MANAGEMENT AND MAINTENANCE OF VEHICLES (Q4813061)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4813061 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MANAGEMENT AND MAINTENANCE OF VEHICLES |
Project Q4813061 in Italy |
Statements
28,317.59 Euro
0 references
47,196.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 February 2018
0 references
9 July 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - F.SOLARI
0 references
IL PROGETTO SI PREFIGGE LOBBIETTIVO DI AVVICINARE IL MONDO DEL LAVORO AL MONDO SCUOLA IN PARTICOLARE DI RENDERE MAGGIORMENTE COORDINATA ED EFFICACE LATTIVITA DI STAGE TROPPO SPESSO RESA UNA BOLLA ALLINTERNO DELLATTIVITA DIDATTICA. LA PROGETTAZIONE CONDIVISA TRA INSEGNANTI ED ESPERTI DEL MONDO DEL LAVORO VOLGERA ALLA COSTRUZIONE DI UN PERCORSO IN CUI GLI ALLIEVI SARANNO RESI DA SUBITO PARTECIPI DEL PROGETTO QUINDI GUIDATI ALLE TECNICHE DI GESTIONE E DI MANUTENZIONE DEGLI AUTOMEZZI ATTRAVERSO ATTIVITA DAULA LABORATORIOFFICINA A SCUOLA COORDINATI SIA DA DOCENTI CHE DA ESPERTI ED ATTIVITA DI STAGE IN AZIENDA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОБЛИЖИ СВЕТА НА ТРУДА ДО СВЕТА НА УЧИЛИЩЕТО, ПО-СПЕЦИАЛНО ДА НАПРАВИ ПО-КООРДИНИРАНА И ЕФЕКТИВНА ДЕЙНОСТТА НА СТАЖОВЕТЕ ТВЪРДЕ ЧЕСТО ПРАВИ БАЛОН В РАМКИТЕ НА УЧЕБНИЯ КУРС. ДИЗАЙНЪТ, СПОДЕЛЕН МЕЖДУ УЧИТЕЛИ И ЕКСПЕРТИ В СФЕРАТА НА ТРУДА, ЩЕ СЕ НАСОЧИ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПЪТ, ПО КОЙТО УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ БЪДАТ НЕЗАБАВНО ВКЛЮЧЕНИ В ПРОЕКТА, СЛЕД КОЕТО ЩЕ СЕ НАСОЧАТ КЪМ ТЕХНИКИТЕ ЗА УПРАВЛЕНИЕ И ПОДДРЪЖКА НА ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИТЕ НА DAULA LABORATORIOFFICINA В УЧИЛИЩЕ, КООРДИНИРАНИ ОТ УЧИТЕЛИ И ЕКСПЕРТИ И СТАЖОВЕ В КОМПАНИЯТА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PŘIBLÍŽIT SVĚT PRÁCE SVĚTU ŠKOLY, A TO ZEJMÉNA PROTO, ABY SE ČINNOST STÁŽÍ PŘÍLIŠ ČASTO KOORDINOVALA A ZEFEKTIVNILA. NÁVRH SDÍLENÝ MEZI UČITELI A ODBORNÍKY VE SVĚTĚ PRÁCE SE ZAMĚŘÍ NA VÝSTAVBU CESTY, VE KTERÉ BUDOU STUDENTI OKAMŽITĚ ZAPOJENI DO PROJEKTU A NÁSLEDNĚ VEDENI K TECHNIKÁM ŘÍZENÍ A ÚDRŽBY VOZIDEL PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVIT DAULA LABORATORIOFFICINA VE ŠKOLE KOORDINOVANÝCH JAK UČITELI, TAK ODBORNÍKY A STÁŽÍ VE SPOLEČNOSTI. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BRINGE ARBEJDSLIVET TÆTTERE PÅ SKOLEVERDENEN, ISÆR FOR AT GØRE PRAKTIKAKTIVITETERNE MERE KOORDINEREDE OG EFFEKTIVE, HVILKET ALT FOR OFTE GJORDE EN BOBLE I UNDERVISNINGSFORLØBET. DET DESIGN, DER DELES MELLEM LÆRERE OG EKSPERTER I ARBEJDSVERDENEN, VIL DREJE SIG OM OPFØRELSEN AF EN STI, HVOR DE STUDERENDE STRAKS VIL BLIVE INVOLVERET I PROJEKTET OG DEREFTER GUIDET TIL TEKNIKKER TIL STYRING OG VEDLIGEHOLDELSE AF KØRETØJER GENNEM DAULA LABORATORIOFFICINA AKTIVITETER PÅ SKOLEN KOORDINERET AF BÅDE LÆRERE OG EKSPERTER OG PRAKTIKOPHOLD I VIRKSOMHEDEN. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ARBEITSWELT DER SCHULWELT NÄHER ZU BRINGEN, INSBESONDERE UM DIE TÄTIGKEIT VON PRAKTIKA ZU OFT INNERHALB DES LEHRGANGS KOORDINIERTER UND EFFEKTIVER ZU GESTALTEN. DAS DESIGN, DAS ZWISCHEN LEHRERN UND EXPERTEN IN DER ARBEITSWELT GETEILT WIRD, WIRD SICH DEM BAU EINES WEGES ZUWENDEN, IN DEM DIE SCHÜLER SOFORT IN DAS PROJEKT EINGEBUNDEN WERDEN UND DANN ZU DEN TECHNIKEN DER VERWALTUNG UND WARTUNG VON FAHRZEUGEN DURCH DAULA LABORATORIOFFICINA AKTIVITÄTEN IN DER SCHULE GEFÜHRT WERDEN, DIE VON LEHRERN UND EXPERTEN UND PRAKTIKA IM UNTERNEHMEN KOORDINIERT WERDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΠΙΟ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΠΟΛΎ ΣΥΧΝΆ ΈΚΑΝΕ ΜΙΑ ΦΟΎΣΚΑ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΕΙΔΙΚΟΊ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΘΑ ΣΤΡΑΦΟΎΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΣΤΟ ΈΡΓΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΉΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΧΗΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ DAULA LABORATORIOFFICINA ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΣΥΝΤΟΝΊΖΟΝΤΑΙ ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΑΠΌ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO BRING THE WORLD OF WORK CLOSER TO THE WORLD OF SCHOOL, IN PARTICULAR TO MAKE MORE COORDINATED AND EFFECTIVE THE ACTIVITY OF INTERNSHIPS TOO OFTEN MADE A BUBBLE WITHIN THE TEACHING COURSE. THE DESIGN SHARED BETWEEN TEACHERS AND EXPERTS IN THE WORLD OF WORK WILL TURN TO THE CONSTRUCTION OF A PATH IN WHICH THE STUDENTS WILL BE IMMEDIATELY INVOLVED IN THE PROJECT THEN GUIDED TO THE TECHNIQUES OF MANAGEMENT AND MAINTENANCE OF VEHICLES THROUGH DAULA LABORATORIOFFICINA ACTIVITIES AT SCHOOL COORDINATED BY BOTH TEACHERS AND EXPERTS AND INTERNSHIPS IN THE COMPANY. (English)
0.4115269545365516
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACERCAR EL MUNDO DEL TRABAJO AL MUNDO DE LA ESCUELA, EN PARTICULAR PARA HACER MÁS COORDINADA Y EFICAZ LA ACTIVIDAD DE LAS PASANTÍAS CON DEMASIADA FRECUENCIA SE CONVIERTE EN UNA BURBUJA DENTRO DEL CURSO DE ENSEÑANZA. EL DISEÑO COMPARTIDO ENTRE PROFESORES Y EXPERTOS EN EL MUNDO DEL TRABAJO SE CENTRARÁ EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN CAMINO EN EL QUE LOS ESTUDIANTES ESTARÁN INMEDIATAMENTE INVOLUCRADOS EN EL PROYECTO Y LUEGO GUIADOS A LAS TÉCNICAS DE GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE DAULA LABORATORIOFFICINA EN LA ESCUELA COORDINADAS POR PROFESORES Y EXPERTOS Y PASANTÍAS EN LA EMPRESA. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON TUUA TÖÖMAAILM KOOLIMAAILMALE LÄHEMALE, EELKÕIGE SELLEKS, ET MUUTA PRAKTIKATEGEVUS KOORDINEERITUMAKS JA TÕHUSAMAKS, TEHES LIIGA SAGELI ÕPPEKURSUSEL MULLI. TÖÖMAAILMA ÕPETAJATE JA EKSPERTIDE VAHEL JAGATUD DISAIN PÖÖRDUB SELLISE TEE EHITAMISENI, KUS ÕPILASED OSALEVAD KOHE PROJEKTIS, SEEJÄREL JUHENDATAKSE SÕIDUKITE JUHTIMISE JA HOOLDAMISE TEHNIKAID DAULA LABORATORIOFFICINA TEGEVUSTE KAUDU KOOLIS, MIDA KOORDINEERIVAD NII ÕPETAJAD KUI KA EKSPERDID NING PRAKTIKA ETTEVÕTTES. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA PYRITÄÄN TUOMAAN TYÖELÄMÄ LÄHEMMÄKSI KOULUMAAILMAA, ERITYISESTI KOORDINOIMAAN JA TEHOSTAMAAN HARJOITTELUJAKSOJEN TOIMINTAA LIIAN USEIN KUPLA KURSSILLA. TYÖMAAILMAN OPETTAJIEN JA ASIANTUNTIJOIDEN YHTEINEN SUUNNITTELU KÄÄNTYY SELLAISEN POLUN RAKENTAMISEEN, JOSSA OPISKELIJAT OVAT VÄLITTÖMÄSTI MUKANA PROJEKTISSA JA OHJAAVAT AJONEUVOJEN HALLINNAN JA KUNNOSSAPIDON TEKNIIKOITA DAULA LABORATORIOFFICINA -TOIMINNAN KAUTTA KOULUSSA, JOTA KOORDINOIVAT SEKÄ OPETTAJAT ETTÄ ASIANTUNTIJAT JA TYÖHARJOITTELUT YRITYKSESSÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À RAPPROCHER LE MONDE DU TRAVAIL DU MONDE DE L’ÉCOLE, EN PARTICULIER POUR RENDRE PLUS COORDONNÉE ET EFFICACE L’ACTIVITÉ DES STAGES TROP SOUVENT FAIT UNE BULLE DANS LE COURS D’ENSEIGNEMENT. LA CONCEPTION PARTAGÉE ENTRE ENSEIGNANTS ET EXPERTS DANS LE MONDE DU TRAVAIL SE TOURNERA VERS LA CONSTRUCTION D’UN PARCOURS DANS LEQUEL LES ÉTUDIANTS SERONT IMMÉDIATEMENT IMPLIQUÉS DANS LE PROJET PUIS GUIDÉS VERS LES TECHNIQUES DE GESTION ET D’ENTRETIEN DES VÉHICULES À TRAVERS LES ACTIVITÉS DAULA LABORATORIOFFICINA À L’ÉCOLE COORDONNÉE PAR LES ENSEIGNANTS ET LES EXPERTS ET LES STAGES DANS L’ENTREPRISE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SAOL NA HOIBRE A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO SHAOL NA SCOILE, GO HÁIRITHE CHUN GNÍOMHAÍOCHT NA N-INTÉIRNEACHTAÍ A DHÉANAMH NÍOS COMHORDAITHE AGUS NÍOS ÉIFEACHTAÍ GO MINIC MAR BHOILGEOG LAISTIGH DEN CHÚRSA TEAGAISC. RACHAIDH AN DEARADH A ROINNTEAR IDIR MÚINTEOIRÍ AGUS SAINEOLAITHE I SAOL NA HOIBRE CHUN COSÁN A THÓGÁIL INA MBEIDH NA DALTAÍ PÁIRTEACH LÁITHREACH SA TIONSCADAL AGUS ANSIN TREORÓFAR É DO THEICNÍCÍ BAINISTÍOCHTA AGUS COTHABHÁLA FEITHICLÍ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ DAULA LABORATORIOFFICINA SA SCOIL ARNA GCOMHORDÚ AG MÚINTEOIRÍ AGUS SAINEOLAITHE AGUS INTÉIRNEACHTAÍ SA CHUIDEACHTA. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRIBLIŽITI SVIJET RADA SVIJETU ŠKOLA, POSEBNO KAKO BI AKTIVNOST PRIPRAVNIŠTVA BILA ŠTO USKLAĐENIJA I UČINKOVITIJA. DIZAJN KOJI DIJELE NASTAVNICI I STRUČNJACI U SVIJETU RADA OKRENUT ĆE SE IZGRADNJI STAZE NA KOJOJ ĆE UČENICI ODMAH BITI UKLJUČENI U PROJEKT, A ZATIM ĆE SE VODITI TEHNIKAMA UPRAVLJANJA I ODRŽAVANJA VOZILA KROZ AKTIVNOSTI DAULA LABORATORIOFFICINA U ŠKOLI KOJE KOORDINIRAJU NASTAVNICI I STRUČNJACI TE STAŽIRANJE U PODUZEĆU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A MUNKA VILÁGÁT KÖZELEBB HOZZA AZ ISKOLA VILÁGÁHOZ, KÜLÖNÖSEN AZÉRT, HOGY ÖSSZEHANGOLTABB ÉS HATÉKONYABB LEGYEN A GYAKORNOKI TEVÉKENYSÉG, AMELY TÚL GYAKRAN BUBORÉKOT HOZOTT A TANÍTÁSI KURZUSON BELÜL. A MUNKA VILÁGÁNAK TANÁRAI ÉS SZAKÉRTŐI KÖZÖTT MEGOSZTOTT TERVEZÉS EGY OLYAN ÚT MEGÉPÍTÉSÉHEZ FOG FORDULNI, AMELYEN A DIÁKOK AZONNAL RÉSZT VESZNEK A PROJEKTBEN, MAJD A DAULA LABORATORIOFFICINA TEVÉKENYSÉGEKEN KERESZTÜL VEZETIK A JÁRMŰVEK IRÁNYÍTÁSÁNAK ÉS KARBANTARTÁSÁNAK TECHNIKÁIT A TANÁROK ÉS SZAKÉRTŐK ÁLTAL KOORDINÁLT ISKOLAI TEVÉKENYSÉGEKEN KERESZTÜL, VALAMINT A VÁLLALAT SZAKMAI GYAKORLATAIT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA PRIARTINTI DARBO PASAULĮ PRIE MOKYKLOS PASAULIO, YPAČ SIEKIANT, KAD STAŽUOČIŲ VEIKLA PERNELYG DAŽNAI TAPTŲ BURBULU MOKYMO KURSUOSE. PROJEKTAS, KURIUO DALIJASI MOKYTOJAI IR EKSPERTAI DARBO PASAULYJE, BUS NUKREIPTAS TIESTI KELIĄ, KURIAME STUDENTAI IŠ KARTO DALYVAUS PROJEKTE, TADA VADOVAUSIS TRANSPORTO PRIEMONIŲ VALDYMO IR PRIEŽIŪROS METODAIS PER DAULA LABORATORIOFFICINA VEIKLĄ MOKYKLOJE, KOORDINUOJAMĄ MOKYTOJŲ IR EKSPERTŲ BEI STAŽUOČIŲ ĮMONĖJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR TUVINĀT DARBA PASAULI SKOLAS PASAULEI, JO ĪPAŠI, LAI PADARĪTU SASKAŅOTĀKU UN EFEKTĪVĀKU PRAKSES AKTIVITĀTI PĀRĀK BIEŽI MĀCĪBU KURSĀ. DARBA PASAULES SKOLOTĀJU UN EKSPERTU KOPĪGAIS DIZAINS PIEVĒRSĪSIES TĀDA CEĻA BŪVNIECĪBAI, KURĀ STUDENTI TIKS NEKAVĒJOTIES IESAISTĪTI PROJEKTĀ, PĒC TAM VADOTIES PĒC TRANSPORTLĪDZEKĻU VADĪŠANAS UN UZTURĒŠANAS TEHNIKĀM, IZMANTOJOT DAULA LABORATORIOFFICINA AKTIVITĀTES SKOLĀ, KO KOORDINĒ GAN SKOLOTĀJI, GAN EKSPERTI, GAN PRAKSE UZŅĒMUMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JQARREB ID-DINJA TAX-XOGĦOL LEJN ID-DINJA TAL-ISKOLA, B’MOD PARTIKOLARI BIEX JAGĦMEL L-ATTIVITÀ TAL-INTERNSHIPS AKTAR IKKOORDINATA U EFFETTIVA ĦAFNA DRABI TAGĦMEL BUŻŻIEQA FIL-KORS TAT-TAGĦLIM. ID-DISINN KONDIVIŻ BEJN L-GĦALLIEMA U L-ESPERTI FID-DINJA TAX-XOGĦOL SE JDUR GĦALL-KOSTRUZZJONI TA’ TRIQ LI FIHA L-ISTUDENTI JKUNU INVOLUTI IMMEDJATAMENT FIL-PROĠETT IMBAGĦAD IGGWIDAT GĦAT-TEKNIKI TAL-ĠESTJONI U L-MANUTENZJONI TAL-VETTURI PERMEZZ TAL-ATTIVITAJIET TA’ DAULA LABORATORIOFFICINA FL-ISKOLA KKOORDINATI KEMM MILL-GĦALLIEMA KIF UKOLL MILL-ESPERTI U L-APPRENDISTATI FIL-KUMPANIJA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM DE WERELD VAN HET WERK DICHTER BIJ DE WERELD VAN DE SCHOOL TE BRENGEN, IN HET BIJZONDER OM MEER GECOÖRDINEERD EN EFFECTIEF DE ACTIVITEIT VAN STAGES TE VAAK EEN BUBBEL BINNEN DE ONDERWIJSCURSUS TE MAKEN. HET ONTWERP DAT WORDT GEDEELD TUSSEN DOCENTEN EN EXPERTS IN DE WERELD VAN HET WERK ZAL ZICH RICHTEN OP DE AANLEG VAN EEN PAD WAARIN DE STUDENTEN ONMIDDELLIJK WORDEN BETROKKEN BIJ HET PROJECT DAN BEGELEID NAAR DE TECHNIEKEN VAN HET BEHEER EN HET ONDERHOUD VAN VOERTUIGEN DOOR MIDDEL VAN DAULA LABORATORIOFFICINA ACTIVITEITEN OP SCHOOL GECOÖRDINEERD DOOR ZOWEL DOCENTEN EN EXPERTS EN STAGES IN HET BEDRIJF. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a aproximar o mundo do trabalho do mundo da escola, em especial para tornar mais coordenada e eficaz a actividade das intersecções muitas vezes confusas no âmbito do ensino. A concepção partilhada entre professores e peritos no mundo do trabalho conduzirá à construção de um percurso no qual os estudantes serão imediatamente envolvidos no projecto então orientado para as técnicas de gestão e manutenção dos veículos através das actividades da DAULA LABORATORIOFFICINA na escola coordenadas por ambos os professores, peritos e intermediários na sociedade. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ADUCĂ LUMEA MUNCII MAI APROAPE DE LUMEA ȘCOLII, ÎN SPECIAL PENTRU A FACE MAI COORDONAT ȘI EFICIENT ACTIVITATEA STAGIILOR PREA DES A FĂCUT O BULĂ ÎN CADRUL CURSULUI DE PREDARE. DESIGNUL PARTAJAT ÎNTRE PROFESORI ȘI EXPERȚI ÎN LUMEA MUNCII SE VA ÎNDREPTA SPRE CONSTRUIREA UNEI CĂI ÎN CARE ELEVII VOR FI IMEDIAT IMPLICAȚI ÎN PROIECT, APOI GHIDAȚI CĂTRE TEHNICILE DE MANAGEMENT ȘI ÎNTREȚINERE A VEHICULELOR PRIN ACTIVITĂȚILE DAULA LABORATORIOFFICINA LA ȘCOALĂ COORDONATE ATÂT DE PROFESORI, CÂT ȘI DE EXPERȚI ȘI STAGII ÎN CADRUL COMPANIEI. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PRIBLÍŽIŤ SVET PRÁCE SVETU ŠKOLY, NAJMÄ S CIEĽOM ZLADIŤ A ZEFEKTÍVNIŤ ČINNOSŤ STÁŽÍ, KTORÁ PRÍLIŠ ČASTO VYTVÁRA BUBLINU VO VYUČOVACOM KURZE. DIZAJN ZDIEĽANÝ MEDZI UČITEĽMI A ODBORNÍKMI VO SVETE PRÁCE SA OBRÁTI NA VÝSTAVBU CESTY, V KTOREJ SA ŠTUDENTI OKAMŽITE ZAPOJA DO PROJEKTU A NÁSLEDNE SA BUDÚ RIADIŤ TECHNIKAMI RIADENIA A ÚDRŽBY VOZIDIEL PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT DAULA LABORATORIOFFICINA V ŠKOLE KOORDINOVANÝCH UČITEĽMI A ODBORNÍKMI A STÁŽAMI V SPOLOČNOSTI. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PRIBLIŽATI SVET DELA ŠOLSKEMU SVETU, ZLASTI BOLJ USKLAJENO IN UČINKOVITO DEJAVNOST PRIPRAVNIŠTVA, KI JE PREPOGOSTO POSTALA MEHURČEK V UČNEM TEČAJU. OBLIKOVANJE, KI SI GA DELIJO UČITELJI IN STROKOVNJAKI V SVETU DELA, SE BO OBRNILO NA GRADNJO POTI, NA KATERI BODO UČENCI TAKOJ VKLJUČENI V PROJEKT, NATO PA SE BODO USMERILI K TEHNIKAM UPRAVLJANJA IN VZDRŽEVANJA VOZIL PREK DEJAVNOSTI DAULE LABORATORIOFFICINA V ŠOLI, KI JIH KOORDINIRAJO UČITELJI IN STROKOVNJAKI TER PRIPRAVNIŠTVA V PODJETJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRA ARBETSLIVET NÄRMARE SKOLANS VÄRLD, SÄRSKILT ATT GÖRA MER SAMORDNAD OCH EFFEKTIV PRAKTIKVERKSAMHET ALLTFÖR OFTA GJORDE EN BUBBLA INOM UNDERVISNINGEN. DESIGNEN SOM DELAS MELLAN LÄRARE OCH EXPERTER I ARBETSLIVET KOMMER ATT VÄNDA SIG TILL BYGGANDET AV EN VÄG DÄR ELEVERNA OMEDELBART KOMMER ATT VARA INVOLVERADE I PROJEKTET OCH SEDAN GUIDAS TILL TEKNIKER FÖR FÖRVALTNING OCH UNDERHÅLL AV FORDON GENOM DAULA LABORATORIOFFICINA AKTIVITETER I SKOLAN SAMORDNAS AV BÅDE LÄRARE OCH EXPERTER OCH PRAKTIK I FÖRETAGET. (Swedish)
0 references
TOLMEZZO
0 references
10 April 2023
0 references