A SCHOOL FOR ADULTS (Q4812471)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4812471 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A SCHOOL FOR ADULTS |
Project Q4812471 in Italy |
Statements
21,578.95 Euro
0 references
35,700.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 February 2018
0 references
15 June 2020
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - MANDRALISCA
0 references
IL PROGETTO SI RIVOLGE AGLI ADULTI CHE FREQUENTERANNO IL CORSO SERALE NEL BIENNIO 20172019 AL FINE DI INSERIRLI NEL MONDO DELLA SCUOLA CERCANDO DI CONTRASTARE IL DEFICIT FORMATIVO ATTRAVERSO LEROGAZIONE DI MODULI FINALIZZATI ALLINNALZAMENTO DEL LIVELLO DI ISTRUZIONE DELLA POPOLAZIONE ADULTA. IL PROGETTO INTENDE DARE AL PI AMPIO NUMERO POSSIBILE DI ALUNNI DELLISTITUTO LOPPORTUNITA DI INVESTIRE NELLE ABILITA DI BASE DELLAREA TECNICO PROFESSIONALE DI INFORMATICA E DI LINGUA INGLESE IN MODO DA POTER RAGGIUNGERE PER QUESTULTIMA UN LIVELLO DI CONOSCENZA A2 DEL QCER DA CERTIFICARE ALLA FINE DEL CORSO E INSERIRE NELLOFFERTA FORMATIVA ESPERIENZE DI DIDATTICA INNOVATIVA. ATTRAVERSO MOMENTI DI CONFRONTO LAVORI DI GRUPPO E CON LINTRODUZIONE DI TECNOLOGIE GLI STUDENTI PARTECIPERANNO AD UNATTIVITA ALTAMENTE INCLUSIVA CHE PERMETTERA LORO DI APPROCCIARE LAPPRENDIMENTO DI TEMATICHE E NOZIONI CURRICOLARI IN MODO COINVOLGENTE. SI ARTICOLA IN CINQUE MODULI RIVOLTI AD ALUNNI DELL IPSEOA CON SITUAZIONE CULT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ВЪЗРАСТНИ, КОИТО ЩЕ ПРИСЪСТВАТ НА ВЕЧЕРНИЯ КУРС В ДВУГОДИШНИЯ ПЕРИОД 20172019 Г., ЗА ДА ГИ ПОСТАВЯТ В СВЕТА НА УЧИЛИЩЕТО, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА ПРОТИВОДЕЙСТВАТ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ДЕФИЦИТ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА МОДУЛИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПОВИШАВАНЕ НА НИВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ НА ВЪЗРАСТНОТО НАСЕЛЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ НА ВЪЗМОЖНО НАЙ-ГОЛЯМ БРОЙ УЧЕНИЦИ ОТ ИНСТИТУТА LOPPORTUNITE ДА ИНВЕСТИРАТ В ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ТЕХНИЧЕСКА ОБЛАСТ В НЕГО И АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ЗА ДА ДОСТИГНАТ ДО НИВО НА ЗНАНИЯ А2 НА CEFR ДА БЪДЕ СЕРТИФИЦИРАН В КРАЯ НА КУРСА И ДА ВКЛЮЧИ В ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ПРЕДЛАГА ИНОВАТИВНИ ПРЕПОДАВАТЕЛСКИ ОПИТ. ЧРЕЗ МОМЕНТИ НА ОБСЪЖДАНЕ НА ГРУПОВАТА РАБОТА И С ВЪВЕЖДАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ, СТУДЕНТИТЕ ЩЕ УЧАСТВАТ ВЪВ ВИСОКО ПРИОБЩАВАЩА ДЕЙНОСТ, КОЯТО ЩЕ ИМ ПОЗВОЛИ ДА СЕ ДОБЛИЖАТ ДО ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЕМИ И УЧЕБНИ ПОНЯТИЯ ПО АНГАЖИРАЩ НАЧИН. ТЯ Е РАЗДЕЛЕНА НА ПЕТ МОДУЛА, НАСОЧЕНИ КЪМ IPSEOA СТУДЕНТИ С КУЛТОВА СИТУАЦИЯ (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE ZAMĚŘEN NA DOSPĚLÉ, KTEŘÍ SE ZÚČASTNÍ VEČERNÍHO KURZU VE DVOULETÉM OBDOBÍ 20172019 S CÍLEM UMÍSTIT JE DO SVĚTA ŠKOL, KTEŘÍ SE SNAŽÍ ČELIT VZDĚLÁVACÍMU DEFICITU POSKYTOVÁNÍM MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VZDĚLÁNÍ DOSPĚLÉ POPULACE. CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT CO NEJŠIRŠÍMU POČTU ŽÁKŮ INSTITUTU LOPPORTUNITE, ABY INVESTOVALI DO ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ODBORNÉ TECHNICKÉ OBLASTI A ANGLICKÉHO JAZYKA S CÍLEM DOSÁHNOUT ÚROVNĚ ZNALOSTÍ A2 CEFR, KTERÁ MÁ BÝT NA KONCI KURZU CERTIFIKOVÁNA, A ZAHRNOUT DO VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ ZKUŠENOSTI. PROSTŘEDNICTVÍM OKAMŽIKŮ DISKUSE O SKUPINOVÉ PRÁCI A SE ZAVEDENÍM TECHNOLOGIÍ SE STUDENTI ZÚČASTNÍ VYSOCE INKLUZIVNÍ ČINNOSTI, KTERÁ JIM UMOŽNÍ PŘISTUPOVAT K UČENÍ TÉMAT A KURIKULÁRNÍCH POJMŮ POUTAVÝM ZPŮSOBEM. JE ROZDĚLEN DO PĚTI MODULŮ ZAMĚŘENÝCH NA STUDENTY IPSEOA S KULTOVNÍ SITUACÍ (Czech)
0 references
PROJEKTET ER RETTET MOD VOKSNE, DER VIL DELTAGE I AFTENKURSET I DEN TOÅRIGE PERIODE 20172019 FOR AT PLACERE DEM I SKOLEVERDENEN, DER FORSØGER AT IMØDEGÅ UDDANNELSESUNDERSKUDDET VED AT STILLE MODULER TIL RÅDIGHED, DER HAR TIL FORMÅL AT HÆVE DEN VOKSNE BEFOLKNINGS UDDANNELSESNIVEAU. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DET BREDEST MULIGE ANTAL ELEVER PÅ LOPPORTUNITE INSTITUTTET TIL AT INVESTERE I DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I DET FAGLIGE TEKNISKE OMRÅDE AF DET OG ENGELSKSPROG FOR AT NÅ OP PÅ ET NIVEAU AF VIDEN A2 AF CEFR, DER SKAL CERTIFICERES VED KURSETS AFSLUTNING OG INKLUDERE I UDDANNELSESTILBUDDET INNOVATIVE UNDERVISNINGSERFARINGER. GENNEM ØJEBLIKKE AF DISKUSSION AF GRUPPEARBEJDE OG MED INDFØRELSEN AF TEKNOLOGIER VIL ELEVERNE DELTAGE I EN MEGET INKLUDERENDE AKTIVITET, DER VIL GIVE DEM MULIGHED FOR AT NÆRME SIG LÆRING AF EMNER OG LÆSEPLANER PÅ EN ENGAGERENDE MÅDE. DET ER OPDELT I FEM MODULER RETTET MOD IPSEOA STUDERENDE MED KULT SITUATION (Danish)
0 references
DAS PROJEKT RICHTET SICH AN ERWACHSENE, DIE DEN ABENDKURS IM ZWEIJAHRESZEITRAUM 20172019 BESUCHEN, UM SIE IN DIE WELT DER SCHULE ZU BRINGEN, UM DEM BILDUNGSDEFIZIT DURCH DIE BEREITSTELLUNG VON MODULEN ZUR ERHÖHUNG DES BILDUNGSNIVEAUS DER ERWACHSENEN BEVÖLKERUNG ENTGEGENZUWIRKEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINE MÖGLICHST GROSSE ANZAHL VON SCHÜLERN DES LOPPORTUNITE INSTITUTS ZU GEBEN, UM IN DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN DES PROFESSIONELLEN TECHNISCHEN BEREICHS UND DER ENGLISCHEN SPRACHE ZU INVESTIEREN, UM FÜR LETZTERE EIN NIVEAU VON KENNTNISSEN A2 DES GER ZU ERREICHEN, DIE AM ENDE DES KURSES ZERTIFIZIERT WERDEN UND IN DAS BILDUNGSANGEBOT INNOVATIVE LEHRERFAHRUNGEN AUFNEHMEN. DURCH MOMENTE DER DISKUSSION DER GRUPPENARBEIT UND MIT DER EINFÜHRUNG VON TECHNOLOGIEN WERDEN DIE SCHÜLER AN EINER HOCHGRADIG INKLUSIVEN AKTIVITÄT TEILNEHMEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT, DAS ERLERNEN VON THEMEN UND LEHRPLÄNEN AUF ANSPRECHENDE WEISE ZU NÄHERN. ES IST IN FÜNF MODULE UNTERTEILT, DIE SICH AN IPSEOA-STUDIERENDE MIT KULTSITUATION RICHTEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΕΝΉΛΙΚΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΉΣΟΥΝ ΤΟ ΒΡΑΔΙΝΌ ΜΆΘΗΜΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΕΤΊΑ 20172019 ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΤΟΠΟΘΕΤΉΣΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΈΛΛΕΙΜΜΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΠΈΔΟΥ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΕΝΉΛΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΝ ΕΥΡΎΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΌ ΑΡΙΘΜΌ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LOPPORTUNITE ΝΑ ΕΠΕΝΔΎΣΟΥΝ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΤΕΧΝΙΚΟΎ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΈΝΑ ΕΠΊΠΕΔΟ ΓΝΏΣΕΩΝ A2 ΤΟΥ CEFR ΠΟΥ ΘΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΕΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ. ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΤΙΓΜΈΣ ΣΥΖΉΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΕ ΜΙΑ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΆ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΘΕΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΜΕ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ. ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΠΈΝΤΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΈΣ IPSEOA ΜΕ ΑΊΡΕΣΗ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ (Greek)
0 references
THE PROJECT IS AIMED AT ADULTS WHO WILL ATTEND THE EVENING COURSE IN THE TWO-YEAR PERIOD 20172019 IN ORDER TO PLACE THEM IN THE WORLD OF SCHOOL TRYING TO COUNTER THE EDUCATIONAL DEFICIT THROUGH THE PROVISION OF MODULES AIMED AT RAISING THE LEVEL OF EDUCATION OF THE ADULT POPULATION. THE PROJECT AIMS TO GIVE THE WIDEST POSSIBLE NUMBER OF PUPILS OF THE LOPPORTUNITE INSTITUTE TO INVEST IN THE BASIC SKILLS OF THE PROFESSIONAL TECHNICAL AREA OF IT AND ENGLISH LANGUAGE IN ORDER TO REACH FOR THE LATTER A LEVEL OF KNOWLEDGE A2 OF THE CEFR TO BE CERTIFIED AT THE END OF THE COURSE AND INCLUDE IN THE EDUCATIONAL OFFER INNOVATIVE TEACHING EXPERIENCES. THROUGH MOMENTS OF DISCUSSION OF GROUP WORK AND WITH THE INTRODUCTION OF TECHNOLOGIES, STUDENTS WILL PARTICIPATE IN A HIGHLY INCLUSIVE ACTIVITY THAT WILL ALLOW THEM TO APPROACH THE LEARNING OF TOPICS AND CURRICULAR NOTIONS IN AN ENGAGING WAY. IT IS DIVIDED INTO FIVE MODULES AIMED AT IPSEOA STUDENTS WITH CULT SITUATION (English)
0.1855891990357228
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A ADULTOS QUE ASISTIRÁN AL CURSO NOCTURNO EN EL PERÍODO DE DOS AÑOS 20172019 CON EL FIN DE COLOCARLOS EN EL MUNDO DE LA ESCUELA TRATANDO DE CONTRARRESTAR EL DÉFICIT EDUCATIVO A TRAVÉS DE LA PROVISIÓN DE MÓDULOS DESTINADOS A ELEVAR EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN ADULTA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR EL MAYOR NÚMERO POSIBLE DE ALUMNOS DEL INSTITUTO LOPPORTUNITE PARA INVERTIR EN LAS HABILIDADES BÁSICAS DEL ÁREA TÉCNICA PROFESIONAL DEL MISMO Y DEL IDIOMA INGLÉS CON EL FIN DE ALCANZAR PARA ESTE ÚLTIMO UN NIVEL DE CONOCIMIENTO A2 DEL CEFR PARA SER CERTIFICADO AL FINAL DEL CURSO E INCLUIR EN LA OFERTA EDUCATIVA EXPERIENCIAS DOCENTES INNOVADORAS. A TRAVÉS DE MOMENTOS DE DISCUSIÓN DEL TRABAJO EN GRUPO Y CON LA INTRODUCCIÓN DE TECNOLOGÍAS, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UNA ACTIVIDAD ALTAMENTE INCLUSIVA QUE LES PERMITIRÁ ABORDAR EL APRENDIZAJE DE TEMAS Y NOCIONES CURRICULARES DE UNA MANERA ATRACTIVA. SE DIVIDE EN CINCO MÓDULOS DIRIGIDOS A ESTUDIANTES DE IPSEOA CON SITUACIÓN DE CULTO (Spanish)
0 references
PROJEKT ON SUUNATUD TÄISKASVANUTELE, KES OSALEVAD KAHEAASTASEL PERIOODIL 20172019 ÕHTUKURSUSEL, ET ASETADA NAD KOOLIMAAILMA, PÜÜDES VÕIDELDA HARIDUSPUUDUJÄÄGIGA TÄISKASVANUTE HARIDUSTASEME TÕSTMISELE SUUNATUD MOODULITE PAKKUMISE KAUDU. PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA VÕIMALIKULT PALJUDELE LOPPORTUNITE INSTITUUDI ÕPILASTELE VÕIMALUS INVESTEERIDA SELLE PROFESSIONAALSE TEHNILISE VALDKONNA JA INGLISE KEELE PÕHIOSKUSTESSE, ET JÕUDA VIIMASENI KURSUSE LÕPUS SERTIFITSEERITUD CEFRI TEADMISTE A2 TASEMENI JA LISADA HARIDUSPAKKUMUSESSE UUENDUSLIKUD ÕPETAMISKOGEMUSED. GRUPITÖÖ ARUTELUDE HETKEDE JA TEHNOLOOGIATE KASUTUSELEVÕTU KAUDU OSALEVAD ÕPILASED VÄGA KAASAVAS TEGEVUSES, MIS VÕIMALDAB NEIL LÄHENEDA TEEMADE JA ÕPPEKAVADE KONTSEPTSIOONIDE ÕPPIMISELE KAASAVAL VIISIL. SEE ON JAGATUD VIIEKS MOODULIKS, MIS ON SUUNATUD KULTUSOLUKORRAGA IPSEOA ÕPILASTELE (Estonian)
0 references
HANKE ON SUUNNATTU AIKUISILLE, JOTKA OSALLISTUVAT ILTAKURSSILLE KAKSIVUOTISKAUDELLA 20172019 SIJOITTAAKSEEN HEIDÄT KOULUMAAILMAAN YRITTÄEN TORJUA KOULUTUSVAJETTA TARJOAMALLA MODUULEJA, JOILLA PYRITÄÄN NOSTAMAAN AIKUISVÄESTÖN KOULUTUSTASOA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA MAHDOLLISIMMAN SUURI MÄÄRÄ LOPPORTUNITE-INSTITUUTIN OPPILAITA INVESTOIMAAN SEN AMMATILLISEN TEKNISEN ALUEEN JA ENGLANNIN KIELEN PERUSTAITOIHIN, JOTTA JÄLKIMMÄISELLE VOIDAAN SAAVUTTAA CEFR: N OSAAMISTASO A2 KURSSIN LOPUSSA JA SISÄLLYTTÄÄ KOULUTUSTARJONTAAN INNOVATIIVISIA OPETUSKOKEMUKSIA. RYHMÄTYÖSKENTELYN HETKIEN JA TEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖÖNOTON KAUTTA OPISKELIJAT OSALLISTUVAT ERITTÄIN OSALLISTAVAAN TOIMINTAAN, JONKA AVULLA HE VOIVAT LÄHESTYÄ AIHEIDEN JA OPETUSSUUNNITELMIEN OPPIMISTA OSALLISTAVALLA TAVALLA. SE ON JAETTU VIITEEN MODUULIIN, JOTKA ON TARKOITETTU IPSEOA-OPISKELIJOILLE, JOILLA ON KULTTITILANNE. (Finnish)
0 references
LE PROJET S’ADRESSE AUX ADULTES QUI SUIVRONT LE COURS DU SOIR DANS LA PÉRIODE DE DEUX ANS 20172019 AFIN DE LES PLACER DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE EN ESSAYANT DE CONTRER LE DÉFICIT ÉDUCATIF PAR LA MISE À DISPOSITION DE MODULES VISANT À ÉLEVER LE NIVEAU D’ÉDUCATION DE LA POPULATION ADULTE. LE PROJET VISE À DONNER AU PLUS GRAND NOMBRE POSSIBLE D’ÉLÈVES DE L’INSTITUT LOPPORTUNITE D’INVESTIR DANS LES COMPÉTENCES DE BASE DU DOMAINE TECHNIQUE PROFESSIONNEL DE CELUI-CI ET DE LA LANGUE ANGLAISE AFIN D’ATTEINDRE POUR CE DERNIER UN NIVEAU DE CONNAISSANCES A2 DU CECR POUR ÊTRE CERTIFIÉ À LA FIN DU COURS ET INCLURE DANS L’OFFRE ÉDUCATIVE DES EXPÉRIENCES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES. À TRAVERS DES MOMENTS DE DISCUSSION SUR LE TRAVAIL DE GROUPE ET AVEC L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES, LES ÉTUDIANTS PARTICIPERONT À UNE ACTIVITÉ TRÈS INCLUSIVE QUI LEUR PERMETTRA D’ABORDER L’APPRENTISSAGE DES SUJETS ET DES NOTIONS DU PROGRAMME D’UNE MANIÈRE ENGAGEANTE. IL EST DIVISÉ EN CINQ MODULES DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DE L’IPSEOA AVEC UNE SITUATION CULTE (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL DÍRITHE AR DHAOINE FÁSTA A FHREASTALÓIDH AR AN GCÚRSA TRÁTHNÓNA SA TRÉIMHSE DHÁ BHLIAIN 20172019 CHUN IAD A CHUR I SAOL NA SCOILE AG IARRAIDH DUL I NGLEIC LEIS AN EASNAMH OIDEACHAIS TRÍ MHODÚIL A SHOLÁTHAR ATÁ DÍRITHE AR LEIBHÉAL OIDEACHAIS AN DAONRA FÁSTA A ARDÚ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN LÍON IS LEITHNE IS FÉIDIR DE DHALTAÍ NA HINSTITIÚIDE LOPPORTUNITE A THABHAIRT CHUN INFHEISTÍOCHT A DHÉANAMH I MBUNSCILEANNA AN RÉIMSE THEICNIÚIL GHAIRMIÚIL AGUS SA BHÉARLA CHUN LEIBHÉAL EOLAIS A2 DEN CEFR A BHAINT AMACH A DHEIMHNEOFAR AG DEIREADH AN CHÚRSA AGUS CHUN TAITHÍ NUÁLACH TEAGAISC A CHUR AR FÁIL SAN OIDEACHAS. TRÍ THRÁTHANNA PLÉ AR OBAIR GHRÚPA AGUS TRÍ THEICNEOLAÍOCHTAÍ A THABHAIRT ISTEACH, GLACFAIDH AN SCOLÁIRE PÁIRT I NGNÍOMHAÍOCHT AN-CHUIMSITHEACH A CHUIRFIDH AR A GCUMAS DUL I NGLEIC LE FOGHLAIM TOPAICÍ AGUS COINCHEAPANNA CURACLAIM AR BHEALACH TARRAINGTEACH. TÁ SÉ ROINNTE I GCÚIG MHODÚL ATÁ DÍRITHE AR MHIC LÉINN IPSEOA LE STAID CULT (Irish)
0 references
PROJEKT JE NAMIJENJEN ODRASLIMA KOJI ĆE POHAĐATI VEČERNJI TEČAJ U DVOGODIŠNJEM RAZDOBLJU 2017.2019. GODINE KAKO BI IH SMJESTILI U SVIJET ŠKOLE POKUŠAVAJUĆI SUZBITI OBRAZOVNI DEFICIT KROZ PRUŽANJE MODULA USMJERENIH NA PODIZANJE RAZINE OBRAZOVANJA ODRASLOG STANOVNIŠTVA. CILJ PROJEKTA JE OMOGUĆITI ŠTO VEĆEM BROJU UČENIKA INSTITUTA LOPPORTUNITE ULAGANJE U OSNOVNE VJEŠTINE STRUČNOG TEHNIČKOG PODRUČJA I ENGLESKOG JEZIKA KAKO BI SE DOSTIGLA RAZINA ZNANJA A2 CEFR-A KOJA ĆE BITI CERTIFICIRANA NA KRAJU TEČAJA I UKLJUČITI U EDUKATIVNU PONUDU INOVATIVNA NASTAVNA ISKUSTVA. KROZ TRENUTKE RASPRAVE O GRUPNOM RADU I UVOĐENJEM TEHNOLOGIJA, STUDENTI ĆE SUDJELOVATI U VRLO INKLUZIVNOJ AKTIVNOSTI KOJA ĆE IM OMOGUĆITI DA NA ZANIMLJIV NAČIN PRISTUPE UČENJU TEMA I NASTAVNIH POJMOVA. PODIJELJEN JE U PET MODULA NAMIJENJENIH STUDENTIMA IPSEOA-E S KULTNOM SITUACIJOM (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZOKNAK A FELNŐTTEKNEK SZÓL, AKIK A 2017–2019-ES KÉTÉVES IDŐSZAKBAN RÉSZT VESZNEK AZ ESTI TANFOLYAMON ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELHELYEZZÉK ŐKET AZ ISKOLA VILÁGÁBAN, MEGPRÓBÁLVA ELLENSÚLYOZNI AZ OKTATÁSI HIÁNYT A FELNŐTT LAKOSSÁG OKTATÁSI SZINTJÉNEK EMELÉSÉT CÉLZÓ MODULOK BIZTOSÍTÁSÁVAL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A LEHETŐ LEGSZÉLESEBB SZÁMÚ DIÁK A LOPPORTUNITE INTÉZET, HOGY FEKTESSENEK BE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A SZAKMAI TECHNIKAI TERÜLET ÉS AZ ANGOL NYELV ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY EZ UTÓBBI ELÉRÉSE A TUDÁS A2 A CEFR KELL TANÚSÍTANI A VÉGÉN A TANFOLYAM, ÉS TARTALMAZZA AZ OKTATÁSI KÍNÁLAT INNOVATÍV OKTATÁSI TAPASZTALATOK. A CSOPORTOS MUNKA MEGVITATÁSÁNAK PILLANATAIBAN ÉS A TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉVEL A DIÁKOK EGY RENDKÍVÜL BEFOGADÓ TEVÉKENYSÉGBEN VESZNEK RÉSZT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMUKRA, HOGY A TÉMÁK ÉS A TANTERVI FOGALMAK TANULÁSÁT ELKÖTELEZETT MÓDON KÖZELÍTSÉK MEG. EZ ÖT MODULRA OSZLIK, AMELYEK CÉLJA AZ IPSEOA HALLGATÓK KULTIKUS HELYZETE (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS SKIRTAS SUAUGUSIESIEMS, KURIE DALYVAUS VAKARINIAME KURSUOSE PER DVEJŲ METŲ LAIKOTARPĮ 2017–2019, KAD JIE GALĖTŲ PATEKTI Į MOKYKLOS PASAULĮ, BANDYDAMI ĮVEIKTI ŠVIETIMO DEFICITĄ, PATEIKDAMI MODULIUS, KURIAIS SIEKIAMA KELTI SUAUGUSIŲJŲ ŠVIETIMO LYGĮ. PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI KUO DAUGIAU LOPPORTUNITE INSTITUTO MOKINIŲ, KURIE INVESTUOTŲ Į PAGRINDINIUS PROFESINĖS TECHNINĖS SRITIES IR ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, KAD PASTAROJI PASIEKTŲ CEFR A2 LYGĮ, KURIS BŪTŲ SERTIFIKUOTAS KURSO PABAIGOJE IR ĮTRAUKTŲ Į ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ NOVATORIŠKĄ DĖSTYMO PATIRTĮ. DISKUTUOJANT APIE GRUPINĮ DARBĄ IR DIEGIANT TECHNOLOGIJAS, STUDENTAI DALYVAUS LABAI ĮTRAUKIOJE VEIKLOJE, KURI LEIS JIEMS ĮDOMIAI PAŽVELGTI Į TEMŲ IR MOKYMO PROGRAMŲ SĄVOKŲ MOKYMĄSI. JIS SUSKIRSTYTAS Į PENKIS MODULIUS, SKIRTUS IPSEOA STUDENTAMS, TURINTIEMS KULTO SITUACIJĄ (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR PAREDZĒTS PIEAUGUŠAJIEM, KURI APMEKLĒS VAKARA KURSU 2017.2019. GADA DIVU GADU PERIODĀ, LAI IEVIETOTU VIŅUS SKOLAS PASAULĒ, CENŠOTIES NOVĒRST IZGLĪTĪBAS TRŪKUMU, NODROŠINOT MODUĻUS, KURU MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PIEAUGUŠO IEDZĪVOTĀJU IZGLĪTĪBAS LĪMENI. PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT IESPĒJU PĒC IESPĒJAS LIELĀKAM SKAITAM LOPPORTUNITE INSTITŪTA SKOLĒNU IEGULDĪT TĀ PROFESIONĀLĀS TEHNISKĀS JOMAS UN ANGĻU VALODAS PAMATPRASMĒS, LAI STUDIJU KURSA BEIGĀS SERTIFICĒTU CEFR A2 ZINĀŠANU LĪMENI UN IEKĻAUTU IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMĀ INOVATĪVU MĀCĪŠANAS PIEREDZI. AR DISKUSIJU PAR GRUPU DARBU BRĪŽIEM UN TEHNOLOĢIJU IEVIEŠANU STUDENTI PIEDALĪSIES ĻOTI IEKĻAUJOŠĀ DARBĪBĀ, KAS ĻAUS VIŅIEM AIZRAUJOŠĀ VEIDĀ PIEVĒRSTIES TĒMU UN MĀCĪBU PROGRAMMU IDEJU APGUVEI. TAS IR SADALĪTS PIECOS MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI IPSEOA STUDENTIEM AR KULTA SITUĀCIJU (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA MMIRAT LEJN ADULTI LI SE JATTENDU L-KORS TA’ FILGĦAXIJA FIL-PERJODU TA’ SENTEJN 20172019 SABIEX IPOĠĠUHOM FID-DINJA TAL-ISKOLA BIEX JIPPRUVAW JEGĦLBU D-DEFIĊIT EDUKATTIV PERMEZZ TAL-PROVVISTA TA’ MODULI MMIRATI BIEX JGĦOLLU L-LIVELL TA’ EDUKAZZJONI TAL-POPOLAZZJONI ADULTA. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI L-AKBAR NUMRU POSSIBBLI TA’ STUDENTI TAL-ISTITUT LOPPORTUNITE BIEX JINVESTU FIL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-QASAM TEKNIKU PROFESSJONALI TIEGĦU U TAL-LINGWA INGLIŻA SABIEX JILĦAQ LIVELL TA’ GĦARFIEN A2 TAS-CEFR LI GĦANDU JIĠI ĊĊERTIFIKAT FI TMIEM IL-KORS U JINKLUDI ESPERJENZI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI FL-OFFERTA EDUKATTIVA. PERMEZZ TA’ MUMENTI TA’ DISKUSSJONI DWAR IL-ĦIDMA FI GRUPP U BL-INTRODUZZJONI TA’ TEKNOLOĠIJI, L-ISTUDENTI SE JIPPARTEĊIPAW F’ATTIVITÀ INKLUŻIVA ĦAFNA LI TIPPERMETTILHOM JAVVIĊINAW IT-TAGĦLIM TA’ SUĠĠETTI U KUNĊETTI KURRIKULARI B’MOD TA’ INVOLVIMENT. HUWA MAQSUM F’ĦAMES MODULI MMIRATI GĦALL-ISTUDENTI IPSEOA B’SITWAZZJONI KULT (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP VOLWASSENEN DIE DE AVONDCURSUS IN DE TWEEJARIGE PERIODE 20172019 ZULLEN BIJWONEN OM HEN IN DE SCHOOLWERELD TE PLAATSEN OM HET ONDERWIJSTEKORT TEGEN TE GAAN DOOR HET AANBIEDEN VAN MODULES GERICHT OP HET VERHOGEN VAN HET ONDERWIJSNIVEAU VAN DE VOLWASSEN BEVOLKING. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN ZO GROOT MOGELIJK AANTAL LEERLINGEN VAN HET LOPPORTUNITE-INSTITUUT TE INVESTEREN IN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN HET PROFESSIONELE TECHNISCHE GEBIED EN DE ENGELSE TAAL, TENEINDE AAN HET EINDE VAN DE CURSUS EEN NIVEAU VAN KENNIS A2 VAN HET CEFR TE BEREIKEN EN IN HET ONDERWIJSAANBOD INNOVATIEVE ONDERWIJSERVARINGEN OP TE NEMEN. DOOR MOMENTEN VAN DISCUSSIE OVER GROEPSWERK EN MET DE INTRODUCTIE VAN TECHNOLOGIEËN, ZULLEN STUDENTEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT OM HET LEREN VAN ONDERWERPEN EN CURRICULAIRE NOTIES OP EEN BOEIENDE MANIER TE BENADEREN. HET IS VERDEELD IN VIJF MODULES GERICHT OP IPSEOA STUDENTEN MET CULT SITUATIE (Dutch)
0 references
O PROJECTO É DESTINADO A ADULTOS QUE APRESENTARÃO O CURSO VINTE NO PERÍODO DE DOIS ANOS DE 20172019 PARA OS POSTEREM NO MUNDO DA ESCOLA A CONTRATAR O DEFICIENTE EDUCATIVO ATRAVÉS DA DISPOSIÇÃO DE MODULOS DESTINADOS A AUMENTAR O NÍVEL DE EDUCAÇÃO DA POPULAÇÃO DE ADULTOS. O PROJECTO destina-se a fornecer o maior número possível de elementos do instituto de língua portuguesa para investir nas competências de base da área técnica profissional e da língua inglesa, a fim de alcançar um nível de conhecimento A2 do QECR a ser certificado no final do curso e incluir na oferta educacional experiências de ensino inovadoras. ATRAVÉS DE MOMENTOS DE DISCUSSÃO DO TRABALHO DO GRUPO E DA INTRODUÇÃO DE TECNOLOGIAS, OS ESTUDANTES PARTICIPARÃO NUMA ATIVIDADE ALTAMENTE INCLUSIVA QUE OS PERMITIRÁ APROXIMAR A APRENDIZAGEM DE TÓPICOS E NOÇÕES CURRICULARES DE UMA FORMA REGRA. É dividido em cinco módulos destinados a estudantes IPSEOA com situação CULT (Portuguese)
0 references
PROIECTUL SE ADRESEAZĂ ADULȚILOR CARE VOR PARTICIPA LA CURSUL DE SEARĂ ÎN PERIOADA DE DOI ANI 20172019 PENTRU A-I PLASA ÎN LUMEA ȘCOLII ÎNCERCÂND SĂ CONTRACAREZE DEFICITUL EDUCAȚIONAL PRIN FURNIZAREA DE MODULE MENITE SĂ RIDICE NIVELUL DE EDUCAȚIE AL POPULAȚIEI ADULTE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE UNUI NUMĂR CÂT MAI MARE DE ELEVI AI INSTITUTULUI LOPPORTUNITE SĂ INVESTEASCĂ ÎN COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE DOMENIULUI TEHNIC PROFESIONAL AL ACESTUIA ȘI AL LIMBII ENGLEZE PENTRU A AJUNGE LA UN NIVEL DE CUNOȘTINȚE A2 AL CEFR CARE SĂ FIE CERTIFICAT LA SFÂRȘITUL CURSULUI ȘI SĂ INCLUDĂ ÎN OFERTA EDUCAȚIONALĂ EXPERIENȚE DIDACTICE INOVATOARE. PRIN MOMENTE DE DISCUȚIE A MUNCII DE GRUP ȘI PRIN INTRODUCEREA TEHNOLOGIILOR, ELEVII VOR PARTICIPA LA O ACTIVITATE EXTREM DE INCLUZIVĂ CARE LE VA PERMITE SĂ ABORDEZE ÎNVĂȚAREA SUBIECTELOR ȘI A NOȚIUNILOR CURRICULARE ÎNTR-UN MOD ANGAJANT. ACESTA ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN CINCI MODULE DESTINATE STUDENȚILOR IPSEOA CU SITUAȚIE DE CULT (Romanian)
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA DOSPELÝCH, KTORÍ SA NAVŠTEVUJÚ VEČERNÝ KURZ V DVOJROČNOM OBDOBÍ 20172019 S CIEĽOM UMIESTNIŤ ICH DO SVETA ŠKOLY, ABY SA SNAŽILI ČELIŤ VZDELÁVACIEMU DEFICITU PROSTREDNÍCTVOM POSKYTOVANIA MODULOV ZAMERANÝCH NA ZVÝŠENIE ÚROVNE VZDELANIA DOSPELEJ POPULÁCIE. CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ČO NAJŠIRŠIEMU POČTU ŽIAKOV LOPPORTUNITE INSTITUTE INVESTOVAŤ DO ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PROFESIONÁLNEJ TECHNICKEJ OBLASTI A ANGLICKÉHO JAZYKA, ABY SA NA KONCI KURZU DOSIAHLA ÚROVEŇ VEDOMOSTÍ A2 CEFR A ZAHRNÚŤ DO VZDELÁVACEJ PONUKY INOVATÍVNE VYUČOVACIE SKÚSENOSTI. PROSTREDNÍCTVOM DISKUSIÍ O SKUPINOVEJ PRÁCI A ZAVÁDZANÍ TECHNOLÓGIÍ SA ŠTUDENTI ZAPOJA DO VYSOKO INKLUZÍVNEJ AKTIVITY, KTORÁ IM UMOŽNÍ PÚTAVÝM SPÔSOBOM PRISTUPOVAŤ K UČENIU SA TÉM A UČEBNÝCH KONCEPTOV. JE ROZDELENÁ DO PIATICH MODULOV ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV IPSEOA S KULTOVOU SITUÁCIOU (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NAMENJEN ODRASLIM, KI SE BODO UDELEŽILI VEČERNEGA TEČAJA V DVOLETNEM OBDOBJU 20172019, DA BI JIH UMESTILI V ŠOLSKI SVET IN POSKUŠALI ODPRAVITI IZOBRAŽEVALNI PRIMANJKLJAJ Z ZAGOTAVLJANJEM MODULOV, NAMENJENIH DVIGU RAVNI IZOBRAZBE ODRASLEGA PREBIVALSTVA. CILJ PROJEKTA JE ZAGOTOVITI ČIM VEČJEMU ŠTEVILU UČENCEV LOPPORTUNITE INŠTITUTA ZA VLAGANJE V OSNOVNA ZNANJA STROKOVNEGA TEHNIČNEGA PODROČJA IN ANGLEŠKEGA JEZIKA, DA BI DOSEGLI RAVEN ZNANJA A2 CEFR, KI JO JE TREBA CERTIFICIRATI OB KONCU PREDMETA IN V IZOBRAŽEVALNO PONUDBO VKLJUČITI INOVATIVNE UČNE IZKUŠNJE. SKOZI TRENUTKE RAZPRAVE O SKUPINSKEM DELU IN Z UVAJANJEM TEHNOLOGIJ BODO UČENCI SODELOVALI V ZELO VKLJUČUJOČI DEJAVNOSTI, KI JIM BO OMOGOČILA, DA SE SEZNANIJO Z UČENJEM TEM IN KURIKULARNIH POJMOV NA PRIVLAČEN NAČIN. RAZDELJEN JE NA PET MODULOV, NAMENJENIH ŠTUDENTOM IPSEOA S KULTNO SITUACIJO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL VUXNA SOM KOMMER ATT DELTA I KVÄLLSKURSEN UNDER TVÅÅRSPERIODEN 20172019 FÖR ATT PLACERA DEM I SKOLANS VÄRLD FÖR ATT FÖRSÖKA MOTVERKA UTBILDNINGSUNDERSKOTTET GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA MODULER SOM SYFTAR TILL ATT HÖJA UTBILDNINGSNIVÅN FÖR DEN VUXNA BEFOLKNINGEN. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE SÅ MÅNGA ELEVER SOM MÖJLIGT FRÅN LOPPORTUNITE-INSTITUTET ATT INVESTERA I DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I DET PROFESSIONELLA TEKNISKA OMRÅDET FÖR DET OCH ENGELSKA SPRÅKET FÖR ATT NÅ EN KUNSKAPSNIVÅ A2 I CEFR SOM SKA CERTIFIERAS I SLUTET AV KURSEN OCH INKLUDERA I UTBILDNINGSERBJUDANDET INNOVATIVA UNDERVISNINGSERFARENHETER. GENOM STUNDER AV DISKUSSION OM GRUPPARBETE OCH MED INFÖRANDET AV TEKNIK KOMMER ELEVERNA ATT DELTA I EN MYCKET INKLUDERANDE AKTIVITET SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR DEM ATT NÄRMA SIG LÄRANDET AV ÄMNEN OCH LÄROPLANER PÅ ETT ENGAGERANDE SÄTT. DEN ÄR UPPDELAD I FEM MODULER SOM RIKTAR SIG TILL IPSEOA-STUDENTER MED KULTSITUATION (Swedish)
0 references
CEFALÙ
0 references
10 April 2023
0 references