WELL TO BE IN THE FUTURE (Q4812316)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4812316 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WELL TO BE IN THE FUTURE
Project Q4812316 in Italy

    Statements

    0 references
    25,066.04 Euro
    0 references
    41,469.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    18 October 2018
    0 references
    11 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC F.SURICO
    0 references
    0 references
    0 references

    40°37'49.51"N, 16°56'4.85"E
    0 references
    LA NOSTRA SCUOLA SI PREFIGGE ATTRAVERSO IL PROGETTO COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE LA FORMAZIONE DI CITTADINI RESPONSABILI CONSAPEVOLI DI ESSERE ATTORI ATTIVI IN UNA SOCIETA MODERNA ATTENTI AI COMPORTAMENTI E ALLE CARATTERISTICHE DEI TERRITORI IN CUI VIVONO. LAZIONE FINALIZZATA ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE PROMUOVENDO UNEDUCAZIONE TESA ALLO SVILUPPO SOSTENIBILE COME BISOGNO INDISPENSABILE DELLA COMUNITA GLOBALE PER LA SALVAGUARDIA DEL NOSTRO PIANETA. (Italian)
    0 references
    НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ЧРЕЗ ПРОЕКТА ЗА ГЛОБАЛНО ГРАЖДАНСТВО УМЕНИЯ ДА СЕ ОБУЧАВАТ ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ, НАЯСНО С ТОВА, ЧЕ СА АКТИВНИ АКТЬОРИ В СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО ВНИМАТЕЛНО КЪМ ПОВЕДЕНИЕТО И ХАРАКТЕРИСТИКИТЕ НА ТЕРИТОРИИТЕ, В КОИТО ТЕ ЖИВЕЯТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ РАЗВИЯТ МЕЖДУСЕКТОРНИ СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБРАЗОВАНИЕТО, НАСОЧЕНО КЪМ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ КАТО НЕЗАМЕНИМА НЕОБХОДИМОСТ НА СВЕТОВНАТА ОБЩНОСТ ЗА ЗАЩИТА НА НАШАТА ПЛАНЕТА. (Bulgarian)
    0 references
    NAŠE ŠKOLA SI KLADE ZA CÍL PROSTŘEDNICTVÍM PROJEKTU GLOBÁLNÍ OBČANSKÉ DOVEDNOSTI VYŠKOLIT ODPOVĚDNÉ OBČANY, KTEŘÍ SI JSOU VĚDOMI TOHO, ŽE JSOU AKTIVNÍMI AKTÉRY V MODERNÍ SPOLEČNOSTI, KTERÁ VĚNUJE POZORNOST CHOVÁNÍ A CHARAKTERISTIKÁM ÚZEMÍ, VE KTERÝCH ŽIJÍ. CÍLEM JE ROZVÍJET PRŮŘEZOVÉ SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ KOMPETENCE PODPOROU VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉHO NA UDRŽITELNÝ ROZVOJ JAKO NEPOSTRADATELNÉ POTŘEBY CELOSVĚTOVÉHO SPOLEČENSTVÍ PRO OCHRANU NAŠÍ PLANETY. (Czech)
    0 references
    VORES SKOLE SIGTER GENNEM PROJEKTET GLOBALE MEDBORGERSKAB FÆRDIGHEDER TIL AT UDDANNE ANSVARLIGE BORGERE BEVIDST OM AT VÆRE AKTIVE AKTØRER I ET MODERNE SAMFUND OPMÆRKSOMME PÅ ADFÆRD OG KARAKTERISTIKA I DE OMRÅDER, HVOR DE BOR. MÅLET ER AT UDVIKLE TVÆRGÅENDE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE KOMPETENCER VED AT FREMME UDDANNELSE RETTET MOD BÆREDYGTIG UDVIKLING SOM ET UUNDVÆRLIGT BEHOV FOR DET GLOBALE SAMFUND FOR AT BESKYTTE VORES PLANET. (Danish)
    0 references
    UNSERE SCHULE ZIELT DURCH DAS PROJEKT GLOBAL CITIZEN SKILLS DARAUF AB, VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER ZU TRAINIEREN, DIE SICH BEWUSST SIND, AKTIVE AKTEURE IN EINER MODERNEN GESELLSCHAFT ZU SEIN, DIE AUF DIE VERHALTENSWEISEN UND MERKMALE DER GEBIETE ACHTEN, IN DENEN SIE LEBEN. ZIEL IST ES, BEREICHSÜBERGREIFENDE SOZIALE UND BÜRGERSCHAFTLICHE KOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, INDEM BILDUNG GEFÖRDERT WIRD, DIE AUF NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ALS UNVERZICHTBARE NOTWENDIGKEIT DER GLOBALEN GEMEINSCHAFT ZUM SCHUTZ UNSERES PLANETEN ABZIELT. (German)
    0 references
    ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΑΓΚΌΣΜΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΤΟΥΣ ΥΠΕΎΘΥΝΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΌΤΙ ΕΊΝΑΙ ΔΡΑΣΤΉΡΙΟΙ ΠΑΡΆΓΟΝΤΕΣ ΣΕ ΜΙΑ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΈΣ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΩΝ ΠΕΡΙΟΧΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΖΟΥΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΑΝΆΓΚΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΟΥ ΠΛΑΝΉΤΗ ΜΑΣ. (Greek)
    0 references
    OUR SCHOOL AIMS THROUGH THE PROJECT GLOBAL CITIZENSHIP SKILLS TO TRAIN RESPONSIBLE CITIZENS AWARE OF BEING ACTIVE ACTORS IN A MODERN SOCIETY ATTENTIVE TO THE BEHAVIORS AND CHARACTERISTICS OF THE TERRITORIES IN WHICH THEY LIVE. THE AIM IS TO DEVELOP CROSS-CUTTING SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES BY PROMOTING EDUCATION AIMED AT SUSTAINABLE DEVELOPMENT AS AN INDISPENSABLE NEED OF THE GLOBAL COMMUNITY FOR THE PROTECTION OF OUR PLANET. (English)
    0.0719922054322602
    0 references
    NUESTRA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO A TRAVÉS DEL PROYECTO HABILIDADES DE CIUDADANÍA GLOBAL FORMAR CIUDADANOS RESPONSABLES CONSCIENTES DE SER ACTORES ACTIVOS EN UNA SOCIEDAD MODERNA ATENTO A LOS COMPORTAMIENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LOS TERRITORIOS EN LOS QUE VIVEN. EL OBJETIVO ES DESARROLLAR COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS TRANSVERSALES MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA EDUCACIÓN ORIENTADA AL DESARROLLO SOSTENIBLE COMO UNA NECESIDAD INDISPENSABLE DE LA COMUNIDAD MUNDIAL PARA LA PROTECCIÓN DE NUESTRO PLANETA. (Spanish)
    0 references
    MEIE KOOLI EESMÄRK ON PROJEKTI KAUDU GLOBAALSE KODAKONDSUSE OSKUSED KOOLITADA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE, KES ON TEADLIKUD AKTIIVSETEST OSALEJATEST KAASAEGSES ÜHISKONNAS, PÖÖRATES TÄHELEPANU NENDE TERRITOORIUMIDE KÄITUMISELE JA OMADUSTELE, KUS NAD ELAVAD. EESMÄRK ON ARENDADA VALDKONDADEVAHELISI SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI, EDENDADES SÄÄSTVALE ARENGULE SUUNATUD HARIDUST, MIS ON ÜLEMAAILMSE KOGUKONNA VÄLTIMATU VAJADUS MEIE PLANEEDI KAITSMISEKS. (Estonian)
    0 references
    KOULUMME PYRKII PROJEKTIN KAUTTA GLOBAALIN KANSALAISUUDEN TAITOJA KOULUTTAA VASTUULLISIA KANSALAISIA TIETOISIA AKTIIVISINA TOIMIJOINA MODERNISSA YHTEISKUNNASSA TARKKAAVAISESTI KÄYTTÄYTYMISTÄ JA OMINAISUUKSIA ALUEILLA, JOISSA HE ASUVAT. TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ MONIALAISIA SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA EDISTÄMÄLLÄ KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ EDISTÄVÄÄ KOULUTUSTA MAAILMANLAAJUISEN YHTEISÖN VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ TARPEENA MAAPALLON SUOJELEMISEKSI. (Finnish)
    0 references
    NOTRE ÉCOLE VISE À TRAVERS LE PROJET DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ GLOBALE À FORMER DES CITOYENS RESPONSABLES CONSCIENTS D’ÊTRE DES ACTEURS ACTIFS DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE ATTENTIVE AUX COMPORTEMENTS ET AUX CARACTÉRISTIQUES DES TERRITOIRES DANS LESQUELS ILS VIVENT. L’OBJECTIF EST DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES TRANSVERSALES EN PROMOUVANT L’ÉDUCATION VISANT LE DÉVELOPPEMENT DURABLE EN TANT QUE BESOIN INDISPENSABLE DE LA COMMUNAUTÉ MONDIALE POUR LA PROTECTION DE NOTRE PLANÈTE. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR SCOIL TRÍD AN TIONSCADAL SCILEANNA SAORÁNACHTA DOMHANDA CHUN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH FREAGRACHA FEASACH AR A BHEITH INA NGNÍOMHAITHE GNÍOMHACHA I SOCHAÍ NUA-AIMSEARTHA AIREACH AR IOMPAR AGUS AR SHAINTRÉITHE NA GCRÍOCH INA GCÓNAÍONN SIAD. IS É AN AIDHM ATÁ ANN INNIÚLACHTAÍ TRASEARNÁLACHA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A FHORBAIRT TRÍ OIDEACHAS ATÁ DÍRITHE AR FHORBAIRT INBHUANAITHE A CHUR CHUN CINN MAR RIACHTANAS FÍOR-RIACHTANACH AG AN BPOBAL DOMHANDA CHUN ÁR BPLÁINÉAD A CHOSAINT. (Irish)
    0 references
    NAŠA ŠKOLA KROZ PROJEKT IMA ZA CILJ OSPOSOBLJAVANJE ODGOVORNIH GRAĐANA KOJI SU SVJESNI DA SU AKTIVNI AKTERI U MODERNOM DRUŠTVU, VODEĆI RAČUNA O PONAŠANJU I KARAKTERISTIKAMA TERITORIJA NA KOJIMA ŽIVE. CILJ JE RAZVITI MEĐUSEKTORSKE DRUŠTVENE I GRAĐANSKE KOMPETENCIJE PROMICANJEM OBRAZOVANJA USMJERENOG NA ODRŽIVI RAZVOJ KAO NEIZOSTAVNU POTREBU GLOBALNE ZAJEDNICE ZA ZAŠTITU NAŠEG PLANETA. (Croatian)
    0 references
    ISKOLÁNK CÉLJA A PROJEKTEN KERESZTÜL A GLOBÁLIS POLGÁRI KÉSZSÉGEK, HOGY A VONAT FELELŐS POLGÁROK TUDATÁBAN, HOGY AKTÍV SZEREPLŐK A MODERN TÁRSADALOMBAN FIGYELMES VISELKEDÉSÉT ÉS JELLEMZŐIT A TERÜLETEKEN, AHOL ÉLNEK. A CÉL AZ ÁTFOGÓ SZOCIÁLIS ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉST CÉLZÓ OKTATÁS ELŐMOZDÍTÁSÁVAL, AMELY A GLOBÁLIS KÖZÖSSÉG NÉLKÜLÖZHETETLEN IGÉNYE BOLYGÓNK VÉDELMÉRE. (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ MOKYKLA SIEKIA PROJEKTO PASAULINIŲ PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIŲ MOKYTI ATSAKINGUS PILIEČIUS, SUVOKIANČIUS, KAD JIE YRA AKTYVŪS ŠIUOLAIKINĖS VISUOMENĖS VEIKĖJAI, DĖMESINGI TERITORIJŲ, KURIOSE JIE GYVENA, ELGESIUI IR SAVYBĖMS. TIKSLAS – PLĖTOTI KOMPLEKSINIUS SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS SKATINANT ŠVIETIMĄ, KURIUO SIEKIAMA TVARAUS VYSTYMOSI, KAIP BŪTINĄ PASAULINĖS BENDRUOMENĖS POREIKĮ APSAUGOTI MŪSŲ PLANETĄ. (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU SKOLAS MĒRĶIS, IZMANTOJOT PROJEKTU, IR PASAULES PILSONISKUMA PRASMES APMĀCĪT ATBILDĪGUS IEDZĪVOTĀJUS, KURI APZINĀS, KA VIŅI IR AKTĪVI MŪSDIENU SABIEDRĪBAS DALĪBNIEKI, PIEVĒRŠOT UZMANĪBU TO TERITORIJU UZVEDĪBAI UN ĪPAŠĪBĀM, KURĀS VIŅI DZĪVO. MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLAS SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES, VEICINOT IZGLĪTĪBU, KURAS MĒRĶIS IR ILGTSPĒJĪGA ATTĪSTĪBA, KAS IR NEATŅEMAMA PASAULES SABIEDRĪBAS VAJADZĪBA AIZSARGĀT MŪSU PLANĒTU. (Latvian)
    0 references
    ISKOLA TAGĦNA TIMMIRA PERMEZZ TAL-PROĠETT ĦILIET ĊITTADINANZA GLOBALI BIEX IĦARRĠU ĊITTADINI RESPONSABBLI KONXJI LI HUMA ATTURI ATTIVI F’SOĊJETÀ MODERNA ATTENTA GĦALL-IMGIEBA U L-KARATTERISTIĊI TAT-TERRITORJI FEJN JGĦIXU. L-GĦAN HUWA LI JIĠU ŻVILUPPATI KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI TRASVERSALI BILLI TIĠI PROMOSSA L-EDUKAZZJONI MMIRATA LEJN L-IŻVILUPP SOSTENIBBLI BĦALA ĦTIEĠA INDISPENSABBLI TAL-KOMUNITÀ GLOBALI GĦALL-PROTEZZJONI TAL-PJANETA TAGĦNA. (Maltese)
    0 references
    ONZE SCHOOL STREEFT DOOR MIDDEL VAN HET PROJECT WERELDWIJDE BURGERSCHAP VAARDIGHEDEN OM VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN BEWUST VAN HET ZIJN ACTIEVE ACTOREN IN EEN MODERNE SAMENLEVING AANDACHT VOOR HET GEDRAG EN DE KENMERKEN VAN DE GEBIEDEN WAARIN ZE LEVEN. HET DOEL IS OM HORIZONTALE SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE COMPETENTIES TE ONTWIKKELEN DOOR HET BEVORDEREN VAN ONDERWIJS GERICHT OP DUURZAME ONTWIKKELING ALS EEN ONMISBARE BEHOEFTE VAN DE WERELDWIJDE GEMEENSCHAP VOOR DE BESCHERMING VAN ONZE PLANEET. (Dutch)
    0 references
    NOSSA ESCOLA VISA ATRAVÉS DO PROJETO HABILIDADES DE CIDADANIA GLOBAL PARA CAPACITAR CIDADÃOS RESPONSÁVEIS CONSCIENTES DE SEREM ATORES ATIVOS EM UMA SOCIEDADE MODERNA ATENTA AOS COMPORTAMENTOS E CARACTERÍSTICAS DOS TERRITÓRIOS EM QUE VIVEM. O OBJETIVO É DESENVOLVER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS TRANSVERSAIS, PROMOVENDO A EDUCAÇÃO ORIENTADA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL COMO UMA NECESSIDADE INDISPENSÁVEL DA COMUNIDADE GLOBAL PARA A PROTEÇÃO DO NOSSO PLANETA. (Portuguese)
    0 references
    ȘCOALA NOASTRĂ ÎȘI PROPUNE PRIN INTERMEDIUL PROIECTULUI ABILITĂȚI DE CETĂȚENIE GLOBALĂ SĂ INSTRUIASCĂ CETĂȚENII RESPONSABILI CONȘTIENȚI DE FAPTUL CĂ SUNT ACTORI ACTIVI ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ, ATENȚI LA COMPORTAMENTELE ȘI CARACTERISTICILE TERITORIILOR ÎN CARE TRĂIESC. SCOPUL ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE TRANSVERSALE PRIN PROMOVAREA EDUCAȚIEI CARE VIZEAZĂ DEZVOLTAREA DURABILĂ CA O NECESITATE INDISPENSABILĂ A COMUNITĂȚII GLOBALE PENTRU PROTECȚIA PLANETEI NOASTRE. (Romanian)
    0 references
    NAŠA ŠKOLA SA PROSTREDNÍCTVOM PROJEKTU ZAMERIAVA NA VZDELÁVANIE ZODPOVEDNÝCH OBČANOV, KTORÍ SÚ SI VEDOMÍ TOHO, ŽE SÚ AKTÍVNYMI AKTÉRMI V MODERNEJ SPOLOČNOSTI A POZORUJÚ SPRÁVANIE A CHARAKTERISTIKY ÚZEMÍ, NA KTORÝCH ŽIJÚ. CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ PRIEREZOVÉ SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE PROSTREDNÍCTVOM PODPORY VZDELÁVANIA ZAMERANÉHO NA TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ AKO NENAHRADITEĽNEJ POTREBY GLOBÁLNEJ KOMUNITY NA OCHRANU NAŠEJ PLANÉTY. (Slovak)
    0 references
    CILJ NAŠE ŠOLE JE SKOZI PROJEKT GLOBALNE DRŽAVLJANSKE SPRETNOSTI USPOSOBITI ODGOVORNE DRŽAVLJANE, KI SE ZAVEDAJO, DA SO AKTIVNI AKTERJI V SODOBNI DRUŽBI, POZORNI NA VEDENJE IN ZNAČILNOSTI OZEMELJ, NA KATERIH ŽIVIJO. CILJ JE RAZVITI MEDSEKTORSKE SOCIALNE IN DRŽAVLJANSKE KOMPETENCE S SPODBUJANJEM IZOBRAŽEVANJA, NAMENJENEGA TRAJNOSTNEMU RAZVOJU KOT NEPOGREŠLJIVI POTREBI SVETOVNE SKUPNOSTI ZA ZAŠČITO NAŠEGA PLANETA. (Slovenian)
    0 references
    VÅR SKOLA SYFTAR GENOM PROJEKTET GLOBALA MEDBORGARSKAP FÄRDIGHETER ATT UTBILDA ANSVARSFULLA MEDBORGARE MEDVETNA OM ATT VARA AKTIVA AKTÖRER I ETT MODERNT SAMHÄLLE UPPMÄRKSAM PÅ BETEENDEN OCH EGENSKAPER I DE TERRITORIER DÄR DE BOR. SYFTET ÄR ATT UTVECKLA ÖVERGRIPANDE SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS GENOM ATT FRÄMJA UTBILDNING SOM SYFTAR TILL HÅLLBAR UTVECKLING SOM ETT OUMBÄRLIGT BEHOV HOS DET GLOBALA SAMFUNDET FÖR ATT SKYDDA VÅR PLANET. (Swedish)
    0 references
    0 references
    CASTELLANETA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers