EDUCATION AND CRAFTS (Q4812628)

LA FINALITA DELLINTERVENTO PROGETTUALE PERCORSI PER ADULTI E GIOVANI INTENDE CONTRASTARE IL DEFICIT FORMATIVOATTRAVERSO LEROGAZIONE DI PERCORSI FINALIZZATI ALLINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI ISTRUZIONE DELLA POPOLAZIONE ADULTA. IN PARTICOLARE SI RIFERISCE A GIOVANI ADULTE E ADULTI A DROPOUT E NEET A INOCCUPATI E DISOCCUPATI AGLI STRANIERI CHE MAGGIORMENTE RISCHIANO LEMARGINAZIONE SOCIALE AGLI APPARTENENTI A MINORANZE E AI SOGGETTI IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO. IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE IN UN APPROCCIO CONCRETO CHE CONSENTA AI PARTECIPANTI DOPO UN PRIMO SCREENING DELLE PROPRIE CONOSCENZE E COMPETENZE INIZIALI ED UNATTENTA ANALISI DELLE OPPORTUNITA PERSONALI A SVILUPPARE INNANZITUTTO LO SPIRITO DI INIZIATIVA E CONTEMPORANEAMENTE LE COMPETENZE RELATIVE ALFARE ALLA CREATIVITA TECNICO OPERATIVE RELAZIONALI ORGANIZZATIVE ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DI ATTORI PUBBLICI ED ECONOMICI CHE OPERINO NEI SETTORI DEI SERVIZI DELLINDUSTRIA DELL AG (Italian)

0 references

ЦЕЛТА НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА ПО ПРОЕКТА Е ДА СЕ БОРИ С ДЕФИЦИТА НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ОСИГУРЯВАНЕ НА ПЪТИЩА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ. ПО-СПЕЦИАЛНО ТО СЕ ОТНАСЯ ДО МЛАДЕЖИТЕ И ВЪЗРАСТНИТЕ, КОИТО СА ОТПАДНАЛИ ОТ УЧИЛИЩЕ, И ДО БЕЗРАБОТНИТЕ, БЕЗРАБОТНИТЕ, ЧУЖДЕНЦИТЕ, КОИТО СА ИЗЛОЖЕНИ НА НАЙ-ГОЛЯМ РИСК ОТ СОЦИАЛНА МАРГИНАЛИЗАЦИЯ ЗА МАЛЦИНСТВАТА И ЛИЦАТА В НЕРАВНОСТОЙНО ПОЛОЖЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ В КОНКРЕТЕН ПОДХОД, КОЙТО ПОЗВОЛЯВА НА УЧАСТНИЦИТЕ СЛЕД ПЪРВИ СКРИНИНГ НА ПЪРВОНАЧАЛНИТЕ ИМ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ И ВНИМАТЕЛЕН АНАЛИЗ НА ЛИЧНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ ДА РАЗВИЯТ ПЪРВО ДУХА НА ИНИЦИАТИВАТА И В СЪЩОТО ВРЕМЕ УМЕНИЯТА, СВЪРЗАНИ С ПРАВЕНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКО ОРГАНИЗАЦИОННО ОПЕРАТИВНО ТВОРЧЕСТВО ЧРЕЗ УЧАСТИЕТО НА ПУБЛИЧНИ И ИКОНОМИЧЕСКИ УЧАСТНИЦИ, РАБОТЕЩИ В СЕКТОРА НА УСЛУГИТЕ НА AG. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTOVÉHO ZÁSAHU JE BOJOVAT PROTI NEDOSTATKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY POSKYTNUTÍM CEST ZAMĚŘENÝCH NA ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE. ODKAZUJE ZEJMÉNA NA MLADÉ DOSPĚLÉ A DOSPĚLÉ OSOBY, KTERÉ PŘEDČASNĚ NEDOKONČILY VZDĚLÁVÁNÍ, A OSOBY, KTERÉ NEJSOU ZAMĚSTNÁNY ANI SE NEÚČASTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NEBO ODBORNÉ PŘÍPRAVY, K NEZAMĚSTNANÝM A NEZAMĚSTNANÝM CIZINCŮM, KTEŘÍ JSOU NEJVÍCE OHROŽENI SOCIÁLNÍ MARGINALIZACÍ MENŠIN A ZNEVÝHODNĚNÝCH OSOB. CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ROZVOJ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V KONKRÉTNÍM PŘÍSTUPU, KTERÝ ÚČASTNÍKŮM UMOŽNÍ PO PRVNÍM PROVĚŘOVÁNÍ JEJICH POČÁTEČNÍCH ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ A PEČLIVOU ANALÝZU OSOBNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ NEJPRVE ROZVÍJET DUCHA INICIATIVY A ZÁROVEŇ DOVEDNOSTI SPOJENÉ S PROVÁDĚNÍM TECHNICKÉ ORGANIZAČNÍ RELAČNÍ PROVOZNÍ KREATIVITY PROSTŘEDNICTVÍM ZAPOJENÍ VEŘEJNÝCH A HOSPODÁŘSKÝCH SUBJEKTŮ PŮSOBÍCÍCH V ODVĚTVÍ SLUŽEB AG. (Czech)

0 references

FORMÅLET MED PROJEKTETS INTERVENTION ER AT BEKÆMPE UDDANNELSESUNDERSKUDDET VED HJÆLP AF ADGANGSVEJE, DER TAGER SIGTE PÅ AT HØJNE DEN VOKSNE BEFOLKNINGS UDDANNELSESNIVEAU. DEN HENVISER NAVNLIG TIL UNGE VOKSNE OG VOKSNE MED FRAFALD OG NEET'ER TIL ARBEJDSLØSE OG ARBEJDSLØSE TIL UDLÆNDINGE, DER ER MEST UDSATTE FOR SOCIAL MARGINALISERING FOR MINDRETAL OG DÅRLIGT STILLEDE PERSONER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF SPROGFÆRDIGHEDER I EN KONKRET TILGANG, DER GIVER DELTAGERNE MULIGHED FOR EFTER EN FØRSTE SCREENING AF DERES INDLEDENDE VIDEN OG FÆRDIGHEDER OG EN OMHYGGELIG ANALYSE AF PERSONLIGE MULIGHEDER FOR FØRST AT UDVIKLE INITIATIVÅNDEN OG SAMTIDIG DE FÆRDIGHEDER, DER ER FORBUNDET MED AT GØRE TEKNISK ORGANISATORISK RELATIONEL OPERATIONEL KREATIVITET GENNEM INDDRAGELSE AF OFFENTLIGE OG ØKONOMISKE AKTØRER, DER OPERERER I SERVICESEKTORERNE I AG-INDUSTRIEN. (Danish)

0 references

ZIEL DER PROJEKTINTERVENTION IST DIE BEKÄMPFUNG DES AUSBILDUNGSDEFIZITS DURCH DIE BEREITSTELLUNG VON WEGEN ZUR ERHÖHUNG DES BILDUNGSNIVEAUS DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG. SIE BEZIEHT SICH INSBESONDERE AUF JUNGE ERWACHSENE UND ERWACHSENE BEI SCHULABBRECHERN UND NEETS AN ARBEITSLOSE UND ARBEITSLOSE AUSLÄNDER, DIE AM STÄRKSTEN VON EINER SOZIALEN MARGINALISIERUNG FÜR MINDERHEITEN UND BENACHTEILIGTE PERSONEN BEDROHT SIND. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON SPRACHKENNTNISSEN IN EINEM KONKRETEN ANSATZ ZU FÖRDERN, DER ES DEN TEILNEHMERN NACH EINEM ERSTEN SCREENING IHRER ERSTEN KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN UND EINER SORGFÄLTIGEN ANALYSE PERSÖNLICHER MÖGLICHKEITEN ERMÖGLICHT, ZUNÄCHST DEN INITIATIVGEIST UND GLEICHZEITIG DIE FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER TECHNISCHEN ORGANISATORISCHEN RELATIONALEN OPERATIVEN KREATIVITÄT DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON ÖFFENTLICHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN AKTEUREN, DIE IN DEN DIENSTLEISTUNGSSEKTOREN DER AG TÄTIG SIND, ZU ENTWICKELN. (German)

0 references

ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΕΊΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΟΔΏΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΕ ΝΈΟΥΣ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΥΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΕΕΑΚ ΣΕ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΈΡΓΟΥΣ ΣΕ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΟ ΚΊΝΔΥΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΙΟΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΟΎΝΤΑ ΆΤΟΜΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΑΡΧΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΠΡΏΤΑ ΤΟ ΠΝΕΎΜΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΉ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΉ ΣΧΈΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΔΗΜΌΣΙΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΦΟΡΈΩΝ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΤΟΥ ΚΛΆΔΟΥ ΤΗΣ AG. (Greek)

0 references

THE AIM OF THE PROJECT INTERVENTION IS TO COMBAT THE TRAINING DEFICIT THROUGH THE PROVISION OF PATHWAYS AIMED AT RAISING THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION. IN PARTICULAR, IT REFERS TO YOUNG ADULTS AND ADULTS AT DROPOUTS AND NEETS TO UNEMPLOYED AND UNEMPLOYED TO FOREIGNERS WHO ARE MOST AT RISK OF SOCIAL MARGINALISATION FOR MINORITIES AND DISADVANTAGED PERSONS. THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE SKILLS IN A CONCRETE APPROACH THAT ALLOWS PARTICIPANTS AFTER A FIRST SCREENING OF THEIR INITIAL KNOWLEDGE AND SKILLS AND A CAREFUL ANALYSIS OF PERSONAL OPPORTUNITIES TO FIRST DEVELOP THE SPIRIT OF INITIATIVE AND AT THE SAME TIME THE SKILLS RELATED TO DOING TECHNICAL ORGANIZATIONAL RELATIONAL OPERATIONAL CREATIVITY THROUGH THE INVOLVEMENT OF PUBLIC AND ECONOMIC ACTORS OPERATING IN THE SERVICES SECTORS OF THE AG INDUSTRY. (English)

readability score

0.3035255086454835

0 references

EL OBJETIVO DE LA INTERVENCIÓN DEL PROYECTO ES COMBATIR EL DÉFICIT DE FORMACIÓN A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE ITINERARIOS DESTINADOS A ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA. EN PARTICULAR, SE REFIERE A LOS ADULTOS JÓVENES Y ADULTOS QUE ABANDONAN LOS ESTUDIOS Y A LOS NINIS A DESEMPLEADOS Y DESEMPLEADOS DE EXTRANJEROS QUE CORREN MAYOR RIESGO DE MARGINACIÓN SOCIAL PARA LAS MINORÍAS Y LAS PERSONAS DESFAVORECIDAS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN UN ENFOQUE CONCRETO QUE PERMITA A LOS PARTICIPANTES DESPUÉS DE UN PRIMER EXAMEN DE SUS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES INICIALES Y UN ANÁLISIS CUIDADOSO DE LAS OPORTUNIDADES PERSONALES PARA DESARROLLAR PRIMERO EL ESPÍRITU DE INICIATIVA Y, AL MISMO TIEMPO, LAS HABILIDADES RELACIONADAS CON LA REALIZACIÓN DE LA CREATIVIDAD OPERATIVA RELACIONAL DE ORGANIZACIÓN TÉCNICA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE ACTORES PÚBLICOS Y ECONÓMICOS QUE OPERAN EN LOS SECTORES DE SERVICIOS DE LA INDUSTRIA AG. (Spanish)

0 references

PROJEKTI SEKKUMISE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLITUSPUUDUJÄÄGI VASTU, PAKKUDES VÕIMALUSI TÄISKASVANUHARIDUSE TÕSTMISEKS. EELKÕIGE VIITAB SEE NOORTELE TÄISKASVANUTELE JA VÄLJALANGENUD TÄISKASVANUTELE NING MITTETÖÖTAVATELE JA MITTEÕPPIVATELE NOORTELE TÖÖTUTELE JA TÖÖTUTELE VÄLISMAALASTELE, KEDA OHUSTAB KÕIGE ROHKEM VÄHEMUSTE JA EBASOODSAS OLUKORRAS OLEVATE ISIKUTE SOTSIAALNE TÕRJUTUS. PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KEELEOSKUSE ARENDAMIST KONKREETSES LÄHENEMISVIISIS, MIS VÕIMALDAB OSALEJATEL PÄRAST ESMAST TEADMISTE JA OSKUSTE SÕELUMIST NING ISIKLIKE VÕIMALUSTE HOOLIKAT ANALÜÜSI, ET KÕIGEPEALT ARENDADA ALGATUSVAIMU JA SAMAL AJAL OSKUSI, MIS ON SEOTUD TEHNILISE ORGANISATSIOONILISE RELATSIOONILISE OPERATIIVSE LOOVUSEGA, KAASATES AG TÖÖSTUSE TEENINDUSSEKTORITES TEGUTSEVAD AVALIKUD JA ETTEVÕTJAD. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON TORJUA KOULUTUSVAJETTA TARJOAMALLA VÄYLIÄ AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASON NOSTAMISEKSI. SIINÄ VIITATAAN ERITYISESTI NUORIIN AIKUISIIN JA AIKUISIIN, JOTKA OVAT KESKEYTTÄNEET KOULUNKÄYNNIN, JA TYÖELÄMÄN JA KOULUTUKSEN ULKOPUOLELLA OLEVIIN NUORIIN JA TYÖTTÖMIIN ULKOMAALAISIIN, JOTKA OVAT SUURIMMASSA VAARASSA SYRJÄYTYÄ VÄHEMMISTÖJEN JA MUITA HEIKOMMASSA ASEMASSA OLEVIEN HENKILÖIDEN VUOKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KIELITAIDON KEHITTÄMISTÄ KONKREETTISELLA LÄHESTYMISTAVALLA, JONKA AVULLA OSALLISTUJAT VOIVAT ENSIMMÄISEN SEULONNAN JÄLKEEN SELVITTÄÄ ALUSTAVAT TIETONSA JA TAITONSA JA ANALYSOIDA HUOLELLISESTI HENKILÖKOHTAISIA MAHDOLLISUUKSIA KEHITTÄÄ ENSIN ALOITTEELLISUUTTA JA SAMALLA TEKNISEN ORGANISATORISEN SUHTEELLISEN OPERATIIVISEN LUOVUUDEN TEKEMISEEN LIITTYVIÄ TAITOJA OTTAMALLA MUKAAN AG:N TOIMIALAN PALVELUALOILLA TOIMIVAT JULKISET JA TALOUDELLISET TOIMIJAT. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF DE L’INTERVENTION DU PROJET EST DE LUTTER CONTRE LE DÉFICIT DE FORMATION PAR LA MISE EN PLACE DE PARCOURS VISANT À RELEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE. EN PARTICULIER, IL S’AGIT DES JEUNES ADULTES ET DES ADULTES EN DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DES NEET AUX CHÔMEURS ET CHÔMEURS AUX ÉTRANGERS LES PLUS EXPOSÉS À LA MARGINALISATION SOCIALE DES MINORITÉS ET DES PERSONNES DÉFAVORISÉES. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS UNE APPROCHE CONCRÈTE QUI PERMET AUX PARTICIPANTS APRÈS UN PREMIER DÉPISTAGE DE LEURS CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES INITIALES ET UNE ANALYSE MINUTIEUSE DES OPPORTUNITÉS PERSONNELLES DE DÉVELOPPER D’ABORD L’ESPRIT D’INITIATIVE ET EN MÊME TEMPS LES COMPÉTENCES LIÉES À LA CRÉATIVITÉ OPÉRATIONNELLE RELATIONNELLE TECHNIQUE ORGANISATIONNELLE GRÂCE À LA PARTICIPATION D’ACTEURS PUBLICS ET ÉCONOMIQUES OPÉRANT DANS LES SECTEURS DES SERVICES DE L’INDUSTRIE AG. (French)

0 references

IS É IS AIDHM D’IDIRGHABHÁIL AN TIONSCADAIL AN T-EASNAMH OILIÚNA A CHOMHRAC TRÍ CHONAIRÍ A SHOLÁTHAR ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA FÁSTA A ARDÚ. GO HÁIRITHE, TAGRAÍONN SÉ DO DHAOINE FÁSTA ÓGA AGUS DO DHAOINE FÁSTA ATÁ AG LUATHFHÁGÁIL AGUS NEETANNA DO DHAOINE DÍFHOSTAITHE AGUS DÍFHOSTAITHE D’EACHTRANNAIGH IS MÓ ATÁ I MBAOL IMEALLAITHE SHÓISIALTA DO MHIONLAIGH AGUS DO DHAOINE FAOI MHÍBHUNTÁISTE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FORBAIRT SCILEANNA TEANGA A CHUR CHUN CINN I GCUR CHUIGE NITHIÚIL A LIGEANN DO RANNPHÁIRTITHE TAR ÉIS DÓIBH AN CHÉAD SCAGADH A DHÉANAMH AR A GCUID EOLAIS AGUS SCILEANNA TOSAIGH AGUS ANAILÍS CHÚRAMACH A DHÉANAMH AR DHEISEANNA PEARSANTA MEON AN TIONSCNAIMH A FHORBAIRT AR DTÚS AGUS AG AN AM CÉANNA NA SCILEANNA A BHAINEANN LE CRUTHAITHEACHT OIBRÍOCHTÚIL EAGRAÍOCHTÚIL THEICNIÚIL A DHÉANAMH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT NA NGNÍOMHAITHE POIBLÍ AGUS EACNAMAÍOCHA ATÁ AG FEIDHMIÚ IN EARNÁLACHA SEIRBHÍSÍ THIONSCAL AN AG. (Irish)

0 references

CILJ INTERVENCIJE PROJEKTA JE BORBA PROTIV MANJKA OBUKE KROZ PRUŽANJE PUTEVA USMJERENIH NA PODIZANJE RAZINE OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA. KONKRETNO, ODNOSI SE NA MLADE ODRASLE OSOBE I ODRASLE OSOBE PRI NAPUŠTANJU ŠKOLOVANJA TE NA MLADE KOJI NISU ZAPOSLENI, NE ŠKOLUJU SE I NE OSPOSOBLJAVAJU (NEET) NA NEZAPOSLENE I NEZAPOSLENE STRANCE KOJI SU NAJVIŠE IZLOŽENI RIZIKU OD SOCIJALNE MARGINALIZACIJE ZA MANJINE I OSOBE U NEPOVOLJNOM POLOŽAJU. PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE RAZVOJA JEZIČNIH VJEŠTINA U KONKRETNOM PRISTUPU KOJI OMOGUĆUJE SUDIONICIMA NAKON PRVOG PREGLEDA NJIHOVIH POČETNIH ZNANJA I VJEŠTINA TE PAŽLJIVU ANALIZU OSOBNIH MOGUĆNOSTI DA PRVO RAZVIJU DUH INICIJATIVE I ISTODOBNO VJEŠTINE VEZANE UZ OBAVLJANJE TEHNIČKE ORGANIZACIJSKE RELACIJSKE OPERATIVNE KREATIVNOSTI KROZ UKLJUČIVANJE JAVNIH I GOSPODARSKIH SUBJEKATA KOJI DJELUJU U USLUŽNOM SEKTORU AG INDUSTRIJE. (Croatian)

0 references

A PROJEKTBEAVATKOZÁS CÉLJA A KÉPZÉSI HIÁNY LEKÜZDÉSE OLYAN PÁLYÁK BIZTOSÍTÁSÁVAL, AMELYEK CÉLJA A FELNŐTT LAKOSSÁG KÉPZETTSÉGI SZINTJÉNEK EMELÉSE. KÜLÖNÖSEN A FIATAL FELNŐTTEKRE ÉS A LEMORZSOLÓDÓ FELNŐTTEKRE, A NEET-FIATALOKRA VONATKOZIK, AKIK MUNKANÉLKÜLIEK ÉS MUNKANÉLKÜLIEK A KISEBBSÉGEK ÉS A HÁTRÁNYOS HELYZETŰEK TÁRSADALMI MARGINALIZÁLÓDÁSÁNAK LEGINKÁBB KITETT KÜLFÖLDIEK SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A NYELVI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT EGY OLYAN KONKRÉT MEGKÖZELÍTÉSBEN, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA A KEZDETI TUDÁSUK ÉS KÉSZSÉGEIK ELSŐ ÁTVILÁGÍTÁSÁT ÉS A SZEMÉLYES LEHETŐSÉGEK GONDOS ELEMZÉSÉT, HOGY ELŐSZÖR FEJLESSZÉK A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉT ÉS UGYANAKKOR A TECHNIKAI SZERVEZETI KAPCSOLATI OPERATÍV KREATIVITÁSSAL KAPCSOLATOS KÉSZSÉGEKET AZ AG IPARÁG SZOLGÁLTATÁSI ÁGAZATÁBAN MŰKÖDŐ ÁLLAMI ÉS GAZDASÁGI SZEREPLŐK BEVONÁSÁVAL. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO INTERVENCIJOS TIKSLAS – KOVOTI SU MOKYMO TRŪKUMU NUMATANT BŪDUS, KURIAIS SIEKIAMA DIDINTI SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO LYGĮ. VISŲ PIRMA TAI SUSIJĘ SU JAUNAIS SUAUGUSIAIS IR MOKYKLOS NEBAIGUSIAIS SUAUGUSIAISIAIS IR NEDIRBANČIAIS, NEDIRBANČIAIS IR NEDIRBANČIAIS UŽSIENIEČIAIS, KURIEMS KYLA DIDŽIAUSIA MAŽUMŲ IR NEPALANKIOJE PADĖTYJE ESANČIŲ ASMENŲ SOCIALINĖS ATSKIRTIES RIZIKA. PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI KALBOS ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ LAIKANTIS KONKRETAUS POŽIŪRIO, LEIDŽIANČIO DALYVIAMS PIRMĄ KARTĄ PATIKRINTI SAVO PRADINES ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS BEI ATIDŽIAI IŠANALIZUOTI ASMENINES GALIMYBES PIRMIAUSIA UGDYTI INICIATYVOS DVASIĄ IR KARTU ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU TECHNINIO ORGANIZACINIO SANTYKIO KŪRYBIŠKUMU, ĮTRAUKIANT VIEŠUOSIUS IR ŪKIO SUBJEKTUS, VEIKIANČIUS AG PRAMONĖS PASLAUGŲ SEKTORIUOSE. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA INTERVENCES MĒRĶIS IR NOVĒRST APMĀCĪBAS TRŪKUMU, NODROŠINOT CEĻUS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI. JO ĪPAŠI TAS ATTIECAS UZ JAUNIEM PIEAUGUŠAJIEM UN PIEAUGUŠAJIEM, KAS PRIEKŠLAICĪGI PAMETUŠI JAUNIEŠUS, UN NEET JAUNIEŠIEM BEZDARBNIEKIEM UN BEZDARBNIEKIEM ĀRVALSTNIEKIEM, KURI VISVAIRĀK PAKĻAUTI MAZĀKUMTAUTĪBU UN NELABVĒLĪGĀ SITUĀCIJĀ ESOŠU PERSONU SOCIĀLĀS ATSTUMTĪBAS RISKAM. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT VALODU PRASMJU ATTĪSTĪBU KONKRĒTĀ PIEEJĀ, KAS ĻAUJ DALĪBNIEKIEM PĒC SĀKOTNĒJO ZINĀŠANU UN PRASMJU PIRMĀS PĀRBAUDES UN RŪPĪGAS PERSONĪGO IESPĒJU ANALĪZES, LAI VISPIRMS ATTĪSTĪTU INICIATĪVAS GARU UN TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR TEHNISKO ORGANIZATORISKO ATTIECĪBU OPERATĪVO RADOŠUMU, IESAISTOT SABIEDRISKOS UN EKONOMISKOS DALĪBNIEKUS, KAS DARBOJAS KG NOZARES PAKALPOJUMU NOZARĒS. (Latvian)

0 references

L-GĦAN TAL-INTERVENT TAL-PROĠETT HUWA LI JIĠI MIĠĠIELED ID-DEFIĊIT FIT-TAĦRIĠ PERMEZZ TAL-GĦOTI TA’ MOGĦDIJIET IMMIRATI BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA. B’MOD PARTIKOLARI, JIRREFERI GĦAL ADULTI ŻGĦAŻAGĦ U ADULTI F’PERSUNI LI JITILQU MILL-ISKOLA QABEL IŻ-ŻMIEN U NEETS GĦAL PERSUNI QIEGĦDA U QIEGĦDA GĦAL BARRANIN LI HUMA L-AKTAR F’RISKJU TA’ MARĠINALIZZAZZJONI SOĊJALI GĦALL-MINORANZI U L-PERSUNI ŻVANTAĠĠATI. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGWISTIĊI F’APPROĊĊ KONKRET LI JIPPERMETTI LILL-PARTEĊIPANTI WARA L-EWWEL SKRINJAR TAL-GĦARFIEN U L-ĦILIET INIZJALI TAGĦHOM U ANALIŻI BIR-REQQA TAL-OPPORTUNITAJIET PERSONALI BIEX L-EWWEL JIŻVILUPPAW L-ISPIRTU TA’ INIZJATTIVA U FL-ISTESS ĦIN IL-ĦILIET RELATATI MAT-TWETTIQ TA’ KREATTIVITÀ OPERATTIVA RELAZZJONALI TEKNIKA ORGANIZZAZZJONALI PERMEZZ TAL-INVOLVIMENT TA’ ATTURI PUBBLIĊI U EKONOMIĊI LI JOPERAW FIS-SETTURI TAS-SERVIZZI TAL-INDUSTRIJA TAL-AG. (Maltese)

0 references

HET DOEL VAN DE PROJECTINTERVENTIE IS OM HET OPLEIDINGSTEKORT TE BESTRIJDEN DOOR MIDDEL VAN TRAJECTEN DIE GERICHT ZIJN OP HET VERHOGEN VAN HET OPLEIDINGSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING. HET VERWIJST MET NAME NAAR JONGE VOLWASSENEN EN VOLWASSENEN BIJ UITVAL EN NEET’S NAAR WERKLOZEN EN WERKLOZEN VOOR BUITENLANDERS DIE HET GROOTSTE RISICO LOPEN OP SOCIALE MARGINALISERING VOOR MINDERHEDEN EN KANSARME PERSONEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN TAALVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN IN EEN CONCRETE AANPAK DIE DEELNEMERS IN STAAT STELT NA EEN EERSTE SCREENING VAN HUN INITIËLE KENNIS EN VAARDIGHEDEN EN EEN ZORGVULDIGE ANALYSE VAN PERSOONLIJKE KANSEN OM EERST DE GEEST VAN INITIATIEF TE ONTWIKKELEN EN TEGELIJKERTIJD DE VAARDIGHEDEN MET BETREKKING TOT HET DOEN VAN TECHNISCHE ORGANISATORISCHE RELATIONELE OPERATIONELE CREATIVITEIT DOOR DE BETROKKENHEID VAN PUBLIEKE EN ECONOMISCHE ACTOREN DIE ACTIEF ZIJN IN DE DIENSTENSECTOR VAN DE AG-INDUSTRIE. (Dutch)

0 references

O objectivo da intervenção do projecto é combater o défice de formação através da oferta de vias destinadas a aumentar o nível de educação da população adulta. Refere-se, em especial, aos jovens adultos e adultos em situação de pobreza e aos jovens desempregados e desempregados em relação aos estrangeiros que se encontram mais expostos ao risco de marginalização social das minorias e das pessoas desfavorecidas. O projecto destina-se a promover o desenvolvimento das competências linguísticas através de uma abordagem concreta que permita aos participantes, após uma primeira análise dos seus conhecimentos e competências iniciais e de uma análise cuidadosa das oportunidades pessoais, desenvolver em primeiro lugar o espírito de iniciativa e, ao mesmo tempo, as competências relacionadas com a realização da criatividade operacional relacional das organizações técnicas através da participação dos agentes públicos e económicos que operam nos sectores dos serviços da indústria. (Portuguese)

0 references

SCOPUL INTERVENȚIEI PROIECTULUI ESTE DE A COMBATE DEFICITUL DE FORMARE PRIN FURNIZAREA DE CĂI DESTINATE CREȘTERII NIVELULUI DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE. ACEASTA SE REFERĂ, ÎN SPECIAL, LA TINERII ADULȚI ȘI ADULȚI AFLAȚI ÎN ABANDONUL ȘCOLAR ȘI LA TINERII NEET, ȘOMERI ȘI ȘOMERI, PENTRU STRĂINII CARE SUNT CEI MAI EXPUȘI RISCULUI DE MARGINALIZARE SOCIALĂ PENTRU MINORITĂȚI ȘI PENTRU PERSOANELE DEFAVORIZATE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGVISTICE ÎNTR-O ABORDARE CONCRETĂ CARE SĂ PERMITĂ PARTICIPANȚILOR DUPĂ O PRIMĂ EXAMINARE A CUNOȘTINȚELOR ȘI ABILITĂȚILOR LOR INIȚIALE ȘI O ANALIZĂ ATENTĂ A OPORTUNITĂȚILOR PERSONALE SĂ DEZVOLTE MAI ÎNTÂI SPIRITUL DE INIȚIATIVĂ ȘI, ÎN ACELAȘI TIMP, ABILITĂȚILE LEGATE DE REALIZAREA CREATIVITĂȚII OPERAȚIONALE ORGANIZAȚIONALE TEHNICE PRIN IMPLICAREA ACTORILOR PUBLICI ȘI ECONOMICI CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN SECTOARELE SERVICIILOR DIN INDUSTRIA AG. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE BOJOVAŤ PROTI NEDOSTATKU ODBORNEJ PRÍPRAVY PROSTREDNÍCTVOM POSKYTOVANIA CIEST ZAMERANÝCH NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELANIA DOSPELÉHO OBYVATEĽSTVA. TÝKA SA TO NAJMÄ MLADÝCH DOSPELÝCH A DOSPELÝCH OSÔB, KTORÉ PREDČASNE UKONČILI ŠKOLSKÚ DOCHÁDZKU, A OSÔB NEET PRE NEZAMESTNANÝCH A NEZAMESTNANÝCH CUDZINCOV, KTORÍ SÚ NAJVIAC OHROZENÍ SOCIÁLNOU MARGINALIZÁCIOU MENŠÍN A ZNEVÝHODNENÝCH OSÔB. CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ ROZVOJ JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ V KONKRÉTNOM PRÍSTUPE, KTORÝ UMOŽŇUJE ÚČASTNÍKOM PO PRVOM PREVERENÍ ICH POČIATOČNÝCH VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ A STAROSTLIVEJ ANALÝZE OSOBNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ NAJPRV ROZVINÚŤ DUCHA INICIATÍVY A ZÁROVEŇ ZRUČNOSTI SÚVISIACE S REALIZÁCIOU TECHNICKEJ ORGANIZAČNEJ RELAČNEJ OPERAČNEJ TVORIVOSTI PROSTREDNÍCTVOM ZAPOJENIA VEREJNÝCH A EKONOMICKÝCH AKTÉROV PÔSOBIACICH V ODVETVIACH SLUŽIEB AG. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTNE INTERVENCIJE JE BOJ PROTI POMANJKANJU USPOSABLJANJA Z ZAGOTAVLJANJEM POTI ZA DVIG RAVNI IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA. NANAŠA SE ZLASTI NA MLADE ODRASLE IN ODRASLE, KI OSIPAJO, TER MLADE, KI NISO ZAPOSLENI, SE NE IZOBRAŽUJEJO ALI USPOSABLJAJO, NA BREZPOSELNE IN BREZPOSELNE TUJCE, KI JIM NAJBOLJ GROZI SOCIALNA MARGINALIZACIJA MANJŠIN IN PRIKRAJŠANIH OSEB. CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI RAZVOJ JEZIKOVNIH SPRETNOSTI S KONKRETNIM PRISTOPOM, KI OMOGOČA UDELEŽENCEM PO PRVEM PREGLEDU NJIHOVEGA ZAČETNEGA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER SKRBNI ANALIZI OSEBNIH PRILOŽNOSTI ZA PRVI RAZVOJ DUHA POBUDE IN HKRATI SPRETNOSTI, POVEZANIH S TEHNIČNO ORGANIZACIJSKO OPERATIVNO USTVARJALNOSTJO Z VKLJUČEVANJEM JAVNIH IN GOSPODARSKIH AKTERJEV, KI DELUJEJO V STORITVENEM SEKTORJU INDUSTRIJE AG. (Slovenian)

0 references

SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT BEKÄMPA UTBILDNINGSUNDERSKOTTET GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA VÄGAR SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA UTBILDNINGSNIVÅN FÖR DEN VUXNA BEFOLKNINGEN. I SYNNERHET HÄNVISAS DET TILL UNGA VUXNA OCH VUXNA SOM HOPPAR AV OCH UNGA SOM VARKEN ARBETAR ELLER STUDERAR TILL ARBETSLÖSA OCH ARBETSLÖSA TILL UTLÄNNINGAR SOM LÖPER STÖRST RISK FÖR SOCIAL MARGINALISERING FÖR MINORITETER OCH MISSGYNNADE PERSONER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV SPRÅKKUNSKAPER I ETT KONKRET TILLVÄGAGÅNGSSÄTT SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DELTAGARNA EFTER EN FÖRSTA GENOMGÅNG AV DERAS URSPRUNGLIGA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER OCH EN NOGGRANN ANALYS AV PERSONLIGA MÖJLIGHETER ATT FÖRST UTVECKLA INITIATIVANDAN OCH SAMTIDIGT DE FÄRDIGHETER SOM ÄR RELATERADE TILL ATT GÖRA TEKNISK ORGANISATORISK RELATIONELL OPERATIV KREATIVITET GENOM MEDVERKAN AV OFFENTLIGA OCH EKONOMISKA AKTÖRER SOM ÄR VERKSAMMA INOM TJÄNSTESEKTORERNA I AG-INDUSTRIN. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FORMIA