LOCAL SCHOOL AND ENTERPRISE (Q4811204)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4811204 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LOCAL SCHOOL AND ENTERPRISE |
Project Q4811204 in Italy |
Statements
7,410.83 Euro
0 references
12,260.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 July 2019
0 references
27 September 2021
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IS ENRICO MEDI
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI FAR ACQUISIRE AGLI ALUNNI FUTURI ASPIRANTI IMPRENDITORI LE COMPETENZE NECESSARIE PER AVVIARE E GESTIRE LA PROPRIA IMPRESA GRAZIE AD UN PERCORSO FORMATIVO SPECIFICO E ATTRAVERSO UNATTIVITA DI ACCOMPAGNAMENTO BASATA SU CASE STUDY FINALIZZATA ALLO START UP. AL TERMINE DEL PERCORSO I PARTECIPANTI AVRANNO MATURATO LA PROPRIA IDEA IMPRENDITORIALE E AVRANNO ACQUISITO LE CONOSCENZE NECESSARIE PER AVVIARE LIMPRESA E LE COMPETENZE NECESSARIE PER LA GESTIONE DELLA STESSA DOPO LAVVIO. INOLTRE IL PROGETTO AVRA LOBIETTIVO DI STIMOLARE GLI STUDENTI MEDIANTE LAPPROFONDIMENTO DI TEMATICHE GIA TRATTATE NEL PERCORSO DIDATTICO SCELTO NELLO SVILUPPO E TRASFORMAZIONE DELLIDEA IMPRENDITORIALE IN EVENTUALE OPPORTUNITA DI COLLOCAMENTO NEL MERCATO DEL LAVORO NEL PROPRIO TERRITORIO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ НА БЪДЕЩИТЕ АМБИЦИОЗНИ ПРЕДПРИЕМАЧИ УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ЗАПОЧВАНЕ И УПРАВЛЕНИЕ НА СОБСТВЕН БИЗНЕС, БЛАГОДАРЕНИЕ НА СПЕЦИФИЧЕН ОБУЧИТЕЛЕН ПЪТ И ЧРЕЗ СЪПЪТСТВАЩА ДЕЙНОСТ, ОСНОВАНА НА КАЗУС, НАСОЧЕН КЪМ СТАРТИРАНЕ НА БИЗНЕС. В КРАЯ НА КУРСА УЧАСТНИЦИТЕ ЩЕ СА РАЗВИЛИ СОБСТВЕНА БИЗНЕС ИДЕЯ И ЩЕ СА ПРИДОБИЛИ НЕОБХОДИМИТЕ ЗНАНИЯ ЗА СТАРТИРАНЕ НА КОМПАНИЯТА И УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА УПРАВЛЕНИЕТО НА СЪЩОТО СЛЕД СТАРТА. В ДОПЪЛНЕНИЕ, ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА СТУДЕНТИТЕ ЧРЕЗ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ВЕЧЕ РАЗГЛЕДАНИТЕ ВЪПРОСИ В ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЪТ, ИЗБРАН В РАЗВИТИЕТО И ТРАНСФОРМИРАНЕТО НА ПРЕДПРИЕМАЧЕСКАТА ИДЕЯ В ЕВЕНТУАЛНАТА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА НАСТАНЯВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА НЕЙНА ТЕРИТОРИЯ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM BUDOUCÍ ASPIRUJÍCÍ PODNIKATELE DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ K ZAHÁJENÍ A ŘÍZENÍ VLASTNÍHO PODNIKÁNÍ DÍKY SPECIFICKÉ TRÉNINKOVÉ CESTĚ A DOPROVODNÉ ČINNOSTI ZALOŽENÉ NA PŘÍPADOVÉ STUDII ZAMĚŘENÉ NA START-UP. NA KONCI KURZU SI ÚČASTNÍCI ZDOKONALÍ SVŮJ VLASTNÍ PODNIKATELSKÝ NÁPAD A ZÍSKAJÍ ZNALOSTI POTŘEBNÉ K ZALOŽENÍ SPOLEČNOSTI A DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ PRO ŘÍZENÍ TOHO SAMÉHO PO STARTU. KROMĚ TOHO SI PROJEKT KLADE ZA CÍL STIMULOVAT STUDENTY PROHLOUBENÍM OTÁZEK, KTERÉ JIŽ BYLY ŘEŠENY VE VZDĚLÁVACÍ CESTĚ ZVOLENÉ PŘI VÝVOJI A TRANSFORMACI PODNIKATELSKÉ MYŠLENKY NA EVENTUÁLNÍ PŘÍLEŽITOST UMÍSTĚNÍ NA TRHU PRÁCE NA JEHO ÚZEMÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE FREMTIDSSØGENDE IVÆRKSÆTTERE DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT STARTE OG STYRE DERES EGEN VIRKSOMHED TAKKET VÆRE EN SPECIFIK UDDANNELSESVEJ OG GENNEM EN LEDSAGENDE AKTIVITET BASERET PÅ CASESTUDIE RETTET MOD OPSTART. I SLUTNINGEN AF KURSET VIL DELTAGERNE HAVE MODNET DERES EGEN FORRETNINGSIDÉ OG VIL HAVE ERHVERVET DEN VIDEN, DER ER NØDVENDIG FOR AT STARTE VIRKSOMHEDEN OG DE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR LEDELSEN AF DET SAMME EFTER STARTEN. DESUDEN HAR PROJEKTET TIL FORMÅL AT STIMULERE DE STUDERENDE GENNEM UDDYBNING AF SPØRGSMÅL, DER ALLEREDE ER BEHANDLET I DEN PÆDAGOGISKE VEJ, DER ER VALGT I UDVIKLINGEN OG OMDANNELSEN AF IVÆRKSÆTTERIDÉEN TIL EN EVENTUEL MULIGHED FOR PLACERING PÅ ARBEJDSMARKEDET PÅ DETS OMRÅDE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN ZUKÜNFTIGEN AUFSTREBENDEN UNTERNEHMERN DIE FÄHIGKEITEN ZU VERMITTELN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM IHR EIGENES UNTERNEHMEN ZU GRÜNDEN UND ZU VERWALTEN, DANK EINES SPEZIFISCHEN AUSBILDUNGSPFADES UND DURCH EINE BEGLEITENDE AKTIVITÄT, DIE AUF EINER FALLSTUDIE BASIERT, DIE AUF START-UP AUSGERICHTET IST. AM ENDE DES KURSES WERDEN DIE TEILNEHMER IHRE EIGENE GESCHÄFTSIDEE GEREIFT HABEN UND DAS NOTWENDIGE WISSEN ERWORBEN HABEN, UM DAS UNTERNEHMEN ZU GRÜNDEN UND DIE FÄHIGKEITEN, DIE FÜR DAS MANAGEMENT DERSELBEN NACH DEM START ERFORDERLICH SIND. DARÜBER HINAUS ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, DIE STUDIERENDEN DURCH DIE VERTIEFUNG VON THEMEN ZU STIMULIEREN, DIE BEREITS AUF DEM BILDUNGSWEG BEHANDELT WURDEN, DER IN DER ENTWICKLUNG UND TRANSFORMATION DER UNTERNEHMERISCHEN IDEE IN DIE EVENTUELLE MÖGLICHKEIT EINER PLATZIERUNG AUF DEM ARBEITSMARKT IN SEINEM GEBIET GEWÄHLT WURDE. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΕΠΊΔΟΞΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΊΕΣ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΟΎΝ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΧΆΡΗ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΠΟΡΕΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΙΟΛΟΓΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΚΚΊΝΗΣΗ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΝΤΕΣ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΩΡΙΜΆΣΕΙ ΤΗ ΔΙΚΉ ΤΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉ ΙΔΈΑ ΚΑΙ ΘΑ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ Η ΕΤΑΙΡΕΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΘΕΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΤΕΊ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΕΠΙΛΕΓΕΊ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΙΔΈΑΣ ΣΕ ΕΝΔΕΧΌΜΕΝΗ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΆ ΤΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO GIVE STUDENTS FUTURE ASPIRING ENTREPRENEURS THE SKILLS NECESSARY TO START AND MANAGE THEIR OWN BUSINESS THANKS TO A SPECIFIC TRAINING PATH AND THROUGH AN ACCOMPANYING ACTIVITY BASED ON CASE STUDY AIMED AT START-UP. AT THE END OF THE COURSE THE PARTICIPANTS WILL HAVE MATURED THEIR OWN BUSINESS IDEA AND WILL HAVE ACQUIRED THE KNOWLEDGE NECESSARY TO START THE COMPANY AND THE SKILLS NECESSARY FOR THE MANAGEMENT OF THE SAME AFTER THE START. IN ADDITION, THE PROJECT AIMS TO STIMULATE STUDENTS THROUGH THE DEEPENING OF ISSUES ALREADY DEALT WITH IN THE EDUCATIONAL PATH CHOSEN IN THE DEVELOPMENT AND TRANSFORMATION OF THE ENTREPRENEURIAL IDEA INTO THE EVENTUAL OPPORTUNITY OF PLACEMENT IN THE LABOUR MARKET IN ITS TERRITORY. (English)
0.0615624259429248
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DAR A LOS ESTUDIANTES FUTUROS ASPIRANTES A EMPRENDEDORES LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA INICIAR Y GESTIONAR SU PROPIO NEGOCIO GRACIAS A UNA TRAYECTORIA DE FORMACIÓN ESPECÍFICA Y A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA BASADA EN EL ESTUDIO DE CASO DIRIGIDO A LA PUESTA EN MARCHA. AL FINAL DEL CURSO LOS PARTICIPANTES HABRÁN MADURADO SU PROPIA IDEA DE NEGOCIO Y HABRÁN ADQUIRIDO LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA INICIAR LA EMPRESA Y LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA GESTIÓN DE LA MISMA DESPUÉS DEL INICIO. ADEMÁS, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR A LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS DE LA PROFUNDIZACIÓN DE TEMAS YA TRATADOS EN EL CAMINO EDUCATIVO ELEGIDO EN EL DESARROLLO Y TRANSFORMACIÓN DE LA IDEA EMPRENDEDORA EN LA EVENTUAL OPORTUNIDAD DE COLOCACIÓN EN EL MERCADO LABORAL EN SU TERRITORIO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÜLIÕPILASTELE TULEVIKUS PÜRGIVATELE ETTEVÕTJATELE VAJALIKUD OSKUSED OMA ETTEVÕTTE ALUSTAMISEKS JA JUHTIMISEKS TÄNU KONKREETSELE KOOLITUSTEELE JA SELLEGA KAASNEVALE TEGEVUSELE, MIS PÕHINEB IDUFIRMALE SUUNATUD JUHTUMIUURINGUL. KURSUSE LÕPUS ON OSALEJAD LAAGERDUNUD OMA ÄRIIDEE JA OMANDANUD ETTEVÕTTE ALUSTAMISEKS VAJALIKUD TEADMISED JA OSKUSED, MIS ON VAJALIKUD SELLE JUHTIMISEKS PÄRAST ALGUST. LISAKS ON PROJEKTI EESMÄRK INNUSTADA ÜLIÕPILASI SÜVENDAMA TEEMASID, MILLEGA JUBA TEGELETAKSE HARIDUSTEEL, MIS ON VALITUD ETTEVÕTLUSIDEE ARENDAMISEKS JA ÜMBERKUJUNDAMISEKS OMA TERRITOORIUMIL TÖÖTURULE PAIGUTAMISE VÕIMALUSEKS. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON ANTAA OPISKELIJOILLE TULEVAISUUDEN YRITTÄJILLE TARVITTAVAT TAIDOT OMAN YRITYKSEN PERUSTAMISEEN JA JOHTAMISEEN ERITYISELLÄ KOULUTUSPOLULLA JA LIITÄNNÄISTOIMINNALLA, JOKA PERUSTUU STARTUP-YRITYKSEEN TÄHTÄÄVÄÄN TAPAUSTUTKIMUKSEEN. KURSSIN LOPUSSA OSALLISTUJAT OVAT KYPSENTÄNEET OMAN LIIKEIDEANSA JA HANKKINEET YRITYKSEN PERUSTAMISEEN TARVITTAVAT TIEDOT JA TAIDOT, JOTKA OVAT TARPEEN SAMAN JOHTAMISEN ALOITTAMISEN JÄLKEEN. LISÄKSI HANKKEELLA PYRITÄÄN KANNUSTAMAAN OPISKELIJOITA SYVENTÄMÄLLÄ JO VALITTUA KOULUTUSPOLKUA YRITTÄJYYSIDEAN KEHITTÄMISESSÄ JA MUUTTAMISESSA MAHDOLLISEKSI TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUDEKSI ALUEELLAAN. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À DONNER AUX FUTURS ENTREPRENEURS ASPIRANTS LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES POUR DÉMARRER ET GÉRER LEUR PROPRE ENTREPRISE GRÂCE À UN PARCOURS DE FORMATION SPÉCIFIQUE ET À TRAVERS UNE ACTIVITÉ D’ACCOMPAGNEMENT BASÉE SUR UNE ÉTUDE DE CAS DESTINÉE À LA START-UP. À LA FIN DU COURS, LES PARTICIPANTS AURONT MÛRI LEUR PROPRE IDÉE D’ENTREPRISE ET AURONT ACQUIS LES CONNAISSANCES NÉCESSAIRES POUR DÉMARRER L’ENTREPRISE ET LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA GESTION DE CELLE-CI APRÈS LE DÉBUT. EN OUTRE, LE PROJET VISE À STIMULER LES ÉTUDIANTS À TRAVERS L’APPROFONDISSEMENT DES QUESTIONS DÉJÀ ABORDÉES DANS LE PARCOURS ÉDUCATIF CHOISI DANS LE DÉVELOPPEMENT ET LA TRANSFORMATION DE L’IDÉE ENTREPRENEURIALE EN L’OPPORTUNITÉ ÉVENTUELLE DE PLACEMENT SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL SUR SON TERRITOIRE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA SCILEANNA IS GÁ A THABHAIRT DO MHIC LÉINN ATÁ AG IARRAIDH A NGNÓ FÉIN A THOSÚ AGUS A BHAINISTIÚ A BHUÍ LE CONAIR OILIÚNA AR LEITH AGUS TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT TIONLACAIN BUNAITHE AR CHÁS-STAIDÉAR ATÁ DÍRITHE AR GHNÓLACHT NUATHIONSCANTA A THOSÚ. AG DEIREADH AN CHÚRSA BEIDH NA RANNPHÁIRTITHE TAR ÉIS A SMAOINEAMH GNÓ FÉIN A AIBIÚ AGUS BEIDH AN T-EOLAS IS GÁ ACU CHUN AN CHUIDEACHTA A THOSÚ AGUS NA SCILEANNA IS GÁ CHUN AN RUD CÉANNA A BHAINISTIÚ TAR ÉIS AN TÚS. INA THEANNTA SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MIC LÉINN A SPREAGADH TRÍ NA SAINCHEISTEANNA AR DÉILEÁLADH LEO CHEANA FÉIN SA CHONAIR OIDEACHAIS A ROGHNAÍODH CHUN AN SMAOINEAMH FIONTRAÍOCHTA A FHORBAIRT AGUS A ATHRÚ GO DTÍ AN DEIS SOCRÚCHÁIN SA MHARGADH SAOTHAIR INA CHRÍOCH A DHOIMHNIÚ. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE STUDENTIMA BUDUĆIH BUDUĆIH PODUZETNIKA PRUŽITI VJEŠTINE POTREBNE ZA POKRETANJE I UPRAVLJANJE VLASTITIM POSLOVANJEM ZAHVALJUJUĆI SPECIFIČNOM PUTU OSPOSOBLJAVANJA I POPRATNOJ AKTIVNOSTI TEMELJENOJ NA STUDIJI SLUČAJA USMJERENOJ NA NOVOOSNOVANA PODUZEĆA. NA KRAJU TEČAJA POLAZNICI ĆE SAZRIJETI VLASTITU POSLOVNU IDEJU I STEĆI ZNANJA POTREBNA ZA POKRETANJE TVRTKE I VJEŠTINE POTREBNE ZA UPRAVLJANJE ISTIM NAKON POČETKA. OSIM TOGA, PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI STUDENTE KROZ PRODUBLJIVANJE PROBLEMA VEĆ OBRAĐENIH NA OBRAZOVNOM PUTU ODABRANOM U RAZVOJU I TRANSFORMACIJI PODUZETNIČKE IDEJE U EVENTUALNU PRILIKU ZA PLASMAN NA TRŽIŠTE RADA NA SVOM TERITORIJU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A HALLGATÓK JÖVŐBELI TÖREKVŐ VÁLLALKOZÓK A SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET, HOGY INDÍTSA EL ÉS KEZELJE A SAJÁT ÜZLETI KÖSZÖNHETŐEN EGY SPECIÁLIS KÉPZÉSI ÚT ÉS EGY KÍSÉRŐ TEVÉKENYSÉG ALAPJÁN ESETTANULMÁNY CÉLJA AZ INDÍTÁS. A KURZUS VÉGÉN A RÉSZTVEVŐK MEGÉRTETTÉK SAJÁT ÜZLETI ÖTLETÜKET, ÉS MEGSZEREZTÉK A VÁLLALKOZÁS ELINDÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ISMERETEKET ÉS A VEZETÉSHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEKET AZ INDULÁS UTÁN. EMELLETT A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A DIÁKOKAT A MÁR TÁRGYALT KÉRDÉSEK ELMÉLYÍTÉSÉVEL A VÁLASZTOTT OKTATÁSI ÚTON A VÁLLALKOZÓI ÖTLET FEJLESZTÉSE ÉS ÁTALAKÍTÁSA SORÁN A TERÜLETÉN A MUNKAERŐPIACON VALÓ ELHELYEZÉS LEHETŐSÉGÉVÉ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUTEIKTI STUDENTAMS, NORINTIEMS TAPTI VERSLININKAIS ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ PRADĖTI IR VALDYTI SAVO VERSLĄ DĖL SPECIALAUS MOKYMO KELIO IR PER PAPILDOMĄ VEIKLĄ, PAGRĮSTĄ ATVEJO TYRIMU, KURIUO SIEKIAMA PRADĖTI VERSLĄ. KURSO PABAIGOJE DALYVIAI BUS SUBRENDĘ SAVO VERSLO IDĖJĄ IR ĮGIS ŽINIŲ, REIKALINGŲ PRADĖTI ĮMONĘ IR ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TO PATIES VALDYMO PO PRADŽIOS. BE TO, PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI STUDENTUS GILINANT KLAUSIMUS, KURIE JAU BUVO NAGRINĖJAMI UGDYMO KELYJE, PASIRINKTAME VYSTANT IR TRANSFORMUOJANT VERSLUMO IDĖJĄ Į GALIMĄ GALIMYBĘ ĮSIDARBINTI JOS TERITORIJOJE ESANČIOJE DARBO RINKOJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR SNIEGT STUDENTIEM TOPOŠAJIEM TOPOŠAJIEM UZŅĒMĒJIEM PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI UZSĀKTU UN VADĪTU SAVU BIZNESU, PATEICOTIES ĪPAŠAI APMĀCĪBAI UN PAPILDU DARBĪBAI, KURAS PAMATĀ IR GADĪJUMA IZPĒTE, KURAS MĒRĶIS IR UZSĀKT UZŅĒMĒJDARBĪBU. KURSA NOSLĒGUMĀ DALĪBNIEKI BŪS NOBRIEDUŠI SAVU BIZNESA IDEJU UN APGUVUŠI UZŅĒMUMA DIBINĀŠANAI NEPIECIEŠAMĀS ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS TĀ VADĪŠANAI PĒC PAŠA SĀKUMA. TURKLĀT PROJEKTA MĒRĶIS IR STIMULĒT STUDENTUS, PADZIĻINOT JAUTĀJUMUS, KAS JAU TIEK RISINĀTI IZVĒLĒTAJĀ IZGLĪTĪBAS CEĻĀ, ATTĪSTOT UN PĀRVEIDOJOT UZŅĒMĒJDARBĪBAS IDEJU PAR IESPĒJAMO IESPĒJU IEKĻAUTIES DARBA TIRGŪ TĀS TERITORIJĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI LILL-ISTUDENTI INTRAPRENDITURI ASPIRANTI FUTURI L-ĦILIET MEĦTIEĠA BIEX JIBDEW U JIMMANIĠĠJAW IN-NEGOZJU TAGĦHOM STESS BIS-SAĦĦA TA’ MOGĦDIJA TA’ TAĦRIĠ SPEĊIFIKA U PERMEZZ TA’ ATTIVITÀ TA’ AKKUMPANJAMENT IBBAŻATA FUQ STUDJU TA’ KAŻ IMMIRAT LEJN IL-BIDU TA’ NEGOZJU. FL-AĦĦAR TAL-KORS IL-PARTEĊIPANTI SE JKUNU MMATURAW L-IDEA TAN-NEGOZJU TAGĦHOM STESS U SE JKUNU KISBU L-GĦARFIEN MEĦTIEĠ BIEX JIBDEW IL-KUMPANIJA U L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-ĠESTJONI TAL-ISTESS WARA L-BIDU. BARRA MINN HEKK, IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA LILL-ISTUDENTI PERMEZZ TAL-APPROFONDIMENT TA’ KWISTJONIJIET LI DIĠÀ ĠEW INDIRIZZATI FIL-PERKORS EDUKATTIV MAGĦŻUL FL-IŻVILUPP U T-TRASFORMAZZJONI TAL-IDEA INTRAPRENDITORJALI F’OPPORTUNITÀ EVENTWALI TA’ KOLLOKAMENT FIS-SUQ TAX-XOGĦOL FIT-TERRITORJU TIEGĦU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN TOEKOMSTIGE ASPIRANT-ONDERNEMERS DE VAARDIGHEDEN TE GEVEN DIE NODIG ZIJN OM HUN EIGEN BEDRIJF TE STARTEN EN TE BEHEREN DANKZIJ EEN SPECIFIEK TRAININGSTRAJECT EN DOOR MIDDEL VAN EEN BEGELEIDENDE ACTIVITEIT OP BASIS VAN CASE STUDY GERICHT OP START-UP. AAN HET EINDE VAN DE CURSUS ZULLEN DE DEELNEMERS HUN EIGEN BEDRIJFSIDEE HEBBEN GERIJPT EN DE KENNIS HEBBEN VERWORVEN DIE NODIG IS OM HET BEDRIJF TE STARTEN EN DE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR HET BEHEER VAN HETZELFDE NA DE START. DAARNAAST HEEFT HET PROJECT TOT DOEL STUDENTEN TE STIMULEREN DOOR DE VERDIEPING VAN KWESTIES DIE REEDS ZIJN BEHANDELD IN HET ONDERWIJSTRAJECT DAT IS GEKOZEN BIJ DE ONTWIKKELING EN TRANSFORMATIE VAN HET ONDERNEMERSIDEE IN DE UITEINDELIJKE MOGELIJKHEID OM OP DE ARBEIDSMARKT OP ZIJN GRONDGEBIED TE WORDEN GEPLAATST. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a dotar os estudantes de competências necessárias para iniciarem e gerirem as suas próprias actividades graças a um percurso de formação específico e através de uma actividade de acompanhamento baseada em estudos de caso iniciados. No final do curso, os participantes terão amadurecido a sua própria ideia de negócio e terão adquirido os conhecimentos necessários para iniciar a empresa e as competências necessárias para a gestão do mesmo após o início. Além disso, o projecto destina-se a estabilizar os estudantes através do aprofundamento das questões já abordadas no percurso educativo escolhido para o desenvolvimento e a transformação da ideia empreendedora na oportunidade efectiva de colocação no mercado de trabalho do seu território. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR VIITORI ANTREPRENORI ASPIRANȚI ABILITĂȚILE NECESARE PENTRU A-ȘI ÎNCEPE ȘI GESTIONA PROPRIA AFACERE, GRAȚIE UNEI CĂI DE FORMARE SPECIFICE ȘI PRINTR-O ACTIVITATE ÎNSOȚITOARE BAZATĂ PE STUDIUL DE CAZ DESTINAT START-UP-ULUI. LA FINALUL CURSULUI, PARTICIPANȚII VOR FI MATURIZAT PROPRIA IDEE DE AFACERI ȘI VOR FI DOBÂNDIT CUNOȘTINȚELE NECESARE PENTRU A ÎNCEPE COMPANIA ȘI ABILITĂȚILE NECESARE PENTRU GESTIONAREA ACESTEIA DUPĂ ÎNCEPUT. ÎN PLUS, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ STIMULEZE STUDENȚII PRIN APROFUNDAREA PROBLEMELOR DEJA ABORDATE ÎN CALEA EDUCAȚIONALĂ ALEASĂ ÎN DEZVOLTAREA ȘI TRANSFORMAREA IDEII ANTREPRENORIALE ÎN EVENTUALA OPORTUNITATE DE PLASARE PE PIAȚA MUNCII DE PE TERITORIUL SĂU. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM BUDÚCIM ZAČÍNAJÚCIM PODNIKATEĽOM ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA ZAČATIE A RIADENIE VLASTNÉHO PODNIKANIA VĎAKA ŠPECIFICKEJ VZDELÁVACEJ CESTE A SPRIEVODNEJ ČINNOSTI ZALOŽENEJ NA PRÍPADOVEJ ŠTÚDII ZAMERANEJ NA ZAČATIE PODNIKANIA. NA KONCI KURZU ÚČASTNÍCI DOZREJÚ SVOJ VLASTNÝ PODNIKATEĽSKÝ NÁPAD A ZÍSKAJÚ ZNALOSTI POTREBNÉ NA ZALOŽENIE SPOLOČNOSTI A ZRUČNOSTI POTREBNÉ PRE RIADENIE TOHO ISTÉHO PO ŠTARTE. OKREM TOHO JE CIEĽOM PROJEKTU STIMULOVAŤ ŠTUDENTOV PREHLBOVANÍM OTÁZOK, KTORÉ SA UŽ RIEŠILI VO VZDELÁVACEJ DRÁHE ZVOLENEJ PRI ROZVOJI A TRANSFORMÁCII PODNIKATEĽSKÉHO NÁPADU NA EVENTUÁLNU PRÍLEŽITOSŤ NA UMIESTNENIE NA TRHU PRÁCE NA SVOJOM ÚZEMÍ. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM, KI BODO PRIHODNJIM AMBICIOZNIM PODJETNIKOM, ZAGOTOVITI ZNANJA IN SPRETNOSTI, KI JIH POTREBUJEJO ZA USTANOVITEV IN UPRAVLJANJE LASTNEGA PODJETJA, ZAHVALJUJOČ POSEBNI POTI USPOSABLJANJA IN SPREMLJEVALNI DEJAVNOSTI, KI TEMELJI NA ŠTUDIJI PRIMERA, KI JE NAMENJENA ZAGONU PODJETJA. OB KONCU TEČAJA BODO UDELEŽENCI DOZORELI SVOJO POSLOVNO IDEJO IN PRIDOBILI ZNANJE, POTREBNO ZA USTANOVITEV PODJETJA, TER VEŠČINE, POTREBNE ZA UPRAVLJANJE ISTEGA PO ZAČETKU. POLEG TEGA JE CILJ PROJEKTA SPODBUDITI ŠTUDENTE S POGLABLJANJEM VPRAŠANJ, KI SE ŽE OBRAVNAVAJO NA IZOBRAŽEVALNI POTI, IZBRANI PRI RAZVOJU IN PREOBLIKOVANJU PODJETNIŠKE IDEJE V MOREBITNO PRILOŽNOST ZA PRAKSO NA TRGU DELA NA SVOJEM OZEMLJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE STUDENTERNA FRAMTIDA BLIVANDE ENTREPRENÖRER DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT STARTA OCH HANTERA SITT EGET FÖRETAG TACK VARE EN SPECIFIK UTBILDNINGSVÄG OCH GENOM EN MEDFÖLJANDE AKTIVITET BASERAD PÅ FALLSTUDIE SOM SYFTAR TILL ATT STARTA UPP. I SLUTET AV KURSEN KOMMER DELTAGARNA ATT HA MOGNAT SIN EGEN AFFÄRSIDÉ OCH KOMMER ATT HA FÖRVÄRVAT DEN KUNSKAP SOM KRÄVS FÖR ATT STARTA FÖRETAGET OCH DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT LEDA SAMMA EFTER STARTEN. DESSUTOM SYFTAR PROJEKTET TILL ATT STIMULERA STUDENTER GENOM FÖRDJUPNING AV FRÅGOR SOM REDAN BEHANDLAS I DEN UTBILDNINGSVÄG SOM VALTS I UTVECKLINGEN OCH OMVANDLINGEN AV ENTREPRENÖRSIDÉN TILL DEN EVENTUELLA MÖJLIGHETEN ATT PLACERA SIG PÅ ARBETSMARKNADEN INOM SITT TERRITORIUM. (Swedish)
0 references
RANDAZZO
0 references
10 April 2023
0 references