FROM PROJECT TO PRODUCT WHEN MECHANICS MEETS COMPUTER SCIENCE (Q4813137)

AL FINE DI INCENTIVARE LO SVILUPPO DEL TESSUTO INDUSTRIALE LOCALE STATA PREVISTA UNA COLLABORAZIONE TRA LE AZIENDE DEL TERRITORIO TORINESE E LISTITUZIONE SCOLASTICA. LOBIETTIVO DUPLICEDA UN LATO IL POTENZIAMENTO DELLE STRUTTURE DI LABORATORIO ATTRAVERSO LUTILIZZO DI RISORSE INTERNEDALLALTRO LARRICCHIMENTO FORMATIVO ATTRAVERSO LESPLETAMENTO DELLALTERNANZA SCUOLALAVORO.PER LE CLASSI DELLISTITUTO TECNICO GIOCA UN RUOLO MOLTO IMPORTANTE LAREA DI PROGETTO. ATTIVITA CHE ACQUISTA UNA MAGGIORE VALENZA SE EFFETTUATA DA STUDENTI DI CLASSI DIVERSE COINVOLGENDO DIVERSE DISCIPLINE. QUESTO PERCORSO FORMATIVO PERMETTERA LINTERAZIONE E LO SCAMBIO DI DIFFERENTI COMPETENZE. (Italian)

0 references

ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА МЕСТНАТА ПРОМИШЛЕНА ТЪКАН, СЕ ПРЕДВИЖДА СЪТРУДНИЧЕСТВО МЕЖДУ КОМПАНИИТЕ ОТ РАЙОНА НА ТОРИНО И УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ. ЦЕЛТА DUPLICEDA, ОТ ЕДНА СТРАНА, УКРЕПВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИТЕ СТРУКТУРИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА РЕСУРСИ INTERNEDALTER ОБУЧЕНИЕ ОБОГАТЯВАНЕ ЧРЕЗ ЗАВЪРШВАНЕ НА DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR КЛАСОВЕТЕ НА ТЕХНИЧЕСКИЯ ИНСТИТУТ ИГРАЕ МНОГО ВАЖНА РОЛЯ В ОБЛАСТТА НА ПРОЕКТА. ДЕЙНОСТ, КОЯТО ПРИДОБИВА ПО-ГОЛЯМА СТОЙНОСТ, АКО СЕ ИЗВЪРШВА ОТ УЧЕНИЦИ ОТ РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ, ВКЛЮЧВАЩИ РАЗЛИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ. ТОВА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ ПОЗВОЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО И ОБМЕНА НА РАЗЛИЧНИ УМЕНИЯ. (Bulgarian)

0 references

S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ MÍSTNÍ PRŮMYSLOVÉ STRUKTURY BYLA NAPLÁNOVÁNA SPOLUPRÁCE MEZI PODNIKY V OBLASTI TURÍN A ŠKOLSKOU INSTITUCÍ. CÍL DUPLICEDA NA JEDNÉ STRANĚ POSÍLENÍ LABORATORNÍCH STRUKTUR PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ PROSTŘEDKŮ INTERNEDALTER ŠKOLENÍ OBOHACENÍ DOKONČENÍM DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR TŘÍDY TECHNICKÉHO ÚSTAVU HRAJE VELMI DŮLEŽITOU ROLI V OBLASTI PROJEKTU. ČINNOST, KTERÁ ZÍSKÁVÁ VĚTŠÍ HODNOTU, POKUD JE VYKONÁVÁNA STUDENTY RŮZNÝCH TŘÍD ZAHRNUJÍCÍCH RŮZNÉ DISCIPLÍNY. TOTO ŠKOLENÍ UMOŽNÍ INTERAKCI A VÝMĚNU RŮZNÝCH DOVEDNOSTÍ. (Czech)

0 references

FOR AT FREMME UDVIKLINGEN AF DEN LOKALE INDUSTRISTRUKTUR BLEV DER PLANLAGT ET SAMARBEJDE MELLEM VIRKSOMHEDERNE I TORINO-OMRÅDET OG SKOLEINSTITUTIONEN. MÅLET DUPLICEDA PÅ DEN ENE SIDE STYRKELSE AF LABORATORIESTRUKTURER GENNEM ANVENDELSE AF RESSOURCER INTERNEDALTER UDDANNELSE BERIGELSE GENNEM GENNEMFØRELSE AF DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR KLASSERNE I DET TEKNISKE INSTITUT SPILLER EN MEGET VIGTIG ROLLE PÅ PROJEKTOMRÅDET. AKTIVITET, DER OPNÅR STØRRE VÆRDI, HVIS DET UDFØRES AF STUDERENDE FRA FORSKELLIGE KLASSER, DER INVOLVERER FORSKELLIGE DISCIPLINER. DENNE UDDANNELSE VIL MULIGGØRE INTERAKTION OG UDVEKSLING AF FORSKELLIGE FÆRDIGHEDER. (Danish)

0 references

UM DIE ENTWICKLUNG DES LOKALEN INDUSTRIEGEFÜGES ZU FÖRDERN, WURDE EINE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN DEN UNTERNEHMEN DES GEBIETS TURIN UND DER SCHULEINRICHTUNG INS AUGE GEFASST. DAS ZIEL DUPLICEDA AUF DER EINEN SEITE DIE STÄRKUNG DER LABORSTRUKTUREN DURCH DEN EINSATZ VON RESSOURCEN INTERNEDALTER AUSBILDUNG BEREICHERUNG DURCH DEN ABSCHLUSS VON DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR DIE KLASSEN DES TECHNISCHEN INSTITUTS SPIELT EINE SEHR WICHTIGE ROLLE IM PROJEKTBEREICH. TÄTIGKEIT, DIE MEHR WERT ERLANGT, WENN SIE VON SCHÜLERN VERSCHIEDENER KLASSEN MIT VERSCHIEDENEN DISZIPLINEN DURCHGEFÜHRT WIRD. DIESES TRAINING ERMÖGLICHT DIE INTERAKTION UND DEN AUSTAUSCH VERSCHIEDENER FÄHIGKEITEN. (German)

0 references

ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΎ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΎ ΙΣΤΟΎ, ΠΡΟΒΛΈΦΘΗΚΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΟΥ ΤΟΡΊΝΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ DUPLICEDA ΑΠΌ ΤΗ ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΟΜΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ INTERNEDALTER ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌΣ ΜΕ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR ΟΙ ΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΜΑΤΊΖΕΙ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΆ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΑΞΊΑ ΕΆΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ. ΑΥΤΉ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. (Greek)

0 references

IN ORDER TO ENCOURAGE THE DEVELOPMENT OF THE LOCAL INDUSTRIAL FABRIC, A COLLABORATION BETWEEN THE COMPANIES OF THE TURIN AREA AND THE SCHOOL INSTITUTION WAS ENVISAGED. THE OBJECTIVE DUPLICEDA ON ONE SIDE THE STRENGTHENING OF LABORATORY STRUCTURES THROUGH THE USE OF RESOURCES INTERNEDALTER TRAINING ENRICHMENT THROUGH THE COMPLETION OF DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR THE CLASSES OF THE TECHNICAL INSTITUTE PLAYS A VERY IMPORTANT ROLE IN THE PROJECT AREA. ACTIVITY THAT ACQUIRES GREATER VALUE IF CARRIED OUT BY STUDENTS OF DIFFERENT CLASSES INVOLVING DIFFERENT DISCIPLINES. THIS TRAINING WILL ALLOW THE INTERACTION AND EXCHANGE OF DIFFERENT SKILLS. (English)

readability score

0.1792034149194964

0 references

CON EL FIN DE FOMENTAR EL DESARROLLO DEL TEJIDO INDUSTRIAL LOCAL, SE PREVIÓ UNA COLABORACIÓN ENTRE LAS EMPRESAS DEL ÁREA DE TURÍN Y LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. EL OBJETIVO DUPLICEDA POR UN LADO ES EL FORTALECIMIENTO DE LAS ESTRUCTURAS DE LABORATORIO MEDIANTE EL USO DE RECURSOS DE ENRIQUECIMIENTO FORMATIVO INTERNEDALTER A TRAVÉS DE LA FINALIZACIÓN DE DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR LAS CLASES DEL INSTITUTO TÉCNICO JUEGAN UN PAPEL MUY IMPORTANTE EN EL ÁREA DEL PROYECTO. ACTIVIDAD QUE ADQUIERE MAYOR VALOR SI ES LLEVADA A CABO POR ESTUDIANTES DE DIFERENTES CLASES QUE INVOLUCRAN DIFERENTES DISCIPLINAS. ESTA FORMACIÓN PERMITIRÁ LA INTERACCIÓN E INTERCAMBIO DE DIFERENTES HABILIDADES. (Spanish)

0 references

KOHALIKU TÖÖSTUSSTRUKTUURI ARENGU SOODUSTAMISEKS NÄHTI ETTE KOOSTÖÖ TORINO PIIRKONNA ETTEVÕTETE JA KOOLIASUTUSE VAHEL. EESMÄRK DUPLICEDA ÜHELT POOLT TUGEVDADA LABORISTRUKTUURE KASUTADES RESSURSSE INTERNEDALTER KOOLITUS RIKASTAMINE LÄBI LÕPETAMIST DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR KLASSID TEHNILISE INSTITUUDI MÄNGIB VÄGA OLULIST ROLLI PROJEKTI VALDKONNAS. TEGEVUS, MIS OMANDAB SUUREMA VÄÄRTUSE, KUI SEDA VIIVAD LÄBI ERI KLASSIDE ÜLIÕPILASED, MIS HÕLMAVAD ERINEVAID ERIALASID. SEE KOOLITUS VÕIMALDAB SUHELDA JA VAHETADA ERINEVAID OSKUSI. (Estonian)

0 references

PAIKALLISEN TEOLLISUUSRAKENTEEN KEHITTÄMISEN EDISTÄMISEKSI SUUNNITELTIIN TORINON ALUEEN YRITYSTEN JA KOULULAITOKSEN VÄLISTÄ YHTEISTYÖTÄ. TAVOITE DUPLICEDA TOISELLA PUOLELLA VAHVISTAA LABORATORIORAKENTEITA KÄYTTÄMÄLLÄ RESURSSEJA INTERNEDALTER KOULUTUS RIKASTAMINEN SUORITTAMALLA DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR LUOKAT TEKNISEN INSTITUUTIN ON ERITTÄIN TÄRKEÄ ROOLI HANKE-ALUEELLA. TOIMINTA, JOKA SAA ENEMMÄN ARVOA, JOS SITÄ SUORITTAVAT ERI LUOKKIIN KUULUVAT OPISKELIJAT, JOIHIN LIITTYY ERI TIETEENALOJA. TÄMÄ KOULUTUS MAHDOLLISTAA ERILAISTEN TAITOJEN VUOROVAIKUTUKSEN JA VAIHDON. (Finnish)

0 references

AFIN D’ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT DU TISSU INDUSTRIEL LOCAL, UNE COLLABORATION ENTRE LES ENTREPRISES DE LA RÉGION DE TURIN ET L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE A ÉTÉ ENVISAGÉE. L’OBJECTIF DUPLICEDA, D’UN CÔTÉ, LE RENFORCEMENT DES STRUCTURES DE LABORATOIRE PAR L’UTILISATION DES RESSOURCES DE FORMATION INTERNEDALTER L’ENRICHISSEMENT PAR L’ACHÈVEMENT DE DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR LES CLASSES DE L’INSTITUT TECHNIQUE JOUE UN RÔLE TRÈS IMPORTANT DANS LE DOMAINE DU PROJET. ACTIVITÉ QUI ACQUIERT UNE PLUS GRANDE VALEUR SI ELLE EST EXERCÉE PAR DES ÉTUDIANTS DE DIFFÉRENTES CLASSES IMPLIQUANT DIFFÉRENTES DISCIPLINES. CETTE FORMATION PERMETTRA L’INTERACTION ET L’ÉCHANGE DE DIFFÉRENTES COMPÉTENCES. (French)

0 references

D’FHONN FORBAIRT NA FABRAICE TIONSCAIL ÁITIÚLA A SPREAGADH, BHÍ COMHOIBRIÚ IDIR CUIDEACHTAÍ CHEANTAR TORINO AGUS AN INSTITIÚID SCOILE BEARTAITHE. AN CUSPÓIR DUPLICEDA AR THAOBH AMHÁIN NEARTÚ STRUCHTÚIR SAOTHARLAINNE TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ACMHAINNÍ SAIBHRIÚ OILIÚINT INTERNEDALTER TRÍ CHRÍOCHNÚ DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR TÁ RÓL AN-TÁBHACHTACH AG RANGANNA NA HINSTITIÚIDE TEICNIÚLA I RÉIMSE AN TIONSCADAIL. GNÍOMHAÍOCHT A FHAIGHEANN LUACH NÍOS MÓ MÁ DHÉANANN MIC LÉINN RANGANNA ÉAGSÚLA LENA MBAINEANN DISCIPLÍNÍ ÉAGSÚLA. LEIS AN OILIÚINT SIN, BEIFEAR IN ANN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT AGUS MALARTÚ SCILEANNA ÉAGSÚLA A DHÉANAMH. (Irish)

0 references

KAKO BI SE POTAKNUO RAZVOJ LOKALNE INDUSTRIJSKE STRUKTURE, PREDVIĐENA JE SURADNJA IZMEĐU PODUZEĆA S PODRUČJA TORINA I ŠKOLSKE USTANOVE. CILJ DUPLICEDA S JEDNE STRANE JAČANJE LABORATORIJSKIH STRUKTURA KROZ KORIŠTENJE RESURSA INTERNEDALTER OBOGAĆIVANJE TRENINGA KROZ ZAVRŠETAK DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR KLASE TEHNIČKOG INSTITUTA IGRA VRLO VAŽNU ULOGU U PROJEKTNOM PODRUČJU. AKTIVNOST KOJA STJEČE VEĆU VRIJEDNOST AKO JE PROVODE STUDENTI RAZLIČITIH RAZREDA KOJI UKLJUČUJU RAZLIČITE DISCIPLINE. TO ĆE OSPOSOBLJAVANJE OMOGUĆITI INTERAKCIJU I RAZMJENU RAZLIČITIH VJEŠTINA. (Croatian)

0 references

A HELYI IPARI SZERKEZET FEJLESZTÉSÉNEK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A TORINÓI VÁLLALATOK ÉS AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY EGYÜTTMŰKÖDÉSÉT IRÁNYOZTÁK ELŐ. A DUPLICEDA CÉLJA EGYRÉSZT A LABORATÓRIUMI STRUKTÚRÁK MEGERŐSÍTÉSE AZ ERŐFORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁVAL INTERNEDALTER KÉPZÉS GAZDAGÍTÁSA A DELLTERNANCE SCUOLALAVORO BEFEJEZÉSÉVEL.FOR A MŰSZAKI INTÉZET OSZTÁLYAI NAGYON FONTOS SZEREPET JÁTSZANAK A PROJEKT TERÜLETÉN. OLYAN TEVÉKENYSÉG, AMELY NAGYOBB ÉRTÉKET SZEREZ, HA KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYOKBA TARTOZÓ DIÁKOK VÉGZIK, KÜLÖNBÖZŐ TUDOMÁNYÁGAK BEVONÁSÁVAL. EZ A KÉPZÉS LEHETŐVÉ TESZI A KÜLÖNBÖZŐ KÉSZSÉGEK INTERAKCIÓJÁT ÉS CSERÉJÉT. (Hungarian)

0 references

SIEKIANT SKATINTI VIETOS PRAMONĖS STRUKTŪROS PLĖTRĄ, BUVO NUMATYTAS TURINO REGIONO ĮMONIŲ IR MOKYKLOS ĮSTAIGOS BENDRADARBIAVIMAS. TIKSLAS DUPLICEDA IŠ VIENOS PUSĖS STIPRINTI LABORATORIJŲ STRUKTŪRAS NAUDOJANT IŠTEKLIUS INTERNEDALTER MOKYMO PRATURTINIMAS PER DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR TECHNINIO INSTITUTO KLASES VAIDINA LABAI SVARBŲ VAIDMENĮ PROJEKTO SRITYJE. VEIKLA, KURI ĮGYJA DIDESNĘ VERTĘ, JEI JĄ VYKDO SKIRTINGŲ KLASIŲ STUDENTAI, TURINTYS SKIRTINGAS DISCIPLINAS. ŠIS MOKYMAS LEIS SĄVEIKAUTI IR KEISTIS ĮVAIRIAIS ĮGŪDŽIAIS. (Lithuanian)

0 references

LAI VEICINĀTU VIETĒJĀS RŪPNIECĪBAS STRUKTŪRAS ATTĪSTĪBU, TIKA PAREDZĒTA SADARBĪBA STARP TURĪNAS REĢIONA UZŅĒMUMIEM UN SKOLU IESTĀDI. MĒRĶIS DUPLICEDA, NO VIENAS PUSES, STIPRINĀT LABORATORIJAS STRUKTŪRAS, IZMANTOJOT RESURSUS INTERNEDALTER APMĀCĪBAS BAGĀTINĀŠANA, PABEIDZOT DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR TEHNISKĀ INSTITŪTA KLASĒM IR ĻOTI SVARĪGA LOMA PROJEKTA JOMĀ. DARBĪBA, KAS IEGŪST LIELĀKU VĒRTĪBU, JA TO VEIC STUDENTI NO DAŽĀDĀM KLASĒM, KAS SAISTĪTAS AR DAŽĀDĀM DISCIPLĪNĀM. ŠĪ APMĀCĪBA ĻAUS MIJIEDARBOTIES UN APMAINĪTIES AR DAŽĀDĀM PRASMĒM. (Latvian)

0 references

SABIEX JITĦEĠĠEĠ L-IŻVILUPP TAN-NISĠA INDUSTRIJALI LOKALI, KIENET PREVISTA KOLLABORAZZJONI BEJN IL-KUMPANIJI TAŻ-ŻONA TA’ TURIN U L-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA. L-OBJETTIV DUPLICEDA FUQ NAĦA WAĦDA T-TISĦIĦ TAL-ISTRUTTURI TAL-LABORATORJI PERMEZZ TAL-UŻU TAR-RIŻORSI INTERNEDALTER TAĦRIĠ ARRIKKAMENT PERMEZZ TAT-TLESTIJA TA’ DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.GĦALL-KLASSIJIET TAL-ISTITUT TEKNIKU GĦANDU RWOL IMPORTANTI ĦAFNA FIL-QASAM TAL-PROĠETT. ATTIVITÀ LI TAKKWISTA VALUR AKBAR JEKK TITWETTAQ MINN STUDENTI TA’ KLASSIJIET DIFFERENTI LI JINVOLVU DIXXIPLINI DIFFERENTI. DAN IT-TAĦRIĠ SE JIPPERMETTI L-INTERAZZJONI U L-ISKAMBJU TA’ ĦILIET DIFFERENTI. (Maltese)

0 references

OM DE ONTWIKKELING VAN HET LOKALE INDUSTRIËLE WEEFSEL TE STIMULEREN, WERD EEN SAMENWERKING TUSSEN DE BEDRIJVEN VAN DE REGIO TURIJN EN DE SCHOOLINSTELLING OVERWOGEN. DE DOELSTELLING DUPLICEDA ENERZIJDS DE VERSTERKING VAN LABORATORIUMSTRUCTUREN DOOR HET GEBRUIK VAN MIDDELEN INTERNEDALTER OPLEIDING VERRIJKING DOOR DE VOLTOOIING VAN DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR DE KLASSEN VAN HET TECHNISCH INSTITUUT SPEELT EEN ZEER BELANGRIJKE ROL IN HET PROJECTGEBIED. ACTIVITEIT DIE MEER WAARDE VERKRIJGT ALS HET WORDT UITGEVOERD DOOR STUDENTEN VAN VERSCHILLENDE KLASSEN MET VERSCHILLENDE DISCIPLINES. DEZE TRAINING ZAL DE INTERACTIE EN UITWISSELING VAN VERSCHILLENDE VAARDIGHEDEN MOGELIJK MAKEN. (Dutch)

0 references

A FIM DE INCENTIVAR O DESENVOLVIMENTO DO TECIDO INDUSTRIAL LOCAL, FOI PREVISTA UMA COLABORAÇÃO ENTRE AS EMPRESAS DA REGIÃO DE TURIM E A INSTITUIÇÃO ESCOLAR. O OBJETIVO DUPLICEDA, DE UM LADO, O FORTALECIMENTO DAS ESTRUTURAS LABORATORIAIS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE ENRIQUECIMENTO DE TREINAMENTO INTERNEDALTER ATRAVÉS DA CONCLUSÃO DE DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.PARA AS CLASSES DO INSTITUTO TÉCNICO DESEMPENHA UM PAPEL MUITO IMPORTANTE NA ÁREA DO PROJETO. ATIVIDADE QUE ADQUIRE MAIOR VALOR SE REALIZADA POR ALUNOS DE DIFERENTES CLASSES ENVOLVENDO DIFERENTES DISCIPLINAS. ESTA FORMAÇÃO PERMITIRÁ A INTERAÇÃO E O INTERCÂMBIO DE DIFERENTES COMPETÊNCIAS. (Portuguese)

0 references

PENTRU A ÎNCURAJA DEZVOLTAREA STRUCTURII INDUSTRIALE LOCALE, A FOST AVUTĂ ÎN VEDERE O COLABORARE ÎNTRE COMPANIILE DIN ZONA TORINO ȘI INSTITUȚIA ȘCOLARĂ. OBIECTIVUL DUPLICEDA, PE DE O PARTE, CONSOLIDAREA STRUCTURILOR DE LABORATOR PRIN UTILIZAREA RESURSELOR DE ÎMBOGĂȚIRE A INSTRUIRII INTERNEDALTER PRIN FINALIZAREA DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.PENTRU CLASELE INSTITUTULUI TEHNIC JOACĂ UN ROL FOARTE IMPORTANT ÎN DOMENIUL PROIECTULUI. ACTIVITATE CARE DOBÂNDEȘTE O VALOARE MAI MARE DACĂ ESTE DESFĂȘURATĂ DE STUDENȚI DIN DIFERITE CLASE CARE IMPLICĂ DISCIPLINE DIFERITE. ACEASTĂ FORMARE VA PERMITE INTERACȚIUNEA ȘI SCHIMBUL DE COMPETENȚE DIFERITE. (Romanian)

0 references

S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ MIESTNEJ PRIEMYSELNEJ ŠTRUKTÚRY SA PREDPOKLADALA SPOLUPRÁCA MEDZI SPOLOČNOSŤAMI REGIÓNU TURÍN A ŠKOLSKOU INŠTITÚCIOU. CIEĽ DUPLICEDA NA JEDNEJ STRANE POSILNENIE LABORATÓRNYCH ŠTRUKTÚR PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA ZDROJOV INTERNEDALTER ŠKOLENIA OBOHATENIE PROSTREDNÍCTVOM DOKONČENIA DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR TRIEDY TECHNICKÉHO ÚSTAVU HRÁ VEĽMI DÔLEŽITÚ ÚLOHU V OBLASTI PROJEKTU. ČINNOSŤ, KTORÁ NADOBÚDA VÄČŠIU HODNOTU, AK JU VYKONÁVAJÚ ŠTUDENTI RÔZNYCH TRIED ZAHŔŇAJÚCICH RÔZNE DISCIPLÍNY. TÁTO ODBORNÁ PRÍPRAVA UMOŽNÍ INTERAKCIU A VÝMENU RÔZNYCH ZRUČNOSTÍ. (Slovak)

0 references

DA BI SPODBUDILI RAZVOJ LOKALNE INDUSTRIJSKE STRUKTURE, JE BILO PREDVIDENO SODELOVANJE MED PODJETJI NA OBMOČJU TORINA IN ŠOLSKO USTANOVO. CILJ DUPLICEDA NA ENI STRANI KREPITEV LABORATORIJSKIH STRUKTUR Z UPORABO VIROV INTERNEDALTER USPOSABLJANJE OBOGATITEV Z DOKONČANJEM DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR RAZREDI TEHNIČNEGA INŠTITUTA IGRA ZELO POMEMBNO VLOGO NA PODROČJU PROJEKTA. DEJAVNOST, KI PRIDOBI VEČJO VREDNOST, ČE JO IZVAJAJO ŠTUDENTI RAZLIČNIH RAZREDOV, KI VKLJUČUJEJO RAZLIČNE DISCIPLINE. TO USPOSABLJANJE BO OMOGOČILO INTERAKCIJO IN IZMENJAVO RAZLIČNIH SPRETNOSTI. (Slovenian)

0 references

FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DEN LOKALA INDUSTRISTRUKTUREN PLANERADES ETT SAMARBETE MELLAN FÖRETAGEN I TURINOMRÅDET OCH SKOLINSTITUTIONEN. MÅLET DUPLICEDA Å ENA SIDAN FÖRSTÄRKNING AV LABORATORIESTRUKTURER GENOM ANVÄNDNING AV RESURSER INTERNEDALTER UTBILDNING BERIKANDE GENOM SLUTFÖRANDET AV DELLTERNANCE SCUOLALAVORO.FOR KLASSERNA AV DET TEKNISKA INSTITUTET SPELAR EN MYCKET VIKTIG ROLL INOM PROJEKTOMRÅDET. AKTIVITET SOM FÅR STÖRRE VÄRDE OM DEN UTFÖRS AV STUDENTER FRÅN OLIKA KLASSER SOM INVOLVERAR OLIKA DISCIPLINER. DENNA UTBILDNING KOMMER ATT MÖJLIGGÖRA INTERAKTION OCH UTBYTE AV OLIKA FÄRDIGHETER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CHIVASSO