KEY ENABLING TECHNOLOGIES......TWO (Q4812823)

IL PROGETTO SI PROPONE DI SVILUPPARE NEGLI ALUNNI LE COMPETENZE PER PROMUOVERE LE KEY ENABLING TECHNOLOGIES NEL SETTORE SERVIZI PER FAVORIRE LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA IL REINSERIMENTO DEGLI ALLIEVI CHE PUR AVENDO OTTIME COMPETENZE DIGITALI NON HANNO SUFFICIENTE MOTIVAZIONE AL COMPLETAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI SECONDO GRADO E CHE PERTANTO RISCHIANO DI FOURIUSCIRE DAGLI STESSI. LAZIONE COERENTE CON GLI OBIETTIVI DEL RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICAZIONERAVNAIS078002.PDF E DEL PDM HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF E SI PONE QUALE AMPLIFICAZIONE DEI PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO L.1072015 INSERITI NEL PTOF HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONEOTTOBRE2016IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI TRE MODULI DI 120 OREIL PRIMO RIVOLTO A 15 ALLIEVI DELLINDIRIZZO PROFESSIONALE SERVIZI COMMERCIALI IL SECONDO RIVOLTO A 15 ALLIEVI DELLINDIRIZZO TECNICO PER IL TURISMO IL T (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ У УЧЕНИЦИТЕ УМЕНИЯТА ЗА ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА КЛЮЧОВИ БАЗОВИ ТЕХНОЛОГИИ В СЕКТОРА НА УСЛУГИТЕ, ЗА ДА НАСЪРЧИ LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA РЕИНТЕГРАЦИЯ НА УЧЕНИЦИ, КОИТО, ВЪПРЕКИ ЧЕ ИМАТ ОТЛИЧНИ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, НЕ РАЗПОЛАГАТ С ДОСТАТЪЧНА МОТИВАЦИЯ ДА ЗАВЪРШАТ КУРСОВЕТЕ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН И СЛЕДОВАТЕЛНО РИСКУВАТ ОТ ТЯХ ЧЕТИРИСТВОТО. В СЪОТВЕТСТВИЕ С ЦЕЛИТЕ НА RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF И HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF И СЛУЖИ КАТО УСИЛВАНЕ НА ПЪТИЩАТА ЗА ПРОМЯНА НА РАБОТНОТО УЧИЛИЩЕ L.1072015, ВМЪКНАТИ В HTTPWWWWWW ПРОЕКТ PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF2016RE2019REVISIONOTOBRE2016IL ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТРИ МОДУЛА ОТ 120 ЧАСАПЪРВИЯТ НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ АДРЕСНИ ТЪРГОВСКИ УСЛУГИ, А ВТОРИЯТ НАСОЧЕН КЪМ 15 СТУДЕНТИ ОТ ТЕХНИЧЕСКИЯ АДРЕС ЗА ТУРИЗЪМ (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET U ŽÁKŮ DOVEDNOSTI NA PODPORU KLÍČOVÝCH ZÁKLADNÍCH TECHNOLOGIÍ V ODVĚTVÍ SLUŽEB S CÍLEM POVZBUDIT LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA K OPĚTOVNÉMU ZAČLENĚNÍ ŽÁKŮ, KTEŘÍ NAVZDORY VYNIKAJÍCÍM DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM NEMAJÍ DOSTATEČNOU MOTIVACI K DOKONČENÍ VYSOKOŠKOLSKÝCH KURZŮ DRUHÉHO STUPNĚ, A PROTO RISKUJÍ, ŽE BUDOU POKRAČOVAT. V SOULADU S CÍLI RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF A HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF A SLOUŽÍ JAKO ZESÍLENÍ CEST STŘÍDÁNÍ PRACOVNÍCH ŠKOL L.1072015 VLOŽENÉ DO HTTTPWWWWW PROJEKT PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI TŘÍ MODULŮ 120 HODIN PRVNÍ BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ PROFESIONÁLNÍCH ADRES KOMERČNÍCH SLUŽEB, DRUHÝ BYL ZAMĚŘEN NA 15 STUDENTŮ TECHNICKÉ ADRESY PRO CESTOVNÍ RUCH (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE ELEVERNES FÆRDIGHEDER TIL AT FREMME CENTRALE STØTTETEKNOLOGIER I SERVICESEKTOREN FOR AT TILSKYNDE LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA TIL AT REINTEGRERE ELEVER, DER, SELV OM DE HAR FREMRAGENDE DIGITALE FÆRDIGHEDER, IKKE HAR TILSTRÆKKELIG MOTIVATION TIL AT GENNEMFØRE DE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER AF ANDEN GRAD OG DERFOR RISIKERER AT BLIVE GENERHVERVET AF DEM. I OVERENSSTEMMELSE MED MÅLENE I RAV HTTPWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF OG HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF OG FUNGERER SOM EN FORSTÆRKNING AF ARBEJDSSKOLESKIFTEVEJE L.1072015 INDSAT I HTTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT INDEBÆRER REALISERING AF TRE MODULER PÅ 120 TIMERDEN FØRSTE RETTET MOD 15 STUDERENDE AF DEN PROFESSIONELLE ADRESSE KOMMERCIELLE TJENESTER DEN ANDEN RETTET MOD 15 STUDERENDE AF DEN TEKNISKE ADRESSE FOR TURISME T (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, BEI SCHÜLERN DIE FÄHIGKEITEN ZUR FÖRDERUNG VON SCHLÜSSELTECHNOLOGIEN IM DIENSTLEISTUNGSSEKTOR ZU ENTWICKELN, UM LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA DIE WIEDEREINGLIEDERUNG VON SCHÜLERN ZU FÖRDERN, DIE TROTZ EXZELLENTER DIGITALER FÄHIGKEITEN NICHT ÜBER AUSREICHENDE MOTIVATION VERFÜGEN, UM DIE HOCHSCHULKURSE DES ZWEITEN GRADES ZU ABSOLVIEREN UND DAMIT DIE FOURSUISHING DURCH SIE ZU RISKIEREN. IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF UND DER HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF UND DIENT ALS VERSTÄRKUNG DER IN DIE HTTTTPWWW EINGEFÜGTEN ARBEITSALTERNATIONSPFADE L.1072015 PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON DREI MODULEN VON 120 STUNDENDIE ERSTE RICHTET SICH AN 15 STUDENTEN VON DER PROFESSIONELLEN ADRESSE KOMMERZIELLE DIENSTLEISTUNGEN DIE ZWEITE RICHTET SICH AN 15 STUDENTEN VON DER TECHNISCHEN ADRESSE FÜR DEN TOURISMUS DIE T (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΕΝΙΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA ΤΗΝ ΕΠΑΝΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΠΑΡΆ ΤΙΣ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΈΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΔΕΝ ΈΧΟΥΝ ΕΠΑΡΚΉ ΚΊΝΗΤΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΑΠΌ ΑΥΤΟΎΣ. ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΤΟΥ RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF ΚΑΙ ΤΟΥ HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΕΎΕΙ ΩΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΑΛΛΑΓΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ L.1072015 ΕΙΣΆΓΕΤΑΙ ΣΤΟ HTTPWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ 120 ΩΡΏΝΗ ΠΡΏΤΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΚΑΙ Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΟΥΡΙΣΜΌ ΤΟ T (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO DEVELOP IN PUPILS THE SKILLS TO PROMOTE KEY ENABLING TECHNOLOGIES IN THE SERVICES SECTOR TO ENCOURAGE LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA THE REINTEGRATION OF PUPILS WHO, DESPITE HAVING EXCELLENT DIGITAL SKILLS, DO NOT HAVE SUFFICIENT MOTIVATION TO COMPLETE THE HIGHER EDUCATION COURSES OF SECOND DEGREE AND THEREFORE RISK FOURSUISHING BY THEM. CONSISTENT WITH THE OBJECTIVES OF THE RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF AND THE HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF AND SERVES AS AN AMPLIFICATION OF WORK SCHOOL ALTERNATION PATHS L.1072015 INSERTED IN THE HTTPWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF THREE MODULES OF 120 HOURSTHE FIRST AIMED AT 15 STUDENTS OF THE PROFESSIONAL ADDRESS COMMERCIAL SERVICES THE SECOND AIMED AT 15 STUDENTS OF THE TECHNICAL ADDRESS FOR TOURISM THE T (English)

readability score

0.0263834403330524

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES PARA PROMOVER TECNOLOGÍAS FACILITADORAS CLAVE EN EL SECTOR DE LOS SERVICIOS PARA ALENTAR A LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA A LA REINSERCIÓN DE LOS ALUMNOS QUE, A PESAR DE CONTAR CON EXCELENTES HABILIDADES DIGITALES, NO TIENEN LA MOTIVACIÓN SUFICIENTE PARA COMPLETAR LOS CURSOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE SEGUNDO GRADO Y, POR LO TANTO, CORREN EL RIESGO DE FUERZAMIENTO POR PARTE DE LOS MISMOS. COHERENTE CON LOS OBJETIVOS DE RAV HTTPWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF Y HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF Y SIRVE COMO AMPLIFICACIÓN DE RUTAS DE ALTERNANCIA ESCOLAR DE TRABAJO L.1072015 INSERTADO EN EL HTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610REVISIONOTOB2016 PROYECTO IMPLICA LA REALIZACIÓN DE TRES MÓDULOS DE 120 HORASEL PRIMERO DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN PROFESIONAL SERVICIOS COMERCIALES EL SEGUNDO DIRIGIDO A 15 ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN TÉCNICA PARA EL TURISMO (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTE OSKUSI, ET EDENDADA PÕHILISI PROGRESSI VÕIMALDAVAID TEHNOLOOGIAID TEENINDUSSEKTORIS, ET JULGUSTADA LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA TAASINTEGREERUMA SELLISTE ÕPILASTE TAASINTEGREERIMIST, KELLEL VAATAMATA SUUREPÄRASTELE DIGIOSKUSTELE EI OLE PIISAVAT MOTIVATSIOONI TEISE ASTME KÕRGHARIDUSKURSUSTE LÕPETAMISEKS JA SEEGA NENDE POOLT FOURSUISHING. KOOSKÕLAS RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF JA HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF JA TOIMIB TÖÖKOOLIDE VAHELDUVNATSIOONITEEDE VÕIMENDAMISEKS L.1072015 SISESTATUD IN HTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT HÕLMAB KOLME MOODULI REALISEERIMIST 120 TUNDIESIMENE EESMÄRK ON 15 ÜLIÕPILAST PROFESSIONAALSE AADRESSI ÄRITEENUSTE TEINE EESMÄRK ON 15 ÕPILASED TEHNILINE AADRESS TURISMI T (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPPILAILLE TAITOJA EDISTÄÄ KESKEISIÄ MAHDOLLISTAVIA TEKNOLOGIOITA PALVELUALALLA KANNUSTAMAAN LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITAA SELLAISTEN OPPILAIDEN UUDELLEENINTEGROITUMISEEN, JOILLA EI ERINOMAISESTA DIGITAALISESTA OSAAMISESTA HUOLIMATTA OLE RIITTÄVÄÄ MOTIVAATIOTA SUORITTAA TOISEN ASTEEN KORKEA-ASTEEN OPINTOJA JA JOTKA NÄIN OLLEN VAARANTAVAT FOURSUISHING-OHJELMAN. YHDENMUKAISESTI RAV HTTPWWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF- JA HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF: N JA HTTPWWW.ISISEUROPA.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF:N AVULLA LISÄTÄÄN TYÖKOULUN VUOROTTELUPOLKUJA.PDF VUONNA HTTPWWWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL-HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOLME MODUULIA 120 TUNTIA. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR PROMOUVOIR LES TECHNOLOGIES CLÉS GÉNÉRIQUES DANS LE SECTEUR DES SERVICES AFIN D’ENCOURAGER LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA À LA RÉINSERTION D’ÉLÈVES QUI, MALGRÉ D’EXCELLENTES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES, N’ONT PAS UNE MOTIVATION SUFFISANTE POUR ACHEVER LES COURS DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DU SECOND DEGRÉ ET RISQUENT DONC D’ÊTRE FOURSUISHING PAR EUX. CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF ET DU HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF ET SERT D’AMPLIFICATION DES CHEMINS D’ALTERNANCE SCOLAIRE L.1072015 INSÉRÉS DANS LE HTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF2016REVISIONOTOBREIL LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION DE TROIS MODULES DE 120 HEURESLE PREMIER DESTINÉ À 15 ÉTUDIANTS DE L’ADRESSE PROFESSIONNELLE DES SERVICES COMMERCIAUX, LE SECOND DESTINÉ À 15 ÉTUDIANTS DE L’ADRESSE TECHNIQUE POUR LE TOURISME (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA A FHORBAIRT I MEASC DALTAÍ CHUN PRÍOMHTHEICNEOLAÍOCHTAÍ CUMASÚCHÁIN A CHUR CHUN CINN IN EARNÁIL NA SEIRBHÍSÍ CHUN LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA A SPREAGADH CHUN DALTAÍ A ATHIMEASCADH, AR DALTAÍ IAD, IN AINNEOIN SCILEANNA DIGITEACHA DEN SCOTH A BHEITH ACU, NACH BHFUIL INSPREAGADH LEORDHÓTHANACH ACU CÚRSAÍ ARDOIDEACHAIS DARA CÉIME A CHUR I GCRÍCH AGUS, DÁ BHRÍ SIN, GO BHFUIL RIOSCA AG BAINT LEO. I GCOMHRÉIR LE CUSPÓIRÍ AN RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF AGUS LE HTTPWWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF AGUS FEIDHMÍONN SÉ MAR MHÉADÚ AR CHONAIRÍ ATHRAITHE SCOILE OIBRE L.1072015 A CUIREADH ISTEACH IN HTTPWWWWWWW IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE TIONSCADAL PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL TRÍ MHODÚL 120 UAIR AN CHLOIG A BHAINT AMACH. (Irish)

0 references

CILJ JE PROJEKTA RAZVITI VJEŠTINE ZA PROMICANJE KLJUČNIH RAZVOJNIH TEHNOLOGIJA U USLUŽNOM SEKTORU KAKO BI SE POTAKNULA LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA REINTEGRACIJA UČENIKA KOJI, UNATOČ IZVRSNIM DIGITALNIM VJEŠTINAMA, NEMAJU DOVOLJNO MOTIVACIJE ZA ZAVRŠETAK VISOKOOBRAZOVNIH TEČAJEVA DRUGOG STUPNJA I STOGA IMAJU RIZIK OD NJIH FOURSUISHING. U SKLADU S CILJEVIMA RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF I HTTPWW.ISISISWW.ISISEUROPA.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF I SLUŽI KAO POJAČANJE PUTANJA IZMJENE RADNIH ŠKOLA L.1072015 UMETNUTA U HTTPWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU TRI MODULA OD 120 SATIPRVI JE USMJEREN NA 15 STUDENATA PROFESIONALNE ADRESE KOMERCIJALNIH USLUGA, A DRUGI JE USMJEREN NA 15 STUDENATA TEHNIČKE ADRESE ZA TURIZAM (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY FEJLESSZE A TANULÓK SZÁMÁRA A KULCSFONTOSSÁGÚ ALAPTECHNOLÓGIÁK ELŐMOZDÍTÁSÁT CÉLZÓ KÉSZSÉGEKET A SZOLGÁLTATÁSI ÁGAZATBAN, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA-T A KIVÁLÓ DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZŐ TANULÓK ÚJRAINTEGRÁLÁSÁRA, AKIK NEM RENDELKEZNEK ELEGENDŐ MOTIVÁCIÓVAL A MÁSODFOKÚ FELSŐOKTATÁSI KURZUSOK BEFEJEZÉSÉHEZ, ÉS EZÉRT KOCKÁZTATJÁK A FOURSUISHING-OT. ÖSSZHANGBAN A RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAICATIONRAVNAIS078002.PDF ÉS A HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF ÉS A HTTPWWWWBE BEILLESZTETT L.1072015 MUNKAISKOLA VÁLTAKOZÁSI ÚTVONALAINAK KIEGÉSZÍTÉSEKÉNT SZOLGÁL. PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA A MEGVALÓSÍTÁSA HÁROM MODUL 120 ÓRAAZ ELSŐ CÉLJA 15 HALLGATÓ A SZAKMAI CÍM KERESKEDELMI SZOLGÁLTATÁSOK, A MÁSODIK CÉLJA 15 HALLGATÓ A MŰSZAKI CÍM TURISZTIKAI A T (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIŲ GEBĖJIMUS SKATINTI BAZINES DIDELIO POVEIKIO TECHNOLOGIJAS PASLAUGŲ SEKTORIUJE, SIEKIANT PASKATINTI LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA REINTEGRUOTI MOKINIUS, KURIE, NORS IR TURI PUIKIŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ, NETURI PAKANKAMOS MOTYVACIJOS BAIGTI ANTROSIOS PAKOPOS AUKŠTOJO MOKSLO KURSUS IR TODĖL JIEMS KYLA PAVOJUS, KAD JIE DALYVAUS AUKŠTOJO MOKSLO KURSUOSE. ATITINKA RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF IR HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF TIKSLUS IR TARNAUJA KAIP DARBO MOKYKLOS KEITIMO TAKŲ STIPRINIMAS L.1072015 Į HTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ 120 VALANDŲPIRMASIS SKIRTAS 15 STUDENTŲ PROFESINĖS ADRESAS KOMERCINIŲ PASLAUGŲ ANTRAS BUVO SKIRTAS 15 STUDENTŲ TECHNINIO ADRESO TURIZMO T (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKOLĒNIEM PRASMES VEICINĀT PAMATTEHNOLOĢIJAS PAKALPOJUMU NOZARĒ, LAI MUDINĀTU LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA REINTEGRĒT SKOLĒNUS, KURIEM, NESKATOTIES UZ IZCILĀM DIGITĀLAJĀM PRASMĒM, NAV PIETIEKAMAS MOTIVĀCIJAS PABEIGT OTRĀ LĪMEŅA AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS KURSUS UN TĀDĒJĀDI RISKĒT AR VIŅIEM. SASKAŅĀ AR RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF UN HTTPWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF MĒRĶIEM UN KALPO KĀ DARBA SKOLAS MAIŅAS CEĻU PASTIPRINĀŠANA L.1072015, KAS IEKĻAUTS HTTPWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKTS IETVER TRĪS MODUĻU 120 STUNDU REALIZĀCIJUPIRMAIS MĒRĶIS IR 15 STUDENTI PROFESIONĀLĀS ADRESES KOMERCPAKALPOJUMIEM OTRAIS MĒRĶIS IR 15 STUDENTI TEHNISKĀS ADRESES TŪRISMA (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA FL-ISTUDENTI L-ĦILIET GĦALL-PROMOZZJONI TA’ TEKNOLOĠIJI ABILITANTI EWLENIN FIS-SETTUR TAS-SERVIZZI BIEX IĦEĠĠEĠ LIL LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA L-INTEGRAZZJONI MILL-ĠDID TAL-ISTUDENTI LI, MINKEJJA LI GĦANDHOM ĦILIET DIĠITALI EĊĊELLENTI, MA GĦANDHOMX BIŻŻEJJED MOTIVAZZJONI BIEX ILESTU L-KORSIJIET TA’ EDUKAZZJONI GĦOLJA TAT-TIENI GRAD U GĦALHEKK JIRRISKJAW LI JAGĦMLU FOURSUISHING MINNHOM. KONSISTENTI MAL-OBJETTIVI TAL-RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF U L-HTTPWWW.ISISEUROPA.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF U JSERVI BĦALA AMPLIFIKAZZJONI TA ‘MOGĦDIJIET TA’ ALTERAZZJONI ISKOLA TAX-XOGĦOL L.1072015 MDAĦĦLA FIL-HTTPWWWWWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROĠETT JINVOLVI T-TWETTIQ TA ‘TLIET MODULI TA’ 120 SIEGĦA L-EWWEL IMMIRAT LEJN 15-ISTUDENTI TAS-SERVIZZI KUMMERĊJALI INDIRIZZ PROFESSJONALI IT-TIENI MMIRATI LEJN 15 ISTUDENTI TAL-INDIRIZZ TEKNIKU GĦAT-TURIŻMU L-T (Maltese)

0 references

HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN OM BELANGRIJKE ONTSLUITENDE TECHNOLOGIEËN IN DE DIENSTENSECTOR TE BEVORDEREN OM LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA DE RE-INTEGRATIE TE STIMULEREN VAN LEERLINGEN DIE, ONDANKS HET FEIT DAT ZE OVER UITSTEKENDE DIGITALE VAARDIGHEDEN BESCHIKKEN, ONVOLDOENDE MOTIVATIE HEBBEN OM DE TWEEDE GRAAD VAN HET HOGER ONDERWIJS AF TE RONDEN EN DUS DOOR HEN TE RISKEREN. IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN DE RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF EN DE HTTPWWW.ISISEURWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF EN DIENT ALS EEN VERSTERKING VAN DE VERANDERINGSPADEN VAN DE WERKSCHOOL L.1072015 INGEVOEGD IN HET HTTPWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN DRIE MODULES VAN 120 UURDE EERSTE GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN DE PROFESSIONELE ADRES COMMERCIËLE DIENSTEN DE TWEEDE GERICHT OP 15 STUDENTEN VAN HET TECHNISCHE ADRES VOOR TOERISME DE T (Dutch)

0 references

O projecto destina-se a desenvolver as competências necessárias para promover as tecnologias essenciais no sector dos serviços, a fim de incentivar a LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA, a reintegração de alunos que, apesar de possuírem competências digitais excepcionais, não dispõem de uma mobilidade suficiente para concluir os cursos de ensino superior do segundo ano letivo e, por conseguinte, o seu aproveitamento em situações de risco. COERÊNCIA COM OS OBJETIVOS DA RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF E DA HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF E SERVIÇOS COMO AMPLIFICAÇÃO DOS PARTÕES DE ALTERNAÇÃO DAS ESCOLAS DE TRABALHO L.1072015 INSERIDOS NA PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE TRÊMILOS DE 120 HORAS DE PRIMEIRA AVISÃO EM 15 ESTUDANTES DO PROFISSIONAIS SERVIÇOS COMERCIAIS O SEGUNDO DIREITO A 15 ESTUDANTES DO ENDEREÇO TÉCNICO PARA O TURISMO DO T (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ÎN RÂNDUL ELEVILOR ABILITĂȚILE DE PROMOVARE A TEHNOLOGIILOR GENERICE CHEIE ÎN SECTORUL SERVICIILOR PENTRU A ÎNCURAJA LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA SĂ REINTEGREZE ELEVII CARE, ÎN CIUDA COMPETENȚELOR DIGITALE EXCELENTE, NU AU SUFICIENTĂ MOTIVAȚIE PENTRU A FINALIZA CURSURILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR DE GRADUL AL DOILEA ȘI, PRIN URMARE, RISCĂ FURSUISHING DE CĂTRE ACEȘTIA. ÎN CONCORDANȚĂ CU OBIECTIVELE RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF ȘI HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF ȘI SERVEȘTE CA O AMPLIFICARE A CĂILOR DE ALTERNARE A ȘCOLII DE LUCRU L.1072015 INTRODUSE ÎN HTTPWWWWW PROIECTUL PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PRESUPUNE REALIZAREA A TREI MODULE DE 120 DE OREPRIMUL VIZEAZĂ 15 STUDENȚI AI SERVICIILOR COMERCIALE DE ADRESĂ PROFESIONALĂ, AL DOILEA DESTINAT CELOR 15 STUDENȚI AI ADRESEI TEHNICE PENTRU TURISM (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ U ŽIAKOV ZRUČNOSTI NA PODPORU KĽÚČOVÝCH PODPORNÝCH TECHNOLÓGIÍ V SEKTORE SLUŽIEB S CIEĽOM PODPORIŤ LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA REINTEGRÁCIU ŽIAKOV, KTORÍ NAPRIEK VYNIKAJÚCIM DIGITÁLNYM ZRUČNOSTIAM NEMAJÚ DOSTATOČNÚ MOTIVÁCIU ABSOLVOVAŤ VYSOKOŠKOLSKÉ KURZY DRUHÉHO STUPŇA, A PRETO RISKUJÚ, ŽE SA NIMI ZÚČASTNIA. V SÚLADE S CIEĽMI RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF A HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF A SLÚŽI AKO ZOSILNENIE STRIEDANIA PRACOVNÝCH ŠKÔL L.1072015 VLOŽENÉ DO HTTPWWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU TROCH MODULOV 120 HODÍNPRVÝ ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV PROFESIONÁLNEJ ADRESY KOMERČNÝCH SLUŽIEB DRUHÝ ZAMERANÝ NA 15 ŠTUDENTOV TECHNICKEJ ADRESY PRE CESTOVNÝ RUCH T (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE PRI UČENCIH RAZVITI SPRETNOSTI ZA SPODBUJANJE KLJUČNIH OMOGOČITVENIH TEHNOLOGIJ V STORITVENEM SEKTORJU, DA BI LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA SPODBUDILI K PONOVNEMU VKLJUČEVANJU UČENCEV, KI KLJUB ODLIČNIM DIGITALNIM ZNANJEM NIMAJO ZADOSTNE MOTIVACIJE ZA DOKONČANJE VISOKOŠOLSKIH PROGRAMOV DRUGE STOPNJE IN ZATO TVEGAJO, DA JIH BODO USPEŠNO ZAKLJUČILI. SKLADNO S CILJI RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF IN HTTPWWW.ISISEUROPA.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF IN SLUŽI KOT OJAČANJE POTI MENJAVANJA DELOVNIH ŠOL L.1072015, VSTAVLJENE V HTTPWWWW PTOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT VKLJUČUJE REALIZACIJO TREH MODULOV 120 UR. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HOS ELEVERNA UTVECKLA FÄRDIGHETER FÖR ATT FRÄMJA VIKTIG MÖJLIGGÖRANDE TEKNIK INOM TJÄNSTESEKTORN FÖR ATT UPPMUNTRA LOCCUPABILITA LAUTOIMPRENDITORIALITA ÅTERINTEGRERING AV ELEVER SOM, TROTS UTMÄRKTA DIGITALA FÄRDIGHETER, INTE HAR TILLRÄCKLIG MOTIVATION FÖR ATT SLUTFÖRA HÖGSKOLEKURSERNA I ANDRA GRADEN OCH DÄRMED RISKERA FOURSUISHING AV DEM. I ÖVERENSSTÄMMELSE MED MÅLEN FÖR RAV HTTPWWW.ISISEUROPA.GOV.ITWPCONTENTUPLOADS201512SNVPUBBLICATIONRAVNAIS078002.PDF OCH HTTPWWW.ISISEURWW.ISISEUROPA.GOV.ITPCONTENTUPLOADS201512NAIS078002PDM16092016.PDF OCH FUNGERAR SOM EN FÖRSTÄRKNING AV ARBETSSKOLANS ALTERNERINGSVÄGAR L.1072015 INFOGAD I HTTPWWWWWW P.TOF.ISEUROPA.GOV.IT201610PTOF20162019REVISIONOTOBRE2016IL PROJEKT INNEBÄR FÖRVERKLIGANDE AV TRE MODULER PÅ 120 TIMMARDEN FÖRSTA RIKTAR SIG TILL 15 STUDENTER I DEN PROFESSIONELLA ADRESSEN KOMMERSIELLA TJÄNSTER DEN ANDRA SYFTAR TILL 15 STUDENTER AV DEN TEKNISKA ADRESSEN FÖR TURISM T (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

POMIGLIANO D'ARCO