONDGEBIED. BESTAANDE UIT DRIE MODULES VAN 120 UUR PER 1 DOMOTICA 1 VAN INDUSTRIËLE AUTOMATISERING EN 1 OP DE EXTRA OLIJFOLIE VAN DE EERSTE PERSING VAN OLIVA.OBJECTIVES VAN PROGETTOFAR VERWERFT STUDENTEN EN STUDENTEN EN ONTWIKKELT DE TECHNISCHE PROFESSIONELE KENNIS VAN HET VAKGEBIED VAN STUDIE- EN ONTWERPVAARDIGHEDEN IN WERKCONTEXTEN VERRIJK HET SCHOOLCURRICULUM VAN STUDENTEN MET OPERATIONELE INHOUD DOOR HET OPSPOREN EN VERBETEREN VAN DE VAARDIGHEDEN IN HET BIJZONDER DIE TRASVERSALI.THE ACTIVITEITEN ZULLEN ZOWEL OP SCHOOL ALS IN HET BEDRIJF WORDEN UITGEVOERD DOOR DEFINIREPREVEDE DE INTERVENTIE VAN DESKUNDIGEN EN DE INITIËLE OPLEIDING OP HET GEBIED VAN VEILIGHEID. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO DESTINADO AOS ESTUDANTES DO PERÍODO TRÊS ANOS DA MANUTENÇÃO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA E DO INSTITUTO PROFISSIONAL DE DELLIPSASR PARA OS SERVIÇOS DA AGRICULTURA E DOS SERVIÇOS RURALI. A ESCOLHA DO PROJECTO DETERMINADO PELA SATISFAÇÃO E PELO SUCESSO DAS ACTIVIDADES DE AUTOMAÇÃO HOME E DO TRABALHO ESCOLAR DE ALTERAÇÃO EM EMPRESAS DO TERRITÓRIO REGIONAL. Consistindo em três módulos de 120 horas cada 1 de DOMÓTICO 1 de AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL e 1 de ÓLEO EXTRA VIRGEM DE ÓLEO DE OLIVA.OBJETIVOS DE PROGETTOFAR AQUISIÇÃO DE ESTUDANTES E ESTUDANTES E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL TÉCNICO DO DOMÍNIO DE ESTUDOS E DE CONCEÇÃO DOS CONTEXTOS DE TRABALHO, O CURRÍCULO ESCOLO DOS ESTUDANTES COM CONTEÚDOS DE FUNCIONAMENTO, DETECENDO E REFORÇANDO AS COMPETÊNCIAS EM PARTICULAR NESSAS TRABALHAS E ATIVIDADES EM SEGURANÇA NA ESCOLARIA E EM COMPANHA, DEFINIREM A INTERVENÇÃO DAS EXPERÊNCIAS E DAS TRABILIDADES EM SEGURANÇA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL A VIZAT STUDENȚII DIN PERIOADA DE TREI ANI DE MENTENANȚĂ ȘI ASISTENȚĂ TEHNICĂ ȘI INSTITUTUL PROFESIONIST DELLIPSASR PENTRU SERVICII PENTRU AGRICULTURĂ ȘI RURALI SERVICES.ALEGEREA PROIECTULUI DETERMINAT DE SATISFACȚIA ȘI SUCCESUL ACTIVITĂȚILOR DE AUTOMATIZARE LA DOMICILIU ȘI DE ALTERNARE A ACTIVITĂȚII ȘCOLARE ÎN COMPANII DE PE TERITORIUL REGIONAL. CONSTÂND ÎN TREI MODULE DE 120 DE ORE FIECARE 1 DIN DOMOTICA 1 DE AUTOMATIZARE INDUSTRIALĂ ȘI 1 PE ULEIUL DE MĂSLINE EXTRA VIRGIN AL OLIVA.OBJECTIVELE PROGETTOFAR DOBÂNDESC STUDENȚI ȘI STUDENȚI ȘI DEZVOLTĂ CUNOȘTINȚELE TEHNICE PROFESIONALE ALE DOMENIULUI DE STUDIU ȘI ABILITĂȚI DE PROIECTARE ÎN CONTEXTE DE LUCRU ÎMBOGĂȚESC CURRICULUM-UL ȘCOLAR AL ELEVILOR CU CONȚINUT OPERAȚIONAL PRIN DETECTAREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR ÎN SPECIAL ACELE TRASVERSALI.ACTIVITĂȚILE SE VOR DESFĂȘURA ATÂT LA ȘCOALĂ, CÂT ȘI ÎN CADRUL COMPANIEI ÎN MOD DE CĂTRE DEFINIREPREVEDE INTERVENȚIA EXPERȚILOR ȘI FORMAREA INIȚIALĂ PRIVIND SIGURANȚA. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV TROJROČNÉHO OBDOBIA ÚDRŽBY A TECHNICKEJ POMOCI A NA ODBORNÝ INŠTITÚT DELLIPSASR PRE SLUŽBY PRE POĽNOHOSPODÁRSTVO A RURALI SERVICES.THE VÝBER PROJEKTU URČENÝ USPOKOJENÍM A ÚSPECHOM ČINNOSTÍ DOMÁCEJ AUTOMATIZÁCIE A STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE V SPOLOČNOSTIACH NA ÚZEMÍ REGIÓNU. SKLADAJÚCI SA Z TROCH MODULOV 120 HODÍN KAŽDÝ 1 Z DOMOTIKY 1 PRIEMYSELNEJ AUTOMATIZÁCIE A 1 NA EXTRA PANENSKÝ OLIVOVÝ OLEJ OLIVA.OBJECTIVES SPOLOČNOSTI PROGETTOFAR ZÍSKAVA ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV A ROZVÍJA TECHNICKÉ ODBORNÉ ZNALOSTI V OBLASTI ŠTÚDIA A DIZAJNU V PRACOVNÝCH KONTEXTOCH OBOHACUJE UČEBNÉ OSNOVY ŠTUDENTOV O PREVÁDZKOVÝ OBSAH TÝM, ŽE DETEKUJE A ZDOKONAĽUJE ZRUČNOSTI NAJMÄ TÝCH TRASVERSALI.THE ČINNOSTI BUDÚ VYKONÁVAŤ V ŠKOLE AJ V SPOLOČNOSTI V MÓDE PROSTREDNÍCTVOM DEFINIREPREVEDE INTERVENCIÍ ODBORNÍKOV A POČIATOČNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY V OBLASTI BEZPEČNOSTI. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT JE BIL NAMENJEN ŠTUDENTOM TRILETNEGA OBDOBJA VZDRŽEVANJA IN TEHNIČNE POMOČI TER STROKOVNEMU INŠTITUTU DELLIPSASR ZA STORITVE V KMETIJSTVU IN RURALI SERVICES.THE IZBIRA PROJEKTA, KI JE DOLOČEN Z ZADOVOLJSTVOM IN USPEHOM DEJAVNOSTI AVTOMATIZACIJE DOMA IN IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA V PODJETJIH REGIONALNEGA OBMOČJA. SESTAVLJEN JE IZ TREH MODULOV PO 120 UR NA 1 DOMOTIKE 1 INDUSTRIJSKE AVTOMATIZACIJE IN 1 NA EKSTRA DEVIŠKEM OLJČNEM OLJU OLIVA.OBJEKCIJE PROGETTOFAR PRIDOBIJO ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE TER RAZVIJAJO TEHNIČNO STROKOVNO ZNANJE S PODROČJA ŠTUDIJA IN OBLIKOVALSKIH SPRETNOSTI V DELOVNIH KONTEKSTIH OBOGATIJO ŠOLSKI UČNI NAČRT ŠTUDENTOV Z OPERATIVNIMI VSEBINAMI Z ODKRIVANJEM IN IZBOLJŠEVANJEM SPRETNOSTI, ZLASTI TISTIH TRASVERSALI.THE DEJAVNOSTI SE BODO IZVAJALE TAKO V ŠOLI KOT V PODJETJU V NAČINU DEFINIREPREVEDE POSREDOVANJE STROKOVNJAKOV IN ZAČETNO USPOSABLJANJE NA PODROČJU VARNOSTI. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET RIKTADE SIG TILL STUDENTER I DEN TREÅRIGA PERIODEN AV UNDERHÅLL OCH TEKNISKT BISTÅND OCH DELLIPSASR PROFESSIONELLA INSTITUTET FÖR TJÄNSTER TILL JORDBRUK OCH RURALI SERVICES.THE VAL AV PROJEKTET BESTÄMS AV TILLFREDSSTÄLLELSEN OCH FRAMGÅNGEN AV VERKSAMHETEN FÖR HEMAUTOMATION OCH ALTERNATION SKOLARBETE I FÖRETAG I DET REGIONALA TERRITORIET. BESTÅR AV TRE MODULER PÅ 120 TIMMAR VARDERA 1 AV DOMOTIK 1 AV INDUSTRIELL AUTOMATION OCH 1 PÅ EXTRA VIRGIN OLIVOLJA AV OLIVA.OBJECTIVES AV PROGETTOFAR FÖRVÄRVA STUDENTER OCH STUDENTER OCH UTVECKLA DEN TEKNISKA YRKESKUNSKAPEN INOM OMRÅDET FÖR STUDIER OCH DESIGN FÄRDIGHETER I ARBETSSAMMANHANG BERIKA SKOLAN LÄROPLANEN FÖR STUDENTER MED OPERATIVT INNEHÅLL GENOM ATT UPPTÄCKA OCH FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETER I SYNNERHET DESSA TRASVERSALI.THE AKTIVITETER KOMMER ATT UTFÖRAS BÅDE I SKOLAN OCH I FÖRETAGET I LÄGE AV DEFINIREPREVEDE INTERVENTION AV EXPERTER OCH DEN INLEDANDE UTBILDNINGEN OM SÄKERHET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    BRONTE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers