GLOBAL CITIZENS IN LIZZANELLO AND MERINE (Q4812110)

IL PROGETTO DAL TITOLO CITTADINI GLOBALI A LIZZANELLO E A MERINE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI 5 MODULI 4 NELLE SCUOLE PRIMARIE DI LIZZANELLO E MERINE ED UNO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO. LENTE LOCALE FORNIRA A TITOLO GRATUITO IL TRASPORTO PER GARANTIRE IL RAGGIUNGIMENTO DELLA SEDE DEL CORSO ED I LUOGHI DA VISITARE E ANALIZZARE METTERA A DISPOSIZIONE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA LE STRUTTURE CONVENZIONATE MATERIALE INFORMATIVO ED EVENTUALI ESPERTI DI TEMATICHE SPECIFICHE. I MODULI AVRANNO LA DURATA DI 30 ORE CIASCUNO. I MODULI RIVOLTI ALLA SCUOLA PRIMARIA RIGUARDERANNO LAMBIENTE E LALIMENTAZIONE. IN PARTICOLARE SARANNO FINALIZZATI AL RISPETTO DEL TERRITORIO LOCALE E ALLA SALVAGUARDIA DEL MARE E DELLE AREE PROTETTE. IL MODULI RELATIVI ALLALIMENTAZIONE SARANNO FINALIZZATI A RIVALUTARE LEDUCAZIONE DEL GUSTO A SOLLECITARE LA RICERCA DI QUALI ALIMENTI POSSANO INTEGRARE LA DIETA PER RENDERLA VARIA ED EQUILIBRATA ANCHE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DEI PRODOTTI TIPICI E DEI PRODOTTI GENUINI SOP (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ, ОЗАГЛАВЕН „ГЛОБАЛНИ ГРАЖДАНИ В ЛИЦАНЕЛО И МЕРИНЕ“, ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА 5 МОДУЛА 4 В НАЧАЛНИТЕ УЧИЛИЩА НА ЛИЦАНЕЛО И МЕРИНЕ И ЕДИН В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 СТЕПЕН. МЕСТНИТЕ ОБЕКТИВИ ЩЕ ОСИГУРЯТ БЕЗПЛАТЕН ТРАНСПОРТ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ПОСТИГАНЕТО НА МЯСТОТО НА КУРСА И МЕСТАТА ЗА ПОСЕЩЕНИЕ И АНАЛИЗ ЩЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ СВЪРЗАНИ СТРУКТУРИ ИНФОРМАТИВЕН МАТЕРИАЛ И ВСЯКАКВИ ЕКСПЕРТИ ПО КОНКРЕТНИ ТЕМИ. МОДУЛИТЕ ЩЕ ПРОДЪЛЖАТ ПО 30 ЧАСА ВСЕКИ. МОДУЛИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, ЩЕ СЕ ОТНАСЯТ ДО ОКОЛНАТА СРЕДА И ХРАНЕНЕТО. ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАЧИТАНЕ НА МЕСТНАТА ТЕРИТОРИЯ И ОПАЗВАНЕ НА МОРЕТО И ЗАЩИТЕНИТЕ ЗОНИ. МОДУЛИТЕ, СВЪРЗАНИ С ХРАНЕНЕТО, ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕОЦЕНКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ВКУС, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ТОВА КОИ ХРАНИ МОГАТ ДА ДОПЪЛНЯТ ДИЕТАТА, ЗА ДА Я НАПРАВЯТ РАЗНООБРАЗНА И БАЛАНСИРАНА И ЧРЕЗ ПОЗНАВАНЕТО НА ТИПИЧНИТЕ ПРОДУКТИ И ОРИГИНАЛНИТЕ ПРОДУКТИ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT S NÁZVEM GLOBÁLNÍ OBČANÉ V LIZZANELLO A MERINE ZAHRNUJE REALIZACI 5 MODULŮ 4 NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH LIZZANELLO A MERINE A JEDEN NA STŘEDNÍ ŠKOLE 1 STUPNĚ. MÍSTNÍ ČOČKY ZAJISTÍ BEZPLATNOU DOPRAVU, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO DOSAŽENÍ MÍSTA KONÁNÍ KURZU A MÍSTA, KTERÁ JE TŘEBA NAVŠTÍVIT A ANALYZOVAT, ZPŘÍSTUPNÍ ŠKOLSKÉ INSTITUCI PŘIDRUŽENÉ STRUKTURY INFORMATIVNÍ MATERIÁLY A PŘÍPADNÉ ODBORNÍKY NA KONKRÉTNÍ TÉMATA. MODULY BUDOU TRVAT 30 HODIN. MODULY ZAMĚŘENÉ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU SE BUDOU TÝKAT ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ A VÝŽIVY. ZEJMÉNA BUDOU ZAMĚŘENY NA RESPEKTOVÁNÍ MÍSTNÍHO ÚZEMÍ A OCHRANU MOŘÍ A CHRÁNĚNÝCH OBLASTÍ. MODULY SOUVISEJÍCÍ S VÝŽIVOU BUDOU ZAMĚŘENY NA PŘEHODNOCENÍ VZDĚLÁVÁNÍ CHUTI S CÍLEM POŽÁDAT O VÝZKUM, KTERÉ POTRAVINY MOHOU DOPLŇOVAT STRAVU, ABY BYLA PESTRÁ A VYVÁŽENÁ TAKÉ DÍKY ZNALOSTEM TYPICKÝCH PRODUKTŮ A ORIGINÁLNÍCH PRODUKTŮ SOP. (Czech)

0 references

PROJEKTET MED TITLEN GLOBALE BORGERE I LIZZANELLO OG MERINE INDEBÆRER REALISERINGEN AF 5 MODULER 4 I GRUNDSKOLERNE LIZZANELLO OG MERINE OG ET I GYMNASIET PÅ 1 GRAD. LOKAL LINSE VIL GIVE GRATIS TRANSPORT FOR AT SIKRE, AT KURSUSSTEDET OG DE STEDER AT BESØGE OG ANALYSERE VIL STILLE TIL RÅDIGHED FOR SKOLEINSTITUTIONEN DE TILKNYTTEDE STRUKTURER INFORMATIVT MATERIALE OG EVENTUELLE EKSPERTER OM SPECIFIKKE EMNER. MODULERNE VIL VARE 30 TIMER HVER. MODULERNE RETTET MOD GRUNDSKOLEN VIL VEDRØRE MILJØ OG ERNÆRING. DE VIL NAVNLIG HAVE TIL FORMÅL AT RESPEKTERE DET LOKALE OMRÅDE OG BESKYTTE HAVET OG BESKYTTEDE OMRÅDER. MODULERNE RELATERET TIL ERNÆRING VIL VÆRE RETTET MOD RE-EVALUERE UDDANNELSE AF SMAG FOR AT ANMODE OM FORSKNING, SOM FØDEVARER KAN SUPPLERE KOSTEN FOR AT GØRE DET VARIERET OG AFBALANCERET OGSÅ GENNEM KENDSKAB TIL TYPISKE PRODUKTER OG ÆGTE PRODUKTER SOP (Danish)

0 references

DAS PROJEKT GLOBAL CITIZENS IN LIZZANELLO UND MERINE BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON 5 MODULEN 4 IN DEN GRUNDSCHULEN VON LIZZANELLO UND MERINE UND EINES IN DER SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD. DIE LOKALE LINSE BIETET KOSTENLOSEN TRANSPORT, UM DIE ERREICHUNG DES VERANSTALTUNGSORTES SICHERZUSTELLEN, UND DIE ORTE, DIE ZU BESUCHEN UND ZU ANALYSIEREN, WERDEN DER SCHULE INSTITUTION DIE ANGESCHLOSSENEN STRUKTUREN INFORMATIONSMATERIAL UND ALLE EXPERTEN ZU BESTIMMTEN THEMEN ZUR VERFÜGUNG STELLEN. DIE MODULE DAUERN JEWEILS 30 STUNDEN. DIE MODULE FÜR DIE GRUNDSCHULE WERDEN DIE UMWELT UND ERNÄHRUNG BETREFFEN. SIE WERDEN INSBESONDERE DARAUF ABZIELEN, DAS LOKALE GEBIET ZU RESPEKTIEREN UND DAS MEER UND DIE SCHUTZGEBIETE ZU SCHÜTZEN. DIE MODULE IM ZUSAMMENHANG MIT DER ERNÄHRUNG WERDEN DARAUF ABZIELEN, DIE AUSBILDUNG DES GESCHMACKS NEU ZU BEWERTEN, UM DIE FORSCHUNG ZU ERBITTEN, WELCHE LEBENSMITTEL DIE ERNÄHRUNG ERGÄNZEN KÖNNEN, UM SIE ABWECHSLUNGSREICH UND AUSGEWOGEN ZU MACHEN, AUCH DURCH DAS WISSEN ÜBER TYPISCHE PRODUKTE UND ECHTE PRODUKTE SOP (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ «ΠΑΓΚΌΣΜΙΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΣΤΟ LIZZANELLO ΚΑΙ ΤΗ MERINE» ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ 5 ΕΝΟΤΉΤΩΝ 4 ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΟΥ LIZZANELLO ΚΑΙ ΤΗΣ MERINE ΚΑΙ ΜΊΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ 1 ΒΑΘΜΟΎ. Ο ΤΟΠΙΚΌΣ ΦΑΚΌΣ ΘΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΔΩΡΕΆΝ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΤΌΠΟΙ ΕΠΊΣΚΕΨΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΘΑ ΘΈΣΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΌ ΥΛΙΚΌ ΤΩΝ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΩΝ ΔΟΜΏΝ ΚΑΙ ΤΥΧΌΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΘΈΜΑΤΑ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΙΑΡΚΈΣΟΥΝ 30 ΏΡΕΣ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΉ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΟΝ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΙΑΦΎΛΑΞΗ ΤΗΣ ΘΆΛΑΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΌΜΕΝΩΝ ΠΕΡΙΟΧΏΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΑΝΑΞΙΟΛΟΓΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΗΣ ΓΕΎΣΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΉ ΓΙΑ ΝΑ ΤΗΝ ΚΆΝΟΥΝ ΠΟΙΚΊΛΗ ΚΑΙ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΤΥΠΙΚΏΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΉΣΙΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ (Greek)

0 references

THE PROJECT ENTITLED GLOBAL CITIZENS IN LIZZANELLO AND MERINE INVOLVES THE REALISATION OF 5 MODULES 4 IN THE PRIMARY SCHOOLS OF LIZZANELLO AND MERINE AND ONE IN THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE. LOCAL LENS WILL PROVIDE FREE TRANSPORT TO ENSURE THE ACHIEVEMENT OF THE COURSE VENUE AND THE PLACES TO VISIT AND ANALYSE WILL MAKE AVAILABLE TO THE SCHOOL INSTITUTION THE AFFILIATED STRUCTURES INFORMATIVE MATERIAL AND ANY EXPERTS ON SPECIFIC TOPICS. THE MODULES WILL LAST 30 HOURS EACH. THE MODULES AIMED AT PRIMARY SCHOOL WILL CONCERN THE ENVIRONMENT AND NUTRITION. IN PARTICULAR, THEY WILL BE AIMED AT RESPECTING THE LOCAL TERRITORY AND SAFEGUARDING THE SEA AND PROTECTED AREAS. THE MODULES RELATED TO NUTRITION WILL BE AIMED AT RE-EVALUATING THE EDUCATION OF TASTE TO SOLICIT THE RESEARCH OF WHICH FOODS CAN SUPPLEMENT THE DIET TO MAKE IT VARIED AND BALANCED ALSO THROUGH THE KNOWLEDGE OF TYPICAL PRODUCTS AND GENUINE PRODUCTS SOP (English)

readability score

0.3193306772147578

0 references

EL PROYECTO TITULADO CIUDADANOS GLOBALES EN LIZZANELLO Y MERINE IMPLICA LA REALIZACIÓN DE 5 MÓDULOS 4 EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE LIZZANELLO Y MERINE Y UNO EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO. LA LENTE LOCAL PROPORCIONARÁ TRANSPORTE GRATUITO PARA GARANTIZAR EL LOGRO DEL LUGAR DEL CURSO Y LOS LUGARES PARA VISITAR Y ANALIZAR PONDRÁN A DISPOSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EL MATERIAL INFORMATIVO DE LAS ESTRUCTURAS AFILIADAS Y CUALQUIER EXPERTO EN TEMAS ESPECÍFICOS. LOS MÓDULOS TENDRÁN UNA DURACIÓN DE 30 HORAS CADA UNO. LOS MÓDULOS DESTINADOS A LA ESCUELA PRIMARIA SE REFERIRÁN AL MEDIO AMBIENTE Y LA NUTRICIÓN. EN PARTICULAR, TENDRÁN POR OBJETO RESPETAR EL TERRITORIO LOCAL Y SALVAGUARDAR EL MAR Y LAS ZONAS PROTEGIDAS. LOS MÓDULOS RELACIONADOS CON LA NUTRICIÓN ESTARÁN ORIENTADOS A REEVALUAR LA EDUCACIÓN DEL SABOR PARA SOLICITAR LA INVESTIGACIÓN DE QUÉ ALIMENTOS PUEDEN COMPLEMENTAR LA DIETA PARA QUE SEA VARIADA Y EQUILIBRADA TAMBIÉN A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DE PRODUCTOS TÍPICOS Y PRODUCTOS GENUINOS SOP (Spanish)

0 references

PROJEKT „ÜLEMAAILMSED KODANIKUD LIZZANELLOS JA MERINE’IS“ HÕLMAB 5 MOODULI 4 REALISEERIMIST LIZZANELLO JA MERINE ALGKOOLIS NING ÜHE 1-KRAADISES KESKKOOLIS. KOHALIK OBJEKTIIV PAKUB TASUTA TRANSPORTI, ET TAGADA KURSUSE TOIMUMISKOHA SAAVUTAMINE NING KÜLASTATAVAD JA ANALÜÜSITAVAD KOHAD TEEVAD KOOLIASUTUSELE KÄTTESAADAVAKS SEOTUD STRUKTUURID INFORMATIIVSE MATERJALI JA MIS TAHES EKSPERDID KONKREETSETEL TEEMADEL. MOODULID KESTAVAD IGAÜKS 30 TUNDI. PÕHIKOOLILE SUUNATUD MOODULID PUUDUTAVAD KESKKONDA JA TOITUMIST. EELKÕIGE ON NENDE EESMÄRK AUSTADA KOHALIKKU TERRITOORIUMI NING KAITSTA MERE- JA KAITSEALASID. TOITUMISEGA SEOTUD MOODULITE EESMÄRK ON UUESTI HINNATA MAITSEÕPETUST, ET OTSIDA UURINGUID SELLE KOHTA, MILLISED TOIDUAINED VÕIVAD TOITU TÄIENDADA, ET MUUTA SEE MITMEKESISEKS JA TASAKAALUSTATUKS KA TÜÜPILISTE TOODETE JA EHTSATE TOODETE TUNDMISE KAUDU. (Estonian)

0 references

LIZZANELLON JA MERINEN GLOBAALIT KANSALAISET -HANKKEESSA TOTEUTETAAN 5 MODUULIA 4 LIZZANELLON JA MERINEN PERUSKOULUISSA JA YKSI 1 ASTEEN LUKIOSSA. PAIKALLINEN LINSSI TARJOAA ILMAISEN KULJETUKSEN VARMISTAAKSEEN KURSSIPAIKAN SAAVUTTAMISEN, JA VIERAILU- JA ANALYSOINTIPAIKAT ANTAVAT OPPILAITOKSELLE LIITÄNNÄISRAKENTEIDEN INFORMATIIVISTA AINEISTOA JA MAHDOLLISIA ERITYISAIHEITA KÄSITTELEVIÄ ASIANTUNTIJOITA. MODUULIT KESTÄVÄT KUKIN 30 TUNTIA. PERUSKOULUUN TARKOITETUT MODUULIT KOSKEVAT YMPÄRISTÖÄ JA RAVITSEMUSTA. NIILLÄ PYRITÄÄN ERITYISESTI KUNNIOITTAMAAN PAIKALLISTA ALUETTA SEKÄ SUOJELEMAAN MERIÄ JA SUOJELUALUEITA. RAVITSEMUKSEEN LIITTYVIEN MODUULIEN TARKOITUKSENA ON ARVIOIDA UUDELLEEN MAKUKASVATUSTA, JOTTA RUOKA VOI TÄYDENTÄÄ RUOKAVALIOTA, JOTTA SE OLISI MONIPUOLINEN JA TASAPAINOINEN MYÖS TYYPILLISTEN TUOTTEIDEN JA AITOJEN TUOTTEIDEN TUNTEMUKSEN KAUTTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET INTITULÉ CITOYENS DU MONDE À LIZZANELLO ET MERINE IMPLIQUE LA RÉALISATION DE 5 MODULES 4 DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES DE LIZZANELLO ET MERINE ET UN DANS L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ. L’OBJECTIF LOCAL FOURNIRA UN TRANSPORT GRATUIT POUR ASSURER LA RÉALISATION DU LIEU DU COURS ET LES LIEUX DE VISITE ET D’ANALYSE METTRONT À LA DISPOSITION DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE LE MATÉRIEL INFORMATIF DES STRUCTURES AFFILIÉES ET TOUS LES EXPERTS SUR DES SUJETS SPÉCIFIQUES. LES MODULES DURERONT 30 HEURES CHACUN. LES MODULES DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE CONCERNERONT L’ENVIRONNEMENT ET LA NUTRITION. EN PARTICULIER, ILS VISERONT LE RESPECT DU TERRITOIRE LOCAL ET LA SAUVEGARDE DE LA MER ET DES ZONES PROTÉGÉES. LES MODULES LIÉS À LA NUTRITION VISERONT À RÉÉVALUER L’ÉDUCATION DU GOÛT POUR SOLLICITER LA RECHERCHE DONT LES ALIMENTS PEUVENT COMPLÉTER LE RÉGIME ALIMENTAIRE POUR LE RENDRE VARIÉ ET ÉQUILIBRÉ ÉGALEMENT À TRAVERS LA CONNAISSANCE DES PRODUITS TYPIQUES ET DES PRODUITS AUTHENTIQUES. (French)

0 references

IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL DAR TEIDEAL SAORÁNAIGH DHOMHANDA I LIZZANELLO AGUS MERINE NÁ 5 MHODÚL 4 A CHUR I GCRÍCH I MBUNSCOILEANNA LIZZANELLO AGUS MERINE AGUS CEANN SA MHEÁNSCOIL DE 1 CHÉIM. CUIRFIDH LIONSA ÁITIÚIL IOMPAR SAOR IN AISCE AR FÁIL CHUN A CHINNTIÚ GO MBAINFEAR AMACH IONAD AN CHÚRSA AGUS CUIRFIDH NA HÁITEANNA LE CUAIRT AGUS ANAILÍS A DHÉANAMH AR FÁIL D’INSTITIÚID NA SCOILE NA STRUCHTÚIR CHLEAMHNAITHE AGUS AON SAINEOLAITHE AR ÁBHAIR AR LEITH. MAIRFIDH NA MODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN. BAINFIDH NA MODÚIL ATÁ DÍRITHE AR AN MBUNSCOIL LEIS AN GCOMHSHAOL AGUS LEIS AN GCOTHÚ. BEIDH SÉ MAR AIDHM ACU, GO HÁIRITHE, URRAIM A THABHAIRT DON CHRÍOCH ÁITIÚIL AGUS AN FHARRAIGE AGUS NA LIMISTÉIR FAOI CHOSAINT A CHOSAINT. BEIDH NA MODÚIL A BHAINEANN LE COTHÚ DÍRITHE AR ATHMHEASTÓIREACHT A DHÉANAMH AR OIDEACHAS AN BHLAIS CHUN TAIGHDE A LORG AR FÉIDIR LE BIANNA CUR LEIS AN AISTE BIA CHUN É A DHÉANAMH ÉAGSÚIL AGUS COTHROM FREISIN TRÍ EOLAS AR THÁIRGÍ TIPICIÚLA AGUS AR FHÍORTHÁIRGÍ SOP (Irish)

0 references

PROJEKT POD NAZIVOM GLOBALNI GRAĐANI U LIZZANELLU I MERINEU UKLJUČUJE REALIZACIJU 5 MODULA 4 U OSNOVNIM ŠKOLAMA LIZZANELLO I MERINE I JEDAN U SREDNJOJ ŠKOLI OD 1 STUPNJA. LOKALNA LEĆA OSIGURAT ĆE BESPLATAN PRIJEVOZ KAKO BI SE OSIGURALO OSTVARENJE MJESTA ODRŽAVANJA TEČAJA, A MJESTA KOJA TREBA POSJETITI I ANALIZIRATI STAVIT ĆE NA RASPOLAGANJE ŠKOLSKOJ USTANOVI INFORMATIVNE MATERIJALE POVEZANE STRUKTURE I SVE STRUČNJAKE O ODREĐENIM TEMAMA. MODULI ĆE TRAJATI 30 SATI SVAKI. MODULI NAMIJENJENI OSNOVNOJ ŠKOLI BIT ĆE POSVEĆENI OKOLIŠU I PREHRANI. POSEBNO ĆE BITI USMJERENE NA POŠTOVANJE LOKALNOG PODRUČJA I ZAŠTITU MORA I ZAŠTIĆENIH PODRUČJA. MODULI POVEZANI S PREHRANOM BIT ĆE USMJERENI NA PONOVNU PROCJENU OBRAZOVANJA OKUSA KAKO BI SE TRAŽILO ISTRAŽIVANJE O TOME KOJA HRANA MOŽE NADOPUNITI PREHRANU KAKO BI BILA RAZNOLIKA I URAVNOTEŽENA TAKOĐER KROZ POZNAVANJE TIPIČNIH PROIZVODA I ORIGINALNIH PROIZVODA SOP-A. (Croatian)

0 references

A GLOBÁLIS POLGÁROK LIZZANELLO-BAN ÉS MERINE-BEN CÍMŰ PROJEKT 5 MODUL 4 MEGVALÓSÍTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN A LIZZANELLO ÉS MERINE ÁLTALÁNOS ISKOLÁIBAN ÉS EGY AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLÁBAN. A HELYI LENCSE INGYENES SZÁLLÍTÁST BIZTOSÍT, HOGY BIZTOSÍTSA A TANFOLYAM HELYSZÍNÉNEK ELÉRÉSÉT, VALAMINT A LÁTOGATÁSI ÉS ELEMZÉSI HELYEKET AZ ISKOLAI INTÉZMÉNY RENDELKEZÉSÉRE BOCSÁTJA A KAPCSOLÓDÓ STRUKTÚRÁKAT ÉS AZ ADOTT TÉMÁK SZAKÉRTŐIT. A MODULOK MINDEGYIKE 30 ÓRÁN ÁT TART. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁT CÉLZÓ MODULOK A KÖRNYEZETET ÉS A TÁPLÁLKOZÁST ÉRINTIK. KÜLÖNÖSEN A HELYI TERÜLET TISZTELETBEN TARTÁSÁT, VALAMINT A TENGER ÉS A VÉDETT TERÜLETEK VÉDELMÉT CÉLOZZÁK. A TÁPLÁLKOZÁSSAL KAPCSOLATOS MODULOK CÉLJA, HOGY ÚJRAÉRTÉKELJÉK AZ ÍZOKTATÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KUTATÁST KÉRJENEK ARRÓL, HOGY MELY ÉLELMISZEREK EGÉSZÍTHETIK KI AZ ÉTRENDET, HOGY VÁLTOZATOS ÉS KIEGYENSÚLYOZOTT LEGYEN A TIPIKUS TERMÉKEK ÉS A VALÓDI TERMÉKEK ISMERETE RÉVÉN IS. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS, PAVADINTAS PASAULINIAIS PILIEČIAIS LIZZANELLO IR MERINE, APIMA 5 MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ LIZZANELLO IR MERINE PRADINĖSE MOKYKLOSE IR 1 LAIPSNIO VIDURINĖJE MOKYKLOJE. VIETINIS OBJEKTYVAS SUTEIKS NEMOKAMĄ TRANSPORTĄ, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS KURSŲ VIETOS PASIEKIMAS, O APSILANKYMO IR ANALIZĖS VIETOS LEIS MOKYKLOS ĮSTAIGAI SUSIPAŽINTI SU SUSIJUSIOMIS STRUKTŪROMIS IR BET KOKIAIS EKSPERTAIS KONKREČIOMIS TEMOMIS. MODULIAI TRUKS PO 30 VALANDŲ. PRADINEI MOKYKLAI SKIRTI MODULIAI BUS SUSIJĘ SU APLINKA IR MITYBA. VISŲ PIRMA JAIS BUS SIEKIAMA GERBTI VIETOS TERITORIJĄ IR APSAUGOTI JŪRĄ BEI SAUGOMAS TERITORIJAS. SU MITYBA SUSIJUSIAIS MODULIAIS BUS SIEKIAMA IŠ NAUJO ĮVERTINTI SKONIO ŠVIETIMĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PRAŠYTI MOKSLINIŲ TYRIMŲ, KURIŲ MAISTO PRODUKTAI GALI PAPILDYTI MITYBĄ, KAD JI BŪTŲ ĮVAIRI IR SUBALANSUOTA, TAIP PAT PER ŽINIAS APIE TIPINIUS PRODUKTUS IR TIKRUS PRODUKTUS SOP. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS “GLOBĀLIE PILSOŅI LIZZANELLO UN MERINE” IETVER 5 4. MODUĻA REALIZĀCIJU LIZZANELLO UN MERINE PAMATSKOLĀ UN VIENU — 1 GRĀDU VIDUSSKOLĀ. LOKĀLAIS OBJEKTĪVS NODROŠINĀS BEZMAKSAS TRANSPORTU, LAI NODROŠINĀTU KURSA NORISES VIETAS SASNIEGŠANU, UN VIETAS, KUR APMEKLĒT UN ANALIZĒT, NODROŠINĀS SKOLAS IESTĀDES RĪCĪBĀ SAISTĪTO STRUKTŪRU INFORMATĪVO MATERIĀLU UN VISUS EKSPERTUS PAR KONKRĒTĀM TĒMĀM. MODUĻI KATRS ILGS 30 STUNDAS. PAMATSKOLAS MODUĻI ATTIEKSIES UZ VIDI UN UZTURU. JO ĪPAŠI TO MĒRĶIS BŪS RESPEKTĒT VIETĒJO TERITORIJU UN AIZSARGĀT JŪRAS UN AIZSARGĀJAMĀS TERITORIJAS. AR UZTURU SAISTĪTIE MODUĻI BŪS VĒRSTI UZ TO, LAI ATKĀRTOTI NOVĒRTĒTU GARŠAS IZGLĪTOŠANU, LAI IZPĒTĪTU, KURI PĀRTIKAS PRODUKTI VAR PAPILDINĀT UZTURU, LAI PADARĪTU TO DAUDZVEIDĪGU UN LĪDZSVAROTU, ARĪ IZMANTOJOT ZINĀŠANAS PAR TIPISKIEM PRODUKTIEM UN ĪSTIEM PRODUKTIEM SOP. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT INTITOLAT ĊITTADINI GLOBALI F’LIZZANELLO U MERINE JINVOLVI T-TWETTIQ TA’ 5 MODULI 4 FL-ISKEJJEL PRIMARJI TA’ LIZZANELLO U MERINE U WIEĦED FL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD WIEĦED. IL-LENTI LOKALI SE TIPPROVDI TRASPORT B’XEJN BIEX TIŻGURA L-KISBA TAL-POST TAL-KORS U L-POSTIJIET LI GĦANDHOM IŻURU U JANALIZZAW SE JAGĦMLU DISPONIBBLI GĦALL-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA L-MATERJAL INFORMATTIV TAL-ISTRUTTURI AFFILJATI U KWALUNKWE ESPERT DWAR SUĠĠETTI SPEĊIFIĊI. IL-MODULI SE JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED. IL-MODULI MMIRATI LEJN L-ISKOLA PRIMARJA SE JIKKONĊERNAW L-AMBJENT U N-NUTRIZZJONI. B’MOD PARTIKOLARI, SE JKOLLHOM L-GĦAN LI JIRRISPETTAW IT-TERRITORJU LOKALI U LI JISSALVAGWARDJAW IL-BAĦAR U Ż-ŻONI PROTETTI. IL-MODULI RELATATI MAN-NUTRIZZJONI SE JKUNU MMIRATI LEJN L-EVALWAZZJONI MILL-ĠDID TAL-EDUKAZZJONI TAT-TOGĦMA BIEX TISSOLLEĊITA R-RIĊERKA DWAR LIEMA IKEL JISTA’ JISSUPPLIMENTA D-DIETA BIEX JAGĦMILHA VARJATA U BBILANĊJATA WKOLL PERMEZZ TAL-GĦARFIEN TA’ PRODOTTI TIPIĊI U PRODOTTI ĠENWINI SOP (Maltese)

0 references

HET PROJECT GETITELD GLOBAL CITIZENS IN LIZZANELLO AND MERINE OMVAT DE REALISATIE VAN 5 MODULES 4 IN DE BASISSCHOLEN VAN LIZZANELLO EN MERINE EN ÉÉN IN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD. LOKALE LENS BIEDT GRATIS VERVOER OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE CURSUSLOCATIE WORDT BEREIKT EN DE PLAATSEN OM TE BEZOEKEN EN TE ANALYSEREN ZULLEN DE AANGESLOTEN STRUCTUREN INFORMATIEF MATERIAAL EN EVENTUELE DESKUNDIGEN OVER SPECIFIEKE ONDERWERPEN TER BESCHIKKING STELLEN VAN DE SCHOOLINSTELLING. DE MODULES DUREN ELK 30 UUR. DE MODULES GERICHT OP DE BASISSCHOOL ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP HET MILIEU EN DE VOEDING. ZIJ ZULLEN MET NAME GERICHT ZIJN OP DE EERBIEDIGING VAN HET LOKALE GRONDGEBIED EN DE BESCHERMING VAN DE ZEE EN BESCHERMDE GEBIEDEN. DE MODULES MET BETREKKING TOT VOEDING ZULLEN GERICHT ZIJN OP HET OPNIEUW EVALUEREN VAN DE OPLEIDING VAN SMAAK OM HET ONDERZOEK TE VRAGEN WAARVAN VOEDINGSMIDDELEN HET DIEET KUNNEN AANVULLEN OM HET GEVARIEERD EN EVENWICHTIG TE MAKEN, OOK DOOR DE KENNIS VAN TYPISCHE PRODUCTEN EN ECHTE PRODUCTEN SOP (Dutch)

0 references

O projecto CIDADÃOS MUNDIAIS TITULARES DE LIZZANELLO E DE MERINE implica a REALIZAÇÃO DE 5 MÓDULOS 4 NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE LIZZANELLO E DE MERINE E DE UM NA ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 grau. O LOCAL LENS FORNECERÁ TRANSPORTE LIVRE PARA GARANTIR A REALIZAÇÃO DA VENEZA DO CURSO E OS LOCAIS DE VISITA E ANÁLISE DISPONIBILIZARÃO À INSTITUIÇÃO ESCOLAR OS MATERIAIS INFORMATIVOS DAS ESTRUTURAS AFILIADAS E OS PERITOS EM TÓPICOS ESPECÍFICOS. Os módulos duram 30 horas cada. OS MÓDULOS DESTINADOS À ESCOLA PRIMÁRIA RESPEITARÃO AO AMBIENTE E À NUTRIÇÃO. Em especial, destinar-se-ão a respeitar o território local e a salvaguardar o mar e as zonas protegidas. OS MÓDULOS RELACIONADOS COM A NUTRIÇÃO SERÃO DESTINADOS A REALIZAR A EDUCAÇÃO DO PRODUTO PARA SOLICITAR A INVESTIGAÇÃO DE QUE OS ALIMENTOS PODEM COMPLEMENTAR O DIETO PARA O VARIAR E BALANÇAR TAMBÉM ATRAVÉS DO CONHECIMENTO DOS PRODUTOS TÍPICOS E DOS PRODUTOS GENÍCOS (Portuguese)

0 references

PROIECTUL INTITULAT CETĂȚENI GLOBALI DIN LIZZANELLO ȘI MERINE IMPLICĂ REALIZAREA A 5 MODULE 4 ÎN ȘCOLILE PRIMARE DIN LIZZANELLO ȘI MERINE ȘI UNUL ÎN ȘCOALA SECUNDARĂ DE 1 GRAD. OBIECTIVUL LOCAL VA ASIGURA TRANSPORTUL GRATUIT PENTRU A ASIGURA REALIZAREA LOCULUI DE DESFĂȘURARE A CURSULUI, IAR LOCURILE DE VIZITAT ȘI DE ANALIZĂ VOR PUNE LA DISPOZIȚIA INSTITUȚIEI ȘCOLARE MATERIALE INFORMATIVE ALE STRUCTURILOR AFILIATE ȘI ORICE EXPERȚI PE TEME SPECIFICE. MODULELE VOR DURA 30 DE ORE FIECARE. MODULELE DESTINATE ȘCOLII PRIMARE VOR VIZA MEDIUL ȘI ALIMENTAȚIA. ÎN SPECIAL, ACESTEA VOR VIZA RESPECTAREA TERITORIULUI LOCAL ȘI PROTEJAREA MĂRII ȘI A ZONELOR PROTEJATE. MODULELE LEGATE DE NUTRIȚIE VOR AVEA CA SCOP REEVALUAREA EDUCAȚIEI GUSTULUI PENTRU A SOLICITA CERCETAREA CARE ALIMENTE POT SUPLIMENTA DIETA PENTRU A O FACE VARIATĂ ȘI ECHILIBRATĂ, DE ASEMENEA, PRIN CUNOAȘTEREA PRODUSELOR TIPICE ȘI A PRODUSELOR AUTENTICE SOP (Romanian)

0 references

PROJEKT S NÁZVOM GLOBÁLNI OBČANIA V LIZZANELLO A MERINE ZAHŔŇA REALIZÁCIU 5 MODULOV 4 NA ZÁKLADNÝCH ŠKOLÁCH LIZZANELLO A MERINE A JEDEN NA STREDNEJ ŠKOLE S 1 TITULOM. MIESTNA ŠOŠOVKA POSKYTNE BEZPLATNÚ DOPRAVU NA ZABEZPEČENIE DOSIAHNUTIA MIESTA KONANIA A MIESTA NA NÁVŠTEVU A ANALÝZU SPRÍSTUPŇUJÚ ŠKOLSKEJ INŠTITÚCII INFORMAČNÉ MATERIÁLY PRE PRIDRUŽENÉ ŠTRUKTÚRY A VŠETKÝCH ODBORNÍKOV NA KONKRÉTNE TÉMY. KAŽDÝ MODUL BUDE TRVAŤ 30 HODÍN. MODULY ZAMERANÉ NA ZÁKLADNÚ ŠKOLU SA BUDÚ TÝKAŤ ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA A VÝŽIVY. BUDÚ ZAMERANÉ NAJMÄ NA REŠPEKTOVANIE MIESTNEHO ÚZEMIA A OCHRANU MORA A CHRÁNENÝCH OBLASTÍ. MODULY SÚVISIACE S VÝŽIVOU BUDÚ ZAMERANÉ NA PREHODNOTENIE VÝCHOVY CHUTI S CIEĽOM ZISTIŤ, KTORÉ POTRAVINY MÔŽU DOPĹŇAŤ STRAVU, ABY SA STALA PESTROU A VYVÁŽENOU AJ ZNALOSŤOU TYPICKÝCH VÝROBKOV A ORIGINÁLNYCH VÝROBKOV SOP. (Slovak)

0 references

PROJEKT Z NASLOVOM GLOBALNI DRŽAVLJANI V LIZZANELLO IN MERINE VKLJUČUJE IZVEDBO 5 MODULOV 4 V OSNOVNIH ŠOLAH LIZZANELLO IN MERINE IN ENEGA V SREDNJI ŠOLI 1 STOPINJE. LOKALNA LEČA BO ZAGOTOVILA BREZPLAČEN PREVOZ, DA SE ZAGOTOVI DOSEGANJE KRAJA TEČAJA IN KRAJEV, KI JIH JE TREBA OBISKATI IN ANALIZIRATI, DA BODO ŠOLSKI INSTITUCIJI NA VOLJO POVEZANO STRUKTURO INFORMATIVNEGA GRADIVA IN VSI STROKOVNJAKI O POSEBNIH TEMAH. VSAK MODUL BO TRAJAL 30 UR. MODULI, NAMENJENI OSNOVNI ŠOLI, SE BODO NANAŠALI NA OKOLJE IN PREHRANO. ZLASTI BODO NAMENJENE SPOŠTOVANJU LOKALNEGA OZEMLJA TER VAROVANJU MORJA IN ZAVAROVANIH OBMOČIJ. MODULI, POVEZANI S PREHRANO, BODO NAMENJENI PONOVNI OCENI IZOBRAŽEVANJA O OKUSU, DA SE SPODBUDI RAZISKAVA, KATERE ŽIVILA LAHKO DOPOLNIJO PREHRANO, DA BI BILA RAZNOLIKA IN URAVNOTEŽENA TUDI S POZNAVANJEM TIPIČNIH IZDELKOV IN PRISTNIH IZDELKOV SOP. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET MED TITELN GLOBALA MEDBORGARE I LIZZANELLO OCH MERINE INNEBÄR FÖRVERKLIGANDET AV 5 MODULER 4 I GRUNDSKOLORNA LIZZANELLO OCH MERINE OCH EN I GYMNASIESKOLAN MED EN EXAMEN. LOKAL LINS KOMMER ATT GE GRATIS TRANSPORT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA UPPNÅENDET AV KURSLOKALEN OCH PLATSERNA ATT BESÖKA OCH ANALYSERA KOMMER ATT GÖRA TILLGÄNGLIGA FÖR SKOLINSTITUTIONEN ANSLUTNA STRUKTURER INFORMATIVT MATERIAL OCH EVENTUELLA EXPERTER PÅ SPECIFIKA ÄMNEN. MODULERNA VARAR 30 TIMMAR VARDERA. DE MODULER SOM RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLAN KOMMER ATT HANDLA OM MILJÖ OCH NÄRING. DE KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT RESPEKTERA DET LOKALA TERRITORIET OCH SKYDDA HAVET OCH SKYDDADE OMRÅDEN. MODULERNA RELATERADE TILL NÄRING KOMMER ATT SYFTA TILL ATT OMVÄRDERA SMAKUTBILDNINGEN FÖR ATT BE OM FORSKNING OM VILKA LIVSMEDEL SOM KAN KOMPLETTERA KOSTEN FÖR ATT GÖRA DEN VARIERAD OCH BALANSERAD ÄVEN GENOM KUNSKAP OM TYPISKA PRODUKTER OCH ÄKTA PRODUKTER SOP (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LIZZANELLO